民办教育协会第二次代表大会陶西平讲话

中国民办教育发展大会暨第二次全国代表大会开幕词
国家总督学顾问
中国民办教育协会会长陶西平
(2011年11月6日)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表：
2011年中国民办教育发展大会暨中国民办教育协会第二次
全国代表大会现在开幕!
出席大会的有中国民办教育协会第二次全国代表大会全体
代表，中国民办教育协会顾问，中央相关部门代表，各省、自治区、直辖市教育行政部门负责同志，各地民办教育协会领导同志。

这次会议受到各级领导的高度重视。

教育部鲁昕副部长亲自出席会议，全国人大陈至立副委员长，严隽琪副委员长，全国政协陈中兴副主席，教育部袁贵仁部长发来贺信。

让我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我们还高兴地邀请到台湾、香港私立教育界的代表参加会议，促进了更广泛的交流。

在大会开幕的时候，首先请允许我代表中国民办教育协会向为民办教育发展给予关心、指导、支持、帮助的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向为我国民办教育事业的发展倾注激情、智慧和精力的举办者、办学者、教职员工和民办教育工作者
致以崇高的敬意!
二十多年来，我国民办教育迈出了有力的步伐。

成为我国社会主义教育事业体系的重要组成部分。

截止2010年底，全国各级各类民办学校和教育机构11.90万所，比上年增加l.26 万所；各类在校学生3392.96万人，比上年增加327．57万人。

根据有关统计资料测算，从2000年到2010年，十一年累计全国各级民办教育学校经费总收入约为7100亿元。

经过二十年发展，到2010年9月，全国各级民办学校固定资产总原始值已约达4000亿元左右，大约相当于全国公办教育六年的财政基建拨款。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将民办教育定位为教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。

这两个“重要”，明确了民办教育在我国实现到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行业战略目标的地位和作用。

党和国家高度重视民办教育事业的健康持续发展。

规划纲要明确了促进民办教育事业发展的一系列政策，教育部和相关政府部门通过广泛深入的调研，正在制定促进民办教育事业发展的意见；国家办学体制改革试点地区制定了令人鼓舞的推动民办教育事业发展的方案，同时，国家正准备在近期召开全国民办教育工作会议，这一切意味着民办教育的发展环境将进一步得到改善。

民办教育自身建设也不断得到加强。

在办学规模稳步发展的同时，各级各类教育都把目光投向加强内涵发展、规范发展，提
高办学质量。

涌现出一批办学水平高，特色鲜明，办学规范，获得良好社会声誉的学校和教育机构。

一年来，民办高校在增加本科院校的同时又有部分学校获得了培养专业硕士的资格，提升了办学规格；民办普通高中在多样化发展道路上取得了可喜的进展，一批民办高中办学水平获得了著名高校的认可；民办初中和小学在推进义务教育均衡发展的过程中，发挥着提供选择性教育的重要作用；民办职业教育在培养应用型、敲能型人才方面，创造了许多成功的经验；民办学前教育在全国大力发展幼儿教育的过程中，成为一支不可或缺的有生力量；民办培训教育的磅礴发展为构建终身教育体系，满足多种教育需求做出了重要贡献。

今年发展大会的主题是：提高质量，办出特色，发展优质民办教育。

这一主题也是未来相当长时期民办教育事业发展的主题。

创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平民办学校，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，已成为中国民办教育的新的目标和神圣使命。

我们必须坚定不移的加强对这一发展趋势和发展方向的引领。

以办好优质的民办学校，满足人民群众多层次、多样化的教育需求为目标是我国民办教育发展史的新的里程碑。

当前，我国教育的总体规模已经迅速扩大，难以上学的问题已经基本解决，上好学的问题已经成为主要矛盾。

因此，尽管在一定时期，一些地区，某些领域，民办教育的补充性作用依然存在，但就总体而言，民办教育向着优质发展转型已经成为不可逆转的趋势，这既。