【高中语文】钱ppt精品课件14

问题探究
1、为什么说“钱”变为纸，表面上 轻了，实际上重了？
轻：是钱变为纸币后，实际的重量轻了。 重：是钱变成纸币后，它在经济生活中的 作用大了；它承载的内容多了、重了。
2、第17自然段提到：“对钱和财富的追求 固然曾经推动并且继续推动历史的发展”， 请问“钱”是如何推动历史的发展的？
人们对钱的追求，促进了全球的交往 （第7自然段） 国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各 行各业的商人，还呼唤着以钱为商业经 营对象的商人——“钱商”（第九自然 段）
走出文本

问题二： 钱与社会发展 文本：“经济发展怎样才有后劲？” 作者：作者的解决方案是什么？


从个人角度来说，主要是要树立正确的 金钱观、价值观——在不损害他人利益的基 础上赚钱，中国有句古语：君子爱财，取之 有道！就是说的这个道理。在经济活动中要 讲诚信，不炒作，不欺诈！（道德抑制） 从社会角度来讲，目前行之有效的方法 是加强立法，而且由于经济全球化会将金融 灾难全球化，所以还要加强国际合作，共同 抑制金融投机活动！（法律控制）
结论：
促进了全球的交往，繁殖 了各行各业的商人，催生了银 行的产生，带来利益，推动历 史的发展。
3、钱的负面作用是什么？
制造泡沫经济，严重打击经济， 使社会倒退。（第14、15自然段）
走出文本
问题一：钱与个人 文本：“对钱和财富的追求带来了社会价值观 念的变异，值得我们注意。” 作者：1．带来了怎样的变异？ 2．如何解决这个问题？ 问题： 如何理解“必要的制度来规范”，请举 例说明。除了“制度规范”外你还有其他的 看法吗？也请举例说明。
应运而生： 顺应时机而产生 双赢：双方都得到赢利 毋wú庸置疑： 无须怀疑 谈虎色变： 比喻一提到可怕的事情，脸色就变了 独领风骚 ： 独自领先 因腐败而造成质量低劣的工程 豆腐渣工程：
1、钱是什么？ 2、钱有什么作用？
3、钱的外在形态发生了怎样的变化？
4、为什么会发生这样的变化？ 5、方便了什么？
钱外在形态变化：
兽皮
贝壳
纸 币
铜 金 银 地区 贸易
纸 币
电子 货币
经济学脉络 自给 小范围 的交换 全国 贸易
自足ห้องสมุดไป่ตู้
国家和地区 之间的贸易
世界 贸易（地球村）
作者要向读者展示“经济学脉络” 这个较为专业的问题，而“钱”是“经 济学脉络”最核心的元素，是经济发展 的一个缩影，我们通过“钱”的发展变 化来了解经济学的发展变化。
课文着重介绍了货币，尤其是纸币—— 交子的发展史，介绍了经济活动——贸易与 钱的关系，展望了钱在未来的发展，指出人 在尽享钱的好处的同时，能否有效地避免 “钱灾”的进袭，将是新千年一开始就面临 的挑战。
北宋的交子
疯狂的君子兰
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
好好学习，天天向上。
基础过关
1、读读下列词语
gǔ mài duì
wú 贾
脉
兑
毋
2、解释下列词语：
商贾gǔ云集：像云一样聚集了许多商人
积弱： 长期衰弱 振作精神，想办法把国家治理好 励精图治： 脉mài络：比喻条理和头绪 兑duì 付 ：兑现、兑换 贬值： 这里指单位货币中的含金量降低 本位：这里指货币价值的计算标准
1、是一种信用符号
2、用来贸易 3、最早的钱是兽皮，是贝壳，甚至是 笨重的铁块，到了现在，世界各国无一 例外都使用一种特殊印刷的薄纸——纸 币
4、方便
5、方便了贸易
贸易的变化是怎样使“钱”的外在形 态发生变化的？
贸易的变化： 以物易物 以纸币易物 以特殊符号易物 以金银易物 以电子货 币易物
贸易的变化怎样使钱的外在形态发生变化？