荆门市沙洋县九年级上学期化学期中考试试卷
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荆门市沙洋县九年级上学期化学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共18题;共36分)
1. (2分)(2019·大庆) 第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法错误的是()
A . 少开私家车,鼓励绿色出行
B . 在工业生产中采用低碳技术,降低能耗
C . 汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染
D . 为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料
2. (2分)下列归纳中有错误的一组是()
A . 常见的氮肥:尿素、氨水
B . 常见的还原剂:一氧化碳、二氧化碳
C . 常见的干燥剂:固体氢氧化钠、浓硫酸
D . 常见的合金:生铁、钢
3. (2分)下图是氨气与氯化氢气体反应反应过程示意图,下列说法正确的是()
A . 氨气由氨分子组成,氯化氢气体由氯化氢分子组成
B . 氯化铵由氨分子和氯化氢分子组成
C . 在这个变化过程中,分子保持不变
D . 在图1中,我们看到的白烟是扩散到空气中的氨气或氯化氢气体
4. (2分)下列变化属于化学变化的是
A . 钢铁生锈
B . 石蜡熔化
C . 滴水成冰
D . 瓷碗破碎
5. (2分)(2011·贺州) 下列图示的实验操作中,错误的是()
A . 铁丝在O2中燃烧
B . 蒸发
C . 过滤
D . CO2验满
6. (2分)(2017·云南模拟) 下列有关空气各成分的说法正确的是()
A . 氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性
B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C . 稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应
D . 二氧化碳无毒,在空气中含量过多不会对人体健康产生影响
7. (2分)(2016·龙江) 元素周期表是学习化学的重要依据.下表是元素周期表的一部分,按表格提供的信息判断错误的是()
A . 碳、氢、氧三种元素都属于非金属元素
B . 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同
C . 氧原子的核内中子数是8
D . 氮原子的相对原子质量是14.01
8. (2分) (2018九上·永春月考) 下列图象能正确反映对应变化关系的是()
A . 测定空气中氧气的含量
B . 用等质量、等浓度双氧水分别制取氧气
C . 电解水一段时间
D . 加热高锰酸钾制取氧气
9. (2分) (2018九上·霸州期中) 下列实验现象的描述中,正确的是()
A . 红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白烟
B . 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
C . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D . 电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
10. (2分) (2018九上·越秀期中) 下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是()
A . 比较二氧化碳的含量
B . 研究二氧化锰加快过氧化氢的分解
C . 区分硬水和软水
D . 用排水法收集O2
11. (2分) (2018九上·桑植期中) 下列仪器不能用作反应容器的是()
A . 量筒
B . 烧杯
C . 试管
D . 集气瓶
12. (2分)(2016·朝阳模拟) 下列实验方案中错误的是()
A . 用稀硫酸可以除去铁制品表面的铁锈
B . 通过检验气体在空气中燃烧的产物可鉴别H2;CO;CH4三种气体
C . 只用水就可以鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵、硫酸铜四种白色固体
D . 在滴有酚酞的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠,可以验证酸碱恰好反应
13. (2分) (2019九上·海淀期中) 下列符号能表示2个氧气分子的是()
A . 2O2
B . O2
C . 2O
D . 2O2-
14. (2分)下列说法正确的是()
A . 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应.该反应属于置换反应
B . 干冰灭火器灭火只是利用了二氧化碳的化学性质
C . K2MnO4、KMnO4、MnO2、Mn四种物质中,锰元素的化合价是从由高到低的顺序排列的
D . 铜片和硝酸银溶液充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的质量减小
15. (2分)下列反应中,属于化合反应的是()
A . 乙炔+氧气二氧化碳+水
B . 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
C . 蜡烛+氧气二氧化碳+水
D . 镁+氧气氧化镁
16. (2分)白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应的化学方程式为:2P + 5CuSO4 + 8H2O ===5Cu + 2X +5H2SO4 ,根据质量守恒定律,推断出X的化学式为()
A . P2O5
B . P2O3
C . HPO3
D . H3PO4
17. (2分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()
A . 观察颜色
B . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C . 分别测定它们的密度
D . 将气体分别通入澄清石灰水中
18. (2分) (2019九上·新华月考) 饮料中的果味大多来自脂类。
丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。
下列叙述中正确的是()
A . 丁酸乙酯是由20个原子构成
B . 一个丁酸乙酯分子中碳氢氧原子的个数比为3: 6:2
C . 丁酸乙酯中碳氢氧元素质量比为18:3:8
D . 丁酸乙酮的相对分子质量为116g
二、填空题 (共6题;共24分)
19. (5分)用化学符号填空
(1)3个钠离子________ ;(2)氧化铝________ .
20. (4分) (2018九上·金堂期末) 为维护食品安全,卫生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等。
(1)过氧化钙的化学式为CaO2,其中氧的化合价为________;CaO2属于________(“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。
下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。
①2种橙汁均属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
②你更倾向于选择的品牌是:________(填“A”或“B”),为防范添加剂危害,选购包装食品时应________(至少一条)。
21. (4分)某同学想从含铁、铜,银三种金属的滤渣A中分离回收铜和银,设计如图流程:
①滤渣B的成分是________ ,滤液D所含溶质的成分有________ (填化学式).
②步骤①处在进行过滤操作时用到的玻璃仪器有________ .
③写出CuO与H2SO4反应的化学方程式________ .
④写出步骤③中得到Cu的化学方程式________ .
22. (5分) (2019九下·邵东期中) 化学源于生活,生活中蕴含着很多的化学知识:
(1)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入________;
(2)炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭的原理是________;
(3)用洗涤剂洗碗是运用了洗涤剂的________功能;
(4)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入________除去。
23. (2分)宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。
(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________ 。
(2)右图为乙醇分子的结构模型,下列说法正确的是________ (填字母序号)
A.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙醇中含两个碳原子
C.乙醇中碳元素的质量分数最大
D.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1
(3)钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。
甲图中x的数值是________ ,y的数值是________ ,由此推测钙元素原子在化学变化中易________ (填“得电子”或“失电子)。
24. (4分)用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案:
甲方案:废铜硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑]
乙方案:废铜氧化铜硫酸铜
你认为比较合理的是________,原因________.
三、推断题 (共1题;共4分)
25. (4分) (2018九上·乐陵期末) 将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。
黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。
另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。
绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。
回答:(1)写出名称:A ________ C________ F________ ;
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式________ ;
四、实验题 (共2题;共10分)
26. (5分) (2019九上·汇川期中) 空气中氧气含量测定的再认识。
(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的化学式方程式:________。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内气体________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。
若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(3)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],化学方程式为________,计算氢氧化亚铁[Fe(OH)2]的相对分子质量Mr[Fe(OH)2]=________。
(4)根据上表数据进行计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________(计算结果精确到0.1%)。
(5)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:①________;②________。
27. (5分)据图中的实验常用仪器回答有关问题.
(1)
仪器F的名称是________ .
(2)
若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的________ (填序号);其化学反应方程式为________ ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋________ (填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋________ (填“K1”、“K2”或“K3”).
(3)
若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的________ (填序号);若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选________ (填序号).(4)
如图为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略).甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为:
①HCOOH X+C O↑,则X是________ (填化学式);
②氧化铜的颜色变化为________ ,其化学反应方程式为________ .
③此实验装置的主要优点是环保,其理由是________ (只写一点).
五、科学探究题 (共1题;共5分)
28. (5分) (2017九上·南通月考) 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后________.
(2)【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验.
①填写如表.
②步骤⑥的目的是________.
③写出该反应的文字表达式:________。
参考答案一、单选题 (共18题;共36分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、填空题 (共6题;共24分)
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
三、推断题 (共1题;共4分)
25-1、
25-2、
四、实验题 (共2题;共10分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
五、科学探究题 (共1题;共5分) 28-1、
28-2、。