新闻类文体的相关知识及试题
新闻文体知识(完整详细)
• 5、消息和通讯的异同。
• 同：都属于新闻体裁，都具有新闻性，强调所报 道的人物和事件，要具有新闻价值，都必须真实， 不能进行艺术虚构。
• 异：①新闻报道内容的详细和概括程度不同，消 息概括，通讯详细。 ②新闻的时效性、文学性不 一样，在时效性上，消息强，而通讯较弱；在文 学性上，则通讯强，而消息较弱。 ③结构方式不 同，消息主要采用金字塔式结构，有导语和背景； 通讯则是时空式或逻辑式结构，后者用于人物通 讯、工作通讯等。 ④表达手法不同，消息多用叙 述和描写，而通讯还可以抒情和议论，文学色彩 比较浓厚。
三、文体特点：
（一）、新闻六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、 结果。
“五w”+“1H”，即：“何时”（when）、 “何地”（where）、“何人”（who）、 “何事”（what）、“何故”（why）、 “怎么发生的”（how）。
2、新闻的基本特点：
1）真实性（准确性）用事实说话最基本的特点
3、新闻的结构：
1）标题 2）导语
• ◆标题、导语和 主体缺一不可。
3）主体
4）结尾 5）背景
• ◆背景和结尾有 时蕴涵在主体里
面，有时省略。
6）电头
① 、新闻的标题：
标题是用以揭示新闻内容的一段
极简短的文字，是文章的核心。 它必须简明、准确地概括消息的
主要内容，通常可以涵盖整篇消息， 能帮助读者理解所报道的事实。其字 号一般大于正文。要求准确、凝练、 新颖、醒目。形式有单行标题，多行 标题。
新闻的标题可分为:引标题、主标 题、副标题
引标题： 位于主标题之前，主要作用是引出主
标题。文字较短，不超过一行。常见的有 三种情况：
一、通过说明相关的形势、背景、意义、 目的、 原因、气氛、方法等引出主标题。
新闻文体知识
（何地） （何人） （何事） （何因）道，有消息、通讯、新闻特 写、新闻公报、调查报告、专访等。 2.新闻评论，有社论、述评、编辑部 文章、评论员文章、思想品论、理 论文章等。 3.副刊体彩，有散文、杂文、小平、 诗歌、小说、剧本、报告文学、回 忆录、曲艺等。
新闻六要素
• what、who、when、where、why、how译 新闻六要素 : 成汉语就是:何事、何人、何时、何地、为 何、如何 ,总起来说就是六个“何”。 时间、 when （何时）
地点、where 人物、who 事件、what 原因、why 如何发生、how
新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
• 今年（2006）可以说是多灾之年，人们刚刚从土 耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来， 强烈的飓风又袭击了印度东海岸，造成了至少79 人死亡，数以万计的人流离失所。在受灾地区， 建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光，供水和 供电完全中断。据统计，在本世纪至少有100万 人死于来自印度洋的强烈飓风。 • 为了减少灾害造成的损失，印度政府正在加强研 究，希望能够了解北印度洋地区飓风的形成，加 强预报工作，以减少损失。
新闻文体知识
新闻
又称消息，通常分 为动态新闻、综合 新闻、典型报道和 新闻述评四类。其 中动态新闻是报纸、 广播最常用的一种。 它报道的是国内外 最新发生的重大事 件或新气象、新成 就。
新闻的特点
公开性、真实性、针对 性、即时性、可读性、 让事实说话、内容真实、 准确、不能虚构或夸张， 报道迅速、及时，语言 具体、详细、生动。
新闻的结构
新闻结构包括标题、导语、主 体、结语和背景五部分。前三 者是主要部分，后二者是辅助 部分。
标题一般包括引题、正题、副题; 导语，一般指“电头”后的第一句或第 一段文字，用来提示消息的重要事实， 使读者一目了然;
新闻文体知识
新闻文体知识在社会生活中发生了一件重大的事情，或者出现了一个有意义的新事物，假如我们要尽快地把它告诉尽可能多的人，能够采用怎样的办法呢？（报纸上、电视上或者广播里发布消息。
）是啊，在现代社会里，新闻在传播信息方面起着巨大作用。
“新闻”这个名称，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。
消息（新闻）这种文体的主要特点，能够概括为四条。
一是事实说话。
正如陆定一同志所说的：“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。
”二是迅速即时。
迅速，是指它能很快地向读者（或听众、观众）传播；即时，是指快而得当，适合需要。
三是高潮在前。
写消息时，通常把最主要、最新鲜、人们最关心的事实写在前面，把比较次要的内容写在后面，形成所谓“倒金字塔”式的结构。
四是简明扼要。
简明，就是既简洁又明白；扼要，就是准确地把握住事物的主要之点。
《人民解放军百万大军横渡长江》这篇课文，就充分表达了上述特点。
人民解放军百万大军横渡长江，这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。
这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。
走进新闻——新闻有哪些特点和要素？新闻的特点：真实性、即时性、简明性。
新闻的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。
）新闻的基本结构：标题：是整篇新闻的眼睛，具有简明、概括的特点。
它能够是只有一个主标题，也能够是多行标题。
多行标题包括：主标题、引题、副标题。
导语：用简洁的语言概括出新闻的基本领实或主题，给读者以总体印象。
主体：是主要局部，对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。
********************************************************************* 消息是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道，真实性、时效性及文字少、篇幅小是其基本特征。
新闻文体知识
新闻文体知识新闻文体是一种特殊的写作风格，它具有客观、准确、简洁、生动的特点，能够有效地传递信息，引起读者的兴趣。
下面将介绍新闻文体的重要特点和写作技巧。
一、新闻文体的特点1.客观性：新闻应该客观地报道事实，不带个人感情色彩，不进行主观评价。
2.准确性：新闻要求准确地传递信息，避免错误和歧义。
3.简洁性：新闻要求言简意赅，尽量用简洁明了的语言表达，避免冗长的句子和复杂的词汇。
4.生动性：新闻要求生动地描绘事件和人物，使读者能够形象地感受到事实的真实性。
5.时效性：新闻要迅速报道事件，及时反映社会动态，具有一定的时效性。
二、新闻文体的写作技巧1.标题要简明扼要，能够引起读者的兴趣，概括新闻的主要内容。
2.Lead要具有吸引力，能够迅速引起读者的注意，概括新闻的要点。
3.新闻要遵循倒金字塔原则，即先写重要信息，再写次要信息，最后写次次要信息。
4.新闻要使用客观的语言，避免主观评价和情感色彩。
5.新闻要注意事实的准确性，避免错误和歧义的信息。
6.新闻要简洁明了，避免冗长的句子和复杂的词汇，使用简单易懂的语言。
7.新闻要生动有趣，运用形象生动的描写手法，使读者能够形象地感受到事件和人物。
8.新闻要注重时效性，及时报道事件，反映社会动态。
9.新闻要注意素材的选择，选择具有新闻价值和公众关注度的事件进行报道。
10.新闻要注重呈现方式，可以通过引用专家观点、统计数据等方式增加信息的可信度和说服力。
新闻文体是一种重要的传媒形式，它能够准确地传递信息，引起读者的兴趣。
掌握新闻文体的特点和写作技巧，可以提高新闻报道的质量和效果。
希望以上介绍能给大家带来一些参考和帮助。
(完整版)新闻文体知识汇总(详)
新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。
消息，也叫新闻。
新闻这一概念有狭义和广义之分。
狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。
一、消息特点：内容真实，事实准确。
真实是消息的生命，是力量的所在。
事实是它的本源，也是它令人信服的基础。
真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。
准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。
如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
内容新鲜，有价值。
新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。
消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。
新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。
而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。
那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
要迅速及时，有时效性。
迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。
时效，就是速度要快，内容要新。
对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
简明扼要，篇幅短小。
简短是消息区别于其他文体的主要标志。
所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：1.动态消息动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。
它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。
重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。
简讯内容第一，篇幅简短。
新闻文体知识(完整详细)
• 消息和通讯的异同：
• 同：都属于新闻体裁，都具有新闻性，强调所报 道的人物和事件，要具有新闻价值，都必须真实， 不能进行艺术虚构。 • 异：①新闻报道内容的详细和概括程度不同，消 息概括，通讯详细。 ②新闻的时效性、文学性不 一样，在时效性上，消息强，而通讯较弱；在文 学性上，则通讯强，而消息较弱。 ③结构方式不 同，通讯则是时空式或逻辑式结构。 ④表达手法 不同，消息多用叙述和描写，而通讯还可以抒情 和议论，文学色彩比较浓厚。
3、消息的结构：
1）标题
2）导语
3）主体
• ◆标题、导语和 主体缺一不可。
4）结语
5）背景 6）电头
• ◆背景和结语有 时蕴涵在主体里 面，有时省略。
① 、消息的标题： 标题是用以揭示新闻内容的一段 极简短的文字，是文章的核心。 它必须简明、准确地概括消息的 主要内容，通常可以涵盖整篇消息， 能帮助读者理解所报道的事实。其字 号一般大于正文。要求准确、凝练、 新颖、醒目。形式有单行标题，多行 标题。 新闻的标题可分为:引标题、主标 题、副标题
新闻是类属于记叙文， 但相比于一般记叙文，又 具有自己的特点：
迅速及时、 内容真实、 语言简明。
二、新闻的分类：
广义的新闻包括消息、通讯、 特写、报告文学等。
狭义的新闻专指消息。
三、文体特点：
（一）、新闻六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、 结果。
“五w”+“1H”，即：“何时”（when）、 “何地”（where）、“何人”（who）、 “何事”（what）、“何故”（why）、 “怎么发生的”（how）。
④、消息的结语:
结语 (有时可无)是整个消息
的结束语,一般是消息的最后一 句话或最后一段文字，目的是把 事实交待完整，通常结尾要响亮、 有力，发人深思，给人启迪。这 部分除基本要素“人物” “事 件”外,其他要素往往不必出现。
新闻写作考试试题及答案
新闻写作考试试题及答案第一篇：新闻写作考试试题及答案1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。
2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。
3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。
4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会）5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。
6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。
7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。
8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。
9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。
10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。
1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。
(1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。
(2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。
(3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。
2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。
答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。
要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。
人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。
人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。
使之写的形神皆备，以“形”传“神”。
（2）抓细节，抓特点。
人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。
新闻写作期末试题及答案
新闻写作期末试题及答案一、试题：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势二、答案：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响社交媒体在现代新闻报道中扮演着越来越重要的角色。
它不仅为新闻媒体提供了一个全新的传播平台，也改变了新闻的生产、传播和消费方式。
以下是社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响。
一、实时报道：社交媒体使得新闻报道能够即时发布，实现了新闻的实时性。
通过社交媒体平台，记者和媒体机构可以快速地发布新闻和事件信息，而读者也能够通过关注这些平台及时获取最新资讯。
二、多样化报道形式：社交媒体提供了多种形式的报道方式，如文字、图片、视频等。
这使得新闻报道更具多样性，能够更好地满足不同读者的需求。
同时，社交媒体的互动性也促进了读者与记者之间的交流和互动。
三、信息传播加速：社交媒体的快速传播特性使得新闻报道可以更迅速地传递到全球范围内。
一条重要新闻在社交媒体上的转发可以迅速引发广泛关注，扩大了新闻的传播范围，同时也使得舆论形成更加迅速和集中。
四、新闻可信度挑战：社交媒体上的新闻往往存在真实性和可信度的问题。
由于社交媒体上的信息发布并未经过严格的编辑和审核，存在着大量虚假信息的可能性。
这给新闻媒体带来了挑战，需要加强对新闻来源的审核和真实性的验证，以提供可信的报道。
题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势传统新闻和网络新闻在形式、传播方式和受众群体等方面存在着显著的异同。
以下是传统新闻与网络新闻的主要异同，并对未来发展趋势进行了展望。
一、形式和传播方式异同1. 传统新闻主要通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道传播，而网络新闻则通过互联网和社交媒体等网络平台进行传播。
2. 传统新闻以纸质媒体为主，而网络新闻具有数字化、可视化等特点，多样性更高。
3. 传统新闻报道的数据收集和编辑过程相对独立，而网络新闻报道更加迅速和动态，数据来源更加多元化。
二、受众群体异同1. 传统新闻主要受众为纸质媒体读者和电视观众等，而网络新闻的受众范围更广泛，覆盖了更多不同年龄、地域和社会背景的人群。
新闻文体知识
新闻（通讯、特写）知识（一）通讯的种类、特点和作用：1．通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。
可分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯等。
（1）人物通讯。
是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。
人物通讯并非仅仅是“名人通讯”，报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性或典型性。
在取材上可写“全人全貌”，也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段。
此两类一般以人物的“行”为主，而“人物专访”则以写人物的“言”为主。
通过记者的专访，记述人物的谈话，从而揭示其精神世界。
（2）事件通讯。
是以具典型意义的事件为报道对象的通讯。
事件通讯时效性较强，它围绕中心事件选材，虽不着力刻画人物，但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。
所以它通过较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代精神。
2．通讯与消息的区别（1）内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富。
从内容方面看，消息大多是一事一报，而且只报道新闻事件的大致情况，如果有细节也是非常少的。
而通讯报道的可以是一人一事，也可以涉及众多的人物和事件。
同时，通讯十分重视细节的刻划，在一篇通讯中往往有大量的细节，能以小见大，在细微处展示人物的精神风貌。
(2)形式上，消息程式性强，通讯创造性强。
形式，一般是指文章的结构、语言、表达方式。
从结构上看，消息是一种程式化的文体，它的外部结构由标题、导语、主体、结尾组成，标题、导语又都有一些常用的模式。
消息的写作，在很大程度上是按着固定的模式进行操作，创造性只体现在一些局部性的地方。
而通讯则不然，它的写作跟一般的记叙文相似，没有固定格式，每一篇都有自己独特的结构形式。
另外，消息的表达方式和语言也都有一定的程式性。
在表达方面，消息主要用叙述，别的表达方式用得很少。
在语言上，消息运用词语的直接含义，显得简洁朴素，循规蹈矩。
而通讯表达方式丰富多样，语言常有新颖独特的创造性运用，显得溢光流彩摇曳多姿。
新闻写作考试试题与答案
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。
2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。
3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。
4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会）5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。
6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。
7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。
8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。
9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。
10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。
1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。
(1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。
(2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。
(3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。
2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。
答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。
要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。
人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。
人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。
使之写的形神皆备，以“形”传“神”。
（2）抓细节，抓特点。
人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。
因为细节是人物描写中的点睛之笔。
另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。
新闻专题复习
ｃ主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯 干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，也可按 事物之间的逻辑关系安排层次。
ｄ背景：背景是指事件发生的历史环境和原因，它 说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实 内容，烘托和突出主题服务的。位置不固定。
新闻体裁
1、消息（狭义的新闻）：新闻报道的主要方式， 突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性 最强，篇幅较短。消息一般可分为动态消息、典 型消息、综合消息等。
消息的导语：就是消息的第一段或第一句话。它 是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论 组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“ 倒金字塔”式，原因就在于此（从导语至结尾按 重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料）。
三、近5年高考语文新闻类真题
第一类：现代文阅读之实用类作品阅读 2007山东卷《梦碎雅典》 分值：18分 2007广东卷《访钢琴演奏家傅聪》 分值：15分 2009山东卷《杨澜访余光中》 分值：18分 2010山东卷《 “她只能活七小时” 》分值：18分 2010广东卷《让法律来保护阳光 》分值：15分 涉及新闻体裁：新闻消息、访谈、评论。
2、通讯：是一种比消息更详细和生动地报道客
观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写 为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及 时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经 验和地方风情等。最常见的是：人物通讯和事件 通讯。比消息的篇幅长，时效性要求较宽松。
3、新闻特写：是新闻体裁中富有表现力的 重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻 事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它 抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面， 或者具有特殊意义的一两个片段，用描写 手法给予集中的、突出的刻画，将富有特 征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前， 给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感 受到如临其境、如见其人、如闻其声。
新闻学考试试题
新闻学考试试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 新闻的定义是什么？A. 报道最近发生或正在发生的事实的文体B. 一种提供信息和娱乐的传媒形式C. 一种社会舆论的表现形式D. 一种文学创作的手法2. 下列哪个不是新闻报道的基本要素？A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 客观性3. 新闻采访的主要目的是什么？A. 收集信息B. 揭露真相C. 传播知识D. 教育公众4. 新闻伦理的核心原则是什么？A. 真实性B. 公正性C. 独立性D. 责任性5. 以下哪种新闻报道形式最强调时效性？A. 深度报道B. 调查报道C. 即时新闻D. 专题报道二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述新闻价值的概念及其构成要素。
2. 描述新闻采访的主要步骤和注意事项。
3. 讨论新闻报道中的道德和法律问题，以及新闻从业者应如何处理这些问题。
三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述新媒体环境下，传统新闻机构如何适应和转型。
2. 分析新闻报道在社会舆论形成中的作用及其对公众意识的影响。
四、案例分析题（共20分）阅读以下新闻案例，回答问题：“某市发生一起重大交通事故，造成多人伤亡。
事故发生后，当地媒体迅速报道了事件，并在报道中提到了肇事司机的个人信息。
随后，肇事司机的住址和工作单位在网络上被广泛传播，引发了公众的激烈讨论。
”请分析：1. 在此案例中，新闻报道存在哪些伦理和法律问题？2. 如果你是该新闻机构的编辑，你会如何处理这一报道，以确保新闻报道的负责任和符合伦理标准？注意：请在作答时，结合新闻学的基本理论和实际案例，条理清晰，论据充分，字数控制在600字左右。
新闻文体的基础知识
【案例一】
卡尔·托马斯正在大西洋上空飘游 〔新泽西州克莱赫恩特电〕卡尔·托 马斯今天正在大西洋上空飘游。他试 图使自己成为第一个乘气球从美国到 达欧洲的人。
由于天气不佳而推迟了几天之后， 这位来自密执安州的特路依市的２７ 岁的驾驶员于星期五上午9时趁一股 强劲的西风启程飞去。
• 【案例二】
• 今天，尼克松先生已经不是美 国总统了。
修改后的定义： 新闻是新近发生的有影响的事实的报 道。
狗咬人 不是新闻 人咬狗 才是新闻 人吃狗 不是新闻 狗吃人 才是新闻
（一）新闻的价值
1．重要性 2．显著性 3．接近性 4．趣味性 5．时效性
1.重要性
与人们利益的相关性： A.事实在客观上对受众的影响程度，受影响的受 众的数量多少 B.事实对社会影响时间的长短,事实影响空间的大 小
－－由New(新的)和复数后缀（s）组成，意为
“许多新东西”。
新闻的定义
A “新奇论”解释：认为新闻是新奇的事物。 B“人性论”解释：认为有人情味的东西就是
新闻 。 C“历史性”解释：认为新闻是“变迁的记
录”。 D“商业性”解释：认为新闻也是一种商品。 E“谣言论”解释： 认为新闻是合理的谣言
[ 案例] 美国总统布什吃饼干被噎晕倒
2.显著性
考察事实本身的要素的知名度： A.人的显著性：领袖、权威、精英、恶棍 B.事情本身的显著性：别人做不到的事情 C.时空：时空的不均衡性，时空已经被人意义化
3.接近性
距离，周围的事物比遥远的事情对人的影响更 大，人对客观世界的改造总是从近处着手。物 理距离，心理距离。
4.趣味性
普 B.非常态的事实 C.有人情味 D.情趣性
（四） 新闻的特点
1、真实性 新闻真实性的意义 ： 真实是新闻的生命，是新闻得以存在的基础。
新闻等文体的基础知识
一新闻的一般知识新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后两者是辅助部分。
标题，一般包括引题、正题、副题；导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它根据内容的需要，可有可无；背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”之中。
新闻的特点：A．及时性，报道必须迅速及时。
B．真实性，所报道的事件是绝对真实的，容不得任何虚构、夸大。
C．简明性，语言要简洁、精炼，简明、扼要地报道出事实。
新闻的写法：主要是叙述，有时兼有议论、描写。
二有关小说的文学常识小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。
它的主要特点是：用艺术概括的方法塑人物形象；一般有完整的故事情节；对环境做具体描写。
这也是小说的三要素。
人物小说中刻画人物的方法多种多样，可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写。
也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。
小说不仅勾勒人物的轮廓，刻画其性格的一个或几个侧面，还要在情节的发展中表现人物性格的发展和变化。
故事情节小说的情节一般比较完整，往往有开端、发展、高潮和结局，有时前面有序幕，后面还有尾声，能显示生活中矛盾的发展过程。
情节的巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。
环境描写环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。
环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务的。
自然环境描写在小说中表现较多，主要是为了表现人物的身份、地位、行动，表达人物心情，渲染当时的气氛。
高考复习新闻类文体讲解(论述类文本)1
2022年高考复习---新闻类文体讲解（论述类文本）一、新闻类文本阅读常见考点1.理解语句含义题2.筛选整合信息题3.概括分析人物形象题4.导语的作用题5.背景的作用题6.结语的作用题7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体)8.鉴赏新闻的表现手法9.分析语言特色题10.分析新闻的文体特征题11.探究新闻的写作背景和写作意图12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型)二、新闻文体的特点1、基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。
2、最主要的特点：“用事实讲话”。
3、基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。
形式有单行标题，多行标题。
多行标题——引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。
正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。
副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。
②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。
按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。
它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。
4、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
三、解读新闻文本的方法1、看标题信息类似作文审题;即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。
2、抓记叙要素这是由文体特点决定的。
因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
3、理行文线索即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。
中考语文分类复习 新闻类
「解析」标题是新闻的眼睛，必须醒目， 且能涵盖文章内容。给新闻拟标题时应抓 住导语和关键词语，注意语言简洁精炼， 同时尽可能使语言生动形象。此题为开放 题，答案不唯一，但要抓住包含对象、事 件等关键信息。 答案示例：中国，挺住！ (或“中国永远不 会被打垮”“汶川地震震惊世界，中国人 民众志成城”等)
【解析】这是_二道据链接新闻写赞美词题，要答好此类 题，考生必须养成读书看报的习惯，关心时事热点，同时 还应具有丰厚的文化积淀和理解运用语言的能力。答题时， 首先要认真阅读链接材料；其次对黄福荣的事迹进行提炼 归纳；最后组织语言进行赞美。另外赞美时可适当采用一 些修辞手法，力求语言生动、形象、富有文采。 参考答案：你是人类大爱的使者，你是无私奉献的化身， 你是民族大义的精英!你心中装的是公益事业，你平生为 的是民众福祉。你虽已舍身成仁，光辉形象却永远活在我 们心中!
参考答案：巴东撒叶儿嗬组合闯入青歌赛决赛
二.导语撰写类
例1、(2008年湖南省郴州市中考试题)请为下列一 则新闻撰写新闻导语。 英国《独立报》5月10日报道：________从 100万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者 和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训，争 取在2008年奥运会期间，当50万外国人以及200 万中国各地游客来到北京时，能展现出中国的最 佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻 修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资 约200亿英镑，许多旧街区被拆除，取而代之的 是熠熠生辉的新奥运场馆。
「解析」此类试题考查的是学生的归纳能力，要 求考生具有较强的概括能力，语言力求 简练。要 求概括新闻的主要信息，指的是消息所反映的具 体事件，且要突出其最主要的信息(即新闻最想告 诉读者的信息)，具体答题时最好弄清消息的来龙 去脉：什么人(或物)于什么时间、什么地点做了 什么事。同时兼顾字数要求。 参考答案为： 例一：只因要“献礼”，“鲁班奖”又蒙羞。(意 近即可); 例二：2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
新闻基础知识题库及答案
新闻基础知识题库及答案
一、新闻概念知识
1. 什么是新闻？
新闻是指真实、及时、重要、有价值的信息，通过各种传播媒介向公众发布的消息。
2. 新闻的市场特征有哪些？
•及时性
•系统性
•可信度
•公共性
3. 新闻与广告有什么区别？
新闻是客观报道事实，提供信息，而广告是为了推销产品或服务，往往具有主观性和导向性。
二、新闻传播途径
1. 新闻的传播途径有哪些？
•报纸
•电视
•网络
•广播
三、新闻职业道德
1. 新闻从业者需遵守哪些职业道德？
•事实准确
•公平公正
•诚实守信
2. 新闻从业者有哪些应遵循的原则？
•真实性原则
•传播权利原则
•人格权原则
四、新闻素养
1. 新闻素养的重要性在哪里？
新闻素养能帮助从业者更好地把握新闻价值和新闻意义，提高新闻的质量和可信度。
2. 新闻素养的培养途径有哪些？
•多读新闻
•参与实践
•不断反思与提升
五、新闻学习方法
1. 如何更好地学习新闻知识？
•多了解新闻理论
•多实践新闻写作
•参与新闻报道实习
以上是关于新闻基础知识的题库及答案，希望能够帮助您更好地理解新闻领域的知识。
新闻文体知识
新闻文体知识一、新闻的定义：新闻是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。
二、新闻的结构：1.标题2.导语（副标题）：是一句话或一段话，是新闻当中最有价值最核心的事实概括3.主体：是对导语的展开补充4.背景：是新闻的历史情况和坏境条件5.结语：是最后一句话或一段话，具有启发与激励性的语言三、需要注意事项：①精心拟定标题。
标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思，给人以启示。
标题要力求简洁、概括、凝炼，以精炼的文字概括消息的主要内容和观点，使人一目了然。
②导语明确。
要用一句话或一段话写出消息的主要事实，一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人（单位）、什么事以及事情的经过或结果。
③主体部分要具体充实，用事实说话，不能虚构或夸张。
消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节，只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。
主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。
④有时可根据情况省略导语或背景或结语。
补：新闻消息简介（1）基本构成1) 标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
2) 导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。
它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。
平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
3) 主体主体是消息的主要部分。
它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。
4) 背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。
5) 结语结语是消息的最后一段或一句话。
阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
（2）新闻特点：“真实性”，“时效性”，“准确性”，“简明性”。
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新闻类文体的相关知识及试题单父语文组李军2012-12-12新闻定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
新闻分类：新闻有广义狭义之分。
广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。
新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。
（三性：真实性、及时性、准确性。
）一、新闻（消息）文体特点：最主要的特点：“用事实讲话”。
基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
标题特点：准确、凝练、新颖、醒目。
标题形式：单行标题，多行标题。
引题（引标）作用：交待形势，烘托气氛，说明背景等。
正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。
副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。
导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。
按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。
结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。
它可对全文内容作概括性小结；可用带有启发激励性的语言作结；可对发展趋势作预测；可提出值得深思的问题。
二、通讯的体裁特点：通讯是一种以叙述、描写为主要表达方式，对典型人物、有意义的事件和新鲜经验等进行具体形象地报道，及时反映现实生活风貌的新闻体裁。
三、消息与通讯的区别：• 通讯和消息相比，它们同属于新闻体裁，内容真实、准确，反映及时、迅速，具有现实意义。
其区别在于：• 从内容上看，消息对事物只作概括地报道；通讯则是对事物作具体形象的反映，它能够更加淋漓尽致地写人状物，使读者能够多侧面地进行观察，从事物的表象追溯到事物的背景，从人物的行动深入到人物的内心。
• 从形式上看，消息的结构通常是“倒金字塔式”；而通讯却没有固定的写作格式，比较灵活自由。
消息主要运用叙述；而通讯不仅运用叙述，还夹用抒情、议论、说明，尤其多用描写。
消息的语言简洁明了；通讯的语言则细致深刻，生动含蓄，具有强烈的文学色彩。
练习1 阅读下面一则新闻，回答文后的问题。
飞机撞鸟，16秒的生死抉择2006年11月14日，兰空某团驻地天空少云，能见度大于10公里，是个飞行的好天气。
上午11时17分，飞行员李剑英(代号639)驾某型歼击机双机起飞，执行空中巡逻游猎任务。
起飞、出航、空域动作和返航、解散加入起落航线均正常顺利。
“639起落架好，大力臂！”“639襟翼全放！”12时02分许，飞行员李剑英接连向指挥员报告。
“检查好三转弯！”“着陆！”指挥员指挥回答。
战机像往常一样下降高度，进入三转弯，加入下滑线，一切动作都非常娴熟。
12时04分09秒，当飞机的高度下降至194米、距离机场2900米时，突然遇到鸽群撞击，发动机“砰”的一声巨响。
12时04分09秒，639：“我撞鸟了，我要调整跳伞。
”12时04分15秒，639：“看迫降行的话，我把起落架收起来了。
”12时04分18秒，639：“我把起落架收起来，迫降！”12时04分25秒，飞机解体爆炸。
这是李剑英烈士最后和塔台的三次通话，即使是在最后的一次通话中，他的声音依旧沉稳。
告别竟然是如此的短暂，李剑英在最后的时刻放弃了跳伞，放弃了能生存的三次机会！当时飞机上还有800多公升航空油，120余发航空炮弹，1发火箭弹，还有易燃的氧气瓶等物品。
通常情况下，飞行员在遇到类似特情时，往往会报告“我撞鸟了，跳伞！”而李剑英却报告说“要调整跳伞”，他到底要调整什么？据事故调查组人员推断，如果不调整而直接跳伞，飞机很可能坠毁在村庄田野，必将危及人民生命和财产安全，后果不堪设想。
他要调整跳伞，目的在于避开村庄。
据介绍，从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内，分布7个自然村、一处高速公路收费站和一个砖瓦厂，共有814户。
沿下滑轨迹依次分布3个村庄、共268户，居住着3500口人。
另外，李剑英驾驶战机多年，深爱他的“伙伴”，哪怕只要有一点希望，就是遍体鳞伤，他也要把战机驾回去。
战机急速下降，90米……70米……50米，飞机机头微微上仰，着落在跑道的延长线，并像箭一样地向前冲出，当冲至离第一接地39.3米处，不巧被高出地面3米的水渠护坡阻挡。
12时04分25秒，飞机撞击后悲壮地爆炸解体，他的血肉之躯融入了火热的训练场。
飞机解体后发生的爆炸持续了两个多小时，爆炸现场距离最近的一名群众不到20米的距离，幸运的是，没有一名群众受到伤害。
相关链接：战友眼中的李剑英是个对飞行训练精益求精的人。
对于飞行前准备，他不管哪个科目飞了多少次，都要反复计算，反复演练，把风向、风速、云雾、能见度、地面参照物等飞行参数进行定量分析，制定出各种预案，不放过半个疑点。
在5003个架次的飞行经历中，李剑英从未发生过“错、忘、漏”现象和事故征候，任务完成率100％，成功率100％。
李剑英求飞积极性高，时时注意锤炼自己战斗精神和坚强意志。
他常说，歼击机飞行员就是打仗的，一个飞行员，不能执行重大任务，就不是一个全面的飞行员，不是一个好飞行员。
2005年7月，该团组织小分队入藏驻训，团领导考虑到他一年多未休假，妻子病重需要人照顾，没有把他列入驻训名单，他做通爱人的工作，三番五次找师团领导要求参加，最终如愿以偿。
李剑英为人忠厚朴实、心地善良，他平时生活俭朴，每花一分钱都要精打细算，对别人却非常慷慨大方。
每次外出驻训、疗养，他都要给留队的战友带些当地的土特产、小礼品。
每当节假日战友因事不能值班时，他都主动替人顶班，被大家称为“值班专业户”。
（《新浪网》有删改）（1）为了引导读者快速阅读和了解新闻内容，有时在新闻前有一个核心提示。
顾名思义，核心提示，即对文本核心内容的精要概括提示。
请你简要地为本则新闻写一则核心提示。
2、阅读下面的文字，完成19—22题。
（18分）“嫦娥”奔向月宫新闻资料：嫦娥工程我国的月球探测工程作为一项国家战略性科技工程，整个工程规划贯彻“有所为、有所不为”的方针，选择有限目标，突出重点，集中力量，力求在关键领域取得突破下，循序渐进，持续发展，为深空探测活动奠定坚实的基础。
嫦娥工程将实施三步战略。
第一步是发射我国第一颗月球探测卫星，突破至地外天体的飞行技术，实现首次绕月飞行。
第二步是发射月球软着陆器，并携带月球巡视勘察器（俗称月球车），在着陆器落区附近进行就位探测，这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。
在人类进行的月球与深空探测活动中，环绕探测、软着陆探测和巡视勘察是最主要的探测手段，软着陆更是踏上另一个星球进行实地科学探测的第一步，从获取探测数据的直接性和丰富性的角度来看，软着陆和巡视勘察是其它探测形式所不能替代的，在月球与深空探测技术发展中占据着十分重要的地位。
第三步是发射月球采样返回器，软着陆在月球表面特定区域，并进行分析采样，然后将月球样品带回地球，在地面上对样品进行详细研究。
这一步将主要突破返回器自地外天体自动返回地球的技术，完成月球表面采样，以实施对月壤、月壳和月球形成和演化的深度认识，为月球探测后续工程提供数据支持。
新闻链接一：嫦娥的传说来自古代中原地带。
几千年前，中国人就已经给月亮编织了一个美丽的故事：上面有月宫，琼楼玉宇；有仙子，美丽的广寒宫主嫦娥；有伐桂的吴刚，有捣药的玉兔，那里是一个天上人间。
这反映出古代人民对月亮美丽的幻想。
“嫦娥不是一个真实存在的。
”南开大学文学院博士生导师李剑国教授说。
古代的月神叫做“常仪（音娥）”，后来这两个字转化为“嫦娥”。
嫦娥最早的名字是“姮娥“，而姮这个字在古代和“嫦”同音，到了汉代为了避讳汉文帝刘恒，遂改为“嫦娥”。
公元14世纪一位名叫“万户”的官员，在一把椅子绑了47支火箭，椅子两侧安装了两个自制大风筝。
然后坐在上面，并命仆人点燃火箭，随着火箭的轰鸣，这位世界上首个利用火箭飞行的人就消失在火焰中。
他以生命的代价向着神秘太空发起了第一次冲锋。
20世纪70年代，国际天文联合会将月球背面一座环形山命名为“Wan Hoo”，以纪念这位勇敢的探索者。
新闻链接二：诗人与月亮传统的中秋佳节到了，赏月将成为人们欢度节日的一项重要内容。
于是，万种风情、千姿百态的咏月诗便因此而生，历久不衰。
无数文人墨客把明月当作传情达意的物象，追月抒情，千种思绪，万般情感，自然涌上心头，留下不少千古流传的动人诗篇。
宋代苏轼的咏月诗对后人影响较大。
同样一轮明月，在不同情况下与心境中，他都有不同的展示。
如春夜里“淡月朦胧”，秋末时“清夜无尘，月色如银”，离乡时“明月明年何处看”，酒兴时“对酒卷帘邀明月”，失意时“明月何时有？把酒问青天”。
傍晚时分“思檐初挂弯弯月”等。
古人笔端的美好意境，为后人留下了心灵漫游的广阔天地。
今天，我们读点咏月诗，不仅是一种美的享受，也是对我国传统文化的一种亲近和回敬。
（文章有删改）（1）．新闻的价值在于提供有效信息，试概括“新闻资料”中都包含了哪些有效信息？（3分）（2）．请结合“新闻资料”给“新闻链接一”拟一个恰当的标题。
（4分）新闻类压缩试题1、、有一则消息要在2009年12月21日的报纸上刊载，请你根据下面的文字内容，①为这则消息拟个标题(不得超过15个字)；②将导语补写完整(不得超过42个字)。
标题：________________________________________________________________________ (据新华社北京12月20日电)中国人民银行决定，从2009年12月21日起，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________金融机构一年期存款基准利率上调0.27个百分点，由现行的3.87%提高到4.14%；一年期贷款基准利率上调0.18个百分点，由现行的7.29%提高到了7.47%。
其他各档次存、贷款利率也相应调整，中长期上调幅度大于短期。
进一步放宽金融机构贷款利率浮动区间。
金融机构(不含城乡信用社)的贷款利率原则上不再设定上限，贷款利率下浮幅度不变，贷款利率下限仍为基准利率的0.9倍。
允许存款利率下浮，即所有存款金融机构对其吸收的人民币存款利率，可在不超过各档次存款基准利率的范围内浮动。