五年级下册语文练习册答案解析【全册】
五年级下册语文练习册答案【全册】
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把、鸡、鹅的去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读1、1不管不管总是23直随处都能生长坚强3表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、1由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读áǐíèěá我会选1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明
人教版五年级下册语文练习册答案
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人教版五年级下册语文练习册答案一
一
1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng
2A
3 无论不是无论还是都是
4(1)不能正确估计自己的力量,指能力不能及的事情。(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)
5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态,一种是看起来死气沉沉的暂时没
有活动的“死”的物质。
6休眠火山。
7宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种
存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。
8人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极
端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大,爱护自然,
人类才能求得与自然的和谐发展。
“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然本来就是一体的,尽管存在形
式不同,但都是平等的。敬畏自然,就是敬畏生命、爱护自然,就是爱护人类生存的家园,就是敬畏和爱护我们自己。
9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是
人类自掘的陷阱呢?
掉入陷阱,就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,
很可能酿成严重后果,危及人类自身。
②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
部编版五年级语文下册全册课后练习题参考答案
部编版五年级语文下册
全册课后练习题参考答案
1.古诗三首
1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
示例:《村晚》改写
夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
五年级下册(统编)语文练习册答案【全册】(完美版)
2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。
用反问的形式表达感情更为强烈。
我阅读3、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民32√15、金色的鱼钩我判断√我补充喜望热气目转一息长短叠叠我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填1、因为……所以……2、虽然……但是……3、如果……就……4、不论……都……我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。
2橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,是因为水土不同。
3老师对小丽说,她这么做是不对的。
4桂林的夏天是个美丽的季节。
八、1因为……所以……2如果……就……九、1楚国是个下等国家2不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国,反击了楚王的侮辱十、1琢磨陪衬21认真、严肃锲而不舍2敲门表明贾岛有礼貌敲字更衬托出月夜的宁静读起来响亮14、再见了,亲人我会连雪中送炭——代价————同归于尽——我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀我会改1、您为我们失去了的亲人,这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。
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3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明4、具有生命力强和自我牺牲要求于人的甚少,给予人的甚多的高尚对松树的敬仰5、古诗词三首我会写牧遮醉锄蓑我会填1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气我知道1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾一家五口各具形态的农家生活之乐的赞美6、冬阳•童年•骆驼队我知道增多幼小孤独干脆温暖平静我会品1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的有持之以恒的精神我会改1、心灵充满了想法。
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2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把、鸡、鹅的去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读1、1不管不管总是23直随处都能生长坚强3表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、1由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读áǐíèěá我会选1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明
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3、大概或肯定去掉一个。
八、1、12342、2√10、杨氏之子我解释1的2智慧3拜见4就,于是5摆上6这7给……看8没有听说我会背1为设果应声答未闻、夫子2孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,反证孔君平的错误我阅读1年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁2眼睛瞳仁机智聪慧我积累装蒜自不量力一场空一清二白11、晏子使楚我会写撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国我会填1居业面改话说扬扬2强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑我概括联袂成云挥汗如雨摩肩接踵我阅读1化险为夷化危险为平安,比喻转危为安。
2、这通身的气派,不像老祖宗的外孙女。
七、1、小兵张嘎动作2、曹雪芹语言外貌神态3、动作语言技艺高超八、1、确凿讲究思考2、1衣着随便家里布置特别珍爱图书珍惜时间2不愿意把时间在生活琐事上,而是把所有精力用在了科学研究上3、加上引号,表示另有深意,突出卡文迪许的怪。
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1、草原
我会读:xuàn shuāi měng shùbōyū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:1、草原羊群2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会读:xiáníng róng bómóqiān yùchùbǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填:1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√
我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B
3、白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强
我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
五年级下册语文练习册答案
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第一课:草原
我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:
1、草原羊群
2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:
1、去掉“送进了”;
2、把“柔软”改成“柔美”;
3、把“尽管”改成“只要”;
4、把“不但”改成“既”
第二课:丝绸之路
我会读:xiá níng róng bómó qiān yù chù bǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√
我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:2、B
第三课:白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强
我会改:
1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:
1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
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1、草原
我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√
我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭
我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B
3、白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽
我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强
我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。
4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
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1、草原
我会读:xuàn shuāi měng shùbōyū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:1、草原羊群2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会读:xiáníng róng bómóqiān yùchùbǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填:1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√
我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。
2、B
3、白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:1、挺立2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强
我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
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一
1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng
2A
3 无论不是无论还是都是
4(1)不能正确估计自己的力量,指能力不能及的事情。(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)
5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态,一种是看起来死气沉沉的暂时没
有活动的“死”的物质。
6休眠火山。
7宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种
存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。
8人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极
端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大,爱护自然,
人类才能求得与自然的和谐发展。
“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然本来就是一体的,尽管存在形
式不同,但都是平等的。敬畏自然,就是敬畏生命、爱护自然,就是爱护人类生存的家园,就是敬畏和爱护我们自己。
9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是
人类自掘的陷阱呢?
掉入陷阱,就有危机。人类开采各种矿物留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,
很可能酿成严重后果,危及人类自身。
②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。
五年级下册语文练习册答案【全册】
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把、鸡、鹅的去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读1、1不管不管总是23直随处都能生长坚强3表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、1由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读áǐíèěá我会选1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明
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1、草原
我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”
2、丝绸之路
我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满
我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√4、√
我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭
我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”
(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。2、B
3、白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽
我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强
我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
五年级下册语文练习册答案
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第一课:草原
我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū
我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞
我理解:
1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流
2、(1)③;(2)①
我会找:
1、草原羊群
2、河清澈明亮
我判断:1、√;2、√
我诊断:
1、去掉“送进了”;
2、把“柔软”改成“柔美”;
3、把“尽管”改成“只要”;
4、把“不但”改成“既”
第二课:丝绸之路
我会读:xiá níng róng bómó qiān yù chù bǐ
我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填:1、矗立2、屹立3、挺立
我会改:
1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断:1、×2、√3、√
我概括:1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭
我理解:2、B
第三课:白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍
我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界
我会做:1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定
我会换:1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽
我会选:1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强
我会改:
1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读:
1、(1)不管不管总是(2)3 直随处都能生长坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望
2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
五年级下册语文练习册答案【全册】
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断1、×2、√3、√我概括1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会填介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把、鸡、鹅的去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。
我阅读1、1不管不管总是23直随处都能生长坚强3表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、1由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读áǐíèěá我会选1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改1、隧道贯通了。
2、一夜之间大风把刚刚搭好的150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。
3、突击队员*了风火山这只巨大的拦路虎。
我阅读1、ìáù2、青藏铁路3、青藏铁路的地位和作用4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。
2、东方传来驼铃声。
3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、√九、1、松树的风格2、赞颂高尚品格3、解释说明
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2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进 欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。 3、X 骞向汉武帝介绍了 情况。 我判断 1、×2、√3、√我概括 1、栩栩如生 2、不计其 数 3、崇山峻岭我理解 2、3、白杨我会写边疆抚摸陷入清晰介绍我会 填介意中介简介介词某边疆疆界我会做 1、深思清楚挺拔 2、出现脆 弱坚定我会换 1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选 1、 挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改 1、旅客望着 卫士出神。 2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。 3、把、鸡、 鹅的去掉。 4、没有这么大的伞。 5、爸爸不只是向孩子们介 绍白杨树,他也在表白着自己的心。 我阅读 1、1 不管不管总是 23 直随处都能生长坚强 3 表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、1 由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣 慰。 4、把铁路修到某去我会填分外继狂及昂废食装裹翼杯以我 会读 áǐíèěá 我会选 1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观 测 4、观察我会改 1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好 的 150 平方米的保温大棚撕扯得七零八落。 3、突击队员*了风火 山这只巨大的拦路虎。 我阅读 1、ìáù2、青藏铁路 3、青藏铁 路的地位和作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切 困难的勇气第一单元综合练习一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱某 迂回低吟清晰勾勒三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流 杯水车薪银装素裹废寝忘食四、、èè;、èó;、ìí;éē 五、1、 一碧千里的草原上到处都是牛羊。 2、东方传来驼铃声。 3、
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难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?八、1、×2、√3、 √九、1、松树的风格 2、赞颂高尚品格 3、解释说明 4、具有生命力 强和自我牺牲要求于人的甚少,给予人的甚多的高尚对松树的敬仰 5、 古诗词三首我会写牧遮醉锄蓑我会填 1、草铺横野六七里逗弄 2、不 是遮头是使风怪不得 3、白发谁家翁媪互相逗趣,取乐 4、卧剥莲蓬 顽皮、淘气我知道 1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活 的一种向往 2、宋杨万里聪明顽皮的儿童 3、宋辛弃疾一家五口各具 形态的农家生活之乐的赞美 6、冬阳• 童年• 骆驼队我知道增多幼小 孤独干脆温暖平静我会品 1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸 引了我 2、从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的 有持之以恒的精神我会改 1、心灵充满了想法。 2、把和舞蹈去 掉。 我会用 3、1 安静 2 寂静 3 平静 7、祖父的园子我会找老虎 杏树玉米追蜻蜓我会改蜻蜓飞得那么快,追不上。 3、蜜蜂小毛 球我理解 1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大 树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意 开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜愿意长多高就长 多高随意地飞 2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱 8、童年的发现 我会写 1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏 2、运如正经欲翻覆绞汁情自我会 查穴 7②辶 7②我判断 3、√我会选 1、发现 2、发明 3、误解 4、误 会 5、痴迷 6、迷恋我阅读 1、困难惭愧误会安抚驱赶加害 9、儿童诗 两首我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮我会连街头——读《水浒传》 ——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮第二单元综
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合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞三、不响绞汁心欲自 如尘染云雨本经情禁简单四、1、一艘用于小船船桨 2、老翁老妇 3、 顽皮淘气五、1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?2、脸涨得通红。 3、大概或肯定去掉一个。 八、1、12342、2√10、杨氏之子我解 释 1 的 2 智慧 3 拜见 4 就,于是 5 摆上 6 这 7 给……看 8 没有听说我 会背 1 为设果应声答未闻、夫子 2 孔君平在姓上做文章,杨氏之子也 在姓上做文章,反证孔君平的错误我阅读 1 年龄九岁玩耍说月亮明亮 徐家的小孩不是那样的瞳仁 2 眼睛瞳仁机智聪慧我积累装蒜自不量 力一场空一清二白 11、晏子使楚我会写撒谎规矩大臣某柑橘盗贼赔 礼敝国我会填 1 居业面改话说扬扬 2 强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑我概 括联袂成云挥汗如雨摩肩接踵我阅读 1 化险为夷化危险为平安,比喻 转危为安。 哑口无言形容理屈词穷的样子或因害怕、紧 X、惊恐 等原因说不出话来。 12、半截蜡烛我判断我会改 1 她宝石般的眼 睛在烛光下显得异常可爱。 2 他不会从柴房里搬来一窝兔子。 我阅读 1 剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利 2 对话神态 13、打 我会写烧梢稍皮功攻工我会说①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘 ③吹牛的人不要脸第三单元综合练习一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯 盗贼聪慧二、五、强大招待规 X 敬重七、1 他把孩子打发走了。 2 橘树一种到某,就只能结又小又苦的枳,是因为水土不同。 3 老 师对小丽说,她这么做是不对的。 4 某的夏天是个美丽的季节。 八、1 因为……所以……2 如果……就……九、1 楚国是个下等国家 2 不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国,反击了楚王的侮辱十、1 琢磨
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陪衬 21 认真、严肃锲而不舍 2 敲门表明贾岛有礼貌敲字更衬托出月 夜的宁静读起来响亮 14、再见了,亲人我会连雪中送炭——代价 ————同归于尽——我会选 1、顽强 2、坚强 3、忘记 4、忘怀我会 改 1、您为我们失去了的亲人,这比山还高比海还深的情谊我们不会 忘记。 2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民 的友谊。 用反问的形式表达感情更为强烈。 我阅读 3、中国 人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民 32√15、金色的鱼钩我判断√ 我补充喜望热气目转一息长短叠叠我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱 满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填 1、因为……所 以……2、虽然……但是……3、如果……就……4、不论……都…… 我会改 1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。 2、 脆弱改为衰弱 3、删去珍惜我会选③16、桥我会选我会写 1 爱戴怒吼 猖狂慌 X 我体会 1 山洪野马势不可当 2 洪水人红会凶恶、形势严峻 3 你算不上个党员强烈我理解 4、√我阅读 1、矗立苍老粗陋柔软和蔼 忠厚 17、梦想的力量我拼写 úùèóā 泵筹颠募旬我会写 3 动摇惩 罚肮脏动摇第四单元综合练习一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放 肆三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹四、1、尽管…… 可……2 一面……一面……3 虽然……但是……4 即使……也……五、 1 朋友被执着感动了。 2 这比山还高比海还深的情谊,我们不能 忘怀。 六、1 雪中送炭 2 同归于尽 3 无边无际 4 势不可当 5 迫不 及待七、1 心潮澎湃先人后己鞠躬尽瘁 2《梦想的力量》瑞恩非洲 3 志愿军朝鲜人民中朝两国人民用鲜血凝成的友谊八、1——、、,?,。
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