思想品德课因融于生活而精彩——陶行知教育理论在初中思想品德课教学中的运用

思想品德课因融于生活而精彩——陶行知教育理论在初中思
想品德课教学中的运用
桑丽英
【期刊名称】《科学大众（科学教育）》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】我国著名的教育家陶行知提出了“生活教育”理论。

通过学习，笔者认识到思想品德课应以中学生的生活经验为基础，教学要联系生活实际。

在文中，笔者就在教学实践中如何使思想品德课渗透生活理念、焕发生命活力这一问题提出了自己的设想和做法。

【总页数】1页(P35-35)
【作者】桑丽英
【作者单位】宜兴市红塔中学,江苏省214201
【正文语种】中文
【中图分类】G623.15
【相关文献】
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