标准教案格式

标准教案格式Prepared on 21 November 2021

教案设计格式与标准

课题：

授课教师：学校老师

教材：

第章第节P～P页

教学目标：

教学重点：

教学难点：

教学准备：

教学反思：（举例如下）

我觉得课上以探索为主，激发学生积极的学习态度，但在趣味性上还有所欠缺一点，如果有条件的话，可以让学生在课堂上以游戏的方式巩固分数小数的互化这部分内容，在游戏的同时，使学生分数小数互化的速度和正确率都得到训练，激发学社数学学习的兴趣。