2024年幼儿园小班保育员工作总结小班活动区观察记录

2024年幼儿园小班保育员工作总结小班活动区观察
记录
工作总结：
2024年小班保育员工作总结：在本年度的工作中，我作为小班保育员，负责照顾和教育一组的小朋友。

通过与小朋友的互动和观察，我积累了丰富的经验，也取得了一定
的成绩。

以下是我对小班活动区观察的总结记录。

在小班活动区观察中，我主要关注小朋友的兴趣点、互动方式和发展需求。

通过观察，我发现小朋友对于自由玩耍的兴趣很大。

他们喜欢在活动区的角落里探索，玩耍，发
现新的事物。

而对于大型游戏设施，小朋友也非常喜欢，他们会尝试攀爬、滑行等活动。

同时，小班的小朋友也展示了高度的合作性，他们会一起玩耍，互相帮助，共同
解决问题。

在小班活动区的观察中，我还发现了小朋友的一些发展需求。

首先，他们对于自己的
探索和创造力有着强烈的需求。

他们喜欢自主选择活动，并尝试新的方式解决问题。

其次，小朋友对于身体运动的需求也很大。

他们喜欢爬上爬下、跑跳动作，对于大型
游戏设施有着较高的兴趣。

最后，小班的小朋友也需要与他人进行互动和合作，通过
与其他伙伴的互动，他们可以学会分享，解决冲突并建立友谊。

基于以上的观察记录，我在保育员工作中做出了以下的工作改进：
1. 创建一个富有创造力和探索性的活动区：通过增加一些具有挑战性的活动设施，如
绳网、攀爬墙等，激发小朋友的探索欲望，培养他们的创造力。

2. 促进小朋友的身体发展：增加一些体能活动，如跳绳、打球等，鼓励小朋友积极参与，提高他们的运动能力。

3. 创造机会促进合作和互动：安排小组活动、游戏等，鼓励小朋友共同参与，培养合
作精神和团队意识。

4.提供安全保护措施：为小班活动区提供安全设施，确保小朋友在玩耍中的安全。

通过以上改进，我相信小班的活动区将更加吸引小朋友的兴趣，提升他们的发展能力，并促进小朋友之间的友谊和合作关系的建立。