艺术设计与创作

第三课艺术设计与创作

教学内容：使学生了解艺术设计与创作

教学重点：培养学生的抽象思维能力、空间立体思维能力、色彩的构成思维、对形式美法则的灵活应用能力、色彩综合运用能力、对点线面的综合运用能力等等具有重要作用。

课时：2课时

授课过程：

第一讲、三大构成

·平面构成·色彩构成·立体构成

一、三大构成内容

平面构成、色彩构成、立体构成

三大构成是现代艺术设计基础的重要组成部分。三大构成是所有设计者的启蒙课程，像大江大河各个支流的发源地。主要是对设计中的点、线、面、色彩、肌理、形态规律等各个层面的综合研究。在对培养学生今后在设计工作中必须具有的抽象思维能力、空间立体思维能力、色彩的构成思维、工艺手工制作能力、对形式美法则的灵活应用能力、色彩综合运用能力、对点线面的综合运用能力等等具有重要作用。1、平面构成

平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形

象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。

1、点的构成形式

(1)不同大小、疏密的混合排列，使之成为一种散点式的构成形式。

(2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。

(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感。

(4)把点以大小不同的形式，既密集、又分散的进行有目的的排列，产生点的面化感觉。

(5)将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉。

(6)不规则点的视觉效果。

2、线的构成形式

(1)面化的线(等距的密集排列)

(2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果

(3)粗细变化空间，虚实空间的视觉效果

(4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)

(5)立体化的线

(6)不规则的线

3、面的构成形式

(1)几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果

(2)自然形的面，不同外形的物体以面的形式出现后，给人以更为生动、厚实的视觉效果

(3)徒手的面

(4)有机形的面，得出柔和、自然、抽象的面的形态

(5)偶然形的面，自由、活泼而富有哲理性

(6)人造形的面，较为理性的人文特点

2、色彩构成

色彩构成(Interaction of Color)，即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。色彩构成是艺术设计的基础理论之一，它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。

1、基本原理

（1）光与色

光色并存，有光才有色。色彩感觉离不开光。

<1>光与可见光谱。光在物理学上是一种电磁波。

<2>光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的，具有波长和振幅两个因素。

（2）物体色

自然界的物体五花八门、变化万千，它们本身虽然大都不会发光，但都具有选择性地吸收、反射、透射色光的特性。当然，任何物体对色光不可能全部吸收或反射，因此，实际上不存在绝对的黑色或白色。

（3）计算机显示

我们知道物体的色彩是对色光反射的结果，那么，计算机显示器的色彩如何生成的？彩色显示器产生色彩的方式类似于大自然中的发光体。在显示器内部有一个和电视机一样的显像管，当显像管内的电子枪发射出的电子流打在荧光屏内侧的磷光片上时，磷光片就产生发光效应。三种不同性质的磷光片分别发出红、绿、蓝三种光波，计算机程序量化地控制电子束强度，由此精确控制各个磷光片的光波的波长，再经过合成叠加，就模拟出自然界中的各种色光。

2、色立体

色立体是依据色彩的色相、明度、纯度变化关系，借助三维空间，用旋围直角坐标的方法，组成一个类似球体的立体模型。它的结构类似于地球仪的形状，北极为白色，南极为黑色，连接南北两极贯穿中心的轴为明度标轴，北半球是明色系，南半球是深色系。

3、色彩推移

（1）色相推移

将色彩按色相环的顺序，由冷到暖或由暖到冷进行排列、组合的一种渐变形式。

（2）明度推移

将色彩按明度等差级系列的顺序，由浅到深或由深到浅进行排列、组合的一种渐变形式。

（3）纯度推移

将色彩按等差级数系列的顺序由鲜到灰或由灰到鲜进行排列组合的

一种渐变形式。

4、色彩混合

它们可归纳成加色法混合、减色法混合、空间混合等三种类型。（1）加色法混合被广泛应用于舞台灯光照明及影视、电脑设计等领域。

（2）人们平时在绘画、设计、染色、粉刷中的色彩调合，都属减色法应用

（3）将两种或多种颜色穿插、并置在一起，于一定的视觉空间之外，能在人眼中造成混合的效果。故称空间混合。其实颜色本身并没有真正混合，它们不是发光体，而只是反射光的混合。

5、色彩感情

1.视觉心里

（1）共同感受色觉心理

<1>色彩的冷、暖感色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。

暖色：人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后，马上联想到太阳、火焰、热血等物像，产生温暖、热烈、危险等感觉。

冷色：见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后，则很易联想到太空、冰雪、海洋等物像，产生寒冷、理智、平静等感觉。

<2>色彩的轻、重感这主要与色彩的明度有关。明度高的色彩使人联想到蓝天、白云、彩霞及许多花卉还有棉花，羊毛等。产生轻柔、飘浮、上升、敏捷、灵活等感觉。明度低的色彩易使人联想钢铁，大理

石等物品，产生沉重、稳定、降落等感觉。

<3>色彩的软、硬感

其感觉主要也来自色彩的明度，但与纯度亦有一定的关系。明度越高感觉越软，明度越低则感觉越硬，但白色反而软感略改。

<4>色彩的前、后感

由各种不同波长的色彩在人眼视网膜上的成像有前后，红、橙等光波长的色在后面成像，感觉比较迫近，蓝、紫等光波短的色则在外侧成像，在同样距离内感觉就比较后退。

<5>色彩的大、小感

由于色彩有前后的感觉，因而暖色、高明度色等有扩大、膨胀感，冷色、低明度色等有显小、收缩感。

<6>色彩的华丽、质朴感

色彩的三要素对华丽及质朴感都有影响，其中纯度关系最大。明度高、纯度高的色彩，丰富、强对比色彩感觉华丽、辉煌。明度低、纯度低的色彩，单纯、弱对比的色彩感觉质朴、古雅。

<7>色彩的活泼、庄重感

暖色、高纯度色、丰富多彩色、强对比色感觉跳跃、活泼有朝气，冷色、低纯度色、低明度色感觉庄重、严肃。

<8>色彩的兴奋与沉静感

其影响最明显的是色相，红、橙、黄等鲜艳而明亮的色彩给人以兴奋感，蓝、蓝绿、蓝紫等色使人感到沉着、平静。绿和紫为中性色，没有这种感觉。纯度的关系也很大，高纯度色兴奋感，低纯度色沉静

感。最后是明度，暖色系中高明度、高纯度的色彩呈兴奋感，低明度、低纯度的色彩呈沉静感。

2.色彩的心理联想

色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等各方面因素的影响。色彩的联想有具象和抽象两种：

（1）具象联想人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物。

（2）抽象联想人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。

一般来说，儿童多具有具像联想，成年人较多抽象联想。

3、立体构成

除在平面上塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外，其它各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴。它们的特点是，以实体占有空间、限定空间、并与空间一同构成新的环境、新的视觉产物。由此，给了它们一个最摩登的称谓:"空间艺术"。

1.视觉效果

从材料的形态方面看

从材料的质地、肌理方面看

2.分类方法

材质、形态、性能

3.设计应用

立体构成与建筑设计

立体构成与工业产品设计

四、介绍德国包豪斯设计学院

包豪斯设计学院是世界现代设计的发源地！

包豪斯设计学院（Bauhaus），德国一所艺术和设计学院，习惯上仍沿称“包豪斯”，在两德统一后位于魏玛的设计学院更名为魏玛包豪斯大学（Bauhaus-Universitaet Weimar)。她的成立标志着现代设计的诞生，包豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计教育而建立的学院。它的宗旨和授课方向是使艺术和手工艺与工业社会需求相统一，对世界现代设计的发展产生了深远的影响。

设计风格

包豪斯建筑学派的设计强调简约朴素风格，促进了国际建筑风格的形成。包豪斯建筑学派由建筑师沃尔特·格罗佩斯在1919年创立于魏玛。他在身边召集了一群艺术家和手工艺大师，包括约翰·伊登，瓦西里·康定斯基，保罗·克利和利奥尼·费宁格。他们在一起研究艺术教学新概念，对建筑设计教学产生了持久的影响。包豪斯设计学院课程将艺术设计理论与实践相结合，在车间进行土木、编织、金工、制陶和印刷方面的训练。这样训练的目的，是希望培养学生创造美观兼实用的作品的能力，以便能够从事大规模生产。

第二节、logo设计、海报和形形色色的广告设计与创作

·logo设计·海报设计·其他广告设计·设计创作

一、logo设计

与标志设计同义，一种设计的名称，指的是商品、企业、网站等为自己主题或者活动等设计标志的一种行为。

1、设计工具

让学生了解一定的平面设计软件如：

平面设计软件分类PS（Photoshop）、AI（Adobe Illustrator）

2、组成定义

1.图形LOGO

图形logo是指由点，线，面不规则的图形组成。创造出新的图形，而且这组图形在生活中是不存在的。

2.字体LOGO

字体logo是指使用中文，英文，阿拉伯数字经过艺术设计美化后，形成的图形。

3.图像LOGO

图形logo是指使用动物，人物，植物，几何图形组成的图像，而且这组图像有提示性地说明某物某事。并且这组图像是现实生活中实在的。

3、经典案例赏析

1.奢侈品logo赏析

爱马仕（Hermes）

香奈儿（Chanel）

路易威登（Louis Vuitton）

克里斯汀·迪奥(Christian Dior)

菲拉格慕（Ferragamo）

范思哲(Versace)

普拉达(Prada)

芬迪(Fendi)

2.在对著名设计作品的赏析中注意指导学生的美术用语，教会学生用比较专业的美术术语来赏析中外出色的设计作品！

4、师生共享设计经验

并将自己近三年多的设计作品与学生们共同分享，让学生也参与到广告设计的活动中来，通过头脑风暴来加强学生的思维能力，通过方案的选取，草图的设计，图形的完稿让学生们在整个设计作品的创作中，感受不一样的美术表现形式！

二、海报设计

设计具有强烈视觉效果用于宣传的艺术设计

海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果;它的画面应有较强的视觉中心，应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计特点。1、定义

海报是一种信息传递的艺术，是一种大众化的宣传工具。海报又称招贴画。是贴在街头墙上是富含中国特色的海报设计是富含中国特色的海报设计，挂在橱窗里的大幅画作，以其醒目的画面吸引路人的

注意，20世纪从某种意义上来讲是政治宣传的世纪，海报作为当时的宣传途径也达到了顶峰，其中的两次世界大战、苏联革命与建设、西班牙内战更是政治海报创作的高峰期，尤其在二十世纪前五十年，是宣传海报大行其到的黄金时代。

2、表现形式

1.店内海报

店内海报通常应用于营业店面内，做店内装饰和宣传用途。店内海报的设计需要考虑到店内的整体风格、色调及营业的内容，力求与环境相融。

2.招商海报

招商海报通常以商业宣传为目的，采用引人注目的视觉效果达到宣传某种商品或服务的目的。招商海报的设计应明确其商业主题，同时在文案的应用上要注意突出重点，不宜太花哨。

3.展览海报

展览海报主要用于展览会的宣传，常分布于街道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所。它具有传播信息的作用，涉及内容广泛、艺术表现力丰富、远视效果强。

4.平面海报

平面海报设计不同于海报设计，它是单体的，独立的一种海报广告文案，而海报设计则包含有立体感，时光交错感，给人一种身临其境的设立理念，这种海报往往需要更多的抽象表达。没有一定的设计功底，很难做到赏心悦目的效果。平面海报设计就没有那么多的拘束，他可

以使随行的一笔，只要能表达出宣传的主体就很NICE。所以平面海报设计是比较符合现代广告界青睐的一种低成本，观赏力强的画报。

3、设计步骤

1.这张海报的目的?

2.目标受众是谁?

3.他们的接受方式怎么样?

4.其他同行业类型产品的海报怎么样?

5.此海报的体现策略?

6.创意点?

7.表现手法?

8.怎么样与产品结合?

4、设计要素

1.充分的视觉冲击力,可以通过图像和色彩来实现。

2.海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点。

3.内容不可过多。

4.一般以图片为主,文案为辅。

5.主题字体醒目。

5、色彩运用

色彩是人的视觉最敏感的东西。主页的色彩处理得好，可以锦上添花，达到事半功倍的效果。色彩总的应用原则应该是"总体协调，局部对比"，也就是:主页的整体色彩效果应该是和谐的，只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈色彩的对比。

在色彩的运用上，可以根据主页内容的需要，分别采用不同的主色调。因为色彩具有象征性，例如:嫩绿色、翠绿色、金黄色、灰褐色就可以分别象征着春、夏、秋、冬。其次还有职业的标志色，例如:军警的橄榄绿，医疗卫生的白色等。色彩还具有明显的心理感觉，例如冷、暖的感觉，进、退的效果等。另外，色彩还有民族性，各个民族由于环境、文化、传统等因素的影响，对于色彩的喜好也存在着较大的差异。充分运用色彩的这些特性，可以使我们的主页具有深刻的艺术内涵.。

6、操作软件

海报设计一般要用到以下软件:

1.图像处理photo shop

2.矢量软件illustrator 或Corel DRAW

7、海报种类

海报按其应用不同大致可以分为商业海报、文化海报、电影海报人文社科、游戏海报、创意海报和公益海报等，这里对它们以大概的介绍。

1.商业海报

商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。商业海报的设计，要恰当地配合产品的格调和受众对象。

2.文化海报

文化海报是指各种社会文娱活动及各类展览的宣传海报。展览的种类很多，不同的展览都有它各自的特点，设计师需要了解展览和活动的内容才能运用恰当的方法表现其内容和风格。

3.电影海报

电影海报是海报的分支，电影海报主要是起到吸引观众注意、刺激电影票房收入的作用，与戏剧海报、文化海报等有几分类似。电影宣传海报电影宣传海报

4.公益海报

社会海报是带有一定思想性的。这类海报具有特定的对公众的教育意义，其海报主题包括各种社会公益、道德的宣传，或政治思想的宣传，弘扬爱心奉献、共同进步的精神等。

8、海报特点

1.尺寸大

海报招贴张贴于公共场所，会受到周围环境和各种因素的干扰，所以必须以大画面及突出的形象和色彩展现在人们面前。其画面尺寸有全开、对开、长三开及特大画面(八张全开)等。

2.远视强

为了使来去匆忙的人们留下视觉印象，除了尺寸大之外，招贴设计还要充分体现定位设计的原理。以突出的商标、标志、标题、图形，或对比强烈的色彩，或大面积的空白，或简练的视觉流程使海报招贴成为视觉焦点。招贴可以说具有广告典型的特征。

3.艺术性高

就招贴的整体而言，它包括商业招贴和非商业招贴两大类。其中商业招贴的表现形式以具体艺术表现力的摄影、造型写实的绘画或漫画形式表现为主，给消费者留下真实感人的画面和富有幽默情趣的感受。

9、设计大师

靳埭强(香港):靳埭强，男，1942年生于广东省番禺。中央美术学院设计系。

著名作品有：

1. 1986年开始中国银行使用古钱形状的标识就是由靳埭强设计的。

2.2006年1月16日，由他设计的“人人重庆”标志被官方(重庆市政府)确定的城市形象标志。“人人重庆”，两个欢乐喜悦的“人”字重叠加成为一个“庆”字，取“双重喜庆，以人为本，携手并进”之意。城市形象标志多用于外界宣传，而非城市的官方徽章，这一点有别于市徽。

10、师生共享设计经验

并将自己近三年多的设计作品与学生们共同分享，让学生也参与到广告设计的活动中来，通过头脑风暴来加强学生的思维能力，通过方案的选取，草图的设计，图形的完稿让学生们在整个设计作品的创作中，感受不一样的美术表现形式！

三、其他广告设计

平面设计、动漫设计、室内设计、建筑设计、服装设计、工业设计、展示设计、商业设计、视觉传达设计、环境艺术设计、雕塑设计

四、设计创作

1.根据自己所在的院系，为自己的院系设计一款标志，并附有设计说明！要有色彩搭配！手绘为主！

2.可以自己创造一个新型的商品品牌，美食、娱乐范畴都可以，自定义其案名，通过图形表达出要传递的设计理念！并附有设计说明！要有色彩搭配！手绘为主！

二者选其一作为本次课程的作业！