“手”中藏有教子深意

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“手”中藏有教子深意
怎样才能教育好孩子?信任“手”之家教理念会带给每一位父母深刻的启迪。

大拇指:表示赏识,意味着教育孩子要有恰到好处的赞扬。

很多孩子什么都不缺,就是缺信念。

要培育孩子的信念,就要学会赏识和表扬。

赞扬能开启孩子迈向进步和成功的全部大门。

食指:表示指引,意味着父母要做孩子成长的指引者。

我们宠爱说:“孩子是父母的将来。

”这句话应当倒过来说:“父母是孩子的将来。

”由于父母是孩子的第一任老师,父母的“高度”影响着孩子的“高度”。

三岁看大,七岁看老。

正确的指引准备着孩子成长的方向。

父母首先自己要学习,才能成为孩子成长道路上的引路人。

中指:表示平和,意味着父母要擅长调整孩子的心理。

一只手中,中指最长,理解为居中就是最好的,以此来降低对孩子的期望,让孩子“跳一跳,够得到”;同时又能够排遣孩子的身心压力,利于他完整人格和健康心理的形成。

无名指:表示疼惜,意味着父母要学会疼惜孩子。

传奇无名指有一根血管直通心脏,因而相爱的人都把戒指套在无名指上,表示心爱。

父母对孩子的疼惜,在人身平
安和心理健康上力求到位,在教育上要学会科学疼惜,每个孩子都有他的成长规律,绝不能拔苗助长,要有急躁,也要有方法。

小拇指:表示批判和惩戒。

没有惩戒的教育是不完整的。

成长的过程就是一个不断犯错误的过程,对于孩子,犯错误是他们认知的过程,不能无限上升到思想品德问题。

面对孩子的错误,父母要擅长惩戒。

有一个外国家庭养了一只鸽子,孩子有一天把鸽子杀了想看看它肚里有什么东西。

他的父亲实行“才智的惩处”,让他完成一张鸽子的内脏器解剖图,结果成就了一位诺贝尔生物奖获得者。

伸开五根:这是母爱温和的手掌,它要给孩子以家庭的温和和家庭位置的公正,让他有所依托。

为什么孩子会做出伤透父母心的事?那是父母的付出没有得到孩子的认同,他没有感悟至心。

为什么孩子在需要关怀的时候很少向父母求助?这是由于父母和孩子公正沟通、心灵呵护的作用没有发挥出来。

收拢五指:这是象征父爱的拳头。

在我国传统教育中父爱是缺失的,培育孩子的主要是母亲,所以古诗文中歌颂母爱的不胜枚举,而父亲似乎总是在做“幕后英雄”。

其实,家里应当有一个爸爸和一个妈妈,而不是有两个妈妈或只有妈妈没有爸爸。

爸爸是榜样、力气、规章、楷模,我们要学会做爸爸,给孩子正。

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