文明礼仪伴我行演讲稿五篇
文明礼仪伴我行演讲稿15篇(经典)
文明礼仪伴我行演讲稿15篇(经典)文明礼仪伴我行演讲稿1老师们、同学们: 大家好!我叫___，很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动，我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为高中生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音，会在生活中释放你心中文明的热情！做到文明说难也难，说简单也很简单。
有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。
在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人；如果大家做到了，那就是一个文明的群体；如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。
文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)
文明礼仪伴我行演讲稿范文（精选5篇）文明礼仪伴我行演讲稿1文明礼仪伴我行演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。
我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。
好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的.底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿（精选9篇）文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师，同学们：大家午安!我是，来自xx班，今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。
文明礼仪是我们中同学必需要去有的，尤其是现在我们都是在校同学，就更加要去维护校内文明礼仪。
身为一名学校生，在学校里面，我们的行为都必需要文明，这是作为同学最基本的一个行为规范。
学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例，这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪，是盼望我们能够有良好的素养。
校内是我们的另一个家，你在家里面也要守家规，那为什么在学校里，就不能守校规。
校内的文明礼仪也是我们要遵守的，平常遇见师长，我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习，就好守护好学校的公共财产，我们作为使用着，本就有责任去维护好全部的公物，比如不要在桌椅上乱写乱画，不要破坏桌椅，也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾，这些做好了，就都是你的文明行为，都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明同学，做人做事都要体现自己的文明来，有礼仪的人在他人看来都是好的，平常说话礼貌，你要是随口说脏话，这是不文明，也给他人带去不好的印象。
在学校里，我们就要遵守同学守则对我们行为的约束，这是为我们好，是盼望我们能够做一个文明同学。
校内里，随处可见的都是提示牌，这些提示牌的作业就是盼望我们发现后，能够做到上面说的，都是对同学的文明礼仪的一个培育。
我们是学校的一部分，就有责任去维护文明的校内，只有同学自己做到了，才能有那样好的效果。
你试想一下，同学见到老师就礼貌问好，同学见面相互问好，不乱扔垃圾，爱护好教室的桌椅，这是多么好的学习环境，整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画，是大家文明的结果，所以拥有校内文明礼仪，才能更好的打造好学校，让我们的校内是文明的。
同学们，校内是我们大家的，每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪，而文明是我们同学必需要做到的，只有文明人才能让他人喜爱。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1教师们，同学们：大家早上好!我如今是很惶恐地站在这里进展所谓的国旗下讲话。
我讲不出什么高深道理，我也没有什么玄妙的话，我只想和你们分享几个小故事，是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。
先讲第一个小故事。
上周三在学校食堂晚餐时，有个同事对我说：“我看到你站在校门口了，笑得很灿烂。
明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。
”我很惊讶她突然说这些话。
她解释道，一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。
我想，教师最初为什么会不好意思承受问好，甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。
为什么会不习惯?是因为平时听得还不够多。
这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么教师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?文明积累到一定的程度，会产生不可估量的积极作用。
再说第二个小故事。
周五早晨，微雨。
打在身上不算太冷，但时间久了，也会让人不自觉地打个寒战。
这时，一个同学从妈妈的电瓶车上下来，就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候，她发现，尽管车子安了雨棚，但刚刚一路行来，妈妈还是被迎面的雨打湿了，而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。
于是她掏出餐巾纸，替妈妈擦掉了脸上的雨水。
就这一幕久久地定格在我的脑海里。
我已经不记得那位同学长什么样子了，但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来于真诚的爱心。
没有爱，文明就失去了灵魂。
我们每一个人都要充满爱心，爱学校，爱班级，爱教师，爱家人，友爱同学，关爱自己，甚至爱花草树木，山山水水。
只要我们有了这种爱心，我们就能成为一个文明的人，一个高尚的人。
我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。
一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。
回忆灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
文明伴我行演讲稿五篇
文明伴我行演讲稿五篇文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们素质的前提。
千真万确学做人，就是说去学做人，学做文明人。
建设文明校园，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长。
下面我们一起来瞧瞧文明伴我行演讲稿吧!文明伴我行演讲稿篇一在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。
最容易做到的，便是讲话要文明，和别人说话要礼貌、谦虚。
有些同学每天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。
学校是学习的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的学生?还有就是对老师的尊重。
在老师说话时要精神集中，如果是一副心不在焉的样子，就太不礼貌了。
上课认真听讲，也是对老师的一种尊重，老师费尽心血为我们传授知识，要是各做各的事，在下面搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。
衣冠整洁，穿着大方、合体、干净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学，是我们主要尊重的对象。
不能欺负弱小的同学，不能嘲笑同学的生理缺陷。
帮助同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。
切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。
一旦染上了这些恶习，要“悬崖勒马”，把自己拯救回来，不然会慢慢变“坏”，逐渐成为一个社会上的不良青年。
做好这几点，也许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜欢你，尊重你，原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。
老师也会欣赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中翱翔!文明伴我行演讲稿篇二我们知道，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今天，文明礼仪尤为重要。
生活中处处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈，一句句“谢谢你、应该的”礼貌用语，温暖了多少人的心底。
《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇
《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇演讲稿是在一场重要场合中能够吸引听众注意力的重要工具，演讲稿写的该简明扼要，让听众迅速进入演讲主题，下面是作者为您分享的《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇，感谢您的参阅。
《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1老师们，同学们：早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。
文明礼貌是做人的一种美德。
我国是"文明古国"，富有优良的文明礼貌传统，素有"礼仪之邦"的美称。
早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。
孔子说："文质彬彬，然后君子。
"也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
"貌美不如语言美"，可见语言美也是非常重要的。
常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用"您好，请，谢谢，对不起，再见"等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。
对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声"您好"，见到老师的面主动问一声"老师好"等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。
在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。
"语言美要靠心灵美"，而心灵美的外在表现是行为美。
鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。
行为美首先要心灵美，"人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽"，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。
我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。
比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走#这都是心灵美的体现。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自xx年级xx班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的xx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。
《文明礼仪伴我行》演讲稿推荐5篇
《文明礼仪伴我行》演讲稿推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇
《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇为了缓解紧张的心理，我们可以依据演讲的主题提前写好演讲稿，演讲稿写的该简明扼要，让听众迅速进入演讲主题，作者今天就为您带来了《文明礼仪伴我行》演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好!三字经》中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪是一个人的道德修养，是一个班的精神风貌，是一所学校的教育之本。
在我们的校园中，常常也有一些不文明的现象，比如：集会后，地上的纸屑;上课时，香甜的美梦;自习时，肆意的喧哗;饭堂打饭时，只顾自己的便利等等现象。
现在全社会都在提倡文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的热点问题。
然而，在不断倡导学习中，我们学校仍然有上述现象的发生，同学们作为学校的主体，国家的未来，应该进行深刻的反思。
反思我们在学习和生活中是否遵守了文明礼仪原则，一是敬人的`原则，尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是文明礼仪的核心;二是自律的原则，就是要克己、慎重、表里如一，自我约束;三是真诚的原则，诚心诚意，待人以诚。
同学们，我们学习文明礼仪，不应该仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。
让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，把文明礼仪真正融入到我们的学习生活中，让它时刻伴我们成长。
《文明礼仪伴我行》演讲稿篇2尊敬老师，亲爱同学们：讲文明，懂礼貌是我国古代优良传统。
它可以让别人知道作风是好是坏，让别人知道是否文明，让别人知道到底是怎样人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。
走着走着，突然，遇到了妈妈朋友，应该对这位阿姨说些呢我想起了以前，老师曾经说过：“做人，首先要讲文明，懂礼貌。
文明礼仪伴我行(优秀5篇)
文明礼仪伴我行（优秀5篇）文明礼仪伴我行篇一文明礼仪是一把金钥匙，能开启通往心灵的大门；文明礼仪是一盏明灯，能照亮我们前行的道路；文明礼仪是一首乐曲，能交织你我的心声；文明礼仪是一把火炬，能传递人们的热情。
弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径，既然文明礼仪对我们如此重要，那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢？做文明人，应懂得谦让。
懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。
孔融四岁时，常常和哥哥一块吃梨，每次，他总是拿最小的梨，把大的让给哥哥。
有一次，孔融爸爸问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”看到这，我想不少人都会发出感慨吧。
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让，相互帮助，团结友爱的道理，“孔融让梨”的故事也就流传千载，教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
做文明人，应学会尊重他人。
尊重他人是一种境界，是一种美德，是人生必不可少的基本素质。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣子之间也没有什么不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬的回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。
”这里“避席”是一种非常礼貌的行为，曾子听到老师要传授知识给他时，他起身走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。
“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。
做文明人，应做到平等待人。
对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正好碰到一个端着水盆的女工上楼。
那个女工看到是列宁，要给列宁让路，准备自己退回去。
列宁阻止了她，说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
有关于文明礼仪伴我行的演讲稿五篇
从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。
但凡国际化的企业，对于礼仪都会有高标准的要求。
一起来看看有关于文明礼仪伴我行的演讲稿五篇，欢迎查阅!有关于文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位评委、亲爱的青年朋友们：大家好!有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。
还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。
文明礼貌是一个很古老的话题，从大禹三国家门而不入到“留取丹心照汗青”，从孔融让梨到子路借米，我想大家已耳熟能详，前面几位或高屋建瓴，或以小见大，或引经据典，或旁证博弈，有一次将文明礼貌阐述的明了细致，我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘贻笑大方，在这里，我只想问大家一个问题，文明礼貌源自什么，面对这个话题，但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德，鲁迅先生说：中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
而我用一句话概括今天的演讲内容，文明礼貌的外衣下是为他人着想的善良、根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由。
何为为他人着想的善良?上班两年认识同事小胖，还是有一次无意间听到他在洗手间按打火机的声音，我才知道他是抽烟的，他很少在公众场合抽烟，即使很想抽，也会问别人介不介意，尤其是有女士在场的时候。
还有很多很多这样的细节，所以他人缘人好，有为他人着想的善良，知道别人的不易，懂得换位思考，这才叫有教养。
何为根植于内心的修养?去年八月，我穿着我心爱的白裙子在百盛门口走，迎面一个小伙骑着电动车风风火火，为了躲避，手忙假乱我摔倒了，也许在电影或者电视剧会有很多这样的桥段啊，而后两人相识相恋了，而现实是他就甩给我一句：走路不长眼呐!当时的我如鲠在喉，竟然一句话也说不出来，只感觉自己眼前忽悠一下，我自己站了起来，他已经穿梭在人群里走远，如果再让我遇见他，我一定会告诉他：你欠我一句对不起!一个人文明礼貌最重要的体现就是根植于内心的修养，什么叫根植?就是那些修养已经在你的体内生根发芽了，你会时时刻刻感受到它的存在，即使是生病、即使是不久于人世，这已经变成了一种自然反应，就像呼吸一样。
文明礼仪伴我行演讲稿范文(精选5篇)
文明礼仪伴我行演讲稿范文（精选5篇）演讲稿一：文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表演讲，演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
在现代社会，文明礼仪已经成为我们生活中非常重要的一部分。
它不仅体现了一个人的修养和素质，更能拉近人与人之间的距离，建立和谐的人际关系。
然而，我们常常会发现，许多人在日常生活中都忽视了文明礼仪的重要性。
首先，文明礼仪能够提升个人形象。
一个讲究礼仪的人，迎宾立姿，微笑待人，谦逊有礼，给人留下良好的第一印象。
而如果一个人行为粗鲁、无礼，往往会给人留下不好的印象，甚至会造成不良影响。
其次，文明礼仪有助于维护社会秩序。
在公共场合，尽量保持安静，不发出嘈杂的声音；排队时要守纪律，不插队；在交通中要遵守交通规则，不随意闯红灯。
只有每个人都做到这些，才能够真正维护社会的正常秩序。
最后，文明礼仪能够加强人与人之间的沟通和联系。
在与他人交往过程中，礼貌的称呼、谦和的待人态度、关心他人，都能够使人与人之间的关系更加融洽，形成互帮互助的良好氛围。
亲爱的同学们，现代社会需要我们每个人都具备文明礼仪。
无论是在学校中，还是在社会中，我们都应该牢记文明礼仪的重要性，时刻保持良好的行为习惯。
让我们擦亮自己的眼睛，从身边的一点一滴开始，从小事做起，让文明礼仪真正伴我们行。
谢谢大家！演讲稿二：文明礼仪伴我行尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天很荣幸能够与大家分享关于文明礼仪的话题。
我想借此机会呼吁大家共同关注并践行文明礼仪，让它成为我们的生活方式。
文明礼仪，是人们在社会交往中应当遵守的行为规范。
它是一种尊重他人、注重礼貌、有修养的表现。
而且，文明礼仪无处不在，它贯穿于我们的生活的方方面面。
首先，我们要在公共场合保持文明礼仪。
在公共场所，我们要注意文明用语，保持室内外卫生整洁，遵守交通规则等。
比如在坐公交车时，我们应该有序排队，礼让老人、孕妇和残障人士，不吵闹、不乱扔垃圾。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿6篇文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (1) 同学们好!我是今天的播音员，我要给大家讲的是“文明之花，开遍我班”。
六(6)班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在咱们班有着文明之花最最需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在六(6)这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢?当然是咱们班的大姐姐熊思琪了，身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。
同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时，她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。
你说，有了她的存在，咱们班是不是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢?如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光，默默注视你。
当有这些时，你会?理所当然应该是感动。
刘徐帅，小小的个子，却蕴含着无穷无尽的正能量。
他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给了我们班许多同学温暖。
属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红。
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿 (2) 大家好!在现信社会，文明是无处不在的，所以我们要与文明同行，做一个现代公民。
“爱国，守法，诚信，知礼”现代公民教育活动以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，深入贯彻党的xx大，xx届四中全会和省委九届五次全会精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以“爱国”为核心，“守法”为重点，“诚信”为关键，“知礼”为基础。
文明礼仪伴我行主题演讲稿(20篇)
文明礼仪伴我行主题演讲稿（20篇）文明礼仪伴我行主题演讲稿（精选20篇）文明礼仪伴我行主题演讲稿篇1尊敬的：大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。
比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。
其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声对不起;得到帮助时的一声谢谢;在和他人告别时的一声再见。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。
我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
文明礼仪伴我行主题演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，接下来就由我来给大家演讲一篇题目叫《文明礼仪，从我做起》。
中国自古以来就被称为文明古国，礼仪之邦，千百年来的文化传承至今。
礼仪在心中文明伴我行的演讲稿范文(精选6篇)
礼仪在心中文明伴我行的演讲稿范文（精选6篇）礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1当你听到脏话，看到有人践踏草坪，乱扔垃圾，衣冠不整，你一定和我一样难受；当你听到甜美的文明语言，看到尊老爱幼，互相帮助的现象，你一定觉得很舒服。
这就是文明的力量。
在当今社会，文明礼仪是一种必不可少的道德标准，是社会和谐的基础，是学生之间团结友谊的保证。
但是，在我们身边，总有一些同学为了一点小事吵架，把不好的话加起来，甚至分手朋友。
总有一些人拿别人的缺点开玩笑，伤害别人的自尊心，有的男生总是拳打脚踢。
其他同学觉得总有人打扫，就随地吐痰，乱扔纸屑。
有些学生头发凌乱，衣服肮脏，有一股汗臭。
相反，少数学生喜欢穿奇装异服，留着长长的指甲和奇怪的头发，过分追求一种所谓的时尚。
这些都是不好的现象。
这种不文明的习惯一旦养成，后果不堪设想。
同学们，现在我们正处于学习知识、养成良好习惯的黄金时代。
一个好习惯一旦养成，对我们一辈子都有好处；一旦染上坏习惯，我们会后悔一辈子。
“好话冬天暖，坏话六月伤人”，让我们随时随地使用文明用语，让人感到温暖。
“不为善为恶”，让我们从每一件小事做起，讲究社会公德，不乱涂乱画，在车上给爷爷奶奶让座，尊重残疾人。
“每个人都有爱美之心”，让我们追求体面的形象美，注重整洁的服装美。
良好习惯一小步，社会文明一大步。
讲究文明礼仪是一种习惯，更是一种能力，一种财富，终生受用。
同学们，让我们渐渐养成这种习惯，学做文明人，热爱文明，拥抱文明，爱护环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪与我们时时同行!礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2同学们，老师们：大家早上好!今天我演讲的题目是：文明礼仪在你我心中。
大家都知道，中国自古就是一个礼仪之邦，有着历史悠久的文明传统，作为一个21世纪的当代人，更有责任和义务来传承中华民族的优良传统，进一步注重文明礼仪。
文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇
文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇为了确保演讲顺利进行，提前准备演讲稿是缓解紧张心理的重要步骤，有助于增强自信，在撰写演讲稿时，提前进行排练能够帮助我们发现潜在问题，及时进行调整，下面是本店铺为您分享的文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇，感谢您的参阅。
文明礼仪伴我行演讲稿篇1大家好!我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。
讲到文明，有人会问：文明是什么?其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，急忙用头顶了回去；两个女孩正高兴的玩着羽毛球，但羽毛球不小心打到了树上，青年看见了，帮小女孩拿下了羽毛球；一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，马上就要溜下去了，青年看见了，立刻帮老伯推了一把。
到最后还告诉我们文明就在你身边。
是啊!要做到文明，并不是一定要做出让人赞赏的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。
说到就要做到，我们不做说话的巨人，行动的矮人!说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢?礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，礼仪就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。
文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇
文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是整理的文明礼仪伴我行演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行演讲稿范文1各位老师，同学们：大家上午好！我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素质的外在表现。
人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。
知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。
文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。
做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。
同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。
谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿范文2敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇
文明礼仪伴我行演讲稿优秀5篇文明礼仪伴我行演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：人们常说：”君子不失色于人，不失口于人。
“我们要养成文明礼貌的好习惯。
大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧，其中有这么一段：关羽说：”哥哥两次去拜访，这礼节也太重了吧，我看，诸葛亮不过须有其名，并无真才实学，所以再三躲避，不敢见你。
“刘备说：不是这样，当初齐恒公想见东郭野人，五次才见他一面，何况我们见得是一位大贤呢。
”“大贤，他一界村夫，也能称得上是大贤，不劳哥哥亲自去，我去将他用一条麻绳捆了来！”张飞说。
刘备：“你怎能这样无礼！你没听说过周文王拜访姜子牙的事吗？文王都那样敬畏，你怎能如此无礼！你就不要去了，我跟云长一起去。
”刘备都如此文明，我们一介小学生，更应该如此。
此外，只会讲究文明也是不行的，而且还要有一颗宽容大度的心。
我国总理周恩来正是这么做的。
一次周总理到一家理发店理发，正刮胡子时，周总理咳嗽了一声，不小心在脸上划出了一个小口子，理发的师傅深感不安。
这时，周总理安慰道：“不要紧，没什么，还亏您刀子躲得快哩。
”听了这话，理发师傅心里暖洋洋的。
可见，文雅、和气的话不仅能使人感到温暖，而且还能体现出这个人的文化修养。
要养成好的文明习惯，就得从现在做起。
文明礼仪伴我行演讲稿篇二古人说过：“不学礼，无以立。
”对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯、品德的反映。
文明礼仪是中国传统的美德。
古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。
东汉末年，孔融的父亲买了一些梨回家，父亲特地选了一个的梨给孔融，可孔融却摇摇头说：“这个梨应该给哥哥吃，我是最小的，应该吃最小的梨。
”父亲听完后十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让，这让父亲很欣慰。
这个故事告诉我们，做人应该懂得谦让，文明礼仪应该从小做起。
在我们的日常生活中，文明礼仪也是无处不在：在公交车上，给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好······都是文明礼仪的表现。
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文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!古人说，不学礼，无以立。
就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。
那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
特别在升旗仪式的时候，最为庄严。
我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。
国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。
前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。
当时我满不在乎，认为是很小的一件事。
后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。
是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。
如果我们总是埋怨同学的不拘小节，而我们自己又往往懒得去理那些小节，这就错了。
我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
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文明礼仪伴我行演讲稿五篇文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
下面是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿，希望大家喜欢。
文明礼仪伴我行演讲稿篇一当我还是个小不点时，父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教育我要做一个讲文明的好少年。
可文明到底是什么呢?我翻看了字典：文明，是社会发展到较高阶段表现出来的状态。
我思考着，文明从小处说应该就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。
星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。
虞山景色秀丽，树木葱茏，我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，看见挺拔的树干上有许多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。
那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。
我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕，心里有说不出的难过。
壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。
这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指点点，围着亭子拿出照相机拍起照来。
这时我立刻感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊!其实，在我们身边不文明的行为还有很多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就随手乱丢，于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。
我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。
文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑……让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。
文明礼仪伴我行演讲稿篇二让座是一种美德。
公交车上，让座是一件很普通的事情。
只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。
有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。
而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。
过程到底是怎样的，还是听我慢慢道来吧。
暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。
很幸运，车上人不多。
我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。
眼睛紧盯着窗外的景色，什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。
公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。
可我正陶醉于窗外的景色，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的“免费卡”了。
不知行驶了多远，忽然听到一个苍老的声音：“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。
于是，我头也没回，心不在焉地说：“六里山南路。
”话音刚落，那个声音又响起来：“唉!什么时候才能有位坐啊。
”我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着柺杖，身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。
看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。
感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。
我赶忙站起身，对爷爷说：“爷爷，您快请坐吧，刚才我没看到您。
”爷爷连忙推辞：“不用了小朋友，我还有几站就下车了。
你还远着那，还是你坐吧。
”……最后终于让座成功。
不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。
可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。
后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。
终于到站了。
妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。
公交车上还有许多不文明的现象：上车不排队，抢座，对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了，精神文明也要跟上啊。
让坐事情虽小，但却能反映一个人的文明程度，道德修养。
希望大家从让座这件小事做起。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨，让我们的社会更加和谐。
文明礼仪伴我行演讲稿篇三敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级七班主持。
我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。
让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来，我们实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
学校一天天在发展，环境一天天在改善。
但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出实验小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
常规检查时，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使。
用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满实验小学整个校园。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿篇四尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!随着时代的进步，生活变富裕，信仰迷茫。
然而，人们忘记文明礼仪、忘记了中国五千年来的美誉之称——“礼仪之邦”。
中国美誉“礼仪之邦”也渐渐地让人不认可……一个人不文明，会带动一群人;一群人不文明，就会带动一个集体;一个集体不文明的人，会带动更多的人……文明礼仪对一个国家的形象、前途大有影响。
没了文明礼仪，其他国家会瞧不起你。
相反，一个国家拥有了文明礼仪，别人和你相处就恰似正在欣赏一幅让人赏心悦目的画。
虽然中华民族的传统美德依然传承，就整体情况看，确实存在下降的，特别是对小学生的约束力越来越少。
有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌;在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言!文明礼仪也是成长的需要。
一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为出色的人、有用的人、品行兼优的人。
古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。
这些都充分说明“文明和礼仪”是何等重要。
其实，我们的校园已经出现许许多多的不文明的现象，如：有的教师门前大大小小的纸团都一直躺在那里;有的洗手间里总是能听到水龙头在“哗哗”地流泪;有的同学还默默地在草坪上留下几个狠狠的脚印……难道这就是一个“礼仪之邦”的后人应该做的吗?不，我们不能这样继续发展下去，否则后果不堪设想。
其实，要想做到“文明”二字，还真得靠自觉。
即使有老师天天看管你，那也管不了一世的。
哪怕你做一件再小不过的小事也叫文明呀!希望大家以后讲文明话，做文明人，行文明路，做文明事，共创和谐校园!我的演讲完毕，谢谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿篇五古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。
那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。
我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?1111。