【写人】六年级写人作文：爱哭的弟弟_900字

【写人】六年级写人作文：爱哭的弟弟_900字爱哭的弟弟
我有一个弟弟叫小明，他是一个六岁的男孩子。

他有一双大大的眼睛，一个圆圆的脸蛋，看起来特别可爱。

他有一个不太好的习惯，就是爱哭。

小明是一个特别敏感的孩子，只要遇到一点小事情，他就会立刻哭起来。

有一次，我
们一家人去公园玩，弟弟看到公园里的大喇叭，想要玩一下。

可是，他刚刚走上去，喇叭
发出了一声巨响，弟弟吓得赶紧躲在我妈妈的怀里，大哭了起来。

我和爸爸赶紧安慰他，
告诉他那只是喇叭发出的声音，没有什么可怕的。

慢慢地，弟弟的哭声才停了下来。

不仅是这样，弟弟还经常因为一些小事情哭个不停。

有一次，他在家里玩，不小心打
翻了桌上的玩具，结果玩具散了一地。

弟弟看到这个情景，哇哇大哭起来。

我和妈妈赶忙
把玩具捡起来，安慰他说，不要紧的，我们可以一起清理干净。

弟弟听了我们的安慰，慢
慢地停止了哭泣。

尽管弟弟爱哭，但是他也是一个有爱心的孩子。

有一次，我不小心摔倒了，摔疼了腿。

弟弟看到了，立刻跑过来，问我疼不疼，还专门把我扶起来。

他说：“姐姐，你别怕，我
来帮你擦药。

”说完他还亲切的笑了笑。

我心里暖暖的，很感动。

虽然他平时经常哭，但
是在关键的时刻，他会给予我们安慰和帮助。

爸爸妈妈说，弟弟爱哭是因为他比较敏感，经历的事情相对比较少，所以遇到一些事
情时容易害怕和惊慌失措。

他们告诉我，我们作为他的姐姐，要多关心弟弟，给他更多的
鼓励和支持。

我听到这些话，觉得父母说得有道理，我也决定要更加关心照顾弟弟。

我决定用行动来帮助弟弟。

每天放学回家后，我会主动跟弟弟聊天，了解他的一天学
习情况和生活中的点滴。

我会对他说：“弟弟，你是最棒的！别害怕，姐姐会一直支持你。

”每当我这样说的时候，弟弟就会露出开心的笑容，我也感到很开心。

我还会利用一些游戏和活动来陪伴弟弟，帮助他建立自信心。

我会邀请他一起画画、
玩小游戏，让他慢慢发现自己的才华和优点。

我还会鼓励他，告诉他只要努力，就一定能
够做到更好。

通过这段时间的努力，我发现弟弟的情绪变得稳定了，不再那么容易受到小事情的影
响而哭泣。

他也变得更加开朗和自信了。

这让我感到非常欣慰和开心。

虽然弟弟爱哭，但是我们要理解他，给他更多的关爱和支持。

我相信，只要我们在一
起努力，弟弟会变得越来越坚强，不再轻易流泪。

我爱我的弟弟，也相信他会变得更好！。