(易错题精选)初中英语语法知识—数词的基础测试题及答案(2)
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一、选择题
1.______of the students in our class ______ going to the summer camp in Beijing next week. A.Two-fifths, are B.Second-fifths, are
C.Two-fifths, is D.Second-fifths, is
2.---How often does the boy play sports?
---__________
A.Once a week B.Four hours C.In an hour D.At 7pm
3.--- What does “three quarters” mean, Li Ping?
---I see. It means __________.
A.15 minutes B.one third C.fourth three D.three fourths
4.About _____________ of the students this year were born in the 1990s.
A.three five B.three fifths C.third fifths D.third fifth 5.—How old is your sister?
—______________.We had a special party for her ______________ birthday yesterday. A.Twenty-one;twenty-first B.Twenty-first;twenty-first
C.Twenty-one;twenty-one D.Twenty-first;twenty-one
6.– Good news. My good friend has just moved to my flat. He lives on the floor.
– We are neighbors. We live on the 19th floor. He lives one floor above us.
A.twelve B.twelfth C.twenty D.twentieth 7.—______________ do you read English newspaper?
—At least ______________ a week.
A.How long;one B.How often;twice
C.How many;once D.How much;third
8.There are _______ people in the picture, and the ______ one from the left is me. A.eleven; five B.eleventh; fifth C.eleven; fifth
9.--Many young people came to Zhongshan in ______.When did he come to Shenzhen?---When he is an ______ boy,he came here with his parents.
A.1980s; eight years old
B.1980s; eight-year-old
C.the 1980s; eight-year-old
D.the 1980s; eight-years-old
10.—When did you start to collect stamps?
—I got my ______ stamp when I was ______ years old.
A.one, seven B.one, seventh
C.first, seventh D.first, seven
11._______ of the teachers in our school _________women teachers.
A.Two thirds,are B.Third Second,is C.Two thirds,is
12.Nearly ________of the American children get money from their part-time job.
A.two third B.two three C.two thirds D.second third
13.________ trees have been planted near here, so the air is very fresh.
A.Two hundreds B.Hundred of
C.Hundreds of D.Hundreds
14.________ of the students’ parents in our class are in their .
A.Two-fifths; forties B.Two-fifths; fortieth
C.Two-fifth; forties D.Two-fifth; fortieth
15.About ______ of the land ______ covered with trees and grass.
A.three fifths; are B.three fifths ; is C.three fifth; are D.third fifths; is 16.Two students to the opening ceremony last Friday.
A.hundreds, were invited B.hundred , were invited C.hundreds of, invited 17.—What do you think of the environment here?
—Wonderful! of the land is covered with trees and grass.
A.Two fifths B.Two fifth C.Second fifths D.Second fifth 18.Today is my little sister’s ______ birthday. My family will get together to celebrate it. A.nine B.ninth C.the ninth D.the nine 19.The number “23,456” can be read as “________”.
A.twenty-three thousand, four hundred and fifty-six
B.twenty-three thousand and four hundred fifty-six
C.two three thousand and four five six
D.two three thousand, four and five six
20.Jim failed twice, but he wanted to have __________ try.
A.a second B.a third C.the second D.the third 21.—Ann, when do you plan to go for your ten-day holiday?
—Next month. I’m going away on the and coming back on the 12th.
A.first B.second C.third D.fourth 22.一Mr Black looks very excited.
一Yes,90 percent of the students already come to his birthday party.
A.have; seventieth B.have; seventies
C.has; seventies D.has; seventieth
23.We’ve planted ________ trees in the center of our city this year.
A.hundred B.hundreds C.hundredth D.hundreds of 24.A year is divided into ______ months. September is the _____ month of the year. A.twelve, ninth B.twelve, nineth C.twelfth, ninth D.twelfth, nineth 25.So far, _______ of the students in our class _______ seen the film.
A.three quarters; has B.two fifths; have
C.three quarter; has D.two fifth; have
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:A
【解析】句意:我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。
分数的表达方式是:用基数词+序数词表示,如果分子大于1,分母则要用复数形式,所以Two-fifths是正确的表达方式,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。
所以选用be动词的复数形式,故选A。
点睛:全面总结一下分数的表达方式:首先,分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词,分母用序数词,分子超过“1”时,分母用复数。
1/4 可写作a [one] fourth,也可写作 a [one] quarter,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。
2.A
解析:A
【解析】
本题问的是频率,once a week 意思为每周一次,表示的是频率,故本题选A。
3.D
解析:D
【解析】
试题分析:句意:什么是“three quarters”的意思是什么,李平?我明白。
它的意思是四分之三。
在表示时间时,“three quarters”指的是三刻钟即45分钟,在表示数目时,“three quarters”指的是四分之三。
在英语中,分数的分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母要用复数形式。
所以选D。
考点:考查数词。
4.B
解析:B
【解析】
试题分析:句意:今年大约有五分之三的的学生是20世纪90年代出生。
在英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。
所以选B。
考点:考查数词。
5.A
解析:A
【解析】
句意:——你妹妹多大了?——21岁,我们昨天为她第二十一个生日开了一个特别的派对。
表示年龄时使用基数词的形式,在多少岁生日前用序数词,故答案为A。
6.D
解析:D
【解析】
试题分析:——好消息。
我的好朋友刚搬到我住的单元。
他住在第20层。
——我们是邻居。
我们住在第19层,他比我们高一层。
根据We live on the 19th floor. He lives one floor above us可知,朋友住在第20层。
故选D。
7.B
解析:B
【解析】
句意:——你多久读一次英语报纸?——至少一周两次。
How long多久,多长时间,询问时间段,是提问for+一段时间;How often多久一次,多长时间一次,提问频度;How many多少,询问可数名词的数量,提问可数名词的复数;How much多少,询问不可数名词的数量,提问不可数名词,根据题意,故选B。
8.C
解析:C
【解析】
句意:图画上有11个人,从左边数第5个是我。
第一空的谓语动词是复数are,所以这里空格处用基数词;第二空后是单数,所以这里用序数词。
故选C。
9.C
解析:C
【解析】句意:——许多年轻的人们在二十世纪八十年代来到深圳。
他何时来到深圳的?——当他还是一个八岁的小男孩的时候,他和他的父母来到这儿。
短语in+the+年号的复数,表示多少世纪多少年代;eight-year-old是符合形容词,eight是以元音音素开头的,这里用不定冠词an。
根据题意,故选C。
点睛:定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成
in the 1930's(in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties)
在二十世纪三十年代
10.D
解析:D
【解析】
试题分析:句意:---你什么时候开始收集邮票的?---当我七岁大的时候收集了第一张邮票。
此题考查数词基数词和序数词,根据句意,故选D。
考点:考查数词。
11.A
解析:A
【解析】句意:我们学校的三分之二的老师都是女老师。
考查分数的表达以及主谓一致。
三分之二表达为two thirds,其后的名词决定谓语的单复数。
后面的名词是teachers,故谓语用复数。
点睛;分数的表达
分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一的时候分母要加s。
eg. one fifth 五分之一 two fifths 五分之二
12.C
解析:C
【解析】句意:近三分之二的美国孩子从兼职工作中得到钱。
分数是由基数词和序数词一起来表示的。
基数词作分子,序数词作分母,除了分子是“1”以外,其它情况下序数词都要用复数形式。
故答案为C。
13.C
解析:C
【解析】
试题分析: 句意:成百上千棵树已经种在这儿附近了,所以空气非常新鲜。
hundred百,前加数字时不加s,表具体的数目;后接of时加s,表成百上千的,故选C
考点:考查数词。
14.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:我们班五分之二的学生家长在四十多岁。
考查分数的表达。
分数的表达:分子用基数词,分母用序数词,分子大于1,分母用复数。
五分之二应该是two-fifths,故排除CD;在某人几十岁时:in one’s +整十的复数形式。
in one’s forties在四十多岁。
故选A。
15.B
解析:B
【解析】
句意:大约五分之三的陆地被树木和草所覆盖。
根据选项可知,第一个空所缺为分数;又知分数的表达法为分子基数词,分母序数词,分子大于一,分母加s,所以五分之三的表达方法为three fifths;又根据分数作主语时,其后的谓语动词的单复数取决于它所修饰的名词,即此处的land;又知land意为陆地,土地,为不可数名词,所以第二个空缺处应用is;故答案选B。
16.B
解析:B
【解析】
句意:上周五两百名学生被邀请参加了开幕式。
hundred百,表示约数时,与of连用,加s,例如hundreds of好几百;表示具体数时,与数词连用,不加s,例如two hundred两百。
结合句意,主语students与谓语invite之间是被动关系,故用被动语态,故选B。
17.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:--你认为这里的环境怎么样? --非常好啊!有五分之二的陆地都被绿植覆盖。
这里是考查分数的表达,分数的表达口诀:子基母序,分子大于一,分母加s。
具体解释:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1的时候,分母要加s. 所以根据表达规则,正确的选项只有Two fifths, 故选A。
18.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:今天是我妹妹的九岁生日。
我的家人会聚在一起庆祝。
nine九,基数词; ninth 第九,序数词;表示某人的第几个生日用序数词,前面有名词所有格,不加定冠词the。
根据题意,故选B。
19.A
解析:A
【解析】
【详解】
句意:数字23456可以读作二万三千四百五十六。
首先,英语数字都是以1000为单位的,thousand(千),million(百万),billion(十亿)所以从右向左三位三位的用逗号断开。
百位和十位之间用and相连,个位和十位之间加连字符。
故答案选A。
【点睛】
在英语中,数字的读法是:从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号,第一个逗号前面的数字后添加 thousand,第二个逗号前面的数字后添加 million,第三个逗号前面的数字后添加 billion,以此类推,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
另外,百位和十位之间用and连接,十位和个位之间用连字符“-”连接,而且具体数字和数量单位名词连用时数量单位名词不可使用复数。
所以本题23456,应读作twenty-three thousand, four hundred and fifty-six,故答案选A。
20.B
解析:B
【解析】
【详解】
句意:吉姆失败了两次,但是他想再试一次。
考查序数词用法。
A. a second再一B. a third 又一次 C. the second 第二D. the third第三。
a +序数词是在前面数字的基础上再出现,而the序数词单指第几个。
吉姆失败了两次,再一次用a third。
故选B。
21.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:-Ann,你计划什么时候去过你十天的假期?-下个月,我打算三号离开,12号回来。
first第一;second第二;third第三;fourth第四。
根据句意…go for your ten-day holiday可知,Ann的假期是10天,句中说到coming back on the 12th,12号回来,所以离开的日期应该是三号。
故选C。
22.A
解析:A
【解析】
句意:——Mr Black看起来非常地激动。
——是的,90%的学生已经来参加他的70岁的生日聚会。
根据语境可知用现在完成,其结构是have done的形式,主语是复数,这里用have;表示某人的第几个生日用序数词,his seventieth birthday他的第70岁生日。
故选A。
23.D
解析:D
【解析】
句意:今年我们在我们城市的中心已经种了成百上千棵树.表示具体几百时,数字+hundred;hundreds of:表示模糊数字,数百的,成千上百的;结合句意和语境可知选D。
24.A
解析:A
【解析】
【详解】
句意:一年分为十二个月。
九月是一年中的第九个月。
考查基数词和序数词。
twelve:十二,基数词,twelfth:第十二,序数词。
nine:九,基数词,ninth第九,序数词。
根据句意可知第一个空填基数词twelve,第二个空填序数词ninth;故选A。
25.B
解析:B
【解析】试题分析:句意:到目前为止,我们班上的五分之二的学生都看过这部电影。
在英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。
have 构成现在完成时的助动词,适用于第三人称单数以外的所有人称;has仅仅适用于第三人称单数。
本句主语中心词students是复数,所以选B。
考点:考查数词及主谓一致。