2024-2024学年江苏省姜堰市高一第二学期期中考试物理高频考点卷(基础必刷)

2024-2024学年江苏省姜堰市高一第二学期期中考试物理高频考点卷（基础必刷）
一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)
第(1)题
点电荷A、B、C、D在平面直角坐标系中的位置和电荷量如图所示，取无穷远处为电势零点，下列说法正确的是（ ）
A．M点的电势为零
B．Q点的电场强度为零
C．点电荷A所受的电场力为零
D．在P点放置一带负电的试探电荷，其电势能为负值
第(2)题
如图，长直导线MN置于三角形金属线框ABC上，两者彼此绝缘，线框被导线分成面积相等的两部分，导线通入由M到N的电流，当电流增大时，关于线框的判断正确的是（ ）
A．磁通量的变化量为零B．受到向右的安培力
C．产生顺时针方向的感应电流D．两侧均有收缩的趋势
第(3)题
如图所示，电源电动势为，电路中有AB、CD、EF、GH四根连接电路的导线，其中一根导线内部的铜丝是断的，电路其余
部分完好。

为了查出故障导线，某同学选用多用电表直流挡，闭合开关后，将多用电表红表笔接在A接线柱上，黑表笔依
次接在B、D、F所示的接线柱上，多用电表的示数分别为、、。

可判断出故障导线是（ ）
A．AB B．CD C．EF D．GH
第(4)题
天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示，由此可推知
A．②来自于原子核外的电子
B．①的电离作用最强，是一种电磁波
C．③的电离作用较强，是一种电磁波
D．③的电离作用最弱，属于原子核内释放的光子
第(5)题
已知的质量为239.0521u，中子的质量为1.0087u，质子的质量为1.0078u，1u相当于931MeV的能量，Pu核的比结合
能约为（）
A．1MeV B．3MeV C．8MeV D．12MeV
第(6)题
在磁感应强度为B的匀强磁场中有一环形电流，当环形电流所在平面平行于匀强磁场方向时，环心O处的磁感应强度为，如图甲所示；当环形电流所在平面垂直于匀强磁场方向时，环心O处的磁感应强度为，如图乙所示。

已知，则环形电流在环心O处产生的磁感应强度大小为（ ）
A
．B．C．D．
第(7)题
如图所示，通过理想降压变压器给串联在副线圈cd两端的多个小彩灯供电，已知原、副线圈的匝数分别为n1和n2，下列说法正确的是（ ）
A．如果其中一个小彩灯灯丝断了，变压器的输入功率可能变大
B．如果只将原线圈匝数增加，其他条件不变，小彩灯都变亮
C．如果其中一个小彩灯被短路，变压器的输入功率变大
D．如果只将副线圈匝数增加，其他条件不变，小彩灯都变暗
第(8)题
如图所示，光电管通过电流表连接平行板电容器C，当光电管阴极K受到光的照射产生光电效应，关于此电路下列说法正确的是（ ）
A．当光照射光电管时电容器左极板带正电
B．光电管受到光的照射电流表有持续的电流
C．电容器原来不带电，光电管受到光照射时，电流表有方向向下的电流
D．光停止照射后，电流表有方向向上的电流
二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） (共4题)
第(1)题
如图所示，R为光敏电阻，滑动变阻器R1的滑片P位于ab中点，R2为定值电阻。

下列操作中，电流表示数增大的是（ ）
A．对光敏电阻光照增强B．对光敏电阻光照减弱
C．滑片P向a端滑动D．滑片P向b端滑动
第(2)题
如图所示是我国的“祝融号”火星车，它的电源来自于太阳能电池而非核电池（核电池能量来自钚238发生的α衰变），它多次将火星表面影像通过无线电波传送回地球，为人类提供了许多宝贵资料。

下列说法正确的是（ ）
A．α粒子的速度可以达到光速
B．无线电波与光波都是电磁波
C．钚238发生α衰变后新核的中子数增加2
D ．当地球距火星约为km时，地球上收到的大约200s之前的影像
第(3)题
甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向沿直线运动，它们的
图像如图所示。

下列判断正确的是（ ）
A ．乙车启动时，甲车在其前方处
B
．运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为
C
．乙车启动后正好追上甲车
D．乙车超过甲车后，两车不会再相遇
第(4)题
如图甲所示，物块受水平向右的力F作用，紧靠竖直墙壁，F随时间变化规律如图乙所示。

已知物块质量为m ，时物块速度
为0，物块与墙壁间动摩擦因数为0.5，重力加速度为g ，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，考虑
过程，对物块有（ ）
A
．最大速度为B
．最大速度为C
．位移为
D．位移为
三、填空、实验探究题（本题包含2个小题，共16分。

请按题目要求作答，并将答案填写在答题纸上对应位置） (共2题)
第(1)题
如图甲所示的装置叫做阿特伍德机，是英国数学家和物理学家阿特伍德创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律。

某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律，如图乙所示。

（1）实验时，该同学进行了如下操作：
①将质量均为M（A的含挡光片，B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态，测量
出___________（填“A的上表面”、“A的下表面”或“挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离h。

②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）由静止开始运动，光电门记录挡光片挡光的时间为Δt。

③测出挡光片的宽度d，计算有关物理量，验证机械能守恒定律。

（2）如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系式为___________（已知重力加速度为g）。

（3）验证实验结束后，该同学突发奇想：如果系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，不断增大物块C的质量m，重
物B的加速度a也将不断增大，那么a与m之间有怎样的定量关系？a随m增大会趋于一个什么值？请你帮该同学解决：
①写出a与m之间的关系式：___________（还要用到M和g）。

②a的值会趋于___________。

第(2)题
在“探究加速度与合外力关系”的实验中，某兴趣小组重新设计实验，实验装置如图1所示，实验步骤如下：
①细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘（不计绳与滑轮间的摩擦）；
②在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板装有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑；
③保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车；
④取下纸带后，记录砝码和砝码盘的质量m+m0和对应的小车加速度a；
⑤改变盘中砝码的质量，重复②③④步骤实验。

回答下列问题
(1)你认为本次实验中小车的质量是否需要远远大于砝码的质量？_________（填“是”或“否”）
(2)在上述步骤④中，如果只记录砝码的质量，在其它步骤与计算都正确的情况下，得到的图像是图2中哪一
个？_______（填“甲”或“乙”）
四、计算题（本题包含3小题，共36分。

解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置） (共3题)
第(1)题
“动能回收”是指智能电动汽车在刹车或下坡过程中把机械能转化为电能，其基本原理是车轮带动电机内线圈转动，向动力电池反向充电。

某智能电动汽车质量为，以的初动能沿斜坡向下做直线运动。

第一次关闭发动机，让车
自由滑行，始终受到一个外界施加的阻力，其动能与位移关系如图直线①所示；第二次关闭发动机同时开启“动能回收”装置，比第一次自由滑行时多受到一个线圈提供的阻力，其动能与位移关系如图线②所示。

重力加速度为。

（1）第一次关闭发动机，求滑行到时车所受重力的瞬时功率P；
（2）第二次关闭发动机，开启“动能回收”装置运行过程中，共回收的电能。

求机械能回收效率（机械能回收效率是指回收的电能占用于发电的机械能的百分比）。

第(2)题
如图所示，P为固定的竖直挡板，质量为的长木板A静置于光滑水平面上（A的上表面略低于挡板P下端），质量为的小物块B（可视为质点）静置在A的左端。

时刻在小物块B上施加一水平拉力F，作用0.6s后撤去F，物块B与挡板P碰撞前已与木板A取得共同速度。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A、B间的动摩擦因数为，重力加速度g取10
，物块B始终未脱离木板，物块B与挡板P发生碰撞时无机械能损失且碰撞时间极短。

（1）若，求撤去力F时B的速度大小；
（2）若，求木板A的最小长度；
（3）若，求木块B与挡板P碰撞后运动的总时间；
（4）从拉力F的取值范围讨论物块脱离木板的情况，以及物块刚好不脱离木板时拉力F与木板长度L的关系（不要求写过程）。

第(3)题
如图所示，竖直面内有一光滑绝缘轨道，其中轨道水平，为四分之三圆周轨道，轨道的半径为点为圆形轨道
的最低点，为圆形轨道的最高点，水平轨道和圆形轨道在点平滑连接，在整个空间存在水平向左的匀强电场，电场强度
，一不计大小带正电的小球，电量为，质量为，小球在水平轨道上距点的距离为处静止释放，小球沿圆弧恰好能到点，求：
（1）小球的初始位置距点的距离；
（2）小球受到的圆轨道的最大弹力。