微观经济学课后习题及复习资料

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微观经济学复习资料——含练习题与参考答案

微观经济学复习资料——含练习题与参考答案

《经济学原理》复习资料部分练习题参考答案(微观部分)一、名词解释1、资源的稀缺是指相对于人类无限的需求而言,能够满足人类需求的资源总是有限的,相对不足的资源与人类无限的需求相比造成了资源的稀缺性。

2、微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说,亦称市场经济学或价格理论。

3、宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题,实现长期稳定的发展。

4、需求指市场上的消费者在一定时期内,在每一可能价格水平上愿意而且能够购买某种商品的数量。

5、需求曲线是根据需求表画出的,表示某种商品价格与需求量之间的关系的曲线,需求曲线向右下方倾斜。

6、需求函数是表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系的函数。

7、需求规律在影响需求的其他因素不变的情况下,某一商品的价格下降,商品的需求量就增加;而商品价格上升,该商品的需求量就减少。

这种商品需求量与该商品价格之间呈反方向变动的关系被称为需求规律。

8、供给是指市场上的卖方在一定时期内,在每一可能价格水平上愿意而且能够出售某种商品的数量。

9、供给曲线是根据供给表画出的,表示某种商品价格与供给量之间的关系的曲线,供给曲线向右上方倾斜。

10、供给函数是表示一种商品的供给量和影响该供给数量的各种因素之间的相互关系的函数。

11、供给规律在影响供给的其他因素不变的情况下,某一商品的价格越低,商品的供给量越小;商品价格越高,该商品的供给量越大。

这种商品供给量与该商品价格之间呈同方向变动的关系被称为供给规律。

12、均衡价格是当商品的供给量和需求量恰好相等时的价格。

此时,价格既不上升也不下降,保持相对稳定状态。

13、支持价格也称为最低限价,是政府所规定的某种产品的最低价格。

最低限价总是高于市场均衡价格。

14、限制价格也被称为最高限价,是政府所规定的某种产品的最高价格;最高限价总是低于市场均衡价格。

微观经济学课后习题及答案

微观经济学课后习题及答案
2.举例说明规范方法和实证方法的区别与联系。
答:可以用大炮与黄油的例子来说明实证经济学与规范经济学。比如,我们研究大炮与黄油的增长问题。从实证经济学的角度,要研究决定大炮与黄油增长的因素是什么,这种增长本身具有什么规律性,等等。由这种研究中所得出的结论是可以验证的。假定我们在分析决定大炮与黄油的增长因素时发现,
(2)由于消费者收入水平提高,需求函数变为:Q=60-5P由60−5P=-10+5P解出P=7,Q=25
(3)由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q=-5+5P由50−5P=-5+5P解出P=5.5,Q=22.5五、论述题
我国成品油价格改革力度加大,采取了和国际市场接轨的法,根据国际油价进行浮动。试分析决定我国油价的因素有哪些?其中哪些是主要的因素?你对这种油价形成机制有何法。
4.供给量的变动与供给的变动有何不同?
答:供给量是指某一时期内,在某一价格水平时,厂商提供的商品数量。商品价格变动引起生产能力的扩大或缩小,称之为供给量的变动,它表现为沿供给曲线变动。供给是在一系列价格水平时的一组产量,在商品价格不变的条件下,非价格因素的变动(如技术进步、生产要素价格变动)所引起的产量变动,,称之供给的变动,它表现为供给曲线的移动。
6.什么是供求定理?
答:影响商品供求关系的非价格因素的变动对价格和产量的影响我们称之为供求定理。第一、需求的增加引起均衡价格上升,需求的减少引起均衡价格下降;第二、需求的增加引起均衡数量增加,需求的减少引起均衡数量减少;第三、供给的增加引起均衡价格下降,供给的减少引起均衡价格上升;第四、供给的增加引起均衡数量增加,供给的减少引起均衡数量减少。
2.什么是供给?影响供给的因素有哪些?
答:供给是指在一定的时期,在一个既定的价格水平下,生产者愿意并且能够生产的商品数量。影响供给的因素:供给商品的价格、厂商的经营战略、相关商品的价格、生产技术的变动、生产要素的价格、政府的政策、生产者的预期。

高鸿业微观经济学课后习题及详细答案(128页)

高鸿业微观经济学课后习题及详细答案(128页)

高鸿业微观经济学课后习题答案第1章课后习题详解1.回想你看到过或接触过的西方经济学著作。

它们各自属于本章所说的三种类别中的哪一种?答:第一类,企事业的经营管理方法和经验。

如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等内容。

著作有《现代企业财务管理》等。

第二类,对一个经济部门或经济问题的集中研究成果。

如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学,对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。

著作有《资源经济学》、《农业经济学》。

第三类,经济理论的研究和考察。

如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等。

著作有《宏观经济学》、《微观经济学》、《经济思想史》等。

2.为什么我国学员学习西方经济学的目的不同于西方?答:由于西方经济学具有双重性质,它既是资本主义的意识形态,由是资本主义市场经济的经验总结,这就决定了我国学员学习它所应持有的态度:在整个的理论体系上或整体倾向上对它持否定的态度,而在具体的内容上应该看到它的有用之处,是否真正有用还需要考虑到国情的差别,应结合我国的国情加以借鉴吸收,做到“弃其糟粕、取其精华、洋为中用”。

(1)我国学习下岗经济学的主要目的在于从中得到对我国有用的知识,即“学以致用”。

对西方经济学而言,“为艺术而艺术”的学习目标是不适用的。

因为,如果不是为了“实用”而学习,那么还不如去从事其它的活动。

“经济学”这一名词的英文来源是希腊文的名词“家庭管理”。

由此也可以看出西方经济学的“致用”的性质。

(2)既然学习西方经济学的目的是为了“致用”,那么就必须注意到它涉及对西方“致用”的两个特点:其一,它宣扬西方国家的意识形态,以便巩固西方社会的共识或凝聚力,即增加西方学者所说的“社会无形资本”;其二,它总结西方市场运行的经验,以便为改善其运行提供对策。

西方经济学之所以能够存在于西方,其原因即在于此;这就是说:它存在于西方的原因正是由于他对西方国家有用。

(3)在以上两个特点中,第一个特点显然对我国不但没有用处,反而会引起有害的作用。

微观经济学复习题答案

微观经济学复习题答案

《微观经济学》复习资料考试题型及分值分布:一、单选题(1分×20)二、判断题(1分×10)三、名词解释(3分×4)四、简答题(7分×5)五、计算题(3题,共23分)一、单项选择题、判断题(通读课本,重在理解,无具体范畴)二、名词解释1.恩格尔定律:对于一个家庭或国家来说,富裕程度越高,则食物支出的收入弹性就越小,反之则越大。

452.边际效用(MU):指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量。

533.边际替代率(MRS):在维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位的某种商品的消费数量时所需要放弃的另一种商品的消费数量。

4.吉芬品:指需求量与价格成同向变动的特殊商品。

775.无差异曲线:用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的。

或者说,它是表示能够给消费者带来的效用水平或满足程度的两种商品的所有组合的。

596.规模经济:指产出水平的增长幅度大于要素投入的增长幅度的经济现象。

7.三级价格歧视:垄断厂商对同一种产品在不同市场上收取不同的价格。

1598.企业的经济利润(超额利润):企业总收益和总成本之间的差额1049.基尼系数:不平等面积与完全不平等面积之比,是衡量一个国家贫富差距的标准。

22110.需求的交叉弹性:表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格变动的反应程度。

或者说,表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的另一张商品的需求量变化的百分比。

4311.需求的收入弹性:表示在一定时期内消费者对某种商品的需求量的变动对于消费者收入量变动的反应程度。

或者说,表示在一定时期内当消费者的收入变化百分之一时所引起的商品需求量变化的百分比。

4412.规模报酬递增\规模报酬递减:产量增加的比例大于\小于各种生产要素增加的比例。

9913.外部不经济:指某个家庭或厂商的一项经济活动能给其他家庭或厂商带来无法补偿的危害。

微观经济学复习资料

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微观经济学复习资料⼀、选择题、名词解释。

1、稀缺性:指相对于⼈的⽆穷⽆尽的欲望⽽⾔,“经济物品”以及⽣产这些物品的资源总是不充分的或者说不⾜的。

稀缺规律——经济学的出发点2、机会成本(Opportunity Cost):当把⼀定经济资源⽤于⽣产某种产品时所放弃的另⼀些产品⽣产上的最⼤收益就是这种产品⽣产的机会成本。

经济活动⾏为决策通常选择机会成本最⼩的⽅案。

3、⽣产可能性边界:指在既定的经济资源和⽣产技术条件下所能达到的各种产品最⼤产量的组合的轨迹,⼜叫⽣产可能性曲线。

⽣产可能性曲线图涉及2个问题:经济资源是否充分利⽤?经济资源是否合理配置?——经济资源配置和利⽤的⽅式即经济体制问题4、微观经济学:以单个经济单位(居民户、⼚商以及单个产品市场)为考察对象,研究单个经济单位的经济⾏为以及经济变量如何决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置。

5、理性⼈假定:经济决策的主体都是理智的,⾏为有规律可循。

–利益最⼤化,既定⽬标最优化。

–包括经济活动的所有参与者,也包括政府。

即亚当·斯密在《国富论》所指的“经济⼈”6、需求规律(Law of Demand):在影响需求的其他因素既定的条件下,商品的需求量与其价格之间存在着反向的依存关系,即商品价格上升,需求量减少;商品价格下降,需求量增加。

需求曲线⼀般表现为——斜率为负,向右下⽅倾斜。

7、需求的收⼊弹性答:是指⼀种商品的需求量对消费者收⼊变动的反应程度,其弹性系数等于需求量变动的百分⽐与收⼊变动的百分⽐之⽐。

8、需求的交叉弹性答:是需求的交叉价格弹性的简称,指⼀种商品的需求量对另⼀种商品的价格变动的反应程度,其弹性系数等于⼀种商品需求量变动的百分⽐与另⼀种商品价格变动的百分⽐之⽐。

9、效⽤:是消费者消费物品或劳务所获得的满⾜程度,并且这种满⾜程度纯粹是⼀种消费者主观⼼理感觉。

10、边际效⽤递减规律:对于同⼀种商品来说,消费者所消费或拥有的数量越多,他对于该商品的欲望的迫切程度就越低。

(完整版)微观经济学复习题库及答案

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(完整版)微观经济学复习题库及答案第⼀章1、微观经济学对个体经济单位的考察是在以下三个层次上逐步深⼊的:A、分析单个消费者和单个⽣产者的经济⾏为。

B、分析单个市场均衡价格的决定。

C、分析社会总供给和总需求决定的均衡价格。

D、分析所有单个市场均衡价格的同时决定。

2、经济学中假定的“经济⼈”是A、理性的⼈。

B、⾃利⾏为的⼈。

C、损⼈利已的⼈。

D、以最⼩的经济代价去获得最⼤经济利益的⼈。

3、居民是A、⽣产要素的供给者。

B、产品的供给者。

C、产品的购买者。

D、⽣产要素的购买者。

4、经济学包括的主要问题有A、⽣产什么和⽣产多少;B、如何⽣产;C、为谁⽣产;D、⽣产者选择利润最⼤化;E、消费者选择效⽤最⼤化。

本章答案:1、ABD2、ABD3、AC4、ABCDE第⼆章⼀.名词解释1. 需求消费者在⼀定时期内在各种可能的价格⽔平愿意⽽且能够购买的该商品的数量。

2. 供给⽣产者在⼀定时期内在各种价格⽔平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。

3. 均衡价格⼀种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。

4. 需求量的变动和需求的变动需求量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品需求数量的变动。

需求的变动是指在某商品价格不变的条件下,由于其它因素变动所引起的该商品需求数量的变动。

5. 供给量的变动和供给的变动供给量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品供给数量的变动。

供给的变动是指在某商品价格不变的条件下,由于其它因素变动所引起的该商品供给数量的变动。

6. 弹性当⼀个经济变量发⽣1%的变动时,由它引起的另⼀个经济变量变动的百分⽐。

7. 需求的价格弹性表⽰在⼀定时期内⼀种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。

或者说,表⽰在⼀定时期内当⼀种商品的价格变化百分之⼀时所引起的该商品的需求量变化的百分⽐。

8. 供给的价格弹性表⽰在⼀定时期内⼀种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度。

微观经济学课后试题及答案

微观经济学课后试题及答案

微观经济学课后试题及答案一、选择题1. 完全竞争市场中,企业是价格接受者,这意味着:A. 企业可以自由地设定价格B. 产品是同质的C. 企业对市场价格没有影响力D. 以上都是答案:C2. 边际成本与平均成本的关系是:A. 边际成本总是低于平均成本B. 边际成本总是高于平均成本C. 当边际成本低于平均成本时,平均成本会下降D. 当边际成本高于平均成本时,平均成本会上升答案:C3. 消费者剩余是指:A. 消费者支付的价格与他们愿意支付的最高价格之间的差额B. 消费者实际支付的价格C. 消费者购买的商品数量D. 消费者购买商品的总成本答案:A二、简答题1. 什么是需求弹性?请简述其对企业定价策略的影响。

答案:需求弹性是指需求量对价格变化的敏感度。

如果需求弹性较高,价格的小幅变动会导致需求量的大幅变化;如果需求弹性较低,价格的变动对需求量的影响较小。

企业在定价策略中需要考虑需求弹性,因为高弹性的商品可以通过降低价格来增加销售量,从而可能增加总收入。

2. 什么是边际效用递减原理?它如何影响消费者的消费决策?答案:边际效用递减原理指的是随着消费者消费某种商品数量的增加,每增加一单位商品所带来的额外满足感(即边际效用)会逐渐减少。

这一原理影响消费者的消费决策,因为消费者会倾向于在边际效用开始递减之前停止消费,以最大化总效用。

三、计算题1. 假设一个完全竞争市场中的企业生产函数为Q = 2L + 3K,其中Q代表产量,L代表劳动投入,K代表资本投入。

如果劳动的边际产出(MPL)是4,资本的边际产出(MPK)是6,求此时的劳动投入和资本投入。

答案:根据生产函数Q = 2L + 3K,劳动的边际产出MPL = 2,资本的边际产出MPK = 3。

由于MPL = 4,MPK = 6,我们可以推断出劳动投入L和资本投入K的值。

设L = 2,K = 2时,MPL = 2 * 2 = 4,MPK = 3 * 2 = 6。

因此,此时的劳动投入为2单位,资本投入也为2单位。

微观经济学课后复习思考题参考答案部分_课后习题答案

微观经济学课后复习思考题参考答案部分_课后习题答案

第一章 (教材P.P.30)3.答:(1)圆珠笔的需求会减少,因为铅笔是其替代品,铅笔价格下降,消费者就会用铅笔去替代圆珠笔;(2)圆珠笔的需求会减少,因为纸张是其互补品,纸张价格上升,配合使用的圆珠笔就会变得昂贵,故其需求会下降;(3)圆珠笔的需求会下降,因为从记录的角度而言,计算机也可作为圆珠笔的替代品;(4)这种情况对圆珠笔的需求没有影响,因为政府对厂家的税收只会对商品的供给造成影响;(5)需求下降,因为在校学生数下降意味着圆珠笔的消费者规模减少。

10. 解:(1)依题意,供给函数P=2Q S ,需求函数P=426-Q D ,当价格P=350时,有Q S =175,Q D =76,市场上供过于求,只有76台游戏机能够成交,此时卖方不满;当价格为140元时,有Q S =70,Q D =286,市场上供不应求,有70台游戏机能够成交,此时买方不满。

(2)均衡时,有Q S = Q D ,即P/2=426-P ,解得市场均衡P=284,市场均衡产量Q=142。

(3)厂商收入为P*Q=40328。

11. 解:(1)依题中给出的需求函数和供给函数,均衡时,解得门票价格P=100,均衡座位数Q=90000。

由此所绘图形如下:(2)当价格P=50时,据需求函数得Q=92500,而球场座位只有90000,会有2500个球迷买不到球票。

第二章 (教材P.P.67)4. 答:19001005090000 95000PQ根据边际效用递减规律,随着商品消费量的增加,消费者从商品消费中得到的效用增量即边际效用是不断减少的,因此,当一段时间内消费者对某种商品的消费量减少时,从中所得到的边际效用会增加。

6. 解:设牛排为X ,汉堡为Y ,依题意得,P X =2P Y ,即两者价格之比P X /P Y =2而消费者愿意用1千克牛排换3千克汉堡,即MRS XY =-⊿Y/⊿X=3,不满足消费者均衡条件MU X /MU Y = MRS XY = P X /P Y 。

微观经济学(课后习题答案)

微观经济学(课后习题答案)

微观经济学(课后习题答案)1、微观经济学绪论1.11 【单选题】以亚当·斯密的学说为例,政治经济学研究的重点是()。

∙A 、社会经济活动中生产关系的变化∙B 、社会经济活动中生产力的变化∙C 、社会经济活动中生产资料的变化∙D 、社会经济活动中生产产品的变化正确答案A2 【单选题】从思想渊源的角度来看,以下哪一项属于经济学的起源:() ∙A 、古印度宗教学∙B 、古希腊家政学∙C 、古巴比伦建筑学∙D 、古埃及种植学我的答案:B 得分:25.0分3 【判断题】从经济学的角度来看,人的欲望具有单一性和有限性的特征。

() 我的答案:×得分:25.0分4 【判断题】马歇尔的《经济学原理》是政治经济学转向现代经济学的标志。

()我的答案:√ 得分:25.0分1.21 【单选题】根据微观经济学的观点,经济学研究的核心是()。

∙A 、剩余价值∙B 、资源掠夺∙C 、资源配置∙D 、基础价格我的答案:C 得分:25.0分2 【单选题】根据微观经济学的观点,资源的种类不包括()。

∙A 、直接消费的产品∙B 、自然资源∙C 、人力资源∙D 、技术我的答案:A 得分:25.0分3 【判断题】在一个既定的资源条件下,人类生产的产品产量是无限的。

() 我的答案:×得分:25.0分4 【判断题】从经济学的角度来看,需要是受货币预算约束的需求。

()正确答案×1.31 【单选题】与微观经济学相比,以下哪一项不属于宏观经济学研究的基本问题:() ∙A 、充分就业∙B 、经济增长∙C 、经济掠夺∙D 、宏观调控答案:C2 【单选题】按照经济学原理的观点,以下哪一项是经济学的正确分类:()∙A 、人文经济学和自然经济学∙B 、灾害经济学和收益经济学∙C 、社会经济学和科技经济学∙D 、微观经济学和宏观经济学我的答案:D 得分:25.0分3 【单选题】与微观经济学相比,宏观经济学的研究内容是()。

《微观经济学》复习资料完整版

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(1)对某些经济变量变化前后的两种静态均衡的结果进行比较的方法
(2)特点:过程不可知性
3、动态分析(dynamic analysis):
(1)定义:分析中引入时间因素,把经济现象的变化当作一个过程,研究的是经济变量变化的过程及其规律。又称为过程分析
(2)特点:考察整个变化过程
五、经济模型(economic model):
只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素
安全需要(safety):人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要
满足后就不再是激励因素
社会需要(social):友爱的需要-人人都需要伙伴之间、同事之间关系融洽或保持友谊和忠诚
一般研究家庭和企业如何进行经济决策、如何在市场上进行交易的经济学(个人、企业如何选择,研究个量变化)
它被称为市场均衡理论或价格理论(生产者、消费者活动形成均衡价格,是重要激励)
(2)宏观经济学(Macro-economics):
以整个国民经济总体作为考察对象,研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是怎样决定与变动的经济学分支学科。是谓“鸟瞰”(bird’s eye)
(1)通货膨胀:定义——价格总水平持续上涨,一般用消费者价格指数(CPI)表示
本质——表明货币内在价值减少原因——货币发行过量
影响——资产严重缩水,严重阻碍经济增长步伐
(2)关系:通货膨胀与失业之间在短期内存在着一种负相关关系,它们之间的关系被称为菲利普斯曲线(Phillips curve),政府须就此作出取舍
正文:
微观经济学高鸿业第五版
第一章导论
第一节经济学的研究对象
一、经济学产生的原因:

《微观经济学》课后练习题参考答案2

《微观经济学》课后练习题参考答案2

第二章供需理论一、选择题二、名词解释1、需求:是指在某一特定时期内,在各种可能的价格上,人们愿意而且能够购买的商品的数量。

四层含义①建立在购买(支付)能力的基础上②涉及P和Q 两个变量。

③非实际购买量,只是计划购买量。

④时间概念2、需求规律:又称需求铁律,是指在其他条件不变的前提下,当商品的价格上升时,商品的需求量下降;反之,当商品的价格下降时,商品的需求量上升。

即商品的价格与商品的需求量成反比例变化。

3、需求的变动:是指商品自身价格之外的其它因素变化引起该商品需求量的变化。

需求的变动伴随着需求表、曲线和函数的变化。

4、供给:是指生产者(厂商)在一定时期和各种可能的价格上,原意而且能够提供的某种商品的数量。

有四层含义①原意并有实际的供给能力。

②涉及两个变量P,Q③并不是实际出售量,而是计划的出售量。

④时间概念。

5、供给规律:指在其他条件不变的前提下,商品价格上升,该商品的供给量增加;反之,商品价格下降,商品的供给量下降。

即商品的价格与商品的供给量成正比例变化关系。

6、供给的变动:供给的变动是由于本身价格之外的其他因素变化所引起的该商品供给量的变化。

供给的变动伴随着供给表的变化和需求曲线的移动。

7、点弹性:弹性原是物理学上的概念,意指某一物体对外界力量的反应力。

用于经济学,其含义是指经济因变量对经济自变量变动的反应程度,点弹性是指经济变量变动的非常微小的弹性。

其弹性系数公式用微分表示。

8、弧弹性:是指经济变量取值于某一区间的平均弹性,在弹性系数的计算公式中,经济自变量和经济因变量都取值于区间端点的平均值。

例如需求价格的弧弹性公式:△Q (P1+P2)/2 △Q P1+P2Ed= ──·───── = ──·───△P (Q1+Q2)/2 △P Q1+Q29、需求的价格弹性:又称需求弹性,指在一定时期内一种商品的需求量对于其价格变动的反应程度。

其弹性系数等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比。

微观经济学课后复习题及答案

微观经济学课后复习题及答案
3.假设你的激光唱片需求表如下:
价格
需求量(收入=1万美元)
需求量(收入=1.2万元)
8
40
50
10
32
45
12
24
30
14
16
20
16
8
12
A.假如你的收入为1万美元和1.2万美元,当激光唱片价格从8美元上升到10美元时,用中点法计算你的需求价格弹性。
答:收入为1万美元时,中点:价格=9 数量=36
答:
(b)汽油涨价所引起的二手凯迪拉车的供求变动
图4—3 中东战争对凯迪拉车二手车的影响
2.“练习本需求增加提高了练习本的需求量,但没有增力D练习本的供给量。”这句话对还是错?并解释之。
答:这句话错,应该是“练习本需求增加提高了练习本的需求量,但没有增加练习本的供给。”因为只是某种因素影响了练习本的需求,使需求曲线移动或均衡点沿着需求曲线变动。没有什么因素改变练习本的供给,即练习本的供给曲线不会发生移动。但是一般说来,在其他因素不变时,需求量的增大会引起供给量的增大。
B.一个工人的成本是一天100美元,企业的固定成本是200美元。用这种信息填写总成本栏。
工人
产量
边际产量
总成本
平均总成本
边际成本
0
0
1
20
2
50
3
90
4
120
5
140
6
150
7
155
A.填写边际产量栏。你看到了什么型式?你如何解释这种型式?
答:
表13-1 尼姆巴斯公司产量与成本表
工人
产量
边际产量
总成本
平均总成本
边际成本
0

微观经济学课后练习及答案

微观经济学课后练习及答案
(2)需求弹性为-0.4,供给弹性为0.8。
四、问答题
1.参照课本P29
2.参照课本P36-37
3.上升
4.减少
5.略
第三章 效用与偏好
一、选择题
1.一种商品价格下降所引起的该商品需求量变动的总效应可以分解为替代效应和收入效应
两部分,总效应为负值的商品是()o
A.
正常物品B.低档物品C.吉芬物品
D.必需品
第二章 供求与价格
、选择题
1.所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动?( )
A.正B.负
C.零D.难以确定
二、判断题
1.垂直的需求曲线说明消费者对此种商品的需求数量为零。()
2.陡峭的需求曲线弹性一定小;而平坦的需求曲线弹性一定大。()
3.如果某商品的需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线的斜率绝对值,则蛛网的形状是发散 型的。( )
三、计算题
1.假设某市场由“个人1”和“个人2”组成,其个人需求函数分别是:
D1=40—2P;D2=63—3P;
(a)试推导市场需求曲线;
(b)试求价格P=20时市场的点价格弹性与销量。
2.明光服装公司生产男式上衣,在1997年中,这家公司出售23000件,平均每件13元,
在1998年1月初,明光服装公司的主要竞争者:太和服装公司削减其男式上衣的价格,每 件从15元下降到12元,结果使明光服装公司的男式上衣销量急剧下降,在1998年2月和3月,每月销量从以往的23000件降至13000件。
4.因为商品的边际效用递减,所以商品的需求曲线向右下方倾斜。()
5.货币的边际效用随着货币数量的增加而递减。()
6.低档商品就是其需求量随着消费者收入的增加而减少的商品。()

周惠中《微观经济学》(第3版)课后习题详解

周惠中《微观经济学》(第3版)课后习题详解

周惠中《微观经济学》(第3版)课后习题详解周惠中《微观经济学》(第3版)课后习题详解第1章导论:经济学和经济思维1(所有计划经济的一个共同特点是短缺,所以计划经济又称为短缺经济。

计划价格未能跟均衡价格一致是可以理解的,但为什么计划价格总是低于而几乎不高于均衡价格呢,答:计划经济制定较低的价格是希望使得更多的穷人能够获得消费机会;行业人为设定较低价格能够造成本行业的稀缺性,从而提高自身地位,并且能够要求国家提供在本行业投入更多的并且归其支配的资源。

2(为减缓城市交通拥堵、限制车辆数量,北京市通过摇号配给牌照,上海市则拍卖有限牌照。

试从各方面讨论这两种机制的效果与影响,答:两种方法各有利弊:(1)北京随机抽取的方法更加公平,但牺牲了效率。

例如会使得部分当时不需用车的人,为了增加自身最终中签的概率提前进入摇号系统,或者是急需用车的人为了提高概率而迫使家中更多的成员参与摇号,无论哪种情况,都最终导致号牌没有分配到合理的位置。

(2)上海的拍卖机制完全市场化,牌照价格上升,导致市场消费者负担显著增大,一些收入较低的消费者即使对于车牌需求较大,但是负担不起车牌的拍卖价格而无法获得车牌,因此上海的方案虽然使资源得到了更高效的利用,但是却损失了部分社会公平性。

3(永和豆浆、麦当劳等在闹市中心的门店生意兴隆繁忙,收入远远超过周边地区的门店。

所以,处于市中心的连锁门店的净利润率和投资回报率高于周边地区。

是吗,答:不是。

净利润率,(净利润?主营业务收入)×100%,市中心的连锁门店的收入虽然远远超过周边地区,但是也面临着较高的租赁费用和税收负担等成本,所以尽管市中心的收入较高,其净利润与收入的比率却是不确定的,因此,净利润率未必高于周边地区;投资回报率,年利润或年均利润/投资总额×100%,尽管城区门店收入较高,但是由于地价、竞争等因素,其投资总额也高于周边地区,因此,其投资回报率也未必高于周边地区。

平狄克《微观经济学》(第9版)笔记和课后习题详解

平狄克《微观经济学》(第9版)笔记和课后习题详解

平狄克《微观经济学》(第9版)笔记和课后习题详解第1篇导论:市场与价格
第1章绪论
1.1 复习笔记
【知识框架】
【考点难点归纳】
考点一:微观经济学的主题(见表1-1)★
表1-1 微观经济学的主题
考点二:微观经济学的分析方法——实证分析和规范分析(见表1-2)★★
表1-2 微观经济学的分析方法——实证分析和规范分析
考点三:市场★
市场是指买者和卖者的集合,以及由此确定的潜在的买卖。

微观经济学中的市场不仅有买方和卖方都不会影响市场的竞争性市场,还有卖方影响市场的非竞争市场,如寡头市场、垄断竞争市场等。

市场是有范围的,不仅要考虑地理边界,还要考虑包含产品范围的大小。

如住房市场是高度当地化的,而黄金市场却是世界性的。

市场的价格是在买卖双方互动的基础上形成的。

一般而言,微观经济学考察市场均衡的价格,即一个市场上的供给等于需求时的价格。

考点四:名义价格与实际价格★★
1名义价格与实际价格的含义
名义价格是指以某些货币表示的,未经过通货膨胀的调整的价格。

实际价格则是指名义价格剔除通货膨胀因素之后的价格。

2名义价格与实际价格的关系
名义价格与实际价格的关系需要引入消费价格指数(CPI)。

居民消费价格指数是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标,它是衡量通货膨胀的主要指标之一。

某年商品的实际价格与名义价格之间的关系为:
某年商品的实际价格=基准年消费物价指数/计算年消费物价指数×计算年的名义价格。

(完整版)微观经济学课后习题答案

(完整版)微观经济学课后习题答案

第一章答案二、选择题1.B2.D3.C4.C5.D6.B7.C8.A三、简答题1.微观经济学的假设前提是什么?答:微观经济学有四个假设前提:资源稀缺性、市场出清、完全理性、完全信息2.微观经济学有什么特点?答:微观经济学的特点:(1)用数学语言描述经济现象与规律;(2)以价格理论为核心;(3)以均衡为目标;(4)理论与现实紧密结合3.微观经济学要解决什么样的问题?答:微观经济学要解决的三大基本问题是:生产什么,生产多少;如何生产;为谁生产。

4.微观经济学的研究对象是什么?答:微观经济学的研究对象是个体经济单位。

具体从三个层面展开的:第一个层面:分析单个消费者、单个要素供给者和单个生产者的经济行为。

第二个层面:研究单个市场的价格决定(局部均衡)。

第三个层面:研究所有市场的价格同时决定。

四、论述题1.请介绍微观经济学的新发展。

答:微观经济学的新发展体现在理论上新发展、方法上新发展和微观经济学发展的新趋势三个方面。

理论上的新发展主要体现在:(1)提出了新消费理论,包括显示性偏好理论、风险条件下的选择理论、消费也是家庭生产的理论;(2)提出了现代企业理论,包括企业的性质、最大化模型与委托——代理问题、内部组织效率与非最大化厂商理论;(3)博弈论改写了微观经济学;(4)信息经济学成为微观经济分析的主流。

方法上的新发展主要体现在三个方面:一是计量经济学的崛起,二是统计学在经济学中的大规模运用,三是博弈论引入到经济学。

微观经济学发展的新趋势包括:(1)假定条件多样化,(2)研究领域的非经济化,(3)学科交叉的边缘化。

2.微观经济学与宏观经济学有何区别?答:微观经济学与宏观经济学的区别体现在:(1)研究对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位,二宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究整个经济的运行方式与规律,从总量上分析经济问题。

(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决的是资源配置问题,而研究社会范围内的资源利用问题,以实现社会福利的最大化。

微观经济复习资料

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第二章供求理论一、单项选择题1.需求曲线上任意一点对应的价格是()A 、均衡价格B 、市场价格C 、需求价格D 、最低价格2. 微观经济学分析的核心问题是()A、消费者均衡B、厂商均衡C、价格D、供求关系3.在其他条件不变的情况下,消费者收入增加将导致()A 、需求量增加B 、需求增加C 、需求量减少D 、需求减少4.其他条件不变时,消费者预期某商品的价格将要下降,则对该商品的现期需求会()A 、增加B 、减少C 、不变D 、以上三种情况都有可能5.下列因素中不能导致需求曲线移动的因素是()A 、相关商品的价格不变B 、消费者的价格预期C 、消费者的收入水平D 、商品自身的价格6.两种互补商品中的一种价格下降将导致另一种商品的()上升。

A 、需求量B 、需求C 、价格D 、均衡价格7.一种商品的价格下降会导致其替代商品的需求曲线()A 、向左方移动B 、向右方移动C 、不变D 、以上三种情况都有可能9.如果一条线性需求曲线与一条非线性需求曲线相切,则切点处两条需求曲线的价格点弹性系数()A 、相同B 、不同C 、可能相同也可能不同D 、根据切点的位置而定10.当两种商品中一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求的交叉弹性系数为()A 、正B 、负C 、0D 、111.如果某种商品的供给曲线斜率为正,在保持其他因素不变的情况下,该商品的生产技术水平有所提高,必将导致()A 、供给量增加B 、供给量减少C 、供给增加D 、供给技术12.生产者预期某商品的价格将下降,则影响该商品当前供给()A 、减少B 、不变C 、增加D 、上述三种情况都有可能13.直线型需求曲线上任意点的斜率相同,因此其价格弹性也相同,这种说法()A 一定正确B 一定不正确C 有时是正确的D 无法判断14.x和y两种产品的交叉弹性为1.41,则可以确定这两种产品为()A 替代品B 互补品C 劣质商品D 奢侈品15.某商品的价格上升,其销售收益非但没有增加,反而减少了,这是因为该商品的需求是()A 缺乏弹性的B 富有弹性的C 无弹性的D 与弹性无关16.当人们的收入水平提高时,则食物支出占总支出的比重将()A 大大增加B 稍有增加C 不变D 减少24.需求和供给同时减少的情况下,均衡价格和均衡交易量将()A 同时下降B 均衡价格下降,均衡交易量无法确定C 同时上升D 均衡交易量减少,均衡价格的变动无法确定25.()情况下,均衡价格将只会上升。

微观经济学课后复习题参考答案

微观经济学课后复习题参考答案

《微观经济学》课后复习题参考答案第一章导论1.什么是经济学,资源的稀缺性和选择性假定的意义何在?参考答案:经济学就是研究如何将稀缺的资源有效地配置到相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大满足的科学。

或者说,经济学就是研究选择问题的一门学科,即经济学是研究个人、企业和政府如何进行选择,才能把有限的资源得到合理地配置和有效地利用的一门学科。

资源的稀缺性是指相对于人类需要的无限性而言,再多的经济物品总是不足的。

由于资源是稀缺的,所以人们只能对资源的利用作出选择。

选择就要有标准,在微观经济学中这个标准就是消费者满足程度的最大化和厂商利润的最大化。

资源的稀缺性和选择性假定提出了经济学研究的三个基本问题,即生产什么、如何生产和为谁生产的问题。

2.举例说明现实生活中存在稀缺性、或不存在稀缺性的案例。

参考答案:根据自己生活中的体验举例说明(略)。

3.经济学研究的三个基本问题是什么?参考答案:经济学研究的三个基本问题是生产什么、如何生产和为谁生产的问题。

生产什么涉及资源在产品之间的配置;如何生产涉及要素在生产中的配置;为谁生产涉及生产出来的产品在社会成员之间的配置(收入分配)。

4.试举例说明你身边存在的交替关系。

参考答案:略。

5.计算一下你学习的机会成本。

参考答案:机会成本(opportunity costs)就是在既定的资源和技术条件下,人们把某一既定资源投入于某一特定用途时,所放弃的利用该资源在其他用途中可能给选择者带来的最大收益。

选择上大学,直接花费(成本)包括4年学杂费和生活费,放弃的机会是4年时间所能够挣到的收入。

假定4年学杂费约3万元,4年生活费约4万元,则直接付出的货币为7万元左右;如果这4年时间参加工作,可以挣到4万元。

合计上4 年学的机会成本是11万元。

6.市场中的那只“看不见的手”能够做什么?参考答案:市场中那只“看不见的手”是指自由竞争的市场机制,它的主要作用就是调节资源配置。

具体体现在:通过市场价格信号,使市场经济主体做出反应和选择(3W),使得经济资源在部门和企业间流动;同时,“看不见的手”还能够决定收入分配,如工资和利息分别是劳动力和资本的价格。

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2.什么是供给?影响供给的因素有哪些?
答:供给是指在一定的时期,在一个既定的价格水平下,生产者愿意并且能够生产的商品数量。影响供给的因素:供给商品的价格、厂商的经营战略、相关商品的价格、生产技术的变动、生产要素的价格、政府的政策、生产者的预期。
3.需求量的变动与需求的变动有何不同?
答:需求量是在某一时期内,在某一价格水平上,居民户(消费者)购买的商品数量。商品价格的变动引起购买量的变动,我们称之为需求量的变动。它表现为该曲线上的点的变动。需求是在一系列价格水平时的一组购买量,在商品价格不变的条件下,非价格因素的变动(如收入变动等)所引起了购买量变动称之为需求的变动。它表现为需求曲线的移动。
《微观经济学》习题答案第一章习题
三、简答题
1.稀缺性的含义是什么?
答:稀缺性就是资源的相对有限性。稀缺性是相对于人类无穷欲望而言的。人的欲望是无限的,而用来满足人的欲望的经济物品和资源又是有限的,这对矛盾是永远无法解决的。经济资源的稀缺性既是相对的,又是绝对的。
2.经济学的定义及其要点是什么?
答:经济学是研究一定的经济制度下资源配置与利用的科学。经济学探讨人和社会如何进行选择,来使用可以有其他用途的稀缺的资源,以便生产各种商品,并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。要点:经济学研究的要点是资源配置和资源利用问题。
第二章习题
三、简答题
1.什么是需求?影响需求的因素有哪些?
答:需求是指居民在某一特定时期内,在每一价格水平下愿意并且能够购买的某种商品量。影响需求的因素:商品本身的价格、相关商品的价格、消费者的收入水平和社会收入分配的平均程度、消费者的偏好、消费者对价格的预期、人口数量与结构的变动、政府的宏观经济政策。
3.微观经济学的基本理论有哪些?
答:均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、市场理论、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。
4.简述生产可能性曲线的经济含义。
答:生产可能性曲线,是在资源既定的条件下所能生产的各种物品最大产量的组合的图形。
四、论述题
1.谈谈你对“经济人”假定的认识。
4.供给量的变动与供给的变动有何不同?
答:供给量是指某一时期内,在某一价格水平时,厂商提供的商品数量。商品价格变动引起生产能力的扩大或缩小,称之为供给量的变动,它表现为沿供给曲线变动。供给是在一系列价格水平时的一组产量,在商品价格不变的条件下,非价格因素的变动(如技术进步、生产要素价格变动)所引起的产量变动,,称之供给的变动,它表现为供给曲线的移动。
五、实践题
1.举例说明稀缺性与资源配置之间的关系。
答:面对资源的稀缺,需要资源的合理配置,社会的整个经济,如个人、家庭、厂商、政府都要对资源的稀缺与需要的无限及由此引起的选择问题。经济学家们将面对稀缺的资源如何进行选择的问题归结为以下三个基本问题。第一,生产什么和生产多少?产品生产出来是为了满足人们的某种需要,不同的产品满足不同的需要,不同数量的产品满足不同程度的需要。由于资源是稀缺的,人们的需要又是多种多样的,如何把既定的资源用来生产何种产品,或者用来生产何种产品组合就是经济决策者要进行的必要选择。第二,怎样生产?也就是用什么方式组织生产。一般而言,一种产品的生产可以采取多种不同的方法,一个经济社会满足其成员需要的方式也很多,需要做出恰当的选择,以力求达到用尽可能少的资源消耗获得尽可能大的需要满足。第三,为谁生产?也就是生产出来的产品如何分配。有限的资源给谁使用,为满足谁的需要来使用,就涉及到产品的分配问题。任何社会的生产都是周而复始的在生产过程,产品在社会成员间的分配将影响生产要素的流向和配置。一般情况下,优质的劳动、资金、土地总会流向效率较高的部门,为了合理配置各种生产要素,人们就必须研究社会产品如何分配的问题。
如果资本量增加1%,劳动量增加1%,则大炮与黄油的产量可以各增加1%。在实际中,我们按这一发现,增加资本量与劳动量各1%,大炮与黄油的产量果然各增加了1%,那就证明了这一发现是真理。这一真理又不以人们关于大炮与黄油对社会的意义看法如何而改变。而从规范经济学的角度,我们研究大炮与黄油的增长到底是一件好事,还是一件坏事。具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看法。有人从增长会给社会经济带来福利的增加出发,认为大炮与黄油的增长是一件好事;有人从增长会给社会带来环境污染,收入分配更加不平等出发,认为大炮与黄油的增长是一件坏事。大炮与黄油的增长既会有好的影响,也会有坏的影响,上述两种观点谁是谁非很难讲清楚。在研究如何使大炮与黄油增长时是用实证的分析,但在从经济上决定大炮与黄油的增长率时,首先要从规范的角度说明这种增长究竟有什么社会意义。由于对大炮与黄油增长是好事还是坏事的看法不同,很难得出一致的、具有客观性的结论,所以就要通过中央集权的独裁方式,或民主政治中的投票方式来解决问题。
答:“经济人”假定是所有的经济理论均具备的一个基本假设条件,所谓的“经济人”指每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。“经济人”假定条件是微观经济分析的基本前提,它存在于微观经济学的所有不同的理论对单个经济主体的经济行为的研究来说明现代经济中市场机制的运行和作用以及改善这种运行途径,其中心理论为“看不见的手”即价格机制。宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象,考察作为总体的市场表现,说明社会的资源总量是如何决定的。二者研究的主要内容不同。微观经济学与宏观经济学之间的关系:首先,微观经济学和宏观经济学是互为补充的;其次,微观经济学和宏观经济学的研究方法都是实证分析;再次,微观经济学是宏观经济学的基础,但宏观经济学并不是微观经济学的简单加总或重复,两者共同构成了西方经济学的整体。
2.举例说明规范方法和实证方法的区别与联系。
答:可以用大炮与黄油的例子来说明实证经济学与规范经济学。比如,我们研究大炮与黄油的增长问题。从实证经济学的角度,要研究决定大炮与黄油增长的因素是什么,这种增长本身具有什么规律性,等等。由这种研究中所得出的结论是可以验证的。假定我们在分析决定大炮与黄油的增长因素时发现,
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