201X-201X小学教学工作总结
优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)
优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)教师职称申报任现职以来工作总结自201X年12月30日起，本人担任XXX初中历史教师。
尽管工作时间不长，但我一直以严格要求自己，不断研究和总结教学经验。
经过9年的努力工作、反思、探索和实践，我的综合素质和专业技术水平得到了很大的提高。
在思想品德方面，我热爱党和祖国，立志为教育服务，为社会和人民服务。
我认真研究和贯彻党的教育方针，坚持教书育人，将知识传授和技能训练与学生品德培养有机结合起来，注重培养学生的惯养成，以培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人为目标。
在职业道德方面，我热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
我工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心。
我尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合。
在生活和工作中，我对自己高标准、严要求，反复研究贵州教育精神和贵州教师誓词，严格遵守毕节市中小学教师（校长）“十个不”承诺的规定，让自己逐步成熟起来，成为XXX为师、身正为范的典范，为学生树立良好人格形象。
在专业技术能力方面，我注重专业知识的研究，积极参与各类专业知识和业务培训，不断更新和提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识和工作经验应用到教育教学工作中，做到理论与实践相结合。
我充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能够胜任本职工作。
自我介绍：我在教师任职的9年中，一直秉持着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，认真细致地履行每一项工作职责。
我始终严格落实学校的工作安排，尽力做好每一件事情。
无论是安排代课还是办理其他工作事务，我都认真对待每一个工作细节，竭力让每一件事往好的方向发展。
在教育教学方面，我按照“备课-说课-上课-评课-用课”的五步曲要求自己，认真备教材、备课标、备学生。
我对自己使用的教学方法有充分的依据和意图，并在上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂研究任务。
【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本 (2页)
【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本
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石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)
201X年度工作总结
裴柳
石家庄市第一中学
201X年，作为石家庄市第一中学的生物教研室主任和石家庄市的生物兼职教研员，我积极组织全组生物老师参与全市和学校的生物教研活动。
本人直接参与的工作：
1.被评为市级骨干教师
2.201X年12月参加廊坊市的生物教研，担任主讲人。
3.多次参加201X年石家庄市模拟考试命题和审题工作。
4.积极参与微课的研讨和录制工作。
5．带领全组辅导刘红欣老师获得全国说课比赛一等奖。
辅导梁菲菲老师获得市级评优课一等奖，并且在全市进行说课展示。
6.积极参加支教工作，到矿区中学做示范交流课。
7.担任试题调研的主编。
8.发表文章《专题复习训练生态系统及其稳定性》在教学考试杂志。
9.和河北省教科所教研员一起参加全省的审题和听课评课活动。
另外，积极带领全组老师们配合市里的教研活动，本组的李晓燕老师参加了全市的高三老师生物培训，做主讲人；本组的姚凯老师在质检一分析会上做了公开课；本组的高三全体教师在质检一分析会上做了集体备课的示范教研活动。
这些老师的授课和讲座均获得参会老师们的一致好评。
教师履行岗位职责情况（模板）
教师履行岗位职责情况教师履行岗位职责情况篇一：教师履行岗位职责总结教师履行岗位职责总结在这朝阳似火的六月，201X—201X学年度上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。
回顾这半年来的工作，有甜蜜也有艰辛，有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。
本学期以来，在校领导班子的正确领导下，本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。
能够紧跟时代步伐，开拓进取。
严于律己，宽以待人。
全心全意为学生服务，为学校大局服务。
圆满完成各项任务。
岗位工作达到预期的效果，取得较为显著的成绩。
下面就立足岗位，践行职责，对照半年来工作的几个方面小结如下：一、加强政治理论学习，增强使命感和责任意识平时能够做到坚定不移地贯彻执行党的方针政策，积极参加各类学习、培训活动。
能认真深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话等等。
通过学习，自感政治理论素养和责任感有了进一步提高，能深刻领悟抓住发展机遇的重要性，并落实到具体工作中。
同时也提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力，为更好的立足岗位奠定基石。
二、加强自身业务理论学习和实践，努力构建和谐工作氛围，在业务、业绩上争取有新的突破“学高为师，身正为范”，说明了一名合格的人民教师必须具备扎实的基础理论和专业知识。
抱着对学校高度负责的态度，平时能自觉地、认真地、深入地钻研业务知识，不断的自我加压，始终保持一种良好的服务心态。
在工作上充分发挥主动性和能动性，强化工作责任感。
教师参与学科专业建设教学管理等工作情况
本学期教师发展中心将依据《XX附校201x—201x学年工作思路》、《XX附校20xx—201x学年第一学期教学工作计划》，在教学主管校长的直接领导下，狠抓教师专业发展，继续做好全校教师人事管理、教师专业发展培训、教师学科素养提升、教师发展性评价和各类课题管理及研究等工作，积极组织教师开展教育科研和学科教学研究，营造“开放、自由、创新、有效”的学术研究氛围，形成“确保每一个学生获得成功”、“让所有学生获得学业高成就水平”的XX附校教师共同价值观，打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化教师队伍，为使每位教师成为适合“一切学生”的高水平教师而努力。
二、工作目标教师发展中心将依据我校20xx-20xx学年度第一学期工作思路，应用科学的管理方法，开展多种教师教育教学能力培训，同时，以“5次”教师考评为载体，结合考评结果，设置以学科专业知识、教育教学知识、教育教学技能为基础的、适合我校教师发展的校本培训课程，采取多种措施促进滞后教师的研修，以促进教师的专业发展；审核完善教师电子档案，记录教师的专业发展过程，提供教师队伍建设相应的材料和数据，为学校教育教学、行政决策、教师发展服务。
三、教科室工作重点（一）将教学反思、教育叙事、教学案例研究与课题研究相结合，尽快组建我校教师教研骨干队伍1、深入开展各级各类课题研究，以课题研究为突破口，切实解决学校管理及教学中的疑难问题，注重课题研究的过程管理和课题成果的推广，突出科研的实效性。
2、收集、整理新课程的教育理念，教育科研的理论以及好文章、好材料，定期为广大课题研究者提供第一手资料，使我校教师始终站在教育教学改革的前沿创造条件。
3、宣传并落实上级部门开展的各项教师征文活动，鼓励教师积极参加，通过撰写论文对教育教学经验、教学方法的得失进行整理反思，进而促进专业提升。
（二）贯彻学校“以教师发展为本”的学校发展观，通过开展“5次考评”，进一步促进教师专业化成长1、进一步完善我校各项教师评价制度，科学研制教师考评方案，建立校本化的教师专业标准和具体实施办法。
学校安全工作成效（范本）
学校安全工作成效学校安全工作成效篇一：学校开展的各项安全工作及取得的成效永川小学开展的各项安全工作及取得的成效学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。
近几年，针对在校学生分散，有需要车辆接送的学生，家长、学生安全意识不强的现状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,真正营造了一个和谐平安的校园环境。
一、完善制度，落实责任我校结合实际，坚持学习制度。
及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。
制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教导主任和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园广播、电视等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的“安全生产月”系列活动。
为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。
校园期末总结表彰大会主持词
校园期末总结表彰大会主持词大家下午好，金色九月，阳光明媚，秋风送爽，过去的一年里在学校领导及全体师生的共同努力下我们取得了可喜的成绩，新的学期刚刚开始为了对学校各项工作进行全面总结为了鼓励先进、鼓舞斗志今天我们全体师生欢聚在一起在此隆重举行201X——201X升级考试表彰大会。
下面我介绍今天大会程序安排：第一项：宣布上学期升级考试各班级成绩优秀学生名单第二项：给获奖学生发奖：一等奖、二等奖、三等奖第三项：宣布优秀教师名单第四项：给优秀教师颁奖第四项：优秀学生代表讲话（有请五二班赵水林）第五项：班主任代表讲话（六一班班主任董跃琴）第六项：程校长讲话第七项：吴校长讲话第八项：崔校长讲话总结下面我宣布关王庙小学201X——201X升级考试表彰大会现在开始，大会第一项：宣布上学期升级考试各班级成绩优秀学生名单同学们，请为我们的学习先进送去最诚挚的掌声，同样无论我们能飞多高、能走多远，在我们成功的道路上请不要忘记为我们付出辛劳的老师们，请大家把你们最热烈的掌声送给他们。
第二项：给获奖学生发奖：一等奖、二等奖、三等奖第三项：宣布优秀教师名单第四项：给优秀教师颁奖第五项：班主任代表讲话第六项：程校长讲话非常感谢程校长的精彩讲话，没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。
今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！希望大家能铭记在心，优秀是一种品质和能力，进步代表着希望和激情，而失败告诉我们，今后要做的还有许多，在这里，我们希望成功者要戒骄戒躁，再创辉煌，失败者要吸取，教训迎头赶上。
第七项：吴校长讲话同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢吴校长的讲话，是的，从现在开始我们要做一个行为自律、生活自理、学习自主的好学生。
第八项：崔校长讲话老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。
英语师徒结对小结（完整版）
英语师徒结对小结英语师徒结对小结这次师徒结对我有很大的感受，我发现人就是要取长补短,无论是一个多么差的人他都是有自己超出别人的一方面，这一点是我从我徒弟的身上领悟到的，我的徒弟他给我的最深刻的印象他总是那么乐观，坚强。
即使遇到再大的挫折他也能平淡地笑一笑就过去了，其实他在英语这方面是比较好的。
他对这些公式单词记得不是很牢，但是他还是满细心的，那动词的人称变化，时态变化，名词的单复数这些很细微的东西，他掌握的十分好，但是单词记不牢这是一个致命的弱点，假设你知道了这个句子中的单词叫警察，你也知道它是要加s的，可是你竟然把这个单词给忘记了，我把它记错了，那么这里你就一分都不会拿来，你想想看看有可能你差这一分获得第一，获得重点中学，不要以为一分不以为然，这一份可能将会为你变你的奇迹，所以你觉得你是不是应该要改变懒这一个毛病。
朋友，可不能带着一身懒渡过初中，当然以上这些这是我给你的一些忠告，虽说有一点难听，但是忠言逆耳利于行，加油希望你能改变懒这一个缺点e o n!我的徒弟是很聪明的，他的聪明可能是超过我这个师傅，但是他就是有一点不是很好，那就是懒，英语这门学科就是死记硬背的东西多他总是不背，那英语怎么可能学得好呢，他还常开玩笑的对我说：如果我照你这样说的去做，那我就成为一个书呆子了，要快乐学习我相信我们在将来的道路上会相互扶持，一起走下去。
（徒弟）季旭杭：在还没有师徒结队前，我的英语处于中等水平。
WW.zongJiE fAnWEN.C oM单词老是记不住，所以每天中午，我都要留下来重新听写。
虽然上课都比较认真听，但每次考试都十分不理想。
在写英语作业时，心里总是很烦：为什么有这么多作业啊？所以我那时对英语没有什么兴趣。
我最大的缺点就是粗心，比如：第三人称后行为动词+s，li ke后行为动词+ing，行为动词+adv.副词，about后行为动词+ing。
小学双基工作总结报告
小学双基工作总结报告经过一学期的努力，我们小学双基工作取得了一定的成绩，现将工作总结如下：一、教学工作。
在教学工作方面，我们注重了学生的基础知识和基本技能的培养，通过多种教学手段，提高了学生的学习兴趣和能力。
同时，我们也注重了学生的思维能力和创新意识的培养，通过启发式教学和实践教学，激发了学生的学习潜能。
二、管理工作。
在管理工作方面，我们加强了对学生的日常管理和教育，建立了一套科学的管理制度，规范了学生的行为和学习，提高了学校的管理水平和效率。
同时，我们也加强了对教师的管理和培训，提高了教师的教学水平和素质。
三、教育教学改革。
在教育教学改革方面，我们积极探索和实践新的教育教学理念和方法，推进了教育教学改革，提高了教学质量和效果。
同时，我们也积极引进和开发新的教育教学资源，丰富了教学内容和手段，提高了教学的多样性和趣味性。
四、家校合作。
在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通和交流，建立了良好的家校合作关系，提高了家长的参与度和支持度。
同时，我们也加强了与社会的联系和合作，丰富了学校的教育教学资源和内容，提高了学校的社会影响力和竞争力。
五、存在问题。
在工作总结中，我们也要客观地指出存在的问题，如教学资源不足、教师队伍不稳定、学生学习压力大等，这些问题需要我们进一步努力和改进。
六、展望和计划。
在工作总结中，我们也要展望未来，提出进一步的工作计划和措施，如加强教学资源建设、稳定教师队伍、减轻学生学习压力等，这些计划和措施将是我们未来工作的重点和方向。
经过一学期的努力，我们小学双基工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题，我们将进一步努力和改进，为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。
【精编范文】泉州市通政中心小学201X年秋季学校工作总结word版本 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 泉州市通政中心小学201X年秋季学校工作总结泉州市通政中心小学201X年秋季学校工作总结本学期，我校全体教职员工在上级党委、政府及教育主管部门的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。
紧紧围绕鲤城教育“十一五”发展规划及201X年教育工作思路，按照“贴近鲤城发展，服务海西建设”的总体导向，以“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展”为根本宗旨，深入贯彻《基础教育课程改革纲要》，以培养创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，深化教育改革，大力提高教育教学质量；加快推进打造“以人为本、以德立校、以质兴校、以特强校”步伐，培养“基础实、发展全、素质优、有特长”的高素质人才，促进学校全面可持续性发展。
本学期，学校被评为福建省“诚信教育进校园先进单位”，201X年10月通过泉州市“文明学校”复评。
一、以德育教育为先导，创新活动形式，提高育人实效本学期，我校德育工作按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，积极做好组织、引导、服务学生，开展未成年人“育苗工程”实践活动。
进一步推进学生思想道德建设工程，推进育人水平上新台阶，促进全体学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，为促进学生健康成长、创造和谐校园做出了积极的贡献。
（一）以生为本，狠抓队伍建设，强化育人意识1.加强师德师风建设。
我校继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，坚持以生为本，牢固树立为人民服务的宗旨，在学校教学楼拆除，教室分散，给教育教学工作带来一定困难的情况下，全体老师能顾全大局，认真结合学校开展的责任教育、诚信教育，强化教师的职业意识、爱生意识、团结合作、共同进取，形成了优良的教育氛围，使学校工作得以顺利开展。
教师师德考核个人总结【9篇】
教师师德考核个人总结【优秀9篇】教师师德年度考核个人总结篇一201x-201x学年度专业技术人员考核个人工作总结学校：x小学教师：日期：201x年7月10日201x-201x学年度个人工作总结本年度，本人担任x年级x班数学课教学。
现将本年度工作总结如下：一、政治思想方面本人能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实践行科学发展观。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，坚决贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规，能按《中小学教师职业道德》的要求，不断提高自身修养，争做一名优秀的人民教师。
新环境有新要求，更要有一个新的、良好的开端，必须“紧”字当头，“严”字当前。
二、业务能力方面1、坚持学习、钻研以《课程标准》、《教学参考》为主的教育教学业务理论，不断丰富、更新专业知识，提高自己的业务素质；2、研究课堂教学，探索改进教学方法。
本年度参与公开课教研活动x4次，对照反思自己平时的课堂教学，弥补不足，寻求改进；3、适应并积极参与集体备课，与同级教师保持密切交流，取长补短；4、深入研究学情，探索分层教学、分层作业与转化学困生的有效途径；5、积极参与学校组织的学习、教研及培训活动，多看、多听、多想，适应城镇高效、快节奏的教学工作环境。
三、遵守纪律方面本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
在工作中，尊敬领导、团结同事，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
全年度没有无故旷课现象，没有请病、事假，出勤到岗情况良好。
四、工作业绩方面大班额教学对初入城镇小学的我是一个挑战。
学校的课时安排紧凑，如何高效利用有限的课堂教学时间，提高教学质量，是我经常思考的问题。
我着重从以下几个方面入手：1、加强纪律管理，大班额尤其如此，这是课堂教学的根本保障；2、对学生、作业实行分组按序管理，化大为小，变乱为序；3、探索、尝试一切有利于激发学生兴趣的方法和手段，努力用课堂本身吸引学生；4、了解学情，建立学困生名单，通过帮扶结对、个别教育，持久转化；5、奖惩分明，激励表扬为主，让学生感受到学习的快乐，建立起信心；6、在课堂教学上努力做到精讲多练，突出学生在学习上的主体地位。
教师三年上岗工作总结
自201X年走上工作岗位以来，转眼间已经过去了三年。
在这三年里，我从一个初出茅庐的新教师，逐渐成长为一名经验丰富的教育工作者。
以下是我对这三年的工作进行的总结。
一、教学成果1. 教学质量稳步提升。
通过不断学习新知识、新技能，我能够熟练运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
在我的努力下，所带班级的成绩逐年上升，学生在各类竞赛中屡获佳绩。
2. 学生全面发展。
我注重培养学生的综合素质，鼓励学生参加各类课外活动，提高他们的实践能力和创新能力。
在我的指导下，学生们在学业、体育、艺术等方面取得了丰硕的成果。
二、班级管理1. 建立良好的班级氛围。
我注重与学生建立和谐的师生关系，关心学生的生活，关注学生的心理健康。
通过开展丰富多彩的班级活动，营造积极向上的班级氛围。
2. 培养学生良好的行为习惯。
我严格要求学生遵守校规校纪，养成良好的生活习惯和学习习惯。
在班级管理中，我注重培养学生的自律意识，使他们在集体中学会承担责任。
三、自身成长1. 业务能力不断提升。
我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。
在教学中，我注重反思和总结，不断改进教学方法，提高教学质量。
2. 教育理念逐渐成熟。
在教育教学实践中，我逐渐形成了自己的教育理念，认为教育应以人为本，关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
四、不足与反思1. 课堂管理有待加强。
在课堂教学中，我有时对学生的注意力管理不够严格，导致课堂纪律不够好。
今后，我将加强课堂管理，提高教学质量。
2. 家校沟通不够。
虽然我努力与学生家长保持联系，但有时沟通效果不佳。
今后，我将加强家校沟通，共同促进学生的健康成长。
总结：回顾这三年的工作，我深感责任重大。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，在全体师生的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。
【最新推荐】201X-201X小学期末工作安排-范文模板 (2页)
3、完成《学历卡》、《学籍管理》登记（输入各学科成绩＼评语＼奖惩情况等）。
4、大队部完成寒假活动计划。
5、班主任上传班主任工作总结（上传至ftp://10.65.183.254—wx-201X-1班主任工作总结）。
6、班主任上交班主任手册。
7、班主任上交集体活动安全教育记录册（交至胡敏伟老师处）。
2、班级发放假期安全教育告家长书、寒假活动方案；离校前对学生进行寒假安全教育。
3、放学时间：一二年级9:20；三四年级9:30；五六年级9:40。
课
件 2
以下文字用于测试排版效果！
七月，荷绿片片，粉莲朵朵。采一朵莲红藏于心，潋滟，芳香，挚傲。静守一份云淡，云淡里悠悠的飘泊着淡绿的荷香，丝丝涟漪着清澈的叶润；心挚一份风轻，风轻中袅袅的倾心着粉色的古香，团团簇生着沁人的温柔。一湖的绿，满湖的红，莹绕云天的苍穹，指间散落着束束温脉的莲香。淡泊的莲，温柔的花，绽放着人间的齐放百花。拾二叶绿荷，捧五片红莲，暖一壶绿茶，邀亲朋好友，轻斟慢酌。
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201X-201X小学期末工作安排
课
件 2
201X-201X小学期末工作安排
1.6
1、社团活动记录表填写完成上交教导处。
2、完成学生评语。
1.10
1、其他学科完成考查。
8、行政工作会议。（9:00）
1.17
1、上午9点：教师读书沙龙，10:30教研组长期末总结会议。（各班上交班级安全卫生记录表，交于胡老师）
2、完成寒假值班安排（详见校园网）。
1.18
小学教师专业技术工作总结(9篇)
小学教师专业技术工作总结（9篇）小学教师专业技术工作总结（9篇）小学教师专业技术工作总结篇1 ，伊旗新庙小学一名普通教师，自201x年任职教师以来，一直以饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。
在上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。
能积极执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。
在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。
三年来本人一直从事小学语文教学工作，虽然在教学工作中，由于经验不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长，有语文教学方面的技巧，也有管理工作中累积的经验。
这三年来的勤勤恳恳认认真真的工作，得到了大家的一致肯定。
在教学工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。
具体的工作表现如下：一、面向全体，做好教育工作。
1、用心搞好班集体建设。
首先积极配合班主任教师，做好班科工作，根据学生的实际情况，利用班、队活动的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，引导学生积极向上;同时主动做好班级事务工作，为良好班风的形成、发展奠定基础。
同时根据班级的特殊情况，与班主任一同开展丰富多彩的班级特色活动，不仅培养了学生的爱国主义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识，从而增强了他们的自我保护意识和能力，为孩子们的健康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让学生们体会到了劳动和兴趣的乐趣，培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到一些待人处世的方法，也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的班集体。
2、以爱为基础，真诚相待。
“教育，首先是充满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起”。
只有爱心能够滋润童心。
【优质】201X年学生上下学交通安全工作总结范文-实用word文档 (2页)
【优质】201X年学生上下学交通安全工作总结范文-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年学生上下学交通安全工作总结范文交通安全是学校安全管理工作的重要内容，其他地方连续多起重大交通安全事件警示我们要加强和重视学生交通安全教育，加强交通工具的检查和管理，维护交通秩序努力为师生提供一个安全的交通环境。
我校坚持以维护学生生命安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真开展交通安全教育的各项活动，逐步形成一个管理有序、防控有力、环境整洁、秩序井然的育人环境。
其工作总结一、领导重视、职责明确学校领导高度重视交通安全工作，把交通安全工作作为党的工作、学校工作的一项重点来抓。
首先，统一思想认识。
学校坚持全面的质量观，安全观，交通安全是学校一切工作的保障，大力加强学校安全体系建设，成立了安全处牵头的上下学巡查小组，政治处副主任任组长，成员有xx、yy，zz和值周领导。
其次，健全组织体系。
成立以校长为首的领导小组，层层落实工作责任制。
学校的交通安全工作做到有计划、有措施、有落实，各部门积极参与，密切配合，分工协作，齐抓共管，形成分工合理，责任到人的安全管理工作网络。
二、开展主题活动，落实安全措施开展交通安全主题活动，举行以“珍爱生命、呵护生命”为主题开展安全教育月系列活动。
通过国旗下讲话，进行安全教育月动员；班级通过主题班会的形式重视交通安全宣传，让学生知道在日常生活中要自觉遵守交通规则，走好路，骑好车，不逆向行车，不在快车道行车，不闯红灯，过马路走斑马线。
在我校学生素质培养中突出“八好”，其中“走好路”是重要一项。
在对校园自行车管理中，重视安全检查，严格按照公安部的规定“未满16周岁的未成年人不得骑电动车”执行，在校学生不允许骑电动车入学。
自行车检查是否车况良好、是否有车铃、是否上锁。
小学转正定级报告
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在小学任教已有一段时间，为了更好地总结自己的工作，提高教育教学水平，现将我的小学转正定级情况报告如下。
二、基本情况1. 个人简介我，XXX，毕业于XX师范大学小学教育专业，本科学历。
自201X年X月进入我校任教以来，一直担任小学语文教师。
在教学工作中，我认真履行教师职责，关心爱护每一位学生，努力提高教育教学质量。
2. 教学成果（1）积极参与教研活动，提高自身业务水平。
在校期间，我积极参加各类教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育教学能力。
（2）注重学生个性化发展，培养学生的学习兴趣。
在教学过程中，我关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
（3）关注学生全面发展，培养学生的综合素质。
我注重培养学生的品德、智力、体质、审美等方面，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
三、工作亮点1. 严谨治学，注重备课。
我认真备课，充分准备教学素材，确保课堂教学质量。
2. 关爱学生，关注成长。
我关心学生的生活，关注学生的心理健康，帮助学生解决成长中的困惑。
3. 创新教学方法，提高教学质量。
我积极探索新的教学方法，运用多媒体技术，使课堂教学更加生动有趣。
4. 积极参与学校各项活动，发挥团队协作精神。
我积极参与学校组织的各项活动，与同事们团结协作，为学校的发展贡献力量。
四、不足与改进1. 不足之处（1）在教学过程中，对学生的个别辅导不够细致，需要进一步加强。
（2）课堂管理能力有待提高，需加强课堂纪律的把控。
2. 改进措施（1）针对学生的个别辅导，我将制定详细的教学计划，确保每个学生都能得到充分的关注。
（2）加强课堂纪律管理，提高课堂效率。
五、结语总之，在过去的任教时间里，我认真履行教师职责，努力提高教育教学水平。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为我国教育事业贡献自己的力量。
在此，感谢领导和同事们的关心与支持，我将不负众望，为学校的发展贡献自己的一份力量。
数学教研组下学期工作总结(24篇)
数学教研组下学期工作总结（24篇）数学教研组下学期工作总结（24篇）数学教研组下学期工作总结篇1 本学期在我校教研室的的领导下，学校领导的精心安排下，我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。
加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。
以提高课堂教学为核心，注重课堂教学的时效性，高效性。
从细节抓起，为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：一、研读新课标，践行新理念。
1.以“研读新课标，践行新理念”为活动重点，加强我组教师对《201x版小学数学课程标准)》的学习，不断提高课程实施水平，构建绿色高效课堂。
利用网络平台，解读《201x版小学数学课程标准》，并发表学习感言，并组织“学习新课标，践行新理念”征文活动，评选优秀论文。
分散研修期间，组织全组教师观看优秀课例视频，以研修课例引领研修组打磨优秀课例。
磨课期间，公开、公平、公正选出主讲教师，制定切实可行的磨课计划。
研修组组织选取课题、制定教案、修改教案，听课、评课、撰写感言、磨课总结等活动。
在全组老师的努力下，张亮执教的《两三位数乘两位数的估算》课例被评为滨城区优秀课例。
二、开展课堂教学展示活动，把教学研讨带进课堂。
1.校级优质课评选、迎接教学示范校验收活动。
本学期，数学组围绕学校“首届校级优质课评选活动”，在公开、公平、公正的原则上评选数学组优质课并选报学校教科室。
主要程序是先由教师自愿申报，然后由根据一定比例初评推报，最后是学校组织专门人员评审确定。
2.青蓝工程-------师徒结对。
结合本组教师的特点，我组开展师徒结对活动。
充分发挥骨干教师的带动作用，以经验带动激情，推动原有骨干教师更上层楼，拉动年轻教师迅速成长。
通过师徒共同备课，共同上课等活动，提高年轻老师的业务水平。
加强对青年教师的培养和提高，为青年教师的发展创造环境，给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过年级组骨干教师“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人，同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。
小学生单行部工作总结
小学生单行部工作总结
经过一学期的努力工作，小学生单行部的各项工作取得了显著成绩。
在这里，我将对过去几个月的工作进行总结和回顾。
首先，我们在组织校内外活动方面做出了很多努力。
我们精心策划了校园趣味运动会、国庆联欢会、圣诞晚会等一系列活动。
通过这些活动，我们不仅增强了同学们的团队合作意识，也提高了他们的身体素质和艺术修养。
同时，我们还积极参与社区志愿者活动，为社会贡献我们的力量。
其次，我们在班级管理过程中注重了个性发展。
我们尊重每个同学的特点和需求，鼓励他们展示自己的才华和创造力。
我们组织了一次班级艺术展览，让同学们展示自己的绘画、手工等才艺作品。
这不仅增加了同学们的自信心，也激发了他们对艺术的热爱。
另外，我们还注重了学习辅导和交流。
我们每周定期组织学习小组，让同学们互相交流学习经验，共同进步。
我们还组织了一次班级读书分享会，让同学们分享自己喜欢的书籍和阅读心得。
通过这些活动，我们提高了同学们的学习效果和学习动力。
在工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
例如，活动策划和组织过程中需要充分协调各方面资源，确保活动的顺利进行。
同时，班级管理中也需要处理好同学之间的关系，维持良好的班级氛围。
我们通过团队合作和沟通，克服了这些困难。
总的来说，小学生单行部的工作取得了很大的成绩。
我们通过组织各类活动、注重个性发展和学习辅导，为同学们提供了一个全面发展的平台。
我们将继续努力，不断改进工作，为同学们创造更好的学习和成长环境。
让我们一起为小学生单行部的未来发展添砖加瓦！。
2021年肖静工作总结
肖静工作总结新教师一年工作总结从201*年9月到江津区四牌坊小学至今快一年的时间了，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在年级组老师的热心帮助下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。
经过自己的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这一年中，我的生活，以及我的思想都发生了重大的改变，我想，这就是我最大的收获。
一次次的教学实践让我深刻的理解到教师所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。
找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。
为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务（一）积极参加区教师进修校组织的各项培训工作。
在这里非常感谢江津区师范进修校利用寒假的时间给我们培训，其中包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。
在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
（二）在江津区语文名师和年级老师的指导下，我圆满地完成了小学一年级语文和品德与生活的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师牟长芳老师的指导。
这些使我对小学语文教学有了新的认识。
在牟老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。
1、激发学生的兴趣。
小学一年级的学生有好动、注意力不集中、爱表现等特点，课堂中我就窍门的运用小游戏和小老师教学的形式紧紧抓住学生的学习兴趣。
让他们在玩中、快乐的学到了知识。
2、认真备课。
语文是一门知识面很广的学科，在教学前我都认真研读教材、教参，抓住教学重点、难点、关键点，同时找出知识之间的连接点。
3、课后认真批改作业，认真辅导。
学生是否掌握了知识，很大程度可以从学生的作业中看出来，课后仔细批改作业，耐心给没掌握得学生讲解，力求每个学生都掌握知识。
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201X——201X小学教学工作总结
201X——201X小学教学工作总结
一学期忙忙碌碌的过去了，渤海所小学的教学工作告一段落，现将这一学期所作的零碎工作汇报如下：
一、严格过程管理，打造勤紧的工作精神。
为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。
事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。
所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。
组织教师认真学习学校的教学常规管理制度，使教师们对每项的要求都做到心知肚明，在教学工作中自觉的遵照执行，并建立了教师业务档案制度，开学初制定出每周的监控重点，充分利用监控的功能作用，加强教学常规的过程管理，并把每次的监控结果及时在网上发布，做到公开、公平、公正，教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况，学校定期对检测结果进行分析，召开教师会对好的表扬，对存在的不足点明，引起教师们重视。
学期末把各项的监控结果统计，作为评定教师工作的依据。
通过过程管理的实施，教师们平时的工作积极性提高了，工作态度严谨了，教学秩序井然有序。
2、建立学习型组织。
在深化教育改革，全面推进素质教育的今天，我们只有时时保持进取的精神，把学习与研究作为永恒的主题，方能适应新的形势。
为促进业务学习和研究，我们做了三方面工作：一是制定业务学习研究制度。
学校分别在每月、每双周集中业务
培训或者教学研究活动，要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章，每两个月撰写一篇教学案例，在教师集中学习时间交流，每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。
二是创设业务学习研究条件。
动员教师订阅业务报刊，使我们拥有更多的学习资料；在学校网站的渤小论坛中发表文章，发表见解，提供更多的校内交流、研究机会；走出校门去学习，在网上和专家研讨，让我们不断吸取最新、更广泛的营养；三是实行教研成果奖励制度。
对在校级以上论文评比、竞赛课活动中获奖或者报刊上发表文章作为工作评价的重要内容，加入教师工作评价中，作为评优晋级的重要依据。
本学期对教师进行了育典校园使用的培训。
3、正确导向，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
新课标的出台为课堂教学指明了方向，上学期五年级的市级抽测和质量评价方案的出台，也为我们教师的提供了更具体的蓝本，开学初我校抓住这个契机，组织语数和课任教师对抽测试卷和质量评价方案进行了深入的学习和研讨，从研究题型入手，到讨论考核的内容从五年级联系到各自的年级及学科，从研讨中教师们明确了教学中该抓什么，该怎么抓，明确的教学的内容和方向。
俗话说，知己知彼方能百战百胜，为了让教师们及时了解我校各班的教学动态，在本学期结合我校的活动，开展了多次教学研讨活动。
三月份的作文演讲赛之后，结合活动进行了学生素质现状的分析研讨活动，在研讨会上，李艳荣老师结合自己班的接待德国朋友的活动为大家进行了精彩的演说，是大家受益匪浅，这次活动加深了教育教学间的联系，是教师们更深刻认识到教育教学是不可分割的的整体；四月份结
合我校对1—6年级的语数全面抽测，大家一起召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施；期中考试后，中心校抽测后，我们都对情况进行了及时的分析，使每一个年级，每一学科都能够融会贯通。
为下一步的工作明确方向。
辛小合并到我校之后，生源复杂了，水平不齐，我们一直担心教学质量的问题，学校从观念指导出发，结合教学监控狠抓教学质量，我们的教师付出了双倍的劳动，从抓教育到抓教学，从抓全体到指导个别：二年级的张东方同学总是不完成家庭作业，葛老师一次又一次的找家长共同探讨教育方法；一年级的孙阳、张学寒同学智力不高，王银铃老师、马宗玉老师没有放弃，耐心的一次又一次的补习；三年级的邢翔宇同学作业态度不好，上课爱作小动作，孙自茹老师一次又一次的和他谈心，晓之以理动之以情，学习上有了很大的进步……在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精——真正的进取精神。
在听课时，在检查时，在交谈时，我常常被这种精神感动。
由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教师们工作严谨，单元过关工作做得精细扎实，教师们精诚合作，在中心校的抽测中，取得了较满意的成绩。
（三）倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务。
在新课程理念实实在在地走入了操作层面的同时，在工作中我发现了一个问题，我校的教师骨干不少，整体水平不低，但是在交流研讨时不喜欢发言，讨论是个很好的取长补短的过程，怎么办？在思考中我感觉到一是我们教师的理论水平不到位，二是教师们没有交流的习惯，三是学生们需要展示的舞台，教师们更需要展示的舞
台。
基于这样的思考，在平时的监控过程中发现好的做法，好的案例就让教师们做好交流的准备，给他们创设时机在学校交流，先后进行了宋学勤老师的作文经验介绍交流，徐名存老师的作业批改交流，葛燕花老师的电教手段在课堂教学中的运用交流，马宗玉、李艳荣、于海花、徐名存等教师的学生学业水平档案的使用交流。
宋学勤、王银铃、孙自茹老师的研究课交流。
附送：
201X—201X小学教科室学年工作总结
201X—201X小学教科室学年工作总结
内容摘要：每学期举行一次校级论文、案例剖析和教学故事评比（结合市、省等论文评比活动），并组织各种形式的作品研讨会。
通过一系列的活动促进了教师的写作能力，促进了教师的问题意识、反思意识和总结意识，更加激发了教师参赛的兴趣度
时光荏苒，一眨眼一个学期又在忙忙碌碌中迎来了结束阶段。
回首这过去的一个学年的工作，感慨万分，情绪激动，付出了很多，收获也不少。
现将这一学年的工作向领导汇报如下：
这一学年，从总的方面来讲，学校教科室能够紧密遵循学校全年的工作思路和教科室职能工作目标，全面把握“科研兴校”的内涵，努力引导教师确立人人是研究者，上课就是研究的理念，继续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研。
从而实现]学校教科工作特色化、教师教科状态个性化，有力地推动学校教育科研工作的新一轮发展，其中最典型的例子便是：我校有十多名教
师积极申报、参评了市县等各级研究课题，而且均获得收获。
其中，选送到县教科室评奖的5个县级课题1个获得一等奖，2个获得二等奖，1个获得三等奖；申报县、市课题有10人立项，其中1人市级立项，9人县级立项等等。
在此基础上，教科室还积极组织了各项与长兴一小校际共建的活动，并配合其他的行政人员干好力所能及的事情。
一、加强了师德师风建设，提高了教师的职业道德水平。
围绕教育局今年提出的“两个年建设”：作风建设年和质量建设年。
教科室作为学校师德师风教育的主阵地，本学年重点加强了教师队伍的师德师风。
通过加大工作力度，坚持政治与业务并重的原则，强化教师工作中的政策导向，将思想工作、政策导向和物质激励三者有机结合起来，增强思想政治教育工作的针对性和有效性。
进一步表彰奖励优秀教师，广泛宣传模范教师的先进事迹，加强了教师的职业道德教育，引导教师树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了事业心和职业责任感，使教师能够自觉履行职责义务，遵守职业规范，发扬科学精神，遵循学术道德，教书育人，为人师表。
二、加强了业务学习，更新了教学观念，提高了学习的针对性和实效性。
精心组织了各种学习活动，构建出学习型组织。
本学年主要开展了以下等学习活动：
1)、认真组织了教师学习和钻研基础教育阶段各学科课程标准、新教材。
2）、针对参加教师培训、学术交流会及进修的教师，要求他们回校后要认真做好学习总结，并上好一节示范课，教科室组织召开学习
报告会，这样做取得了良好的效果，使大部分教师资源得到了共享，共同提高了业务方面的水平。
3）、有计划地安排年轻教师参加教师培训或交流会，使他们接受了新知识、新信息，提高了教学能力，并认真落实好了“六个一”活动。
4）、通过组织教研站的教学风采展示活动，激发了中老年教师的活力，取得了良好的效果。
5）、与校际共建学校长兴一小开展了多次教研活动如：到一小参加教师解题竞赛讲座、请一小选派骨干教师送教下乡、请一小教科室主任来我校举办科研讲座等等，取得了相当好的效果，提高了我校教师的各项能力水平，得到了一致的好评。
6）、通过布置任务，让全校教师制订了三年的个人规划，在一定程度上提醒、激励了教师不断学习和不断提高的动机。
三、建立健全了学校教科研评价机制。
1）、通过举行论文、案例剖析和教学故事评比，激发教师参赛兴趣。
每学期举行一次校级论文、案例剖析和教学故事评比（结合市、省等论文评比活动），并组织各种形式的作品研讨会。
通过一系列的活动促进了教师的写作能力，促进了教师的问题意识、反思意识和总结意识，更加激发了教师参赛的兴趣度。
2）、建立了教师校本研训评价机制。
尝试建立了科学合理、操作性强的教科研成果评价细则，在一定程度上促进了学校的教科研工作健康发展。