最新人教版五年级下册数学期末测试卷 人教版(含答案)
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一、选择题
)
A. 38
B. 37
C. 39
2.大于1
4
而小于
1
3
的真分数()
A. 只有一个
B. 只有两个
C. 有无数个
3.棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积( )
A. 相等
B. 不相等
C. 单位不同,无法比较大小
4.a,b,c都是自然数且不为0,而且a>b>c,在1
a
、
1
b
、
1
c
这三个数中,最大的数是
()
A. 1
a
B.
1
b
C.
1
c
5.左图是由经过()变换得到的。
A. 平移
B. 对称
C. 平移或对称
二、解答题(题型注释)
6.张爷爷家有一块地,他用这块地的2
9
种大豆,
2
5
种玉米,其余的种棉花,种棉花的
面积占这块地的几分之几?
7.学校要砌一道长15米,厚24厘米,高3米的砖墙,如果每立方米用砖525块,至少需要多少块砖?8.一批树苗,五年级(1)班第一天栽了全部的
1
5
,第二天比第一天多栽了全部的
1
20
,还剩下全部的几分之几没有栽?
9.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分为米,比露出水面的部分少米,浸没在水中部
分为1米。这根竹竿长多少米?
10.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了
十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下)
张波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8;
李英:2,11,5,3,2,14,15,8,9,2。
(1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?
(2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?
11.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)
1.请画出折线统计图。
2.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。
三、填空题
10和15的最大公因数是(_____),它们的最小公倍数是(______)。
13.三个不同质数的积是385,这三个质数分别是(________),(_________),(________)。
14.(3分)1小时15分= 小时(填小数)= 小时(填分数).
15.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。
16.分数单位是1
13
的最大真分数是(______)。最小假分数是(______)。最小带分
数是(_______)。
17.能同时被2,3,5整除的两位数有(_______)个,最大三位数是(_________)。
18.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小..
19.两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(______)和(______)。
20.一个自然数的最小倍数是15,它的最大因数是________。
21.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有
(____)条。
22.一个底面为正方形的长方体,高是20厘米,侧面展开后正好是正方形,这个长方
体的表面积是(________)平方厘米,体积是(_________)立方厘米。
四、判断题
(____________)
24.分母是9的真分数有8个。(____________)
25.48和24的最小公倍数是48,最大公因数是12. (____________)
26.正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍。(______)
五、计算题
32
=
55
+
24
=
79
+
13
=
105
+
11
=
36
+ 1-
2
13
=
31
=
42
+
28.计算下面各题,能简算的要简算。
0.125+
(17
48
+)
52
1
1313
-+ 1-
16
48
+
822243++ 35-(3152- ) 41118159159
-+-
29.解方程。 (x+
14)+15=710 x -(3253+)=815 89-(x -16
)=2
3
参数答案
1.B
【解析】1. 略 2.C
【解析】2. 略 3.C
【解析】3.正方体的表面积是216平方米,体积是216立方米,单位不同,不能进行比较。虽然在数值上,表面积与体积是一样的,但是单位是不一样的,因此没有可比性。 4.C
【解析】4. 略 5.A
【解析】5. 略
6.17
45
【解析】6.
22171=9545
--
7.5670块
【解析】7. 24厘米=0.24米
15×0.24×3×525=5670(块) 8.1120
【解析】8. 1-
15
-(11520+)=1120
9.7
210
米
【解析】9.
35+(3152+)+1=7
210
(米) 10.(1)张波的平均数7.6,中位数是8,众数是8;李英的平均数7.1,中位数是6.5,众数是2。
(2)派张波去参加比赛更合适
【解析】10.
(1)张波的平均数:(6+4+9+9+7+8+7+10+8+8)÷10=7.6 李英的平均数:(2+11+5+3+2+14+15+8+9+2)÷10=7.1
张波的中位数:按从小到大的顺序排列为4,6,7,7,8,8,8,9,9,10 (8+8)÷2=8 李英的中位数:按从小到大的顺序排列为2,2,2,3,5,8,9,11,14,15 (5+8)÷2=6.5 张波的众数:8 李英的众数:2