小学二年级奥数题:数学趣题

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小学二年级奥数题及答案---趣味题及答案

小学二年级奥数题及答案---趣味题及答案

1.如下图所示,一只蚂蚁从一个正方体的A点沿着棱爬向B点,如不故意绕远,一共有几种不同的走法
答案:案因考虑到不能故意绕远,则从A点到B点最少要走3条棱.这样一共有6种方法.如下
4. 1只小狗及3只小兔子一样重;1只小兔子和3只小鸡一样重。

问: 1只小狗和几只小鸡一样重
答案:由第二幅图知道,1只小兔子和3只小鸡一样重,则3只小兔子和9只小鸡一样重,又知道1只小狗及3只小兔子一样重。

从而知道1只小狗和9只小鸡一样重。

10.贪吃的小熊口袋里只有25元钱,他跑到“味多美”餐厅大吃大喝了一顿,把钱全都花光了.下面是快餐厅出售的食品,你知道小熊可能吃了些什么吗?(每种食物只能要一份)
答案:因为小熊把钱全都花光了,所以小熊吃到的几种食品的钱数和应是25元.看一看哪几样食品的钱数相加和是25,小熊就吃到了哪几样食品.
因为10+6+5=25 (元)
所以小熊可能吃的是
因为10+8+2+5=25 (元)
所以小熊可能吃的是
因为8+2+6+4+5=25 (元)
所以小熊可能只有炸鸡块没吃,其余都各吃了一份.
22.在六面体的顶点B和E处各有一只蚂蚁(见下图),它们比赛看谁能爬过所有的棱线,最终到达终点D。

已知它们的爬速相同,哪只蚂蚁能获胜?。

(完整)小学二年级奥数题100道带答案有解题过程

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(完整)小学二年级奥数题100道带答案有解题过程姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________ 1.小明有10 个苹果,小红比小明多3 个,小红有几个苹果?解:10 + 3 = 13(个)。

2.有一堆橘子,每次拿2 个,拿了4 次后,还剩下3 个,这堆橘子原来有多少个?解:2×4 + 3 = 11(个)。

3.树上有8 只鸟,飞走了3 只,又飞来了2 只,现在树上有几只鸟?解:8 - 3 + 2 = 7(只)。

4.小明有12 颗糖,给了弟弟4 颗,又买了3 颗,现在小明有几颗糖?解:12 - 4 + 3 = 11(颗)。

5.有9 朵花,平均插在3 个花瓶里,每个花瓶插几朵花?解:9÷3 = 3(朵)。

6.妈妈买了15 个苹果,小明吃了5 个,爸爸吃了3 个,还剩下几个苹果?解:15 - 5 - 3 = 7(个)。

7.从1 数到10,每次数2 个数,需要数几次?解:10÷2 = 5(次)。

8.有8 个小朋友做游戏,每2 个人一组,可以分成几组?解:8÷2 = 4(组)。

9.一个三角形有三条边,每条边长度都是4 厘米,这个三角形的周长是多少厘米?解:4 + 4 + 4 = 12(厘米)。

10.小明有4 本书,小红的书是小明的3 倍,小红有几本书?解:4×3 = 12(本)。

11.有16 个气球,平均分给4 个小朋友,每个小朋友分到几个气球?解:16÷4 = 4(个)。

12.妈妈买了一些草莓,小明吃了6 个,还剩下10 个,妈妈买了多少个草莓?解:6 + 10 = 16(个)。

13.有3 只小猫,每只小猫吃2 条鱼,一共需要几条鱼?解:3×2 = 6(条)。

14.从5 开始连续加3,加到14 为止,一共加了几次?解:(14 - 5)÷3 + 1 = 4(次)。

15.一个长方形的长是6 厘米,宽是3 厘米,它的周长是多少厘米?解:(6 + 3)×2 = 18(厘米)。

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

二年级下册数学试题有趣经典奥数题(含)

二年级下册数学试题有趣经典奥数题(含)

二年级数学幽默经典的奥数题及答案剖析1、用 0、1、2、3 能组成多少个不相同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有 10 道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了 85 分。

小华答对了几题?〔10×10-85 〕÷〔 10+5〕=1 题 10-1=9题3、 2 ,3,5,8,12, ( 17 ),(23 )4、 1 ,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1 ,5,2,10,3, 15, 4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1) 、○ +○+○=18(2)、△ +○=14(3)、☆ +☆+☆+☆=20○=(6)△=(8)☆=(5)7、△ +○ =9△+△ +○+○+○=25△=(2)○=(7)8、有 35 糖,按俏皮 - 笑笑 - 丁丁 - 冬冬的序,每人每次一,想一想,分到最后一?35÷ 4=8⋯⋯ 3丁丁9、俏皮有 300 元,用去56 元,文具用去128 元,俏皮剩下的比原来少多少元?56+128=184〔元〕10、5 只猫吃 5 只老鼠用 5 分钟,20 只猫吃 20 只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用 94 块砖,第一次搬来 36 块,第二次搬来 38,还要搬多少块? ( 用两种方法计算 )94- 〔36+38〕 =20〔块〕94-36-38=20 〔块〕12.王老师买来一条绳子,长 20 米剪下 5 米维修球网,剩下多少米?20-5=15 〔米〕13.食堂买来 60 棵白菜,吃了 56 棵,又买来 30 棵,现在人多少棵?60-56+30=34〔棵〕14、小红有 41 元钱,在文具店买了 3 支钢笔,每支 6 元钱,还剩多少元?41-3 ×6=23〔元〕15、二 (1) 班从书店买来了89 本书,第一组同学借了25 本,第二组同学借了38 本,还剩多少本?89-25-38=27 〔本〕16、果园里有桃树126 颗,是梨树棵数的 3 倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

二年级下册数学试题-有趣经典的奥数题(含答案)全国通用

二年级下册数学试题-有趣经典的奥数题(含答案)全国通用

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

小学二年级下册数学奥数题《趣题》及解析

小学二年级下册数学奥数题《趣题》及解析

小学二年级下册数学奥数题《趣题》及解析难度:★★★★【趣题】两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,然而没有秤和其他东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?难度:★★★★★一只小鹿从起点向前跳了5个格,接着向后跳了4个格;然后又向前跳了6个格,再向后跳了10个格,最后停下.这时小鹿停在起点的前面依旧后面?距起点几个格?答案下一页难度:★★★★【趣题】两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,然而没有秤和其他东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?【答案】先将5千克瓶子倒满,再从5千克瓶中将1千克油瓶倒满,把1千克油瓶中的油倒回8千克油瓶中即可。

难度:★★★★★一只小鹿从起点向前跳了5个格,接着向后跳了4个格;然后又向前跳了6个格,再向后跳了10个格,最后停下.这时小鹿停在起点的前面依旧后面?距起点几个格?【答案】第一步,在前面的第五格。

第二步,向后跳4个格,5-4=1,在前面第一个格。

第三步,又向前跳6个格,1+6=7,在前面第七个格。

要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,确实是训练幼儿的观看能力,扩大幼儿的认知范畴,让幼儿在观看事物、观看生活、观看自然的活动中,积存词汇、明白得词义、进展语言。

在运用观看法组织活动时,我着眼观看于观看对象的选择,着力于观看过程的指导,着重于幼儿观看能力和语言表达能力的提高。

那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?第四步,又向后跳10个格,10-7=3,在后面第三个格。

最新人教版小学二年级数学下册有趣经典的奥数题及答案解析

最新人教版小学二年级数学下册有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

二年奥数 智力趣题

二年奥数 智力趣题

二年奥数智力趣题在孩子的成长过程中,培养他们的智力是非常重要的一环。

而奥数作为一种培养智力的方法,能够帮助孩子培养逻辑思维能力、数学能力和解决问题的能力。

在二年级阶段,适当引导孩子进行一些有趣的奥数题目练习,不仅可以激发他们对数学的兴趣,还能锻炼他们的思维能力和动手能力。

一、逻辑推理题目1. 小猫问题:有一只小猫,站在一堆有12块糖的一边。

如果小猫一次只能搬一块糖,那么小猫最少要搬几次才能搬完全部的糖?2. 火车问题:两列火车从相距60公里的两站同时开出,一列列车的速度是每小时20公里,另一列火车的速度是每小时30公里,那么它们多久能相遇?3. 足球比赛:如果A队和B队比赛,A队的速度是B队的2倍,A队赢了比赛,那么比赛的结果是几比几?二、数学运算题目1. 12345乘以11的秘密:计算12345乘以11,你能发现什么规律?2. 阶乘问题:计算1!+2!+3!+4!+5!的值。

3. 两个数的秘密:两个数的和是36,两个数的乘积是225,这两个数是多少?三、图形问题1. 五角星的问题:一个五角星的内角和是多少度?2. 四边形的问题:一个四边形的对角线的交点是什么?3. 三角形的问题:一个三角形的内角和是多少度?通过这些奥数的智力趣题,孩子们可以在解题的过程中锻炼自己的逻辑推理能力、数学运算能力和几何图形的认知能力。

家长可以在孩子的学习过程中适当引导和帮助他们解决问题,让他们在趣味的学习中提高自己的智力水平。

此外,奥数的学习也可以帮助孩子培养耐心和毅力,因为解决一道复杂的数学问题需要一定的时间和努力。

在解题的过程中,孩子们能够逐渐养成思考问题、分析问题的习惯,这对他们的未来学习和生活都是非常有益的。

因此,二年级的奥数智力趣题不仅能够帮助孩子提高数学能力,还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力,是一种非常有益的学习方法。

希望家长能够在孩子的学习过程中引导他们进行奥数的学习,让他们在趣味的学习中茁壮成长。

二年级奥数题(数学趣题)及答案【五篇】

二年级奥数题(数学趣题)及答案【五篇】

【导语】天⾼鸟飞,海阔鱼跃,学习这舞台,秀出你独特的精彩⽤好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举⼀反三。

以下是为⼤家整理的《⼆年级奥数题(数学趣题)及答案【五篇】》供您查阅。

【第⼀篇:饮料店】某饮料店规定,⽤3个空饮料瓶就可以换⼀瓶饮料。

⼩良买10瓶饮料,他喝完就换,最多能喝多少瓶饮料?点拨⼀:全喝完后,⽤9个空瓶换回3瓶饮料,剩1个空瓶。

在喝完后,只有2个空瓶,不够换,可以向主⼈借1个空瓶。

换回1瓶饮料,喝完吧空瓶还给主⼈。

这样正好,既没有空瓶⼜不⽋别⼈。

把喝得饮料加起来10+3+1+1=15(瓶),最多喝15瓶。

解法⼀:10+3+1+1=15(瓶) 答:他最多能喝15瓶。

点拨⼆:也可以这样想:假如只买两瓶饮料,喝完后,向店主借1空瓶,换1瓶饮料。

喝完后把空瓶还给主⼈,这样正好。

就是这种规定下,只要买2瓶饮料,就可以喝到3瓶饮料。

⼩良买了10瓶饮料,有10\2=5(个)两瓶,就能喝5个3瓶,3*5=15(瓶) 解法⼆:10\2=5(个) 3*5=15(瓶) 答:他最多能喝到15瓶。

【第⼆篇:找次品】有9个乒乓球,其中⼀个是次品,次品⽐正品轻⼀些,但从外表上看不出来。

若只有⼀架天平,最少称⼏次,保证把次品找出来?简单说⼀下称的⽅法。

点拨:如果⼀个⼀个的称,可能要称9次。

其实,天平的两端都是可以放物体的,如果平衡,表⽰两端重量相等,如果不平衡,则⾼的⼀端物体轻。

按这个道理先称出轻的⼀个乒乓球在哪⼀部分⾥,在称轻的⼀部分,直到找出次品。

这样缩⼩了范围,也就是达到了减少称的次数的⽬的了。

解:最少称两次,保证能把次品找出来。

⽅法:先把9个乒乓球分成3份,每份3个。

把其中的两份放到天平的两端,如果天平不平衡,轻的⼀端就有⼀个是次品;如果平衡,次品则在没称的⼀份中,这样⼀次就找出了次品在哪3个乒乓球中了。

再把含有次品的3个球中的两个球放到天平两端,⼀端⼀个。

如果天平不平衡,则次品在轻的⼀端;如果天平平衡,则次品就是没称的那⼀个。

最新部编人教版二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

最新部编人教版二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析

二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

二年级下册数学试题-有趣经典的奥数题(含答案)全国通用

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二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。

规定答对一题给十分,答错一题扣五分。

小华十题全部答完,得了85分。

小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。

二年级奥数趣味数学(例题+练习)

二年级奥数趣味数学(例题+练习)

二年级奥数趣味数学例1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球?【思路导航】在摸球时,如果不凑巧,连续摸出的8个都是同一种颜色的球,那么再摸一个,也就是第9个,一定是另一种颜色的球。

所以,最多摸出9个球,才能保证有两种颜色不相同的球同步演练11、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4个。

它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两种颜色不同的玻璃球,至少摸出几个?2、布袋里有红、绿两种颜色的小木块6块,形状、大小都一样,如果要保证一次能从布袋里取出2块颜色不同的小木块,至少取出几块小木块?3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的?例2、傍晚,林林开灯做作业,但是他连按了七次开关,灯都没有亮。

后来才知道是停电了。

同学们,你们知道来电的时候,灯是开着的还是关着的吗?【思路导航】我们知道,在林林按开关前,灯是关着的,按过七次后,灯是开着的还是关着的呢?看下面的表格:从上表可以看出,按了七次开关后,如果来电,电灯应该是开着的。

如果我们动动脑筋,可以发现在开关原本是关着的情况下,按的次数是单数,灯是开着的;按的次数是双数,灯就是关着的。

同步演练21、室里的灯正亮着,突然停电了,小明连续按了5次开关,请问来电时,教室里的灯是亮着的还是不亮的?2、教室里共有4盏电灯亮着,马虎离开教室时随手只关掉了3盏灯,教室里还有几盏灯?还有几盏灯亮着?3、老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一只一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?例3 5点钟放学,雨还在不停地下,大家都盼着天晴。

小林对小季说:“已经连续下了两天雨,你说再过30小时太阳会出来吗?”【思路导航】下午5点钟,再过30小时,是第二天晚上11点钟(30-24+12+5=23),而不管阴天、雨天还是晴天,夜里太阳都不会出来。

因此再过30小时太阳也不会出来。

同步演练31、12点放学,雨还在不停地下,大家都盼着晴天,张三问李四:“再过36小时,太阳会出来吗?”请你帮李四判断一下。

二年级奥数 趣味数学

二年级奥数 趣味数学

趣味数学(一)【例题1】今天平板上有8个同样重的乒乓球。

左边4个,右边4个,如果拿掉一个板上还有几个乒乓球?今天平板上有20个同样重的乒乓球。

左边10个,右边10个,如果拿掉一个板上还有几个乒乓球?桌上有10支点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛,过了一会儿,又有1只蜡烛被吹灭,把窗户关起来,再没有蜡烛被吹灭。

第二天早上还剩几只蜡烛?桌上有20支点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了5支蜡烛,过了一会儿,又有3只蜡烛被吹灭,把窗户关起来,再没有蜡烛被吹灭。

第二天早上还剩几只蜡烛?王以琳和周嘉益走进教室,看见教室里有25名同学,那么现在教室里有几名同学?毛志萌走进教室,看见教室里有8名同学,那么现在教室里有几名同学?【例题2】一只小兔5分钟吃一棵菜,5只小兔同时吃5棵同样大的菜需要几分钟?1.一个小朋友吃1个西红柿,要用3分钟。

5个小朋友同时吃5个同样大小的西红柿,要用几分钟才能吃完?2.4个小朋友同时削4枝铅笔需要4分钟,照这样的速度,7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟?3.5只猫5天能捉5只老鼠,照这样计算,要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫?【例题3】5点放学,雨还在不停地下,大家都盼着晴天,小林对小季说:“已经连续两天下雨了,你说再过30小时太阳会出来吗?”练习31.12点放学,雨还在下,大家都盼着晴天,张三问李四:“再过36小时太阳会出来吗?”请你帮李四判断一下。

2.中午小红问小明:“后天有雨吗?”小明说:“今天晴,再过30小时要连续下雨两天两夜。

”请你帮小红推导一下后天是否有雨?【例题4】甜甜小朋友将12颗珠子排成数量不等的2堆,每堆的颗数恰好是双数,你知道每堆各有多少颗吗?练习41.雯雯小朋友将25颗珠子排成数量不等的五堆,每堆颗数恰好都是单数,你知道每堆各有多少颗?2.有48个同学参加三项体育活动,只知道参加每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育活动的各有多少人?3.10块糖分成数量不同的4堆,数量最多的一堆有几块?【例题5】兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆,问最多的一堆中有几根萝卜?思路导航:兔妈妈要把12根萝卜分成根数各不相等的4堆,要让最多的一堆中萝卜的根数尽量多,那么余下三堆的根数就要尽量少,所以,兔妈妈可以在第一堆中放1根萝卜,在第2堆中放2根萝卜,在第3堆中放3根萝卜,这样第4堆可放12-1-2-3 = 6(根)萝卜。

2年级奥数比赛初赛题目

2年级奥数比赛初赛题目

2年级奥数比赛初赛题目
以下是一些适合二年级学生的奥数初赛题目:
1. 小朋友们做游戏,若3人分成一组,则最后余下2人;若4人分成一组,则最后余下3人;若5人分成一组,则最后余下4人。

那么一起做游戏的
小朋友至少有多少人。

2. 若干小朋友一起做游戏,3人分成一组比4人分成一组时要多出2组。

这些小朋友共有多少人。

3. 小明拿一些苹果分给一些小朋友,若每个小朋友分3个则余8个;若每
个小朋友分4个则缺2个。

那么小明有多少个苹果。

4. 小朋友分一些糖果,若每人分3粒则余8粒;若每人分4粒则缺2粒。

那么小朋友有多少人。

5. 若干小朋友一起做游戏,3人分成一组比4人分成一组时要多出2组,这些小朋友共有多少人。

请注意,这些题目需要具备一定的逻辑思维和解谜能力,可以锻炼孩子们的思维和解决问题的能力。

二年级奥数 趣味数学

二年级奥数  趣味数学

二年级奥数趣味数学
1、晚会上,亮亮点了18支蜡烛,先被风吹灭了5支,后来又被风吹灭了3支,第二天早晨,亮亮发现还剩几支蜡烛?
2、探险队有16人要过河到对岸,但只有一条小船(没有船工),船上每次只能容纳4人。

至少要渡几次,才能把16人全部渡过河?
3、布袋里有形状大小完全一样的红袜子和蓝袜子各三双,杂乱的放在一起,要你从布袋里去摸,至少摸出几支袜子才能保证配成一双颜色相同的袜子?
4、布袋里有红球、篮球各5个,他们的形状大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?
5、把一根绳子对折,从中间剪开,剪开的绳子共有几段?如果对折后再对折,从中间剪开,剪开的绳子共有几段?
6、有5把钥匙和5把锁,1把钥匙只能打开其中的1把锁,但是不知道那把钥匙开那把锁,最多要试几次才能配好所有的钥匙和锁呢?
7、妈妈今年32岁,芳芳今年7岁,8年后妈妈比芳芳大几岁?是芳芳年龄的几倍?
8、一只猫吃1条鱼,用5分钟,3只猫用同样的速度同时吃3条同样大小的鱼,需要几分钟才能吃完?
10、小明从学校步行到少年宫要用25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?
11、一张长方形的纸,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?
12、有16个小朋友在操场上捉迷藏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?
13、一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜,而且搭配不同,算一算他最多能炒几盘菜?
14、六名选手参加乒乓球比赛,每两人都要赛一场,他们一共要赛几场?。

小学二年级奥数培优专题十趣味数学

小学二年级奥数培优专题十趣味数学

小学二年级奥数培优专题十趣味数学(二)王牌例题1 25个人过一条河,只有一条船,每次只能坐5个人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?【思路导航】虽然小船每次能坐5个人,但在船返回时,必须有一个人驾船返回。

因此,每次只能有5-1=4(人)上岸。

最后一次不必返回,因此最后一次有5人上岸。

前面20人必须渡20÷4=5(次),加上最后一次,一共要渡6次。

列式如下:(25-5)÷(5-1)+1=20÷4+1=5+1=6(次)答:至少要渡6次才能使大家全部过河。

疯狂操练11.19名战士要过河,只有一条船,每只船上只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?2.51个人要过一条河,只有一条船,每次只能载6人,至少要渡几次,才能使大家全部过河?3.33个小朋友要坐船过河,河边只有一条小船,船上每次只能坐5人,至少几次才能使大家全部过河?王牌例题225人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每辆可乘8人,另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派车?哪种方案最好?【思路导航】如果只派面包车:25÷8=3(辆)……1(人),要派4辆;如果只派小轿车:25÷3=8(辆)……1人(人),要派9辆;如果又派面包车又派小轿车,正好一次把25人送完,就是最好的方案。

从派面包车的情况看出,少派1辆面包车,就多9人,这9人正好用3辆轿车送。

2×8+3×5=25(人)派2辆面包车,3辆小轿车正好一次送完,每辆车上都没有空位,这是最好的方案。

疯狂操练21.一个旅游团共有62人,现在有两种车,面包车每辆最多坐10人,小轿车每辆最多坐3人,问派几辆面包车几辆小轿车能一次把他们送到火车站?2.一个人用一只小船过河,他带了三样东西,一只狗、一只鸡、一蓝青菜。

他每次只能带一样东西过河,而且没人的时候狗会吃鸡,鸡会吃菜。

这个人应该怎样过河才能保证三样东西都完整。

3.一个和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院,河上没有桥,他们又都不会游泳。

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小学二年级奥数题:数学趣题
小学二年级奥数题
第一篇:饮料店
某饮料店规定,用3个空饮料瓶就可以换一瓶饮料。

小良买10瓶饮料,他喝完就换,最多能喝多少瓶饮料?
点拨一:全喝完后,用9个空瓶换回3瓶饮料,剩1个空瓶。

在喝完后,只有2个空瓶,不够换,可以向主人借1个空瓶。

换回1瓶饮料,喝完吧空瓶还给主人。

这样正好,既没有空瓶又不欠别人。

把喝得饮料加起来
10+3+1+1=15(瓶),最多喝15瓶。

解法一:10+3+1+1=15(瓶)
答:他最多能喝15瓶。

点拨二:也可以这样想:假如只买两瓶饮料,喝完后,向店主借1空瓶,换1瓶饮料。

喝完后把空瓶还给主人,这样正好。

就是这种规定下,只要买2瓶饮料,就可以喝到3瓶饮料。

小良买了10瓶饮料,有102=5(个)两瓶,就能喝5个3瓶,3*5=15(瓶)
解法二:102=5(个) 3*5=15(瓶)
答:他最多能喝到15瓶。

第二篇:找次品
有9个乒乓球,其中一个是次品,次品比正品轻一些,但从外表上看不出来。

若只有一架天平,最少称几次,保证把次品找出来?简单说一下称的方法。

点拨:如果一个一个的称,可能要称9次。

其实,天平的两端都是可以放物体的,如果平衡,表示两端重量相等,如果不平衡,则高的一端物体轻。

按这个道理先称出轻的一个乒乓球在哪一部分里,在称轻的一部分,直到找出次品。

这样缩小了范围,也就是达到了减少称的次数的目的了。

解:最少称两次,保证能把次品找出来。

方法:先把9个乒乓球分成3份,每份3个。

把其中的两份放到天平的两端,如果天平不平衡,轻的一端就有一个是次品;如果平衡,次品则在没称的一份中,这样就找出了次品在哪3个乒乓球中了。

再把含有次品的3个球中的两个球放到天平两端,一端一个。

如果天平不平衡,则次品在轻的一端;如果天平平衡,则次品就是没称的那一个。

所以只需两次即可。

说明:本题是最少几次找出次品,可能就找出来,但不能“保证”找出来。

所以既要想办法使称的次数少,又要保证称出来。

一定要认真分析题中的关键词,不要顾此失彼只满足一种条件。

第三篇:跑步
清晨小张在操场跑步,他先向南跑30米,又向东跑
30米,又向北跑30米,最后向西跑20米,这时他离出发地有多少米?
点拨:这里跑的方向很重要,先向南跑30米,左转弯向东跑30米,又左转弯向北跑30米,在左转弯向西跑20米,他跑的路线不是一条直线,而是一个没有画完的正方形,画一下他跑的路线,就很容易看出他跑了多少米,离出发地多少米。

解:30-20=10(米)
答:这时离出发地是10米。

第四篇:剪角
一张长方形纸片,用剪刀沿直线剪下一个角,想一下还剩几个角?
点拨:按常规很容易想到4-1=3(个),还剩3个角。

如果只这样想,就不全面了。

题中只要求剪去一个角,并没有限制怎样剪,由于剪法不同,结果也会不同。

可以亲手操作一下,答案就很容易得出了。

解:有三种可能,可能剩下3个角、4个角,也可能剩下5个角。

说明:像这样的题,可以按照题中要求实际做一做,动手剪一剪。

因为没有限制怎样剪,就要把剪得可能考虑周全,不要以为找一种答案就完了,要把各种情况都想到。

另外,要严格遵守题中规定,只许剪去一个角,剪去多个角不
行。

规定沿直线剪,剪成曲线或折线也不行。

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