四年级下册语文园地四

一张旧照片 一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵 略者轰炸上海火车站时的真实情景。 照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断 裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的 小男孩。 这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸 爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车 外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者 的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只 能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭…… 我想，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。 一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得 不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩 子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给 他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。 想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩 子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着 ，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩 子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样 过上幸福的日子了。
战争给人类带来的灾难是深重的，特别是那些无 辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。 由于食物短缺，孩子们大多营养不良。使用某些违禁武 器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童，得了白血病 或其他怪病。 战争中也涌现出许多为国家，为和平而战的英雄人 物。比如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立 新中国英勇献身的方志敏、董存瑞，抗美援朝、保家卫 国的黄继光、邱少云…… 让我们通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观 展览等活动，了解更多有关战争给人类造成灾难的事实 和英雄任务的事迹。
四面楚歌：比喻孤立无援、四面受敌的处境。 腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。 草木皆兵：形容人在极度惊恐时，神经过敏，产生错觉，稍 有一点动静，就非常紧张。 风声鹤唳：形容惊慌失措或自相惊扰。 兵贵神速：用兵以行动特别迅速最为重要。 突然袭击 ：形容乘其不备，出其不意地攻击。 神出鬼没 ：多指用兵出奇制胜，让敌人摸不着头脑。 所向无敌：指军队等所指向的地方，没有能敌得住的对手。
炸弹
享受
词语盘点
读读写写
沉寂
维护
盘问
壮烈
口哨
牺牲
埋伏
谢意
凝神
沉浸
烧毁
深情
凯旋
贡献
征衣
圣坛
凝固
罪恶
阿姨
精通
经济
呼吁 健康 不慌不忙
杂草丛生
断断续续
聚精会神
永驻人间
模模糊糊 以防万一
词语盘点读读记记Leabharlann 木屑打扮蘑菇
脊背
呻吟
枕头
宛转
防备
芦苇
卓越
苇絮
蓝盔
弥漫
睁眼瞎
威胁
蔚蓝
巡弋
绿茵茵
梦幻
阻挡
手榴弹
飘飘悠悠
歪歪斜斜
日积月累
知己知彼
百战百胜
运筹帷幄
决胜千里
出其不意
四面楚歌 兵贵神速
攻其不备
腹背受敌 突然袭击
围魏救赵
草木皆兵 神出鬼没
声东击西
风声鹤唳 所向无敌
知己知彼:原意是如果对敌我双方的情况都能了解彻， 打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了 解。 成语出处《孙子· 谋攻》 百战百胜:多次打仗都能取得 胜利。 运筹帷幄：在后方决定作战策略。 决胜千里：在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧 超群。 出其不意：趁对方没有料到就采取行动。 攻其不备：趁对方没有防备时进攻，以赢得胜利。 围魏救赵：围魏救赵，是三十六计中相当精彩的一种智 谋，它的精彩之处在于，以逆向思维的方式，以表面看 来舍近求远的方法，绕开问题的表面现象，从事物的本 源上去解决问题，从而取得一招致胜的神奇效果。 声东击西：表面上或口头嚷着攻打这边，实际上却攻打 那边。
不速之客
我的发现 ◆妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来 全身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
◆雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼
睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
◆那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向
两边拉。
◆他似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都定在越来
越短的蜡烛上。
一、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ________________________________________________ 2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 ________________________________________________ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ________________________________________________ 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队， 整整齐齐地站着。 ________________________________________________ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 ________________________________________________ 7、这孩子简直成了泥猴。 ________________________________________________ 8、太阳如同一团火球，放射出刺眼的光芒。 ________________________________________________ 9、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。 ________________________________________________ 10、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 ________________________________________________
语文园地四
词语盘点 我的发现 口语交际 日积月累 习作 宽带网
13 夜莺的歌声
词语
削笔
踢球
喂食
冲锋枪
口哨
挺巧
斯文
鬼子
一甩
汉子
以防万一
滚动
呻吟
烧毁
宛转
习惯
钉钉子
木屑
尘埃
拧下来 蘑菇
轻蔑 耷拉
14* 小英雄雨来
词语
晋察冀 上
还乡河
苇絮
飘飘悠悠
炕
黝黑发亮 嗡
歪歪斜斜 咚 一骨碌 推推搡搡
笤帚
背诵 塞着 劫难
小泥鳅
一趟 门槛 枕头
睁眼瞎
哐啷
嗡
咕咚咕 挪回 拴着
糠皮 挣扎
嘟嘟囔囔
15 一个中国孩子的呼声
词语
牺牲
凯旋
征服
阿姨
健康
经济
贡献
永驻人间 盔、 灵柩 手腕
罪恶 硕士
执行 卓越 蓝 硝烟 威胁
弥漫
呼吁
妻子
16* 和我们一样享受春天
词语
蔚蓝
战舰
巡弋
沙漠
蜥蜴
坦克
频繁
大炮
期盼 绿茵茵
梦幻 轰隆隆
究竟
导弹
散落
二、下列哪些是比喻句，请打上“√” 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ） 2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ） 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ） 4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（ ） 5、旧上海是冒险家的乐园。（ ） 6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ） 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ） 8、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ） 9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ） 10、这个地方我似乎已到过了。（ ） 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ） 12、他的性格很像他爸爸。（ ） 13、海底的动物常常在窃窃私语。（ ） 14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（ ）
战争中的孩子 1937年8月28日，上海火车南站遭到了日本侵略者的 轰炸。随着一声巨响，在场的人的心情好像都被这声巨响 震得摇晃起来。一瞬间，整个火车站变成了一片废墟。大 家都惊慌失措，四处奔跑。 过了一会儿，从废墟中爬出一个小男孩，看样子，他 只两三岁。这个孩子坐在冰冷的废墟上，无助的哭着，一 声高过一声，一声紧过一声。嘴里还不时地喊：爸爸妈妈， 我要回家，我好害怕。可她的爸爸妈妈在哪里呢？原来， 爸爸妈妈被敌机炸死了，倒在了血泊之中。 过了几天，人们在废墟中发现了这个小男孩的尸体，他 已经活活地饿死了。 多可恶的日本侵略者！你们残无人道、灭绝人性！这笔 血债我们会永远记在心里的，我们一定要刻苦学习，增强 本领，为中华民族的振兴而贡献自己的一切！
一张难忘的新闻照
下面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上 海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片， 想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发 生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片 的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语 句要通顺，表达出自己的真实情感。
战争中的孩子 1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。 “轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上 万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿时，硝 烟滚滚，血肉横飞。 这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个 幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，那男孩 显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满 脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都 露出来了。这个可怜的孩子是在用他那凄惨的哭声找寻自己的爸爸妈 妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈 妈，没有唤来他的亲人。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一 个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去， 手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾。 一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个 希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈 妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从 牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。 就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子 成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他 会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。