观评课通用稿

小学音乐观课报告小学音乐观课报告《我爱承德，我爱家》观课报告
韩老师的《我爱承德，我爱家》一课，给我的印象非常深刻。

这堂课展现了音乐老师很
高的素质和音乐教学的艺术。

我有以下几点感受：
教学亮点：
1导入设置情境。

多媒体播放一段承德风光片，学生看到家乡的风光，会感到非常亲切，老师的简单讲解后配上歌曲《我爱承德，我爱家》，优美的旋律很快把学生带入情境，激发了学生的爱家之情，为下面授课做了很好的铺垫。

2、教学重难点突出，韩老师把本课的教学难点单独抓出，
不论从曲谱、节奏还是歌词，教师都做了细致的处理，学歌曲之前先采用了让学生练习节奏的方法，让学生先把节奏这个难点突破，接下来学歌就是相当容易了，有循序渐进的效果，学生掌握的也是非常扎实的。

3、在欣赏歌曲时采取循序渐进的方法。

韩老师采用分段欣赏歌曲，使学生能够更深层
次的理解歌曲从音乐中发现节拍、旋律、节奏、速度等音乐表现要素在歌曲中的表现作用。

欣赏完第一段，再欣赏唱第二段和第三段，通过打节奏、视唱歌曲,不仅能够很好地体验切分节奏在歌曲中的表现作用同时也感受了歌曲旋律的特点。

两个乐段对比欣赏使学生能够深刻地感受到节奏的变化,使歌曲的情绪也随之有了变化,更能够体会音乐表现要素在歌曲中起到的重要作用。

4、教师适时的评价孩子，教学评价语是非常到位的，较好的营造了课堂气氛，达到了
学生乐于参与的目的。

、在整堂课上，教室里一直萦绕这优美的旋律，舒缓而不失热情，达到了感受歌曲歌唱家乡优美、抒情的旋律，感受歌曲所表达的对家乡的热爱和赞美之情的目标。

韩老师的这一节课，从点到面，部分到整体，教学目标的达成度还是比较高的，学生在这一节课中能较好的掌握歌曲的节奏和旋律。