工作报告关于美术教研工作报告范文参考
美术教研员工作总结的范文5篇
美术教研员工作总结的范文5篇第1篇示例：美术教研员是学校美术学科的管理者和领导者，承担着教研工作、教学指导、教师培训、教学改革等多方面工作。
在过去的一段时间里，我担任美术教研员一职，通过不懈努力和积极探索，取得了一定的成绩和经验，现在我对这段工作经历进行总结，以希望能够对今后的工作有所帮助。
作为美术教研员，我时刻牢记着自己的使命和责任，即要为学校的美术教育事业做出贡献。
我深入了解美术学科课程标准和教学要求，不断提高自己的教学水平和综合素质，为师生们提供更好的教育服务。
我积极开展美术教学研究，不断探索创新教学方式和方法，提高教学效果和教学质量。
作为美术教研员，我注重团队合作和共同进步。
我与美术教师们保持密切联系，及时了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题，共同提高教学水平。
我组织开展多种形式的教研活动，如教学观摩、教学研讨、教学比赛等，促进师生之间的交流和学习，实现优质资源共享。
作为美术教研员，我注重教师培训和专业发展。
我定期组织开展各类教师培训活动，如专题讲座、研讨会、听课等，提升教师们的教学能力和专业素养。
我鼓励教师们积极参加各种教育教学竞赛和学术交流活动，不断提高自身的综合素质和竞争力。
作为美术教研员，我注重教学改革和教育创新。
我积极参与学校的美术教学改革工作，推动教育教学模式的创新和实践，促进美术学科的健康发展。
我关注学生的全面发展和个性特长的培养，倡导多元化的教育理念和方式，培养学生的创造力和审美能力。
第2篇示例：美术教研员是负责美术学科教研工作的专业人员，他们要负责指导和管理学校美术教学工作，推动学校美术教学水平的提升。
在一年的工作中，我不断总结经验，提高自身能力，下面是我对这一年工作的总结。
在这一年的工作中，我不断加强对美术课程的研究和深化。
美术是一门非常注重实践与理论相结合的学科，只有深入研究各种美术理论和技法，才能更好地指导教师开展教育教学工作。
我经常与学校教师一起讨论美术课程设置和教学方法，不断完善和调整教学计划，确保教学质量。
美术教研教改教学工作总结范文7篇
美术教研教改教学工作总结范文7篇第1篇示例：美术教研教改教学工作总结一、教研工作总结美术教研工作是学校教学工作的重要组成部分，经过一学年的努力，我们美术教研组在教学改革和教学研究方面取得了一定的成绩。
通过不断的积累和总结，我们逐渐形成了一套符合学校特色的美术教研模式。
下面就我们的教研工作进行总结和展望。
1. 教学改革成果在本学年的教学改革中，我们注重通过多种形式的教学手段，激发学生的创造力和艺术潜能。
我们尝试引入多媒体教学、案例教学等，使学生在课堂上能够更加直观地感受到美术的魅力，提高了学生对美术学科的兴趣和学习积极性。
通过教学改革，我们不仅提高了教学质量，也提高了学生的学习效果。
在教学研究方面，我们一直致力于不断提高自己的教学水平，提出了许多有益的教学理念和方法。
我们深入研究学生的学习特点，针对不同的学生制定了相应的教学策略，通过不断的试点和总结，形成了一套行之有效的教学模式。
我们还积极参与美术领域的学术研究，不断更新教学内容，保持与时代同步。
在教学工作中，我们注重培养学生的实践能力和创作能力，鼓励学生通过实践来提高自己的技能和审美能力。
在教学实践中，我们不仅关注学生的专业素养，也注重培养学生的艺术修养，使他们成为有思想、有情感、有创造力的美术人才。
我们也注重学生的综合素质培养，提高他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。
在教学改革方面，我们一直坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创造力和综合能力。
我们不断尝试教学手段，引入新的教学理念和方法。
通过教改，我们提高了教学效果，也增强了学生的学习兴趣。
我们也注重教师队伍建设，提高教师的综合素养和专业水平，为教学改革提供了有力的支持。
通过一学年的努力，我们在教研、教改和教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
我们将进一步加强教学研究，不断提高自己的教学水平；将积极参与学校的教学改革，为学生的全面发展提供更好的服务；将在教学实践中不断探索，为学生的艺术修养和综合素质培养提供更多的引导和帮助。
美术教研工作总结4篇_美术教研组工作总结
美术教研工作总结4篇_美术教研组工作总结篇一：美术教研工作总结一、前言美术教研工作是每个美术教育工作者必须重视的任务，美术教研组通过广泛的教研活动和积极的探究实践，不断提高师生的教学质量，促进学科的繁荣发展。
本文将简单总结我们美术教研组在教研工作中取得的成绩和存在的不足之处，在今后的教研工作中努力改进，进一步提升美术教育的水平。
二、教研主题我校美术教研组在本学期的教研活动中，主题集中在深入研究美术课程标准，加强教育教学研究，探索新的教学方法，发现和解决实际问题等方面。
在教研主题的选择和布置上，我们密切监督教学动态，结合学生的学习特点和老师的教学需求，定期调整和完善，确保“纵深推进，确立重点，提高效益，增强实效”。
三、教研活动1、开展主题辅导活动：美术教研组定期举办教研活动，邀请学术权威人士、名校老师来校作专题辅导。
通过专家主讲、研讨、交流、实践等不同形式，探讨美术课程标准的内容和理念，学习新的教学方法和手段， share美术教学的好经验，提高教师工作技能和教学水平。
2、开展教育教学研究和实践活动：为了更好地实现美术课程标准的实施，美术教研组每月组织一次课程研究、教材研究、策划研究等教育教学研究活动。
在活动中，我们引导老师通过多种手段，包括听讲座、查资料、阅读教材、实践操作等方式，进行教育教学研究。
鼓励老师主动加深对课程、教学要求的认识，构建新的教学理念，使学生的美术素养得到全面提高。
3、整体规划美术课程：在美术课程整体规划方面，我们通过对教材和课程标准的研究，合理地统筹安排和选择教材，加强核心知识的讲解，提高教学效果。
同时，我们注重针对不同年级、不同学生的特点，灵活调整教学内容和方法，创新性地设计新的教学方案，使美术课程在教、学、评等各个方面得到全面提升。
四、教研总结1、成果显示：在上述的教研活动中，美术教研组取得了很好的成绩。
通过学习美术课程标准，我们努力打造更为优秀的美术教育平台；通过教育教学研究和实践活动，我们在各方面逐渐形成自己的教育理念和风格；通过整体规划美术课程，我们能够更好地指导学生提高美术素养，锻炼其创新思维能力和创造力。
美术教研员工作总结的范文8篇
美术教研员工作总结的范文8篇篇1本学期，我担任了美术教研员一职，负责指导、协调和推进学校美术教育工作。
在此期间，我积极履行职责，努力推动学校美术教育的发展，取得了一定的成绩。
下面，我将对本期工作进行总结和反思。
一、工作目标与思路本学期，我以提高学生的美术素养和审美能力为目标，制定了一系列的工作计划。
通过课堂教学、课外活动和比赛等形式，激发学生的创造力和想象力，培养学生的美术兴趣和爱好。
同时，我还注重加强与教师的交流与沟通，共同推进学校美术教育的发展。
二、主要工作与成果1. 课堂教学方面，我积极推进美术教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过引入新的教学方法和手段，如多媒体教学、小组合作等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重学生的个性发展，针对不同学生的特点和需求，进行因材施教。
2. 课外活动方面，我组织了多个美术兴趣小组和比赛活动，如绘画小组、手工制作小组和美术比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还为学生提供了展示自己才华的机会。
通过比赛和交流，学生的美术水平和审美能力得到了进一步提高。
3. 教师培训方面，我积极组织美术教师参加各类培训和研讨会，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，我还鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，推动学校美术教育的创新与发展。
三、存在的问题与反思在工作中，我也存在一些问题和不足。
首先，由于个人经验和能力的限制，我在一些工作的开展上可能还不够得心应手。
其次，由于学生差异较大，我在因材施教方面还需进一步加强。
此外，在组织活动和比赛时，我还需更加注重细节和协调沟通，以确保活动的顺利进行。
四、今后的工作计划针对存在的问题和不足，我将继续努力改进和提升自己的工作能力。
具体来说，我将从以下几个方面入手：一是加强学习和研究，提高自己的专业素养和工作水平；二是注重与学生沟通交流，了解他们的需求和想法，以便更好地开展工作；三是加强与教师的合作与交流，共同推进学校美术教育的发展；四是注重活动细节和协调沟通，确保活动的顺利进行。
美术教研组工作总结范文5篇
美术教研组工作总结范文5篇第1篇示例：美术教研组工作总结随着时代的发展，美术教学在学校教育中的地位日益重要。
为了更好地推动美术教育的发展，我校成立了美术教研组，并在过去的一年里取得了一些阶段性成果。
在此，我们对美术教研组的工作进行总结，以便更好地规划未来的工作方向。
一、开展教研活动，促进教师专业成长美术教研组成员以教研活动为核心，开展了一系列的教学研究和交流活动。
通过组内的研讨会、观摩课、教学比赛等形式，促进了教师之间的互相学习和交流，提高了教师的专业水平。
特别是在开展教学研究方面，教研组通过深入研究教学内容、方法和手段，不断完善教学方案，提高了教学质量和效果。
二、推动学科建设，促进美术教学的发展在过去的一年里，美术教研组积极参与学校美术教学改革工作，积极协助学校制定美术教学大纲和教学计划，推进学科建设工作。
美术教研组还组织开展了一些美术活动和比赛，激发了学生的学习热情，促进了学科的发展。
三、加强师资队伍建设，提高教学质量美术教研组积极参与教师培训和研修活动，提高教师的教学水平和专业素养。
通过组织开展各类培训活动和研修课程，不断提升教师的理论水平和实践能力，保障了教学质量。
四、加强与家长的沟通和合作，促进学生全面发展美术教研组注重与家长的沟通和合作，通过开展家长学校和家长会等活动，加强了学校、家庭和社会的联系，促进了家校合作，共同努力促进学生全面发展。
五、展望未来，规划工作方向未来，美术教研组将继续深入推进教学改革和教研活动，加强师资队伍建设，推动学科发展，不断提高教学质量，促进学生成长。
美术教研组将加强与其他学科和学校的合作，共同努力推动学校教育事业的发展。
第2篇示例：美术教研组工作总结一、工作回顾自上一次教研组学科交流会以来，美术教研组全体成员积极投入工作，紧密围绕学校教学目标和需求，认真总结教学经验，探讨教学问题，有效推动了美术学科的教学质量提升。
在过去的半年里，美术教研组取得了一些重要成果：1.制定了美术课程教学计划，明确了教学目标和重点，为教师教学提供了指导和参考。
美术教研组工作总结7篇
美术教研组工作总结7篇第1篇示例：美术教研组工作总结一、工作回顾美术教研组是学校教育教学工作中的重要组成部分，旨在提升美术教育教学水平，推动学生全面发展。
过去一年，我们美术教研组团结协作，积极开展工作，取得了一定成绩。
在学校领导的支持下，我们充分发挥团队合作的优势，紧密围绕教学大纲，制定了科学合理的教研计划，组织开展了一系列有效的教研活动，促进了美术教学质量的提升。
二、工作亮点1.教研活动丰富多彩：我们积极组织各类教研活动，包括教学观摩、教学研讨、作品展示等，有效促进了教师之间的交流和互相学习。
特别是定期开展的教研交流会，让每位教师有机会分享自己的教学心得和经验，从而不断提高教学水平。
2.教研成果丰硕：通过一年的努力，我们美术教研组取得了一些令人鼓舞的成果。
在教学方法上，我们尝试了多种教学手段，如绘画比赛、美术展览等，为学生提供了更多展示自己的机会；在学科知识的传授上，我们注重引导学生关注当下社会问题，提高他们的审美意识。
3.师资力量持续增强：在过去的一年里，我们经常开展师资培训活动，不断提升教师们的专业素养和教学水平。
通过这些活动，我们不仅帮助每位教师完善了自己的教学技能，还促进了团队之间的合作和交流，使整个美术教研组的实力得到了进一步提升。
三、存在问题1.教材更新不及时：美术领域的发展速度很快，但是教材的更新速度却比较缓慢，导致部分教师仍然在使用陈旧的教材，这影响了教学效果。
2.教学资源不足：部分学校存在美术教学资源不足的问题，比如缺乏艺术品展示、绘画设备不全等，这直接影响了教学质量。
3.教师培训力度不够：尽管我们每年都组织师资培训活动，但是还有部分教师对此缺乏积极参与的态度，导致培训效果不尽如人意。
四、下一步工作计划1.加强教材更新：我们将积极与教材出版社合作，关注最新的美术发展动态，及时更新教材内容，为教师提供更好的教学资源。
2.完善教学设备：我们计划争取更多的教学资源，比如美术品展示、绘画设备等，为学生提供更好的学习条件，激发其学习兴趣。
美术老师教学教研工作总结报告(五篇)
美术老师教学教研工作总结报告(五篇)在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？美术老师教学教研工作的总结报告篇一在本学期当中，由于大部分幼儿都是延续上个学期的美术班，所以基础都比较好，不需要老师手把手的教，自己有了一定了自主绘画能力。
针对这一情况，我在安排教学计划时，就把提高幼儿的绘画能力和发展幼儿的想象能力作为整个学期的目标。
一、绘画能力的提高。
1、绘画技能的提高。
幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。
在课程中我设计了一些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用，对幼儿提出了新的要求，并一直强调和督促他们，颜色不能涂在线外，要涂均匀。
对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。
2、绘画方式的多样。
本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法孩子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛看着老师的整个操作过程，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这一方法。
同时我还设计了一节绘画和剪纸相合的活动——《瓶花》，不仅增强了学习的兴趣，而且还发展了动手能力，画面效果达到了预期的水平和美感。
二、幼儿想象力的发展。
这个学期的后半部分，我引导幼儿将学习的绘画技法运用于意愿画、想象画当中，充分结合相关的天气、事件、节日，放手让幼儿发挥自己的想象力，真正做到——心到手到，而非“心高手低”。
其中《吃西瓜》、《池塘的青蛙》、《快乐的六一》、《我们毕业了》都取得了很好的效果。
通这个学期的学习，孩子们美术的兴趣、方法和自信心都有了提高。
我想，对于孩子来说，绘画过程是快乐的才是最重要的。
也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他、赞美他、欣赏他，让他也能体验到美术之外的一切美好事物。
美术老师教学教研工作的总结报告篇二20__年的高考已经结束了，美术专业取得了较好的成绩，全班__个学生，专业全部过关，分___分，最低分___分。
美术教研组工作总结5篇
美术教研组工作总结5篇第1篇示例：美术教研组工作总结一、工作回顾自从美术教研组建立以来，我们一直致力于营造良好的美术教学氛围，提高教师教学水平，推动学校美术教育整体发展。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列有益的活动和工作，取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
1.教学研讨我们组织了一系列的教学研讨活动，包括课题研讨、教学案例分享等形式。
通过这些活动，教师们相互学习借鉴，共同探讨美术教学中的难点和热点问题，有针对性地改进教学方法和手段。
2.教学观摩我们组织了美术教学观摩活动，邀请其他学校的美术教师来我校进行授课观摩，也组织了我校美术教师到其他学校进行观摩学习。
这种交流与互动不仅拓宽了教师们的眼界，也增强了他们的教学能力和水平。
3.学科竞赛我们积极参与学科竞赛，多次组织美术学科的知识竞赛、绘画比赛等活动。
这不仅激发了学生的学习兴趣，也提升了教师的组织和指导能力。
4.课程建设我们重点进行了课程建设工作，研发了符合学校特色、适合学生成长的美术教学内容和教材。
这些课程的建设不仅促进了学生审美能力的提高，也有助于培养他们对美术的兴趣和热爱。
二、工作展望在今后的工作中，美术教研组将继续努力，不断探索和创新，全面提升美术教学水平。
我们将进一步加强教学研讨活动的开展，组织更多形式多样的研讨活动，促进教师们之间的交流与合作，全面提高教学质量。
2.拓展教育资源我们将积极拓展教育资源，与一些艺术机构、画院建立合作关系，为学生们提供更多更广阔的学习空间和机会，丰富他们的艺术修养。
3.创新教学方法我们将大胆尝试一些新的教学方法和手段，如利用现代科技手段进行美术教学，引导学生多元化的思维，丰富他们的艺术表达方式。
4.鼓励创造性思维我们将积极引导学生进行创造性思维的训练，培养他们对艺术的理解和创造力，激发他们对美术的热爱与追求。
5.打造特色项目我们将加强美术教学的特色项目建设，如学校美术节、美术展览等活动，让学生有更多展示和交流的机会，促进他们的全面发展。
美术教研教改教学工作总结范文8篇
美术教研教改教学工作总结范文8篇篇1本学期，我校美术教研组以“创新教育”为突破口，以“减轻负担，提高质量”为重点，落实“奋战XX，实现教育振兴”的行动计划，贯彻教研工作的总体思路，开展了一系列富有成效的教研活动。
现将本学期的美术教研工作总结如下：一、明确目标，积极推进素质教育我们美术组全体成员积极学习党的教育方针，明确素质教育的基本要求，全面推进素质教育。
我们以“创新教育”为突破口，以“减轻负担，提高质量”为重点，大胆改革，勇于实践，努力优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。
二、加强业务学习，提高业务水平我们美术组共有XX位教师，全部都是专职美术教师。
其中有一位是区级骨干教师。
为了更好地实施素质教育，我们组全体成员都非常重视业务学习。
利用课余时间阅读有关教育教学理论方面的书籍，并认真做好读书笔记。
平时我们还利用休息时间上网学习，不断充实自己。
在业务学习过程中，大家相互交流，取长补短，大大提高了业务水平。
三、加强教学研究，优化课堂教学结构我们美术组有XX位教师担任了XX个班级的美术教学工作。
为了更好地优化课堂教学结构，我们组的成员积极观看姐妹学校的优质录像课，并认真做好听课记录，课后及时进行评议、反馈。
我们还认真上好组内的研究课，并及时进行评议，共同探讨教学中的问题。
在区教研室组织的优质课评比中，我们组的XX老师获得了XX市美术优质课评比二等奖。
此外，我们组的XX老师还参加了全国第九届中小学书法教学比赛并获得了二等奖。
四、开展兴趣小组活动，培养学生的特长我们根据学生的兴趣和爱好，利用课外和节假日时间组织了多个兴趣小组。
有美术兴趣小组、书法兴趣小组等。
在兴趣小组活动中，我们组的成员各展所长，有的辅导学生绘画、有的辅导学生书法等。
通过兴趣小组的活动，大大提高了学生的特长。
在XX市教育局组织的中小学生绘画比赛中，我们取得了X个一等奖、X个二等奖的好成绩。
此外，在区教育局组织的书法比赛中，我们也有多名学生获奖。
美术教研教改教学年终工作总结5篇
美术教研教改教学年终工作总结5篇篇1一、背景本年度，我们美术教研组以深化教育教学改革为核心，积极开展各项工作，通过不断努力和探索，取得了一系列显著成果。
本总结将详细汇报本年度美术教研教改教学的各项工作，并认真反思与规划未来的发展方向。
二、教育教学改革推进情况1. 课程设置与教材研发本年度，我们根据学校教育教学总体要求，对美术课程设置进行了全面优化。
我们深入调研，结合学生兴趣和需求，增设了多项美术特色课程。
同时，组织教师团队进行教材研发，编写了具有地方特色的美术教材，丰富了教学资源。
2. 教学方法与手段创新在教学方法与手段方面，我们积极推进信息化教学，运用多媒体技术、网络资源等现代教学手段，提高了美术教学的生动性和实效性。
同时，引入小组合作、项目式学习等教学方法，激发了学生的学习兴趣和创造力。
3. 学生实践能力培养本年度，我们注重培养学生的实践能力，通过组织各类美术竞赛、展览活动，为学生提供了广阔的实践平台。
我们还与多家美术机构合作，开展校外实践活动，拓宽了学生的视野，提高了学生的实际操作能力。
三、教研成果及亮点1. 课题研究本年度，我们教研组开展了多项课题研究，围绕美术教育的发展趋势、教学方法创新等方面进行深入研讨。
通过课题研究，我们取得了一系列显著成果，为美术教育的改革发展提供了有力支撑。
2. 教师队伍建设我们注重教师队伍的建设，通过组织培训、交流研讨等活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们引进了一批优秀的美术教师，壮大了教研组的实力。
3. 校企合作本年度，我们积极与多家美术机构合作，开展校企合作项目，共同研发课程、举办展览等。
通过校企合作，我们深入了解了行业发展趋势，提高了教学的针对性和实用性。
四、反思与未来规划1. 反思虽然我们在本年度取得了显著成绩，但也存在一些问题和不足。
例如，部分教师的教学理念还需更新，学生的个性化需求还需进一步关注等。
我们将认真反思，找出问题症结，制定改进措施。
美术教研工作总结（通用16篇）
美术教研工作总结（通用16篇）美术教研工作总结篇1一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。
在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。
在本学期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。
现将本如下。
1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。
组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
2、强化集体备课，协同攻关本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。
美术教研组工作总结范文5篇
美术教研组工作总结范文5篇第1篇示例：美术教研组工作总结一、工作回顾2019年是美术教研组发展的重要一年，我们团结协作，不断探索创新，取得了许多成绩。
在过去的一年里，我们围绕教研工作主线，结合学校实际，深入开展了各项工作。
一方面，我们组织了多次教研活动，分享教学经验，促进教师间的交流与合作；我们加强了对学科知识的研究，努力提高自身专业素养，以更好地指导学生的学习。
我们在教研工作上取得了一定的成果，为学校的美术教育贡献了力量。
二、工作亮点1. 教研活动丰富多彩：我们定期举办教研活动，包括主题讲座、教学观摩、教学设计等形式。
通过这些活动，教师们可以互相学习，相互启发，提高教学水平。
2. 学科研究深入细致：我们注重美术教学内容的研究，不断调整教学内容和方式，使之更符合学生的实际需求。
我们还积极开展教材研究，不断完善美术教材，提高其质量和适用性。
3. 学生成果斐然：学生在美术方面的创作和表现逐渐得到了提升，展现出了更多的想象力和创造力。
他们通过参与各种美术比赛和展览，展现了自己的风采，为学校赢得了荣誉。
三、工作不足1. 教研活动形式单一：过去的教研活动以讲座和观摩为主，缺乏针对性较强的活动形式。
在未来的工作中，我们需要更加注重活动的多样性，创新活动形式，以激发教师们的学习热情。
2. 学科研究不够深入：美术教学是一个复杂的系统工程，需要不断深入研究和探索。
在工作中，我们发现有些教师在学科知识的研究上还比较薄弱，需要加强相关培训和指导。
3. 教学评价不够科学：在学生教学评价方面，我们的评价标准和方式还有待提升。
未来我们需要建立更加科学、客观的评价体系，更好地为学生提供反馈和指导。
四、工作展望2020年是美术教研组的新起点，在新的一年里，我们将继续团结合作，不断努力，朝着更高的目标迈进。
我们将加强教研活动的丰富性和针对性，积极开展学科研究，提高教师们的专业水平；我们还将探索适合学生发展的教学模式，建立科学的教学评价体系，为学生的成长做出更大的贡献。
美术教研员工作总结8篇
美术教研员工作总结8篇篇1在过去的一学期中，作为美术教研员，我积极参与了各项教研活动，不仅丰富了自己的专业知识，也取得了显著的工作成果。
在此，我将对本期工作进行全面总结，以便为今后的工作提供借鉴和参考。
一、工作目标与任务本学期，我主要负责美术学科的教研工作，包括课堂教学研究、教材分析与解读、教师培训以及学生美术素养的提升等方面。
目标是推动美术学科的教学改革，提高教师的教学水平和学生的美术素养。
二、主要工作与成果1. 课堂教学研究：本学期，我带领教研团队共开展了10次以上的听课评课活动，涉及20余位教师的课堂。
通过观察、记录和分析，我们总结出了许多宝贵的经验，为教师的课堂教学提供了有针对性的指导。
同时，我们还组织了2次大型的公开课活动，邀请了多名专家和同行参与，得到了广泛的好评。
2. 教材分析与解读：本学期，我对美术教材进行了深入的分析和解读，针对教材的难点和重点，撰写了详细的教案和讲义。
同时，我还组织了2次教材培训活动，帮助教师更好地理解和掌握教材内容，提高了教学质量。
3. 教师培训：本学期，我共组织了4次教师培训活动，包括课堂教学技巧、美术素养提升、教材解析等方面的内容。
通过培训，教师们的教学水平和专业素养得到了明显的提高。
此外，我还推荐并协助多名教师参加了市级和省级的美术教学比赛，取得了优异的成绩。
4. 学生美术素养的提升：本学期，我积极组织学生参与各类美术活动和比赛，如校园艺术节、美术作品展、美术比赛等。
通过这些活动，学生们的美术素养得到了锻炼和提升，同时也增强了他们的审美能力和创造力。
三、经验总结与反思在本次工作中，我积累了许多宝贵的经验。
首先，我认为课堂教学研究是提升教学质量的关键，通过听课评课和公开课活动，教师可以相互学习、共同进步。
其次，教材分析与解读是教学工作的基础，只有深入理解教材内容，才能更好地传授知识给学生。
此外，教师培训和学生美术素养的提升也是不可忽视的重要环节。
然而，在工作中我也发现了一些问题。
美术教研活动汇报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高我校美术教学质量，提升教师的专业素养和教育教学能力，我校于XX年XX月XX日组织开展了美术教研活动。
本次活动以“深化美术教学，提升教学质量”为主题，旨在通过集体备课、课堂观摩、教学研讨等形式，促进教师之间的交流与合作，共同提高美术教学水平。
二、活动内容1. 集体备课本次活动首先进行了集体备课，由教研组长主持，全体美术教师参与。
备课过程中，教师们针对教学内容、教学方法、教学目标等方面进行了深入探讨，共同研究教学策略，优化教学设计。
2. 课堂观摩在课堂观摩环节，由我校优秀教师展示了一节精彩的美术课。
课堂上，教师充分发挥学生的主体地位，引导学生积极参与、主动探索，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
3. 教学研讨观摩课后，教师们围绕课堂教学进行了深入研讨。
大家就课堂教学中遇到的问题、教学方法的改进、教学效果的提升等方面进行了交流，分享了各自的教学经验和心得。
三、活动成果1. 提升教师专业素养通过本次教研活动，教师们对美术教学有了更深入的认识，专业素养得到了提升。
在今后的教学工作中，教师们将更加注重教学方法的创新，关注学生的个性发展，提高教学质量。
2. 优化教学设计在集体备课和教学研讨环节，教师们共同研究教学策略，优化教学设计。
这有助于提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣，为学生的全面发展奠定基础。
3. 促进教师交流与合作本次教研活动为教师们提供了一个交流合作的平台，大家相互学习、取长补短，共同进步。
这种合作精神将有助于推动我校美术教学的发展。
四、活动总结本次美术教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
以下是本次活动的几点总结：1. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
2. 深化美术教学改革，优化教学设计。
3. 促进教师交流与合作，共同提高教学质量。
4. 关注学生个性发展，培养学生的审美能力和创新能力。
五、展望未来在今后的工作中，我校将继续开展丰富多彩的教研活动，不断提高美术教学质量。
美术机构教研活动汇报稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师：大家好！我是XX美术机构的教研组长，今天很荣幸能在这里向大家汇报我们近期开展的教研活动。
本次教研活动以“提升美术教学质量，促进学生全面发展”为主题，旨在通过深入研究美术教学，提高教师的专业素养，丰富教学内容，为孩子们提供更加优质的教育资源。
以下是我对本次教研活动的详细汇报：一、活动背景随着我国教育改革的深入推进，美术教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了适应新时代教育需求，提高美术教学质量，我们美术机构高度重视教研工作，定期开展教研活动，旨在通过集体备课、教学研讨、观摩学习等方式，提升教师的教学水平，为学生提供更好的美术教育。
二、活动内容1. 集体备课为了提高备课效率，我们组织教师进行集体备课。
在备课过程中，教师们共同研究教材，分析学情，探讨教学方法，确保每位教师都能把握教学重点和难点。
此外，我们还邀请有经验的教师分享备课心得，帮助新教师快速成长。
2. 教学研讨在教学研讨环节，教师们针对教学中遇到的问题进行深入探讨。
大家结合自身教学实践，分享教学经验，共同寻找解决问题的方法。
通过研讨，教师们对美术教学有了更深刻的认识，为提高教学质量奠定了基础。
3. 观摩学习为了拓宽教师视野，提升教学水平，我们组织教师参加各类美术教学观摩活动。
在观摩过程中，教师们认真记录，积极思考，将优秀的教学方法运用到自己的教学实践中。
此外，我们还邀请专家进行现场点评，帮助教师们找到自身不足，不断改进教学方法。
4. 教学展示为检验教研成果，我们组织教师进行教学展示活动。
在活动中，教师们充分发挥自己的特长，展示自己的教学风采。
评委们根据教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行综合评价，为教师们提供反馈意见。
5. 教学反思教学反思是提高教学质量的重要环节。
在教研活动中，我们要求教师认真进行教学反思，总结教学经验，找出教学中的不足，为今后的教学工作提供借鉴。
三、活动成果1. 教师专业素养得到提升通过本次教研活动，教师们的专业素养得到了显著提高。
美术组教研工作小结报告材料9篇
美术组教研工作小结报告材料9篇第1篇示例：美术组教研工作是教育工作中非常重要的一部分，它涵盖了课程设计、教学方法、考核评价等方方面面。
通过一段时间的工作，我们美术组的教研工作取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。
在这里，我将对我们美术组的教研工作进行一份小结报告。
我们美术组在教研工作中注重团队合作，积极参加各类教研活动，参与教研成果的分享和交流。
我们定期组织教研讨论会，让老师们分享自己的教学方法和经验，共同探讨教学中遇到的问题，相互交流意见和建议。
通过这些讨论会，我们可以及时发现问题，解决疑惑，提高教学质量。
我们还积极参加学校和区域举办的各类教研活动，学习先进的教学理念和方法，拓展视野，提升自身教育水平。
我们美术组注重教研成果的应用和分享。
在教学过程中，我们将教研成果进行实践，探索适合学生的教学方法。
我们鼓励老师们开展教学观摩、课改实践等活动，及时总结经验，反思不足，提高教学效果。
我们也鼓励老师们将自己的教研成果分享给其他老师，促进教师之间的相互学习和提高。
我们相信，只有将教研成果运用于实践中，才能真正提升教学质量，推动学校的发展。
我们美术组还积极开展教学改革，不断探索创新。
在教学内容方面，我们根据学生的实际情况，精心设计课程，注重培养学生的综合能力和创新精神。
在教学方法方面，我们尝试借助现代化的教学手段，如多媒体教学、互动互动式教学等，激发学生学习的兴趣，提高学习效果。
在考核评价方面，我们注重综合评价，不仅注重学生的书面表现，还重视学生的实际操作能力，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
我们美术组的教研工作取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。
在未来的工作中，我们将继续加强团队合作，深化教研活动，促进教研成果的应用和分享，推动教学改革，不断探索创新，努力提升教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望我们美术组的教研工作能够更上一层楼，为学校的教育事业做出更大的贡献。
【文章结束】。
美术教研员工作总结8篇
美术教研员工作总结8篇篇1本学期，我担任了美术教研员一职，负责指导和管理学校美术教育工作。
在上级领导的关心和支持下，我不断学习，努力提高自己的专业水平和教学管理能力。
经过一学期的努力，取得了一定的成绩，也发现了一些问题和不足。
现将本学期的工作总结如下：一、主要工作及成绩1. 课程建设与实施本学期，我继续推进美术课程的改革和创新，以培养学生的创新意识和实践能力为核心，设计了丰富多彩的美术课程。
通过开展水彩画、素描、手工制作等多种形式的课程，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识，提高美术素养。
同时，我还积极引导教师探索新的教学方法和手段，如利用多媒体、网络等现代教学手段，提高美术教学的效果。
2. 教研活动与交流本学期，我组织了多次美术教研活动，包括公开课、教学研讨、经验交流等。
通过这些活动，不仅提高了教师的专业水平，也为学生提供了展示自己才华的机会。
同时，我还积极组织教师参加各级各类美术比赛和展览活动，如市、区级美术比赛、学生美术作品展等，取得了不错的成绩。
3. 艺术节组织与策划本学期，我成功策划并组织了学校首届艺术节。
艺术节期间，我们开展了丰富多彩的活动，如学生美术作品展、教师现场作画比赛、艺术讲座等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，也展示了师生的艺术才华和组织能力。
二、存在的问题和不足1. 课程实施不够深入尽管本学期我推出了多种形式的美术课程，但在实施过程中仍存在不够深入的问题。
一些学生对美术课程的认识还不够充分，学习态度不够认真。
因此，在今后的教学中，我需要进一步加强学生对美术课程的认识和教育，提高他们的学习积极性和效果。
2. 教研活动不够规范在组织教研活动过程中，我发现一些活动不够规范，如公开课的组织和评价标准等。
为了解决这个问题，我计划在今后的工作中进一步完善教研活动的规范和管理制度，确保每次活动都能够达到预期的效果和目标。
3. 艺术节组织有待提高尽管本次艺术节取得了不错的成绩和反响，但我认为在组织过程中仍存在一些不足之处。
美术老师教研工作情况的总结范文3篇
美术老师教研工作情况的总结范文3篇美术老师教研工作状况的总结范文1本学期我班美术连续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成果。
这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的阅历，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓舞孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。
经过一个学期的努力，幼儿对线描画不但有了较深的熟识而且在技能技巧方面也有了较大的提高，而且还画出了自己的特色，主要表现在以下几个方面：一、会画了。
孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期画起来显得轻车熟路，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓舞他们自己动手画，并缔造一切的机会让孩子们画，动员家长为孩子预备各种线描画工具在家也画，一次次的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的阅历也越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高。
二、大胆画了。
我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓舞和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，我都留意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价，一次次阅历的积累，他们的画面越来越丰富，绘画技法也越来越细腻了。
我还鼓舞幼儿用多种绘画工具和材料画线描画，体验创作的欢快。
在全园的美术观摩活动中，各班的老师都赞美孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
三、孩子们画线描画的技能提高了，而且画其他种类的画也有了很大的提高。
有了画线描画的基础，孩子们画起其他种类的画显得简洁多了，再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了：画小伴侣时，他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高了。
孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。
孩子们画画有了较大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。
二、幼儿的评价力气有待加强。
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地飞行，接受美的熏陶，走上艺术的人生。
美术组教研工作小结报告材料5篇
美术组教研工作小结报告材料5篇第1篇示例：美术组教研工作小结报告一、工作总结美术组教研工作是学校的重要一环，通过教研工作可以提高教师的教学水平，促进学生的艺术综合素养的提升。
在过去一段时间，我们美术组围绕着学校的教学目标和特点，开展了一系列的教研工作。
下面对此次教研工作进行总结。
1.教研计划制定在本学期初，我们根据学校的教学大纲和教学计划，结合美术学科的特点，制定了本学期的教研计划。
我们将重点放在了学生的创作能力、表现能力和艺术鉴赏能力的培养上，制定了一系列的教学活动和课程安排。
2.教研活动开展在本学期，我们进行了多次教研活动，包括教学观摩、教学讨论、教学比赛等。
教研活动的开展不仅让老师们能够相互学习、相互借鉴，提高了教学水平，也激发了学生们学习美术的兴趣。
3.教研成果展示在本次教研工作中，我们还进行了教研成果的展示。
老师们将自己的教学成果进行汇总整理，并在学校举办的美术展览中展示出来，向学生和家长展示了我校美术教学的成果。
二、工作反思在教研工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。
首先是教研活动的频率和深度不够，有些老师参与度不高，需要加强对教师的引导和督促。
其次是教研成果的转化还不够充分，需要更好地将教研成果融入到实际教学中，提高教学的实效性。
三、工作展望针对以上问题和不足，我们将进一步完善教研工作机制，提高教研活动的质量和效益。
我们将加强对教师的培训和指导，提高教师的专业水平和研究能力。
我们还将加强与其他学科的合作，拓宽教研的领域，提高跨学科的教学效果。
美术组教研工作是教师专业发展的重要组成部分，通过不懈的努力和探索，我们相信我们的教研工作会取得更好的成绩。
让我们携手合作，共同努力，为美术教学事业的发展做出更大的贡献！谢谢！第2篇示例：美术组教研工作小结报告一、工作总结经过一学期的努力，美术组教研工作取得了一定的成绩。
在学科教学研究工作中，我们认真组织教研活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教学质量和水平。
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关于美术教研工作报告范文参考
新课改实验三年来，我区美术教研工作呈现出可喜的发展，在研究课、论文撰写和美术基本功考核展示等诸方面都有了质的飞跃。
美术教研做到面向全体教师，美术教学做到面向全体学生，注重不同教师和学生不同层次的实质发展，以课程改革为中心，全力搞好课改的实验和推广工作。
一、准确认识课改的思想内涵
我们认为课改是一个扬长补短、不断完善、稳步推进的过程。
我区美术学科的课改紧紧地把握课改理念的实质，不搞花架子，不走弯路，是在十几年美术教改的基础上，顺理成章、继续前进，全面、准确、深化、细化的课堂教学改革的过程。
在课标研讨和课改实践中，指导广大教师紧扣课改的学科特点，突出学科教学的优化，立足于研究课堂教学的全过程和课堂教学的效果，把课改工作的重点建立在落实教学任务的完全和完整，教学过程的完善和完美上。
年初在北京国家美术课改研修班大会发言时，我区教研员介绍和平区课改培训和实验情况就谈到：“课改势在必行，但和平区美术课改是顺理成章。
在经过十几年美术教改和几任艺教司领导数次检查的和平区美术教育是有基础的。
”同时指出了作为上有课标制定者、下有课标实践者，美术教研员的课标推动者的任务。
并介绍了教研室下发的《实施美术课程改革的十大教学原则》，引起了国家课标组长和与会专家、领导们的高度重视，认为教研员在课改中的中层作用不容
忽视，也受到各省市教研员和教师代表的赞赏。
二、在课改活动中强调三个意识
教师既是课改的实践者，又是课改的主体。
要支持和鼓励教师积极地参与课改实践活动，既有利于教师专业上的提高，也能增进教师对工作的满足感和责任感，进而形成良性循环。
（一）突出主体性强调互动意识
教学中要强调师与生的互动意识，是师生共识、共享、互动、互学、共同发展的过程。
教学中还要强调生与生的互动意识要为他们营造相互支持、相互学习、共同成长的氛围，通过课改切实提高美术教育教学的质量。
在教研中要强调教研员与教师、教师与教师的互动意识。
通过组织教师谈教学的新思路、谈课改创新及做法，只谈自己教学设计的闪光点，实践证明，这种短小精悍，上下互动、师与师互动的形式，尤其适合帮助青年教师提高教学设计、实施和监控能力，不断提高全体教师的教学质量。
（二）突出探索性强调教研意识
我区采取了校本、协作组、区教研组教研和全区教研多种形式相结合的教研方法，极大地促进了课改工作的的蓬勃发展。
要搞好美术课程改革，其根本在于抓好美术骨干教师队伍的建设，要求他们主动地学习、实践课改理念并进行专题研究，做课改的积极分子。
（三）突出阶段性强调反思意识
教研员和美术教师都应强调在课改中的反思意识，对自己的观念转变、思想定位、教法和学法有所认识。
每节课要有自我评价、有改进，要在教案中列出专栏；每单元每学期要有体会、认识；每学期要有达到一定的真
正高度的论文。
只有反思才能感悟，才能提升，才能客观准确地实施课程标准，才不至于走弯路，真正形成一种重研讨、重实践、重反思、重互动的教研文化。
三、抓实教研活动有针对性、实效性
教研员应通过学校、区县级乃至市级的各种课改研究活动，对课程实验中有益的方法、体会和经验进行交流，形成热烈、积极的教育科研氛围，促进全体教师对新课程的认识和理解，促进新课程教学原则和规律的显现。
使教师学习有方向，实践有依据，奋斗有目标，课改有成绩。
（一）搞好新课程的培训与美术课堂教学的指导工作
认真组织学习新课程理论，注重转变观念，以教研员为领头人，让实验校、实验教师带动全体教师从根本上改变观念，整体推进课改进程。
我们采取多种形式进行课改学习和课改实践交流评比活动，不断推进课改工作的持续发展。
美术课改课堂教学实录展（全体中小学教师参加）；美术课改新教材教案设计评比（中小学150位参加）；和平区美术课标学习研讨论坛（计有二十多位中小学教师发言）。
特别是今年在市级中学课改培训活动中，我区参加培训的各校骨干教师表现突出，思维活跃，发言踊跃，受到各区同行的赞誉。
（二）美术课改实践与美术教师专业两手抓，形成我区美术教研的特色
“一手抓教学能力的提高；一手抓专业能力的提高”，是我区美术教研多年来始终坚持的方针。
根据全国和市区各种评选和考核的需要，大力开
展了美术教师专业基本功的培训，并分层次现场考核评比活动。
在双优课、业务考核、中小学教师职称考核中，我区美术教师的业务素养相对提高，成绩明显，水平在稳步上升。
教师专业水平的提高也保障和促进了美术课改的稳步发展。
四、成绩
（一）以课改理念指导课堂教学，高质量参加国家、市、区级的
评选工作
美术教研员经常将市内外美术课改的新动向、新趋势，及时向全体教师予以通报，及时调控课改的方向，并结合我区课改教学的实际情况，进行调研、分析、总结、归纳，深入进行课改的研讨活动，提高中小学教师对课改的理解水平，以全面提高我区美术课堂教学的质量。
（二）结合课改的深入发展，积极进行论文的征集、参评工作
课改中的首要任务就是要以学生为主体，全面完善完美课堂教学的全过程。
教研员也应在课改中进行反思，提高认识，实践中写出体会，归纳为十大教学原则，用于指导与提高美术教师的课改学习和实
践活动。
在市第九届教研教改“双成果”论文评选中：有七篇论文分获二、三等奖；在市中小学第十届教研教改“双成果”论文评选中有十二篇获奖；还有十篇在市第九届美术教学研究会年会中获奖。
在市“小学生学习方式多样化”网上论坛评选中，两篇论文分获市级一、二等奖。
在天津市首届艺术教育论坛中，教研室刘红梅做大会论文交流及四平
东道常乐获奖。
今年又选出十六篇参加第二届艺术教育论坛评。
（三）通过课改促进学生身心的发展，搞好和平区校园美展系列展活动
连续十八届《和平区校园美展》的系列活动，充分展示了我区美术课改的实际水平。
受到教育部艺教司、艺教处、国家美术课标组、人民教育出版社等领导的高度评价；同时也得到市区教育局、市及各区县教研室领导和全市广大美术教师的充分肯定和赞赏，在全市美术课改中起到了良好的促进作用。
教研员的角色在逐渐转变，参与教研的教师角色也在转变。
教师不再是教研活动中的观众，而是活动中的主角。
我们将带动全体美术教师继续努力学习课程改革的理念，不断提高教师的业务素质和认识水平；不断改进我们的教研活动方式，在给予整体优化的同时，真正让教研活动成为教学研究的过程。
让教师在学习中不断更新自身的观念，扎扎实实地推进素质教育，
全面深入实施新课程改革。
内容仅供参考。