“十佳少先队员”候选人个人事迹简介
少先队员优秀个人事迹简介(10篇)
少先队员优秀个人事迹简介（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“十佳少先队员”候选人个人事迹简介
“十佳少先队员”候选人个人事迹简介正文第一篇：“十佳少先队员”候选人个人事迹简介“十佳少先队员”候选人个人事迹简介我叫王彪，男，汉族，出生于1998年11月。
现就读于宝坻区林亭口镇糙甸初级中学八年级二班，任学校少先队大队长、班长。
作为一名大队长，我积极组织召开大队委员会、中队长联席会，研究讨论，交流工作经验；认真检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
我带领少先队员主动承担起学校课间执勤和卫生检查的任务，为学校的安全稳定和环境的整洁做出了自己的贡献。
多年来，在老师和同学的帮助及自己的努力下，取得了一点成绩：20XX-20XX、20XX-20XX、20XX-20XX学年度被评为区级三好学生；20XX-20XX、20XX-20XX、20XX-20XX学年度被评为市级三好学生；20XX-20XX、20XX-20XX 学年度被评为市级文明学生。
20XX年3月，通过天津音乐学院校外音乐水平考级钢琴九级并获得证书。
第二篇：十佳少先队员事迹简介十佳少先队员事迹简介×××，××街道第×小学第二中队队员，任大队委员，他是个各方面积极进取，严格要求自己，孝敬老人的男孩子。
虽然他性格内向，不善言语，但他有一颗火热、真挚的心，健康、乐观，提起他，同学老师无不称赞。
他爱好看课外书，脑子里有着丰富的课外知识。
下课了，同学们总喜欢围在他的身边，听他说大自然各种奇妙的事物，同学们总是奇怪地问：“你脑瓜里怎么装着这么多东西？”他总是笑而不语。
他爱帮助别人，只要有同学向他请教问题，他总是耐心讲解，直到同学弄懂为止。
学校开展“学雷锋，献爱心”活动，他主动和几名同学组成“爱心小队”，帮助生活、学习上有困难的学生，因此，同学们都爱跟他交朋友。
在老师心目中，他是个好学生，他学习态度端正，成绩稳定，每次都名列前茅，遇到难题，他决不罢休，不停的思考，向老师请教，在他的影响下，班级保持着良好的学风。
十佳少先队员事迹材料10则完美版
《十佳少先队员事迹材料》十佳少先队员事迹材料（1）：xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。
她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。
五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为三好学生，优秀学生干部。
学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。
尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖、第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。
xxx酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。
各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。
这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，老师教会预习。
从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分利用课堂时光将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。
预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。
由于xxx的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的学习经在班里广为流行，使全中队同学构成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。
xxx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。
在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高学习的兴趣。
十佳少先队员评选自我介绍（二篇）
十佳少先队员评选自我介绍尊敬的评选领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，很荣幸能够站在这里向大家做一次全面的自我介绍。
首先，我想用____字的篇幅向大家全面展示我自己，包括我的优点、努力的方向、我的成就以及为什么我值得成为本次评选的十佳少先队员。
首先，让我谈谈我的优点。
作为一名少先队员，我一直以来都秉持着乐观向上的态度，无论面对什么困难和挑战，我始终坚定地相信自己能够克服。
同时，我也十分热爱集体生活，乐于助人，与同学们和睦相处。
我善于倾听别人的意见和建议，善于站在他人的角度思考问题。
我认为这些优点使得我能够更好地和同学们相处，为集体的发展做出自己的贡献。
接下来，我想向大家讲述一下我在努力的方向。
作为一名少先队员，我深知自己应该努力学习，不断完善自己的知识结构。
为此，我定期制定学习计划，并按时完成学习任务。
同时，我也注重培养自己的动手能力和创造力，通过参加各种科技活动、手工制作等课外活动，不断提升自己的实践能力。
我相信只有不断地努力学习和实践，才能更好地适应社会的发展变化，并为集体做出更大的贡献。
在我努力的过程中，我也取得了一些成就。
首先，我在学业方面成绩优异，多次荣获班级、学校的优秀学生称号。
同时，我还积极参与各种学科竞赛，取得了一些好的成绩，获得了鼓励奖。
此外，我还参加了社会实践活动，了解了社会的各个方面，培养了社会责任意识。
这些成绩虽然不算惊人，但对于我个人来说，都是我不断努力的见证，也鼓舞着我继续向前。
最后，我想谈谈为什么我值得成为本次评选的十佳少先队员。
首先，我一直以来都是学校的一名学习标兵，对待学业认真负责，努力争取进步。
同时，我还积极参与班级和学校的各项活动，为集体做出自己的贡献。
在集体活动中，我能够做到团结友爱、互助互爱，帮助其他同学解决问题，鼓励他们取得更好的成绩。
此外，我还积极参与社区志愿者活动，关注社会问题，尽自己的绵薄之力为社会贡献自己的力量。
总结来说，作为一名少先队员，我一直以来都秉持着乐观向上的态度，善于与人合作，努力学习和提升自己的实践能力，取得了一些成绩。
全国优秀少先队员评选个人事迹10篇
全国优秀少先队员评选个人事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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后营学校“十佳少先队员”事迹材料王琪（5篇范文）
后营学校“十佳少先队员”事迹材料王琪（5篇范文）第一篇：后营学校“十佳少先队员”事迹材料王琪后营学校“十佳少先队员”事迹材料我叫王琪，四（3）中队的中队长。
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的女孩，别看我年纪不大，但我却非常懂事。
我认为“助人为快乐之本”。
在帮助别人的过程中我得到了锻炼，不断的成长，也得到了家长、老师、同学、街坊邻居的肯定与好评。
邻居张红卫奶奶身边无儿女照顾，年龄又大，腿脚不便。
我每天放学后，或带着几个同学，或自己一个人，去张奶奶家帮她整理房间，打水，摘菜，洗衣服.......甚至挽着张奶奶一起去她家的自留地浇水，收获。
虽然我年纪小，干的不是很到位，但我每做一件事都尽心尽力，尽量不让张奶奶重做。
每次看到张奶奶会心的微笑，我的心里也是暖暖的。
街坊邹静婶婶身患残疾，家里干着糊口的买卖又种着几亩地。
其儿子马素越无暇照管。
我便和他一起上学、放学。
利用课余、休息、放学、双休日等时间和他一起写作业，给他讲解难题、错题。
生活上也尽量给予他方便。
家人买的好吃的我都分他一半，生病了，我陪他去打针。
包了水饺，我会给他端去一碗......在我的帮助下，他的成绩由原来的班里最后几名已提升到中游水平。
在我的影响下，马素越也变得懂事，成熟多了。
也学会了去帮助他人，并从助人的过程中得到了快乐。
现在他也加入了帮助张奶奶的行列。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。
学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。
我帮助过班上的一位同学，她叫靖可娇。
靖可娇成绩很差，但很有天赋，我主动跟老师提议，跟靖可娇同桌一起学习，每天中午都和她一起练习英语单词，听写生字词，背数学定律，天天如此，从无间断，终于在我的不懈努力下，靖可娇的成绩有了翻天覆地的变化，由原来的每科四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排二十来名了。
关于十佳少先队员事迹材料优秀3篇
关于十佳少先队员事迹材料优秀3篇佳优秀少先队员事迹材料篇一我叫__，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一直担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。
下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。
生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。
在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。
尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。
虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。
也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。
“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。
十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）
十佳小学生个人主要事迹材料十佳小学生个人主要事迹材料无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）供大家参考！十佳小学生个人主要事迹材料1xx同学，女，20xx年12月出生，是xxxx学校x年x班的学生。
自入学以来，一直是一个优秀的学生。
她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。
几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。
她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。
她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。
每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。
她在家也是一个爱干活的好孩子。
她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。
在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。
因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。
她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。
十佳少先队员的事迹材料优秀5篇
十佳少先队员的事迹材料优秀5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
大家知道事迹材料的格式吗？下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇十佳少先队员的事迹材料，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
佳优秀少先队员事迹简介篇一张x，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的'小帮手，同学的好榜样。
“自信自强功自成”正是她的座右铭。
在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。
她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。
在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。
在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。
她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。
由于张x同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。
在学习上，张x每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。
如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。
每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。
在课外，张x兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。
面对自己取得的成绩，张x没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标，成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。
十佳少先队员事迹个人简介350字
十佳少先队员事迹个人简介350字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年江镇十佳少先队员先进事迹
2024年江镇十佳少先队员先进事迹____年江镇十佳少先队员先进事迹1. 张小峰：张小峰是一名初中一年级的学生，他凭借着优秀的品德和过人的才华，在____年被评选为江镇十佳少先队员之一。
他在学习上努力刻苦，成绩优秀，并始终保持着一颗谦逊的心态。
同时，他还积极参加校内外各类比赛，在数学、英语、科学等方面都有出色的表现。
2. 王思琪：王思琪是一名小学五年级的学生，她热心助人，乐于奉献。
在____年的暑假，她主动参与了社区的志愿服务活动，帮助老人打扫卫生、倾听他们的心声，并组织了一场慰问活动，将物资和关爱送给了困难家庭。
她的行为展现了少先队员应有的良好品德和社会责任感。
3. 李明阳：李明阳是一名初中二年级的学生，他积极参与学校组织的各项活动，并自愿担任志愿者工作。
他乐于助人，善于团结同学合作，在学校的帮扶活动中，他总是能够用自己的智慧和力量帮助需要帮助的人，赢得了同学们的认可和尊重。
4. 张琳：张琳是一名小学三年级的学生，她热爱动物，关心环保。
____年，她主动参与了学校的环保实践活动，带领同学们清理校园垃圾、种植绿色植物，并在班级内组织了一场环保宣传活动。
她的行为激发了同学们的环保意识，让大家更加注重环境保护。
5. 王嘉宝：王嘉宝是一名小学六年级的学生，她关心留守儿童，致力于改善他们的生活条件。
她在____年积极参与了“阳光心愿”公益活动，在和同学们的合作下，为留守儿童筹集到了物资和文具，并组织了一次走访活动，给他们送去温暖和关爱。
她的行为展现了对他人的关爱和同情心。
6. 杨婷婷：杨婷婷是一名初中三年级的学生，她积极参与学校的科技创新活动，并在____年的科技创新大赛中荣获一等奖。
她的科技作品解决了学生们在学习中遇到的难题，极大地提高了同学们的学习效率。
她的创新精神和实践能力给大家树立了榜样。
7. 张瑶张瑶是一名小学四年级的学生，她热衷于艺术表演。
在____年的文艺汇演中，她带领同学们排练了一台精彩的舞蹈节目，展现了她的舞蹈天赋和领导才能。
优秀少先队员推荐表个人事迹【15篇】
优秀少先队员推荐表个人事迹【15篇】优秀少先队员推荐表个人事迹【篇1】王聆霜，女，2011年9月出生，三亚市海棠区第一小学五年级(2)班。
她是一名优秀的少先队员，她的表现始终是优秀的，在学校是公认的老师的好帮手，同学的好伙伴。
在学习上，她严格要求自己，做题认真仔细，思维活跃，学习成绩一直名列前茅。
在家里，她是个懂得分担的好孩子，主动承担一些力所能及的家务活，自觉的帮助父母收拾家里的卫生，从不铺张浪费，从不让父母操心。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇2】杨佳昕漳州第一中学九年级学生她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。
她勤学善思，热爱写作，红色传承作文《百年荣光再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。
她心地善良，助人为乐，主动帮助7名农村低年级小学生，辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音，经过不懈努力，7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯，学习取得了很大进步，得到乡里乡亲的高度评价。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇3】浔阳区浔阳小学龚子馨均衡发展敬老爱幼她成绩优秀，从小学习主持、古筝、美术和羽毛球，获得荣誉40余项。
她热爱班级，更热爱祖国，7岁开始跟随母亲参与敬老爱幼慰问、文明宣传、卫生整治等公益活动，担任过九江市庆祝“新中国成立70周年文艺汇演”、文化艺术节等活动的主持人，并在学校组织的“扶贫济困、奉献爱心”活动中捐出自己积攒了3年的零花钱，曾获得“九江市优秀志愿者”“浔阳区优秀少先队员”等称号。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇4】王__女，汉族，____年__月出生，__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。
父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。
她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。
尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。
全国十佳少先队员事迹材料（精选8篇）
全国十佳少先队员事迹材料全国十佳少先队员事迹材料（精选8篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的全国十佳少先队员事迹材料（精选8篇），希望对大家有所帮助。
全国十佳少先队员事迹材料1我叫xx，是泥尔河中学初四一班学生。
在班级担任学习委员、语文学科课代表，在学校担任学生会主席职务。
几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。
年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”，20xx年又被评为市级“三好学生”。
20xx年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖，20xx年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。
我在学校学习刻苦，积极参加各种活动，受到老师和同学们的一致好评。
下面，我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习，力争上游。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，学习成绩一直保持在年级前列。
其实，刚入初中时，我的功课并不太好。
特别是数学和外语，基础很差，当然成绩就更没法说了。
每次大考，数学、英语成绩总是拖后腿，面对这种情况，我没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把数学、英语成绩赶上去。
我利用一切课余时间进行补习，经常向老师和同学请教；早晨，很早就起床，坚持早读；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气。
经过一段时间的刻苦努力，我的数学、英语成绩得到快速提高，由中游进入上游。
通过这件事，我真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
我把这种学习劲头也用到了别的学科上，刚开始接触物理、化学时，也有一段时间不适应，但我不泄气，不懂的地方多请教，不会的地方多思考，很快就入了门。
直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立，走出阴影在学好功课的同时，我在生活上也坚持做到“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干”，自主自立，摆脱困境，提高自己适应环境和独立生活的能力。
十佳少年事迹材料（精选20篇）
十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料“十佳学生”是当代中国少年儿童的崇高荣誉。
获奖学生是优秀少先队集体的代表,由共青团中央、教育部、全国少工委和中央电视台共同授予“十佳少年”奖。
下面是小编帮大家整理的十佳少年事迹材料（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
十佳少年事迹材料112岁的王xx，看上去就像一个“假小子”，短短的头发，爽朗的性格，加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度，时常会让人忘记她其实是一个女孩子，平时，她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步，虽然很辛苦，但她从不叫苦，从不喊累。
只因为她心中有着一个远大的理想，那就是成为中国的女刘翔。
“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。
对此，她从不沾沾自喜。
她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。
”她真的是一个运动健将，先天的身体素质，加上刻苦的训练，使她多次在运动会上大放光彩。
2010年黄冈市中小学生田径运动会上，她囊括了女子组所有项目的金牌，让其他的参赛选手暗自称奇。
2010年xx市中小学生乒乓球比赛，她夺得女子单打冠军，为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。
她又是一个优秀的小演员。
所谓文体不分家，她平时也很喜欢唱歌、跳舞，文艺汇演，优美的舞姿、精彩的表演，使她多次被评为“优秀演员”，成为了同学们心目中的“小明星”。
她还是一个爱看书的小女孩。
动若脱兔，静若处子，这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。
运动之余，她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书，无论是童话、小说，或是诗歌、漫画，她都喜欢。
腹有诗书气自华，她不仅谈吐文雅，而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。
因为爱运动，所以具有了拼搏进取的精神；因为爱读书，所以具备了善良诚实的品性。
人生就像无边的大海，有太多的航向，有太多的诱惑，但我们坚信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作桨，定将使她顺利抵达成功的彼岸。
十佳少先队员优秀事迹材料5篇
十佳少先队员优秀事迹材料十佳少先队员优秀事迹材料5篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编收集整理的十佳少先队员优秀事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
十佳少先队员优秀事迹材料1王泽锴，开发区中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。
他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他通过不懈的.发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上他思维活跃，用心发言。
尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。
每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”；20xx年被评为校级“阳光少年”；20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”；20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”；20xx年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中，获得一等奖。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。
他性格开朗，团结他人。
同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。
脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。
对于学校组织的活动，他也是非常积极地完成。
走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。
三、兴趣广泛，全面发展。
他积极参与课外活动，兴趣爱好广泛。
除了掌握丰富的文化知识以外，业余时间他还很喜欢看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。
一直以来，他始终以“没有最好，只有更好”为自已追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
十佳少先队员优秀事迹材料2王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。
她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。
十佳少先队员事迹材料简介(精选多篇)
《十佳少先队员事迹材料简介(精选多篇)》摘要：十佳少先队员事迹材简介十佳少先队员事迹材简介朱保学二届十佳少先队员陈雪陈雪女出生999年月，六年陈雪学多次获得表彰多次荣获学校“四少年”“三学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”称，多次荣获校“三学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保卫士”及市、区“三学生”等称十佳少先队员事迹材简介十佳少先队员事迹材简介朱保学二届十佳少先队员陈雪陈雪女出生999年月朱保学六年级班学生六年学习生活她勤奋学积极进取团结向上是父母眼乖孩子、长辈面前孝顺女老师心目品学兼优学生也是学们学习榜样她刻记住己是名少年先锋队队员并努力成名优秀少先队员、勤奋刻苦孜孜不倦学习她有着股钻劲儿不向任何道难题低头她知欲强课堂上她敢提问善质疑对所学知识能理地掌握；课外她量些有益报以开阔己视野、增长知识碰到难题就向老师请教或己正是这种习惯促使她不断发展并获得了丰硕成——她从年级至今学习成绩保持班级前列六年陈雪学多次获得表彰多次荣获学校“四少年”“三学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”称二、兴趣广泛全面发展除了掌握丰富化知识以外她音乐、美术等方面也是佼佼者作学校合唱队指挥她带领学校合唱队兰山区“传唱红歌魅力校”合唱比赛获得了等奖成绩学校历年庆六艺汇演都能看到她矫健身姿三、尊敬师长团结学乐助人心地善良深受学们信任尊敬师长对待老师和长辈彬彬有礼平主动问就连邻居们都夸奖她懂事很有礼貌因直都担任班长和队干部所以班级和学校作了量工作成老师手陈雪作班干部对学校和老师布置任从都主动做并保质、保量完成各方面严格要己以身作则学有什么学习方面问题向她请教都能耐心助别人从就不会欺别人从没和学吵架所以学关系非常融洽就连那些班级公认调皮鬼都很尊敬她心地特别善良非常富有爱心总陈雪学是位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀少先队员愿这只展翅雏鹰今日子里锻炼得更加坚强朱保学二届十佳少先队员刘豪伟事迹刘豪伟二年级二班是健康、阳光、开朗男生热爱学习、乐助人、团结学、尊敬老师年年被学校评四少年刘豪伟不仅努力学各科功课而且业余生活爱广泛看、弹琴、朗诵、唱歌、画画、都是他喜欢做事情还获得很多奖项日常生活刘豪伟尊老爱幼、独立主、是父母手放学回做完作业还会做些力所能及事情父母分担如摆碗筷、洗碗、扫地、叠衣每次都干得干净利落班级刘豪伟是学们伙伴刘豪伟担任班级班长、纪律委员只要有机会他都积极努力地争取做到他会积极助些学习及生活有困难学给予他们信心及鼓励让他们体验到班集体温暖以学习生活刘豪伟定会更努力班级、学校争光二全市十佳(优秀)少先队员事迹材简介全市十佳（优秀）少先队员事迹材简介潘旸活泼、开朗女孩现年3岁芜湖市五十学七（）班任娱委员是位品学兼优学生她乖巧听话总是想方设法父母分忧愁是父母手；学校她勤奋学心系集体积极参加各项活动且成绩显著是老师助手和学榜样；社会她乐助人热心公益事业是传递爱心天使、品学兼优屡获佳绩潘旸学热爱祖国勤奋学习她总是各方面严格要己虚心接受老师教育、指导她从就懂得守纪律、讲明、爱集体、乐助人她热爱劳动加强体育锻炼身体素质学习上她知欲强课堂上她敢提问善质疑对所学知识能理地掌握；课外她不满足课堂上所学到知识量些有益报以不断开阔己视野增长知识遇到难题能虚心向老师请教或己七年她学习成绩直名列前茅多次被评区、学校“三学生”、“优秀班干”等还市区级素质赛、演讲比赛和手报比赛、英语作竞赛获得多奖项??这张张鲜红奖状都是她努力奋斗结二、老师手潘旸学不但品学兼优还具有强烈集体荣誉感凡事以集体利益先平她严以律己甘奉献具有较强组织管理能力和高责任感是老师得力助手是班里其他学表率她担任班级干部常组织学出黑板报从版面设计到写她绞尽脑汁班级日常管理她尽职尽责了提高班级学习成绩她把学们结成对子采用“以优带差游促”方式效非常显著班级整体成绩明显得到提升三、生活有心人学校开展各项公益劳动或实践活动潘旸更是积极参加、认真准备锻炼了己动手能力增强了社会责任感里她还是孝敬长辈、尊老爱幼孩子整理房、拖地板等简单体力活她样样能干她不管是学习还是生活都能深受老师和学评她尊敬师长是发心尊重与敬爱她说是老师给予了她知识助她成长是长殷切希望让她快乐成长没有老师和长辛勤付出就没有她所取得众多成绩因回报老师和长是她勤奋动力三十佳少先队员事迹简介十佳少先队员事迹简介×××××街道×学二队队员任队委员他是各方面积极进取严格要己孝敬老人男孩子虽然他性格向不善言语但他有颗火热、真挚心健康、乐观提起他学老师无不称赞他爱看课外脑子里有着丰富课外知识下课了学们总喜欢围他身边听他说然各种奇妙事物学们总是奇怪地问“你脑瓜里怎么装着这么多东西？”他总是笑而不语他爱助别人只要有学向他请教问题他总是耐心讲直到学弄懂止学校开展“学雷锋献爱心”活动他主动和几名学组成“爱心队”助生活、学习上有困难学生因学们都爱跟他交朋友老师心目他是学生他学习态端正成绩稳定每次都名列前茅遇到难题他不罢休不停思考向老师请教他影响下班级保持着良学风父母心他是可心孩子放学他做完作业就主动理知道父母工作累了年纪父母照顾生病奶奶“山有路勤径学海无涯苦作舟”这是他座右铭他知识海洋乘风破浪勇往直前我们相信凭着这份热情和毅力他定能叩响这扇门四十佳少先队员事迹简介首届新洲区十佳少先队员事迹简介、人简介彭麟女新洲区李集学少先队队长、五（）班班长是信开朗活泼可爱女孩位品学兼优、全面发展学生多次荣获校“三学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保卫士”及市、区“三学生”等称二、人习惯、学习和生活有己独到见如对数学教材问(推荐访问题坚持题多题妙；科学教材“动手动脑”问题常与师生探究并坚持写科普论所写《“永动车”何不“永动” 》获区二等奖、有从细微处见妙微良思维习惯比如数学“数学广角”“等待、合理安排”节所提出见有独到处；“烙饼问题”节能总结出公式性规律得到新洲区教研室肯定3、从树立绿色环保、低碳生活理念坚持节水、节电、节约张纸……坚持从我做起、从事做起、从现做起知行结合参加社区“减碳先行”活动动手能力强——记新洲区李集街李集学五（）班彭麟彭麟女新洲区李集学少先队队长、五（）班班长她是信开朗活泼可爱女孩位品学兼优、全面发展学生五年学校领导和老师辛勤培育下少先队这熔炉她从不懂事孩童逐渐成长名爱祖国、爱人民、爱集体、长立志报效祖国优秀少先队员并把这远理想付诸行动她品学兼优爱广泛积极参加学校、队部组织各项活动并取得了优异成绩学五年成长让她获得了诸多荣誉多次荣获校“三学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保卫士”及市、区“三学生”等称这连串荣誉背凝聚着她五年付出汗水和努力学习刻苦成绩优异是学榜样学习是学生天职这朴质道理伴随着她学学习生涯从入学开始她就树立了明确学习目标养成了严谨认真学习态丝不苟地学习各门功课课前做预习把被动听课变主动听课；课堂上集精力边听边记边思考；课认真完成作业并坚持反思及巩固所学知识养成了良学习习惯了不断提高她还坚持看学习光碟听专讲座坚持用广博知识充实己敢挑战己尊敬师长团结学是老师助手彭麟母亲是位坚守三尺讲台老师父亲是位仁心仁术医生庭熏陶促使她发心地尊重与敬爱师长她认是老师们给予了她知识助了她成长没有老师辛勤付出她就不可能取得成绩因无论是见到学校任何老师或是相识长辈她都会主动问鞠躬行礼五年学习生活让她与老师学结下了深厚情谊老师和学们都非常信任和爱戴她每次评优或选举班干部是全票通班级学们有很高威信学校老师也得到了普遍赞誉如今五（）班被评区先进班集体与她辛勤付出是分不开综合发展力完美是学校里学生运动场上少不了她活跃身影跑步、跳远、跳高、羽毛球、乒乓球项目她都能奋勇争先引得学们她喝彩充满爱心热心公益是社会上公民她是特别有爱心孩子坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困学生她会捐出学习物品；妈妈摔伤她会每天坚持妈妈洗脚她默默地做事而不回馈她更是环保卫士和践行者看到有学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行她总是及制止；看见没有关水笼头她会悄悄拧紧；看到地上纸屑她会顺手捡起；翻倒花盆她会随手摆；班上和卫生区卫生她带头打扫每天弄得灰头土脸她也毫不乎四年级她和母亲（校教师）起利用节假日到李集倒水河考察水污染状况所写《倒水河哭泣》获区级优秀论奖五十佳少先队员事迹材十佳少先队员事迹材六年三班胡乃琪胡乃琪铁力市学少先队队部长六年三班班长她是位品学兼优学生她有着双会说话眼睛脸上总是挂着灿烂微笑宇透着几分与众不灵气她校表现优秀学习认真助人乐明有礼班集体荣誉感强她是老师眼学生学心榜样父母身边乖女儿她连年获得“孩子”、“新三学生”、“优秀学生干部”等荣誉称、勤奋学习、善思考优秀成绩是成学生基础她学习态端正讲究学习方法学习上她有着股钻劲儿不向任何道难题低头上课她是积极发言；遇到难题她能虚心向老师教；她有胆创新精神她理能力、分析能力、综合能力都很强能学知识充分利用课堂上四十分钟对老师所讲容进行及理、消化和吸收课独立完成作业做到当天任当天完成保证与老师所教容步并给新知识学习留有学空这样她学习起就会感觉很轻松、很愉快她常说“没有完成作业干什么心里都不踏实”她勇向困难挑战从不退缩踏踏实实偶尔测试成绩不理想不用老师、长督促己挤出复习碰到难题直到弄懂才肯罢休正因她有这种钻研精神所以门门功课都是优秀成绩稳定总居班级前列她还义助老师整理作业助学补习功课提醒、记学言行明表现老师和学们都亲切地称她“热心人”黑板报是班上学习地作板报组组长她每周都会和成员们起认真寻、设计版式、插图绘画新知识新学习方略都丰富了这板报上黑板报成了六年三班学课堂外知识泉二、工作责、乐奉献学各门学科她班长这职位上她总是勤勤恳恳任劳任怨是班主任得力助手她对待工作有着满腔热情和执着追虽然年纪还但从担任班干部以她能够以学宗旨以协助班主任创造性地开展队工作己任丝不苟地做职工作是位具有定管理能力干部是位能班级出子能人作班干部她能积极参加学校组织各项活动把班级工作总是摆位觉维护班级班级每当有什么脏、累活儿冲前面有她身影老师不候她也总能发挥己组织能力带领学们把班级打扫得干净彻底总是让老师十分放心学们都愿与她交朋友因她性格开朗热情方团结她人通情达理善人她这种表现潜移默化地影响着集体每员她也成了集体领头雁从事做起从身边事做起事做起她勤劳和真诚赢得了老师和学们信任被选学校少先队队部长和班长当学生干部增强了她集体荣誉感她常年督促早习、温习功课；午午休对违反纪律学敢胆指出让班风正学风她和学们共努力下她们班成学校里受称赞多班三、善良孝顺、热爱生活校外她是尊老爱幼拾金不昧、心地善良少年她富有爱心和情心隔壁邻居粉刷房子她就着搬具；看见路边有盲人要马路她就赶紧上前忙有次她校门口操场上玩拾了装各种证件钱包她主动地交给了校门卫住楼道上下邻居无论谁有事只要力所能及她总是很乐地助邻居常夸她是懂事孩子她里孝敬父母体贴人父母做些力所能及活只要己能做事情都己做像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事她从不让父母操心己卧室乱了妈妈要她收拾她却拒绝了“这么事我己可以打扫你不知道我东西该放什么地方”怕耽误孩子学习妈妈想她打扫可看见她那么懂事妈妈也就欣然放手了今年“三八妇女节”候有心她用早早攒钱给妈妈买了枝康乃馨回她就神地冲着妈妈说“妈你猜我给你买什么礼物了？”当妈妈看见康乃馨没反应“今天是节日这是送给妈妈礼物”听了这话妈妈才反应这她又说“妈妈我还要你做件事你说是给你洗脚还是洗袜子？”妈妈高兴地说“洗袜子吧” 她平常主动与父母进行思想交流谈己看法和见她乐观向上积极进取尊老爱幼、孝敬父母善思考勇创新积极争全面发展生活上具有较强理能力、良生活习惯、卫生习惯和思想道德品质是新代德智体全面发展少年用她己话说“我要勤奋学习、全面发展将能够用所学知识报达我乡和祖国”四、全面发展、朴实无华别看她年纪却胸怀志从入学以她总是各方面严格要己虚心接受老师教育、助从就懂得遵守纪律讲明热爱集体助人乐；学习上勤学善思有独立钻研精神年年学业成绩都优秀；她热爱劳动积极带领少先队员参加少先队开展各项有益活动加强体育锻炼身体素质俗话说山外有山楼外有楼她还须不断努力追更高标准成绩代表胡乃琪学人生路才刚刚起步蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美蜜糖雄鹰只有勇敢地搏击风雨才能使己翅膀更加坚强有力浪淘沙方显真金色风雪更见青松伟岸她会更加努力班级争光己人生添彩不辜老师期望和厚爱人生学无止境她深知以学习生涯还要不断寻身与优秀学生差距向她们学习向名人名师学习不断克缺完善我努力成名祖国建设栋梁材。
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“十佳少先队员”候选人个人事迹简介目录第一篇：“十佳少先队员”候选人个人事迹简介第二篇：十佳少先队员事迹简介第三篇：十佳少先队员-事迹简介第四篇：十佳少先队员个人简介第五篇：十佳少先队员个人简介更多相关范文正文第一篇：“十佳少先队员”候选人个人事迹简介“十佳少先队员”候选人个人事迹简介我叫王彪，男，汉族，出生于1998年11月。
现就读于宝坻区林亭口镇糙甸初级中学八年级二班，任学校少先队大队长、班长。
作为一名大队长，我积极组织召开大队委员会、中队长联席会，研究讨论，交流工作经验；认真检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
我带领少先队员主动承担起学校课间执勤和卫生检查的任务，为学校的安全稳定和环境的整洁做出了自己的贡献。
多年来，在老师和同学的帮助及自己的努力下，取得了一点成绩：XX-XX、XX-XX、XX-XX学年度被评为区级三好学生；XX-XX、XX-XX、XX-XX学年度被评为市级三好学生；XX-XX、XX-XX学年度被评为市级文明学生。
XX年3月，通过天津音乐学院校外音乐水平考级钢琴九级并获得证书。
第二篇：十佳少先队员事迹简介十佳少先队员事迹简介×××，××街道第×小学第二中队队员，任大队委员，他是个各方面积极进取，严格要求自己，孝敬老人的男孩子。
虽然他性格内向，不善言语，但他有一颗火热、真挚的心，健康、乐观，提起他，同学老师无不称赞。
他爱好看课外书，脑子里有着丰富的课外知识。
下课了，同学们总喜欢围在他的身边，听他说大自然各种奇妙的事物，同学们总是奇怪地问：“你脑瓜里怎么装着这么多东西？”他总是笑而不语。
他爱帮助别人，只要有同学向他请教问题，他总是耐心讲解，直到同学弄懂为止。
学校开展“学雷锋，献爱心”活动，他主动和几名同学组成“爱心小队”，帮助生活、学习上有困难的学生，因此，同学们都爱跟他交朋友。
在老师心目中，他是个好学生，他学习态度端正，成绩稳定，每次都名列前茅，遇到难题，他决不罢休，不停的思考，向老师请教，在他的影响下，班级保持着良好的学风。
在父母心中，他是个可心的孩子，放学后，他做完作业就主动料理家务，知道父母工作累了，小小年纪，帮父母照顾生病的奶奶。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是他的座右铭。
他在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。
我们相信，凭着这份热情和毅力，他定能叩响这扇大门。
第三篇：十佳少先队员-事迹简介首届新洲区十佳少先队员---事迹简介一、个人简介彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。
多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号。
二、个人好习惯1、在学习和生活中，有自己的独到见解。
如：对于数学教材中的问题，坚持一题多解，一题妙解；科学教材中的“动手动脑”问题，经常与师生探究，并坚持写科普小论文。
所写的《“永动车”为何不“永动” 》获区二等奖。
2、有从细微处见妙微的良好思维习惯。
比如：数学中的“数学广角”中“等待时间、合理安排时间”一节，所提出的见解有独到之处；“烙饼问题”一节能总结出公式性规律，得到新洲区教研室的肯定。
3、从小树立绿色环保、低碳生活理念，坚持节水、节电、节约一张纸……坚持从我做起、从小事做起、从现在做起，知行结合，参加社区“减碳先行”活动，动手能力强。
——记新洲区李集街李集小学五（2）班彭麟彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五（2）班班长，她是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。
五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，在少先队这个大熔炉中，她从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大立志报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想付诸于行动。
她品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、大队部组织的各项活动，并取得了优异的成绩。
小学五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号，这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴质的道理伴随着她的小学学习生涯。
从入学开始，她就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。
课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持反思，及时巩固所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了不断提高，她还坚持看学习光碟，听专家讲座，坚持用广博的知识充实自己，敢于挑战自己。
尊敬师长团结同学是老师的好助手彭麟的母亲是一位坚守三尺讲台的老师，父亲是一位仁心仁术的医生，家庭的熏陶，促使她发自内心地尊重与敬爱师长，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，她就不可能取得好的成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。
五年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情谊，老师和同学们都非常信任和爱戴她，每次评优或选举班干部时，均是全票通过，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
如今的五（2）班被评为区先进班集体，与她的辛勤付出是分不开的。
综合发展力求完美是学校里的好学生运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、跳高、羽毛球、乒乓球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她喝彩。
充满爱心热心公益是社会上的好公民她是个特别有爱心的孩子。
坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。
她默默地做好事而不求回馈，她更是环保的小卫士和践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎......四年级时，她和母亲（同校教师）一起，利用节假日到李集倒水河考察水污染状况，所写的《倒水河在哭泣》获区级优秀小论文奖。
第四篇：十佳少先队员个人简介十佳少先队员个人简介我叫朱佳琦，我是阜康市一小三年级5班的学生，在班里担任班长。
我在班里学习不错，乐于助人，好学好问。
优异的成绩通过自己的荣誉受到了父母、老师、同学的称赞。
我在学习上勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩在班里一直都在前三名。
“读书”对于我来说，简直是一大乐事。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读的津津有味。
每天晚上睡觉之前看书几乎成了我的必备“夜宵”，我从小到大看的书不计其数，如《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》、《200经典故事》、《毛泽东自传》、《中华成语故事》、《中国少年儿童百科全书》等一些文学名著。
“爱读书”这一优点使我积累了丰富的课外知识，同时也让我有了较高的语言表达能力。
作为班里的一班之长，我以身作则，认真履行自己的职责，把班组工作配合老师组织得井井有条，是老师的得力助手。
加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋刻苦，为其他同学起到了表率作用。
在家我是一个勤快、懂事、孝顺的小女孩。
虽然我是家里的独生女，但我在家里孝敬父母，体贴父母，帮父母做些力所能及的活，只要自己能做事，都自己做。
像洗袜子、扫地等一些事，从不让父母操心。
自己的小卧室乱了，母亲要整理，我都拒绝了，这么点小事，我自己可以打扫，您不知道我的东西该放在什么地方。
每年过“三八妇女节”或“母亲节”、“父亲节”都用自己攒好的钱给父母买礼物，亲手送给父母说：“你们辛苦了”。
我不仅能自已主动学习，还能合理安排学习时间，提高学习效率。
课前，认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词等难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。
课后，能按时保持保量完成老师布置的各门作业。
我用剩余的时间，认真练珠心算，并取得优异的成绩。
从XX年到今，在自治区比赛中都能取得优异成绩。
——XX年7月7日，在昌吉州珠算比赛获得二等奖。
——XX年8月，代表昌吉州在阿克苏比赛中荣获二等奖。
——XX年在昌吉州第八届幼少儿珠心算技术比赛中荣获b组个人一等奖。
对于这些荣誉，我从不骄傲、自满，更加激起我的斗志，取得更好的成绩来回报每一个关心我的人。
利用休息日假期，学习更多的知识来充实自己。
我在银河学校参加了英语、主持人课程。
在XX 年的年终考试中我荣获“单词王”的称号。
主持人我也学的很好，我暗想不能白上，要对的起老师和家长对我的期望，也丰富自己的课余生活。
我一定要用自己的言行向同学昭示，全面发展能才更好的迎接未来的挑战。
如果我是一片云，就在蓝天下自由飘动；如果我是一阵雨，就为大地洒下甘露；如果我是一只鹰，就要昂首搏击(更多请你搜索：..)长空。
希望我这只雏鹰已经飞出鹰巢，飞向蓝天，飞得更高更远??第五篇：十佳少先队员个人简介我要当一名四好少年高琳，左云县综合技术学校小学六年级学生，在班里担任语文课代表兼学习大组长。
她品学兼优，身心健康，发展全面，表现优秀。
“我要当一名四好少年”，这是她入学以来的向往，她是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
学习上，她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，作业总是完成得又好又快，所以他的成绩在全班总是名列前茅。
她遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
不止这些，高琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到课余时间、双休日，孜孜不倦的阅读《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《爱的教育》??阅读此文后还关注了以下范文：十佳少先队员个人事迹xx镇中心学校十佳少先队员事迹简介全市十佳(优秀)少先队员事迹材料简介十佳少先队员事迹材料简介市十佳少年（优秀少先队员）候选人先进事迹材料。