一张特别的奖状
拿奖状发朋友圈感言
拿奖状发朋友圈感言
今天是我人生中一个特别的日子，因为我收到了一份非常特别的礼物——一张奖状。
这份礼物不仅代表了我的努力和付出，更代表了我的成就和获得了他人的认可。
在这个特
别的时刻，我想要在朋友圈里分享我的感言，表达我的感激和激动之情。
首先，我要感谢我的家人，他们是我生命中最重要的人。
他们一直支持着我，鼓励着我，让我坚信自己可以做到任何事情。
在我努力奋斗的时候，他们总是在我身边，给我无
尽的爱和支持。
有了他们的陪伴和鼓励，我才能够在这条路上越走越远。
其次，我要感谢我的老师和朋友。
在我成长的过程中，他们给予了我很多指导和建议。
他们的忠告和指引，为我成长的道路上添了很多色彩。
特别是我的老师，他们在学术上尽
职尽责，在生活上与学生们保持良好的关系。
在我的求学过程中，他们给了我很多的协助
和帮助。
我永远感激他们所做的一切。
最后，我也要感谢那些曾经打败过我的人。
他们曾让我受到打击，也正是因为这样的
打击，我才会更加坚强。
他们的挑战，让我充满动力，让我更加努力，成为了今天的自己。
在这个世界上，没有成功者和失败者，只有坚持不懈的人。
今天我拿到了这份奖状，也代表了我需要更加努力，为自己的人生目标不断奋斗。
同时，我也想告诉所有人，不管你们的梦想有多大，都可以实现。
我相信只要有执着和努力，我们都可以成为自己想要成为的那个人。
最后，谢谢你们的陪伴和支持，谢谢你们能够听
我说这些话，愿我们每个人都能实现自己的梦想。
《一张特殊的奖状》作文800字_初三优秀作文
《一张特殊的奖状》作文800字_初三优秀作文那天，我惊喜地收到了一封信件，打开一看，原来是某机构的奖状。
奖状证明了我曾经做过哪些事情，我们可以用它来激发自己的信心，也可以用它来向别人展示自己的成就。
这份奖状是我第一次收到的，而它却是别具一格的，因为当我看清楚字幕并仔细读完它时，心中涌起了深深的感悟。
它的名字叫做“最有进取心奖状”，这表示它表彰的不是一个人在一年或一段时间内做了什么，而是这个人对未来的承诺和对自己目标的追求。
这非常适合我，因为我的梦想从来没有停下过。
我曾经想过放弃，但是我坚信自己能够做到。
我追寻着属于自己的梦想，梦想可以慢慢实现，需要不断的努力，不断的挑战。
每次遇到困难我都不会被击垮，我会一遍一遍地试着解决它，并一遍又一遍地提高自己的技能。
我妈妈告诉我，这份奖状不仅仅是荣誉，还是一个非常珍贵的标志。
它让人感动的是，它不是一个人或一件东西的承诺，而是一个人或一件东西的光辉的纪念，它证明了一个人的付出是有价值的。
我想这张特殊的奖状可以让我更加自信，而我也希望更多人能够有信心实现自己的梦想，并且用这份奖状凝聚自己的勇气、信心和力量。
无论是做生意、学习，还是到各个行业工作，都需要支持力度，这份奖状，在我的人生路上，将成为我不断努力和进取的动力之一。
我希望能够成为一个热爱学习和分享的人，也愿意把我的成果和人家分享。
因为，我相信，无论是在什么方面，成功需要艰苦奋斗，也需要积极进取。
我会用一颗孜孜不倦的心去对待我珍贵的幸福，能让刻在那张奖状上的名字越来越耀眼！一张特殊的奖状，代表着我热爱生命，热爱自己，热爱生活。
我从来没有为这份事业而沮丧，也没有因为我自己成果的不足而放弃。
即使遇到挫折，我也会坚持不懈地努力，直到最后一个闪光点。
现在，这张特殊的奖状，成为我生命旅程中最辉煌的一笔财富。
有趣 的教师奖状
有趣的教师奖状为了表彰那些不仅在教学上出色，而且能以独特、有趣的方式激发学生学习兴趣的教师，以下是一些有趣且富有创意的教师奖状名称和设计思路：“知识魔法师”奖设计：奖状上画一把魔法棒和一个充满星星的夜空。
颁奖词：授予[获奖者姓名]，以其神奇的教学魔法，点亮学生心中的求知之星，让学习变得既有趣又高效。
“课堂开心果”奖设计：奖状上画一个笑脸形状的果实，周围是快乐的学生。
颁奖词：感谢[获奖者姓名]以其幽默风趣的教学方式，成为课堂上的开心果，让学生在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
“脑洞大开教师”奖设计：奖状上画一个巨大的头脑和闪耀的灯泡。
颁奖词：赞扬[获奖者姓名]不断挑战传统，用无限创意开启学生的脑洞，培养出一个个思维活跃的小天才。
“学生心中的超级英雄”奖设计：奖状上画一个穿着披风、胸前有“教”字的超级英雄。
颁奖词：致敬[获奖者姓名]，在学生心中，您不仅是知识的传播者，更是引导他们勇往直前的超级英雄。
“时间旅行者”奖设计：奖状上画一个沙漏和穿越时空的隧道。
颁奖词：嘉许[获奖者姓名]带领学生穿越时空，在历史的长河中遨游，让每一堂课都成为一次难忘的时间旅行。
“知识海洋的领航员”奖设计：奖状上画一艘航船在波涛汹涌的知识海洋中航行。
颁奖词：感谢[获奖者姓名]作为知识海洋的领航员，引导学生乘风破浪，探索未知的学术领域。
“课堂奥斯卡金像奖”设计：模仿奥斯卡金像奖，制作一个小型的金色雕像作为奖品。
颁奖词：授予[获奖者姓名]，您的每一堂课都像一部精彩绝伦的电影，让学生在学习的舞台上熠熠生辉。
这些奖状不仅有趣，而且能够充分表达对教师在教学工作中的认可和赞赏。
当然，根据具体的情况和喜好，奖状的设计和文字还可以进行个性化的调整。
我的教育故事 一张特殊的奖状
我的教育故事一张特殊的奖状叮铃铃，电话响了，我接通之后，一阵急促而激动的声音传来:“老师太感谢你了，是你的鼓励，让我家的孩子鼓起了学习的勇气，对学习有了充分的自信，今年他终于拿到了真正属于自己的三好学生奖状，真是太谢谢了，你给我儿子发的那张奖状起了大作用了。
”我听了之后，先是一头雾水，搞不清状况，一听他说到奖状，我突然明白了，原来是上学期我发给我班同学小明的一张奖状。
事情是这样的：那天我上完课准备回办公室，我班的小明同学，小心翼翼的跟在我身后，我问他，你有什么事吗？小明，小明欲言又止，一副不知怎么开口的样子。
看到这种情形，我想小明一定是有什么难言之隐，我尽量柔和的对小明说：“孩子，你有什么事尽管给老师说，只要老师能帮你的，一定会尽力帮你的。
”听完我的保证后，小明才面露害羞的神色，害怕别人听见的小声说：“老师，你能不能奖给我一张奖状，盖着学校公章的？”我不解的问：“为什么呢？”小明说：“因为我学习一直不好，从来没有得到过一张奖状，同学们都笑话我，爸爸妈妈也很没有面子，我想要一张奖状，让爸爸妈妈高兴高兴。
不过我保证以后我一定会努力学习，不拖班级后腿的，你相信我！”看着小明那充满期待的眼神，听着他真诚的话语，我内心最柔软的地方像被针刺了一下。
是一种要保护孩子的冲动，还是对这个小男孩的心疼，究竟是什么心情我也说不清，也许二者皆有吧。
按说私自发给他盖有学校公章的奖状是不合规定的，但是每个孩子都有要求上进的心理需求，特别是班级里的一些学困生，其实他们更需要鼓励与肯定，更需要老师的关注，更需要满足他们一点点小小的虚荣，更需要给予他们上进的信心。
激发出他们内在学习的激情与动力，远比给他们补一节课更重要。
想到这里，我轻轻抚摸着他的头，认真的点了点头说：“你放心吧，这期末老师一定奖你一张盖有学校公章的奖状，但是你以后要好好学习，按时完成作业，争取期末获得一张名副其实的，真正属于你自己的的奖状。
”听了我的承诺，小明开心的笑着跑开了。
领奖状日记200字
作文一<<领奖状日记>>今天，我超级开心！因为我领到了一张奖状。
早上，老师走进教室，手里拿着一叠奖状。
我的心一下子就提了起来，紧张得不行。
老师开始念名字了，我竖起耳朵仔细听着。
当听到我的名字时，我简直不敢相信自己的耳朵。
我兴奋地跑上讲台，从老师手中接过奖状。
看着奖状上的字，我心里美滋滋的。
这张奖状是对我努力学习的肯定。
回到座位上，我小心翼翼地把奖状放进书包里，想着回家后一定要第一时间拿给爸爸妈妈看，他们一定会为我感到骄傲的。
作文二<<领奖状啦！>>哇哦！今天真是个特别的日子。
我领到了一张闪亮亮的奖状。
在学校的颁奖典礼上，我紧张得手心都出汗了。
当主持人念到我的名字时，我激动得差点跳起来。
我迈着欢快的步伐走上领奖台，校长亲自把奖状递给我，还微笑着对我说：“继续努力哦！”我用力地点点头。
拿着奖状，我感觉自己像个小英雄。
这张奖状是我努力学习、认真完成作业的回报。
我决定以后要更加努力，争取拿到更多的奖状。
等放学回家，我要把这个好消息告诉全家人，让他们也为我高兴高兴。
作文三<<领奖状日记>>今天简直太开心啦！我像一只欢快的小鸟蹦蹦跳跳地来到学校。
一进教室，就看到老师站在讲台上，手里拿着一叠奖状。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，紧张得不行。
当老师念到我的名字时，我激动得差点跳起来。
我快步走上讲台，接过奖状，那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜。
这张奖状是对我努力学习的肯定，我一定会更加努力，争取下次还能拿到奖状。
回到家，我迫不及待地把奖状拿给爸爸妈妈看，他们也为我感到骄傲。
我暗暗下定决心，以后要更加努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈的期望。
作文四<<领奖状日记>>哇塞！今天真是个超级棒的日子。
上午，学校举行了颁奖典礼。
我早早地来到操场，心里既兴奋又紧张。
看着台上那闪闪发光的奖状，我好希望自己也能得到一张。
终于，老师开始念获奖名单了。
特殊的奖状_初中作文
特殊的奖状
我长这么大，就得过一次奖状，而且这还是一张特殊的奖状……
五年级上学期时，我的成绩并不理想。
考试考不好，父母也为我担心，为我请家教，但仍然不见效果。
期末考试结束了，不用问，一个对自己没信心的人能考好吗？学校要开家长会，我很不情愿地把爸爸拉了去。
看到人家一家子亲昵的样子，我觉得很对不起爸爸。
家长会上，爸爸一言不发，和我一起灰溜溜地坐在一个角落里。
看到爸爸的脸上那样没光彩，我心里也不是个滋味。
我轻声对爸爸说：“爸，对不起了，都怪我，没用，没出息！”说着，晶莹的泪花已在我的眼眶里打转。
“傻孩子，没关系，努力就好了。
”爸爸摸着我的头对我说，“爸不怪你。
”看到其他同学都被评为“三好生”、“优秀生”，我更觉得对不起爸爸了。
回到家后，爸爸把我叫到身边。
“儿子，其实……你成绩不好，也不能全怪你，老爸也有责任，没有能为你营造好的学习环境，都是爸的错。
”“不，是我不争气。
”说着，我的鼻子又一次酸了起来。
“你等我一会儿，我马上回来。
”说完，爸爸径直走出门外。
不一会儿，门被推开了，爸爸拿着一张烫金的奖状跑到我眼前，自豪地说：“儿子，这是你的！”我惊讶极了！接过奖状，只见上面写着五个大字：“我的好儿子！”顿时，眼泪已不听话地匆匆滑下我1 / 2
的脸颊……
这是一张特殊的奖状，它深深地印在我心里！
2 / 2。
作文《一张难忘的奖状》
作文《一张难忘的奖状》哎呀呀，你知道不？我有一张特别难忘的奖状呢。
有一回，学校举办画画比赛。
我这人吧，平时就爱瞎画，一听到有比赛，那心里可痒痒了。
“嘿，说不定我能拿个奖啥的呢。
”我赶紧报了名。
回到家，我就开始琢磨画啥好呢。
想啊想啊，突然灵机一动，我决定画我家的小猫咪。
那小猫咪可可爱了，毛茸茸的，眼睛又大又圆。
我拿出画纸和彩笔，就开始画起来。
我画得可认真了，一笔一划都小心翼翼的。
先画小猫咪的脑袋，圆圆的，耳朵尖尖的。
然后画它的眼睛，大大的，像两颗宝石。
接着画它的鼻子和嘴巴，小小的，粉粉的。
再画它的身体，胖乎乎的，尾巴长长的。
最后，我还给小猫咪画了一个漂亮的小窝。
画完之后，我左看右看，觉得特别满意。
“嘿嘿，这次肯定能得奖。
”我美滋滋地想着。
到了比赛那天，我拿着我的画，紧张得手心都出汗了。
看着其他同学的画也都好棒啊，我心里有点没底了。
“哎呀，不知道我的画能不能行。
”等评委老师们开始评选的时候，我的心都快提到嗓子眼了。
我眼睛紧紧地盯着评委老师们，心里不停地祈祷：“一定要选我的画啊，一定要选我的画啊。
”终于，评选结果出来了。
当老师念到我的名字的时候，我都不敢相信自己的耳朵。
“哇，我真的得奖了！”我兴奋得一蹦三尺高。
老师给我颁发了奖状，我拿着奖状，心里别提有多高兴了。
那张奖状可漂亮了，上面有金色的字，还有漂亮的图案。
我看着奖状，心里想：“这可是我努力的结果呀。
”从那以后，那张奖状就一直放在我的书桌上。
每次看到它，我就会想起我画小猫咪的情景，想起我参加比赛的紧张和兴奋。
那张奖状，成了我最难忘的回忆。
奖状作文300字
奖状作文300字•相关推荐关于奖状作文300字（通用47篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的奖状作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
奖状作文300字篇1放假了，这是一个灌满蜜糖的甜日子，因为我捧回了一张特殊的奖状——语文学习竞赛自信奖！凝视着奖状，我的脑海里浮现起开学第一天，吴老师宣布开展语文学习竞赛活动的情景。
他拿出一张竞赛表，满怀激情地说：“这学期我班开展学习竞赛活动，比一比谁学得自信、学得快乐。
吴老师也是这次活动的一员。
”老师和我们一起比赛？同学们脸上写满了惊奇与惊喜。
“老师还有礼物送给大家！”说着，吴老师拿出一个个心形的塑料小袋，分发给我们。
我轻轻打开这个精致的“红色小心”——“文露，多有诗意的名字！是的，文静的小姑娘，多给自己一点自信，多给自己一点展示的机会。
”短短的话语似一股暖意流遍我全身，我小小的心儿被信任、被欣赏、被关怀塞得满满的。
于是，我班呈现出前所未有的学习热情。
学古诗、读名著，在吴老师的鼓励下，我们渐渐感受到了学习语文的快乐。
我从来没想到，上课响亮的回答问题对我竟如此容易，甚至我还能当着全班同学的面表演呢！奖状作文300字篇2今天，我的心情又紧张又激动。
因为今天我要拿成绩报告单了！到时候会发奖状，我特别想拿到那能肯定我这一学期成绩的奖状。
9点40分左右，休业式播放完了。
谈老师拿着一叠奖状来到了教室。
我望着那些奖状，心想：不知道里面有没有我的呢？谈老师一张一张地发着，拿到奖状的同学一脸自豪。
我心里紧张极了，竖起耳朵听，忽然听到谈老师念到了我的名字：“沈韵飞扬同学，获得优秀少先队员！”我的眼睛里射出一道亮光，心情顿时激动起来。
我站起来，向讲台走去，接过老师手里的奖状和奖品，说：“谢谢谈老师！”就转身往回走，看到同学都在看着我，眼神里有羡慕有鼓励有高兴，我自豪极了，心里美滋滋的。
奖状(学习进步奖)模板
张书苹同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩优异，被评为语文小状元。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日李玥薇同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩优异，被评为语文小状元。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日高宇星同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日郭思彤同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日贾雨涵同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日张家滔同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日郭庆杨同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日郝志远同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日尚彦霖同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
希望你继续努力，获得更优秀的成绩。
特发此奖，以资鼓励。
龙子心小学2018级5班2018年11月1日杨昊同学：在2018-2019学年度第一学期语文考试中成绩显著，被评为学习小标兵。
一张奖状作文500字
一张奖状作文500字
【篇一：一张奖状】
自从我知道自己的期末成绩后，我的心久久不能平静：因为数学英语的成绩先不去说它们，语文只考了86·5呀！
到了取成绩报告单的日子，我最多只能拿个文体之星。
到了那天，我的心“砰砰砰”地跳着，希望能拿个奖，就算小奖也可以，否则会被别人笑话。
老师先报文体之星，可报完之后，偏偏没有我的名字，我的希望一半破碎了，感觉有无数人在嘲笑我：作为学习委员，期末考试竟然考得那么差，这下保证没有奖状。
哈哈！
你期末语文考得那么差，老师会看不起你这个学习委员，同学也会看不起你的，到了下学期，老师和同学们也一定不会评你做学习委员的……我咬咬牙，继续鼓励自己：加油，老师绝对不会丢下你不管的。
但是，下面的进步之星、学习之星和优秀学生干部都没有我的名字。
眼下只剩下三好学生了。
“难道我会是三好学生吗？”我心里半信半疑地想着。
接着，老师不不紧不慢地说下去：“获得三好学生的同学是张佳慧、王佳倩、张迪、董璐宣还有李维娜。
我霎然间被震住了：难道我真的获得了三好学生，这不是在做梦吧！
于是，我用力用我的手打了一下腿，我的腿感到无比疼痛，没错，我真的获得了三好学生，心高兴得不知用什么来形容。
在领取奖状的那一瞬间，老师用鼓励的目光看了我一。
一枚特殊的奖状作文
一枚特殊的奖状作文
那天，我手里紧握着一张薄薄的纸，心里头可是激动得跟啥似的。
这可不是一张普通的纸，这是一枚特殊的奖状，嗯，我得说说
它的来历。
哎呀，你知道吗？这张奖状是我参加学校科技竞赛赢来的。
当
时啊，我搞了个小发明，简单说就是个小机器人，能自动避障、还
会跳舞。
嘿嘿，没想到这么个小玩意儿，竟然在那么多高手中间脱
颖而出，拿了第一名！
说起这奖状啊，它可跟别的奖状不一样。
你看这设计，多时尚啊，上面还有我们学校的校徽和名字，感觉特别正式。
而且啊，它
的手感也特别好，纸质厚实，摸起来滑滑的，特别舒服。
你知道吗？当我站在领奖台上，手里捧着这枚奖状的时候，我
心里那叫一个美啊。
那种感觉，怎么说呢，就像是你吃了一大口棉
花糖，又甜又软，心里头暖暖的。
台下的同学们都在鼓掌，那声音，简直比过年放鞭炮还热闹！
回到家后，我把奖状往墙上一贴，嘿，家里瞬间多了点学术气
息。
我妈看了直夸我，说我是个有出息的孩子。
我爸呢，虽然嘴上没说什么，但我看得出来，他也很为我骄傲。
这枚特殊的奖状啊，对我来说，不仅仅是一张纸那么简单。
它是我努力的见证，是我成功的标志。
初中生一张奖状优秀作文
初中生一张奖状优秀作文
《我的第一张奖状》
嘿，你们知道吗？我可有一张超级特别的奖状呢，那可是我初中时候得到的宝贝呀！
记得那是一次全校的作文比赛，咱老师就在班里说了这个事儿，还鼓励我们都去试试。
我当时就想，哎呀，写作文嘛，也没那么难呀，说不定我能行呢。
就这样我傻乎乎地就报了名。
回家后我就开始苦思冥想啊，脑袋都快想破了，也不知道该写啥。
后来我看到我家那只调皮的猫咪在那上蹿下跳的，嘿，突然就有灵感啦！我就开始写我和猫咪的故事，它怎么调皮捣蛋呀，怎么和我玩呀，那可真是有好多好多好玩的事情呢。
我写着写着就入迷了，感觉自己好像又回到了和猫咪一起玩耍的那些时光里。
等我写完交上去，心里其实也没底，不知道能不能得奖。
结果呀，有一天上课的时候，老师突然就拿着奖状进来啦，还笑眯眯地看着我。
当老师念到我的名字说我得奖的时候，我都不敢相信自己的耳朵呀，心里那叫一个激动哟！我屁颠屁颠地上台领了奖状，手都有点发抖呢。
这张奖状啊，我可宝贝着呢，把它贴在我房间最显眼的地方。
每次看到它，我就想起我那调皮的猫咪和我写作文时候的情景。
它可是我的骄傲呀，证明了咱这个初中生也有点小本事呢！嘿嘿，这就是我初中生时候的那张奖状的故事，够特别吧！。
【六年级作文】一张奖状纸 写事的作文700字
【六年级作文】一张奖状纸写事的作文700字一张奖状纸今天，我收到了一张特别的礼物，一张奖状纸！这张奖状纸让我感到非常开心和自豪。
这是一个晴朗的早晨，我走进教室，发现在我的桌子上放着一张红色的奖状纸。
我好奇地拿起来一看，上面写着：“杰出学生奖”。
我高兴极了！想到自己得到了这个奖项，我不由得回想起去年一年的学习生活。
在去年一年里，我努力学习，认真完成了老师布置的每一个作业和任务。
每天早上，我准时起床，按时完成早操和早读，然后背诵英语单词和经典诗词。
在课堂上，我积极参与讨论和思考，认真听讲，复习功课。
课下，我还参加了各种兴趣班和俱乐部，扩展了我的知识面和技能。
尽管有时候我也失败了，犯了一些错误，但是我从中学到了很多经验和教训。
回想起去年一年的点滴，我觉得非常值得。
学校给我颁发这个奖状，是对我过去一年学习的肯定和表彰。
这让我更加有信心和动力，继续进步，争取更好的成绩。
这张奖状纸象征着我过去的努力和付出。
它是我勤奋和用心的见证，也是我成长和进步的标志。
我会把它好好保存，让它时刻提醒我要继续努力，追求卓越。
通过这次获得奖状的经历，我明白了奖状不仅仅是对我个人的认可，更是对我的家人和老师们的鼓励和支持。
他们给予我了无私的关心和爱护，给了我学习的方向和动力。
我要对他们的付出表示感谢，并且永远铭记在心中。
这张奖状纸对我来说非常重要，我会用它来激励自己，坚持不懈地努力学习，争取更好的成绩。
我相信，只要我坚持努力，就能够取得更多的成绩和进步，让自己和家人都骄傲和满意。
我要感谢学校和老师们给予我的肯定和鼓励，也要感谢我的同学们给予我的支持和帮助。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，创造更美好的未来！这张奖状纸对我来说意义非凡，它让我明白了努力和付出的重要性，也让我更加珍惜学习的机会和时间。
我会继续保持积极向上的态度，不断努力，不断追求卓越！唯有奋斗，才能不枉此生！我将以这张奖状纸为动力，努力学习，追求卓越，成为更好的自己！。
一张奖状作文
一张奖状作文一张奖状作文10篇在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺整理的一张奖状作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一张奖状作文1书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力，看了总会感觉浑身充满斗志与勇气，这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。
记得那是培训的最后一天，去东方绿洲活动中心实地结业训练，最后是考验勇气的项目――翻山越岭。
我们来到了一块场地，中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”，像金字塔一样耸立在我的面前，只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬，我顿时有些胆怯。
我们班里有些同学身手敏捷，只见他们退后几步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的窜上了最高点，看得我目瞪口呆。
轮到我了，我天生有些胆小，从来没有爬过这么陡峭的建筑物，更何况无处落脚使力，双腿都不由自主的发起抖来。
同学们都在边上给我加油鼓劲，教练也让我勇敢的尝试一下。
我的脸有些发红，鼓足勇气，学着前面同学的样子，向小山冲了过去，居然一下子也跃到了半山腰。
这时，我往下望瞭望，顿时感到一阵头晕，觉得像被挂在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教练的指点及时的传来，同学们的呐喊声也在耳边索绕，这给了我无比的勇气，字字句句都激励着我。
我想，别人可以做到的事，我也一定能够做到。
想到这，我的双手紧紧抓住绳子，脚做支撑，克服心理障碍，用力往上爬去，终于到达了山顶。
看着微微发红的双手，我不禁一阵喜悦，终于征服了险峰，完成了和别人一样的动作，我并不比别人差！教练也走来，为我竖起了大拇指。
考核通过，我和大家一样拿到了闪光的奖状。
每当我看到这张奖状时，鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。
别人可以做到的我完全可以实现，在学习上也是如此，我会鼓足勇气，迎难而上。
一张奖状作文2我家墙壁上贴着许多大大小小的奖状。
一张来之不易的奖状作文
一张来之不易的奖状作文
嘿，你们知道吗？我觉得这张奖状特别特别珍贵！
还记得那是一次学校组织的知识竞赛。
老师说谁表现好就能得到奖状，我当时心里就想：“我一定要拿到那张奖状！”
从那天开始，我每天放学回家，第一件事不是看电视，也不是出去玩，而是赶紧坐在书桌前认真复习。
那些书里的知识，有时候真的好难啊，好多字我都不认识，好多题我都不会做。
我急得都快哭了，可是一想到那张奖状，我就告诉自己：“别放弃，加油！”
白天在学校，我一有时间就跑去问老师问题。
老师总是很耐心地给我解答，还鼓励我说：“你一定行！”
终于到了比赛那天，我心里紧张得像有只小兔子在乱蹦。
拿到试卷的时候，我的手都有点抖。
我深吸一口气，告诉自己：“别怕，认真做！”
我一题一题地看，一题一题地做，不敢有一点儿马虎。
时间过得好快呀，考试结束的铃声响起来的时候，我还有点担心自己没做好呢。
等成绩的那几天，我天天盼着老师快点公布。
终于，老师走进教室，手里拿着几张奖状。
我的心都提到嗓子眼儿了，眼睛紧紧地盯着老师。
老师开始念名字啦，我紧张得手心都出汗了。
“小明！”不是我。
“小红！”也不是我。
我的心一点点往下沉。
就在我快要失望的时候，我听到了老师喊我的名字。
哇，那一刻，我高兴得差点跳起来。
我从老师手里接过那张奖状，感觉它好重好重。
这可不是一张普通的奖状，它是我付出了好多努力才得到的。
我把奖状拿回家，贴在我的房间里。
每次看到它，我就会想起那些努力的日子。
【状物作文】一张奖状作文900字 一张特别的奖状
【状物作文】一张奖状作文900字一张特别的奖状一张奖状作文900字今天，我收到了一张很特别的奖状，它是班里评选出来的“最佳搭档”奖。
这个奖项除了代表着我的同桌和我有非常好的合作默契之外，更让我感到欣喜的是它对于我自己的一种认可和鼓励。
以下是我和我的同桌是如何成为“最佳搭档”的：首先，我们非常好的交流能力是取得这项成绩的重要因素之一。
我们相信任何的困难都可以通过交流沟通来解决。
在我们完成任务的过程中，我们总是能够很好的互相倾听，仔细分析并有效的给出适合的解决方法。
有时候，我们会通过不同的简笔画来相互作用，这让我们的沟通变得又快又便捷。
其次，我们非常强大的合作意识也能使我们顺利地完成任务。
在完成任务的过程中，我们经常分工合作。
在分工的同时，我们能够互相了解对方的优势和劣势，以此来确定分工的清单。
同时，我们对于对方的角色和任务非常的尊重和信任。
无论是在工作和分享自己的经验和见解，我们总是积极的表达与分享。
在这个过程中，我们相信我们一定会有一份非常好的合作载具。
最后，我们拥有非常强烈的责任心和目标感。
无论是什么项目，我们都会以一个共同的目标来协同完成。
我们会时刻提醒自己这个目标，以此来鞭策自己的努力。
当然在这个过程中，我们也充满着快乐和乐趣的因素。
我们非常珍恋这种合作关系，并感到幸运能够在这种合作关系中成长进步。
在今天收到这个奖项的时候，我非常兴奋和感慨。
这个奖项让我想起许多美好的时刻，这些时刻我们并没有想要去追求名利，而是人性之间的相互理解和彼此的感情交流。
我深信这种美好的合作精神会让我们变得更好。
我希望今后我们也能够在之后的合作中，继续保持下去，并成为一个团队的领袖，带领大家一起取得更好的成绩。
【六年级】一张奖状纸 写事的作文700字
【六年级】一张奖状纸写事的作文700字今天，我收获了一张奖状纸，这是我参加写作比赛荣获的成果。
当我看到自己的名字和特别的鼓励时，内心充满了喜悦和自豪。
我还记得几个月前，老师告诉我们学校要举办一次写作比赛，让我们给予想象力，用文字将我们的内心世界展现出来。
我知道这是一个难得的机会，于是毅然决然地报名参加了比赛。
在准备阶段，我仔细阅读了许多寓言故事、名人传记和科幻小说，思考其中的情节和主题。
我发现每个故事都有一个独特的角度和感动人心的内容。
我想我也可以通过自己的所见所闻，写出一篇引人入胜的作品。
我选择的题目是《夏日的雨》，这是一个发生在夏天的故事，主要讲述了一个小姑娘如何用自己的悲伤和勇气，帮助她的朋友走出阴霾的故事。
我花了很多时间构思剧情和思考人物形象，尽量让读者能够感受到故事中的激情和情感。
接下来是最重要的写作阶段，我坐在书桌前，用笔轻轻敲打纸张。
我想尽量将自己的想法和感受通过文字表达出来，让读者能够身临其境，体会到我所描绘的场景和情感。
写作是一个需要耐心和创造力的过程，有时候我感到困惑和无力，但我不怕困难，始终相信自己的能力。
每当我遇到困难，我都会给自己鼓励，并寻找灵感。
有时候，我会去户外欣赏大自然的美丽，有时候我会聆听音乐，有时候我会和爸爸妈妈交流思路。
这些努力都让我更加坚定了写作的决心。
终于到了比赛的截止日期，我将自己的作品交了上去。
之后的日子里，我一直对自己的作品保持信心，尽管拿奖不是目的，但我想通过这次比赛，让更多的人认识我的作品，分享我的世界。
几个星期后，学校举行了颁奖仪式，我紧张地等待着结果。
当颁奖主持人宣布我的名字时，我感到一阵激动和喜悦。
我走上舞台，接过了那张金光闪闪的奖状纸，内心充满了自豪和满足。
这张奖状纸是我努力和勇敢的见证。
它不仅是我写作路上的一块里程碑，也是我成长的见证。
我会珍惜这份荣誉，继续努力，用文字创造更多美丽的作品。
今天是学校举行的写作比赛的颁奖典礼，我激动不已，因为我收到了一张特别的奖状。
【六年级作文】一张奖状纸 写事的作文700字
【六年级作文】一张奖状纸写事的作文700字标题：学习上的小进步最近，我收到了一张非常特别的奖状纸，这是在学校举行的一次英语作文比赛中获得的。
我非常开心，因为这是我在写作方面的一次小小的进步。
我还记得当时，老师宣布了英语作文比赛的消息，我立刻兴奋起来。
我一直对写作很感兴趣，但在英语写作方面，我总是感到有些吃力。
所以，这次比赛我下定决心好好准备，希望能在英语写作方面有所突破。
我开始了紧张的备战，我阅读了很多英语作文范文，学习了一些写作技巧。
每天晚上，我都花时间写作业，练习写英语作文。
有时候，我还请教了老师和家长，他们给了我很多宝贵的建议。
慢慢地，我的英语写作水平有了一些提高。
比赛的日子很快就要到了，我紧张但又兴奋。
我拼命地在写作上进行了修改和润色，直到最后一刻。
当我的作文被老师选中，可以去参加比赛的时候，我非常激动，也非常感谢老师对我的肯定和支持。
比赛当天，我紧张地站在舞台上，等待着自己的发言。
我的作文题目是《我的家乡》，我用心写了很多关于家乡的美好事物。
我的作文得到了评委们的肯定，我很意外地获得了优秀作文奖。
我高兴地接过了奖状纸，心中充满了满足和骄傲。
这张奖状纸的意义对我来说很大，它不仅是对我努力学习的肯定，更是对我英语写作水平的一次提升。
通过这次比赛，我不仅获得了奖励，更重要的是我发现了自己在英语写作上的潜力和进步空间。
这张奖状纸也让我更加有信心，更加坚定地走在提升英语写作水平的道路上。
这次比赛让我明白了一个道理，就是只要肯下功夫，就一定能取得进步。
虽然这次只是获得了一张奖状纸，但它给了我很大的鼓舞，让我更加坚定自己学习的方向。
我会继续努力，不断提高自己的写作水平，希望有更多的机会展示自己的成果。
我相信，只要我肯努力，成功就一定会降临在我身上。
我将永远珍惜这张奖状纸，因为它见证了我的一次小小的成长。
在未来的日子里，我会更加努力地学习，追求更高的成绩，不辜负老师和家长对我的期望。
相信我，我一定会在学习上取得更大的进步，用更好的成绩来回报他们的期望和支持。
一张“特殊的”奖状
领奖 者单 手接 奖 的行 为 ，看到 他这 样庄 重 的举 动 ，我 的内 奖状拿 给 了我 ，提起 笔 ，我 在奖状 的最 下边 心深 处 竟 然有 了一 种难 言 的 感 动 与震 颤— — 为 他 ９ Ｏ度 的 写下 “ 美丽 永远 是人 生 的一 种格 调 。愿 你 的 鞠躬 和双 手领 奖时 的庄重 。 巧合 的是 ，发完 了全 部奖 项 ，竟然 剩下 一 张空 白 的奖 心灵永远 如水 般纯 洁 ，如花般 艳丽 。 ”
“ 下 面 由尹 老师 为本 次期 中考 试英 语成 绩优 异 的 同学 折 射太 阳的 光辉 ，一 个小 小 的动作 同样 可 以 发奖 。 ”随着课 代表 宣布奖 励活 动开始 ，我亲 自为期 中考试 反 映一个 人 真实 的内心 和思 想 。他 用 自己的 中英 语成 绩获 得 优胜 奖和 进步 奖 的 同学发 奖 。说 是 发奖 ， 行 动表 达 了对他 人的 尊重 ，与此 同时 ，他也
空 白的奖 状 ，对 全班 同学 说 ： “ 作为英 语 老师 ，我首 先对今 过 班 长手 中的 奖状 ，转身 面 向同学 致谢 的 时候 ，教室 里响 天获 奖 的 同学 表 示衷 心祝 贺 。一分 汗水 一分 收 获 ，获奖 的 起 一 阵热烈 的 掌声 。在这 以后 ，每次再 遇 到类似 、 刻 苦的努 力 ， 取 得 了优异 成绩 ，
这是 对他 们前 一 段时 间学 习表 现 的充分 肯定 ，是 对他 们 自
同学们领 奖 的时候 ，表 现得越 来越 好 。 其 实这 是一 个事 先没 有 想到 的偶 然事件 。但 是这个 偶
身价 值 的充分 认 可 。奖 品虽小 ，意 义却 很深 。希 望没 有 获 然 的事 件 ，却有 许 多值得 我们 思 考的地 方 。教育 无小 事 ，
【五年级】一张奖状
【五年级】一张奖状亲爱的小明：恭喜你在五年级的学习中取得了非常出色的成绩！在这里我给你颁发一张特别的奖状，以表彰你的辛勤努力和优秀表现。
你在五年级的学习中全面发展，成绩优秀，取得了许多令人瞩目的进步。
你在各科目上都表现出色，在数学上尤为突出。
你能灵活运用各种解题方法，善于分析和解决问题。
每当老师提出问题时，你总是能第一个举手回答。
在语文上，你的阅读理解能力和写作能力都有了巨大的提高。
你的作文文章结构清晰，表达准确，语言流畅。
在英语上，你能熟练掌握基本的词汇和语法，并能流利地进行简单的对话。
在科学上，你对生物、物理和化学都表现出浓厚的兴趣，经常主动请教老师，探索各种科学现象。
除了学术上的优秀表现，你还是一名非常乐于助人和爱护同学的好学生。
你经常主动帮助其他同学解决问题，关心他们的学习和生活。
你不仅在课堂上表现出色，在班级活动中也总是积极参与，为班级争光。
你在班级比赛中多次获奖，为班级争得了荣誉。
你还始终保持积极乐观的态度，对待学习和生活充满热情。
你勇于迎接挑战，从不畏惧困难，始终相信自己能够取得好成绩。
你的优秀品质和坚毅精神将成为你未来发展的重要动力。
小明，你的优秀表现和卓越成绩给全班同学树立了榜样。
希望你能继续努力，保持这份优秀的状态。
相信只要你坚持不懈，追求卓越，你的未来将会更加辉煌。
再次衷心祝贺你在五年级取得的成绩，并希望你能在学业和生活中继续取得更大的成就。
希望你能一直保持积极的态度和奋发向上的精神，相信你一定能实现自己的梦想。
祝福你在未来的学习和生活中一切顺利！敬上五年级班主任。
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一张特别的奖状
“任皓。
”老师手捧着奖状，亲切地叫着。
我睁大眼睛，呆呆地望着老师。
怎么会是我?我才跳了五十二下，是不是老师弄错了?
我心里明白，自己那点儿成绩，压根儿就不可能得奖。
因为，我以前不会跳绳，也从来没有跳过绳。
这次，我们班举行一分钟跳绳比赛，为了不给小组丢脸，我认真训练了几天，比赛时，拼尽全力也只跳了五十二下，别说得奖，跟倒数第二名还差三十下呢。
“任皓同学在这次跳绳比赛中，表现了重在参与、努力拼搏的精神，我们给她一个精神鼓励奖。
希望……”老师的话还没有说完，教室里已响起了热烈的掌声。
同学们用友善的目光看着我。
我抬头望着老师，老师面带着真诚的微笑，眼睛里写满了期待。
我还是有些迟疑。
“任皓。
”老师又一次呼唤着，如春风拂面，像甘霖滋润禾苗。
从座位到讲台，就那么四五步，我不知道自己是怎么走完的。
只清楚地记得，接过平生第一张奖状之前，我深深地向老师鞠了一个躬。
老师还记着我，老师心里还是有我的。
过去，我以为老师只喜欢那几名优生，，常常故意不做作业，甚至还搞些恶作剧，可没少让老师操心。
我手里捧着奖状，心里像翻腾的江水。
一想
到那次逃课，老师为了寻找我，把脚都扭了，我顿时感觉两颊热乎乎的……
当我再一次抬头望着老师时，目光中已多了一份自信和决心。