三年级语文上册期末全册综合复习完美版2021

三年级语文上册期末全册综合复习完美版2021
班级：_____________ 姓名：_____________
选词填空
1. 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

继续陆续
（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。

（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。

一边……一边不但……而且
（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。

（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。

2. 选一选，填一填。

精彩精美精致
(1)小红送给我很多（_____）的图片。

(2)这件（_____）的瓷器使大家赞不绝口。

(3)这次联欢晚会的节目（_____）极了。

滋润湿润
(4)小草在春雨的（_________）下茁壮的生长。

(5)大雨过后，（_________）的泥土发出阵阵的清香!
渐渐慢慢
(6)小红扶着一位老奶奶（_________）走过马路。

(7)我看着小鸡（_________）长大，我懂得了生命。

3. 选择适当的关联词填空。

无论……总是……除了……还有……
一……就……不是……而是……
（1）我国的首都（________）南京，（________）北京。

（2）他发现（_________）我们平时看到的世界，（________）另一个平时看不到的世界。

（3）蜜蜂（________）飞到哪里，（________）可以回到原处。

（4）他（________）听到小伙伴的脚步声，（________）悄悄地躲起来。

4. 读句子，选择恰当的词语填空。

变幻变换
（1）一天结束了，落日的余晖不时（________）着颜色。

（2）他周末在家把家具都（________）了一下位置。

继续持续
（3）这场暴雨已经（________）一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。

（4）他们奇怪地互相望了一眼，又（________）吃了起来。

5. 选择合适的词语填空。

只要……就……不是……而是……不但……而且……
1.赵州桥（_____）坚固，（______）美观。

2.（_____）我们留心观察，（_____）能发现许多大自然的奥秘。

3.蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。

猜测推测
4.在回家的路上，法布尔（______）蜜蜂可能找不到家了。

5.王丽丽两天没来上学了，我（______）她可能是生病了。

拼音词组
6. 看拼音写词语。

jùjízīshìzhìhuìxùn sù（________）（________）（________）（________）jìxùxīn shǎnɡwēi wǔǒu ěr
（________）（________）（________）（________）shèjìjiǎn chápǔtōnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）
7. 我会拼，也会写。

ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng （________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn （________）（________）（________）（________）
8. 看拼音，写词语。

yǎn zòu gǎn shòu huòzhěqiáng bìlàzhúshìxiàn chuān dài zhīzhūhūrán wán shuǎ
9. 正确书写词语。

xìng zi kuājiǎng wùbìchèn shān fùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒu yìmòfēi lìhài nián jiāo wèi yǎng （________）（________）（________）（________）（________）
10. 我是小小书法家。

tiào wǔhuòzhěyǎn lèi bǎo ɡuìnǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎng shēng
连一连
11. 读一读，连一连。

鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚
深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑
浅黄色的李子眼见为实水来土掩
紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子12. 歇后语看台。

很多歇后语出自历史故事或神话故事，你知道吗？
阿斗当皇帝吃也得吃，不吃也得吃
半路上杀出个程咬金自有法度（渡）
八仙过海软弱无能
霸王请客各显神通
八仙过海不用船突如其来
13. 把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。

二月江南花满枝《三衢道中》孟云卿
春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源
牧童遥指杏花树《忆江南》曾几
绿柳才黄半未匀《清明》白居易
添得黄鹂四五声《城东早春》杜牧
14. 你熟悉下列动物的叫声吗？连一连。

咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱嘶嘶咩咩
15. 诗句连线。

绿阴不减来时路野渡无人舟自横
遥知兄弟登高处不知转入此中来
春潮带雨晚来急添得黄鹂四五声
长恨春归无觅处遍插茱萸少一人
补全词语
16. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。

（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。

17. 将下列词语补充完整。

（____）丽（____）彩闪闪（____）（____）细（____）慢（____）（____）人（____）目美味（____）（____）成（____）结（____）（____）澜（____）阔争分（____）（____）目（____）口（____）
18. 把词语补充完整，再选词填空。

（____）（____）求剑杞人（____）（____）（____）耳盗
（____）
邯郸（____）（____）滥（____）充（____）（____）（____）矛盾
杯（____）蛇（____）（____）（____）之蛙画（____）添（____）1．你的这幅画已经很不错了，不要再（________）了。

2．他总是担心这担心那，真是（________）。

3．我们在学习上一定不能（________），要实事求是。

19. 补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮（____）（____）（____）（____）明媚春（____）秋（____）（____）漉漉天（____）云（____）（____）（____）知秋1．傍晚时分雨停了，地面上_________的，池塘和小溪都涨满了水。

2．每到秋季，那里___________，红叶满山，是旅游的好去处。

20. 把词语补充完整，并选词填空。

情不自________ ________ ________粼粼光________夺目
受________无穷滥竽________ ________ 近________者黑
①听到这个消息，同学们________地欢呼起来。

②良好的习惯会使一个人________。

③老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是
________。

④“近朱者赤”的下一句是“________”。

句子训练营
21. 句子练习。

（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（转述）
_____________________________________________
（2）天空被晚霞染红了。

（改为把字句）
________________________
（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（给句子换种说法，使意思保持不变）
_____________________________________________
22. 按要求完成句子。

（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（修改病句）
___________________________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，意思不变）
_________________________________________________________
（3）他跑得．像兔子一样快。

（照样子，写句子）
_________________________
（4）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

（把提示语写在前面）
______________________________________________
23. 按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？
改为不带问号的句子：_________________。

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成拟人句：___________________________。

（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。

改成比喻句：___________________________。

（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。

（缩句）
_____________________________________________。

（6）小姑娘在拾贝壳。

（把句子写具体生动。

）
_____________________________________________。

2.仿写句子。

我不知道它经历了什么：是．风雨的侵袭，是．雷电的恫吓，还是
．．恶浪的阻拦？_____________________________________________
24. 句子大观园。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。

（缩句）
_____________________________________________
（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）
_____________________________________________
（3）我们做游戏。

（扩句）
我们_______做______游戏。

（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

（改为“把”字句）
_____________________________________________
（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。

（修改病句）_____________________________________________
阅读理解
25. 课外阅读。

我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。

每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。

我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。

1．找出本文的中心句，画上横线。

2．第________段写的是升国旗仪式。

3．短文介绍了星期三的哪两种校园活动？
_____________________________________________________________________
26. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。

你悄悄地走来，默默无声。

你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带
来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有
的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。

秋风过处，五谷飘香。

那一片片庄稼，远看，
好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。

你悄悄地走来，走进果园。

看，树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子，玛瑙
似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。

孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。

瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。

这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

1．用一个字为短文拟个题目：__________
2．短文写了________、________、________、________四幅秋景图。

3．用“～～～”画出相照应的句子。

短文的结构是_________。

4．文中的“你”指________，这样称呼的好处是______________。

5．仔细读第四自然段，回答问题。

①用横线画出比喻句，这个句子把_______分别比作_______________。

②描写颜色的词语有__________；描写味道的词语有_______________。

6．文章表达了作者对秋天的_________________之情。

27. 课内阅读《花的学校》。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，
花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

．．．．
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急
．．
忙忙
．．吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

1．文中画“——”的句子是一个________句，通过写树枝、绿叶、雷云的
________来表现出他们对花孩子的________________。

2．读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。

请写出四个描写花的色彩的四字词语。

_____________ _____________ _____________ _____________
3．文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？
______________________
4．想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？
______________________________
28. 阅读理解。

小老鼠去海滨
一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。

“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。

”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一
路小心谨慎吧！”（A．我预测小老鼠会碰到，预测的依据是。

）
第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你！”他说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。

但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。

（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？）
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。

他还被追赶得迷失了道路。

一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。

（C．预测小老鼠会看到大海吗？为什么？）
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。

于是，大海一下子展现在他的面前。

一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

这就是大海吗多美呀小老鼠叫道我多么希望爸爸妈妈跟我一起来让他们也看看这美丽的大海
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。

1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。

2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。

3．对短文理解正确的一项是（）
A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。

B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。

C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。

4．读了这个故事，你有什么感想？
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写作
29. 快乐习作。

写一篇童话故事。

任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么事，然后写下来。

要求：（1）内容具体，表达完整；（2）语句通顺，段落清晰；（3）标点正
确，书写工整；（4）题目自拟，不少于300字。

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30. 按要求写作。

题目：自拟
提示：你喜欢吃水果吗？水果营养又健康，选择一种你最熟悉的水果，写下来。

要求：语句通顺，标点正确，书写端正，300字左右。

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31. 习作展示。

童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。

请你根据下面的提示，发挥想象，以《小狗和山羊请客》为题，写一篇童话故事。

朋友小狗是食肉动物山羊是食草动物小气
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答案
1、继续陆续一边一边不但而且
2、(1)精美(2)精致(3)精彩 (4)滋润 (5)湿润 (6)慢慢 (7)渐渐
3、不是而是除了还有无论总是一就
4、（1）变幻（2）变换（3）持续（4）继续
5、1.不但而且 2.只要就 3.不是而是 4.推测 5.猜测
6、聚集姿势智慧迅速继续欣赏威武偶尔设计检查普通衬衫
7、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
8、演奏感受或者墙壁蜡烛视线穿戴蜘蛛忽然玩耍
9、性子夸奖务必衬衫负责手艺莫非厉害粘
胶喂养
10、跳舞或者眼泪宝贵脑袋演奏男孩掌声
11、
12、
13、
14、
15、
16、晃脑牙舞提心心非油嘴口舌口干舌燥提心吊胆
17、绚多发光嚼咽引注可口群
队波壮夺秒瞪呆
18、刻舟忧天掩铃学步竽数自相弓影井底蛇足画蛇添足杞人忧天掩耳盗铃
19、晶晶春光华实湿高淡一叶湿漉漉天高云淡
20、禁波光彩益充数墨情不自禁受益无穷滥竽充数近墨者黑
21、裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。

晚霞把天空染红了。

这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

22、伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。

战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。

她睡得像小猪一样甜。

红头悲哀地说：“可是你说这些对我有什么用呢？”
23、如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，就可以把灰尘吸起来了。

秋风一吹，树上的叶子便翩翩起舞。

雨点落进树林，发出各种声音，整片树林仿佛一座音乐厅。

海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。

蚂蚁恢复了活动。

诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。

那个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。

24、设计是创举。

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。

在操场上有趣的人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。

公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花，听到悦耳的呜叫。

25、
1．在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。

2．二
3．打鼓跳舞
26、
1．秋
2．花园田间果园山坡
3．你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你是美丽的季节，也是收获的季节。

总—分—总
4．秋天能够更好地抒发自己的情感，如同与人对话一样，显得更加亲切
5．柿子、山楂、鸭梨、葡萄灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠红扑扑、黄澄澄、紫盈盈甜丝丝、脆生生、酸溜溜
6．喜爱与赞美
27、
1．拟人动作期待与鼓舞
2．万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色
3．表现出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴望。

他们放假了，不用关着门做功课了，心里高兴而激动。

4．我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。

花会对太阳妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我们可以好好陪你了！”
28、
1．A．困难；依据是短文中父母说的话。

B．根据生活实际预测小老鼠还会碰到很多其他天敌。

他会克服。

C．会看到大海。

根据题目预测，还有前面的故事情节体现了小老鼠不怕困难、坚强执着的精神。

2．“？！”，“，！”
3．C
4．人生要有奋斗目标，并一直为之努力奋斗，最终一定会实现的。

29、范文：
勤劳小蚂蚁和蜜蜂
在一片开满鲜花的草地上，住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。

每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物，然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。

蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜，储存在自己的家中。

蝴蝶呢？每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。

左飞飞，右飞飞……
“小蚂蚁小蚂蚁，你干什么呢？”蝴蝶问。

“我……我在搬食物呢……要……要不到了冬天就没吃的了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道。

“哎呀……现在才刚春天，要好好享受才对，你着什么急啊！”蝴蝶嘲笑道。

“早点搬还可以多搬点……冬天就能多吃点！”小蚂蚁回答道。

“那你搬吧！真没意思……大好的天气应该用来玩才对！”蝴蝶边朝着远处飞边回答道。

蝴蝶飞啊飞啊，飞累了，停在一朵漂亮的花上，正好看见忙着采集花蜜的蜜蜂。

“蜜蜂蜜蜂你干什么呢？”蝴蝶问。

“我采集花蜜呢。

早上起来的花蜜最新鲜最好吃了！呵呵……”蜜蜂边采集边回答。

“跟我玩会吧！今天天气这么好……应该用来在花丛中飞舞才对啊！”蝴蝶说道。

“你玩吧！我又没有那么漂亮的翅膀，我还是多采点花蜜留着过冬吧！”蜜蜂一边回答着手里还不停的采蜜。

“哼！你真没劲！不懂得享受这美好的阳光！”蝴蝶扭头飞走了。

就这样一天一天又一天，小蚂蚁每天搬着粮食，蜜蜂每天采集花蜜，蝴蝶每天扑扇着他那漂亮的大翅膀飞来飞去，转眼就到了冬天。

外面的玫瑰花凋零了，草枯萎了。

小蚂蚁在自己的窝里吃着美味的粮食，蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜，蝴蝶呢？瑟缩在一朵凋零的花上，漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了……
30、范文：
我爱石榴
在品种繁多的水果中，我从小到大都喜欢吃酸酸甜甜的石榴。

石榴远看像一个个小灯笼，近看像一个个红色的小炸弹，捧在手里又像一个大圆球。

我用手扒开石榴皮，一股浓浓的香味会扑鼻而来，让你口水直流千尺长。

那一颗颗石榴籽白里透红，晶莹剔透，好看极了！把它含在嘴里，酸酸甜甜，让你吃个痛快。

石榴的品种也很多，黑籽甜石榴、红如意石榴、突尼斯二号软籽石榴、大果黑籽石榴……石榴不仅品种多，吃法也很多，可以剥皮直接食用、可以榨汁喝、还可以做石榴派吃。

在我国很多地区都种植石榴，比如广东的白石榴，北京市象山区的黄里石榴，台湾的番石榴，山东的大青皮石榴口味、产量都很好，其中安徽怀远县还获得了中国石榴之乡的美称。

石榴富含很高的维生素，还有止血收敛、解酒和抗菌抑青的功效。

不过所有的东西都不是十全十美的，记得有一次我一连吃了三个石榴，第二天嘴唇皮上起了一个泡，过了两个星期
才好呢。

石榴再好吃也不能贪嘴哟！
我爱石榴。

31、示例：
小狗和山羊请客
一天，小狗的生日到了，它邀请了很多好朋友来参加它的生日宴会。

乖巧的小猫、聪明的小狗、调皮的猴子、可爱的小兔等等，都给小狗带来了各种各样精美的小礼物，小熊非常开心。

于是，小狗热情地邀请大家入座，并给它们端来了很多美味的食物。

它给小猫端上了一盘蜂蜜，给小熊端上了一条鱼，给猴子端上了一根胡萝卜，给小兔端上了一盘青草，给小山羊端上一颗桃子。

小伙伴们坐在那儿都闷闷不乐，小狗觉得很奇怪，为什么小伙伴们参加我的生日宴会都不开心呢？这时，白兔走过来告诉小狗：“小狗啊小狗，你请客之前应该先了解一下大家各自的爱好呀！比如小山羊就是食草的呀！”小狗恍然大悟，赶忙去打听了一下每位小伙伴的爱好，然后它把鱼换给了小猫，把蜂蜜换给了小熊，把桃子换给了猴子，把胡萝卜换给了小兔，把青草换给了小山羊。

最后，大家都喜笑颜开，陪小狗一起度过了一个美好而又快乐的生日。