散文部分第四单元如真似幻的梦境之一精读森林中的绅士课件新人教选修中国现代诗歌散文欣赏

2.孟懿子问孝， 子曰： “无违。”樊迟御， 子告之曰：“孟 孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰： “何谓也。 ”子曰： “生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。 ” ——选自《论语· 为政》
【译文】 孟懿子问什么是孝，孔子说：“孝就是不要违背礼。”后 来樊迟给孔子驾车，孔子告诉他：“孟孙问我什么是孝， 我回答他说不要违背礼。”樊迟说：“不要违背礼是什么 意思呢？”孔子说： “父母活着的时候， 要按礼侍奉他们； 父母去世后，要按礼埋葬他们、祭祀他们。”
例句：在她模特事业达到顶峰时，她却选择了________， 报名参加了警察公招考试并被录取。
(2)无所用心· 无所事事 同：都可指态度消极。 异：①“无所用心”指不动脑子，对什么事情都不关心。 ②“无所事事”指闲着什么事也不干。
例句：各种禁令有助于督促公务员改变工作作风，公务员 不能________，不能再人浮于事混日子。
(2)请判断下列加点的成语使用是否正确。 ①南戴河国际娱乐中心位于秦皇岛南戴河省级森林公园 内，占地 150 公顷。景区地理位置优越，旅游资源得天独 ．．． 厚 ，完全具备海洋、沙滩、空气、阳光、绿色五大海岸旅 ． 游要素。( )
②我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那 么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝 胜于蓝，是完全 ．．．． 可能的。( )
作品：长篇小说《子夜》 《腐蚀》 ；中篇小说《蚀》 ，三部 曲《幻灭》 《动摇》 《追求》 ，以及“农村三部曲”《春蚕》 《秋收》 《残冬》 ；短篇小说有《林家铺子》等。 评价：中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及 社会活动家。
二、写作背景 茅盾的散文常采用“小题大做”的方法， 用短小的篇幅写 出日常生活的一角，借以显示重大的社会意义，表达自己 的思想感情。 《森林中的绅士》就是这样一篇文章。本文 写于 20 世纪 40 年代， 意在提醒艰苦年代的人们不要像豪 猪那样生活，否则有绝种之忧。郁达夫曾说过：“中国若 要社会进步，若要使文章和实际生活发生关系，则像茅盾 那样的散文作家，多一个好一个；否则清谈误国，辞章极
(3)青出于蓝· 后来居上 同：都有“后人超过前人”的意思。 异：①“青出于蓝”比喻学生胜过老师，后人胜过前人。 ②“后来居上”则不限于指人，可以泛指一切后起的超过 先前的(现象和事物)。
例句：中国志愿服务的历史虽然没有西方久远，其发展速 度却有________之势。 答案：(1)急流勇退 (2)无所事事 (3)后来居上
③ 《旺角监狱》 里， 晶哥借张家辉之口说合拍片就是大陆片， 于是对于大陆片的无所用心 ，似乎是合情合理。( ．．．． )
第四单元
如真似幻的梦境
之一精读 森林中的绅士
学国学 1.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四
十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十
而从心所欲不逾矩。” ——选自《论语·为政》
【译文】
孔子说：“我十五岁立志于学习；三十岁能够 自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁 懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不 觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。”
【评说】 孔子自述他学习和修养的过程，这一过程，是一个随着年 龄的增长，思想境界逐步提高的过程。就思想境界来讲， 整个过程分为三个阶段： 十五岁到四十岁是学习领会的阶 段；五十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左 右的阶段；
七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶段。在这个阶 段中，道德修养达到了最高的境界。孔子的道德修养过程， 有合理因素：第一，他看到了人的道德修养不是一朝一夕的 事，不能一下子完成，不能搞突击，要经过长时间的学习和 锻炼，要有一个循序渐进的过程；第二，道德的最高境界是 思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。
挨打（ 挨 挨近（
） ）
搁起来（ 搁 搁不住（
） ）
答案：(1)mó duó xiāo qīn yá o wǎn kē zhuō yè sǒnɡ wǎnɡ lǒnɡ (2)ái/āi ɡē/ɡé
2．辨形组词
cì（ （ 乖là Fra bibliotek （ 掩bì bì（
）毛 ） ） ）端
shēn（ 乾kūn（ qǐnɡ（ qīnɡ（
）士 ） ）刻 ）斜
zhànɡ（ zhǎnɡ（ ɡuàn（ 铁ɡuàn（
）大 ）价 ）木 ）
答案：刺/剌 绅/坤 胀/涨 蔽/弊 顷/倾 灌/罐
3．近义词辨析 (1)知难而退· 急流勇退 同：都有“退却”的意思。 异：①“知难而退”强调遇到困难就后退。 ②“急流勇退”旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场， 现也比喻在复杂的斗争中及早抽身。
【评说】 孔子极其重视孝，要求人们对自己的父母尽孝道，无论他 们在世或去世，都应如此。但这里着重讲的是，尽孝时不 应违背礼的规定，否则就不是真正的孝。可见，孝不是空 泛的、随意的，必须受礼的规定，依礼而行就是孝。
夯基础 一、作者名片
茅盾(1896—1981)，原名沈德鸿，字雁冰，
浙江桐乡人。现代作家、社会活动家。 1916年毕业于北京大学预科班。1921年 1月，他接编并革新了《小说月报》， 使之成为崛起于南方的一个纯文艺阵地。 1930年加入左联，抗战爆发后辗转于香港、新疆、 延安、重庆等地从事文化活动，新中国成立后历任 文化部部长、中国作家协会主席等职。
4．熟语积累运用 (1)词义解释。 ①若有所失： ______________________________________ ②得天独厚：_____________________________________ ③无病呻吟： ______________________________________
盛，国势未免要趋于衰颓。”
三、词语积累及运用 1．识记字音 (1)单音字。 摹 仿( ． 逍遥 ( ． 摇曳 ( ． ) 踱 步( ． ) 宛 然( ． ) 耸 起( ． ) 潇 洒( ． ) 瞌 睡( ． ) 惘 然( ． ) 钦 佩( ． ) 笨拙 ( ． ) 收拢 ( ． ) ) )
(2)多音字。