《春天,让绿色校园更美》主题班会
绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会教案一、引言在当今社会，环境保护和可持续发展已经成为全球关注的焦点。
作为学校教育的一部分，我们有责任培养学生的环境意识和可持续发展的概念。
因此，本次主题班会将围绕绿色校园展开，旨在增强学生对环境保护的认识，并激发他们积极参与绿色校园活动的热情。
二、目标1. 提高学生对绿色校园理念的认识和理解。
2. 培养学生的环境意识，培养学生保护环境的责任感。
3. 激发学生参与绿色校园活动的积极性，推动绿色校园建设。
三、活动内容1. 分享绿色校园理念a. 以图片、视频等形式展示绿色校园的特点和意义。
b. 引导学生思考环境保护对于我们的重要性。
2. 学习环保知识a. 介绍环境保护的基本知识，如节约用水、节约能源、垃圾分类等。
b. 引导学生思考如何在生活中践行环保。
3. 绿色校园实践a. 组织学生参观校内绿化景观，了解校园生态环境。
b. 倡导学生参与校园环保行动，如植树、种花等。
4. 推动绿色校园建设a. 分组讨论，提出实施绿色校园计划的具体建议。
b. 学生代表发言，分享自己的绿色校园建设想法。
四、活动组织1. 时间安排a. 活动时间：30分钟。
b. 活动安排：引言（5分钟）- 分享绿色校园理念（10分钟）- 学习环保知识（10分钟）- 绿色校园实践（5分钟）。
2. 教学资源准备a. PPT或电子媒体，展示绿色校园相关图片和视频。
b. 环保知识讲义，以便学生学习和参考。
c. 植树、种花工具，供学生实际参与校园环保行动。
3. 活动组织a. 由班级班主任或环保委员主持活动。
b. 分工明确，各班级团队协作完成活动准备。
c. 鼓励学生积极参与，提供互动环节。
五、评估与总结1. 反馈问卷a. 根据学生的参与度和活动表现，发放问卷进行评估。
b. 了解学生对绿色校园主题班会的反应和理解程度。
2. 活动总结a. 老师总结本次主题班会的效果和不足之处。
b. 提出继续推动绿色校园建设的建议。
六、延伸活动1. 组织学生参与环保宣传活动，如海报制作、宣传册发放等。
美化校园,爱绿护绿主题班会
美化校园,爱绿护绿主题班会主题：美化校园，爱绿护绿班会目标：1.增强学生对环境保护的意识和责任感；2.引导学生积极参与美化校园的活动；3.培养学生爱护绿色环境的习惯。
班会流程：一、开场（5分钟）1.主持人简单介绍班会主题和目标；2.播放一段相关的视频或图片，引起学生对美化校园和环境保护的思考。
二、分享环保经验（10分钟）1.邀请几名学生分享他们个人在环保方面的经验，可以是节约用水、垃圾分类、种植绿植等；2.学生分享完毕后，其他同学可以提问或者分享自己的观点。
三、环保知识小游戏（15分钟）1.分成若干小组，进行环保知识竞赛；2.准备一些环保知识问题，每个小组轮流回答；3.回答正确的小组可以获得相应的奖励。
四、美化校园行动计划（20分钟）1.介绍学校美化校园的相关活动和项目；2.组织学生分组讨论，制定美化校园行动计划；3.每个小组确定负责的区域和任务，包括清理垃圾、种植花草、维护绿化等；4.班级可以集体制作美化校园的宣传海报或标语。
五、爱护绿色环境承诺（10分钟）1.邀请学生一个个上台，表达自己对环保的承诺；2.学生可以用口头陈述、朗读自己写的承诺书或者进行其他形式的表达；3.教师可以准备小礼物，鼓励学生积极参与并坚持自己的承诺。
六、总结与展望（5分钟）1.主持人总结班会内容，强调学生在美化校园和环境保护方面的重要性；2.鼓励学生将班会内容付诸实践，积极参与到美化校园的活动中；3.展望未来，希望通过大家共同的努力，打造一个更美丽、更绿色的校园。
以上是一个关于美化校园、爱绿护绿主题班会的大致流程。
通过班会的开展，可以激发学生的环保意识，培养他们爱护绿色环境的习惯，并动员起来积极参与到美化校园的行动中。
同时，班会还提供了分享和交流的机会，让学生互相借鉴和启发，共同推动校园环境的改善和保护。
绿色校园主题班会
绿色校园主题班会
《绿色校园》主题班会
在当今社会，环保已经成为一个越来越重要的议题。
作为学生，我们也应该关注环保问题并且尽量在自己的力所能及范围内为地球做出贡献。
因此，我们举办了一次关于《绿色校园》的主题班会。
在班会上，我们首先一起观看了一段有关环保的视频，视频中展示了地球上环境恶化的现象和一些环保行动的案例。
通过观看视频，同学们对环境问题有了更深刻的认识，并对绿色校园建设有了更多的了解。
接着，我们邀请了一位专业的环保人士来和同学们分享一些环保知识和方法。
他给我们讲解了如何在日常生活中节约用水、减少能源消耗、垃圾分类等一系列环保的方法。
同学们也积极提问，交流了更多的环保经验和想法。
除此之外，我们还举行了有趣的小游戏和环保知识竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
这不仅增强了同学们对环保知识的了解，也提高了他们的环保意识。
最后，我们提出了一些针对学校的具体环保建议，比如减少用纸、多植树、节约用水等。
希望通过这次主题班会，能够唤起更多同学的环保意识，让我们共同为创造一个更加清洁、美丽的校园努力。
通过这次《绿色校园》主题班会，同学们对环保知识有了更深入的了解，提高了环保意识，也为学校的环保建设提出了一些建设性的建议。
希望我们每个人都能积极参与到绿色校园的建设中来，一起为美丽的地球贡献自己的一份力量。
爱绿护绿拥抱春天主题班会
爱绿护绿拥抱春天主题班会
本次主题班会以“爱绿护绿拥抱春天”为主题，旨在引导同学们爱护环境、保护绿色、共庆春天。
首先，我们向同学们介绍了春季的特点和环境保护的重要性。
春天是万物复苏的季节，大自然的一切都开始变得繁荣、生机勃勃。
在这个季节里，我们应该更加注重环境保护，保护绿色、保护自然，共同创造一个美丽的生态环境。
接着，我们向同学们展示了一些环保知识和技巧，并让同学们进行交流。
同学们纷纷分享了自己的环保经验、心得和感受。
大家一致认为，环保是每个人的责任，我们应该从身边的小事做起，例如节约用水、减少用纸、分类回收等等。
只有每个人都做好自己的本职工作，才能共同创造出一个更加美好的环境。
最后，我们组织了一些环保活动，例如种树、清理垃圾等等。
同学们积极参与，营造了一个团结、和谐、绿色的氛围。
通过这次主题班会，同学们更加了解了环保知识，增强了环保意识。
我们相信，在未来的日子里，同学们一定会更加注重环境保护，积极参与到环保行动中去，共同创造出一个更加美好、绿色的生态环境。
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“春天 让绿色校园更美”环保主题班会教案
“春天让绿色校园更美”环保主题班会教案希望同学能好好利用些，从我做起，从身小事做起，色校园的建添加瓦。
下面欣几首歌朗：保小《色》、《酸雨》男：欣了几首歌朗后，我来个小小的：一分速答。
[ 一分速答 ] 每派代表在一分内回答完有关并明有关的原理：：垃圾分装；少用不用不乱扔塑料袋；向河湖扔、料包装；旅行乱涂乱写、乱扔垃圾；乱扔池；用菜、布袋菜。
：新年大量卡送人；墓在草中；珍惜，使用，本重复使用；常用一次性筷子吃；收集旧、旧回收部；极植造林。
C ：吃街烤食物；不酗酒、不吸烟；吃霉的食品；随地吐痰、大小便；折柳枝做花；常用“随身听”。
D ：在公共所大声叫喊；吃青蛙；看到珍稀物告有关部；用网捕捉燕子；随手关灯，能；用水，一水多用。
女：保光靠几个人的力量是不的，需要我大家都加入到校园保活中来，在里，我出：“清境，美化校园”的倡。
男：接下来我的新班主任我做！班主任总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的“春天，让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功。
大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。
我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。
只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。
当我们漫步于绿树环绕、鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。
让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。
现在我提议，全班同学一起高唱《春天在哪里》，让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会！主持人宣布：七年级班《春天，让绿色校园更美》主题班会到此结束。
谢谢各位老师和同学的参与。
绿色校园主题班会绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会绿色校园主题班会教案主题班会名称：绿色校园——共同呵护我们的地球主题班会目标：1. 培养学生保护环境的意识和责任感；2. 增强学生的环境保护知识和技能；3. 提倡绿色生活方式，促进学生环保行为的培养；4. 激发学生爱护大自然的情感，增强他们的环境保护意识。
时间安排：60分钟活动准备：1. 主持人：1名2. PPT或投影仪：1台3. 班会道具：绿色校园海报、环保实物（如可回收垃圾、节水设备等）4. 互动教具：绿色校园知识问答卡片、环保小游戏奖品5. 班会手册：每位学生一份活动流程：一、开场（5分钟）1. 主持人介绍本次班会主题及目标，引发学生对环境保护的思考和兴趣。
二、知识普及（15分钟）1. 主持人播放有关环境保护的短视频，引起学生的共鸣，提高他们对环境问题的认识。
2. 主持人介绍绿色校园的概念，解释其重要性及其对于学生学习和生活的意义。
三、绿色校园实践（15分钟）1. 学生观看绿色校园海报，并进行简短的交流讨论，了解校园绿化和环保设施的情况。
2. 学生分成小组，自由选择一个绿色校园实践项目（如垃圾分类、节约用水、植树造林等），并制定实施计划。
3. 学生在班会手册上写下自己选择的实践项目和计划。
四、环保知识问答（10分钟）1. 主持人发放绿色校园知识问答卡片，学生自由选择参与答题。
2. 学生依次回答问题，回答正确可获得一张环保小游戏奖券。
五、绿色校园小游戏（10分钟）1. 学生以小组为单位进行绿色校园小游戏，游戏内容涉及绿色生活、环保知识等。
2. 通过小游戏，学生巩固环保知识，培养合作意识和环保行为。
六、总结（5分钟）1. 主持人总结全场内容，强调环境保护的重要性和实践的必要性。
2. 鼓励学生在生活中多做有益环保的实践行动。
备注：1. 整个班会以活动为主，增加学生参与度和互动性；2. 通过介绍绿色校园的概念、现状和实践项目，引导学生关注校园环境，自觉参与保护；3. 通过问答游戏和小组互动，增强学生对环保知识的理解和应用能力；4. 适当布置学生的实践任务，促使学生将环保知识和意识付诸实际行动。
《爱绿护绿 美化校园》主题班会
草坪管理
合理设计和养护校园草坪，增加学生的活动 空间和良好的视觉体验。
林荫道建设
以校园绿化为基础，构建美丽的景观林荫道， 营造清新的环境氛围。
景观维护
不定期进行维护保养，使园林景观维持持续 美丽的状态。
植树造林：上绿下凉氧吧
1
植树的意义
植树造林能改善环境、增加氧气含量、
环保行动：从我做起
减少塑料污染
减少碳排放
自带餐具和水杯，勤回收，少 用一次性餐具，减少塑料污染。
多走路、骑车，社会自行车骑 行，共享单车，减少交通碳排 放。
参与义工
参加校园、社区义工等环保活 动，积极参与环保行动。
模范校友，绿化达人
张三 李四 王五 赵六
10月份主动参加校园清洁活动 在校园志愿服务活动中，主动服务120小时 每月在社会义工中参加3次环境保护活动 对校园草坪进行了有效护理和养护
爱绿护绿 美化校园
通过校园绿化、垃圾分类、资源回收等环保措施，创造一个更加美好的校园 环境。
垃圾分类：资源利用
可回收物
废纸、玻璃、塑料，瓶子等， 资源可回收再利用。
厨余垃圾
清理食品残渣，制作有机肥， 再利用农业、园艺等领域
其他垃圾
如不能被回收的塑料袋、外卖 餐盒、尘土等
绿化布局：打造宜居校园
花坛设计
植树的要点
2
降低空气温度。ຫໍສະໝຸດ 选择合适的树种、选地、通风、养护
等技巧。
3
树木的管理
定期修剪树龄和荫度，以保持良好的 林木状况。
栽花养花：护绿心得
花卉品种
基于气候环境、生态特征、 景观需求等因素选取合适的 品种。
春季绿化校园活动策划案例
春季绿化校园活动策划案例一、活动背景在当下社会环境中，绿色环保已成为人们生活中不可或缺的一部分。
而学校作为培养未来人才的摇篮，更是应该将绿化环保工作融入校园生活中，让学生在学习知识的同时，也能够养成环保意识。
为了增强学生的环保意识，提高学生的环保意识，让校园环境更加美丽，为此我们决定开展春季绿化校园活动。
通过这次活动，我们将给学生们提供一个宣传环保的平台，让他们了解到环保意识的重要性，并通过实际行动参与其中。
二、活动目的1. 提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯。
2. 美化校园环境，创造良好的学习氛围。
3. 增强学生团队合作意识和责任感。
4. 培养学生的社会责任感和爱护环境的精神。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校校园四、活动内容1. 树木种植我们将组织志愿者团队，一起在校园内种植各种树木，如梧桐树、樱花树、松树等。
通过亲身参与树木种植，让学生亲身感受到绿色环保的意义，培养他们的环保意识。
2. 花草种植在校园内设立专门的种植区，组织学生们参与花草的种植。
帮助他们了解植物的生长过程，培养他们的耐心和责任感，同时美化校园环境，让校园更加明媚。
3. 回收利用在校园中设立回收站，收集各类废旧物品，如纸张、塑料瓶等。
通过讲解回收利用的意义和方法，让学生们了解到应该如何正确回收利用废旧物品，达到减少浪费，保护环境的目的。
4. 宣传教育我们将设置宣传教育展板，通过图片、文字等形式向学生宣传环保知识，让他们了解到环保的重要性。
同时，邀请环保专家进行讲座，给学生们提供更多的环保知识，增强他们的环保意识。
五、活动流程1. 报名参与：学生根据自愿，自由报名参与活动。
2. 分组安排：根据报名人数，将参与学生分成若干个小组，每个小组有一名老师带领。
3. 活动展开：分组到达指定地点，开始进行树木、花草的种植工作。
4. 回收利用：每个小组负责收集废旧物品，并将其分类投放到对应的回收站中。
5. 宣传教育：在指定地点设置宣传展板，展示环保知识并进行宣传教育活动。
“春天,让绿色校园更美”环保主题班会
春天，让绿色校园更美—环保主题班会引言春天是大自然蓬勃发展的季节，也是我们特别关注环境保护的时候。
为了提高学生对环境保护的意识，培养他们的环境保护意识和实践能力，本次班会将以“春天，让绿色校园更美”为主题，通过讲座、互动游戏等形式，向同学们宣传环保知识，激发他们的环保意识，为绿色校园建设贡献力量。
正文1. 为什么选择这个主题？春天是大自然蓬勃发展的季节，也是我们身边环境变得更加美好的时候。
作为学生，我们应该积极行动，为绿色校园建设贡献力量。
通过这次班会，我们希望提高同学们对环境保护重要性的认识，激发他们的环保意识，鼓励他们从小事做起，为创造一个更加美好的环境而努力。
2. 宣传环保知识为了让同学们更好地了解环保知识和环境保护方面的重要性，我们将邀请环保专家来进行宣讲。
专家将会就当前环境问题的严重性、环境污染的影响以及如何有效地进行环保等方面进行解说。
通过宣讲，我们希望同学们能够深入了解环保知识，并且将其转化为生活中的实际行动。
3. 互动游戏为了使本次班会更加生动有趣，我们还将安排一些环保主题的互动游戏。
例如，“垃圾分类达人”，参与者需要根据不同垃圾的分类要求，摆放到正确的垃圾桶中；又如“环保随手拍”，参与者使用手机拍摄身边的环境保护意识行动并分享。
通过参与游戏，同学们能够在娱乐中学习，培养他们的环保意识。
4. 制定环保计划在班会的最后，我们将要求每个同学制定一个个人环保计划。
这个计划可以包括每天节约用水、合理使用电力、垃圾分类等等。
我们鼓励同学们将这个计划贴在家中，每天提醒自己并执行。
通过个人计划的制定和执行，同学们能够将环保意识转化为实际行动，为绿色校园建设贡献力量。
结论通过这次环保主题班会，我们希望提高同学们对环境保护重要性的认识，激发他们的环保意识，鼓励他们从小事做起，为创造一个更加美好的绿色校园而努力。
让我们共同行动起来，以春天的名义，让绿色校园更美。
爱护环境美化校园主题班会教案多篇
爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。
(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。
老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每一个学生身心发展中一件至关重要的大事。
经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。
今天我们继续组织这个活动，希翼同学们有更多的体味与收获。
(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。
下面请大家欣赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。
一个女生劝阻。
其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。
另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。
学生评议。
生一?? 生二??. (老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。
(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。
好的习惯，大家你一言我一语的畅谈。
生一：?? 生二：??坏的习惯的危害：生讲故事三：日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?固然，年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔“的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。
绿色校园主题班会教案
绿色校园主题班会教案绿色校园主题班会教案校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，店铺收集了绿色校园主题班会教案，欢迎阅读。
绿色校园主题班会教案篇1活动目的：通过本次班会教育同学们关爱校园环境，增强同学们的环保意识，让同学们明白绿色学校学校的含义，从而树立保护环境人人有责的思想。
活动重点：认识环保的重要性。
活动方法：发挥学生的主观能动性，演讲，演唱与自由发言相结合。
在自由轻松的氛围中体验绿色学校的真正的含义。
活动过程1、主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。
绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。
久而久之，校园必将越来越美！然而，绿色校园不止要环境绿。
假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。
七年级初一“春天,让绿色校园更美”环境主题班会-
七年级初一“春天，让绿色校园更美”环境主题班会初一七年级“春天，让绿色校园美丽”环境主题班会。
本次班会的目的是让学生了解学校的环境状况，增强学生的环保意识和社会责任感，增强学生“爱屋及乌”的意识，为学校的环境问题提出建议，培养主人翁意识。
让学生知道校园环境保护的重要性，让他们自觉行动起来，创建绿色校园活动准备:1。
确定主持人和表演者 2.收集学校在创建“绿色学校”方面所做的工作 3.把自己对校园环境的看法和改进建议写进书面材料 4.摘录关于环保的宣传口号和诗词 5.写“清洁环境，美化校园”的提案 6.散文《香蕉皮的故事》7。
诗歌朗诵活动过程:(主持人)男:不管你走到天涯海角，(主持人)女:不管你翻山越岭，最后——我们还会再见！男:因为我们有同样的地球，同样的校园，女:因为我们有同样的环境男:校园是一个家庭女:共同成长，共同创造组合:7 (1)班“春天，让绿色校园美丽”主题班会现在开始！女:我们来xx学校读书，住了半年多m:是的，三月的春天，当你走在校园的路上，走在操场上，走在山坡上，不知道同学们对我们的校园环境是什么样的印象。
女:让我们请几个学生谈谈你对校园环境的评价（...)女:很多同学都谈过自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也有不足 m:目前我们学校正在积极打造“绿色校园”。
在这次活动中，学校也做了很多工作。
你知道吗？1、要求学生做好校园环境的清洁工作。
2.开展环保知识讲座，增强学生的环保意识 3.完成以“环保”为主题的板报竞赛，让学生了解环保的重要性 4.制定了一些与环保有关的行为准则，如节约用水、用电等 5.每个班都组织环保课，让每个学生都能保护环境，让我们的校园更加美丽。
.....女:是的，我们学校正在努力创造一个美丽的环境，建设一个绿色的学习区男人:你知道，五颜六色的花和植物取决于我们所有人的关心女:干净多彩的校园靠我们一起建设我们是学校的主人！m:不过还是有一些无意识的学生抹黑我们学校的环境。
《绿美校园》主题班会教案
《绿美校园》主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到环境保护的重要性，树立环保意识。
2. 培养学生热爱校园，积极参与校园绿化建设的情感。
3. 提高学生环保行动的能力，养成节约资源、保护环境的良好习惯。
二、教学内容1. 环境问题的现状及危害2. 环保法律法规简介3. 校园绿化的重要性4. 环保行动的实际操作方法5. 学生环保宣言三、教学重点1. 环境问题的现状及危害2. 校园绿化的重要性3. 环保行动的实际操作方法四、教学难点1. 环保法律法规的运用2. 学生环保行动的落实五、教学方法1. 讲授法：讲解环境问题的现状及危害，校园绿化的重要性，环保法律法规简介。
2. 谈话法：引导学生思考环保问题，分享自己的环保经验。
3. 实践操作法：教授环保行动的实际操作方法，让学生亲身体验。
4. 讨论法：分组讨论如何落实环保行动，形成共识。
教案内容：第一课时：环境问题的现状及危害1. 引入：展示我国环境问题的图片，让学生了解环境问题的现状。
2. 讲解：介绍环境问题的危害，如空气污染、水污染、土壤污染等。
3. 互动：学生分享自己身边的环保行动，讨论环保的重要性。
第二课时：环保法律法规简介1. 引入：讲解环保法律法规的作用，如《中华人民共和国环境保护法》。
2. 讲解：介绍环保法律法规的基本内容，让学生了解自己的权益和责任。
3. 互动：学生讨论如何运用环保法律法规保护环境。
第三课时：校园绿化的重要性1. 引入：展示校园绿化的图片，让学生了解校园绿化的重要性。
2. 讲解：介绍校园绿化的作用，如美化校园、净化空气等。
3. 互动：学生分享自己的校园绿化经验，讨论如何更好地绿化校园。
第四课时：环保行动的实际操作方法1. 引入：讲解环保行动的实际操作方法，如垃圾分类、节约用水等。
2. 讲解：介绍环保行动的具体步骤，让学生学会如何落实环保行动。
3. 互动：学生分组讨论如何在学校生活中落实环保行动，形成共识。
第五课时：学生环保宣言1. 引入：引导学生思考如何为环保做出贡献，提出自己的环保宣言。
保护环境美化校园主题班会教案(精选8篇)
保护环境美化校园主题班会教案（精选篇1）一、 活动背景：东风去了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
二、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。
提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。
三、活动目的：1、为校园绿化奉献自己的力量。
2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。
3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境。
4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。
四、活动主题：构建和谐校园，美化学习环境五、活动对象：主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生六、活动时间：20__年3月12日七、活动地点：徐州工程学院城南校区和原来园校区八、活动形式：活动一：环保志愿者签名活动活动二：可回收物品收集活动活动三：清除校园的垃圾广告活动四：草坪标语活动活动五：整顿车辆活动活动六：环保知识宣传展出九、活动内容：1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖 掉后作为经费。
2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具（拖把、抹布等）统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。
3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。
《绿美校园》主题班会教案
《绿美校园》主题班会教案一、教案背景为了提高同学们的环保意识，培养大家热爱大自然、保护环境的情感，我们特举办一次以“绿美校园”为主题的班会。
通过本次活动，使同学们认识到环保的重要性，自觉参与到绿美校园的创建中来。
二、活动目标1. 增强同学们的环保意识，提高环保素养。
2. 培养同学们热爱大自然、保护环境的情感。
3. 引导同学们从自身做起，从现在做起，积极参与绿美校园的创建。
三、活动时间40分钟四、活动对象初中一年级学生五、活动流程1. 开场导入（5分钟）主持人简要介绍本次班会的主题，引导同学们思考环保的重要性。
2. 环保知识讲解（10分钟）讲解员讲解环保知识，包括环保的含义、环保法律法规、环保意识等，提高同学们的环保素养。
3. 环保实例分享（5分钟）分享一些校园环保实例，让同学们了解到身边有许多人在为环保做出努力，激发同学们的环保热情。
4. 互动环节（10分钟）组织同学们进行环保知识竞赛、环保标语创作等活动，让同学们在互动中加深对环保的认识。
5. 总结发言（5分钟）主持人对本次班会进行总结，强调环保的重要性，鼓励同学们从自身做起，积极参与绿美校园的创建。
六、教学评价1. 观察同学们在活动中的参与程度，了解他们的环保意识是否有所提高。
2. 收集同学们创作的环保标语，评价他们的创意和热情。
3. 课后访谈部分同学，了解他们对环保的认识和行动计划。
七、教学资源1. 环保知识讲解员2. 互动环节题目及评分标准3. 课后访谈提纲八、教学注意事项1. 提前通知同学们参加活动，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，及时对同学们进行访谈，了解活动效果。
九、拓展活动组织同学们进行校园环保志愿活动，如绿化校园、清理垃圾等，将环保理念付诸实践。
十、教学反思活动结束后，针对活动效果进行反思，总结经验教训，为下一次活动提供改进方向。
六、活动准备1. 邀请学校环保社团或相关部门的工作人员作为讲解员。
2. 准备互动环节的题目和评分标准。
绿美校园主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了贯彻落实绿色发展理念，提升校园环境质量，培养学生环保意识，我校决定开展以“绿美校园”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生深入了解环保知识，积极参与校园环保行动，共同打造绿色、美丽的校园环境。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题及目的，强调环保的重要性。
（2）校长致辞，对全体师生提出环保要求，鼓励大家积极参与校园环保行动。
2. 环保知识讲座（1）环保专家介绍环保知识，包括气候变化、资源节约、垃圾分类等方面。
（2）师生互动环节，解答同学们在环保方面的疑问。
3. 环保主题演讲比赛（1）各班推荐一名代表进行环保主题演讲，分享环保心得和感悟。
（2）评委对演讲进行点评，颁发奖项。
4. 环保实践活动（1）组织同学们进行校园环境清洁活动，清理校园垃圾。
（2）开展垃圾分类宣传活动，提高同学们的垃圾分类意识。
5. 环保知识竞赛（1）组织同学们参加环保知识竞赛，检验学习成果。
（2）颁发奖品，鼓励同学们继续学习环保知识。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调环保的重要性，呼吁大家共同努力，打造绿美校园。
（2）校长对本次活动进行点评，对同学们的表现给予肯定，并对今后的环保工作提出期望。
六、班会记录1. 开场致辞主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“绿美校园”。
环保是我们每个人都应该关注的话题，希望通过这次班会，让大家更加了解环保知识，积极参与校园环保行动。
校长：同学们，环保是关乎我们生存和发展的大事。
学校高度重视环保工作，希望大家从自身做起，从点滴做起，共同打造绿色、美丽的校园环境。
2. 环保知识讲座环保专家：同学们，今天我给大家讲解一下环保知识。
气候变化、资源节约、垃圾分类等方面都是我们日常生活中需要注意的问题。
师生互动环节：学生1：请问环保专家，我们该如何减少塑料袋的使用？专家：减少塑料袋的使用可以从以下几个方面入手：一是自带购物袋，二是购买环保袋，三是尽量减少一次性用品的使用。
我们让绿色校园更美丽主题班会要点
“我们,让绿色校园更美丽”主题班会二年5班叶美芳一、班会目的:1、了解绿色校园,培养学生维护校园绿色环境的思想意识,让“美丽”盛开在每个同学的心头。
2、通过主题班会引导广大学生从我做起、从身边点滴小事做起、从现在做起,自觉遵守校园规章制度,爱护校园环境,争做最美学生。
二、活动形式合唱、短剧表演、采访等三、活动准备学生:准备朗诵、合唱、短剧等节目;教师制作PPT、背景音乐。
四、活动过程:(一开场白师:**你最喜欢什么颜色?主持人1:绿色,因为我们的校园里满是绿色,为我们的学习增添了丝丝绿意,更为我的生活增加了一份诗意。
师:生活在你们还见过哪些东西是绿色的?(生交流,小树、大山主持人1:老师,我还收集一些绿色的标志,你们看我们的学校吉祥物乐乐是绿色的,我国环境保护的标志是绿色的,代表着和平的橄榄枝也是绿色的,长辈们通常把健康无污染的食品称之为——绿色食品.师:你懂得还真多啊!是啊,除了你们刚才所说的含义,绿色还象征着生命,我们学校之所以称之为绿色校园,是因为绿色象征着一棵棵健康的小树苗,我们守护着校园里的每一份绿意,就像在守护校园里的每一个灵动的生命。
绿色在装扮着我们校园的同时,也激励着孩子们像小树一般健康向上成长!如何让我们的绿色校园更美丽呢?今天我们二年5班,就开展一次“我们,让绿色校园更美丽”主题班会,请同学们齐读主题!在上课之前,我们二年5班的小朋友早就分组根据不同任务展开了行动,这节课就让各小组的同学上台汇报一下他们的实践任务!(二第一篇章:绿色校园――往昔美主持人:老师,我觉得能作为一名南师附小的学子,我感到非常骄傲!师:哦!更大家分享一下你的理由。
主持人:那天我随同第一小组的同学一同去参观了校史馆,翻阅了一些校史资料,发现我们学校已经有102年的悠久历史,培养出的人才不计其数,真是了不起!下面就让我们有请第二小组的同学上台为大家展示一下他们收集到的校史资料吧!(赖炫华介绍(课件展示+介绍师:感谢我们第二小组同学的精心准备!让我们更加深入地了解我们的母校!正是因为有了前辈们前仆后继的努力,才换来我们现在的优质的学习环境。
为春天播撒绿意主题班会
为春天播撒绿意主题班会
《为春天播撒绿意》
春天是一个充满生机和活力的季节，万物开始复苏，大地也变得生机盎然。
为了欢迎春天的到来，我们班级举行了一场以“为春天播撒绿意”为主题的班会。
在这次班会上，我们首先一起回顾了春天的特点，讨论了春天给我们带来的一切美好。
然后，我们一起讨论了什么是“绿意”，我们认为“绿意”不仅仅是绿色的象征，更是生命力和希望的象征。
接着，我们一起思考了怎样能够在春天中播撒更多的“绿意”，为我们的生活和学习带来更多美好。
在我们的班会中，我们提出了很多有关如何为春天播撒更多绿意的想法。
比如，可以在校园里种植一些绿色植物，通过植树造林活动，丰富校园的绿色环境。
又比如，可以节约用水、绿色出行，减少环境污染，为我们的地球贡献自己的一份力量。
同时，我们还可以在春天的时候多参加户外活动，感受大自然的美好，更加珍惜我们身边的一切。
通过这次主题班会，我们深深地感受到了春天给我们带来的美好，也更加懂得了如何在日常生活中为春天播撒更多的“绿意”。
我们希望每一个人都能够认识到自己的力量，用自己的行动为春天带来更多的生机与活力，为我们的生活和这个美丽的地球注入更多的绿意。
让我们携手共同努力，为春天播撒更多的绿意，让我们的世界变得更加美好！。
【推荐-教案】“春天,让绿色校园更美”环保主题班会.doc
“春天，让绿色校园更美”环保主题班会活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。
活动准备：1、确定主持人和表演人员。
2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
4、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。
5、撰写“清洁环境，美化校园”倡议书。
6、小品《香蕉皮的故事》7 ＞诗歌朗诵。
活动过程：（主持人）男：无论你走到天涯海角，（主持人）女：无论你穿过山山水水，合：最终一一我们还会再次相会！男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：一同成长，共同创建。
合：七(1)班，《春天，让绿色校园更美》主题班会现在开始！女：我们来到XX学校学习，生活已有半年多。
男：对呀，在这阳春三月，当你走在校园的路上，漫步于操场上，行走于小山坡，不知同学们对我们校园的环境印象如何？女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
( ......... )女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方而，当然也存在着一些不足之处。
男：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
3、办好以“环保"为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。
5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都來保护环境，让我们的校园更美。
女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习区。
男：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。
女：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。
合：因为，我们是学校的主人！男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？（以下便是不保护环境的例子）1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
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《春天,让绿色校园更美》主题班会春天,让绿色校园更美活动班级:一(11)班活动时间:2004年3月24日活动目的:本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.活动准备:1,确定主持人和表演人员.2,收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作.3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料.4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.5,撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.6,小品《香蕉皮的故事》7,诗歌朗诵.活动过程:(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.男:一个校园就是一个家庭.女:一同成长,共同创建.合:初一(11)班,《春天,让绿色校园更美》主题班会现在开始!女:我们来到应店街镇中学习,生活已有半年多.男:对呀,在这阳春三月,当你走在校园的路上,漫步于操场上,行走于小山坡,不知同学们对我们校园的环境印象如何女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价.(……）女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处.男:目前,我校正在积极创建"绿色校园",在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识.3,办好以"环保"为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等.5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.……女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习区.男:要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女:清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合:因为,我们是学校的主人!男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为(以下便是不保护环境的例子)1,在校园内大声喧哗2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.6,乱扔废电池,对环境造成很大危害.7,经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染.……女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理. 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.5,对垃圾进行分类,回收可再利用的资源.……女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起.男:"实行垃圾分类"这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了三只绿色环保箱.女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等,另一只回收废电池.男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看.(保护环境;卖掉,得到的钱作为班会费;把卖得的钱用来买树苗,花种,美化我们的校园……) 女:大家都知道废电池的危害很大,可你知道它到底有多少危害呢(手拿一节废电池)生1:一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用.生2:电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍,铅,锌,锰,酸,碱.生3:废电池对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境. 男:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克.女:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事.男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.(旁白)星期二傍晚,吃完晚饭,同学们都赶到教室去上晚自习,在路上出现了这样一幕:吴扬杰:"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]张珊珊:"哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮."[见到前面吴扬杰,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]"吴扬杰,这香蕉皮是你扔的吧"吴:"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢"张:"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢"吴:"对,是我扔的,那又怎样"张:"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤." 吴:"哈哈,人摔了一跤,活该项,谁叫你不长眼睛的!"张:(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己."吴:"我走了,不晚自修了."[继续往前走]"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德"张:"现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗"吴:(后悔的样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了."张:"那才像个文明学生,走,上课去."女:看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.……女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.男:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些什么的作用.(众生答:树)女:对,这就是树美化了我们的生活,那你们知道树有什么作用吗(美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等)男:既然树有那么多作用,那我们又该如何来做呢请大家讨论一下.生1:多种些树.生2:给树施肥,除草,去害虫.生3:把凋落的树叶收集起来作肥料,让树更茁壮地成长.生4:不在树上乱刻乱划,不攀爬树木.生5:给植物挂牌,讲清对植物的认识.女:这主意不错,那你做了这种标签了吗生5:我制作了几张,(展示植物挂名样例,见附页)男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说.1,春天来了,别让正在生长的小草消失.2,植树节,为大自然,为树木增加成员.3,小草正在成长,请别打扰.4,悄悄地来,悄悄地走.5,保护环境,人人有责.6,保护环境就等于保护自己.7,人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里.8,美化大自然,从美化校园做起.9,没有绿色,就没有生命.10,少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气.11,保护大自然,从节约一滴水开始.12,保护环境,就是保护我们的家园.……女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少.希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦.下面请欣赏几首诗歌朗诵:绿色一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;一年一度的"爱鸟周",我们创造人与鸟类的和谐;一年一度的世界"水日",我们珍惜着生命之源;一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果.这里,是绿色的环境;这里,是绿色的生活.这里,实施的是绿色的工程!这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!酸雨二氧化硫入高空,变成酸雨害无穷;建筑腐蚀禾苗死,水源酸化病逞凶.自然之恋……还有什么比自然更生动名声和金钱如同林下积淀的落叶终将腐烂而新的生命在丰富着…自然的书卷神圣的书卷有海浪亲吻沙滩有雨丝浸染密林我是一个晚来的行者背囊里装满了无知和愚盲但我愿以生命作注理解你靠近你的欢乐和忧伤…那么让我们爱吧共舞在地球之上你中有我我中有你不再用贪婪的目光将你伤害不再用无知的手把你弄伤男:欣赏了几首诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答.[一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题并说明有关的原理(判断对错):A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头,饮料包装; (4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮,布袋买菜.B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书,旧报卖回收部门;(6)积极植树造林.C组: (1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒,不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰,大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用"随身听".D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用.女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:"清洁环境,美化校园"的倡议书.男:接下来请我们的新班主任为我们做总结!班主任总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的"春天,让绿色校园更美"环保主题班会取得了一定的成功.大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生.只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园.当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望.让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园.现在我提议,全班同学一起高唱《春天在哪里》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会! (全班放声高唱《春天在哪里》)(音乐声中)主持人宣布:初一(11)班《春天,让绿色校园更美》主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参与.设计者:蔡玲芝植物挂名样例"清洁环境美化校园"倡议书亲爱的同学们:走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园.但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上,地上,墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:一,不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生.二,不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品."世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境.建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查.三,在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.四,不践蹋草坪,不摘花摇树."小草也有生命,需要你我的共同呵护","让我们大家一起来欣赏美丽".五,不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶.因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值.六,主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!。