第06讲 高考新材料作文(练习)(原卷版)
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3．阅读下面的材料，根据要求写作。
“上”者上进，“止”者知止，“正”者守正。“上”“止”“正”这三字高度概括了人生的成长历程，包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧。
上述材料能给努力实现自现价值的当代青年以启示。请结合材料写一篇文章，体现你的认识与评价、鉴别与取舍。可以选其中任两个汉字谈，也可以选择三个汉字谈。
第06讲 高考新材料作文
01 模拟基础练
02重难创新练
03真题实战练
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
有个成语叫“炊烟袅袅”，有首歌曲叫《又见炊烟》，诗词中有更多的炊烟：“暧暧远人村，依依墟里烟”“处处柴门掩半边，莺啼绿树隔炊烟”“雨后千山净，炊烟处处新”等。曾经生活中不可或缺的要素，随着时代的发展与变迁，炊烟已淡出了我们的视线，在逐渐退出我们的生活。
③现代教育以培养学生的全面发展为目标。
④俗语云：“一技在手，终生不愁。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合你的学习和生活，写一篇文章。
要求：选择角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
钱锺书曾说：“大抵学问是荒江老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”
如果你是子思，你将怎样回应这样的提问？请据此写一篇演讲稿。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
网球运动员郑钦文表示，“体育精神就是挑战最好的自己，在自己力所能及的范围里面做到最好。只有当我们敢于直面自己，我们才能向世界展现出最真实、最强大的自我”。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
生存竞争是被人们误解最多的进化论思想。人们习惯性地把生存竞争理解成“弱肉强食，适者生存”以消灭对方为最终目的的种内竞争关系；人们甚至将其推广到了人和人、国家和国家之间的竞争上，产生了所谓的“社会达尔文主义”。
其实，达尔文在《物种起源》里表述这一意思时的措辞并不是“生存竞争”，而是“为了生存而努力”。在他看来，生存竞争除了激烈的成王败寇的种内竞争，还有“偏利共生关系”“共利共生关系”的种间竞争和努力发展自我种群、用时间赢得胜利的竞争。
请从下列任务中选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①你所在的班级将召开以“经典篇目与青春成长”为主题的班会，请结合以上材料写一篇演讲稿，谈谈你的感悟与思考。
②学校“清风”文学社召开座谈会，主题是“自媒体时代，我们该如何阅读经典”，请你结合现实，以社团成员的身份，就这一主题给全校同学写一篇倡议书。
以上材料带给人们启迪，请写一篇不少于800字的议论文，表达你的感悟和思考。
要求：自拟标题，不得套作、虚构，不得抄袭，不得泄露个人信息。
——明·归有光《少傅陈公六十寿诗序代》
古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考，至今还能给我们很多启示。上述三则名言，给你怎样的感触与思考？请合理引用这三则名言，以“修德立身，行稳致远”为主题，写一篇发言稿在班会课上与同学们交流。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子
不为穷变节，不为贱易志。——汉•桓宽
新学年教室里张贴了以上两则标语，对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：联想或感悟要与这首诗的寓意有关；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
诗人木心说：“智慧是剑锋，才华是剑气，品德是剑柄。”
这引发了你哪些认知和思考，请以此诗句作为触发点，写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这则寓言引起了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的议论文。
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
萤
绿原
蛾是死在烛边的
烛是熄在风边的
青的光
雾的光和冷的光
永不殡葬于雨夜
呵，我真该为你歌唱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自己的灯塔
自己的路
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
3．阅读下面的文字，根据要求作文
“观今宜鉴古，无古不成今。”浩如烟海的古代经典著作，是弥足珍贵的中华文化遗产。高中统编教材从中选取了许多经典篇目，如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《烛之武退秦师》《庖丁解牛》《齐桓晋文之事》《鸿门宴》《六国论》《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》《谏逐客书》等等，这些经典篇目往往给我们诸多帮助，诸多智慧，使我们在青春的赛道上更好地奔向未来。但是，当下不少高中生不喜欢读这些经典篇目，有的认为它们由文言文写成，和白话文差距大，太难读；有的认为它们离我们当代生活太远了，和当下没有什么关系，不必读；有的认为它们不如时下的流行读物通俗有趣，没兴趣读。这不得不引起我们的思考……
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇文章。
（作者：“小林漫画”）
要求：结合材料的内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在这个“卷”文化盛行的时代，有人崇尚“丛林法则”，认为只有激烈竞争才能获得生存优势；有人认为竞争固然是生存基础，但想要长期生存，应谋求多种途径。以上材料对你有怎样的启发？请写一篇文章，表达你的观点和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
百米自由泳冠军潘展乐面对质疑说：“我从来没觉得自己不行，别人说我怎么样也不关我的事，我还是我自己，像以前我说过的那句话，他们给我加油我不可能真的快，他们嘲讽我、诋毁我，我也不可能变慢。”
青年强则体育强，体育强则国强。当今天的奥运赛场上闪闪发光的中国青年们再一次刷新中国在世界面前的形象，他们自信勇敢地平视世界的样子，正成为中国不断进步的表征。
学校将以“涵养媒介素养，适应网上‘新集体生活’”为主题开展宣传活动，请你为学校公众号写一篇文章，具体方向包括以下两种：
①请就媒介素养的重要性及提升媒介素养的方法，谈谈自己的认识。
②讲述你与某种媒介发生的故事，来展示媒介素养的重要性，表达你的思考和感受。
请选定一个方向完成文章写作。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
每天我们做操、集会，都会整队。指令员喊：“全体都有，立正，向前（左、右、中）看齐！”为什么先喊“立正”，再喊“看齐”呢？
在信息化时代，对此你有怎样的认识与思考？请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
有“问题意识”，独立思考，才有可能提高思辨能力。一部电影中有一句发人深省的台词：“他们说没有人是一座孤岛，但孤岛造就了一个人。”
以上材料对我们颇具启示意义。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
①韩愈说：“闻道有先后，术业有专攻。”
②任正非在一次内部讲话中说：“全才首先一定是专才，全才是从专才中成长起来的。”
2．阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：
君子以顺德，积小以高大。（意思是君子每天不断地修炼自己的品行，积小德而成大德。）
——《易经》
材料二：
德不优者，不能怀远。（意思是品德不优秀的人，不会胸怀远大理想。）
——东汉·王充《论衡》
材料三：
德与年俱进，如日升月恒。（意思是德行随着年龄的不断增长，就如同升起的太阳和月亮放出的光亮。）
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
子思受邀回到高中母校宣讲成长经历及学习心得。他说自己在母校学习期间就非常喜欢儒家文化；现在，他正跟着研究生导师进行更深入的学习和研究。
有位同学向他提问：“对儒家文化，我们有所了解，像‘约之以礼’‘以德服人’‘推己及人’之类的道理，我也很认可；可是，在生活中真要那样做，会不会连公交车都挤不上去？”
要求：议论文文体，自拟标题，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：诗人西川说过：大家蜂拥而上的时候，你没有跟着上，这时候你才知道你是谁，你才开始认识你自己。
材料二：高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态，始终被人们仰望，是因为它能够释放出让我们惊叹的伟大力量，径自去实现一个更远大的理想，骄傲地兀自挺立云霄。
当你的生活中已“不见炊烟”，你有何感想与思考？请结合材料，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
媒介素养一般是指理解、鉴别、选择、评价以及有效利用传媒信息的自觉与能力，如批判性思维、信息筛选能力等。我们每天都会接触大量信息，这能帮助我们更好地认识周围世界；然而大量信息有时也会误导我们，或给我们带来烦恼，这就需要我们进一步提高自身的媒介素养。
壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它就上升。从来没有差错，人们说它是一个好的寒暑计。
一天，寒暑计怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”
它在壁上自由行动。于是人们说它是一个废物，把它摔在了地上。
“上”者上进，“止”者知止，“正”者守正。“上”“止”“正”这三字高度概括了人生的成长历程，包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧。
上述材料能给努力实现自现价值的当代青年以启示。请结合材料写一篇文章，体现你的认识与评价、鉴别与取舍。可以选其中任两个汉字谈，也可以选择三个汉字谈。
第06讲 高考新材料作文
01 模拟基础练
02重难创新练
03真题实战练
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
有个成语叫“炊烟袅袅”，有首歌曲叫《又见炊烟》，诗词中有更多的炊烟：“暧暧远人村，依依墟里烟”“处处柴门掩半边，莺啼绿树隔炊烟”“雨后千山净，炊烟处处新”等。曾经生活中不可或缺的要素，随着时代的发展与变迁，炊烟已淡出了我们的视线，在逐渐退出我们的生活。
③现代教育以培养学生的全面发展为目标。
④俗语云：“一技在手，终生不愁。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合你的学习和生活，写一篇文章。
要求：选择角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
钱锺书曾说：“大抵学问是荒江老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”
如果你是子思，你将怎样回应这样的提问？请据此写一篇演讲稿。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
网球运动员郑钦文表示，“体育精神就是挑战最好的自己，在自己力所能及的范围里面做到最好。只有当我们敢于直面自己，我们才能向世界展现出最真实、最强大的自我”。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
生存竞争是被人们误解最多的进化论思想。人们习惯性地把生存竞争理解成“弱肉强食，适者生存”以消灭对方为最终目的的种内竞争关系；人们甚至将其推广到了人和人、国家和国家之间的竞争上，产生了所谓的“社会达尔文主义”。
其实，达尔文在《物种起源》里表述这一意思时的措辞并不是“生存竞争”，而是“为了生存而努力”。在他看来，生存竞争除了激烈的成王败寇的种内竞争，还有“偏利共生关系”“共利共生关系”的种间竞争和努力发展自我种群、用时间赢得胜利的竞争。
请从下列任务中选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①你所在的班级将召开以“经典篇目与青春成长”为主题的班会，请结合以上材料写一篇演讲稿，谈谈你的感悟与思考。
②学校“清风”文学社召开座谈会，主题是“自媒体时代，我们该如何阅读经典”，请你结合现实，以社团成员的身份，就这一主题给全校同学写一篇倡议书。
以上材料带给人们启迪，请写一篇不少于800字的议论文，表达你的感悟和思考。
要求：自拟标题，不得套作、虚构，不得抄袭，不得泄露个人信息。
——明·归有光《少傅陈公六十寿诗序代》
古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考，至今还能给我们很多启示。上述三则名言，给你怎样的感触与思考？请合理引用这三则名言，以“修德立身，行稳致远”为主题，写一篇发言稿在班会课上与同学们交流。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子
不为穷变节，不为贱易志。——汉•桓宽
新学年教室里张贴了以上两则标语，对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：联想或感悟要与这首诗的寓意有关；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
诗人木心说：“智慧是剑锋，才华是剑气，品德是剑柄。”
这引发了你哪些认知和思考，请以此诗句作为触发点，写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这则寓言引起了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的议论文。
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
萤
绿原
蛾是死在烛边的
烛是熄在风边的
青的光
雾的光和冷的光
永不殡葬于雨夜
呵，我真该为你歌唱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自己的灯塔
自己的路
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
3．阅读下面的文字，根据要求作文
“观今宜鉴古，无古不成今。”浩如烟海的古代经典著作，是弥足珍贵的中华文化遗产。高中统编教材从中选取了许多经典篇目，如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《烛之武退秦师》《庖丁解牛》《齐桓晋文之事》《鸿门宴》《六国论》《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》《谏逐客书》等等，这些经典篇目往往给我们诸多帮助，诸多智慧，使我们在青春的赛道上更好地奔向未来。但是，当下不少高中生不喜欢读这些经典篇目，有的认为它们由文言文写成，和白话文差距大，太难读；有的认为它们离我们当代生活太远了，和当下没有什么关系，不必读；有的认为它们不如时下的流行读物通俗有趣，没兴趣读。这不得不引起我们的思考……
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇文章。
（作者：“小林漫画”）
要求：结合材料的内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在这个“卷”文化盛行的时代，有人崇尚“丛林法则”，认为只有激烈竞争才能获得生存优势；有人认为竞争固然是生存基础，但想要长期生存，应谋求多种途径。以上材料对你有怎样的启发？请写一篇文章，表达你的观点和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
百米自由泳冠军潘展乐面对质疑说：“我从来没觉得自己不行，别人说我怎么样也不关我的事，我还是我自己，像以前我说过的那句话，他们给我加油我不可能真的快，他们嘲讽我、诋毁我，我也不可能变慢。”
青年强则体育强，体育强则国强。当今天的奥运赛场上闪闪发光的中国青年们再一次刷新中国在世界面前的形象，他们自信勇敢地平视世界的样子，正成为中国不断进步的表征。
学校将以“涵养媒介素养，适应网上‘新集体生活’”为主题开展宣传活动，请你为学校公众号写一篇文章，具体方向包括以下两种：
①请就媒介素养的重要性及提升媒介素养的方法，谈谈自己的认识。
②讲述你与某种媒介发生的故事，来展示媒介素养的重要性，表达你的思考和感受。
请选定一个方向完成文章写作。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
每天我们做操、集会，都会整队。指令员喊：“全体都有，立正，向前（左、右、中）看齐！”为什么先喊“立正”，再喊“看齐”呢？
在信息化时代，对此你有怎样的认识与思考？请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
有“问题意识”，独立思考，才有可能提高思辨能力。一部电影中有一句发人深省的台词：“他们说没有人是一座孤岛，但孤岛造就了一个人。”
以上材料对我们颇具启示意义。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
①韩愈说：“闻道有先后，术业有专攻。”
②任正非在一次内部讲话中说：“全才首先一定是专才，全才是从专才中成长起来的。”
2．阅读下面材料，根据要求写作。
材料一：
君子以顺德，积小以高大。（意思是君子每天不断地修炼自己的品行，积小德而成大德。）
——《易经》
材料二：
德不优者，不能怀远。（意思是品德不优秀的人，不会胸怀远大理想。）
——东汉·王充《论衡》
材料三：
德与年俱进，如日升月恒。（意思是德行随着年龄的不断增长，就如同升起的太阳和月亮放出的光亮。）
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
子思受邀回到高中母校宣讲成长经历及学习心得。他说自己在母校学习期间就非常喜欢儒家文化；现在，他正跟着研究生导师进行更深入的学习和研究。
有位同学向他提问：“对儒家文化，我们有所了解，像‘约之以礼’‘以德服人’‘推己及人’之类的道理，我也很认可；可是，在生活中真要那样做，会不会连公交车都挤不上去？”
要求：议论文文体，自拟标题，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：诗人西川说过：大家蜂拥而上的时候，你没有跟着上，这时候你才知道你是谁，你才开始认识你自己。
材料二：高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态，始终被人们仰望，是因为它能够释放出让我们惊叹的伟大力量，径自去实现一个更远大的理想，骄傲地兀自挺立云霄。
当你的生活中已“不见炊烟”，你有何感想与思考？请结合材料，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
媒介素养一般是指理解、鉴别、选择、评价以及有效利用传媒信息的自觉与能力，如批判性思维、信息筛选能力等。我们每天都会接触大量信息，这能帮助我们更好地认识周围世界；然而大量信息有时也会误导我们，或给我们带来烦恼，这就需要我们进一步提高自身的媒介素养。
壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它就上升。从来没有差错，人们说它是一个好的寒暑计。
一天，寒暑计怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”
它在壁上自由行动。于是人们说它是一个废物，把它摔在了地上。