铭记历史勿忘国耻主题班会[优质ppt]

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铭记历史勿忘国耻主题班会课件

铭记历史勿忘国耻主题班会课件

学习历史:了解历史事件,认识历史人物,理解历史背景 树立理想:树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴而奋斗 培养爱国情怀:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义事业 实践行动:积极参与社会实践,为国家发展贡献自己的力量
更多通商口岸。
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八国联军侵华战争: 1900年,八国联军 发动侵华战争,中 国战败,被迫签订 《辛丑条约》,赔 款4.5亿两白银,并 开放更多通商口岸。
抗日战争:1931-1945年,中国人民抗击日本侵略者 解放战争:1946-1949年,中国人民推翻国民党统治,建立新中国 抗美援朝:1950-1953年,中国人民志愿军支援朝鲜,抗击美国侵略者 改革开放:1978年至今,中国人民进行经济建设,实现国家繁荣富强
培养学生的爱国主义情感, 增强民族自豪感
帮助学生了解历史事件,增 强历史意识
提高学生的历史思维能力, 培养批判性思维
引导学生树立正确的历史观, 培养正确的价值观
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帮助学生了解历史,认识国耻,增强爱国情感 引导学生树立正确的历史观,培养民族自豪感和责任感 引导学生树立正确的价值观,培养积极向上的人生态度 引导学生树立正确的世界观,培养国际视野和全球意识
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01 主 题 班 会 的 目 的 和 意 义 02 历 史 回 顾 与 反 思 03 爱 国 主 义 教 育 04 如 何 铭 记 历 史 勿 忘 国 耻

铭记历史纪念918纪念918事件91周年勿忘国耻警钟长鸣培训PPT

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事件经过
事件经过
4.6.5箍筋弯钩角度为135°,弯钩直径应大于受力钢筋的直径,且不得小于钢筋直径的2.5d,平直段长度为钢筋直径的10d。 b.施工图和加工图是物料供应和加工班组所遵守的工艺文件和加工规范。
战争结果
〕号)编制监测设计与实施计划,并由监测主管部门组织专家对监测设计与实施计划进行技术论证,按论证后的监测设计与实施计划开展监测工作; 塔吊施工缝处的梁板砼浇筑待塔吊拆除后进行,浇筑方法同后浇带。
⑤加强工程施工管理,严格按照工程设计及施工进度计划进行施工,尽量减少地表裸露时间,避免在雨季进行各种土石方工程; ④在施工场地内布设一定数量的地面临时排水沟和沉砂池,以减少雨季施工时地表径流对施工场地的冲刷,工程开挖、填筑等扰动较大的施工活动,尽量避免雨日进行,减少降雨形成的水力侵蚀造成水土流失;
锦州撤离
5 施工场地是否坚实平整; 2.6 对于组框后的窗尺寸较小者可用纺织带包裹,尺寸较大不便包裹者,可用厚胶条分隔,避免相互擦碰。
m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃 产品包装时,在外包装上用水笔注明产品的名称、代号、规格、数量、工程名称等。
锦州撤离
使施工班组明确有关任务、质量、技术、安全、进度等要求。 (做法详见国家标准图集07FK02防空地下室通风设备安装图集)
目 录
CONTENTS
九一八事变事件经过 九一八事变后世纪念

铭记历史,勿忘国耻班会课件_图文

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我们的祖国,就是这样一步步 走过来,历经沧桑……
• 今天,我们的国家强大起来了,国家 经济发展越来越好,人民的生活越来 越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号” 实现了中国人征服太空的梦想,2008 年,我国还成功承办了奥运会……
最近的日本并不安稳,钓鱼岛争端、自卫队扩张、 意图修改宪法、参拜靖国神社……日本右翼的抬头使 整个东北亚笼罩在战争的气氛中。
日本人在中国的罪行罄竹难书
铭记历史 勿忘国耻
日本人在中国的罪行罄竹难书
1937—1945年8月15日,8年中,除 西藏、西康、新疆、陕西、甘肃、宁 夏、青海、四川外,我国其它省份皆 遭日军铁蹄蹂躏,伤亡人数达3500 多万,直接和间接财产损失共达 5620多亿美元
日本人在中国的罪行罄竹难书
12月13日
作为祖国的未来,我们必须牢记历史,珍惜和 平,不忘国耻,制止战争。战争只会带给人们痛苦, 带给国家损失,带给社会危机。我们在努力争取和 平的同时也一定要注意防范法西斯主义和军国主义 的再次抬头,保持警惕,警钟长鸣。
• 面对着繁荣富强的祖国,相信每一 个中国人都会激动万分,让我们一起高 喊:
爱是分享
• 团队合作、互相信任, 是获得成功的关键。所以, 我们在班集体当中,就要 团结友爱,互相信任,互 相帮助,无论痛苦和快乐, 大家一起分享。这,就是 爱。
爱是力量
• 也许我们每个人的力量都是都很 小,但每个人都拿出一点点爱,汇合 起来,就是大大的爱。在班集体中, 老师期待大家每个人都发挥自己的长 处,贡献出自己的一点点力量,那样 我们的班级就有大大的力量。

勿忘国耻吾辈当自强PPT模板

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国家公祭日简介
• 设立国家公祭日,表明国家对这段历史的重视,既 是对死难者的尊重,也是对世人的警示。多年来, 她一直坚持与否定历史的日本右翼势力做斗争,为 维护历史公正而努力。尽管她年龄大了,但只要身 体允许,她依然会坚持下去!
——85岁的南京大屠杀幸存者夏淑琴
第三章节
难以忘却的南京 大屠杀
难以忘却的南京大屠杀
——83岁的南京大屠杀幸存者王津
国家公祭日简介
• 这是国家强大的表现,举行国家公祭,就是要告诉 所有的人,那段地狱般的历史是不容忘却的。4个亲 人被侵华日军残忍杀害,这种心灵上的创伤伴随了 他一生。每当这个日子,她都会想念亲人,痛恨日 本兵。这样苦难的历史一定不能重演。
——90岁的南京大屠杀幸存者杨翠英
北三省全部沦陷。这就是当时震惊中外的“九·一八”事变。
“九·一八”事变的发生,是日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲及太平洋地区而采取的一个蓄谋已 久的重要侵略步骤。“九·一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政
府不抵抗的作法。在中国共产党的领导和影响下,东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后涌现出东北义勇军等 各种抗日武装
1 1937年11月8日蒋中正下令全线撤退,四天后上海失守, 淞沪会战结束。
淞沪会战 失利
2 上海被日本占领后,日军趁势分三路急向南京进犯。

铭记历史勿忘国耻PPT(精选图文)pptx2024新版

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目录
• 引言 • 近代史上的国耻事件 • 铭记历史,警醒未来 • 图文展示:历史瞬间回顾 • 互动环节:观众参与讨论 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
提醒人们铭记历史,不忘国耻 ,增强民族自尊心和自信心。
通过展示历史图片和文献资料 ,让人们更加直观地了解历史 ,加深对历史的认识和理解。
南京大屠杀
事件背景
1937年12月,日军攻占南京后,进行了长达六周的大屠杀。
事件过程
日军在南京城内及郊区进行了大规模的烧杀抢掠和强奸等暴行。据不完全统计,约有30万中国军民惨遭杀害。
影响与意义
南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行之一,严重违反了国际法和人道主义原则。这 一事件激起了全世界对日本军国主义的愤怒和谴责,也成为了中国人民永远铭记的国耻之一。
02
爱国情怀是每个人的 责任
爱国情怀是对祖国的深厚感情和责任 感。作为当代青年,我们应该将爱国 情怀内化于心、外化于行,为祖国的 繁荣富强贡献自己的力量。
03
弘扬民族精神和爱国 情怀
我们要通过教育、文化等多种途径, 大力弘扬民族精神和爱国情怀,让更 多的人了解历史、热爱祖国,共同为 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努 力奋斗。
积极参与社会实践
社会实践是锻炼青年人才的重要途径。我们要积极参与各 种社会实践活动,了解社会、增长见识、锻炼能力,为将 来的工作和生活打下坚实的基础。

918主题班会PPT课件《勿忘国耻砥砺前行》()

918主题班会PPT课件《勿忘国耻砥砺前行》()
918主题班会ppt课件《勿 忘国耻砥砺前行》
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 918事变简介 • 历史背景 • 勿忘国耻 • 砥砺前行 • 总结与展望
01
918事变简介
918事变的时间和地点
时间
1931年9月18日
地点
中国东北地区
918事变的经过
日本关东军炸毁南满铁路柳条 湖段,并以此为借口向中国东 北军驻地北大营发动进攻。
日本对中国的侵略始于19世纪末,逐步扩大到整个20世纪,最终导致了全面战争的 爆发。
中国抗日战争的历史背景
1920年代末至1930年代初,中 国国内政治局势动荡不安,军阀
混战,民不聊生。
日本利用中国内战的机会,逐步 扩大在中国的势力范围,并试图 通过扶植傀儡政权来控制中国。
中国政府和人民对日本的侵略行 径进行了坚决的抵抗,最终形成
教训总结
从918事变的历史中,总结出落后就要挨打、团结就是力 量、民族尊严不容侵犯等深刻教训,引导学生树立正确的 历史观和国家观。
和平发展
珍惜当前和平发展的机遇,让学生认识到和平稳定的环境 对国家发展的重要性,培养他们的爱国情怀和民族自豪感 。
展望未来,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
民族复兴
介绍中国梦和中华民族伟大复兴的内涵,让学生认识到自己作为 中华民族一员的责任和使命。

新版铭记历史纪念918纪念918事件91周年勿忘国耻警钟长鸣PPT专题课件

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九一八事变事件经过
事件经过
事件经过
xxxx区属于四川水土流失重点监督区,本xxxx水土流失防治标准执行等级为开发建设xxxx建设生产类二级标准。 左、右两块玻璃接缝水平偏差 1.0mm
战争结果
6、在施工作业区内要求无任何防碍正常施工物料的堆放,及对幕墙有腐蚀的化学品; 6 水土流失防治责任范围及防治分区
建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系,保证产品符合规定的要求。 a.校对进厂五金附近与合同的型号、规格、厂家是否一致,数量是否齐备,出厂合格证是否齐全。
锦州撤离
c、只允许单层摆放,严禁上下叠加。 7.12.1电缆、电线在穿越密闭穿墙短管时,应清除管内积水、杂物。
在隐蔽场所或部位焊接操作完毕后,0.6 至4 小时内要反复检查,以防阴燃起火; 达到技术要求后,将主接头处的螺栓拧紧。
锦州撤离
防爆波电缆井应设置在紧靠外墙外侧。 5.2.6工程施工因素分析
,新增水土流失总量为566.45;水土流失预测的重点时段为施工期 6.9.5 结构胶和耐侯胶:
,开启扇部分的雨水渗透压力大于3 9.11.2监测设备仪器
底板及顶板采用砼预制垫块。 。为了满足温差时立柱有一定的伸缩范围,每支立柱都是吊装,上端固定,下端可以伸缩,伸缩缝涂注密封胶。
九一八事变事件经过
炸毁了小段铁路
线差L≤2M 为1.0mm,L>2M 为1.5mm. c、承受幕墙荷载的主要构件,不能承受其他荷载,在进行内装修时,未经我公司同意,不得任意在骨架上打孔并悬挂室内吊顶构件等。

铭记历史勿忘国耻高中生主题班会课件

铭记历史勿忘国耻高中生主题班会课件
首战争时期的歌名,然后由这名同学传给下一位同学进行 游戏。如果没有回答出来,由其他同学点歌,唱几句流行 歌曲
come on!来挑战吧!
作为祖国的未来,我们必须牢记历史, 珍惜和平,不忘国耻,制止战争。战争只会 带给人们痛苦,带给国家损失,带给社会危 机。我们在努力争取和平的同时也一定要注 意防范法西斯主义和军国主义的再次抬头, 保持警惕,警钟长鸣。
• “没有任何一个国家没有在战争中发生过杀 害和虐待非武装人员的行为,日本也不例 外。战争中,日本军队对于俘虏的敌国士 兵和平民进行了不当的杀害和虐待。”也 就是说,即使日本干了坏事,也不过彼此 彼此。
• 9月18日夜,日军炮轰北大营,火药库火光 冲天,烧成一片废墟。沈阳市和平区居民 的住宅多处被炮击,房屋被烧毁,受害居 民流离失所,群集郊外避难,有的背井离 乡逃往关内。军所到之处,被烧毁的机关 、学校、商店、民宅等无法计算
九一八
• 九·一八”事变是日本变中国为其殖民地的 开始,此后东北三省被日本帝国主义蹂躏 、奴役达十四年之久;也是中国各阶层人 民在民族危机的刺激下,掀起空前规模的 抗日救国高潮的开始,对中日两国历史均 具重大影响。
• 抗战胜利后,指挥南京大屠 杀的刽子手松井石根被远东 国际军事法庭处以绞刑,谷 寿夫被引渡给中国政府处死。
最近的日本并不安稳,钓鱼岛争端、自卫队扩张、 意图修改宪法、参拜靖国神社……日本右翼的抬头使 整个东北亚笼罩在战争的气氛中。

勿忘国耻振兴中华小学生PPT

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后果
日军在东北的入侵几乎没遇到像样的抵抗,1932年2月, 东北全境沦陷,几千万东北人民陷入水深火热之中!
03 第三部分
东北抗日联军
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东北抗日联军
铭记历史 勿忘国耻 以史为鉴 振兴中华
东北抗日联军
东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄部队。同 时也是中国人民解放军前身之一,它的前身是东北抗日义 勇军余部、东北反日游击队和东北国民革命军[1] 。是20 世纪三四十年代中国人民抵抗日本帝国主义侵略的伟大民 族解放战争的重要组成部分,在中国的革命史上有不可磨 灭的伟大功绩。
——花谷正
铭记历史 勿忘国耻 以史为鉴 振兴中华
柳条湖事件
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三具中国”士兵”尸体
被炸毁的柳条湖铁路
看图片,观察被炸的铁路,说说你发现了什么?
柳条湖事件
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当时文汇报的报道内容
“不仅没有必要把火车炸翻,而且还必须使在满 铁线路上的列车免受损害。因此事先让工兵作了 计算,直线单面铁轨即使炸断一小段,遇上正在 高速行驶的火车,也只要它暂时地倾斜一下,还 能够通过。”
柳条湖事件
铭记历史 勿忘国耻 以史为鉴 振兴中华
918事变发起者
板垣征四郎

《勿忘国耻吾辈自强》课件--高二爱国主义教育主题班会

《勿忘国耻吾辈自强》课件--高二爱国主义教育主题班会
驾长车、踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
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回顾历史
• 九一八事变,又称沈阳事变、奉天事变、Biblioteka Baidu京事 变、满洲事变、柳条湖事变等,是指1931年9月 18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。
• 冲突双方是中国东北军和日本关东军,日本军队 以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占 领沈阳。事变爆发后,日本与中国之间矛盾激化, 而日本军部主战派地位上升,国会和内阁总理大 臣权力下降,导致日本全面侵华。几年时间内, 东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中 华人民共和国政府视为国耻日。
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思考:9.18事变代表着什么?
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9.18事变代表着日军侵略战 争正式打响,也代表着中国在那 时的软弱。
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勿忘国耻 做奋发有为少年
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我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校 园里、教室里,经常看到这样一些现象:
只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管, 看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国 心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗? 那么同学们认为怎样才算爱国呢?
5
回顾历史
1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军 突然袭击沈阳,武力攻击东北。9月18日,日本制造 “柳条湖事件”发动了对中国东北的战争。当晚10 时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉 率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近 ,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁 路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地 北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第 五大队从铁岭到达北大营加入战斗。时半,东北军 第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大战斗中, 东北军伤亡300余人。

纪念九一八事变勿忘国耻918事变PPT模板

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事变的经过
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争议和影响
影响一
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影响三
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铭记历史勿忘国耻主题班会PPT课件

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南京大屠杀纪念
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南京大屠杀的历史照片
16
南京大屠杀—恶行图片
1937年12月13日,南京 遭屠城后的南门前尸横 遍野,血迹斑斑。
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南京大屠杀—恶行图片
• “占领南京 前谁先杀 死百人” 比赛的日 军第十六 师团九联 队野田毅 少尉(右) 和向井敏 明少尉 (左)
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南京大屠杀—恶行图片
南京大屠杀后,日军经常用中国军 俘虏和平民进行刺杀训练。图为南 京兵站医院卫生伍长板本多喜二拍 摄的照片。
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日本侵略者占领南京以后, 南京大屠杀 — 恶行图片 派出特工人员330人、士兵367人、 苦工830人,从1938年3月起, 花费一个月的时间,每天搬走 图书文献十几卡车, 共抢去图书文献88万册, 超过当时日本最大的图书馆 东京上野帝国图书馆 85 万册的藏 1937年12月15日,占领南京的日军正在 书量 南京大屠杀惨绝千古人寰! 掠夺财物 。
12

12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日 军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的 400余中国难民被集体射杀。 • 12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南 京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人, 除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋 峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱 刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次 屠杀仅有伍长德一人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内 日军射杀4000余人。 • 12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待 所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头, 双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁 尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅 至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠 杀100多人。 13

2023年中学生主题班会 勿忘国耻 九一八事变主题班会 课件(共36张PPT)

2023年中学生主题班会 勿忘国耻 九一八事变主题班会 课件(共36张PPT)
请党放心,强国有我, 勿忘国殇,吾辈自强!
纪念“九一八事变”,勿忘国耻
2023年中学生主题班会课件★★
今天是九一八事变92周年纪念日 每个中国人都该铭记的日子 92年前那刻骨铭心的屈辱 那些数字 那些画面 那些真相 不曾忘、不敢忘、不能忘
“九一八”事变背景
一战后,日本在华扩张受到了英美列强的遏制, 中国的北伐战争使日本在华利益受到削弱,促使日 本政府调整对华政策,加快吞并中国东北地区的步 伐;20世纪30年代初,世界性经济危机发生,日本 经济遭受沉重打击,陷入极端困境,并导致政治危 机,在内外交困情况下,日本法西斯势力决意冲破 华盛顿体系对日本的束缚,趁英美忙于应付危机, 蒋介石大规模“剿共”之际,夺取东北,以摆脱困 境,并图谋争霸世界。
今天, 祖国大地又将鸣响防空警报。
听! 那每一响都是一句: “中华民族到了最危险的时候” 九一八,十四年抗战的序幕。 少年有感,则中华腾飞! 少年不忘,则民族复兴!
事后各方的态度 : 国民党蒋介石“不抵抗”政策; 国联:将东北变成“国际共管”的殖民地; 张学良的东北军实行“不抵抗”政策; 满洲贵族甘当日本人的傀儡; 中共坚决抵抗日本揭露蒋介石“不抵抗”政策; 东北人民及未撤走的东北军坚决抗日。
九一八事变及时向全国人民敲起警钟,“中华民族到了最 危险的时候!”越来越成为华夏儿女的共识。在民族危机感逐 步加深的过程中,民族责任感也迅速提高,并付诸实践;许多 爱国知识分子积极发表政见和主张,呼吁全国人民“彻底明了 国难的真相!”“人人应视为与己有切肤之痛,以决死的精神, 团结起来作积极的挣扎与苦斗”,广大民众和各界人士以各种 形式积极投身抗日救亡运动。

铭记历史勿忘国耻主题班会PPT课件

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1931年,日本在中国东北发动“九一 八事变”,并迅速占领中国东北,成 立伪满洲国。
1945年,中国抗日战争取得胜利,日 本在密苏里号战舰上签署无条件投降 书。
七七事变(卢沟桥事变)
1937年,标志着中日战争全面爆发的 事件,中国开始了全面抗战。
新中国成立与发展
新中国成立
1949年10月1日,中华人民共和 国成立,标志着中国结束了长达 百年的屈辱历史,开始了新纪元

抗美援朝战争
1950年,为援助朝鲜抗击美国侵 略,中国派出志愿军赴朝作战, 最终于1953年签署停战协议。
改革开放
1978年,中国开始实行改革开放 政策,逐步开放市场、吸引外资 、加强国际合作与交流等举措, 使中国经济迅速发展并成为世界
第二大经济体。
03
民族精神与传承
爱国主义精神
热爱祖国,忠诚于祖国,为祖国 的繁荣富强贡献自己的力量。
1856年,英、法两国在美、俄支持下联合发动侵华战争, 中国再次战败,签订《天津条约》和《北京条约》,进一 步加深了中国的半殖民地化程度。
甲午战争
1894年,日本发动侵华战争,中国战败,签订《马关条约 》,割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本,并赔偿巨 额军费。
抗日战争与胜利
九一八事变
抗日战争胜利
青年责任担当的内涵和意义
青年责任担当是指青年应该承担起时代赋予的历史责任,积极投身国家发展和社会进步事 业。青年责任担当的意义在于培养青年的社会责任感和使命感,促进青年全面发展和成长 成才。

铭记历史勿忘国耻PPT精选图文

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八国联军侵华
战争背景
20世纪初,八国联军以镇 压义和团运动为名,侵略 中国。
战争经过
1900年6月,八国联军攻 占天津,7月攻陷北京。慈 禧太后携光绪帝逃往西安。
影响与意义
八国联军侵华战争使中国 完全沦为半殖民地半封建 社会,加深了中国的民族 危机。
南京大屠杀
事件背景
1937年12月,日军攻占南京后,进行大规模屠杀、抢劫和强奸等暴行。
03
铭记历史的重要性
历史是最好的教科书
01
历史记录着国家和民族的兴衰荣辱
通过回顾历史,我们可以了解到国家和民族在发展过程中所经历的种种
挑战和困难,以及取得的成就和进步。
02
历史是前人智慧的结晶
历史中蕴含着丰富的经验和教训,通过学习历史,我们可以汲取前人的
智慧,为今后的发展提供借鉴和启示。
03
历史可以帮助我们认识现实
3
举办纪念活动
在重要历史节点和纪念日,举办各种形式的纪念 活动,缅怀历史、展望未来,增强人们的爱国意 识。
05
当代青年的责任与担当
树立正确的历史观
深入了解历史
通过学习历史书籍、观看历史纪录片等方式,全面了解中华民族的 发展历程和优秀文化传统。
正确认识历史
以客观、理性的态度看待历史,不歪曲、不美化,铭记历史的辉煌 与苦难。
弘扬爱国主义精神
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南京大屠杀—恶行数据
• 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体 大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。 日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军 民被枪杀和活埋者达30多万人。 中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国 文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占 领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、 苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间, 每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88 万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国 图书馆85万册的藏书量。 南京大屠杀惨绝千古人 寰!
杀人竞赛
1937年12月13日,《东京日日新闻》(即现在《每日新闻》)报 道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少 尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下,彼此相约“杀人竞赛”, 商定在占领南京时,谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山, 向井敏明杀了89人,野田毅杀了78人,因皆未满100,“竞赛”继 续进行。12月10日中午,两人在紫金山下相遇,彼此军刀已砍缺了 口。野田谓杀了105人,向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先 达到杀100人之数,决定这次比赛不分胜负,重新比赛谁杀满150 名中国人。这些暴行都一直在报纸上图文并茂连载,被称为“皇军 的英雄”。日本投降后,这两个战犯终以在作战期间,共同连续屠 杀俘虏及非战中人员“实为人类蟊贼,文明公敌”的罪名在南京执 行枪决。
日军射杀4000余人。
• 12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待 所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头, 双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁 尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅 至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠 杀100多人。
军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的
400余中国难民被集体射杀。
• 12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南 京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人, 除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋 峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱 刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次 屠杀仅有伍长德一人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内
南京大屠杀—屠杀日程

1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井
石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁
的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
1937年12月13日,南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中
方面军司令官松井石根指挥下,在南京地区烧杀淫掠无所不为。
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案, 19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星 期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
南京大屠杀纪念
南京大屠杀的历史照片
南京大屠杀—恶行图片
1937年12月13日,南京 遭屠城后的南门前尸横 遍野,血迹斑斑。
12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用
机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军
押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。
16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江
边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。
17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,
• 铭记历史,勿忘国耻 • • • •
忆屈辱史---悲痛 望崛起中的大国---奋发
1931年9月18日,日本驻中国东北地 区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵 占东北。
日军法西斯的扩张,国民党不抵 抗的政策,导致我们的国家处于 水深火热之中
南京大屠杀
南京大屠杀指第二次世界大战期间,侵华日军于1937 年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区 对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、 抢掠、强奸等战争罪行。在大屠杀中有20万以上至30 万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一 被日军纵火烧毁。
的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用
机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死
者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平 民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。 又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕 附近枪杀200

12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日
在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。
18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人
5.7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺
刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,
是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了
源自文库
106和105名中国人后,“比赛又在进行”
南京大屠杀—恶行图片
• “占领南京 前谁先杀 死百人” 比赛的日 军第十六 师团九联 队野田毅 少尉(右) 和向井敏 明少尉 (左)
南京大屠杀—恶行图片
南京大屠杀后,日军经常用中国军 俘虏和平民进行刺杀训练。图为南 京兵站医院卫生伍长板本多喜二拍 摄的照片。
日本侵略者占领南京以后, 派出特南工京人大员屠3杀3—0人恶、行士图兵片 367人、 苦工830人,从1938年3月起, 花费一个月的时间,每天搬走 图书文献十几卡车, 共抢去图书文献88万册, 超过当时日本最大的图书馆 1东937京年上12月野1帝5日国,图占领书南馆京8的5日万军册正在的藏 掠书夺量财物南。京大屠杀惨绝千古人寰!
大规模集体屠杀
• 进城兵力约50000,执行军纪维持的宪兵却仅有 17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随 时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除 了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠
杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等, 手段极其残忍。

12月15日(日军占领第3天):已放下武器
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