三年级下册小学语文复习提纲

三年级下册小学语文复习提纲
一、词语
燕子翅膀聚拢增添偶尔演奏赞歌碧绿莲
蓬破裂翩翩起舞
舞蹈苇秆腹部衬衫清脆一眨眼饲养欧洲特
殊骤降
饥寒交迫郁郁葱葱湛蓝甜润裸露各式各样黎明窟
窿街坊盘缠
魏国射箭悲惨愈合叮嘱审视严肃和颜悦色熟悉教诲赛跑
安慰欺骗假若检阅截肢沉默羡慕情不自禁隆重缘故愤怒
既然烦恼享受输血草垫掩盖拳头制止轻柔焦
渴水罐
喜出望外唾沫抵得上摄氏繁殖杀菌预防夜幕降
临悬挂奥秘
年龄神秘赞叹敞开晚霞睡觉漆黑无影无踪鼻子犹豫摔倒
摊点清晰可辨牙齿眼睁睁扑腾渠道灌溉轰隆
隆塌下燃烧
熄灭冶炼云霞
动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是
非爱憎清浊
廉贪功罪正偏奖罚优劣善恶勤懒
一首歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金
光一幅画面
一串珍珠
描写花草树木的成语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
描写日月的成语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
描写山岭的成语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
描写寓言故事的成语：买椟还珠、画龙点睛、亡羊补牢、南辕北辙
描写爱学习的成语：博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈
业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不
舍脚踏实地
看图说成语：开门见山大材小用一举两得三长两短小题大
做百发百中
带反义词的成语：异口同声大惊小怪南辕北辙七上八下
带数字的成语：四面八方七嘴八舌成千上万三心二意一心一意ABAC式的成语：人山人海诚心诚意惟妙惟肖
AABB式的成语：零零星星结结实实郁郁葱葱热热闹闹红红火火
AABC式的成语：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到
头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有
味滔滔不绝
5.加偏旁，组成新字并组词
普谱曲谱采彩色彩迷谜谜语
文纹波纹何荷荷花式试考试
相厢车厢分纷纠纷至致细致
皮疲疲劳止企企业直置配置
代贷贷款分岔岔路郎廊画廊
丁厅客厅力虏俘虏由届首届
形近字组词
导引导旅旅游科科学载运载
异差异旋旋转料照料截截断
继继续狠凶狠归归来端端正
断断开狼恶狼旧破旧瑞瑞士
二、句子
1.比喻句
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

二月春风似剪刀。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！改为陈述句
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

描写天气的谚语：
日落胭脂红，无雨必有晴。

夜里星光明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

4.歇后语
八仙过海----各显神通
孙悟空大闹天宫-----慌了神
韩信点兵-----多多益善
张飞穿针------粗中有细
包公断案-------铁面无私
姜太公钓鱼------愿者上钩
描写春天的古诗：
《咏柳》贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《春日》朱熹（宋）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

描写古代神话故事的古诗：
《乞巧》林杰（唐）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

《嫦娥》李商隐（唐）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

描写风景的古诗：
万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

（晏殊）
描写友谊的古诗：
海内存知己，天涯若比邻。

（王勃）
海上生明月，天涯共此时。

（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。

（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。

（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。

（邢俊臣）
三年级下册小学语文素养形成性评价检题
————主题单元《读书》
qīng xī piāo miǎo hū xiào shān zhā dān bó láng háo 我会写拼一拼，写一写，看谁的字更漂亮！
Hào hàn yào shi xīn qín zhì huì lǒng zhào (田字格)
dà gài jié yī suō shí cì gǔ fú xiàn qīng xī(田字格)
我会组看谁组的对。

讯（）卖（）尊（）厨（）异（）迅（）买（）遵（）橱（）导（）淅（）溉（）检（）衰（）优（）晰（）概（）俭（）哀（）伏（）我会选给多音字选择正确的读音，并用另一个音组词。

◇尽(jǐn jìn )管这本书很薄（báo bó）,我捧着它还是像捧着一件珍宝似（shì sì）的。

◇海底的宝藏（zàng càng ）非常丰富。

我会背背一背，并默写《观书有感》。

创新阅读
我会做读一读，做一做。

后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。

可是，爸爸的精神一直很好，只要有点钱，就一定会给姐姐和我买书看。

每次买书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！”
“节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一起开心地笑了起来。

◇造句。

只要…就…：
◇联系上下文解释词语。

省吃俭用：
异口同声：
2、读一读，按要求做题。

我有一个小书架，它是我的好伙伴，我可喜欢它呢！
小书架像座房子，各种各样的书都住在这所小房子里。

它陪伴着我，给我许多乐趣，使我懂得许多，所以我给它取了个名字叫“金色的小房子”。

爸爸妈妈对我可关心了，今天又给我买了几本书：《十万个为什么》、《学成语》、《童话故事》……丰富多彩的课外书，把小书架挤得满满的。

没想到，昨天晚上我竟做了个非常有趣的梦：许多书都挤到我面前，吵吵闹闹地对我叫着“芹芹，你太不公平，让我们住在这样小的房子里，我们都快挤扁了！”我非常同情它们，温和地说：“你们别急，别吵了，我去向爸爸要求，给你们换一座又大又漂亮的房子。

”这样，它们才安静下来。

第二天早上，我醒来后，看见书们在书架上面挤着，都快装不下了。

于是我去跟爸爸说：“爸爸，你能给我买个大的书架吗？”爸爸问：“为什么？”我说：“昨天晚上我做了一个梦，我梦见各种各样的书跑到我面前，说这个书架太小了。

”爸爸说：“原来是这样，我就给你买个大的吧！”我高兴地说：“谢谢您，您真是世界上最好的爸爸！”
1、给这篇短文起个题目吧。

2、用：“—”划出文中的比喻句。

你能试着再造一个这样的
句子吗？
3、你喜欢读书吗？读过那些课外书？把书名写下来。

写作天地同学们，你的身边有爱读书的人吗？仔细观察一
下，把他介绍给大家。

（以下为作文格）
（卷二开卷）
我会认读读下面的词语，读对一行，讲给自己一颗星。

遨游浩瀚书橱尊敬忧伤缥缈愉悦奇花异草☆褂子山楂嚎清澈埋藏钥匙黎明草垛☆排列清晰临时工荒山裹番缠省吃俭用☆我会写从本单元找出10个字写一写，问问同桌你能得几颗星。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（插入两行田字格，每行10个。

）
下来。

◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

◇书是人类进步的阶梯。

——苏联、高尔基
◇读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——（德国）歌德◇故书不厌百回读，熟读深思子自知。

——（宋）苏轼
◇书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

评价台爸爸妈妈对你有什么寄语，请他们写到这里吧。