重点中学高一地理期末试题(自然地理)

重点中学2019—2020学年度上学期期末考试
高一地理试卷（必修一）
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间为60分钟，满分100分。

2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。

3.所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其它区域无效。

一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。

请将正确答案的代码填涂在答题卷指定区域，每小题只有一个选项符合题意。

）
北京时间2018年12月8日02时23分，搭载“嫦娥四号”月球探测器的长征三号运载火箭在西昌卫星发射中心顺利升空。

“嫦娥四号”将对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测，实现人类首次月球背面软着陆和巡视勘察。

据此完成1～3题。

1.下列天体系统中不包含“嫦娥四号”的是
A.银河系
B.太阳系
C.地月系
D.河外星系
2.最可能影响或干扰“嫦娥四号”月球探测器信息传输的是
A.地月距离
B.月球引力
C.太阳辐射
D.太阳耀斑
3. “嫦娥四号”顺利升空时，纽约时间（西五区）为
A.7日23时23分
B.7日13时23分
C.8日02时23分
D.8日15时23分
下图为湖北省某中学教学楼的顶层示意图，据图完成4～5题。

4.教室以采光好、强光不直接射入为宜，图示教室最可能符合此条件的是
A．教室1 B．教室2 C．教室3 D．教室4
5.当教室4正午屋内地面光照面积不断增大时
①该地正午太阳高度逐渐减小②该地肯定昼短夜长③该地昼不断缩短
④太阳直射点向南移
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。

”小雪(11月22～23日)是二十四节气之第二十节气。

古籍《群芳谱》中说：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。

”据此完成6～7题。

6.下列节气与小雪节气太阳直射纬度大致相同的是
A.小寒
B.大寒
C.立冬
D.小满
7.小雪到大雪期间我国气温继续走低的主要原因是
A.降雪致使气温降低
B.大气的保温作用降低
C.正午太阳高度减小
D.大气的削弱作用增强
“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。

静寂的可怖，不仅仅是声音的静寂，而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。

在这里，雨直直地下来，烟缕垂直地升起。

”据此完成下面小题。

8.文字中描述的现象最可能出现在
A.欧洲西部
B.非洲南部
C.中国西北
D.马来群岛
9.“雨直直地下来，烟缕垂直地升起”的原因可能是
A.位于赤道无风带
B.雨、烟受重力作用
C.地转偏向力为零
D.受人为因素干扰
10.推测“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。

”的主要原因是
A.地处赤道，太阳高度较大
B.地处热带，全年气候炎热
C.地处雨林，土壤比较贫瘠
D.地处低纬，全年降水丰富
右图是某锋面气旋示意图，读图回答11～12题。

11.图中四点受暖气团控制的是
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
12.下列叙述正确的是
A.甲地盛行下沉气流
B.此图是北半球的锋面气旋
C.②地吹偏南风，③地吹偏北风
D.③地出现连续性降水
读图(a、b、c、d代表不同的气候类型)，回答13～14题。

13.关于图中四种气候特征，叙述正确的是
A.a气候1月平均气温低于0 ℃，全年少雨
B.b气候1月降水量大于150 mm，雨热同期
C.c气候年均温高于20℃，降水季节变化大
D.d气候位于南半球，全年温和湿润
14.关于图中四种气候分布和成因，叙述正确的是
A.主要分布在大陆东岸的是a和b
B.主要分布在大陆西岸的是c和d
C.与气压带风带季节移动有关的是a和d
D.受单一气压带或风带控制的是b和c
读下图，回答15～16题。

15.有关图中洋流的叙述正确的是
A.图中甲处有世界著名的渔场，其形成的主要原因是甲处位于寒暖流交汇处
B.洋流对乙处沿岸的气候起降温减湿的作用
C.图中①②③④构成的大洋环流方向与北半球反气旋的旋转方向一致
D.②处洋流对日本海洋污染的影响是加快对污染物的净化速度，缩小了污染的范围
16.下列四幅洋流图中与上图②处一致的是
《中国诗词大会》弘扬中华传统文化，古诗词内涵丰富。

“莫问桑田事，但看桑落洲。

数家新住处，昔日大江流。

古岸崩欲尽，平沙长未休。

想应百年后，人世更悠悠。

”据此完成17～19题。

17.桑落洲形成的主要作用是
A.地壳抬升作用
B.流水侵蚀作用
C.流水搬运作用
D.流水堆积作用
18.诗中“数家新住处”最可能位于该河流的
A.凹岸
B.凸岸
C.南岸
D.北岸
19.诗中“古岸崩欲尽”形成的主要外力作用是
A.河流的溯源侵蚀
B.河流的下蚀
C.河流的侧蚀
D.河流的溶蚀
雅丹地貌，现泛指干燥地区一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。

下图为两种常见的雅丹地貌示意图，据此完成20～21题。

20.左图为平顶山状雅丹，推测该地貌顶部平坦的主要原因
A.风力堆积形成
B.流水沉积作用
C.风力侵蚀残留
D.地壳抬升作用
21.右图为鲸背状雅丹，多出现在常年高速大风的地方，分析两侧坡度差异的成因
A.陡坡，迎风坡侵蚀而成
B.缓坡，迎风坡堆积而成
C.陡坡，迎风坡堆积而成
D.缓坡，迎风坡侵蚀而成
下图为我国某水库流入水量与流出水量年内变化情况，读图回答22～23题。

22.该水库蓄水的最高水位出现在
A.5月
B.6月
C.10月
D.12月
23.该水库最可能位于
A.黄河流域
B.塔里木河流域
C.长江流域
D.珠江流域
读水循环示意图，回答24～25题。

24.图中①②③④代表的水循环的环节分别是
A.下渗﹑地表径流﹑蒸发﹑地下径流
B.蒸发﹑地下径流﹑下渗﹑地表径流
C.地表径流﹑蒸发﹑下渗﹑地下径流
D.蒸发﹑地表径流﹑下渗﹑地下径流
25.下图表示降水后各因素对②环节的影响，其中正确的是
右图为我国某山地垂直自然带示意图，读图回答26～27题。

26.根据该山地的垂直自然带谱判断，该山地所处的温
度带可能是
A.热带
B.亚热带
C.温带
D.亚寒带
27.导致山地自然带垂直分异景观形成的主导因素是
A.水热差异
B.水分状况
C.热量条件
D.土壤差异
读某地区各自然要素关系图，回答以下28～29
题。

28.该图反映了地理环境的
A.整体性特征
B.从赤道向两极的分异规律
C.从沿海向内陆的分异规律
D.垂直地带性规律
甲 乙 29.下列叙述中，属于P 环节的是 A.降水多集中于夏季—河流有夏汛
B.植被破坏严重—易形成红色沙漠
C.高温多雨—有机质分解快，积累少
D.山区坡陡—水流湍急，水力资源丰富
30.有关右图中叙述不正确的是
A.乙类岩石中通常有层理构造
B.甲类岩石中常常能找到化石
C.⑤⑦⑧为高温熔化作用
D.主要有外力作用参与的环节是②③
二、综合题（本大题共2小题，共40分）
31.热力环流是大气运动最简单的形式，其形成原理是掌握其他大气运动的基础，某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了下面的实验。

请结合实验报告，完成后面的思考题。

（20分）
(1)在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。

由此总结出的热力环流形成过程是：
冷热不均→_____ __→同一水平面上的__ ____→大气____ ___→热力环流。

(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后的变化。

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是：低压处等压面________弯曲，高压处等压面________弯曲。

(3)上图中纸屑点燃后一段时间，A、B、C、D四处中，气压由大到小的顺序是________。

由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是_________________________________。

(4)在我们的生活中，有许多现象都利用了热力环流原理，能说出一个生活实例吗？
答案(1)画图如下所示。

大气垂直运动（上升或下降）气压差异水平运动
(2)画图如下所示。

向下向上
(3)B>A>D>C 海拔越高，气压越低；近地面与相应高空气压“高”“低”相反
(4)房间内的暖气装在下部，空调冷风口装在上部。

32.下图为我国东部某地区一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条“全年流量曲线图”，读图回答下列问题。

(20分)
(1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，请判断：A是_______补给，B是________补给；C是__________________补给。

其中，该河最主要的补给来源是________（填字母），最稳定可靠的补给是________(填字母)。

(2)图中①、②两条曲线，________是在修坝前测到的。

判断理由是什么？
(3)这条河流最可能位于我国________地区，判断理由是____________________。

(4)从图中看出河流径流量与A这种河流补给形式的关系为____________________，其原因是什么？
(1)地下水，雨水，季节性积雪融水，B，A
(2)①，全年流量不稳定，径流量变化很大，说明没有收到水库的调节作用
(3)东北，一年有春汛和夏汛两个汛期
(4)径流量越大，地下水补给越少。

原因：径流量越大，河水水位越高，地下水水位与其高差越小。