市政0805[1].0806《城市给排水》校外实训任务书与指导书
给水排水实习报告
给水排水实习报告水排水是指对城市、建筑物、街道等进行排水处理的工程和技术措施。
水排水系统的建设和运维对于城市的正常运营和居民生活具有重要的意义。
本次实习我被分配到水排水部门进行实习，主要参与了市政排水工程的设计和施工过程。
在实习期间，我学到了很多实用的知识和技能，也有了实际操作的经验。
下面将对我的实习经历进行详细记录和总结。
一、实习目标和背景水排水实习是我大学专业实践的一部分。
通过实习，我应该能够了解水排水系统的基本原理和设计方法，熟悉市政排水工程的常见设备和施工工艺，掌握一些必要的技能，如水泵的安装与调试、管道的铺设与连接等。
二、实习内容1. 熟悉水排水系统的基本原理和设计方法在实习开始前，我先进行了一些理论学习，了解了水排水系统的基本原理和设计方法。
我学习了排水系统的管道设计、泵站的选型与配置等方面的知识。
同时，我还学习了排水系统的建设与维护管理，包括设计规范、设备运维和危险源管理等内容。
2. 参与市政排水工程的设计与施工在实习期间，我有幸参与了一个市政排水工程的设计和施工。
在设计方面，我与团队成员一起进行了工程的初步规划和水力计算。
我们根据需求，选择了合适的管道材料和泵站设备，并进行了施工图设计。
在施工方面，我参与了现场的踏勘和测量工作，并学习了管道铺设和设备安装等操作技巧。
同时，我还了解了质量控制和安全管理的重要性。
3. 学习水排水系统的运维与管理除了设计和施工，我还参与了水排水系统的运维和管理工作。
我负责定期检查和维护排水设备的运行状况，并学习了故障排除和设备维修的方法。
我还参与了日常的巡检和报表填写工作，了解了水排水系统运行情况的监控与管理。
三、实习收获通过这次水排水实习，我获得了以下几个方面的收获。
1. 理论知识的提升通过实习，我巩固了水排水系统的基本理论知识并获得了实践中的运用。
我了解了排水系统设计中的一些技术要求和标准，学会了应用相关工具和软件进行设计和计算。
2. 实践操作技能的培养实习让我有机会亲自参与工程现场的施工和运维操作。
《城市给水处理厂》课程设计任务书
《城市给水处理厂》课程设计任务书一、设计项目某城市给水厂净水工艺初步设计二、设计时间:2008年11月27 日至2008年12 月5 日共1.5周。
三、设计任务:1. 根据所给水质情况, 确定处理工艺流程, 并用方框图表示。
2. 选用给水管网课程设计所计算的最大日用水量, 或由教师给定的水量作为本设计的设计水量。
3. 根据混凝实验结果选用混凝剂并决定其投量（也可参考设计手册比照相似情况选用）, 设计计算溶药池、溶液池的溶积、设计投药系统及药库并进行相应的平面布置。
4．设计计算混合池、絮凝池、沉淀池（或澄清池）, 并在设计说明书中绘出它们的工艺流程图（单线图）。
5．设计计算滤池（包括根据筛分资料, 将滤料改组成所需d10=0.5mm, K80=1.8）, 并绘出工艺图（1号工程图）。
6. 设计计算加氯间、氯库。
7. 设计计算清水池容积。
8. 设计计算各构筑物之间的联接管道（它括水头损失值）。
9．设计全厂总平面布置和高程布置, 并绘出其平面布置和高程布置图（1号工程图）。
四、基础资料1. 厂区地形图（地形已平整, 高程可定为58.00米）2. 原水水质分析表原水水质分析表《城市给水处理厂》课程设计指导书一、目的和要求1. 掌握给水处理厂设计的一般步骤, 内容和方法, 并提高设计计算、绘图能力, 培养自己分析问题和解决问题的能力。
2. 对给水处理所学的内容进一步系统的总结和学习, 加深理解、巩固所学知识。
3．熟悉一些设计常用资料, 并能应用之。
4．培养自己刻苦钻研、严格细致、精益求精的精神, 提高自学能力和独立工作能力。
二、设计前准备:明确设计任务和要求, 熟识任务书和指示书, 并根据所安排日程安排好设计计划, 准备好必要的书籍、规范、设计手册（主要是第三册）及计算和绘图工具。
三、设计内容、步骤、方法1. 处理流程的决定根据原水水质分析表和生活饮用水卫生标准（GB5749－2006）, 并经过技术经济比较, 决定其工艺流程, 用方框图表示在说明书上。
道桥0810 11市政0805 06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书
道桥0810 11市政0805 06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书道桥0810-11、市政0805-06班《道路建筑材料》实训任务书与指导书道桥0810-0811班、市政0805-0806《道路建筑材料》综合教学实验任务书与指导书2021～2021年度第一学期实验地点：土建实训中心建材实验室班级_____姓名_____学号______指导老师______一、制定依据《道路建筑材料》就是高职道路桥梁工程技术专业、市政工程技术专业关键的理论联系实际的专业基础课程。
《道路建筑材料》综合教学实验就是学生修完专业基础课和主要专业课后展开综合课堂教学的关键内容之一，也就是能够展开“基于工作过程”课程教学的落脚点之一。
学生在掌控主要的理论知识和课堂教学科学知识之外，还须要通过实验教学实验这一实践性教学环节，至实验室展开现场操作方式，进一步强化本课程的理论与课堂教学结合，进一步增强感性认识，提升动手能力，培育学生展开质量检测和掌控的能力，为学生能够成功地展开专业顶岗进修奠定稳固的基础。
根据《道路建筑材料》教学大纲的要求，需要进行一周的综合实训，目的是通过试验技能训练，学生可加深理解和掌握道路建筑材料的基础知识，具备中高级专门人才所必需的试验技能，培养学生形成综合职业能力以及为尽快适应职业岗位打下基础，同时，试验还可以培养学生求实、认真、负责、团结协作的精神。
二、任务书（一）实训任务1．水泥标准甜度用水量的测量（标准法）、水泥胶砂强度的成型及测量；2．水泥凝固时间的测量、水泥细度和安定性的测量；3．粗集料的沉积密度测定、颗粒级分体式测评实验；4．集料的打碎值指标的测量；5．混凝土和易性的测定、混凝土立方体抗压强度的测定；6．砂浆流动性、保水性的测定和立方体抗压强度的成型实验；7．钢筋的拉伸试验（屈服强度、抗拉强度、伸长率的测定）；8．沥青的针入度、延度、软化点的测定。
（二）实验要求：1．实施试验的能力（1）以严谨的态度、严苛的作风、细致的方法展开试验。
new《城市给排水工程》课程设计任务书(规划)
《城市给排水》课程设计任务书设计题目: 某市给排水管道工程规划设计周数: 一周班级：0315091/2/班指导教师：何亚丽田长勋朱伟萍发题日期：2011年9月23日完成日期：2011年12月16日河南城建学院《城市给水排水》课程设计任务书一、设计题目：——————市给水排水管道工程规划。
二、原始资料1、城市总平面图1张，比例为1：10000。
3、城市中有下列工业企业，其具体位置见平面图：1）A工厂，日生产用水量————吨/天，工人总数500————人，分三班工作，其中热车间占60%，使用淋浴者占80%；一般车间使用淋浴者占30%。
2）B工厂，日生产用水量3000———吨/天，工人总数1000————人，分三班工作，热车间占50%，使用淋浴者占75%；一般车间使用淋浴者占35%。
3）火车站用水量为10L/s。
4、城市土质种类为粘土，地下水位深度为6米。
5、城市河流水位：最高水位：————米，最低水位：————米，常水位：————米。
6、该市的暴雨强度公式查设计手册，设计重现期为1a，地面集水时间为10min。
71、城市给水管网扩初设计；2、城市排水管网扩初设计。
四、课程设计说明书应包括的内容1、绪论（城市总体情况概述，设计原始资料说明）；2、城市给水管网：1）城市给水管网定线的说明（包括方案比较）；2）城市用水量计算，管网水力计算；3）校核；4）清水池容积计算及二级泵站扬程的确定。
3、城市排水管网：1）说明城市排水管网定线的说明（包括方案比较）；2）污水量计算；3）控制分支管及总干管的水力计算；4）任选一条雨水管的水力计算（由指导教师指定）；4、设计中遇到的问题等；5、小结（设计体会）五、设计依据1、《给排水设计手册》第一册或《给排水快速设计手册》第5册2、《城市给排水工程》教材3、《给水排水管道工程技术》六、绘图工作项目1、城市给水排水管道总平面布置图1张，比例尺为1：10000（1号图）；2、污水主干管纵剖面图1张（2号图）七、其他1、设计时间：2011-2012学年第一学期第17周（2011.12.12—12.16）2、上交设计成果时间：第17周周五3、设计指导教师：何亚丽、田长勋、朱伟萍4号教学楼B502八、设计成绩的评定按照设计大纲的要求，指导教师根据学生的设计态度和要求完成的设计任务综合评定设计成绩。
给排水实习实训报告
实习实训报告一、实习实训背景随着城市化进程的加快，给排水工程作为城市基础设施的重要组成部分，其施工和维护技术日益得到重视。
为了提高给排水工程的专业技能，我参加了为期一个月的给排水实习实训。
在实习实训期间，我深入了解了给排水系统的构造、工作原理和施工方法，通过实践操作，提高了自己的专业技能。
二、实习实训内容1. 给排水系统认知在实习实训的第一周，我们主要学习了给排水系统的组成、分类和工作原理。
给排水系统主要包括给水系统、排水系统和雨水系统。
给水系统负责为城市居民提供生活用水和工业用水，排水系统负责将城市生活污水和工业废水收集并输送至污水处理厂，雨水系统则负责城市雨水的收集和排放。
通过学习，我对给排水系统有了更深入的了解。
2. 施工工艺及操作在实习实训的第二周，我们学习了给排水工程的施工工艺及操作方法。
主要包括管道铺设、连接、检查和修复等。
在实际操作中，我学会了如何使用测量工具、挖掘机、推土机等施工设备，并掌握了管道铺设的技巧。
此外，我还了解了给排水管道工程的验收标准及方法。
3. 水质检测与处理在实习实训的第三周，我们学习了水质检测与处理技术。
主要包括水质检测方法、水质处理工艺和设备。
通过实习，我了解了如何对给排水水质进行检测，掌握了常见水质问题的处理方法，并学会了使用水质处理设备。
4. 工程管理与维护在实习实训的第四周，我们学习了给排水工程的管理与维护。
主要包括工程项目的组织与管理、施工进度控制、质量控制和安全控制等方面。
此外，还了解了给排水工程的维护方法，如巡检、维修和更换零部件等。
三、实习实训收获通过一个月的实习实训，我收获颇丰。
首先，我深入了解了给排水系统的构造、工作原理和施工方法，提高了自己的专业理论知识。
其次，在实际操作中，我掌握了给排水工程的施工技巧，提高了自己的动手能力。
最后，实习实训使我认识到给排水工程在城市基础设施建设中的重要性，增强了自己的职业责任感。
四、实习实训反思虽然实习实训取得了较好的成果，但我也认识到自己在理论和实践方面还存在不足。
给排水教学实习指导书
目录第一部分给水排水工程专业教学实习大纲 (1)第二部分青云水厂实习指导 (4)一、取水水源 (4)二、取水工程 (4)三、净水工程 (5)四、输水、排水工程 (10)第三部分朝阳污水处理厂实习指导 (12)第四部分附图 (18)附图1 第三期工程净水工艺流程图 (18)附图2 一级泵站布置图 (19)附图3 青云水厂平面布置图 (20)附图4 一期折板隔板反应池和平流式沉淀池 (22)附图5 二期折板隔板反应池和平流式沉淀池 (23)附图6 一期工程双阀滤池平面和剖面图 (24)附图7 二期工程普通快滤池剖面和平面布置图 (25)附图8 三期工程V型滤池剖面图 (26)附图9 二级泵站剖面和平面布置图 (27)第一部分给水排水工程专业教学实习大纲一、实习目的本次实习的目的是理论联系实际，使课堂的理论教学与生产实践中的给水排水方面问题密切结合，使学生加深理解已学过的给水排水方面的理论知识；在实习中培养学生的独立工作能力和解决实际问题能力；培养学生创新能力、团队精神；增强学生的水患意识，引导学生热爱给水排水专业。
二、实习要求教学实习应达到以下几个要求：1、通过现场踏勘和调查研究，更深刻的了解给水排水专业在国民经济中的作用和地位。
2、使学生对专业知识有更深入的了解，增进感性认识，加强理论与实践的联系，培养学生分析和解决工程技术问题的独立工作能力。
3、通过调查研究，为编写实习报告收集材料。
4、通过总结交流，在实习结束阶段学生应写出具有一定质量的实习报告。
5、通过实习，学会观察、调查研究、搜集资料、整理报告的方法。
三、实习内容1、通过报告和实地参观，了解实习单位的规模、人数、生产流程、原水水质和供水水质。
2、对厂区构筑物布置、厂区给排水管道现状、取水构筑物处的地形位置、厂区附近地形及河流进行现场踏勘。
3、根据实习单位提供的资料，对平面布置和高程布置、水厂的流程、各构筑物尺寸、管道走向和埋深、配套机械和设备、药剂投加、生产调度等进行掌握。
市政管道工程施工实训指导书
《市政管道工程施工》实训指导书
一、实训目的
课程实训是理论教学的应用和教学效果检验，学生在以一线员工的身份深入市政管道施工现场进行实习参观，运用专业课程学习的理论知识，熟悉各市政管道施工工艺流程，建立管道工程施工技术和管理初步经验，为从业岗位奠定基础。
二、实训步骤和方法
1、指导老师布置实习任务，介绍相关施工知识，工程概况及进入施工现场的一些注意事项，特别是安全教育方面。
2、学生进入工地进行实习参观。
结合施工现场人员的讲解，如有疑问可以请教施工员。
3、根据几天的实训，写一份管道工程施工实训报告。
三、实训报告装订
要求学生针对实训内容的资料，通过施工现场的实践，选择侧重点展开分析市政管道施工过程。
然后写一份字数不少于2000字的详细的市政管道施工实训报告。
完成后，将设计任务书、指导书、实训报告按顺序装订成册。
给排水专业综合实验指导书
给排水专业综合实验指导书随着生活水平和社会经济的快速发展，城市化建设的规模和速度不断加快，给排水工程建设已成为现代化城市建设的重要基础设施之一。
而给排水专业综合实验作为给排水工程建设的重要组成部分之一，对于给排水工程建设人员的专业素质和工程质量的提升起着关键作用。
因此，给排水专业综合实验指导书的编写和实施，对于提高专业人员的实施能力和职业素质，优化工程项目的协调和管理，提高工程质量，具有十分重要的意义。
一、给排水专业综合实验指导书的概述给排水专业综合实验指导书是给排水专业教育的重要组成部分。
本书旨在帮助学生掌握给排水实验的基本知识和技能，理解和掌握给排水工程的设计和实施原理，提高学生实验的能力和素质。
同时，本书也是给排水工程建设企业实施技术管理的重要参考书。
本书分为两部分。
第一部分为给水工程实验，主要包括管道水力学、给水处理和配水。
管道水力学包括水力学基本理论、水力计算及流量测量等内容；给水处理包括自然水源处理、深度净化和水质稳定等内容；配水包括给水压力稳定、水力破坏、管网计算及设计等内容。
第二部分为排水工程实验，主要包括污水处理和管道流量测量。
污水处理包括污水处理工艺流程、污泥处理设备、技术经济比较等内容；管道流量测量包括介绍流量计量的基本概念、测量原理、测量方法和仪器等内容。
二、给排水专业综合实验指导书的编写原则本书的编写要贯彻“以问题为导向、以实践为基础、以知识为纽带、以能力为核心、以学生为中心”的教学理念和原则。
具体来说，主要有以下几个方面：1. 以实用性为核心，与实践紧密结合。
教学应该紧密结合实际问题，让学生参加实验与调查，掌握实用的技术操作。
学生应该可以在实验中独立发现问题、解决问题，提高自己的思考能力。
2. 注重理论与实践相结合。
教学应该让学生掌握理论知识，同时也要让他们参加实验，在实践中理解和巩固理论知识。
这样的教学方式可以增强学生的记忆力和自学能力。
3. 突出专业性，关注技能提高。
建筑给排水工程课程设计任务书和指导书.
建筑给排水工程课程设计任务书和指导书.《建筑给水排水工程》课程设计任务书一 . 设计任务1.根据要求完成一栋高层住宅建筑给排水工程初步设计。
2.设计范围:(1建筑给水系统(2建筑排水系统(3建筑消火栓供系统(4建筑自动喷洒灭火系统二. 设计原始资料1. 工程概况:(参见题图,包括建筑物的性质,建筑总高度,各楼层功能、面积、层高,建筑内部用水点的分布情况等。
2. 建筑外部市政给排水管道现状资料:建筑北面20米马路上有DN350给水管和DN400排水管各一根。
室外给水管中心标高为-1.20,室外排水管管底标高为 -2.50。
三 . 设计依据1.建筑设计施工图 1套;2.有关设计规范和现行设计标准。
四 . 设计成果及要求1.设计说明书与计算书,内容要求见设计指导书;2.建筑给水排水工程设计图 1套(1各层给排水平面图(比例 1:100 ;(2给水系统图(比例 1:100 ;(3排水系统图(比例 1:100 ;(4消火栓给水系统图(比例 1:100 ;(5卫生间、厨房给排水管道系统大样图(选择一种户型,比例 1:50《建筑给水排水工程》课程设计指导书一、设计文件和有关规范的学习1.结合设计任务书,认真查看建筑设计施工图,熟悉原始资料和设计要求。
2.设计过程中必须认真阅读下列规范、标准、设计手册和教材中的相关内容:(1 《给排水制图标准》(2 《建筑给水排水设计规范》(3 《高层民用建筑设计防火规范》(4 《建筑设备施工安装通用图集》(5 《建筑给水排水设计手册》(6 《建筑给水排水工程》教材二、设计文件的编制及要求设计文件包括:设计图纸 1套;设计说明书和计算书各 1份。
1.设计图纸(1地下室给排水系统平面图绘出建筑给水引入管和贮水池进水管的位置并编号, 标出管径; 绘出建筑排水出户管的位置并编号, 标注管径和坡度; 在图纸上表明增压设备的数量及定位; 绘出吸、压水管路(供水干管的位置及管径。
(2各层给水、排水、消火栓和自动喷洒系统平面图:要求绘出各个系统的立管并编号; 卫生间、厨房等内部支管不要求绘出, 但要绘出这些房间的接水口; 凡有水平给水干管和排水横管的楼层应将水平给水干管和排水横管绘出, 并标注管径, 排水横管要标注坡度; 绘出消防给水立管位置、编号及消火栓定位; 绘出自动喷洒系统喷头定位、立管位置及编号; 绘出自喷系统供水干管的位置,并标注管径。
1、给排水工程实训任务书及指导书
实训任务单
所属系部：建筑工程管理系编制人：课程组编制日期：2012-9-25
实训指导书
所属系部：建筑工程管理系编制人：课程组编制日期：2012-9-25
1)平面图和轴测图中管道标高标注法
2)管径的标注方法
3)立管编号表示法
4)给水排水施工图的常用图例
如截止阀水泵接合器
立管检查口清扫口
5)识图时应首先看设计说明，以掌握工程概况和设计者的意图。
a给水系统可按水流方向从引入管、干管、立管、支管到卫生器具的顺序来识读
b排水系统可按水流方向从卫生器具、排水管、排水横管、排水立管到排出管的顺序识读。
2、熟悉XXX综合楼建筑给排水施工图，了解项目概况，搜集给排水安装工程施工及验收的依。
2024年给水排水实习报告
2024年给水排水实习报告一、实习单位介绍我于2024年进入某市市政工程公司进行为期一个月的给水排水实习。
该公司是一家专业从事市政工程建设和维护的企业，负责该市的城市基础设施建设和管理工作。
实习期间主要在给水排水部门进行实习。
二、实习目的和任务实习的主要目的是为了加深对给水排水工程的理解，熟悉行业的实际操作过程，以及提高实践能力。
具体任务安排如下：1. 跟随工程师进行现场勘察，了解给水排水系统的布置和设备运行情况。
2. 参与给水排水工程的设计和维护任务，学习和运用相关专业软件。
3. 学习水质测试和监测方法，了解水质指标和标准。
4. 参与给水排水设备的维修和保养工作，了解设备的使用和维护常识。
5. 参与给水排水工程的改造和升级项目，了解现代化的技术手段和设备。
6. 学习和了解给水排水行业的相关政策和法规，了解行业发展趋势。
三、实习过程与内容1. 现场勘察与设备运行分析在实习的第一周，我跟随工程师进行了多个项目现场勘察，了解了给水排水系统的布置和设备运行情况。
通过观察和询问，我了解到不同项目对于水质指标和设备要求的差异性，以及设备运行的共性问题，如设备老化、管道堵塞等。
2. 给水排水工程设计和维护在第二周和第三周，我参与了几个小型给水排水工程的设计任务。
通过运用相关设计软件，我了解了设计参数的影响和计算方法，学会了基本的工程设计流程。
同时，我也参与了一些维护任务，例如清理水管、设备保养等，了解和熟悉维护过程和常规操作。
3. 水质测试与监测在第四周，我参与了水质测试和监测的任务。
在工程师的指导下，我学会了水质测试的方法和步骤，掌握了使用水质测试仪器的技巧。
通过对不同水源的采样和测试，我了解了水质指标的范围和标准。
4. 维修和保养工作在整个实习期间，我也参与了给水排水设备的维修和保养工作。
在工程师的指导下，我了解了设备维修的常用方法和工具，学会了对设备进行基础的维修和保养。
这些工作让我更加熟悉各类设备的结构和功能。
给排水实习实训报告
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，给排水工程在城市建设中的地位日益重要。
为了使大学生更好地了解和掌握给排水工程的相关知识和技能，提高学生的实践能力，我们学院组织了一次为期两周的给排水实习实训活动。
本次实习实训旨在让学生深入了解给排水工程的基本原理、设计方法和施工工艺，培养学生的工程意识和团队合作精神。
二、实习目的1. 使学生了解给排水工程的基本原理和设计方法，掌握给排水系统的组成及功能。
2. 培养学生的工程实践能力，提高学生的动手操作技能。
3. 使学生了解给排水工程的施工工艺，掌握施工过程中的质量控制要点。
4. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通能力。
三、实习内容1. 给排水系统原理及设计（1）学习给排水系统的基本原理，了解给排水系统的组成及功能。
（2）学习给排水工程设计的基本方法，掌握给排水系统设计的相关规范。
（3）通过案例分析，了解不同类型建筑给排水系统的设计特点。
2. 给排水施工工艺（1）学习给排水工程的施工工艺，掌握给排水管道的安装、试压、冲洗等施工方法。
（2）了解给排水工程中的质量控制要点，提高学生的质量控制意识。
（3）通过现场参观，了解给排水工程的实际施工情况。
3. 给排水设备操作（1）学习给排水设备的操作方法，掌握水泵、阀门等设备的调试和维护。
（2）了解给排水设备的性能参数，提高学生对设备的选型能力。
（3）通过实践操作，提高学生的实际操作技能。
4. 团队协作与沟通（1）通过小组讨论、现场参观等活动，培养学生的团队协作意识。
（2）提高学生的沟通能力，学会与他人合作解决问题。
四、实习过程1. 实习初期，我们对给排水工程的基本知识进行了系统学习，包括给排水系统的组成、功能、设计方法和施工工艺等。
2. 在实习过程中，我们参观了多个施工现场，了解了给排水工程的实际施工情况。
通过现场参观，我们对给排水工程有了更直观的认识。
3. 在实际操作环节，我们分组进行给排水设备的调试和维护，掌握了水泵、阀门等设备的操作方法。
市政工程专业顶岗实习任务书
市政工程专业顶岗实习任务书市政工程专业顶岗实习任务书20__至20__学年第二学期顶岗实习任务书实习名称：顶岗实习系部：市政与环境工程系专业：市政工程技术专业指导教师：吕红宋爱英曹永先郭福张海芳孙晓珍刘晓鹏制定时间：20__年12月山东城市建设职业学院1市政工程技术专业顶岗实习任务书根据市政工程技术专业顶岗实习大纲制订本任务书。
一、顶岗实习的目的顶岗实习是给市政工程技术专业教学培养法案规定的重要教学环节，其目的是：1、通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识；2、培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，独立分析和解决实际问题的能力；把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；4、培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
5、检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、顶岗实习的要求1、实习学生要切实遵守实习单位各项制度，遵守各项生产规程规范。
与实习单位的同志搞好团结，尊重实习指导人的指导，虚心求教，重要问题及时请示汇报，对工作中的问题如有不同意见，不得擅自处理。
2、严格考勤制度，不得无故缺席、迟到、早退。
3、确立“质量第一”“安全第一”的思想，实习过程中，时刻树立质量安全意识。
4、实习学生应艰苦朴素,团结友爱,要学习实习单位工作人员的好思想、好作风。
5、学生要逐日写好实习日志，记录施工情况、有关技术资料、所采取的技术措施、施工经验和存在的问题、个人收获和感想，必要时绘制施工图或构造图。
实习日志每篇一般不少于300字，实习结束后统一上交。
6、现场实习结束后，每位同学要认真总结并撰写实习报告，记述实习工作的内容、工作情况、遇到的问题、解决的方法，以及在思想上、业务知识方面的收获和体会，实习总结报告要求不少于3000字。
三、顶岗实习项目及具体内容1、施工员岗位实习内容（1）内业工作①熟悉施工图纸，参加图纸会审，找出图纸中错误或疏漏之处，提出合理化建议。
给排水专业认识实习任务书-2013 (1) 3
给排水专业认识实习任务书一、实习的目的和意义认识实习是实现高等工科院校培养目标所不可缺少的教学环节，是教学计划中一个有机组成部分，通过认识实习，使学生初步接受专业教育，以达到增加感性认识，激发学习热情，热爱所学专业的目的，使学生认识到自己所学专业在社会建设中的重要地位。
通过实习，我们要达到两个目的：1、让未接触专业的学生，对自己专业的应用有个基本认识，了解将要学习的内容，基本知道现阶段给排水专业的发展状况。
2、本着实践——认识——再实践——再认识的客观规律进行教学，做好同学们学习专业课的思想准备工作，提高对专业的学习兴趣和认识，为专业课的学习打下基础。
二、认识实习的主要内容和要求认识实习的主要内容应包括给水排水的主要专业课程，选择实习点的原则以工艺先进，自动化程度高，能代表本专业课程建设及专业的发展水平，以反映给水处理、污水处理以及建筑给水排水的发展现状，并结合常州实际情况来安排。
水质处理工程：取水、给水处理工艺流程、生活污水处理工艺、工业废水处理工艺。
三、实习的具体要求及时间安排认识实习一般定于第二学期的第二周。
每门专业课程第一次参观前由专业教师讲授1—2小时，包括专业的基本内容、参观对象的简单介绍。
1.要求学生每天认真做现场参观笔记，业余时间整理笔记。
2.参观实习中，要求学生做好笔记，每天及时整理实习笔记并附必要的草图。
3.虚心向工人学习，认真写好实习报告及实习心得体会。
包括各厂的概况、工艺流程、水量、进出水水质指标及自己发现的问题。
具体时间安排：基本按一周时间安排：实习动员准备1天；参观3天；总结考试1天。
四、实习方式、实习的组织与管理以学生现场参观方式为主，请参观单位工程技术人员讲解相关工艺流程及有关问题，教师配合辅导；配合参观工艺看录像，整体了解给排水专业的相关处理技术和发展前景，几种方式结合起来。
五、实习报告的内容及要求水质工程：给水1天，包括水厂处理工艺（了解其主要工艺流程，重点包括混凝、沉淀、过滤、消毒及自控等工艺环节以及取水泵房、送水泵房等）、输水管、集水池、微机观测管网。
实习指导书-市政.
市政给水排水工程实习指导书给排水科学与工程系二零一四年四月目录第一章青云水厂实习指导 (3)一、取水水源 (3)二、取水工程 (3)三、净水工程 (4)四、输水、排水工程 (8)五、青云水厂附图 (18)第二章红谷滩污水处理厂实习指导 (27)一、污水处理构筑物 (27)二、污泥处理构筑物 (29)第三章长陵水厂实习指导 (31)一、取水水源 (31)二、取水工程 (32)三、净水工程 (32)四、输水工程 (34)五、长陵水厂附图 (36)第四章牛行水厂实习指导 (37)一、折板反应池 (38)二、平流沉淀池 (38)三、V型滤池 (38)四、清水池 (38)五、送水泵房 (39)六、水厂平面及高程布置 (39)第五章朝阳污水处理厂实习指导 (40)一、粗格栅 (40)二、进水泵房 (40)三、细格栅 (41)四、多尔沉砂池 (41)五、氧化沟 (41)六、二沉池 (41)七、均质池 (41)八、污泥脱水间 (42)九、出水泵房 (42)第一章青云水厂实习指导目前，南昌市青云水厂投产供水规模为40万m3/d ，分两期建成，每期20万m3/d，第3期工程也将于2004年下半年投产，规模也为20万m3/d。
三期工程采用了基本相同的常规净水工艺：赣江水源—沉井泵房—管道混合器—折板、隔板回流絮凝反应池-平流沉淀池-双阀滤池（第2期为普通快滤池、第3期为V型滤池）—清水池—吸水井—送水泵房—城市管网—用户。
第三期工程净水工艺流程见附图1。
一、取水水源经过对水源水量和水质等的反复比较筛选，青云水厂选定赣江水作为取水水源。
同时，青云水厂一、二期工程从取水泵房到净水厂，都为三期工程预留了20万m3/d规模的发展余地，所以第三期工程的取水水源也为赣江水。
赣江是江西省第一大河流，属鄱阳湖水系，干流紧靠南昌市西侧，纵贯全市区，南昌段全长14Km，一般洪水时河宽500-1000m，最大洪峰流量21200m3/s,最小枯水流量172m3/s。
给水与排水 实训课程教学大纲
《给水与排水工程》课程实训教学大纲学分：2学时(周数)：36适用专业：市政工程专业一、课程定位1.课程性质给水与排水工程实训课程是市政工程专业必修的专业实践课程。
2.课程作用课程是市政工程施工专业的一门专业基础课，是给水排水工程专业的专业主干课之一。
是一门为工业和民用建筑提供必需的生产条件和舒适、卫生、安全的生活环境的应用科学。
3.课程任务（1）该课程主要内容包括建筑内部的给水、消防给水、排水、雨水、热水供应等有关内容的基本理论、设计原理及设计方法。
（2）同时还涉及安装、管理方面的基本知识和技术。
二、课程设计1.课程设计理念一方面是为了验证和巩固在课堂上所学的知识，另一方面是熟悉建筑设计的一般过程、基本原理与基本方法，以及建筑构造的基本原则，使学到的理论与实践相结合。
2.课程设计思路次序教学内容学时1 建筑内部给水系统及计算82 消防供水系统 63 建筑内部排水系统及计算84 雨水排水系统 65 热水供应系统及计算8三、课程目标（一）职业能力目标：◆掌握普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论、基本知识；◆掌握给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方法；◆具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；（二）知识巩固目标：◆了解水科学与技术、环境科学与技术的理论前沿和发展动态；◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
（三）职业素质目标：1.培养学生的专业兴趣，严谨的工作态度。
2.相互协作解决问题的能力四、课程内容1.内容选取节选给水与排水工程中的给水与排水计算为实训重点内容2.内容组织水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
3.项目设计要求学生独立完成多层建筑或居住小区给水排水系统设计，以加深对课程内容的理解和提高工程实践能力生产实习时进行参观。
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市政工程技术0805/0806班
《城市给水排水》实训指导书与任务书
（2010-2011学年第一学期）
一、实习目的与任务
《城市给水排水》实训是让学生对已建成的或正在施工的、配套和管理工作搞得较好的城市给排水工程进行全面的参观学习，使学生对市政给排水管网、水厂或污水厂的工艺流程有一定的感性认识，明确给排水工程在国民经济建设中的重要地位，使学生树立热爱给排水事业的思想。
最终目的是为后继课程的学习打下良好的基础。
二、实习内容、方式、场所和时间安排
（一）实习内容
1．初步了解城市给排水工程管网的总体规划、布置，组成及运行管理情况。
2．了解不同类型附件、构筑物的结构型式、作用。
3．复制典型工程的主要设计图纸，在现场帮助学生识图、读图。
4．参观给水厂，了解其主要工艺流程、各部分构筑物的主体功能、水厂运行管理情况。
5．参观污水处理厂，了解其主要工艺流程、各部分处理构筑物的主体功能、污水厂的运行管理情况。
6．参观水库，了解取水构筑物位置的选择，各部分组成的功能及布置。
（二）实习方式
1．现场教学：请工程管理单位技术人员做报告。
2．现场参观：由实习带队老师和工程管理单位技术人员现场参观实习并讲解。
（三）实训场所
配套较齐全，管理较先进的给水厂、污水处理厂、水库和正在施工的市政单位。
（四）实训时间安排
实习时间为一周，建设时间分配表如下：
三、实习分组
为保证实习质量，完成实习任务，每个教学班在现场实习中分成若干实习小组，每组5～8人，并配备一定数量的实习指导老师。
四、实习成绩的考评标准与办法
成绩评定：以组为单位，结合个人实习表现进行，分为优、良、及、不及格四个等级；
考核标准：
优实习态度认真，按时、工整、准确地提供一份完整的符合要求的实习成果。
良实习态度较好，按时、认真、准确地提供一份完整的符合要求的实习成果。
及格实习态度一般，能基本按时地提供一份基本符合要求的实习成果。
不及格实习态度不很端正，未能按时、准确地提供一份完整的符合要求的实习成果；实习过程中有3天未到（包括请假）。
对于参加顶岗实习同学实习报告的具体要求：
（1）要结合给排水课程知识及顶岗实习中与给排水相关知识，写一封不少于4000字的实训报告。
（报告要有封面、并做好装订）
（2）所有同学的实训报告必须是手写稿，若是打印或复印的一律按零分处理。
（3）实习报告应适时交给班主任，具体时间按市政工程系对毕业生的具体要求。
如因字数不符合、不是手写稿、上交时间过迟等原因者，一律后果自负。
五、实训指导老师：张思梅、赵慧敏等
2010.9.24。