2020-2021学年部编版语文三年级下册第二单元基础知识复习检测卷
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2020-2021学年部编版语文三年级下册第二单元基础知识复习检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字的读音,全部正确的一组是( )
A.接触(chù)称赞(chēn)B.头颈(jǐng) 撒种(sā)
棒(_________)珠(_________)勾(_________)尖(_________)
4.把下列词语补充完整。
没(_____)打(_____)守(_____)待(_____)邯郸(_____)(_____)
掩(_____)盗(_____)刻(_____)求(_____)井底(_____)(_____)
(4)《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。
(5)《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。
三、信息匹配
6.把每组中不是同类的词语用“/”划掉。
(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造句)
___________________________
(3)铁罐说:“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句)
____________________________
(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(缩句)
________________________________
(1)滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜
(2)无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语
(3)杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾
(4)鸟语花香 春色满园 果实累累 春风拂面
四、判断题
判断,对的打“√”,错的打“×”。
7.“称”和“禁”都是多音字。(_______)
8.“传”共7画,第五笔是“丿”。(_______)
xīn shǎng qiān xū dài jià máng lù pèi hé
(____________)(____________)(____________)(____________)(____________)
3.辨字组词。
捧(_________)株(_________)匀(_________)尘(_________)
C.禁止(jìn)皱眉(zhòu)D.挣脱(zhēng) 抱怨(yuàn)
二、填空题
2.读拼音,写词语。
gēng tián jiāo ào jiě shì chí táng nuò ruò
(____________)(____________)(____________)(____________)(____________)
5.根据课文理解填空。
(1)宋人有_______者。田中_______。兔走触株,________。因释其耒而_______,冀___________。兔不可复得,__________。
(2)《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。
(3)《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
【详解】
略
6.顺顺溜溜
学习学习
精卫填海
果实累累
【详解】
略
7.√
8.×
9.√
10.×
【分析】
7.
略
8.
略
9.
略
10.
略
11.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。他提出的要求是非常合理的,并不是无理取闹。铁罐说,和陶罐在一起,它感到羞耻,陶罐算什么东西!鹿把狮子甩在了后面。
【详解】
略
9.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。(_______)
10.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。(_______)
五、语言表达
11.根据要求完成下列句子练习。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)
________________________________
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
略
2.耕田骄傲解释池塘懦弱欣赏谦虚代价忙碌配合
【详解】
略
3.捧着植株匀称尘土木棒珍珠勾画尖刀
【详解】
略
4.精采株兔学步耳铃舟剑之蛙
【详解】
略
5.耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑寓言故事做事要靠自己的努力,不要心存侥幸每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值诗歌贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字的读音,全部正确的一组是( )
A.接触(chù)称赞(chēn)B.头颈(jǐng) 撒种(sā)
棒(_________)珠(_________)勾(_________)尖(_________)
4.把下列词语补充完整。
没(_____)打(_____)守(_____)待(_____)邯郸(_____)(_____)
掩(_____)盗(_____)刻(_____)求(_____)井底(_____)(_____)
(4)《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。
(5)《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。
三、信息匹配
6.把每组中不是同类的词语用“/”划掉。
(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造句)
___________________________
(3)铁罐说:“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句)
____________________________
(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(缩句)
________________________________
(1)滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜
(2)无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语
(3)杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾
(4)鸟语花香 春色满园 果实累累 春风拂面
四、判断题
判断,对的打“√”,错的打“×”。
7.“称”和“禁”都是多音字。(_______)
8.“传”共7画,第五笔是“丿”。(_______)
xīn shǎng qiān xū dài jià máng lù pèi hé
(____________)(____________)(____________)(____________)(____________)
3.辨字组词。
捧(_________)株(_________)匀(_________)尘(_________)
C.禁止(jìn)皱眉(zhòu)D.挣脱(zhēng) 抱怨(yuàn)
二、填空题
2.读拼音,写词语。
gēng tián jiāo ào jiě shì chí táng nuò ruò
(____________)(____________)(____________)(____________)(____________)
5.根据课文理解填空。
(1)宋人有_______者。田中_______。兔走触株,________。因释其耒而_______,冀___________。兔不可复得,__________。
(2)《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。
(3)《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。
【详解】
略
6.顺顺溜溜
学习学习
精卫填海
果实累累
【详解】
略
7.√
8.×
9.√
10.×
【分析】
7.
略
8.
略
9.
略
10.
略
11.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。他提出的要求是非常合理的,并不是无理取闹。铁罐说,和陶罐在一起,它感到羞耻,陶罐算什么东西!鹿把狮子甩在了后面。
【详解】
略
9.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。(_______)
10.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。(_______)
五、语言表达
11.根据要求完成下列句子练习。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)
________________________________
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
略
2.耕田骄傲解释池塘懦弱欣赏谦虚代价忙碌配合
【详解】
略
3.捧着植株匀称尘土木棒珍珠勾画尖刀
【详解】
略
4.精采株兔学步耳铃舟剑之蛙
【详解】
略
5.耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑寓言故事做事要靠自己的努力,不要心存侥幸每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值诗歌贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为