河南省八市2017-2018学年高二下学期第一次测评理科数

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八市学评2017-2018(下)高二第一次测评
理科数学
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设为虚数单位,则复数的虚部是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意得:
∴复数的虚部是
故选:D
2. 函数的单调递增区间是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】f′(x)=(x﹣2)e x,
令f′(x)>0,解得x>2.
∴函数f(x)=(x﹣3)e x的单调递增区间是(2,+∞).
故选:B.
3. 已知物体运动的速度与事件的关系式为,则落体从到所走的路程为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由积分的物理意义可知运动从t=0到t=5所走的路程为

故选:B.
4. 某校在高二年级设有三个数学竞赛班,学期中有四位同学想要加入,但每班至多可再接受2位同学,那么不同的分配方案有()
A. 种
B. 种
C. 种
D. 种
【答案】B
【解析】依题意,分两种情况讨论:
②,其中一个班不接收、另两个班各接收2名,分配方案共有C31•C42=18种;
因此,满足题意的不同的分配方案有36+18=54种.
故选:B.
5. 曲线相切于处的切线方程是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:因为曲线相切于点处的切线的斜率为2,则切线方程是
,选D
6. 下面几种推理中是演绎推理的序号为()
A. 由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电
B. 猜想数列的通项公式为
C. 半径为的圆的面积,则单位圆的面积为
D. 由平面直角坐标系中圆的方程为,推测空间直角坐标系中球的方程为
【答案】C
【解析】选项A是由特殊到一般的推理过程,为归纳推理,
选项B是由特殊的n的值:1,2,3,…到一般的值n的推理过程,为归纳推理,
对于C:半径为r圆的面积S=πr2,因为单位圆的半径为1,则单位圆的面积S=π中半径为r 圆的面积S=πr2,是大前提,单位圆的半径为1是小前提,单位圆的面积S=π为结论.C是演绎推理;
选项D是由特殊到与它类似的另一个特殊的推理过程,
故选:C.
7. 已知复数,且满足,则复数在复平面内对应的点位于第象限
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
【答案】D
【解析】∵,
∴=,
即+ i=,
∴=,=﹣,
∴a=7,b=﹣10,故复数Z在复平面内对应的点是(7,﹣10),在第四象限,
故选:D
点睛:复数的乘法.复数的乘法类似于多项式的四则运算,可将含有虚数单位的看作一类同类项,不含的看作另一类同类项,分别合并即可;复数的除法.除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题中要注意把的幂写成最简形式.
8. 已知,且对于任意的都有:①;
②,给出以下三个结论:(1);(2);(3),其中正确的个数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵f(1,1)=1,f(m,n+1)=f(m,n)+2;f(m+1,1)=2f(m,1)
(1)f(1,5)=f(1,4)+2=f(1,3)+4=f(1,2)+6=f(1,1)+8=9;
故(1)正确
(2)f(5,1)=2f(4,1)=4f(3,1)=8f(2,1)=16f(1,1)=16;
故(2)正确
(3)f(5,6)=f(5,5)+2=f(5,4)+4=f(5,3)+6=f(5,2)=8=f(5,1)+10=16+10=26;故(3)正确
故选:A
9. 用数学归纳法证明“”时,由不等式成立,推证时,左边应增加的项数是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】左边的特点:分母逐渐增加1,末项为;
由n=k,末项为到n=k+1,末项为,
∴应增加的项数为2k.
故选:C.
10. 在展开式中含项的系数为,则等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】考点:二项式定理
由二项式通式可知,,则当时,项的系数为
,解得.
11. 已知是定义在上的偶函数且它的图象是一条连续不断的曲线,当时,,若,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵当x>0时,f′(x)0,
∴f(x)在(0,+∞)上为减函数,
∵f(x)是定义在R上的偶函数,
∴f(lgx)>f(1),等价于
f(|lgx|)>f(1),
∴|lgx|1,
∴lgx<1,
∴<x<10,
故选:C
点睛:本题主要考查抽象函数的定义域、抽象函数的单调性及抽象函数解不等式,属于难题.根据抽象函数的单调性解不等式应注意以下三点:(1)一定注意抽象函数的定义域(这一点是同学们容易疏忽的地方,不能掉以轻心);(2)注意应用函数的奇偶性(往往需要先证明是
奇函数还是偶函数);(3)化成后再利用单调性和定义域列不等式组.
12. 已知,若对任意两个不等的正实数,都有恒成立,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:根据可知函数的导数大于或等于,所以
,分离参数得,而当时,最大值为,故. 考点:函数导数与不等式,恒成立问题.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13. 已知,则 __________.
【答案】
【解析】y′=2(1+cos2x)•(﹣sin2x)•2=﹣4sin2x(1+cos2x);

故答案为:
14. 由曲线和直线所围成的图形的面积为__________.
【答案】18
【解析】联立方程:
解得曲线y2=2x 和直线y=x﹣4的交点坐标为:
(2,﹣2),(8,4)
选择y为积分变量
∴由曲线y2=2x 和直线y=x﹣4所围成的图形的面积:
S==(y2+4y﹣y3)=18
故答案为:18
15. 对大于或等于2的自然数的次方幂由如下分解方式:
根据上述分解规律,则,若的分解中最小的数是73,则的值为__________.
【答案】9
【解析】根据23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,
从23起,m3的分解规律恰为数列3,5,7,9,若干连续项之和,23为前两项和,33为接下来三项和,
故m3的首数为m2﹣m+1
∵m3(m∈N*)的分解中最小的数是73,
∴m2﹣m+1=73
∴m=9.
故答案为:9.
16. 设函数有两个极值点,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】由题意,1+x>0
f′(x)==,
∵f(x)=mx3+x恰有有两个极值点,
∴方程f′(x)=0必有两个不等根,
即2x2+2x+m=0在(﹣1,+∞)有两个不等根

解得0<m<
故答案为:.
点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 已知的展开式中,第六项和第七项的二项式系数最大
(1)求的值;
(2)求展开式中系数的最大的项.
【答案】(1) (2) 第八项和第九项.
【解析】试题分析:(1)由(1+2x)n的展开式中,第六项和第七项的二项式系数最大即c n5=C n6且最大,可求n
(2)由(1)可知n=11,设(1+2x)11展开式中系数最大的项第r+1项T r+1=2r•C11r•x r,令t r+1=2r•C11r,则,代入解不等式可求r
试题解析:
(1)因为第六项,第七项二项式系数最大,所以;
(2)设展开式中系数最大的项第项,
,令,则解得或,
当时,
当时,,
展开式中系数最大的项有两项,即第八项和第九项.
18. 已知函数为常数,且)有极大值.
(1)求的值;
(2)若斜率为的直线是曲线的切线,求此直线的方程.
【答案】(1) (2) 或
【解析】试题分析:(1)求出导函数,求出导函数等于0的两个根,列出x,f′(x),f(x)的变化情况的表格,求出极大值,列出方程求出m的值.
(2)将(1)求出的m的值代入导函数,利用曲线在切点处的导数值是切线的斜率,令导数等于﹣5,求出x即切点横坐标,将横坐标代入f(x)求出切点坐标,利用直线方程的点斜式写出切线方程.
试题解析:
(1)由,则和,
当变化时,与的变化情况如下表:
从而可知,当时,函数取得最大值,即,
所以.
(2)由(1)知,,依题意,所以获,又,所以切线方程为,或,
即或.
点睛:求曲线的切线方程是导数的重要应用之一,用导数求切线方程的关键在于求出切点
及斜率,其求法为:设是曲线上的一点,则以的切点的切线方程为:
.若曲线在点的切线平行于轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切线方程为.
19. (1)已知,用分析法证明:;
(2)若,用反证法证明:函数无零点.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】试题分析:(1)利用分析法证明:;(2)利用反证法证明:
函数无零点.
试题解析:
(1)证明:由有,要证:,
只需证,
只需证,
只需证,因为恒成立,所以.
(2)证明:假设函数有零点,
则在上有解,即在上有解,
设,
当时,,当时,,
所以,所以,
但这与条件矛盾,故假设不成立,即原命题得证.
20. 已知函数 .
(1)求的单调区间和值域;
(2)设,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围.
【答案】(1)减区间 (2)
【解析】试题分析:(1)对函数求导,得,明确的正负范围,从而得到的单调区间和值域;
(2)分别明确、的值域,若对于任意,总存在,使得成立转化为两个值域间的包含关系,从而得到的取值范围.
试题解析:
(1)对函数求导,得,
令解得或,
当变化时,的变化情况如下表:
当时,是增函数,当时,是减函数,
当时,的值域为.
(2)对函数求导,得,
因为,当时,,
因此当时,为减函数,从而当时有,,
又,即当时有,
任给,,存在使得,
则,
解(1)式得或,
解(2)式得,又,故的取值范围是.
21. 若,观察下列不等式:
请你猜猜满足的不等式,并用数学归纳法加以证明.
【答案】(1) (2)见解析
【解析】试题分析:根据观察,可知,然后利用数学归纳法证明.
试题解析:将满足的不等式为,证明如下:
(1)当时,结论成立
(2)假设时,结论成立,即
那么,当时,
显然,当时,结论成立
由(1)(2)知对于大于2的整数,成立.
考点:1、数学归纳法;2、合情推理与演绎推理.
【思路点睛】本题有两个部分,一个是合情推理与演绎推理与演绎推理,这部分需要我们仔细观察,题目列举的式子左边有几项,右边就是项数的平方,归纳之后得出不等式;第二个部分是数学归纳法,数学归纳法主要分成3个步骤,1是验证是成立,2是假设当时成立,3是证明当时也成立.
22. 已知函数在上是增函数.
(1)求实数的取值范围;
(2)在(1)的结论下,设,求函数的最小值.
【答案】(1) (2) 当时,的最小值为,当时,的最小值为
【解析】试题分析:(1)函数在上是增函数转化为导函数大于等于0恒成立,用分离参数求最值解决;
(2)处理含有参数的绝对值函数的最值问题,关键是去绝对值,需考虑e x﹣a的正负问题,进行讨论.去绝对值后转化为关于t的一次函数,利用单调性求最值即可.
试题解析:
(1),因为在上是增函数,
所以在上恒成立,即恒成立,
(当且当时等号成立),
所以,所以.
(2)设,则,因为,所以,
当时,,
的最小值为,
当时,,
所以当时,的最小值为,当时,的最小值为.。

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