【精选范文】作风整顿自查报告
个人工作作风自查报告总结7篇
个人工作作风自查报告总结7篇个人工作作风自查报告总结【篇1】按照支队关于开展干部队伍教育整顿活动的安排部署,深入结合三严三实要求,个人对照活动要求,从理想信念、使命意识、能力素质、形象威信等方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好地开展工作。
一、存在问题和不足1、个人在理想信念方面有所弱化,进取心不够强烈。
驻地自然条件艰苦、经济发展落后,考虑到个人发展、组建家庭、未来子女教育医疗等现实问题,难免心灰意冷,踌躇不前,不能够立足现实考虑问题。
2.履职使命意识不强,缺乏担当。
当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识不强、军事训练体能弱、技能差,本质业务不熟练,与战士谈心不够经常及时。
3.工作方式方法粗犷、简单,不讲策略。
工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;仍习惯于粗放管理,在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步探索。
4.能力素质不够全面。
虽然接受过心理学的专业训练,但是缺乏实践锻炼,业余时间钻研不够,追踪国际国内学术前沿动态不够,知识结构处于停滞状态。
5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。
但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、存在问题的主要原因在思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想观念更新不够。
再者,个人成才成长路径没有一个清晰合理地规划,长时间处于摇摆不定之间,浪费了很多的时间精力,以致能力素质提升缓慢,不能完全胜任岗位需求。
三、整改措施通过开展干部队伍教育整顿活动,本人认真对照七个方面的主要问题逐一剖析,通过学习了同志们的长处,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。
整肃作风个人自查自纠报告(大全五篇)
整肃作风个人自查自纠报告(大全五篇)第一篇:整肃作风个人自查自纠报告整肃作风个人自查自纠报告根据纪律作风整肃活动的要求,我对自己在思想、工作、及纪律方面存在的问题进行了认真的的剖析,现将存在的问题分析如下:一、存在的问题1、理论学习不够深入。
由于忙于业务工作,对党的理论的学习仅仅停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。
其次,理论联系实际不够。
没有真正的学以致用,缺乏理论和实际工作的有机结合,工作中偶尔还存在着脱离群众的现象,工作创新力度不大。
2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。
无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。
批评与自我批评开展得不够及时。
3、工作缺乏创新。
自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。
存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。
大量的时间和精力投放在事务性工作、深入基层。
过多重视完成任务,而轻视工作实效。
观念滞后,创新意识不够。
有时只是为了工作而整理工作,只能满足干上级交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。
思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识不足,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
5、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。
始终坚持全心全意为人民服务,是对我们基层干部的根本要求。
认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好工作。
但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,责任心还不够强,离上级和同志们的要求还有较大差距。
二、存在问题的主要原因一是对理论学习的重要性认识不足。
作风纪律整顿自查报告5篇
【导语】时光在流逝,从不停歇,⼀段时间的⼯作已经结束了,回想这⼀段时间的⼯作,获得了成绩,也存在着问题,这时候,最关键的⾃查报告不能落下。
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【篇⼀】作风纪律整顿⾃查报告
市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来,促进了全市⼲部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上⼜⼀次新的提⾼。
作为政府办公室这个窗⼝单位的⼯作⼈员,我亦不容迟缓,迅速⾏动起来,认真学习了xx书记和xx市长在纪律作风集中整顿活动动员⼤会上的讲话,《中共临清市委临清市⼈民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关⽂件,有针对性的深⼊挖掘⾃⾝在⼯作中存在的各种问题和不⾜,经过学习教育和深⼊思考,我个⼈对纪律作风整顿活动有了更深的理解,对⾃⾝存在的问题也有了进⼀步的认识。
作风自查报告(汇编6篇)
作风自查报告(汇编6篇)众所周知,实践是智慧的源泉,而在我们实施某项工作时,撰写报告的用途越来越重要。
它不仅能够培养我们的文笔和写作能力,还能提供更全面的学习体验。
因此,今天编辑向大家推荐了这篇名为“作风自查报告”的文章,相信它一定能够满足你的期望,同时也希望它能够为您的学习增添更深入和广阔的视野!作风自查报告篇11、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
2、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护 "爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。
牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
3、积极开拓进取,提高工作水平。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。
4、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。
5、以学习教育为途径,提高政治业务素质。
认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。
努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。
纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。
作风纪律整顿自查自纠五篇
作风纪律整顿自查自纠五篇按照《县委、县政府办公室有关印发<陕县党政机关作风纪律专项整治活动实施方案>的通知》(陕办[2022]10号)要求,我们精心组织,扎实开展机关作风纪律专项整治活动,现将活动自查自纠情况报告如下:一、自查自纠工作开展情况1、集中排查问题。
重点做好了五查五看,一是查学习,看是否存在懒于学习、懒于思考和不钻研业务知识,不熟悉中央、省、市、县重大方针政策等问题;二是查思想,看是否存在部门或个人主义盛行、大局意识不强、宗旨意识淡薄,公仆意识、群众观点不牢、工作责任心不强、自我要求不高、工作标准低下等问题;三是查作风,看是否存在作风松散,有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为等问题;四是查纪律,看是否存在纪律松懈、违纪违规,上班迟到早退、脱岗串岗、上网炒股聊天玩游戏、借下乡出差到其他地方办公务之机不到岗、到休闲娱乐场所活动等问题;五是查工作,看是否存在工作按部就班、推进不力,创新进取劲头不足,业绩平庸、效率不高以及质量不优等问题。
2、深入剖析问题产生的根源。
以党的群众路线教育实践活动为载体,大力开展批评与自我批评,局党委班子共组织召开两次民主生活会,支部分别组织全体党员召开了专题民主生活会,12个股室、两个二级机构也分别组织召开了专题民主生活会,深刻查摆了庸、懒、散、拖等方面存在的问题,同时对征求到的意见和建议进行了细致的分析和梳理。
每个支部、每个股室、每一名干部职工都建立了台账,针对每个问题,逐一深刻剖析,针对产生的根源,提出整改措施和时限,明确责任,认真做好整改。
3、开展公开承诺。
各股室、各单位、全体干部职工都根据自己的本职工作以及对照检查查摆的主要问题及制定整改措施进行了公开承诺,班子成员在大厅的版面上统一进行公示,其他人员运用不同方式进行公示。
通过宣传栏、学习园地等形式公开公示,接受群众监督,接受上级及党政办、活动办的督导检查。
4、实行工作去向公示制度。
局里按照县纪检委的要求对班子成员、局主题干部职工全部制订工作去向公示牌,悬挂在楼层最显眼位置,通过干部职工信息公开和去向公示,进一步方便群众办事,接受社会监督。
纪律作风整顿自查报告(6篇)
纪律作风整顿自查报告(6篇)纪律作风整顿自查报告(一)经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。
一、存在题目:比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:⑴工作风格不结壮,交易上不钻研对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。
凡是图个省事。
照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。
在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。
贫乏一种吃苦钻研的精神。
⑵满足于近况,进修不敷自动自动对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。
对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。
特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。
⑶工作上贫乏耐烦和技巧,方法大略进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律、传扬鼓励学生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。
⑷立异意识不敷,抱残守缺工作上满足近况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。
二、分析因为(1)思维立场上思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。
(2)行动风俗上我平常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)纪律作风整顿自查报告篇一按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。
返岗教师都有自己的工作岗位,每位教师认真对照教师工作纪律要求执行,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:一、存在问题1、敬业精神方面。
教师整体敬业精神是不错的。
,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过得去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。
个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。
存在着不能提前侯课,上课时间坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。
存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
作风整顿个人自查报告5篇
作风整顿个人自查报告5篇作风整顿个人自查报告篇1自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。
虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:(一)存在问题:1.缺少主动学习的意识。
2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。
有得过且过的思想。
3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。
(二)原因分析:1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。
3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。
(三)努力方向:1.每天尽量找出时间学习,充实自己。
让自己每天有学习的时间。
2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。
3.敢于挑战,不敢落后。
做不到尽善尽美,但要做得最好。
总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。
真正做一个名副其实的共产党员。
作为一名党员教师,坚守平凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。
更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!作风整顿个人自查报告篇2根据医院作风建设年暨作风建设突出问题专项整治工作方案,对照专项整治明确的“庸、懒、散、腐”4大类16个方面的突出问题,我进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、自查存在问题(一)[死板,无上进无创新]:党务和人事的能力不强,进取心不强,对工作没有目标,满足于完成领导安排的工作任务。
创新意识不足视野不宽,满足于按照政策办事。
(二)[不愿付出和担当]:执行力不提高、效率不高、有慢作为的.现象,对领导安排的工作完成不及时,多一事不如少一事,少一事就等于没事。
(三)[行为和纪律散漫]:执行制度不严,有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说,没有大局意识和主人翁精神。
作风纪律自查报告5篇
【导语】⾃查报告中的⽂字表述要实事求是,既要肯定成绩,⼜不能虚报浮夸,凡是⽤数据来说明的事项,数据必须真实准确。
以下是®⽆忧考⽹整理的作风纪律⾃查报告,欢迎阅读!【篇⼀】作风纪律⾃查报告 根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、⼲部、群众中征询的意见建议,联系⾃⾝思想⼯作实际,我认真查找了⾃⼰在思想、⼯作、作风上存在的问题和根源,寻找⾃⼰与⼗⼋⼤精神、与新时期党对党员⼲部要求的差距,现将⾃查情况报告如下,请批评指正。
⼀、存在的问题 (⼀)理论学习不够扎实。
⼀是理论学习不够。
只满⾜于看⽂件、读报纸,甚⾄看标题,没有静下⼼来仔细研读,很少阅读马克思主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。
⼆是相关知识学习不够,⾃认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就⾏了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学⽆所谓,放松了这些⽅⾯知识的学习。
三是业务知识学习不够,XX年初换届进⼊政协⼯作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统⼀战线和⼈民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。
(⼆)⼯作的全局观念不强。
存在着“三多三少”:⼀是考虑政协⼯作多,思考给县委、政府当参谋少。
对涉及全局性的⼯作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添⿇烦。
对涉及到稳定⼤局的⼯作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。
⼆是考虑眼前⼯作多,考虑长远⼯作少。
主要表现在抓好⽇常⼯作的同时,没有很好地注重提⾼全体政协委员的政治素质和业务素质,提⾼他们履⾏职能的⽔平,很好地发挥他们的作⽤。
三是考虑政协机关⼯作多,考虑专委会⼯作少。
对专委会⼯作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履⾏政协职能的基础作⽤,不利于政协⼯作的全⾯开展和政协整体功能的发挥。
(三)⼯作作风不够过硬。
虽然从⾛上领导岗位的那⼀天就知道,共产党的⼲部要⽴党为公、执政为民,但是在⾏动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有⼩枝⼩节⽆碍⼤局的思想。
个人作风纪律整顿自查报告7篇
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个人作风纪律整顿自查报告篇1按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:1.学识、见识和胆识,“三识”不够。
有学识没见识,更缺乏胆识。
没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。
增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。
今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。
增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。
历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。
2.能力、动力和定力,“三力”不均。
能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。
有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。
今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的.动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。
3.想法、说法和办法,“三法”不通。
想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。
纪律作风整顿自查报告3篇
【导语】⾃查报告撰写过程中,要把握客观性、陈述性叙述。
以下是©⽆忧考⽹整理的纪律作风整顿⾃查报告,欢迎阅读!【篇⼀】纪律作风整顿⾃查报告 按照上级要求,结合⼯作实际,我积极参加整改活动,认真学习了关于集中开展“严明纪律,转变作风,全⾯提升执⾏⼒”主题教育活动的实施⽅案的精神,及时查摆⾃⼰在学风、思想观念、⼯作纪律、⼯作效能、服务质量等五个⽅⾯存在的差距和不⾜。
⼀、不断加强学习,逐步提升作风意识 ⾃从开展作风整顿活动以来,我严格按照要求,在镇党委、政府的统⼀安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。
在学习⽅⾯,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持⾃学。
在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际⼯作中和个⼈思想中的问题和不⾜。
⼆、仔细查摆问题,深刻剖析原因 ⼀是政治理论学习还不够深,学习标准不⾼。
由于平时忙于⼀般性事务,对理论知识的学习不够深⼊,特别是在时间上难以长期保证。
平时只满⾜于读书、看报、学习⽂件,参加单位集中组织的学习多,⾃学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。
⼆是⼯作创新意识还不够强,⼯作⽅法过于简单。
处理事情⽅法⽐较简单,没有创新精神,⼯作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。
三是⾃我要求不严,主动超前少。
在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。
只满⾜于做好份内的⼯作,完成⾃⼰的⽬标任务,对全局的⼯作、⼤局的问题考虑的还⽐较少、想的还不够多。
缺乏⼯作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命⾏事、落实任务,不能站在全局的⾼度思考问题、解决⽭盾。
三、明确重点,积极整改 ⼀是进⼀步加强政治理论学习。
今后我要认真学习领会相关法律法规,提⾼⾃⼰的政治理论修养,坚定⾃⼰的政治信念。
进⼀步增强纪律观念、纪律意识,树⽴正确世界观、⼈⽣观、价值观,做到⾃重、⾃省、⾃警、⾃励。
以⾼度的责任感、事业⼼,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项⼯作。
工作作风自查报告范本(三篇)
工作作风自查报告范本尊敬的领导:您好!我是贵单位的员工XXX,今天向您汇报我的工作作风自查情况。
自查的目的是为了发现自身存在的不足之处,深入剖析问题的根源,找出解决问题的有效方法,进一步提高工作效率和质量。
在本次自查中,我主要对自己的工作态度、工作纪律、沟通能力、团队合作、创新意识等方面进行了全面评估,现将自查结果向您撰写报告如下。
一、工作态度:在工作态度方面,我一直秉持着认真负责的态度对待工作。
我始终坚持不懈地努力工作,对待工作时虚心学习、积极进取。
但是,在一段时间的工作中,我发现自己有时会因为工作压力或其他原因,对工作产生一定的抵触情绪,影响了我的工作效率和工作结果。
我意识到这是一个问题,我会调整我的心态,更加积极主动地对待工作,克服困难,提高工作效率。
二、工作纪律:在工作纪律方面,我一直努力遵守公司的相关规章制度,做到按时上班、按时下班。
但是,我在工作期间有时会发现自己容易被一些琐事所干扰,影响了我的工作进度。
我意识到这是一个问题,我会进一步加强自我管理,制定一份详细的工作计划,提高工作效率,确保工作按时完成。
三、沟通能力:在沟通能力方面,我一直重视与他人的良好沟通。
我乐于与同事和上级沟通,共同协商解决问题。
但是,我在沟通中有时会表达不清晰、理解偏差的情况。
我意识到这是一个问题,我会加强自己的沟通技巧,提高语言表达能力和理解能力,确保沟通顺畅,减少误解和冲突。
四、团队合作:在团队合作方面,我一直注重与团队成员的合作。
我愿意与团队的其他成员紧密配合,共同完成工作任务。
但是,我在与团队成员的交流中有时会因为对他人的工作不了解或者对自己的工作产生不信任的情况,导致合作效果不佳。
我意识到这是一个问题,我会增加与团队成员的沟通频率,了解各自的工作内容,提高团队合作的效果,共同实现工作目标。
五、创新意识:在创新意识方面,我一直鼓励自己不断学习和实践,不断寻找解决问题的新方法和创新思路。
但是,我发现自己有时会因为对既有办法的依赖,缺乏换位思考的意识,导致解决问题的效率较低。
2024年作风整顿自查报告及整改措施范例(6篇)
2024年作风整顿自查报告及整改措施范例栖霞市庄园中学隋国辉根据市教体局及本校关于作风整顿教育活动的指导精神,本人深入学习了《中小学教师职业道德规范》的基本要求,以及教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》等相关法规。
通过细致的自查和深入反思,现将自查情况报告如下:一、在依法执教方面存在的问题:在某些教学情境中,对于个别学生上课不听讲、爱做小动作的现象,我曾采取呵斥的方式,以期迅速纠正其行为。
原因分析:1. 我曾错误地认为表扬与惩戒在学生的教育中同等重要。
2. 我对学生的要求过于严格,未充分考虑其年龄特性,缺乏应有的宽容。
3. 教学内容未能充分吸引学生,导致学生注意力分散。
整改措施:1. 本学期内,我将积极更新教学理念,采用多媒体等现代化教学手段,提升课堂的吸引力,避免使用呵斥等强制手段。
2. 我将更加关注学生的年龄特征,理解其成长过程中的犯错难免,并采取更为宽容和理解的态度,针对不同学生的心理特点进行引导,帮助他们认识到错误并自觉改正。
3. 我将保持平和的心态,正确看待学生的差异性,强调学生健康人格的培养,为其提供一个快乐的成长环境。
二、在事业心方面存在的问题:虽致力于教育事业,但仍存在部分懈怠情况。
原因分析:我的工作责任心尚未达到应有高度,未将个人生涯与教育事业的发展紧密结合起来。
整改措施:1. 我将积极听取优秀教师的经验分享,以其精神激励自己,重新确立并坚定个人在教育事业中的目标。
2. 我将努力调整心态,克服倦怠心理,并持续增强自身的责任感,确保教育教学工作的每一个细节都能得到妥善处理。
三、在对待学生方面存在的问题:虽喜爱学生,但对学生的理解尚不够深入,特别是在处理习惯较差、自我要求不严的学生时,缺乏足够的耐心与宽容。
整改措施:1. 我将增加与学生的接触时间,不仅在课堂内,更在课后积极与学生交流,深入了解每一个学生,以便因材施教。
2. 对于习惯较差的学生,我将以更加和蔼、耐心的态度进行引导,多鼓励、多关注,确保他们不被边缘化,自尊心不受伤害。
作风建设自查自纠报告(精选5篇)
作风建设自查自纠报告(精选5篇)工作中经常需要我们结合自身工作情况进行自查自纠,并写一份报告,作风建设自查自纠报告应该怎么写?下面是由编辑为大家整理的“作风建设自查自纠报告(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:作风建设自查自纠报告按照省市统一部署,我局立即将《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》传达到每位干职工,全面安排部署了县、乡两级人社部门窗口单位工作作风专项治理与检查,对照要求认真开展自查自纠活动。
现将自查自纠情况汇报如下:一、高度重视,精心部署一是及时成立了以党总支书记、局长任组长,各分管局长任副组长,各股室负责人,各窗口代表为成员的窗口单位作风建设工作领导小组。
二是机关全体、各经办机构分别召开窗口建设专题会议,传达《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》精神,学习省人社厅制定出台的窗口单位《服务规范》、《纪律要求》、《文明用语》,强调窗口单位纪律要求(二十个禁止),要求各窗口工作人员务必严格要求自己,强化机关作风建设。
三是结合我局实际,在严格执行纪律规定的基础上,出台了《关于办公电脑使用的管理规定》,并加强日常的督查。
二、强化措施,切实对照整改一是健全“五制”、“四公开”、“三亮明”。
五制:首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制。
四公开:办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开。
三亮明:亮身份、亮承诺、亮职责。
二是透明公开政务信息。
利用各业务经办机构公示栏、显示屏、局网站等多种渠道发布政务信息,将与服务事项有紧密联系的工作职责、工作人员信息、办事流程等信息公开发布,对各项政务信息及时调整、更新。
三是规范干职工行为。
全局干职工统一挂牌上岗,着装整洁,仪表端庄,严格工作纪律,对每位服务对象,做到“三个有”(来有迎声,问有答声,走有送声)、“四个不”(不把个人不良情绪带入窗口,不推诿扯皮敷衍应付,不为难服务对象,不与服务对象发生争执冲突)、“五个用心”(待人热心、解难诚心、答询耐心、办事细心、工作专心)。
作风建设自查报告10篇
【导语】⼯作在不经意间已经告⼀段落了,回眸过去这段时间的⼯作,有惊喜,也有不⾜,需要认真地为此写⼀份⾃查报告。
以下是⽆忧考整理的作风建设⾃查报告,欢迎阅读!1.作风建设⾃查报告 近段时间在学校学习有关⾏风建设⽂件及《中⼩学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中⼩学教师职业道德建设的若⼲意见》等条例法规,我认真剖析,结合⾃⼰⼯作的实际,反思⾃⼰在思想作风,⼯作态度⽅⾯存在⼀些问题。
(1)理论学习不主动,学习⾃觉性不太⾼,利⽤⼯作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。
(2)教学中,对于成绩较差的学⽣帮助、辅导不够,特别是有些留守学⽣,平时对他们关⼼、爱护较少。
(3)规章制度落实执⾏不够,在我校“五⽇⼯作制”中,对于集体备课,教学开放⽇上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。
我想今后应从以下⼏个⽅⾯⼊⼿进⾏整改,不断完善⾃我: (1)要进⼀步更新观念,保持创新精神,打破旧的传统思维模式,⽤发展的眼光、新的思路看待问题开展⼯作,克服畏难情绪,增强⼯作的能⼒,务实⾼效地做好本职⼯作。
(2)事事从我做起,从⼩事做起,做其他同志的。
表率。
(3)搞好业务学习,政治学习,积极参加上研讨,提⾼⾃⾝素质。
(4)加强廉政建设,严于律⼰。
在今后的学习和⼯作中,我要牢固树⽴廉洁⾃律,教书育⼈的宗旨,不断学习,还断提⾼⾃⾝素质,为武当路⼩学的发展做出⾃⼰应有的贡献。
2.作风建设⾃查报告 教育是的民⼼⼯程,⽽教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。
教师应该把学⽣的需要作为第⼀选择,把学⽣利益放在第⼀位置,把学⽣的健康成长作为第⼀标准。
学校根据教育局的总体部署,开展“⼲部作风建设年”活动,根据⾟局长的讲话精神,针对以下六个⽅⾯进⾏深刻的剖析:⼀是⼤局意识不强。
⼆是执⾏⼒不强。
纪律作风整顿教育自查报告模板(10篇)
纪律作风整顿教育自查报告模板(10篇)纪律作风整顿教育自查报告模板篇1一、存在问题1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。
2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。
由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。
3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。
服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。
4、纪律作风方面:能自觉遵守。
二、存在问题原因分析通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。
2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因。
3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。
三、下一步努力方向结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。
2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。
结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。
3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。
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精品资料范文
作风整顿自查报告
按照省委、市委、县委的作风整顿安排和要求,先对照一下自己存在哪些问题,以便及时反省,及时纠正和加以改进。
一、学习作风方面。
应该说我还是比较喜欢学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,现在学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。
一是喜欢上网看新闻,了解时局变化,掌握政策动向,特别是广播电视方面的内容。
二是看书。
去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购买了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。
三是调研。
对广电行业的发展,不仅某某县内,而且到其它某某县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。
但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应该在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,知识永远是没有止境的,何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。
二、工作作风方面。
1。