小班美工活动教案

小班美工活动教案
活动目标：通过小班美工活动，激发幼儿的创造力和艺术表现能力，培养幼儿的手眼协调能力。

活动准备材料：
1. 彩色纸、剪刀、胶水
2. 彩色画笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具
3. 装饰物如彩色纸花、贴纸等
4. 活动桌布、纸巾、塑料袋等
活动流程：
1. 制作彩色纸贴画
a. 给每个幼儿发放彩色纸、剪刀和胶水。

b. 引导幼儿根据自己的想象和创意，剪下不同形状的图案，然后用胶水将它们贴在彩色纸上，创作出自己喜欢的图画。

c. 鼓励幼儿描述自己的作品，分享他们创作的过程和想法。

2. 绘制彩色画作
a. 给每个幼儿发放彩色画笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具。

b. 提供幼儿不同大小的纸张，让他们自由发挥，画出自己喜欢的图案或场景。

c. 鼓励幼儿对自己的绘画作品进行描述，分享他们的创作过程和感受。

3. 装饰活动桌布
a. 将幼儿准备好的装饰物如彩色纸花、贴纸等放在一旁。

b. 将桌布铺在活动桌上，让幼儿用装饰物装饰桌布，创作出
自己喜欢的样式。

c. 鼓励幼儿讨论和分享他们设计的桌布装饰，表达对彩色和形状的喜爱之情。

4. 清理活动场地
a. 活动结束后，提醒幼儿清理活动场地，并将不再使用的纸张、装饰物等放入塑料袋中。

b. 特别强调将剪刀、画笔等绘画工具收拾整齐，放回指定的储物柜中。

通过以上活动，可以让幼儿在创作的过程中，表达自己的想法和感受，培养他们的音乐创作能力和审美观念。

同时，也锻炼幼儿的手眼协调能力和细节处理能力。