凤鸣镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

凤鸣镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）从上面看到的是（）
A. B. C.
【答案】C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：通过观察可知，左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形，如图所示：
故答案为：C．
【分析】从上面观察看到左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形．
2．（2分）用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是（）。

A. 3.408
B. 0.843
C. 0.348
D. 0.438
【答案】C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。

故答案为：C。

【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数。

3．（2分）一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。

A. 0.1
B. 0.01
C. 0.001
D. 10
【答案】A
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：小数部分的计数单位最大的是十分之一，即0.1。

故答案为：A。

【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．
4．（8分）看图回答
下面的图形分别是明明从哪个位置看到的？
（1）
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（2）
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（3）
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（4）
A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面【答案】（1）D
（2）B
（3）C
（4）A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】（1）是明明从上面看到的；
（2）是明明从左侧面看到的；
（3）是明明从右侧面看到的；
（4）是明明从正面看到的.
故答案为：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A.
【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的形状是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位. 5．（2分）（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（）。

A. 加法
B. 除法
C. 乘法
【答案】B
【考点】运算顺序
【解析】【解答】解：（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后化为：47+105÷35×2，所以应先算除法。

故答案为：B。

【分析】在没有括号的算式中，有加法、除法和乘法，要先算除法和乘法，除法和乘法要按顺序依次计算。

6．（2分）一个三角形从它的一个顶点起，用一条直线把它分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。

A. 90°
B. 180°
C. 360°
【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】三角形的内角和是180°.
故答案为：B.
【分析】任何一个三角形的内角和都是180°，据此解答.
7．（2分）用简便方法计算
25×41＝（）
A. 2989
B. 1025
C. 1566
D. 9875
【答案】B
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解：25×41
=25×（40+1）
=25×40+25×1
=1000+25
=1025
故答案为：B
【分析】可以把41写成（40+1），然后运用乘法分配律简便计算即可。

8．（2分）6.08中的8表示8个（）
A. 0.1
B. 0.01
C. 0.001
【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】6.08中的8表示8个0.01。

故答案为：B
【分析】8在十分位上，表示8个0.01.
9．（2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。

照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（）千米。

A. 2
B. 20
C. 200
D. 2000
【答案】C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：1亿=100000000元，100000000÷100×20=20000000厘米=200千米.
故答案为：C.
【分析】首先求出1亿里有几个100，再用1个100的高度乘100的个数即可解答.
10．（2分）540个千分之一是（）
A. 5.4
B. 54
C. 0.54
D. 0.054
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。

故答案为：C。

【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。

11．（2分）两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）.
A. 180°
B. 360°
C. 540°
【答案】A
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。

故答案为：A。

【分析】只要是三角形，它的内角和就是，不管三角形是大还是小，它的内角和都是，据此解答
即可。

12．（2分）某宾馆有3人房间和2人房间共20间，总共可以住旅客48人，则该宾馆有（）。

A. 3人房间4间，2人房间16间
B. 3人房问12间，2人房间8间
C. 3人房间8间，2人房间12间
D. 3人房间10间，2人房间10间
【答案】C
【解析】【解答】解：3人间：（48-20×2）÷（3-2）=8（间）；2人间：20-8=12（间）或（20×3-48）÷（3-2）=12（间）；20-12=8（间）。

故答案为：C。

【分析】先把20个房间全看成2人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把3人间少算了（3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的3人间数，用总间数减去3人间数就是2人间数。

二、解答题
13．（5分）已知∠1=95°，∠4=137°，∠2、∠3的度数各是多少?
【答案】解：∠3=180°-137°=43°
∠2=180°-95°-43°=42°
答：∠2是42°，∠3是43°。

【考点】三角形的内角和
【解析】【分析】∠3和∠4组成平角，可得∠3=180°-∠4，进一步可得∠2=180°-∠1-∠2。

14．（2分）计算．
①6.02－2.53－1.37 6.02－（2.53＋1.37）
②32.46－（9.46＋5.29） 32.46－9.46－5.29
利用上面的规律，计算下面各题．
（1）13.12－9.64－1.36=________
（2）26.83－（7.14＋5.83）=________
【答案】（1）2.12
（2）13.86
【考点】小数加减混合运算
【解析】【解答】解：（1）13.12-9.64-1.36=13.12-（9.64+1.36）=13.12-11=2.12；
（2）26.83-（7.14+5.83）=26.83-7.14-5.83=26.83-5.83-7.14=21-7.14=13.86。

故答案为：2.12；13.86。

【分析】通过上面的规律可以发现，分别减去两个数，等于减这两个数的和；移项时，要连同前面的符号一起移动。

15．（10分）填表。

（2）解：
【考点】加、减法的意义及其之间的关系，1000以内的有余数除法
【解析】【分析】被减数-减数=差，被减数-差=减数，减数+差=被减数；被除数÷除数=商……余数，（被除数-余数）÷除数=商，（被除数-余数）÷商=除数。

16．（3分）用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。

（写出满足条件的1个即可）
（1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数。

________
（2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数。

________
（3）一个“0”都不能去掉的小数。

________
【答案】（1）10.20
（2）12.00
（3）10.02
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：（1）这个数是10.20；（2）这个数是12.00；（3）这个数是10.02。

故答案为：（1）10.20；（2）12.00；（3）10.02。

【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉一个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上一个0即可；
（2）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉两个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上两个0即可；
（3）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，中间的0去掉或添上都会改变数的大小，所以要一个“0”也不能去掉，只需在数的中间写上0即可。

17．（10分）在方格纸上按要求画出平移后的图形。

（1）将梯形先向下平移5格,再向右平移4格。

（2）将小旗先向左平移4格,再向上平移5格。

【答案】（1）
（2）
【考点】作平移后的图形
【解析】【解答】（1）根据分析，作图如下：
；
（2）根据分析，作图如下：
.
【分析】平移作图的步骤：①找出能表示图形的关键点；②确定平移的方向和距离；③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；④按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.
18．（25分）根据图表回答问题
（1）水污染最严重的省份是（）。

（2）大气污染最严重的省份是（）。

（3）水污染共损失（）万元。

（4）江苏省的水污染比大气污染多损失（）万元。

（5）看了这幅图你有什么想法？
【答案】（1）解：水污染最严重的省份是江苏。

（2）解：大气污染最严重的是云南。

（3）解：水污染共损失：327+129+69+110=635（万元）
（4）解：江苏省的水污染比大气污染多损失：327-36=291（万元）
（5）解：看了这幅图，我想：水是生命之源，大气是人类生存不可缺少的，污染水和大气等于慢性自杀。

【考点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）紫色长条表示水污染，根据数据判断水污染最严重的省份；
（2）红色长条表示大气污染，根据数据判断大气污染最严重的省份；
（3）把几个城市所有的水污染损失的钱数相加即可；
（4）用江苏省水污染损失的钱数减去大气污染损失的钱数即可。

19．（5分）画出从正面、左面和上面看到的图形．
【答案】
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】根据分析，作图如下：
【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到两层，下面一层有3个正方形一排，上面一层一个正方形居中；从左面观察可以看到两个正方形排成一竖排，从上面观察可以看到三个正方形排一行，据此作图.
20．（5分）鸡兔同笼，鸡和兔共有49只，鸡兔共有脚132只，问鸡兔各有多少只?
【答案】解：鸡有32只，兔子有17只。

【解析】【解答】（49×4-132）÷（4-2）=64÷2=32（只）
49-32=17（只）
答：鸡有32只，兔子有17只。

【分析】假设49只全部都是兔子，一共有49×4=196只脚，减去实际的132只，就等于多出的64只脚，这64只脚就是把鸡算成了兔子，一只多算了2只脚，用64÷2=32只，表示鸡的只数，总只数49-鸡的只数32=兔子的只数17。

21．（20分）计算。

（1）算一算下面的角是多少度。

①∠1=________，∠2=________
②∠1=________，∠2=________
③∠1+∠2=150°，∠4=100°，∠3=________
（2）在一个直角三角形中，∠1和∠2是两个锐角，∠1=25°，求∠2的度数。

（3）在一个等腰三角形中。

①一个底角是50°，求顶角的度数。

②顶角是110°，求一个底角的度数。

③已知周长是18cm，底边长8cm，求腰的长度。

④如果腰长是20cm，底边长30cm，这个三角形的周长是多少厘米？
（4）在一个三角形中∠1+∠2=∠3，∠1=45°，∠2是多少度？这是一个什么三角形？【答案】（1）40°；50°；40°；40°；110°
（2）∠2=90°-25°=65°
（3）①180°-50°×2=80°；
②（180°-110°）÷2=35°；
③（18-8）÷2=5（cm）；
④20×2+30=70（cm）。

（4）∠2=45°；等腰直角三角形
【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和
【解析】【解答】（1）①∠1=180°-140°=40°，∠2=90°-∠1=90°-40°=50°；
②180°-120°=60°，∠1=180°-（80°+60°）=40°，∠2=∠1=40°；
③∠3=360°-（∠1+∠2+∠4）=360°-（150°+100°）=110°.
（2）∠2=90°-∠1=90°-25°=65°.
（3）①180°-50°×2=80°，②（180°-110°）÷2=35°，③（18-8）÷2=5（cm），④20×2+30=70（cm）.
（4）∠1+∠2+∠3=180°，∠3+∠3=180°，所以∠3=90°；∠2=90°-∠1=90°-45°=45°；这是一个等腰直角三角形.
【分析】（1）根据三角形的内角和是180°，用三角形的内角和减去已知角的度数等于剩下角的度数，据此解答；（2）在直角三角形中，两个锐角的和是90°，用90°-一个锐角的度数=另一个锐角的度数；（3）等腰三角形中，两个底角是相等的，两条腰也是相等的，据此列式解答；（4）根据三角形的内角和是180度，先求出∠3的度数，然后根据等量关系，求出∠2的度数，根据三个角的度数情况来判断是什么三角形.。