国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位

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广东外语外贸大学主修专业学位与辅修专业(双学位)对照表

广东外语外贸大学主修专业学位与辅修专业(双学位)对照表
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郑州大学各双学位介绍

郑州大学各双学位介绍

1、行政管理/gggl/info_Show.asp?ArticleID=29442、商学院一、招生专业与课程设置商学院2013年开办本科双学位(双专业、辅修专业)的有:金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。

1.金融学专业培养目标:学生能够掌握金融学的基本理论,熟悉相关的金融政策和法规,具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。

所修课程有:西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。

2.会计学专业培养目标:学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法,会计学的定性、定量分析方法,熟悉国内外与会计相关的发展动态,并能提出独到的见解,具备一定的科研能力,掌握了文献检索、资料查询的基本方法,能够熟练运用现代化工具解决会计问题,能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。

所修课程有:西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。

3.经济学专业培养目标:学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论,熟悉现代东西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具备向经济学相关领域扩展渗透的能力,具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力,有高度责任感和事业心并有发展潜力的,能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。

所修课程有:西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

国际经济与贸易专业辅修人才培养方案-首都经济贸易大学教务处

国际经济与贸易专业辅修人才培养方案-首都经济贸易大学教务处

国际经济与贸易专业辅修人才培养方案
(专业代码020401)
一、培养目标
国际经济与贸易专业培养能够适应社会经济发展需要,有扎实的经济理论基础和宽广的知识面,有较强的适应性、实践能力和创新精神,并具有较高的外语水平,能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校、公司、企事业单位从事涉外经济、国际贸易、国际商务工作的高素质应用型、复合型人才。

二、培养要求
1.较好地掌握马克思主义经济理论和西方经济学理论;能够系统掌握国际经济、国际贸易、国际商务方面的知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易惯例和法规及工作流程;具有较宽的知识面和较合理的知识结构。

2. 具备分析和解决本专业实际问题的能力;具有较强的社会适应能力和学习能力;具有较强的社会适应能力和学习能力。

三、修读要求与学位
学生修读时间为两年。

完成辅修专业培养方案中不少于4门课程的学习且未达到辅修专业要求,可申请首都经济贸易大学国际经济与贸易专业辅修课程修读证明;修满规定的25学分且满足相应条件1,可申请首都经济贸易大学国际经济与贸易专业辅修证书;修满规定的36学分(含辅修专业论文4学分)且满足相应条件,可申请首都经济贸易大学国际经济与贸易专业辅修学士学位。

1申请辅修证书、学士学位相应条件详见《首都经济贸易大学本科生辅修专业(双学位)管理办法》
四、教学计划表。

经济学金融专业双学士学位人才培养方案

经济学金融专业双学士学位人才培养方案

经济学(金融)专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要,德智体美全面发展,具备系统的经济科学、金融科学基础知识,掌握现代经济学与管理学分析的基本方法及基本技能,拥有扎实的经济学基础和金融专业实践操作技能,毕业后能从事金融实务及金融教学科研工作的应用型高级专门人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业30学分、双学士学位51。

5学分.三﹑授予学位经济学学士.四﹑课程设置与教学进程表经济学(金融)辅修专业、双学士学位课程设置与教学进程表制定人:刘玉成学院审定人:韦鸿英语专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要,德智体美全面发展,具有坚实语言基础、较强的跨文化交际素质、具备科技英语翻译能力的复合型人才。

学生毕业后可以在涉外企事业单位、政府部门、科技情报等部门从事英汉语翻译,或者文秘、管理、科研等工作。

二、学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业30学分、双学士学位50学分。

三、授予学位文学学士.四、课程设置与教学进程表说明:1.T为考查课程;E为考试课程2.本计划适用于第四学期开课的英语辅修专业、双学士学位班级制定人:王娟学院审定人:谈宏慧市场营销专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,熟悉现代企业管理、经济、法律等方面的知识,系统掌握市场营销理论和方法,具有较强的市场调研、营销策划、销售管理等方面的能力,能在企、事业单位从事市场营销与管理实际工作的高级应用型专门人才。

二﹑学分规定学生在毕业时应达到德育培养目标和大学生体质健康标准,应获得最低总学分:修读辅修专业31.5学分、双学士学位55.5学分。

三﹑授予学位管理学学士。

四﹑课程设置与教学进程表制定人:李明武学院审定人:刘松人力资源管理专业双学士学位人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备经济学、管理学、法律等知识背景,系统掌握人力资源管理理论和方法,熟悉人力资源管理技术和工具,具有分析和解决人力资源管理实际问题的能力,能在企事业单位和政府部门从事人力资源管理工作的应用型、复合型人才。

国际金融习题答案(双学位)

国际金融习题答案(双学位)

一、填空题1.国际收支平衡表通常采用(复式)记账形式。

2.SDR(特别提款权)是国际金融组织分配给各成员国的具有黄金保值功能的(使用资金的权利)。

3.外汇风险主要有三类,分别是(交易汇率风险)(折算风险)和(经济风险)。

4.浮动汇率按政府是否干预划分,可分为(自由/清洁)浮动和(管理)浮动。

5.国际债券按照票面币种和发行所在地的关系,可以分为(外国债券)和(欧洲债券)。

6.世界银行的全称是(国际复兴开发银行)二、判断改错题1.国际储备管理包括数量管理和结构管理两个方面。

(对)2.除了英镑、澳元等采用间接标价法外,外汇交易一般使用直接标价法。

(对)欧元,英镑,澳元为间接,其他为直接3.具有国际收支顺差的国家,更倾向于限制资本流入,鼓励资本流出。

(对)4.黄金的价格走势通常与石油的价格走势成负相关关系。

(错)5.布雷顿森林体系下的汇率制度是不可调整的固定汇率制。

(对)三、选择题1.外汇的具体形态不包括(D)。

A.外国货币,包括钞票、铸币等B.外币有价证券C.特别提款权、欧洲货币单位D.外国支付的以本币表示的支付凭证2.根据一国货币与其关键货币的对比确定的汇率叫(B)A.中间汇率B.基本汇率C.套算汇率D.单一汇率3.目前国际外汇市场和大银行的外汇交易报价均采用(A)A美元标价法B直接标价法C间接标价法D美英和欧元区采用间接标价法,其他国家采用直接标价法4.金本位制度下,汇率决定的基础是(B)A法定平价B铸币平价C通货膨胀率差D利率差5.购买力平价理论表明,决定两国货币汇率的基础是(C)A含金量B价值量C购买力D物价水平6.在自由浮动汇率制下,外汇的价值(A)A有市场自由决定B由中央政府干预决定C由政府干预决定D有跨国公司买卖外汇的量决定7.金本位货币制度下的汇率制度属于(C)A浮动汇率制度B联合浮动汇率制度C固定汇率制度D可调整的固定汇率制度8.浮动汇率按政府是否对市场汇率进行干预来区分,可分为(D)A独立浮动和肮脏浮动B单独浮动和联合浮动C清洁浮动和联合浮动D自由浮动和管理浮动9.当一国货币汇率升值时,下述哪种情况会发生(C)A本国出口竞争力提高,投资于外币付息资产的本币收益率上升B本国出口竞争力提高,投资于外币付息资产的本币收益率降低C本国出口竞争力降低,投资于外币付息资产的本币收益率降低D本国出口竞争力降低,投资于外币付息资产的本币收益率上升10. 外汇期货交易和外汇期权交易都是在(A)中进行的。

《国际经济与贸易》专业培养方案

《国际经济与贸易》专业培养方案

国际经济与贸易专业培养方案学科门类:经济学专业大类:经济与贸易类专业名称:国际经济与贸易专业代码:020402 学制:四年授予学位:经济学学士一、培养目标国际经济与贸易专业培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想道德品质和道德修养,掌握经济学以及经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,熟练掌握一门外语,熟练运用现代信息技术,具有良好沟通、协调能力,成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系、具有创新意识和创业能力的应用型、复合型、创新型人才。

二、毕业要求本专业学生主要学习国际经济、国际贸易学科的基本理论和专业知识,受到国际经济分析与国际贸易应用能力的基本训练,具备胜任国际经济与国际贸易业务的良好素质。

通过本专业的学习,毕业生可获得以下方面的知识、能力和素质:1.知识要求本专业学生应具备较为完备的知识结构,包括基础性知识、专业性知识、工具性和通识性知识等。

(1)接受经济学理论和研究方法的系统训练,扎实掌握国贸专业基础理论、基本知识和基本技能。

(2)掌握外贸活动专门知识的基本原理,熟悉外贸业务流程,了解和熟悉外贸活动的法律法规和惯例,熟悉国际工程或国际商务活动的业务内容。

(3)具备从事本专业研究和实务操作所必须的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

2.能力要求本专业学生应具备较为系统的能力结构,包括获取知识的能力、运用专业基本理论和知识于实践的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等。

(1)掌握现代科技和信息等高效渠道和途径获取新知识的能力,具备自我学习、自我消化、自我更新、终身学习的能力。

(2)具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识解决实际外贸问题的能力。

(3)具备独立思考、创新思维的能力,具备进取意识和探索精神,拥有良好的创新能力、创业能力和研究问题的能力。

(4)了解和熟悉主要贸易国家和地区地理、文化和风俗,熟练运用一门外语进行跨文化交流。

第二专业(双学位)教学计划(供参考)(精)

第二专业(双学位)教学计划(供参考)(精)

第二专业(双学位)教学计划(供参考)
说明:第二专业教学计划学分总量控制在50-55左右(包括专业基础课、专业课、相应的实践教学环节以及毕业设计(论文)等),目前正在修订完善中,以下各第二专业、辅修专业教学计划仅供参考。

第二专业计算机科学与技术教学计划
第二专业生物技术教学计划
第二专业英语教学计划
第二专业化学工程与工艺教学计划
第二专业轻化工程教学计划
辅修专业机械设计制造及其自动化教学计划
第二专业无机非金属材料教学计划。

级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:金融学(双学位\双专业)(020104T)一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。

二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识,受到金融以及相关业务的基本训练,具有金融领域的实际工作能力。

本专业毕业生的知识和能力要求:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4.了解金融学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科经济学。

四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。

五、主要专业实验统计学、证券投资学等。

六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。

七、修业年限三年.八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分,其中,理论课程50学分;实践性教学环节15学分。

九、授予学位经济学学士。

十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。

表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表类别课程编号课程名称学分学时按学年学期学时分配开课教师所在单位总学时讲授实验、上机习题讨论实践教学1 2 3 4 5 6 7 8学科(专业)基础课微观经济学 4.0 70 70 70 经管学院140104 货币银行学 4.0 70 70 70 经管学院140306 会计学 3.0 50 50 50 经管学院宏观经济学 4.0 75 75 75 经管学院140305 经济法 2.5 40 40 40 经管学院140107 投资学 3.0 50 50 50 经管学院140304 统计学 3.0 50 40 10 50 经管学院140109 财政学 3.0 50 50 50 经管学院140110 保险学 3.0 50 50 50 经管学院140111 国际经济学 3.0 50 50 50 经管学院140112 计量经济学 2.5 40 40 40 经管学院金融市场学 3.0 50 50 50 经管学院中央银行学 3.0 50 50 50 经管学院国际金融学 3.0 50 50 50 经管学院140117 商业银行业务管理 3.0 50 50 50 经管学院140114 证券投资学 3.0 50 40 10 50 经管学院合计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150累计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150合计必修课公共基础课学科(专业)基础课50.0 845 825 20专业核心课选修课限选课(公共基础、学科、专业选修课)任选课(公共选修课)总计50.0 845 825 20 190 165 150 190 150附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表项目内容总周数学分执行学期备注课程实习商业银行业务管理 2 2 5保险学 2 2 3课程论文货币银行学 1 1 1国际金融学 1 1 5毕业实习 5 5 6毕业论文 4 4 6合计15 15实践环节最低学分要求小计15 15 不含选修实践环节附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表项目学分百分比(%)理论教学必修课50 10076.9专业选修课0 0任意选修课0 0集中安排的实践教学15 23.1 毕业学分65 100项目总学时学分数百分比(%)课内教学必修公共基础课0 0 0 学科(专业)基础课845 50 100 专业核心课0 0 0选修限选课(公共基础、学科、专业选修课)0 0 0 任选课(公共选修课)0 0 0 小计845 50 100% 集中安排的实践教学周数:15 23.1合计65 ------国际经济与贸易(双学位\双专业)(020102T)一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

国际经济与贸易大学专业解读

国际经济与贸易大学专业解读

国际经济与贸易大学专业解读国际经济与贸易大学专业解读很多想报考国际经济与贸易专业的考生对该专业了解有多少呢?国贸专业毕业后能干什么?本文是店铺搜索整理的关于国际经济与贸易大学专业解读,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、专业解析专业内涵是什么?国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。

国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。

上海金融学院教授杨新房说,国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。

尽管各高校对国贸专业的培养目标不尽相同,但总体而言,该专业培养目标可概括为培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能,了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例和规则以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的高级专门人才。

这个专业都学什么?国贸专业到底学什么,我们能从它的专业基础课和骨干课程中了解一二。

首经贸大学招办主任曾老师说,国贸专业的理论和方法的基础是经济学的原理和基本方法。

因此,学生首先要学习宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学等学科基础课程。

这些经济类课程中涉及不少数学知识。

比如,对外经济贸易大学国贸专业的小付说,大学前两年他们要修完高等数学、线性代数、概率论等课程,之后又学了应用统计、计量经济学等。

如果学生具备一定的数学知识储备,在学习中将占有一定优势,特别对那些致力于从事国贸理论研究的学生而言。

该专业的骨干专业课还包括国际贸易、国际贸易实务、国际金融、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际商法、国际市场营销,等等。

国贸专业学生还要关注世界经济运行规律,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法则和业务流程,掌握国际管理规则等内容。

11级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

11级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

——培根金融学(双学位\双专业)(020104T)一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。

二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识,受到金融以及相关业务的基本训练,具有金融领域的实际工作能力。

本专业毕业生的知识和能力要求:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4.了解金融学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科经济学。

四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。

五、主要专业实验统计学、证券投资学等。

六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。

七、修业年限三年.八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分,其中,理论课程50学分;实践性教学环节15学分。

九、授予学位经济学学士。

十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。

表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表国际经济与贸易(双学位\双专业)(020102T)一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

双学士学位招生简章

双学士学位招生简章

年双学士学位招生简章吉林大学教务处年月学院招生简章目录国际经济与贸易—————————————————————————金融理财————————————————————————————保险精算————————————————————————————社会学理论与调查方法——————————————————————思想政治教育——————————————————————————法学——————————————————————————————汉语言文学———————————————————————————新闻学—————————————————————————————英语——————————————————————————————日语——————————————————————————————西班牙语————————————————————————————翻译英语————————————————————————————德语——————————————————————————————商务英语————————————————————————————应用心理学———————————————————————————化学——————————————————————————————生物技术————————————————————————————地质学—————————————————————————————制药工程————————————————————————————计算机及应用——————————————————————————计算机网络技术—————————————————————————机械工程及自动化————————————————————————食品科学与工程—————————————————————————资源勘查工程——————————————————————————勘查技术与工程—————————————————————————土木工程————————————————————————————临床药学————————————————————————————行政管理————————————————————————————工商管理————————————————————————————市场营销————————————————————————————会计学—————————————————————————————期货投资与管理—————————————————————————项目管理————————————————————————————企业运营管理——————————————————————————土地资源管理——————————————————————————物流管理————————————————————————————吉林大学经济学院国际经济与贸易双学位专业招生简章一、专业特色介绍国际经济与贸易研究经济全球化和一体化问题,研究世界各国的经济情况,研究国际贸易理论和实务,培养国家需要的外贸人才。

国际贸易专业(双学位)教学计划

国际贸易专业(双学位)教学计划

业务培养目标:本专业培养系统地掌握以马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外经济贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在政府机构、涉外贸易企业、外资企事业单位、教育单位从事经济贸易业务、管理、调研和宣传策划等工作的高级专门人才。

业务培养规格:本专业学生主要学习西方经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

学生应获得的知识和能力:
1、掌握马克思主义经济学、西方经济学和国际经济学基本理论和方法,了解国际经济学和国际贸易理论发展动态。

2、能熟练运用计量、统计、会计方法进行分析和研究。

3、熟悉世界贸易组织法律条款以及中国经济政策和法律法规。

4、了解世界主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策。

5、能够熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程:西方经济学、国际经济学、国际贸易学、国际贸易实务、货币银行学、国际市场营销、国际结算、国际商务谈判、WTO专题。

修业年限:两年半
授予学位:经济学学士
学时分配和学分要求:
本专业(双学位)课内总学时为972学时,其中理论学时数占77%实践教学10周,学位论文6周。

本专业(双学位)学生应取得的最低学分数为60分,其中必修课为44学分,实践环节为10学分,学位论文6学分。

国际经济与贸易专业(双学位)各学期时间分配表
国际经济与贸易专业(双学位)课程安排表。

国际商学院经济学管理学辅修双学位培养方案

国际商学院经济学管理学辅修双学位培养方案

国际商学院经济学管理学辅修/双学位培养方案北京外国语大学国际商学院招收经济学、管理学双学位暨经贸辅修学生,招生对象为我校除国际商学院、继续教育学院、培训学院以外其他各院、系在读本科生。

一、办学目标与办学定位北京外国语大学经济学管理学双学位由北京外国语大学教务处主管,国际商学院负责具体承办,授课对象为我校本科学生。

其主要目标是培养具有一流外语水平和扎实经济管理理论功底的复合型人才。

通过系统的课程学习,学生可以深入了解现代经济学、管理学基本概念,掌握现代商业过程中的基本技巧与应用技术,更多地参与商业实践活动,构筑在经济管理领域进一步深造的扎实基础。

通过该项目的学习,学生可以达到以下几个目标:1.具备在国内考取经济类、管理类硕士研究生的理论基础。

要考取我国著名院校经济管理类硕士研究生,需要有包括数学、经济学和专业课在内的坚实专业背景。

我校经济管理学双学位课程几乎涵盖了所有必考专业课程的内容,将有助于同学考取跨学科硕士研究生。

2.具备到国外继续深造经济类、管理类硕士研究生的专业基础。

国外很多著名院校对申请经济类和管理类课程的学生有着比较高的专业要求。

经济管理学双学位课程将大大降低语言类学生申请商科硕士学位的难度,为语言类毕业生拓展出更大的发展空间。

3.拓宽知识领域,帮助获取更好的就业机会。

经济管理学双学位可以拓宽学生的专业知识结构,帮助学生更早地接触到金融、财务、管理等领域,帮助其在未来的就业市场上获得较强的竞争优势。

二、课程模式与招收专业为适应市场需求,培养具有北外特色的高端复合型商业人才,北京外国语大学经济学、管理学双学位与经贸辅修课程同时招生。

经教务处批准,自2015年9月起,在原有培养方案的基础上进行教学改革,主要体现在以下四个方面:1.招生上,在原有国际经济与贸易、会计学、金融学的基础上,新增加国际商务和电子商务两个专业;2.课程上,分为必修加选修的模式,增加学生的自主选择机会;3.授课方式上,必修课为晚上或者周末单独开班集中授课,选修课首次允许双学位学生直接选修国商本科生课程,与国商本科生同堂上课。

国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位

国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位
3 2 2 3
10 周
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北京服装学院 2014 级本科专业人才培养方案
服装设计与工程专业双学位
一、培养目标与要求: 培养目标:培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的具有服装专业基础理论和实践能力, 能从事服装工艺技术、产品开发、市场营销、经营管理的高级服装工技术和管理人才。 基本要求: 1.初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱社会主义祖国,拥护共产党领导, 坚持四项基本原则,遵纪守法,具有共产主义道德品质以及社会主义的责任感和事业心。 2.获得服装专业工程师和企业管理的基本训练,掌握专业所需的系统基础理论知识和基本技能。 3.要求学生有一定的体育和军事方面的知识,参加军训,达到大学生体育合格标准。 二、学制:三年 三、主干学科:艺术学,纺织科学与工程 四、专业核心课程:服装设计、服装结构与立裁、成衣纸样与工艺、服装生产与运作管理、服装材料 学、服装 CAD 应用等。 五、主要能力培养途径 1.主要通过服装结构、立体裁剪、服装工艺基础、成衣纸样工艺、成衣课程设计等课程的学习以及相 关实习、实践环节,掌握服装结构的基本原理,具备独立进行成衣纸样设计和工艺制作的能力。 2.通过服装生产与运作管理、成衣生产技术、服装工业制板等课程的学习及相关实习、实践性环节和 毕业设计(论文),掌握成衣生产工艺流程的编制方法,具备服装企业经营管理能力。 3.通过服装材料学等课程的学习及相关实验,具备服装材料选择与应用能力。通过服装 CAD 应用等课 程的学习与实践,具备服装 CAD 系统的应用能力。 六、授予学位:服装设计与工程学士学位
市场营销专业(时尚与奢侈品管理方向)双学位
一、培养目标、基本要求 培养目标: 具有企业管理、市场营销、奢侈品管理基础理论,以及相关经管专业知识和应用技能,能 适应国内外营销、奢侈品管理业务变化需要的,具有企业策划、市场开发、奢侈品推销及奢侈品市场研究 能力的复合型专业人才。 基本要求: 1. 热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感;具有敬业爱岗、艰苦 奋斗、热爱劳动和遵纪守法的品德;具有良好的人际关系、团队精神;具有实事求是、独立思考、不断追 求新知识、理论联系实际的科学精神和优良作风;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.掌握西方经济学、市场营销原理、管理学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费行为学、战 略管理、零售学等的基本理论知识和方法。 3. 了解国家和区域经济发展现状,以及市场变化动态。通过实践、实训环节,有意识地培养分析问题、 解决问题的基本能力。 二、学制:三年 三、学位:管理学学士 四、学士学位主干(核心)课程:西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、经济法、奢侈品品牌 管理、消费行为学、奢侈品零售管理、奢侈品客户关系管理、时尚买手、成衣电子商务与网络营销、商务 沟通与礼仪等。 五、主要实践性环节:毕业论文。 六、主要专业实验:时尚产业体验。 七、主要能力培养途径: 1.通过学习西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、奢侈品管理等相关基本理论、基本知识,培 养学生的独立思考能力和对管理类学科及相关学科的自学能力;通过学习营销管理、消费行为学、奢侈品 零售管理、奢侈品客户关系管理等专门知识,掌握奢侈品企事业管理的基本原理与方法,以及分析和解决 奢侈品管理理论及实际问题的基本能力。 2.通过实践环节,使学生学会将理论知识运用于实际,培养实际操作能力。 3.通过原有专业和双学位的学习,拓宽学生的知识面以及就业领域,进一步提高学生职业素质和竞争 力。

国际经济与贸易第二专业第二学位培养方案

国际经济与贸易第二专业第二学位培养方案

国际经济与贸易第二专业人才培养方案一、培养目标培养具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

二、培养规格本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和分析方法;2.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;3.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;4.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;5.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;6.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

三、毕业学分要求与学位授予毕业要求总学分为(63)学分,其中必修课(50.5)学分,选修课(12.5)学分,其中实践教学共(23.5)学分,占总学分37.6%。

达到学位授予标准的,授予经济学学士学位。

四、课程设置(63学分)(一)必修课程(共50.5学分)(二)选修课程(在以下课程中选修12.5学分)五、说明1.收费标准:本双学位专业实行按修课学分收费制度,由财务处按照物价部门核准的相应专业的学分收费标准执行,每学分100元,共63学分。

国际经济与贸易专业双学位招生简章

国际经济与贸易专业双学位招生简章

国际经济与贸易专业双学位招生简章一、国际经济与贸易专业简介国际贸易专业开办于2003年,目前是学校校级特色专业。

在2007年学校对全校19个新办专业评估中,本专业荣获全校唯一“优秀”评估结论。

国际贸易专业目前有专任教师9人,其中博士2人、教授1人、副教授2人,专业教师的总体教学与科研实力较强,先后有6位教师到澳大利亚、英国、泰国等进行学术交流、访问和进修;先后参与或主持了“十一五”国家科技支撑计划课题、国家社科基金项目、科技部软科学研究计划面上项目、农业部委托课题、江西省社科规划项目、江西省教育厅科技项目、教改课题等国家级和省部级课题二十余项。

国际贸易专业实验条件比较完善,校内建有国际商务谈判模拟室、TMT实验室、SimTrade仿真实验室;校外建有2个实践教学基地。

国际贸易专业培养的学生具有基础理论知识扎实、实践动手能力强的特点,毕业生深受用人单位的欢迎与好评,近三年就业率均在95%以上。

二、专业培养目标、要求及特色(一)专业培养目标本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉WTO运行机制、基本原则和适用内容以及其它通行的国际贸易规则和惯例、中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构、高校及科研机构从事外语外贸实际业务、经济、管理、宣传策划、外语、外贸教学与研究工作的高级复合型人才。

(二)专业培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学、外国语和国际贸易的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

(三)专业培养特色本专业以提高学生综合素质与就业质量,满足区域经济以及有色金属行业发展对外贸人才的需求为目标,以国际贸易业务要求和人才培养规格为主线,构建了“多重层级”模块式课程体系,建立了“国际贸易+冶金、机电、稀土、矿产等具体产品贸易方向+英语”的人才培养模式。

双学位各专业培养方案

双学位各专业培养方案

湖北经济学院金融学专业第二学位培养方案一、专业名称和代码专业名称:金融学Finance and Banking专业代码:020104二、专业培养目标本专业培养具有扎实的经济金融基础理论和基本知识,掌握金融专业的业务技能和方法,具有较高的外语和计算机运用水平,具有较强的创新意识和社会适应能力,能胜任金融或其他经济部门工作的专门人才。

三、专业特色和培养要求本专业的研究对象是现代金融理论与实务。

主要教学和研究方向有:金融理论、银行经营管理、国际金融、金融工程、投资学等。

本专业的培养要求有:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;熟悉国家的经济金融方针、政策、法规;2.熟练掌握金融基本业务操作流程,具备处理银行、证券、信托、保险等方面业务的基本能力;具备从事个人、企业投资理财及相关金融业务的能力;3.具有较强的写作能力和口头表达能力,具有调查研究、综合分析的能力和初步的科研能力,具有一定的经济管理能力;4.具有较强的英语应用能力;5.具有熟练运用微机处理各种业务的能力。

四、学分要求学分要求:45个学分五、专业主干课程微观经济学、宏观经济学、货币金融学、现代金融理论、世界经济概论、商业银行业务与经营、保险学、证券投资学、金融工程学、金融会计与审计、国际结算、人身保险、财产保险六、实践教学环节要求学生利用暑假进行社会调查和社会实践活动,并撰写调研报告。

专业实践教学活动随课程教学进度安排。

七、学位授予学生在规定的时间和课程设置范围内修满45学分,实践能力考核合格、完成毕业论文并答辩合格后,授予经济学学士学位。

金融学专业第二学位培养计划表序号课程名称学时学分开设学期1 微观经济学48 3 52 宏观经济学483 63 货币金融学▲54 3 54 现代金融理论54 3 65 世界经济概论54 3 66 商业银行业务与经营▲54 3 77 保险学54 3 68 证券投资学▲54 3 79 金融工程学54 3 710 金融会计与审计54 3 711 国际结算54 3 812 人身保险36 2 813 财产保险36 2 8毕业论文必作,8学分总计学生必须修满45学分注:▲为学位课程。

11级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

11级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

金融学(双学位\双专业)(020104T)一、业务培养目标本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险、财政、税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。

二、业务培养要求本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识,受到金融以及相关业务的基本训练,具有金融领域的实际工作能力。

本专业毕业生的知识和能力要求:1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;2.具有处理银行、证券、投资、保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4.了解金融学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科经济学。

四、主要课程微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。

五、主要专业实验统计学、证券投资学等。

六、主要实践性教学环节课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。

七、修业年限三年.八、毕业最低学分毕业生修读最低学分65学分,其中,理论课程50学分;实践性教学环节15学分。

九、授予学位经济学学士。

十、相近专业国际经济与贸易、财政学、保险学。

表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表附表2 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业实践教学环节安排表附表3 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)专业学分导读表国际经济与贸易(双学位\双专业)(020102T)一、业务培养目标本专业培养的学生应系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

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国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)双学位一、培养目标、基本要求:本专业培养学生的目的在于拓宽学生的学习领域,适应社会对于复合型人才的需求。

培养目标:学习期间,学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外贸企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

培养规格:通过在校学习,应该达到以下基本人才规格要求:1.熟悉党和国家的基本路线、方针和政策;掌握宏微观经济学、国际贸易理论、金融学、会计学、统计学、证券投资学等基本知识。

2.具有较强的英语听说读写译能力;掌握国际贸易实务的基本操作过程;具有初步的科学研究和实际工作能力。

3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,了解中国的经济政策法规,了解国际贸易理论发展动态。

二、学制:三年三、学位:经济学学士四、学位核心课程:西方经济学、国际贸易理论与实务、经济法、货币银行学、会计学、统计学。

五、主要实践性环节:国际贸易实务模拟、金融实务模拟、电子商务、毕业论文。

六、主要专业实验国际贸易实务模拟、金融实务模拟。

七、主要能力培养途径:1.通过学习西方经济学、经济法、财务管理,掌握经济学和会计学的基本原理;通过学习国际贸易、国际贸易实务、金融学等,掌握国际贸易有关的基本理论、基本国际惯例和基本操作,掌握金融、投资领域的基本知识和基本的分析技能。

2.实践环节,使学生将理论和实际结合起来,培养实际操作能力。

3.通过原有专业和双学位的英语基础、听力、商务英语等课程的学习,培养学生较强的英语运用能力。

2014级国际经济与贸易专业(贸易与金融方向)(双学位)课程设置与安排课程编号课程名称学分总学时讲课学时实验上机各学期周学时三四五六七八2304010022 西方经济学 3 48 48 32304010013 货币银行学 2 32 32 22304020006 会计学 3 48 48 32304010034 保险学 2 32 32 22304020003 统计学 3 48 48 32304010014 国际贸易 2 32 32 22304010015 国际贸易实务 3 48 48 32304040001 经济法 2 32 32 22304010035 商业银行管理 2 32 32 22304010006 专业英语 2 32 32 22304010031 国际金融 2 32 32 22304010008 国际货物运输与保险 3 48 48 32304010011 国际结算 2 32 32 22304010036 金融衍生工具 2 32 32 2 2304010009 跨国经营理论与实务 2 32 32 22304010010 证券投资学 2 32 32 22304010002 国际贸易实务模拟 2 2周2周 2 2304010037 外贸函电 1.5 24 24 2 2304010001 外贸英语对话 2 32 32 2 2304050001 电子商务 1 16 16 2 2304010032 电子制单 1.5 24 24 2 2304010016 毕业论文10 10周10周合计55广告学(品牌策划与传播方向)双学位一、培养目标、基本要求培养目标:培养具有系统的传播学、市场学、心理学、管理学等基础理论知识,具备现代广告策划、创意、制作与发布的基本能力,熟悉市场调研与品牌的相关知识,熟练掌握品牌策划与传播的理论与技能,具备品牌塑造与推广能力的应用型高级专业人才。

基本要求:政治上:热爱社会主义祖国,拥护共产党领导,坚持四项基本原则,初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表的基本原理。

遵纪守法,热爱劳动,具有共产主义道德品质,具有事业心,责任感和自学成才意识。

业务上:掌握广告学专业的基础理论知识和实验技能及必要的专业知识,了解相近专业的理论知识。

具有独立从事科学研究的能力。

为服装行业及文化创意产业提供具备品牌塑造与推广能力的应用型高级专业人才。

二、学制:三年三、授予学位:文学学士四、主干学科:市场营销学、新闻传播学五、学位核心课程:广告学概论、消费者行为学、网络传播、文化创意产业概论、市场调查与传播效果研究、广告策划与整合传播、广告创意、广告文案、平面设计、广告摄影等。

六、主要实践性环节:认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)、计算机实践、课程设计、创业实践。

七、主要能力培养途径:1.通过传播学、市场学、管理学等基础理论知识的学习,使学生打下扎实的学科基础;2.通过学习广告学概论等专业基础理论,掌握广告专业的基本运作原理;通过学习广告策划、广告文案写作、广告创意、广告媒介计划、市场调查与广告效果研究、广告构成基础、商业摄影等专业应用课程,掌握广告经营、策划、制作的操作流程和技巧;3.通过专业实习,锻炼与市场接轨的实战能力;4.通过品牌管理、公关活动策划、网络传播、品牌视觉传达等专业特色理论和实务的学习,培养学生熟练掌握品牌策划与传播的理论与技能,具备品牌塑造与推广能力;5.通过文学、英语、计算机等基础课程的学习,培养学生的基本素质;6.通过毕业实习环节,使学生学会将理论知识运用于实际,提高学生实际动手能力,使学生能熟练使用计算机以及网络技术。

2014级广告学(品牌策划与传播方向)(双学位)课程设置与安排课程编号课程名称学分总学时讲课学时实验上机各学期周学时三四五六七八2304060030 文化创意产业概论 2 32 32 22304060046 平面设计 2 32 32 22304060047 广告学概论 2 32 32 22304060025 网络传播 2 32 32 22304060048 广告文案 2 32 32 22304030021 消费者行为学 2 32 32 22304060049 影视广告与制作 3 48 48 32304040001 经济法 3 48 48 32304060014 市场调查与传播效果研究 3 48 48 32304060037 品牌视觉传播 2 32 32 22304060043 广告策划与整合传播 2 32 32 22304050007 数字营销 2 32 32 22304030020 奢侈品品牌纪实 2 32 32 2 2304060050 广告创意 3 48 48 3 2304060051 广告摄影 3 48 48 3 2304060012 文化交流英语 2 32 32 2 2304060052 广告媒介计划 3 48 48 3 2304060045 企业形象系统 2.5 40 40 3 2304040010 战略管理 3 48 48 3 2304050004 电子商务 2 32 32 2 2304060015 毕业论文10 10周10周合计57.5市场营销专业(时尚与奢侈品管理方向)双学位一、培养目标、基本要求培养目标:具有企业管理、市场营销、奢侈品管理基础理论,以及相关经管专业知识和应用技能,能适应国内外营销、奢侈品管理业务变化需要的,具有企业策划、市场开发、奢侈品推销及奢侈品市场研究能力的复合型专业人才。

基本要求:1. 热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动和遵纪守法的品德;具有良好的人际关系、团队精神;具有实事求是、独立思考、不断追求新知识、理论联系实际的科学精神和优良作风;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.掌握西方经济学、市场营销原理、管理学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费行为学、战略管理、零售学等的基本理论知识和方法。

3. 了解国家和区域经济发展现状,以及市场变化动态。

通过实践、实训环节,有意识地培养分析问题、解决问题的基本能力。

二、学制:三年三、学位:管理学学士四、学士学位主干(核心)课程:西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、经济法、奢侈品品牌管理、消费行为学、奢侈品零售管理、奢侈品客户关系管理、时尚买手、成衣电子商务与网络营销、商务沟通与礼仪等。

五、主要实践性环节:毕业论文。

六、主要专业实验:时尚产业体验。

七、主要能力培养途径:1.通过学习西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、奢侈品管理等相关基本理论、基本知识,培养学生的独立思考能力和对管理类学科及相关学科的自学能力;通过学习营销管理、消费行为学、奢侈品零售管理、奢侈品客户关系管理等专门知识,掌握奢侈品企事业管理的基本原理与方法,以及分析和解决奢侈品管理理论及实际问题的基本能力。

2.通过实践环节,使学生学会将理论知识运用于实际,培养实际操作能力。

3.通过原有专业和双学位的学习,拓宽学生的知识面以及就业领域,进一步提高学生职业素质和竞争力。

2014级市场营销专业(时尚与奢侈品管理方向)(双学位)课程设置与安排课程编号课程名称学分总学时讲课学时实验上机各学期周学时三四五六七八2304010022 西方经济学 3 48 48 32304040009 管理学 3 48 48 32304030025 市场营销学 3 48 48 32304020006 会计学 3 48 48 32304040017 国际企业管理 2 32 32 22304060041 时尚美学 2 32 32 22304030021 消费者行为学 2 32 32 22304040001 经济法 3 48 48 32304030017 珠宝类奢侈品鉴赏 2.5 40 40 32304030018 奢侈品品牌管理 2 32 32 22304060053 广告学概论 2 32 32 22304030019 奢侈品零售管理 2 32 32 22304030012 视觉营销 2 32 32 2 2304030020 奢侈品品牌纪实 2 32 32 22304030026 公共关系 2 32 32 2 2304030027 成衣电子商务与网络营销 2 32 32 2 2304040018 战略管理 3 48 48 3 2304030023 时尚买手 2 32 32 2 2304040015 奢侈品客户关系管理 2 32 32 2 2304030024 商务沟通与礼仪 2.5 40 40 3 2304030006 毕业论文10 10周10周合计57服装设计与工程专业双学位一、培养目标与要求:培养目标:培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的具有服装专业基础理论和实践能力,能从事服装工艺技术、产品开发、市场营销、经营管理的高级服装工技术和管理人才。

基本要求:1.初步掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱社会主义祖国,拥护共产党领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,具有共产主义道德品质以及社会主义的责任感和事业心。

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