记一次朗诵比赛作文
朗诵比赛作文

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朗诵比赛作文篇1一年一度的朗读比赛来临,今年老师又派我去参加朗读比赛,另外老师还派一位同学去朗读,她是女生,戴眼镜。
我朗读的题目是:“汪洋中的一条船”,我每天回家练习朗读,可是却念不好,我的心理难过的不得了。
经过老师不断的指导与练习,我终于有了进步。
比赛的前一天,我兴奋不断的唱着歌,开心的像明天要放假一样,差点睡不着。
比赛当天,许多人正在帮我们加油打气,我心想:“我一定要全力以赴,好好朗读,不让大家和老师失望。
”轮到我上台了,心里七上八下,非常紧张,像玩老鹰抓小鸡,怕会被抓到。
一下子,朗读就结束了。
比赛完了,我不再紧张了,这又是一次难得的经验!朗诵比赛作文篇2今天,我们就要举行朗诵比赛了,我们大家都很兴奋,我们苦练了这么久,为的就是夺冠的这一天!这可不是夸张,我们自从接到通知就开始练习,已经练了好几个星期了,可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握……虽然我们已经是“万事俱备,只欠东风”,可是,同学们还是很紧张,又到楼底下练了几遍。
不练还好,一练更紧张了,倒不是因为太热,有同学的妆有点花,而是因为刚开始练,就出师不利—第一句就错了!背到中间的时候,竟然又背错了,还好不是什么大事,多练了几遍就解决了。
休息了一下,就准备进场比赛了。
在比赛前,大家都很紧张,可以说是心都提到嗓子眼儿上去了,不过还好,在比赛的时候,并没有出现练习时的低级错误,这倒让大家松了一口气,不那么紧张了,动作也很流利,没有任何瑕疵,可以说是完美无瑕。
表演结束了,大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖—放松下来了。
大家都诉说这比赛时的紧张心情。
大家都很期待,结果究竟怎么样呢?这时谁也不知道,大家都很期盼着星期一,因为星期一是宣布结果的一天,希望这一天能快点到来……朗诵比赛作文篇3今天,我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。
难忘的朗诵比赛作文300字(通用14篇)

难忘的朗诵比赛作文300字难忘的朗诵比赛作文300字(通用14篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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难忘的朗诵比赛作文300字1如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。
那就是这次诵读大会。
在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。
我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。
不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。
诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。
读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。
那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水,是我们的小宝物。
这真是一次难忘的诵读大会!难忘的朗诵比赛作文300字2“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。
站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。
但是就在前几天,我们可不是这样。
有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。
于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。
蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。
过了几天,我们就有了很大的进步。
到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。
我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。
我希望今后还有这样的活动。
难忘的朗诵比赛作文300字3“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
诗歌朗诵比赛作文(通用5篇)

诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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诗歌朗诵比赛作文1昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。
”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。
”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。
下午,我们正在上书法课,老师激动的跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。
在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。
朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀!诗歌朗诵比赛作文2今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。
上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。
”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。
朗诵比赛作文500字

朗诵比赛作文500字【篇一:记一次诗歌朗诵大赛】今天, 牛劲斋艺术文化中心在华侨公园举办了XX年汕头市第七届“牛劲斋杯”少儿诗歌朗诵大赛。
我们一早就来到了现场。
看见有的家长在为孩子化妆, 有的家长在喋喋不休地指教着孩子:“这个句子要读快一点, 那个句子语气要高昂一点……”还有的家长在为孩子做思想工作:“不要怕, 就当在家里练习一样!一眨眼就过去了……”不一会儿, 比赛就在掌声中拉开了帷幕。
这时现场已经座无虚席了。
首先, 两位小主持人上台介绍了这次大赛的评委, 有电台、电视台资深的节目主持人江燕和栗宇坤, 第一次和名人面对面, 我真激动啊!然后牛劲斋的杨校长上台激情澎湃地致开幕词。
接着就是选手们上台了, 每位小选手声情并茂, 他们像一位位小诗人一样, 响亮地朗诵着诗歌。
骄阳似火, 观众和家长都已沁出了豆大的汗珠, 但是谁也不在乎这些, 都是全神贯注地盯着选手。
一当自己的孩子在台上朗诵时, 每个家长的眼睛亮亮的, 神情激动, 好比是自己上X台朗诵, 有的家长还在台下对着口型, 希望孩子不要忘词儿了, 期望孩子能够得一等奖……其中, 有一个选手最引人注意:郑元骢。
他朗诵的一字一句都非常洪、有力, 让人顿时受到他的感染, 被他带入了诗歌中的境界。
在整个比赛中, 还有一个最大的亮点是古筝、书法和朗诵同台表演的一个节目, 叫《诗书琴的对话》。
古筝表演者的琴声悠扬, 余音渺渺, 使人眼前仿佛出现了一幅自然的山水画;毛笔表演者挥毫弄墨, 气沉丹田, 可见功底扎实;而朗诵诗歌的是这次的小主持人, 只见她抑扬顿挫, 感情真挚, 把诗歌的感情诠述得淋漓尽致。
比赛结束后, 评委上台为选手们做了精彩的点评, 赢得了台下一片热烈的掌声。
通过这次大赛, 让我更了解诗歌, 感受到诗歌无穷的魅力, 真是受益匪浅!【篇二:朗诵比赛】今天, 我们学校要进行朗诵比赛了, 我做好了充分准备, 首先把合的部分熟悉了几十分钟, 又把男生朗诵的部分熟悉了一下, 就期待着比赛的开始。
一次朗诵比赛作文

一次朗诵比赛作文•相关推荐论平地与山间,无限风光尽被占……”当一位同学朗读完以后,我们大家便都投入到了紧张的情绪中。
终于轮到我了,我走向讲台,怀里向揣着一只小兔子,怦怦直跳。
“我朗诵的题目是《假如生活欺骗了你》,“我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀……”我的声音一直在颤抖,刚才练习的感觉完全没有了。
我想:怎么这么久还没有完啊!真是度日如年啊……终于读完了,鞠了躬,走下了台,此时我的心情终于平静了下来。
可不一会儿又提到了嗓子眼上,因为我想到刚才我一定读得很差吧,我的心情不觉又低落了下来。
这时,赖欣欣走向了讲台。
我心里想:她可是一个朗读高手,她一定会读得很好吧。
我的目光注视着她,心里也在默默的为她加油,希望她能成功!“我朗诵的是《假如生活欺骗了你》”她的确读得很好,比我强多了,随着它语速的增快,我的心跳也逐渐快了起来,“而那逝去的将变得可爱”这句完美的结局令我激动。
我不由自主地为她鼓掌。
想知道结果的心快蹦出来了。
当老师念到第二名的时候,我听到了赖欣欣的名字。
我的心回到了原来的位置,“她果然拿到了名次,我的心在呐喊。
“铃……”又下课了,随着一阵阵热烈的掌声,朗读比赛结束了。
一次朗诵比赛作文篇2今天,我们班要举行朗诵比赛了!其实,不光是我们,整个学校每个班级都要举办的!我们上周就开始准备了,这次的朗诵题目是《延安,我把你追寻》。
每天中午或晚上,我们都会练习背诵,渐渐的,我们读的有感情了,还可以配上一点动作。
后来,我们读的越来越好了,甚至发挥到了最好的程度。
盼啊,盼啊,终于盼到了比赛那天。
班长让我们组长抽签,我抽到的是第6个出场。
这些节目有的是一个人单诵,有的是两个人一起读诵,还有的是一个小组一起合诵他们都读得不错。
这时,一个激情澎湃的声音传入我的耳朵里,是洋洋!当他读到“一排排高楼大厦像雨后春笋”时,我眼中突然浮现出了一座座高楼大厦高耸入云的景象;当读到“一件件家用电器满目琳琅”时,我又想到一件件崭新的家具正摆在温暖的家里,多么美好啊!我又听到刘东岳在读“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”,眼前又浮现出宝塔山那高大的身影。
【记一次诗歌朗诵会作文】诗歌朗诵会作文500字(3篇)

【记一次诗歌朗诵会作文】诗歌朗诵会作文500字(3篇)诗歌朗诵会作文500字(3篇)诗歌朗诵会作文1今天下午第一节课,我们将要举行朗诵比赛。
老师早在星期五就布置了任务,我们小组非常积极,决定在今天中午午休时间来进行排练。
这次比赛的题目是:“母亲河”。
我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午,我们小组6人(我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇)正在紧张有序的排练。
瞧!我们有的读、有的抄、有的写。
到了下午第一节课了,大家纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。
王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲,奔上讲台。
他们的小组读的声情并茂,十分出色。
他们刚开始就读出了母亲河的大气,母亲河的磅礴与气概。
让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。
她们配合默契、组织有序,迎来了全班最最热烈的掌声。
崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。
他们是全班唯一的男女组合。
他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。
我们决心,一定要超过他们小组,让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组!终于,我们6人小组上了台。
果然不出所料:我们6人配合默契、衔接有序。
再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变,使我们小组得到了6分的高分,位居王子诚的小组之下,排名第二名。
通过这次比赛,我懂得了非常多的道理。
其中最最直接的一个道理就是:“只有团结一致,才能取得胜利的桂冠!团结就是胜利!”诗歌朗诵会作文2教室里喧闹一片。
推门声。
教室里鸦雀无声。
语文老师进来宣布第一节课要小组朗诵比赛,让我们再准备一下。
诗歌朗诵会作文500字我一拍脑袋,得,老师老早就让我们准备课文小组朗诵比赛,我给忘了,我现在还没准备呢。
于是手忙脚乱的翻出课本。
组长也让我们好好讨论分工。
我们热火朝天的讨论着,准备着。
终于盼到了第一节课。
老师让用抓阄的方法决定我们读哪一课。
“你们组谁抽啊”老师拿着一叠纸走到我们面前。
后桌兴高采烈的叫着:“我来,我来。
”只见他手轻轻点几下,最后拿起一张纸片。
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[精选]朗诵比赛作文朗诵比赛作文篇1经过激烈的对决,我们班的朗诵比赛终于落下了帷幕,吴雅雯以第一名的优势获得了冠军,熊孜获得了第二名,华睿获得了第三名。
得到冠军的是吴雅雯,她平时的朗诵能力很强,口才也很好,平时的我们班的`朗诵比赛,吴雅雯都能获得名次,这次你瞧,她还获得了第一名呢!她刚上场朗诵的时候还清了清嗓子,然后读到:“《丝丝春雨》,丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。
种子张开了小嘴儿……她读得让我们陶醉了,仿佛让我们身临其境,所以吴雅雯朗读的部分过关了,吴雅雯的表情也很丰富,让人看上去很舒服,感情很丰富,音量高低都控制的很好,所以吴雅雯是名副其实的冠军!得到第二名的是熊孜,熊孜平时都是我们班的尖子生,写字、朗诵都是她的强项,所以熊孜在这次朗诵比赛中取得第二名,也是很正常的,我们来看她的表现,她昂首挺胸的走上台去,然后读到:“《丝丝春雨》,丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地……熊孜读的也很好,唯一的缺陷是她的表情不够丰富,其他方面都很好,如果表情能够丰富一些,那就和冠军吴雅雯不分高下了。
得到第三名的是华睿,华睿平常考试成绩非常好,也是我们班的尖子生,英语考试每次都是前三名。
我们再来看一看华睿的表现,她走上台去,先摆好姿势,然后读到:“《丝丝春雨》,丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。
种子张开了小嘴儿……瞧华睿读的也不赖,可是欠缺的是音量不足,感情丰富,表情也很丰富,如果音量高点的话就能第二了。
参赛的选手虽然只有15名,但像是“八仙过海,各显神通”,她们的荣誉得来不易呀!朗诵比赛作文篇2今天,老师组织了一次朗诵大赛,这可让我兴奋了好半天,心一直砰砰的跳着,脸一直通红通红的,全身上下乃至每一个细胞都充斥着兴奋和激动,结果,上午的课怎么也听不进去,脑子里只装满了下午的比赛。
好不容易熬到了下午,我的心跳得更快,脸更红了,手指因紧张兴奋而变得颤抖,拿不起任何东西。
老师给了20分钟的准备时间,怎奈,我因太过兴奋,练习时总是读错,结果组长对我说教了一遍又一遍,可是,谁又在乎呢?反正,我不在乎,一心只等着比赛的开始。
记一次诗歌朗诵作文400 诗歌朗诵作文400

记一次诗歌朗诵作文400 诗歌朗诵作文400记一次诗歌朗诵作文400(一)记一次诗歌朗诵会“白日依山尽,黄河入海流……啊!伟大的母亲河……”一阵阵抑扬顿挫的朗诵声从六年级2班里争先恐后的传出来,太阳公公带着微笑,弯下腰,啊,原来是六(二)班的同学们正在举行班级诗歌朗诵会啊!老师站在讲台上说:“今天我们要举行班级诗歌朗诵会,首先,我们请第一排的第一个同学来为我们大家朗诵。
”于是,那位同学漫不经心的走向讲台,对大家说:“大家好,今天,我要为大家朗诵一篇关于我们伟大的母亲的诗篇,希望大家能喜欢……”说完,便摇头晃脑地为大家朗诵了起来,台下响起了热烈的掌声,同学们有的哈哈大笑,有的竖起了大拇指,场面非常的热闹!……终于,轮到我了,听到我的名字,我雄赳赳、气昂昂地走上讲台,其实心里却在打鼓,七上八下的,像揣着一只小兔子怦怦直跳,我深深的吸了一口气,定了定神,便声情并茂的对大家说:“我今天给大家朗诵的是着名诗人王安石的作品《黄河》!”于是,我带着丰富的情感并且胸有成竹地念出了第一句:“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州……”仿佛自己就是王安石,面对着雄伟壮丽的母亲河……不一会儿,我朗诵完了,台下便响起了雷鸣般的鼓掌声和欢呼声……我心里悬着的石头终于落地了,我也松了一口气。
过了一会儿,下课了,朗诵会也结束了,可同学们依然沉浸在优美的诗词中,同时我也感觉到了这真是一次十分有意义的朗诵会!甘肃金昌永昌县金化小学六年级:丁晨君记一次诗歌朗诵作文400(二)记一次诗歌朗诵比赛12月29日,我校举办了一次迎新年诗歌朗诵比赛,直到今天,我们还回味无穷。
比赛前几星期,我们就已经进入“备战”阶段,一天下来不知练习多少次,每次练完后,老师和我们都口干舌燥,但我们坚持着,为了在比赛时取得好成绩,我们起早贪黑地练了又练。
那一天终于到了,周四上午,我们去阶梯教室彩排,中午化好装,下午就该表演了,我们个个着装一新:前面舞蹈的十个女同学穿白色上衣,套红色连衣裙,鞋是统一的红靴子,后面朗诵的同学一律穿白衬衣、白鞋、军鼓服和绿领带,看起来庄严极了,领诵的五个同学则佩戴着红领带,而两名打鼓的同学则头戴一块红色布子,穿着黑色小马褂和黄色宽腿裤,搭配黑色老头鞋,看起来很威武,女同学的头发高高盘在头顶上。
难忘的经典诵读比赛作文

难忘的经典诵读比赛作文•相关推荐比赛规则是:选手用抽签的方式抽出三首古诗,抽出来的古诗都是《小学生必背古诗词75首》里的,然后背出自己选的两首古诗。
背自选古诗时,可以直接背,也可以一边诵读,一边做动作,还可以用唱歌的方式将诗词一句一句地唱出来。
比赛开始了,第一个上场的是张婷婷。
她首先抽了三首放在旁边,然后开始背自选的。
她自选的两首古诗是:《别董大》和《静夜思》。
她背诗时,有点结巴,不是很流利,可能是因为没有作好充分的准备,也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。
张婷婷一张张打开了抽签的三首诗,分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。
最后,她只背出了《早发白帝城》。
我印象最深的是钱俊。
他背得十分流利,在背自选古诗和抽出来的古诗时,都加了三四个动作,一看就是有备而来,而且准备得很充分。
他的手气我不得不佩服,抽出来的三首古诗全身简单的,分别是:《风》《池上》《鹿柴》。
最后,钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。
通过这次比赛,我明白了:机会是留给有准备的人的。
难忘的经典诵读比赛作文篇2盼啊,盼啊,我终于盼到了这一天,这一天是什么日子呢?原来,是要举行小学生经典诵读比赛了。
一进到比赛会场,“经典诵读比赛”几个醒目的大字便映入眼帘,主席台上坐着几位评委老师,看到这些我的心里怦怦直跳,好紧张呀!诵读比赛开始了,我看着同学们一个个走上讲台,有的热情洋溢,有的铿锵有力,还有的委婉动听,读得都非常好。
马上就轮到我了,我怕讲的不好,心里像装着十五只吊桶一样——七上八下。
可是,我又一想,都练了这么长时间了,应该没问题。
于是,我自信地走上讲台,诵读起我的诗……读完了,我走下讲台,这时,我才松了一口气,心里的石头也算是落了下来,感觉轻松无比。
诵读比赛真好!我以后还要多参加这种活动,为我们二(1)班争光添彩!难忘的经典诵读比赛作文篇3这周四是一个非常特别的日子。
中午时,整个教室里都是尖叫声,这些尖叫出于男生口中,“闹鬼了,闹鬼了!”“女鬼啊!”……没错,他们口中的“鬼”是化妆后的女生,哼!他们还不能化妆呢!时间久了,尖叫声也渐渐变小了。
记一次诗歌朗诵会作文400字(优秀范文)

记一次诗歌朗诵会作文400字(优秀范文)全文共9篇示例,供读者参考记一次诗歌朗诵会作文400字(优秀范文) 篇1早上闹钟一响我就起床穿上鲜艳的校服戴上红领巾,因为今天我们班有个很重要的朗诵大会。
7:15分我就进教室了,我的心情非常激动,这可是我入学以来第一次登台表演,虽然已经排练过很多次了,但是我还是有一点点紧张,过了一会儿,班长带我们去了录播教室,各就各位,紧张有趣的朗诵会在热闹的气氛中开始了……第一个节目就是我参与吟诵的《春江花月夜》,我们七位同学闪亮登场了,依次站好,音乐声缓缓响起,我的心里既紧张又激动,努力让自己的情绪稳定一下,开始大声朗诵,看到台下徐老师用鼓励地眼神看着我们,我有了一种自信,心里的紧张就慢慢散去了。
第二个节目是同学们轮流上台,展示自己。
朗诵《沁园春·雪》、《水调歌头·游泳》、《人民解放军占领南京》等等,大家表现都很优秀,同学们已经与诗融为一体了。
对于我来说,最最喜欢的还是徐老师朗诵的《咏蛙》,徐老师上场了,只见他声音洪亮、发音准确、字正腔圆、神采飞扬,我似乎听到了台下同学们交头接耳的赞美声。
就这样紧张有趣的诗词朗诵会结束了,我心中的石头终于落地了,我们全班师生为了放松心情一起拍照留念。
这次活动让我们有机会发挥了自己的才能,使我信心大增,也感到了无比的光荣,大家都很嗨皮,高兴呢!这一次诗词吟诵大会我收获了:知识、友谊和快乐!我们的口号是:爱诗词、乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少!记一次诗歌朗诵会作文400字(优秀范文) 篇2标题:难忘的诗歌朗诵会大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个非常难忘的经历。
就在上个月,我们学校举办了一场诗歌朗诵会,我和同学们都参加了。
说实话,一开始我还有点儿紧张。
因为我从来没有在台上朗诵过诗歌,也不知道该怎么做。
不过我们班主任老师给了我们很多宝贵的建议,比如说要认真背诵诗歌,用心领会诗歌的意境,努力展现诗歌的魅力等等。
经过一个多星期的准备,终于到了朗诵会的那天。
诗朗诵比赛作文(精选6篇)

诗朗诵比赛作文(精选6篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!诗朗诵比赛作文一:诗朗诵比赛(327字)今天下午,我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛,我们全班都兴致勃勃地参加了。
我朗诵的诗是《听听,秋的声音》。
我在练习的时候发现:原来,只要读得有感情,你就会觉得,啊!课文写得好美!开始读古诗了,每位同学都使出了浑身解数,都朗诵得特别认真。
等轮到我了,我不慌不忙地把古诗朗诵好,再回到座位上。
有几个小朋友在读得时候,我发现他们比我读得好,因为他们读得正确、流利、更有感情,我应该向他们学习。
他们在读的时候,我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。
全班同学都朗诵完后,我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。
我竟然也被选上了,我捏了一下胳膊,哈,不是梦!这次的班队活动课,我们聆听了一场美丽的诗朗诵!这让我知道了许多课文,只要读得有感情,就可以读出味道来。
诗朗诵比赛作文二:诗朗诵大赛(693字)经过我们的万分期待,学校举办的诗朗诵大赛终于在这周星期五拉开了帷幕。
为了这次比赛,我们好几天前就已经开始了刻苦训练,虽然途中经历了许多波折,但我相信我们五·一班一定是最棒的!比赛开始了,首先上场的是来自三·一班的学生们,他们又唱又跳,诗歌也朗诵得很好,台下观众连连拍掌。
接下来是三·二班的朗诵,可是不知道是因为麦克风还是什么,总觉得听起来有些别扭。
后面上场的几个班也是一样,我们班的语文老师担心地说:“这麦克风的效果不是很好,呆会儿我们上场时可得注意点儿。
”我们越听越烦,感觉台上的人全都变成了鸭子。
最后干脆和同学们玩起了游戏来。
直到老师叫道:“快点,该我们五·一班上场了!”我们才匆忙排起了表演的队伍。
但因为太急,连自己该站什么位子都忘记了。
老师气急败坏地骂我们:“你们竟然连该站什么位置都忘记了,让我怎么说你们!?”最后,我们还是在老师的协助下排好了队伍。
难忘的朗诵比赛优秀作文

难忘的朗诵比赛优秀作文•相关推荐看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。
演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。
但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。
我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》那豪迈的诗词震撼人心。
我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。
该我们朗诵的时候,我们手拿道具星星一动不动,用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。
他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。
看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧!观众看得目瞪口呆。
我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后,我们回到教室。
同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。
难忘的朗诵比赛优秀作文篇2在“五·一”劳动节这天,我迎来了期待已久的“曹灿杯”朗诵比赛。
比赛的前一天晚上,我和队友们进行了最后一次排练,我们朗诵的是《追月》。
这一次排练,我们比原来认真了好几倍,因为这是赛前的最后一次了,所以我们一口气念了三遍,一次比一次好。
三遍过后,我们的老师终于满意了。
到了第二天上午,正式比赛开始了。
赛场上紧张的气氛无处不在,那种紧张程度简直到了能让我听见自己的心跳声,我还感受到站在我旁边的队友连腿都在发抖。
记一次朗诵比赛作文4篇

记一次朗诵比赛作文4篇记一次朗诵比赛作文1星期四,我们班的同学代表瓯江小学,来到小高桥小学参加团体朗诵比赛。
窗外的阵阵冷风夹裹着倾盆大雨,敲打在玻璃上,如同战前的鼓点,直敲击我的心房,哒哒哒哒,紧张至极。
因为我清楚地知道:如果这次比赛进了一等奖,将可以代表温州去杭州比赛,那可是前所未有荣誉啊!“加油!一定要杀进决赛”我凝视着窗外乱蹦的雨珠,暗暗地给自己打气。
“下面轮到6号选手上场,请7号选手准备!”台上传来主持人的声音。
我们上了台,就在快开始的时候,我们突然发现一个致命的问题:两个专用话筒都不出声了!带队的冯老师也紧张起来,请梁老师尽快修好话筒。
1分钟、2分钟、3分钟,时间一分一秒过去,话筒却始终没有修好。
台上又传来主持人的声音“6号选手的话筒出了点故障,请7号选手上台,8号选手准备!”冯老师等不住了,开着车马不停蹄地奔回学校拿话筒了。
眼看着比赛就要结束了,冯老师突然像救星一样拿着一个话筒出现在我们面前,与此同时,梁老师也成功修好了其中一个出故障的话筒。
正好,两个领诵一人一个。
我们登上了台。
在台上,我看到妈妈正手忙脚乱地捣鼓相机;冯老师的双手紧张地不停地搓着……我们用平常训练时的声音、音色和情感演绎着这首《母亲,我叫钓鱼岛》,到第二段的时候,我想起了训练时,冯老师跟反复叮嘱我们的话:“这一段,必须要气愤,要把对日本鬼子的仇恨表现的淋漓尽致,最后一句,要表现出母亲好像就在你身边,要有跟母亲诉说的感觉。
”想到这里,我把老师的忠告更加深入地投入到朗诵中去。
整个朗诵表演时长只有4分钟,可我觉得过了4年之久,朗诵结束,台下爆发出排山倒海的掌声,好几位观众站起身兴奋地嚷到:“一等奖!一等奖!”人们总说:好事多磨。
这次我真的体会到了它的含义。
只要向着目标,坚持不懈,我们就能向成功更进一步!记一次朗诵比赛作文2在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。
记一次朗诵比赛作文5篇

记一次朗诵比赛作文5篇五年级作文:记一次诗歌朗诵比赛五年级作文:记一次诗歌朗诵比赛盼星星、盼月亮,星期四到了,科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。
下午,我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅,一切准备就绪,就等着代表五(1)班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。
这次参赛的作品共16个,我们是倒数第二个出场。
前面各个班级的朗诵作品都很棒。
同学们八仙过海-各显神通,有声有色地表现出自己的最高诵读水准。
我在观众席上看着比赛,不由自主地紧张起来,我会不会忘词啊?话筒会不会没声音?“下面参赛的是五(1)班,作品是《我的祖国》。
”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。
轮到我们上场了,我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。
在雄壮的背景音乐的烘托下,我们四个小伙伴站在舞台上,两眼注视前方,左手握拳,放在胸前,慷慨激昂地表达对祖国的热爱:“你有一个神圣的名字,那就是中国。
”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音,观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。
评委们频频点头,有的用手机拍照,有的目不转睛地盯着我们,生怕漏掉精彩的瞬间。
“祖国啊!祖国!你永远朝气蓬勃!”四个小伙伴齐声朗诵着,歌颂伟大的祖国。
我们的朗诵获得观众热烈的掌声,浦老师微笑着向我们竖起了大拇指。
“台上一分钟,台下十年功”。
比赛前期,我们四个小伙伴在浦老师的指导下,放学后在老师办公室,不断地纠正语音,关注自己的肢体语言,练习得很辛苦。
功夫不负有心人,在这次科大附小少先队的活动中,《我的祖国》取得了第一名的好成绩。
记一次经典诵读比赛四(1)班王佳蕊今天,是我们参加“诵读经典,传承文明,畅想我的中国梦”诗文朗诵比赛的日子。
我们化了妆,搬着凳子,兴高采烈地来到了操场上,等待比赛的开始。
在主持人激昂的开场白中,比赛开始了。
每个班的表演都非常精彩,各具特色。
同学们也都精神饱满,激情飞扬。
我们也看得特别投入。
忽然,老师说:“该我们上场了,准备站队!”我的心一下子突突突地想要跳出来似的。
一次难忘的朗诵比赛作文500字

一次难忘的朗诵比赛作文500字一次难忘的朗诵比赛作文500字(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的一次难忘的朗诵比赛作文500字(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一次难忘的朗诵比赛作文500字112月12日下午第一节课,我们班举行了一次经典诗文诵读比赛。
叮铃铃……上课铃响了,贺老师微笑着走进教室,手里拿着一个黑色的盒子。
老师说:“这节课我们举行一场经典诗文诵读比赛,表现最好的同学将代表我们班到学校去参赛。
”老师先给我们介绍了一下比赛规则,然后演示了一遍每个人上台背诵时该怎么做。
比赛开始了,一号选手是张婷婷。
老师让她选一个同学上台做监督员,张婷婷选了周新愉。
唉,真可惜没选我。
张婷婷先在黑盒子里摸了三张古诗卡片,然后把三张卡片放在旁边,开始背自选的两首古诗。
也许是因为第一个上台,有些紧张,也可能是本来就不熟练,她自选的两首诗背得结结巴巴,抽的卡片上的古诗也没有全部背出来。
她失望地下了台。
比赛按顺序进行着,不知不觉就到第九位选手钱俊了。
他自信地走上台,摸了三首古诗卡放在旁边,然后敬了个队礼,熟练地背了两首自选古诗和三首摸到的古诗,每首诗都配上了简单的动作,让前面的选手和同学们都刮目相看。
钱俊背完了,只见他雄赳赳、气昂昂地下了台。
章文昊不甘落后,也背得很好。
选手一个接一个,陆续上台背完。
同学们在台下叽叽喳喳评论着,好不热闹。
最后,到了举手投票环节。
大多数同学都觉得钱俊背得最好,把票投给了钱俊。
于是,老师决定让钱俊代表班级去参加学校比赛。
这真是一场令人难忘的经典诗文诵读比赛啊!一次难忘的朗诵比赛作文500字2一个烈日中天的星期天,童星乐园的付老师发短信来说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。
”我看了这条短信后,心想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!我在家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好文章——三峡情。
朗诵的作文

朗诵的作文关于朗诵的作文7篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的关于朗诵的作文,希望对大家有所帮助。
关于朗诵的作文1小学三年级,我参加了第一次朗诵比赛,那也是迄今为止唯一的朗诵比赛。
那场比赛,令我骄傲,令我难忘。
在印象中,我一直认为我的朗诵还不错,可是,那唯一的一次却让我难忘。
记得当时,班里只有我和某某参加了,我非常感谢老师能给我这次机会,我的心情异常的激动。
我拿着朗诵的文章,心情久久不能平静下来。
当我知道这一篇需要背诵下来时,顿时傻眼了,就只剩下几天的时间,这一大篇……我快说不出话来了,我还是迎接了这次挑战。
从比赛的前一天,我的紧张就表现出来了,说话时快时慢……终于,这一天来到了,我庆幸不是在全校学生面前朗诵,而是在一间空教室,只有参赛者和老师们。
当我听到我要第一个朗诵时,心里更加紧张,当上台时,脑子一片空白,没有一点朗诵的内容,我仔细查找着,把第一句朗诵了出来,可是,第二句怎么也找不到,在老师的提醒下,我艰难的朗诵了第一段就下台了。
下台后我真想找个地缝钻进去,感觉到脸是火热火热的。
那次,在我看完那些参赛者的朗诵时,心里说不出的.滋味。
和我同班的某某一比,我觉得在这一方面,我的实力太弱了,完全没有能力与他相比,他拿到了奖状,而我却得到了人生中,我认为最宝贵的经验。
通过参加那次朗诵比赛,我得到了最耐人寻味的在台上的过程,得到了经验。
这些经验,这个过程,给我的人生增添了一份色彩,让我的人生有了起伏的美丽的回忆。
关于朗诵的作文2在小学生活中有许许多多的活动,我们曾在班里搞过圣诞联欢会,一幕幕令我们哭笑不得。
但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛,一起跟我去回忆吧!那节语文课,老是抱着语文书走到讲台前,一话不说拿起粉笔,在黑板上写来写去,我在想,尚老师葫芦里卖的什么药?我还没想完,老师扭过来了脸,我看清了黑板上的字:朗诵比赛,接着就是一阵欢呼。
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记一次朗诵比赛作文
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记一次朗诵比赛作文(一)
语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。
是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。
初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。
我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。
同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。
比赛开始了。
各路豪杰大显身手。
有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》,有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂,有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快,时而忧愁感伤。
终于轮到我上场了。
组里的同学为我送来了鼓励的目光。
“鱼美人。
我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。
我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。
从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。
我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。
这,
又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。
”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。
听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。
爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。
“永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息……
那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。
感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!
记一次朗诵比赛作文(二)
那一天,老师通知我们,9月29日将要举行一次朗读比赛。
而且我非常荣幸地当上了领诵,那一刻,喜悦与自豪的心情涌上心头。
经过了几天的刻苦练习,终于到了比赛的时刻。
下午,我们排着整齐的队伍,来到了排球馆。
比赛开始了!六(一)班首先上阵,朗诵了《我们爱你啊,中国!》,赢得了掌声一片,轮到我们了。
大家排成四队,登上了舞台。
“下面请欣赏六(二)班的诗朗诵《我的祖国》。
”报幕结束,就轮到我了,心中闪过丝丝紧张。
“我的祖国,高山巍峨……”在这气壮山河的声音过后,到我表演了!“我的祖国,地大物博,风光秀美……”太好了,富有情感且毫无差错,成功!……一句又一句的诗句,抑扬顿挫,整齐有力,感情丰富。
“这,就是我的祖国,这就
是我,深深爱恋的祖国!”一句句震憾人心的话语,赞美着伟大的祖国母亲。
同学们也十分卖力:有的声音洪亮,如同领导者般掌握大局;有的声音甜美,以笑容面对观众;有的用力过头,连脸都胀红了。
洪亮的嗓音与甜美的歌喉互相交织,似乎是在举行一场盛大的音乐会。
随着乐曲的终结,我们的表演结束了,台下响起了经久不息的掌声。
一定能获胜!我们这样想着。
比赛圆满结束,虽然其中有个小插曲,某班的一个同学忘词了,不过最后还是成功地使比赛结束了。
这真是一次有趣的、快乐的经历呀!令人久久难忘。
记一次朗诵比赛作文(三)
有人说,背书很容易,只要专心致志的背,也不要死记硬背,只要理解,虽说轻易,但我还是弄不懂诶,我背书觉得特别辛苦,又难记,老师们还要我们背的响亮,流利,还要有感情的背。
这对我来说比登天还难啊。
前几天我们学校举办了一个朗诵大赛,条件一:八荣八耻;二:自己班老师来选择。
我们班就挑选了课文的《阿里山的云雾》第二自然段。
在同学看来既少又容易,对我来说……往比赛还有一天时间,我的心情越来越紧张,我决定临急抱佛脚,生怕明天出丑,我就拿书反复的读,背,度,背,有时对着镜子看着自己的嘴形,在灯光的陪伴下我睡着了。
早上的八点,比赛开始,一二班顺利通过,三班准备,我的心快蹦出来了,整齐的排上去,站好自己的位置,哇塞,好多人哦,惨了,
每个人都眼睁睁地看者我们。
……以……为荣……以在朗诵过程中我憎背错了俩次,而且评审老师一直看者我的嘴,我太紧张了,然而后面的俩句都没有出声。
比赛完毕罗主任上台表扬了我们并且指出了缺点,希望以后改正。
点评出来,“第一第一”,哦,三班第二名,还是做得很好鼓掌吧,这只是勉强的说。
后来老师跟我们说,我们当时没有注意朗诵时的感情,没有注意抑扬顿错,当中还有一点乱,就因为这三点第一名落空了。
经过这件事后,每一节语文课,我们都认真的朗诵课文,有时老师指出不好的,我们都加以改正,因为我们下一次朗诵比赛要争取第一名。
感谢阅读,希望能帮助您!。