学校安全稳定教育工作总结（2篇）

学校安全稳定教育工作总结
本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，进一步完善落实了校园安全措施。

第一，做到三个到位，建立安全工作的长效机制
1、制度建设到位。

制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。

学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。

学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订
完善，出台了配套的工作表格____个，对工作流程进一步明确、规范。

2、人员职责到位。

根据《重庆市学校安全管理规范》要求，学校制定了《龙形镇小学安全管理图》，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责；签订责任书，学校与科任教师和班主任签订责任书，明确各自的职责。

班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。

学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求，立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。

3、工作落实到位。

为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排
____名领导全天值班。

为确保每位值勤人员能够按时到岗，安稳办会提前通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并及时进行反馈。

为及时掌握值勤情况，要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。

第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系，为提高安全工作的实效性，学校加强安全设施建设，构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。

1、把好门卫第一关。

一是学校加强门卫管理。

学校根据上级要求，配备专职保安____名，负责学校门卫管理。

设立了安全保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等，便于学校安全工作的开展和联系。

二是加强外来人员管理。

上班后，学校立即将大门关闭，封闭校园，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在安全保卫室里间的“会客室”进行；对确需进入校园的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。

学生在校期间不得随意离校，如有特殊原因确需离校的，由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。

迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。

2、加强物防建设。

学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械，专门配备了橱存放警械，安排专人管理。

3、加强技防建设。

为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统，实现了____小时监控。

三、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、严格落实市教委的课程规定，将安全教育纳入学校教学计划，开足、开全安全教育课程，保证每两周不少于一节安全教育课，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。

2、重视、加强安全演练。

为使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，学校根据《规范》要求，每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生按照疏散路线行走。

3、完善应急处置预案。

学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等应急处置预案，对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

4、认真做好安全教育活动月工作。

学校安全教育活动月以"安全发展、预防为主"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

5、开展丰富多彩的教育活动。

各班进行了每日____分钟安全教育。

还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。

四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、存在的主要问题和下步的打算
本学期我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的
影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

一是进一步规范管理，完善制度。

做到学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。

安全管理做到网络化，保证我校安全工作扎扎实实地开展。

二是进一步加强领导，居安思危。

学校领导本着对____教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。

学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。

三是做到宣教结合，提高素质。

要始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

加大安全工作的力度，确保我校安全工作开展得扎实有效。

学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，再创我校安全工作的新局面。

学校安全稳定教育工作总结（二）
在学校中，安全稳定教育是保障学生安全和学校稳定的重要组成部分。

通过开展安全稳定教育活动，可以提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，预防和避免各类安全事故的发生。

下面是对学校安全稳定教育工作进行总结的____字。

一、概述
安全稳定教育是学校工作的重中之重，也是切实保障学生安全和学校稳定的基础。

在过去的一段时间里，我们高度重视学校安全稳定教育工作，在各个方面做出了积极的努力和成果。

二、加强组织领导
学校安全稳定教育工作的顺利开展，离不开领导层的高度重视和有效组织。

我们在组织领导方面做到了以下几点：
1. 成立学校安全稳定教育工作领导小组，每学期召开一次工作会议，及时研究解决学校安全稳定教育工作中的问题和困难。

2. 完善学校安全稳定教育工作的管理制度，明确各部门和人员的职责，落实责任到人。

3. 加强与公安、消防、卫生等相关部门的联系与合作，建立健全信息交流机制，及时了解学校周边的安全情况。

三、健全安全稳定教育制度
1. 完善学生安全稳定教育制度，明确校规校纪，强化学生的安全意识和法制观念。

2. 开展常态化的安全稳定教育活动，如开展安全知识讲座、应急疏散演练、火灾逃生演练等，提高学生应对突发事件的能力。

3. 制定并落实各种安全保障措施，如加强校园安全巡查、校车管理、食堂卫生等工作，确保学生的生活安全。

四、丰富安全稳定教育内容
1. 加强对学生的个人安全教育，包括防拐骗、防欺凌、健康教育等方面。

通过开展主题班会、教育讲座等活动，让学生掌握必要的自我保护知识和技能。

2. 注重网络安全教育，进行网络安全知识的普及和宣传，引导学生树立正确的网络安全意识，避免上当受骗。

3. 增强学生的法制观念，通过开展法制教育活动和参观法院、公安局等机关，让学生了解法律的权威和约束力。

五、加强师生培训
1. 组织教师参加安全稳定教育培训，提高教师的安全意识和应对突发事件的能力。

2. 鼓励教师学习安全稳定教育方面的理论和知识，开展教育研讨活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。

3. 加强学生的安全稳定教育培训，通过开展班主任培训、心理健康教育等活动，提高班主任的业务水平和工作能力。

六、加强安全稳定宣传
1. 利用学校网站、橱窗、校报等媒体宣传校园安全稳定教育工作的成果和亮点，营造良好的安全稳定教育氛围。

2. 制作安全稳定教育宣传资料，如宣传册、海报等，向全校师生传达安全稳定教育的重要性和必要性。

3. 利用家长会、家校合作等形式，加强与家长的沟通和交流，提高家长对学校安全稳定教育工作的重视和支持。

七、组织应急演练
1. 每学期至少组织一次火灾逃生演练，让学生参与其中，提高学生的逃生能力和自救能力。

2. 定期组织校园安全应急演练，如学生溺水、地震等，预演各种突发事件，为学生建立应对突发事件的应急机制。

3. 及时总结演练中存在的问题和不足，及时改进完善应急预案。

八、营造安全稳定的学习环境
1. 加强对校园周边的治安环境的管理和防控，避免不法分子进入学校进行犯罪活动。

2. 按照规定加强对学生进出校门的检查和管理，严禁携带危险品进入校园。

3. 加强学生宿舍和教室的安全管理，规范学生日常行为，杜绝校园暴力事件的发生。

九、综合评价
通过以上的工作和努力，学校安全稳定教育工作取得了显著的成绩。

学生的安全意识和自我保护能力得到了显著提高，学校的安全环境和稳定环境得到了有效维护。

但同时也要看到，安全稳定教育工作还存在一些问题和不足，如部分学生对安全意识的重视不够、安全培训的参与率不高等。

为此，我们将进一步加强学校安全稳定教育工作，不断改进和提高工作的质量和效果，为学生的安全和学校的稳定作出更大的贡献。