四川省渠县崇德实验学校2020-2021学年七年级下学期第1次月考语文测试卷(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川省渠县崇德实验学校2020-2021学年七年级下学期第一次月考语文测试卷
时间:120分钟满分:120分)
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )
A、殷.红(yīn) 选聘.(pìn)伴侣.(lǚ)鲜.为人知(xiǎn)
B、硕.果(shuò) 校.对(jiào)秩.序(chì) 气冲斗.牛(dǒu)
C、薪.金(xīn)草率.(suài) 哺.育(bǔ)深恶.痛绝(wù)
D、咀嚼.(jué)呜咽.(yè) 亘.古(gèn)慷慨淋.漓(lín)
2、下列词语书写完全正确的一项是(3分)( )
A、迭起斑斓苛捐杂税家谕户晓
B、犁耙嗥鸣锋芒必露目不窥园
C、深宵骨碌酣然入梦沥尽心血
D、狂谰澎湃不可捉摸妇孺皆知
3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()
A、虽然这次考试失利,但是小明始终很冷静,有着不以为然
....的良好心态。
B、李华学习很认真,书上写满了密密麻麻的笔记,如群蚁排衙
....。
C、男儿立志在沙场,即使马革裹尸
....,也无怨无悔。
D、英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣
....的壮丽史诗。
4、下列句子没有语病的一项是?(3分)()
A、在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B、国家博物馆最近展出了两千年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
C、海燕队第一仗就以3:0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
D、学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康
成长。
二、说明文阅读(每小题3分,共9分)
外科手术中的“微创”与“无创”
⑴“微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。
可以说,微创外科是指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)。
⑵外科学的发展总是离不开当时的科技背景。
20世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现
微创外科奠定了坚实的基础。
内镜技术的发展,终于使外科能够有一“绿色通道”来实施。
⑶现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化,并且速度在加快,这是不可抗拒的。
事实上,腹腔镜技术在妇产科中已出现多年,但由于器械上的原因迟迟未用,直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现,使腹腔镜显像发生了革命性变化。
1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特,首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术,奠定了腹腔镜外科的基础。
此后,腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展。
⑷技术的实施是服务于概念的运用,而新技术亦将引发新的概念。
“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,将促使微创外科技术的全面发展。
“微创”一直是外科学追求的境界,但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾。
内镜技术引出新概念:小入路,有限制的充分显露。
完善的外科需要手术视野的完善显露,并不是需要大切口。
内镜解决了手术入路并不改变外科实质。
广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,不管是采用何种方法。
所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术,而有更广阔的视野。
⑸21世纪的微创外科,前景是非常激动人心的。
在这个信息时代,传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替。
其趋向将是从微创到无创的发展,外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作,可以完全不接触病人,实现从当前的腔镜手术,到机器人辅助的手术,再到远距离操纵的手术。
当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术,可以比外科医生的手更为准确并确保无误。
科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代,但随之又会出现新问题,就是在21世纪外科医生该怎么办?看来这是不可避免的,外科医生只能抱着开放的心情,学习和融合到新的科技发展的潮流中去!
5、对“微创外科”技术说明不正确的一项是( )
A、仅限于内镜外科和腹腔镜外科。
B、任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定。
C、它是不限于哪一种方式或工具的达到造成最小创伤的外科。
D、缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,而不管采用什么方法。
6、根据原文提供的信息,下列句子理解正确的一项是( )
A、内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。
B、内镜技术解决了外科手术的入路问题,从而改变了外科实质。
C、内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的
症结所在。
D、内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的
矛盾的方法。
7、根据原文提供的信息,下列判断正确的一项( )
A、“微创外科”是在腔镜、小切口、小路径、内镜外科基础上发展起来
的,它们才是外科学发展的基础。
B、由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快,
因此,它们比外科医生的手术更为准确。
C、“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,促使微创外科技术全
面发展,并成为外科学追求的最高境界。
D、微创外科有广义和狭义之分。
“21世纪的微创外科,前景是非常激动
人心的”,即是针对广义的微创外科而言的。
三、文言文阅读(每小题3分,共9分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8、下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是(3分)()
A、卿今当涂∕掌事
B、非复∕吴下阿蒙
C、蒙∕乃始∕就学
D、大兄∕何∕见事之晚乎
9、下列各句中加点字解释错误的一项是 (3分)()
A、肃遂.拜蒙母:于是,就
B、见.往事耳:了解
C、但当涉猎
..:才干和谋略
..:接触,涉及 D、卿今者才略
10、下列加点词语意思完全相同的一项是(3分)( )
A、但当.涉猎锐不可当.
B、大有所益.开卷有益.
C、见往事
..依依 D、刮.目相待刮.骨疗毒
..耳往事
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
11、请将下列句子翻译成现代汉语。
(每小题2分,共4分)
①孤岂欲卿治经为博士邪!
②卿今者才略,非复吴下阿蒙!
12、请说一说你从孙权和吕蒙身上,分别得到了什么启示?(2分)
四、古诗鉴赏(共5分)
绝句两首(其二)杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
13、阅读下面诗歌,完成下列问题。
①、“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合全诗赏析。
(3分)
②、作者在诗中表达了一种什么样的情怀?(2分)
五、古诗默写
14、按要求默写填空。
(每小题1分,共5分)
①,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
②独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)
③马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)
④,百般红紫斗芳菲。
(韩愈《晚春》)
⑤杨花榆荚无才思,。
(韩愈《晚春》)
六、现代文阅读
(一)阅读下面的文章,完成15-18题(共12分)
别了,语文课
何紫(香港)
⑴“陈小允。
”张先生忽然叫我的名字,我心里“扑扑”地跳,站了起来。
⑵“你回答我的问题,这一课寓言的作者是谁?”张先生在向我提问。
⑶唉,我虽然调到第一排,但不知为什么注意力还是不能集中,刚才虽然双眼望着课本,但是思想早就溜号了。
我张着嘴要答话,但只能“嗯嗯”地发声,眼睛四处张望,希望有谁给我一点提示。
⑷我看见坐在侧边的叶志聪,他故意咧着牙齿,双手像要拉紧一个绳索。
他真是我的救星!他的动作唤起我预习时的记忆,他“依”起牙齿拉绳索,对了,我急忙回答说:“作者是伊索。
”张先生叫我坐下,我偷偷嘘一口气,回头对志聪眨眨眼睛,是对他感谢的眼色。
⑸放学回家的时候我拉着志聪的手一起走,志聪对我扮个鬼脸说:“你怎么
搞的?坐在最前排也听不到先生讲课?你今天差点儿要留堂了。
”
⑹“别提了!说实在的,我不喜欢国语课,什么主题中心,什么词语解释,什么标点符号,什么文章体裁,这些东西都叫我发闷。
”这是我的心里话。
⑺回到家里,妈妈叫我换下校服,说要带我到照相馆照相,我觉得奇怪,但妈妈催促着,我便忙着换了一套妈妈预备好的衣服——那是新年才穿的西装,还打领带,这样隆重我总觉得不寻常,到了照相馆,妈妈独个儿拍摄了半身像,接着我也拍摄了半身像。
回家的途中,妈妈才对我说了一点点儿:“小允,我们一家要移民到中美洲去了,你喜欢吗?我们一家坐飞机呢!”
⑻听到了要移民,我第一个念头就是以后不用再默书了。
当然,我也知道将来即使要默书恐怕也不用再默写那些艰深的中国字了。
⑼第二天回到学校,班主任张先生又叫我。
我心里想:“大约又要责备我默书不合格吧。
不过,我最多让她唠叨两三次,以后这里什么事也和我不关痛痒了。
”
⑽果然,我看见张先生拿出我的默书薄,我低垂下头,默默地站在她身旁。
她慢慢地翻开我的默书簿:第一页是三十分,第二页是四十分,第三页是四十五分,到了第四页,也是最近默书的一次,呀,我真不敢相信我的眼睛:是七十五分,不但合格,而且成绩居然不错。
⑾张先生和蔼又严肃地说:“陈小允,这次我叫你来,不是责备你了;你看,你的默书进步啦,这次只错了五个字,只要你上课留心听讲,回家勤恳温习,以后一定会进步更快的。
你要知道,你是个堂堂正正的中国人,自己本国的文字也写不好,那不是笑话吗?小允,我看见你默书进步我真高兴,我特地送你一份小小的礼物,希望你继续努力。
”
⑿张先生说完了,从抽屉里拿出一本图书,书名是《怎样学好语文》。
我接过张先生的图书,双手不禁颤抖起来。
回到教室,我翻开那本图书,第一段话映入眼帘:“中国有悠久的历史,有优美的环境,长期地孕育着中国文化,使中国语言成为世界上最优美的语言之一。
”
⒀从来没有一本图书的内容这样震撼我的心灵,这一段话,好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着。
⒁钟声响了,第一堂是国语。
以前我上这一门课时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开国语书,另有一番滋味,我的脑子也忽然不再胡思乱想,全神贯注地听着张先生授课。
我为什么忽然会喜欢了国语课,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂课好像过得特别快,一下子就听见了下课钟声。
⒂别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学!我一定不会忘记中国语文,我会激励自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样,越来越好……
15、请用一句话概括本文的内容。
(3分)
16、阅读画线句子,说说“这一堂课”为什么过得特别快。
(3分)
17、请结合加点词语,对下面句子作简要赏析。
(3分)
大约
..又要责备我默书不合格吧。
不过,我最多
..让她唠叨两三次,以后这里什
么事也和我不关痛痒
....了。
18、阅读全文,说一说文章中“我”前后发生了怎样的变化?(3分)
(二)阅读下面的文章,完成19-22题(共11分)
行者
⑴他总是深夜来访。
⑵我打量着这个行者――现在叫探险家。
我打量着这个从外貌到内心都与众不同的能人,这个异人。
我甚至心里有一种怀疑,是不是行者武松乘夜从蜈蚣岭突然来到了我的面前?
⑶他的长发是武松式的长发,而不是现代派艺术家的长发。
他的这种长发,是一绺一绺的,不卷曲,无光泽,没有修饰美化的痕迹,披散在胸前、肩头,似乎没有梳开,像一股股粘住的绳子,蒙着汗尘。
他有一副经常垂下的眼皮和一个苍老的、多皱的、会做出各种表情反应的额头。
他说话的声音很小。
更多的时候,他是用额头上的反应来回答你。
⑷他是一个极古怪的人,貌古而神怪。
你无法看清他有多少岁,皱纹和活力、奇异的装束和强健的体魄在他身上交织着。
⑸他把自己从城市的人群中放逐出去,整整九年了。
⑹在两年多的岁月里,他用他的脚掌和心灵抚摸了一遍长城,从头至尾。
最后他留下这样一句真实感受,他说:“从我踏上寻找长城的那一天起,我就知道,我再也不会找到家门了。
”
⑺他还用76天时间牵了十几峰骆驼,独自纵穿了塔克拉玛干大沙漠。
那是怎样的76天,他没有详细去说,他仅仅讲了一个细节。
当他最终走出沙漠时,他在沙丘上发现了一个烟头,他捡起来,放在鼻子上嗅着。
“我终于又闻到了人味儿!”他说,然后他划了一根火柴,点着这半支香烟,他吸到了另一个不知名姓的生命留在这上面的气味。
⑻行者为自己设计了18次行动,准备了43个目标。
他的这些目标任选几个刻在下面,都会令人感到强大的挑战性――长城丝绸之路、黄土高原、神农架、
罗布泊、喜马拉雅山、墨脱各拉丹东雪山、玉珠峰。
⑼还有五大沙漠:巴丹吉林、毛乌素、腾格里、塔克拉玛、千古尔班通古特。
⑽一个人,在今天这样追求享乐、艳羡豪华的人世间,却给自己的生命摆出这样一系列豪迈、阔大的目标,他追求这样的“享乐”,艳羡这样的一类大自然的“豪华”,应该算得上是一位行者了。
⑾行者说:“给我十次生命,一百次生命,我做过的都不算什么。
对于宇宙来说,我们不算什么。
”
⑿行者又说:“物质精神之外,还应有一个谁也不知道的第三级阶梯,或更多的阶梯。
”
⒀行者还说:“人不能忘本――不能忘记人的遗传序列之上的来源。
”
⒁他总是深夜来访。
⒂我打量着他,他处处与周围的习见的人群不同,怪异而令人生疑。
我想,如果不是他失常了,就是浸泡在世俗生活中的我们麻木了。
⒃难道探险家与诗人之间有什么相通的东西的吗?或者探险家在本质上都是诗人?总之都是不安于平庸生活的人,都渴望去掀开那神秘的一角。
最后的结局也一样,因为走得太远了,他们被好奇心引领得远远离开了众人。
读万卷书――读者;行万里路――行者。
⒄求知者啊,你何等固执,何等褴褛,何等艰辛饥渴而又神色庄严啊……
⒅夜很深时,他告辞走了。
⒆行者行在很深的、如墨的夜里了。
谁也听不见他的脚步声。
⒇他走路是很轻、很轻的。
19、作者着重叙述了这位探险家的两次经历,请简要概括。
(4分)
20、第(6)段划线句中的“抚摸”一词,表现了行者怎样的内心情感?(2分)
21、作者为什么称这位探险家为“行者”?请用原文的句子回答。
(2分)
22、第⒂段作者发出了疑问,那么你认为是他失常了还是我们麻木了?结合全文和自身的生活,谈谈感悟。
(3分)
七、语言综合表达
23、名著阅读。
(共4分)
肚中有了点食,他顾得看看自己了。
身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能
再脏。
他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。
不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。
手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!
文段选自小说《》,作者是__________。
小说主人公最大的理想是拥有一辆自己的车,请再写出文中与他有关的两个人物的名字________、__________。
24、语言表达(共7分)
爱是一种博大而深厚的情怀,生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。
为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……而尊老爱幼老是中华民族的传统美德,在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动,请你完成下列任务。
①、【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。
( 2分)
示例:“孝亲敬老”社区行
(1)______ (2)______
②、【国学礼仪】询问老人的年龄应该用()。
(2分)
A、贵庚
B、高寿
C、芳龄
D、几岁
③、李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她。
最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。
如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?(3分)
第Ⅲ卷(写作共40分)
八、作文(40分)
25、在你的人生道路上,记忆中的那一抹微笑,像灿烂的阳光,令你难忘,它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递你无穷的正能量……请以《那微笑,给了我_______》为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
1、将题目补充完整;
2、有真情实感,不得套作抄袭;
3、文体自选,诗歌除外;
4、文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
参考答案
1、D(殷.红(yān) 秩.序(zhì) 草率.(shuài))
2、C(家喻户晓锋芒毕露狂澜)
3、A(不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定。
)
4、D(A、成分残缺,没有主语;应去掉“在”和“中” B、语序不当,应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物” C、句子有歧义;“近两年一直没赢过的飞虎队”可理解为:飞虎队一直没赢或者海燕队一直没赢过飞虎队)
5、A (第四段“所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术”)
6、D(A奠定坚实基础的应是内镜、腹腔镜技术的出现;B内镜技术并未改变外科实质;C微创外科发展缓慢主要是因为现代科学技术的发展,而不仅仅是内镜技术的发展。
)
7、D(A项“在……基础上发展起来的”不妥;B项“计算机控制的机器人”不妥;C项“最高境界”无根据。
)
8、A(卿∕今∕当涂掌事)
9、C(但当涉猎
..:粗略地阅读)
10、B(A:应该∕阻挡;B:好处;C:历史∕过去的、以往的事情;D:擦拭∕用刀等贴着物体的表面移动,把物体表面上得某些东西去掉或取下来)
11、①我难道是想让你研究经书成为博士吗?②你现在的才干和谋略已经不再是当年吴地的那个阿蒙了!
12、从孙权劝学成功这件事,我懂得了规劝他人时态度要诚恳,还要善于现身说法以使他人信服的道理;吕蒙知错就改、勤奋好学并最终学有所成的经历也给了我人生的启发,我现在也要珍惜时间努力学习,将来做有知识有学问的人。
13、①暗含了山花的颜色,在青翠欲滴的山岭的衬托下,红色的花朵就像一团将要燃烧的火焰一样,生动地表现了春天的勃勃生机。
②抒发了诗人羁旅异乡对家乡的无限思念之情。
14、①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
②独坐幽篁里,弹琴复长啸。
③马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
④草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
⑤杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
15、“我”以前不喜欢国语课,临近移民,在老师的教育下,我明白了祖国语言的美好,决心自修祖国的语言。
16、因为在这堂课上,“我”全身心地投入到学习中,所以才会感觉过得特别快。
17、“大约”“最多”“不关痛痒”这三个词语形象地刻画出“我”不再学习国语时的得意和对老师默书的不屑一顾,突出了此时“我”的不懂事。
18、“我”开始时调皮、天真、不爱学习国语、默书不及格;将要移民时,开始悔恨、懊恼并逐渐喜欢上国语,下决心好好自修国语。
19、寻找长城、沙漠探险
20、“抚摸”一词,表现出行者热爱长城,对它的考察细致、对它的体验深入、对野外探险的痴迷。
21、一个人,在今天这样追求享乐、艳羡豪华的人世间,却给自己的生命摆出这样一系列豪迈、阔大的目标,他追求这样的“享乐”,艳羡这样的一类大自然的“豪华”,应该算得上是一位行者了。
22、结合全文来看,行者有着明确的人生目标和精神追求,有过人的志气、勇气和豪气。
他对大自然和生命有着独特而深刻的认识。
对他来说,物质生活反而是无关紧要的。
这与我们这些世俗中人不同,我们在世俗中呆久了,为物质的牢笼所羁绊,反而丢失了精神世界和人生的目标,丧失了探索人生、自然和宇宙的勇气决心。
23、《骆驼祥子》;老舍∕舒庆春;虎妞∕小福子
24、①、“孝亲敬老”主题班会;“孝亲敬老”演讲比赛;“孝亲敬老”故事会;“孝亲敬老”图片展。
②、B
③、示例:李奶奶您好。
我们又来看您了。
听说您生病了,现在好些了吗?我们买了一些营养品,给您补补身子。
祝您早日康复!
第 11 页共 11 页。