最新评选最美教师活动总结

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最美教师评选工作总结3篇

最美教师评选工作总结3篇

最美教师评选工作总结3篇

最美教师评选工作总结篇1

时间过得真快,工作已有一年之久。新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对这段时间的教学工作作鉴定如下:

一、遵守教师职业道德,做礼貌教师。

教师职业素质中,师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自我的本职工作,培养为人师表的道德意识。身为人民教师,仅有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。

二、严谨治学,提高自身教育教学本事。

从事教育事业以后,越来越多的意识到自我本事的不足,于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法,发现提高学生学习兴趣是教学的方法,也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料,主动理解知识,并且在教学中多去鼓励学生。

于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。

三、教学成绩。

我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动,认真听有经验教

有关学校最美教师评选工作总结5篇

有关学校最美教师评选工作总结5篇

有关学校最美教师评选工作总结5篇

您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟。下面是小编为大家整理的学校最美教师评选工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学校最美教师评选工作总结(精选篇1)

“人生难得几十年,岂为衣食名利权,唯有丹心共日月,甘将热血抛教坛。”这是20年全国最美教师轩云湘写的一首自题小诗。这首小诗贴在轩云湘办公室的墙壁上,起初同事们并没有在意,时间长了,同事们被轩云湘爱岗敬业的精神所感动,对照诗中的“甘将热血抛教坛”,就不喊他轩老师了,直接叫他“老抛”。戏谑之中,体现着对他的认可和尊敬。“老抛”也确实像他诗中写到的那样,是个最有人情味的老师,对一个孩子都付出最真诚地关切和鼓励!

20年最美教师中还有几位非常漂亮的美女教师,她们也都在自己的工作岗位上兢兢业业,奉献自己的力量。其中一位是武汉市第二轻工业学校的工科教师禹诚,她是学生的朋友、学生的闺蜜,在自己的教育生涯,始终保持积极阳光的心态、乐观的精神去感染学生,让学生真心地喜欢上这位美女老师。而就是这样一位年轻的美女教师,却有着远大的梦想:那就是要为祖国培养出更多的大国工匠。当主持人问禹老师何为大国工匠时,她是这样解释的:大国工匠就是大中国中有工匠精神的最美劳动者,他们对自己的职业要具有敬畏感,并且注重细节,追求完美和极致。

另一位是河南省安阳市特殊教育学校的梁琰老师,梁老师没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她用她的爱去努力地唤醒每一个特殊孩子,给他们生活的信心和生存的本领,让学生们实实在在地感受到春风化雨的力量。我想这应该就是大爱无言吧!

最美老师工作总结报告

最美老师工作总结报告

最美老师工作总结报告

作为一名老师,我深知教育事业的重要性和责任。在过去的一年里,我不断努力工作,不断提高自己的教学水平和教育能力。在这个过程中,我也收获了很多,今天我要对过去一年的工作进行总结报告。

首先,我要感谢学校和领导对我的支持和信任。在过去的一年里,学校给予了我很多的发展机会,让我参加了各种培训和学习活动。这些培训和学习让我更加深入地了解了教育的本质和教学的方法,也让我更加自信地面对教学工作。

其次,我要感谢我的同事们。在过去的一年里,我和我的同事们一起合作,共同努力,共同进步。在教学和教育工作中,我们相互帮助,相互学习,相互鼓励,共同为学生的成长和发展而努力。在这个过程中,我收获了很多友谊和支持,也让我更加坚定了自己的教育信念。

最后,我要感谢我的学生和家长们。在过去的一年里,我和我的学生们一起度过了很多美好的时光。在教学和教育工作中,我不仅是他们的老师,更是他们的朋友和引路人。在这个过程中,我收获了很多感动和成就,也让我更加热爱和热情地投入到教育工作中。

总的来说,过去一年是我教育生涯中的一个重要的时刻。在这一年里,我不断努力,不断学习,不断进步。在未来的工作中,我将继续努力,继续提高自己的教育水平和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,在未来的日子里,我会成为一名更加优秀的老师,也会成为一名更加美丽的老师。让我们一起努力,为教育事业贡献自己的力量!

优秀教师评选工作总结5篇

优秀教师评选工作总结5篇

优秀教师评选工作总结5篇

1. 在优秀教师评选工作中,我们重点关注教师的专业素养和教学能力。通过评选,我们发现了许多教学水平高、备课扎实、教学方法独特的教师。他们不仅在课堂上能为学生提供启发式的教学,还能激发学生的学习兴趣和思考能力。他们注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,使得学生能够在学习中获得更大的成长。

2. 在教师评选工作中,我们充分考虑了教师的教学质量和学生评价。通过分析学生的评价和教学质量指标,我们评选出了一批教学能力突出的教师。这些教师不仅能够有效地传授知识,还能引导学生进行批判性思考和实践。他们注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,使得课堂变成了思想碰撞和知识的共享平台。

3. 本次优秀教师评选工作,我们坚持公正、公平、公开的原则,确保评选结果的客观性和准确性。我们以实际教学表现为依据,以学生评价为参考,综合考虑教学经验、教研成果等多方面因素。评选出来的优秀教师既具备了良好的教育背景和教学经验,又有着杰出的教学能力和影响力。他们是学生们的良师益友,对他们的教育敬业精神和扎实的专业知识给予了高度的认可。

4. 教师评选工作中,我们注重挖掘教师的潜力和创新能力。通过评选过程,我们发现了许多教师在教材的选择、教学方式和教学内容上进行了大胆尝试和改革。他们结合学生的兴趣和实际情况,设计了富有活力和创造性的教学活动,使学生在轻松、愉快的氛围中学到更多的知识。他们注重学生的全面发展,既

重视学术成绩,也注重品德教育和个性发展。

5. 通过本次优秀教师评选工作,我们发现了许多教师在教学中的新思路和新方法,为教育教学工作注入了新的活力。这些教师不仅将传统的教学方式与现代科技手段相结合,还积极参与教育研究和学科建设。他们运用创新的教学资源和教学手段,改变了传统课堂的教学模式,使学生在积极、参与的状态下获得了更好的学习效果。他们是学校教育改革的生力军,为学校创造了更加良好的教育环境。

优秀教师评选推选工作总结

优秀教师评选推选工作总结

优秀教师评选推选工作总结

本次优秀教师评选推选工作于×月×日顺利结束。在校园各个

组织的共同努力下,本次评选取得了圆满成功。

首先,通过宣传推广活动,我们成功吸引了众多教师的参与。学校举办了系列推选宣传活动,包括海报展示、校内广播宣传、QQ群推送等等。我们还通过学校网站发布了评选细则和报名

流程,让教师们能够及时了解活动信息并报名参与。感谢校园传媒组织的同学们,他们的辛勤工作为本次评选的顺利进行提供了有力支持。

其次,评选过程中我们注重公正、公平。为保证评选结果的客观性,我们秉持严谨的态度,组建了由各个组织和学科的代表构成的评选委员会。委员们经过初选、面试等环节,最终确定了候选教师名单。评选委员严格遵守评选细则和相关规定,确保了评选过程的公正性和透明度。

最后,在评选结果公示环节,我们充分发挥了校园媒体和社交媒体的作用,公开发布了候选教师名单,并向全校师生开放了投票通道。通过师生的共同努力,成功选出了优秀教师。此外,我们还组织了颁奖典礼,特别邀请了学校领导和嘉宾出席,为优秀教师予以表彰和奖励。

总体而言,本次优秀教师评选推选工作圆满完成,取得了显著成效。这不仅是对优秀教师的一种肯定,也是对学校教育教学工作的一种鼓励和促进。感谢参与评选工作的各方组织和个人,你们的辛勤付出和努力为本次评选活动的成功提供了保障。在

今后的工作中,我们将进一步总结经验,不断改进评选工作的方式和方法,为培养更多优秀教师、推动学校教育事业发展贡献力量。

2024年最美教师学习心得例文(2篇)

2024年最美教师学习心得例文(2篇)

2024年最美教师学习心得例文

作为一名教师,我深深体会到教育事业的光荣和伟大。在教学的过程中,我不断总结经验,提升自己的教学能力。下面是我在教育工作中获得的一些心得体会。

首先,作为一名教师,要有正确的教育理念。教育不仅是传递知识,更重要的是培养学生的综合素质。我相信每个学生都有自己的特长和潜力,作为教师,我要耐心引导他们发现自己的优点,并激发他们的学习动力。我尊重每个学生的个体差异,注重培养他们的创新思维和实践能力。我希望每个学生都能在我的课堂上感受到快乐学习的氛围,成为一个积极、自信、有担当的人。

其次,教师要有丰富的知识储备和扎实的专业能力。我坚信只有自己掌握了知识,才能够有效地传授给学生。因此,我不断学习、充实自己的知识库。我不仅熟悉教材内容,还关注时事、广泛阅读,不断开拓自己的知识领域。同时,我也努力提升自己的教学能力,参加各种培训和研讨活动,与同行交流经验,不断改进自己的教学方法和教学手段。只有这样,我才能够更好地引导学生,帮助他们全面发展。

此外,教师要注重情感教育。在学生的成长过程中,情感教育起着至关重要的作用。我努力成为学生的良师益友,与他们建立起密切的师生关系。我尊重学生,听取他们的意见和建议,关心他们的成长和发展。我经常与学生进行心灵沟通,了解他们的困惑和问题。当学生遇到挫折和困难时,我鼓励他们勇敢面对,给予他们温暖的关怀和

鼓励。我相信,只有在和谐、温暖的氛围中,学生才能够更好地成长。

最后,教师要做到以身作则。作为一名教师,我要时刻提醒自己,言传身教。我要始终保持良好的职业道德和教师形象,做学生的榜样。我要积极参与学校的各项活动,发挥积极的作用,为学生树立正确的人生观和价值观。我要不断提升自己的专业素养,不断追求自我完善。我相信,只有我自己持续学习、进步,才能够给学生提供更好的教育。

最美教师宣传活动总结报告

最美教师宣传活动总结报告

最美教师宣传活动总结报告

背景

教师是社会发展的中坚力量,他们承担着培养人才、传播知识以及塑造未来的重要使命。为了表彰和赞扬那些默默奉献、甘于奉献的教师,我们在今年举办了一次最美教师宣传活动。本次活动旨在通过宣传最美教师的事迹,激发全社会对教师的关注和尊重,营造良好的教师职业形象。活动策划

目标

1. 宣传最美教师的事迹,增强教师的社会形象。

2. 提升社会对教师的关注度和尊重度。

3. 形成良好的教师职业氛围。

内容安排

1. 确定评选最美教师的标准和流程。

2. 搜集候选教师的事迹材料。

3. 组织专家评审,筛选出最终的最美教师候选名单。

4. 利用多种媒体宣传最美教师的事迹,包括报纸、电视、网络等。

5. 举办颁奖典礼,表彰最美教师。

活动实施

评选过程

1. 确定评选标准:教学成果、师德表现、社会影响力等。

2. 向全市教育机构征集候选教师,同时鼓励学生、家长进行推荐。

3. 对收到的推荐材料进行初步筛选,挑选出合适的候选教师。

4. 组织专家评审,对候选教师进行面试和资料审核。

5. 综合评审结果,选出最终的最美教师候选名单。

宣传推广

1. 利用报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传,介绍最美教师的事迹。

2. 制作专题报道,详细介绍最美教师的故事和影响。

3. 在各个社交平台上发布最美教师的宣传内容,引起公众的关注和讨论。

4. 利用校园电视台、广播站等校内资源,进行集中宣传活动。

颁奖典礼

1. 确定颁奖典礼的时间和地点。

2. 邀请教育部门、媒体代表、学生家长等参加颁奖典礼。

3. 设计精美的奖杯和奖状,对最美教师进行表彰。

优秀教师推荐评选工作总结

优秀教师推荐评选工作总结

优秀教师推荐评选工作总结

本次优秀教师推荐评选工作已经顺利完成。通过本次评选活动,我们旨在发现和表彰教育教学中的优秀教师,促进教师专业发展,提高教学质量。

首先,我们邀请了全校师生和家长参与,广泛收集了来自各方面的推荐信息。根据评选标准,我们对提交的推荐材料进行了筛选和初步评估,选出了一批具备一定条件和潜力的候选教师。

接着,我们组织了专家评审团,由教育行政部门、学校领导和专业教育专家组成。评审团成员凭借自身丰富的教育教学经验和专业知识,认真审阅了候选教师的资料,并进行了细致的评分和评议。评审过程公开透明,确保了评选结果的客观性和公正性。

在评选过程中,我们注重发现和表彰教学成果突出、教学方法独特、师德高尚、教学评价良好的优秀教师。这些教师不仅在教学中有出色的成绩和表现,更重要的是对学生有深刻的影响和正面的引导。

最后,我们进行了公示环节,发布了评选结果和相关信息,接受了师生和家长的监督和意见,确保了评选结果的公正性和权威性。

通过本次评选工作,不仅表彰了一批优秀教师,更为全校师生树立了榜样。希望通过这些优秀教师的示范作用,激励更多教师追求教育教学的卓越,共同推进学校教育事业的发展。同时,

也希望通过评选活动,建立起更加健全的教师评价机制,促进教师的专业发展和学校的整体水平提升。

在未来的工作中,我们将进一步完善评选制度和流程,做好评选活动的宣传和组织工作,为教育教学领域的发展贡献力量。谢谢大家的支持和参与!

最美教师评选工作总结五篇【最新】

最美教师评选工作总结五篇【最新】

最美教师评选工作总结五篇【最新】

提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展

,取得了显著效果。下面是本人带来的五篇最美教师评选工作总结,希望对大家有所帮助!

#最美教师评选工作总结1#

根据“最美教师”评选活动方案,我校评选出了“最美教师”周津同志,认真组织教师学习周津同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展

,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下

一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。

二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围

1、认真组织教师积极向周津同志学习。

2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。

3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。

4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等

进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

一、工作目标和任务

为更好地呈现教师工作中积极向上、踏实肯干、敬业爱生的优秀品质,提高全体教师的工作热情和职业素养,以及展现学校的教育教学成果,经过充分研究和讨论,我校于本学年开展“最美教师评选”活动。本次评选的目标是评选出一批在教育

教学领域成绩突出、教风严谨、师德高尚的优秀教师,既是对在教育教学中做出卓越贡献的教师的认可和鼓励,同时也是对全校师生的一个鞭策,以此激发并提高教师的职业道德和业务能力,为促进学校的健康发展打下坚实基础。

二、工作进展和完成情况

本次评选工作于9月启动,经过评选组的多方调研与走访、同行评议、专家评审等环节,最终确定了10名获奖者。评选

工作做到了全校广泛宣传,保证了每位教师均有机会参与到评选中来,最终确定的获奖名单受到了全体师生的认可和赞扬。评选结果紧贴教学实践,关注教育教学质量,坚持注重实际表现,条理分明,实在有力,取得了实效,获得了广泛好评。

三、工作难点及问题

本次评选工作面临的最大的难点就是如何评定优秀教师的标准。为了解决这一难点,我们联系了学校的教育教学特色,

结合学校实际情况,制定了评选标准:教学成绩突出、教育教学改革有新思路、师德高尚、团队协作精神强等几个方面进行评判,最终确定每名获奖者。

四、工作质量和压力

本次评选工作质量较高,评选组认真仔细地做好了各项环节,工作压力也比较大。经过评选过程中的多次讨论,评选组团队发挥了自己的优势,各项工作才顺利完成。不过,在人员、资金等方面仍需加强配备。

五、工作经验和教训

在本次评选工作中,评选组认真学习、领会全国优秀教师评选活动的相关规定,注重对评委的宣传工作,保证了评选的公正公平,也使得评选结果获得教师的广泛支持。同时,本次评选工作,我们也发现了自己的不足之处,在下一次评选工作中需要加强工作中的细节控制,注意与其他活动之间的协调配合,加强宣传力度,提高评选的知名度。

最美教师工作总结

最美教师工作总结

最美教师工作总结

篇一:最美教师评选活动总结

最美教师评选活动总结

哈尔脑初中

XX.11.25

哈尔脑初中最美教师评选活动总结

按照市教育局关于推荐最美教师的文件精神,我校按如实际,依照预定的评选方案,坚持实事求是和公平、公正、公开的原则,顺利完成了这次评选推荐工作,现将评选推荐工作做如下总结。

一、增强领导

为增强对评审推荐工作的领导,我校成立了评选领导小组。由校长董立新同志为组长,副组长杨景瑞、于学峰,组员为孙孝霞、张广辉、贾桂福、韩明明、于秀琴、朱丽丽。评选领导小组全部成员责任明确,分工具体,确保了此项工作紧张有序地开展。

二、严格程序

为确保评选推荐工作能表现实事求是和公平、公正、公开的原则,咱们严格执行方案程序。

一、宣传发动。将评选条件和推荐名额等有关规定在全部教师会议上宣读,增强了评选推荐工作的透明度。

二、发布方式。在全部教师会议上发布推荐人产生的方

式,由个人自荐,组内推荐。然后进行个人演讲,评委打分,汇总排名。组织师生进行无记名投票,汇总排名。

3、组织评定。由评选领导小组全部班子成员,按照演讲成绩和投票成绩,综合衡量,民主评定推荐人选为:邵北北。

4、结果公示。将民主评定结果在学校内进行公示,公示期为3天,公示期间没有异议,最后正式上报教育局。

哈尔脑初中

XX.11.25

篇二:最美教师总结

最美教总结

XX.1

我只是一名普通而普通的电教工作者,在这普普通通的普通职位上,辛勤的耕耘,无私的奉献,博得了同事的尊重,领导的信赖。我的工作任务极为繁重,即担任信息和劳动技术教师、又担任网络中心和多媒体教室管理员,还有照相摄像维修巡检等很多工作,但我从未因此而放弃对现代教育技术工作的忠忱与酷爱,每一项工作都力求做得最快最好。这学期我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。享有的收获我会用于下个学期的工作中,碰着的问题我也会认真思考、尽力解决。在师德方面,拥护党的方针

最美教师评选活动总结

最美教师评选活动总结

宁江区实验中学

首届“最美教师”评选活动总结

为进一步塑造我校教师新形象,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代教师风采。实验中学举办了首届“最美教师”评选活动。现将活动总结如下:

一、组织领导

学校成立了评审组委会:

组长:李作奎

副组长:谭艳霞

组员:王国琦卜宁于忠波

二、确定了评选对象和名额:

1.参评对象:我校所有在职教师。

2.评选名额:4人

三、制定了评选标准

最有爱心之美:关心贫困、学困生。

最实班级管理之美:平时班级工作扎实有效,有班级管理特色。

最勤学习之美:爱学习,并能将学到的专业知识用于到教学中。

最佳教学之美:热爱教学工作,刻苦钻研,深刻领会

教材并能上示范课。

最具阳光悦纳之美:有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动。

最具孝心之美:尊敬长辈,孝顺老人

最佳才艺之美:才艺出众,精湛,别具一格。

最善着装之美:衣着得体,时尚,符合教师职业特点。

所推选教师职业道德高尚。忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神

四、制定了评选办法:

1. 每个年级和行政后勤推选1名教师,并为自己推选的每一位教师写50字左右的推选词。

2. 组委会统计讨论,产生我校“美丽教师”人选,张榜公布。

五、具体工作进程:

第一阶段:准备发动(9月1日)

召开行政会讨论《宁江区实验中学“美丽教师”评选活动方案》;召开组委会成员会议,解读方案,并做工作布置;发放评选表格,教师推选候选人。

第二阶段:公示(9月6日)

最美乡村教师心得体会_5

最美乡村教师心得体会_5

最美乡村教师心得体会

最美乡村教师心得体会1

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,也是激励自己奋勇向前的强大动力。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,他们在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!这些老师身上体现的可贵之处是非常值得自己学习的。

一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

三、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

最美教师评选工作总结

一、工作目标和任务

本次最美教师评选的工作目标在于发现、表彰和宣传全校最美的教师形象,营造教师崇尚、社会尊重、学生爱戴的氛围。具体任务包括:组织宣传、招募评委、优化评选流程、开展评选工作、完成颁奖典礼。

二、工作进展和完成情况

(一)组织宣传

通过校内宣传栏、学生微信群、校园电视等多种渠道推广最美教师评选活动,并规定报名截止时间。组织单位专门从各班级征集推优提名。在宣传推广过程中,得到了师生的积极响应,成功引起了广泛的关注。

(二)招募评委

良好的最美教师评选要求评委具备多年的教学经验和专业技能,因此,我们主要通过学科主任、年级组长、学生代表等多方面寻找评委并作过筛选,最终确定了5位成员担任评委。

(三)优化评选流程

评选流程设计包括个人申报、综合推荐审核、评委评选打分、领导定夺、公示等过程。通过精心设计和时刻调整,评选流程组织得当,评选结果客观公正,整个评选过程稳定有序。

(四)开展评选工作

得到各方面的大力支持,在推荐学院教师的基础上,确定了候选教师,集中进行风采展示和表达,细致了解工作和家庭情况,了解教学水平和爱心体悟,在评委评分后,通过领导审定,最终确定了最具代表性的3名教师。

(五)完成颁奖典礼

完成最美教师评选后,举行颁奖典礼,通过发放奖状和颁发证书表示对最美教师评选获奖者的支持和赞扬。这也是对往届获奖者的肯定回顾和对新一届获奖者的鼓舞。

三、工作难点及问题

(一)在评选流程中设计评委的职责分配需要大家的共识,此类甄选活动需要参与人员的共同努力才能顺利进行。

学校评选最美教师工作总结

学校评选最美教师工作总结

学校评选最美教师工作总结

学校评选最美教师工作总结篇1

一支粉笔写春秋三尺讲台谱华章。

"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的石焕新老师。时光荏苒,一转眼的功夫,石焕新跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、以爱为本,忠诚教育事业。石__,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

作为年青的'教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。

二、用心教书,用爱育人。工作17年来,石焕新一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。20__届石焕新班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。石焕新经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很

年度最美教师评选总结

年度最美教师评选总结

年度最美教师评选总结

导言:

每一位教师都是知识的传递者,是学生成长道路上的引领者,也是灵魂的塑造者。为了发

挥并表彰优秀教师的先进事迹和良好形象,我校于本年度开展了年度最美教师评选活动。

经过层层筛选,最终评选出了一批具有杰出贡献和典范作用的优秀教师。以下总结将从领

导支持、评选程序、评选标准、评选结果和反思五个方面对此次评选活动进行全面回顾。

一、领导支持

本次年度最美教师评选活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。学校领导积极参与评

选活动,提供了必要的工作经费并制定了一系列规范和细则,确保评选的公平公正。同时,学校领导还亲自为获奖教师颁发荣誉证书,并给予了精神上的鼓励和物质上的奖励,充分

肯定了他们的辛勤付出和杰出成绩。

二、评选程序

本次评选活动按照学校领导的规定,一共分为初选、复选和终选三个环节。

1. 初选:所有教职员工均有资格参加评选,每位候选人需提交个人简历、教学经验和教研

成果等材料。评委会根据材料评选出10名候选人,进入复选环节。

2. 复选:候选人需要进行公开的教学演示和答辩,展示自己的教学能力和专业素养。评委

会按照教学演示和答辩的综合表现进行评分,评选出5名候选人,进入终选环节。

3. 终选:最终评选出的5名候选人将面向全校进行投票,学生、家长和教职员工都有权参与投票。按照投票结果,评选出年度最美教师,并进行公示。

三、评选标准

评选标准是评选活动的核心,是衡量一个教师是否优秀的标准。本次评选活动的评选标准

主要包括以下几个方面:

1. 教育教学能力:考察教师的教育教学水平,包括授课能力、教学方法、教学资源等方面。

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【实用】评选最美教师活动总结三篇

潍水学校:组织开展“学生眼中最美教师”评选活动

为进一步加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质,近日,昌邑潍水学校组织开展了“学生眼中最美教师”评选活动。

该活动以家长、学生推荐及教师自荐的方式进行,遵循“发扬民主、客观公正”的原则,根据“师德高尚,爱岗敬业,理念先进,治学严谨”等一系列标准,最后通过家长、教师、学生投票及民主评议打分,推选出10名教师为潍水学校“学生眼中最美教师”,并将评价优异的李晓燕、王永孝两位老师推荐参加市“美德之星最美教师”评选。

该校这次评选活动,在全校范围内营造了“争先创优”的良好氛围,对于构建更完整更有活力的教师评价体系、使师德与师能有机结合、不断加强教师队伍建设都起到了积极的推动作用。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的.方法之一,为此特开展了此次读书沙龙活动。

此次读书沙龙活动,为教师营造了良好的读书氛围,为教师搭建了展示和交流的平台,使我校形成了进取、互学的氛围,教师能够选择经典的教育教学书籍进行精心的阅读,并且在阅读中有所感悟,有所收获。

一、全员参与,积极认真

在活动中,广大教师积极主动的将自己阅读《最美的教师最简单》的读书心得与同事进行交流,交流中不时迸发出思维的火花,广大教师各抒己见,畅所欲言,就自己的教育观点和教育理想与本书进行结合。

二、结合课堂,有感有悟

在活动中,老教师能结合所读书目对课堂教学中出现的问题进行分析,青年教师也能从书中找到解决自己在教学中的困惑,其中,姜晓飞、刘妮娜、陶丽敏、娇红艳、刘妮娜、王娟、孙业凯老师的读书心得在交流过程中得到了所有教师的认可引起了共鸣,教师们展开了热烈的讨论。

希望借此契机能让我校教师把读书作为一种习惯,能淡泊心境、远离浮躁,能成为一个富有思想的精神贵族。

我校根据儋州市教育局和兰洋中心学校的要求,在教师节来临之际我校开展学习最美乡村教师王金花的学习活动,组织全体教师向兰洋镇番打学校王金花老师学习的热潮。

王金花老师在偏远的番打小学任劳任怨坚持工作了几十年,她的事迹感染着和她一样工作在乡村学校的老师们。她是工作在乡村老师们的代表,充分体现了工作在偏远山区的老师的酸辣苦甜。

9月10日,由中央电视台和光明日报社联合举办的20xx年寻找“最美乡村教师”颁奖典礼在京举行。颁奖典礼上,当来自我市兰洋镇番打小学女教师王金花的事迹播放时,观众无不为之感动,她的先进事迹迅即在我市教育界引起强烈反响。许多教师和教育工作者表示,王金花老师当选“全国最美乡村教师”,是儋州和海南人民的骄傲,是儋州与海南教育界学习的榜样,要学习她淡泊名利、扎根山区、执着追求、爱生如子的崇高品质和精神,为推进儋州教育教学事业发展贡献力量。

我们要大力宣传学习王金花老师的先进事迹,弘扬她扎根山区、爱岗敬业、甘于奉献、爱生如子的崇高精神和品质,进一步引导全市广大教师立德树人,坚定教育理想,铸造师德师风,全面提高教师队伍的整体素质,打造高素质教师队伍,推动全市教育又好又快发展。王金花老师的事迹为什么令人感动、引人思考?我认为她身上最可贵的就是淡泊名利、扎根山区的崇高品质,是生命不息、工作不止的拼搏精神,是勇挑重担、诲人不倦的优良作风,是情系学生、大爱无言的红烛人格。王金花老师是新时期中国优秀知识分子的精神缩影,是大家共同的精神财富和永远学习的榜样。

王金花老师的先进事迹值得每一位教育工作者好好学习。为了学习她的精神,下一步学校将把王金花老师的先进事迹材料下发给每一位老师阅读,然后组织大家开会讨论学习,这对提高我校的师德师风建设大有裨益。要以王金花老师为榜样,以奉献为荣,认认真真地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作,以实际行动为促进我校教育事业发展贡献力量。

全国最美乡村教师王金花老师30多年来,坚守山区,说服家长让孩子上学;她用船护送学生,爱生如子;她淡泊名利、诲人不倦,她身上充分体现了教师为人师表、行为示范和甘于奉献的高尚情操和崇高精神,她的事迹令人感动,让人肃然起敬。王金花老师的事迹就发生在我们的身边,让我们感受得更加真切。我想,能让她坚持下来的就是信念。作为一名教育工作者,我们要以她为榜样,把每份工作当作一项事业去做,只有这样,我们的生命才会更加丰满,我们才能活得更有价值。王金花老师不仅仅是乡村教师的模范和榜样,也是儋州乃至海南乡村教师的缩影。作为从事教育事业的一员,衷心希望所有老师幸福安康!中国十年后的教育主体就是农村教育,乡村教师的状况直接决定着中国教育的未来,可喜的是兰洋中心学校越来越重视教育,越来越重视乡村教师,并制定了吸引教师到边远山区教书的政策,相信今后我校的教育设施会越来越好,我校的教育质量也会随着提高。

我相信我校的全体教师能以王金花老师为榜样,团结协作,克服困难,全心全意投入到教育工作中来,把教学工作抓实抓牢,淋漓尽致把人生价值体现出来。

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