幼儿园数学活动设计与组织

《幼儿园数学活动设计与组织》
小朋友们，今天咱们来聊聊幼儿园里有趣的数学活动是怎么设计和组织的。

咱们先来说说数数的活动。

老师会带着大家一起数小玩具，像小积木、小皮球。

比如说，老师把一堆小积木放在桌子上，然后和小朋友们一起一个一个地数：“1、2、3、4、5……”数对了，小朋友们就会特别开心。

还有认识形状的活动。

老师会拿出各种形状的卡片，有圆圆的、方方的、三角形的。

就像小敏小朋友，她一下子就认出了圆圆的饼干形状。

比较大小的活动也很有意思。

老师会拿来两个不一样大的苹果，问小朋友哪个大哪个小。

有一次，小明大声说：“这个大大的苹果是大苹果，那个小小的是小苹果。

”
在玩分类的活动时，老师会把一堆玩具混在一起，有小汽车、小娃娃、小皮球，让小朋友们把一样的玩具放在一起。

小花可认真啦，很快就分好了。

咱们还会有数字配对的游戏。

老师会在卡片上写数字，然后让小朋友们找到对应的数量的东西。

小伟总是能又快又准地找到。

讲个小故事哦，有一天，老师带着小朋友们去花园里，让大家数一数有几朵花。

小朋友们一边看一边数，可高兴啦。

组织数学活动的时候，老师会让大家一起动手。

比如用小棒搭出数字，用彩纸剪出各种形状。

而且，老师还会给表现好的小朋友奖励小红花呢。

数学活动可不是一直坐在椅子上哟，有时候老师会让大家站起来，跳一跳，按照数字的顺序跳格子。

小朋友们，通过这些有趣的数学活动，咱们就能慢慢学会好多数学知识啦。

好啦，关于幼儿园数学活动设计与组织就讲到这里，希望小朋友们都能在活动中玩得开心，学得快乐！。