爱与责任精选作文1200字
爱与责任作文(精选6篇)
爱与责任作文(精选6篇)爱与责任同在姓名:李廷香单位:安丘市汶水小学爱与责任同在初次给这么小的孩子当班主任,对小学班主任工作有了一点自己的感触和理解。
下面我结合自己的工作实际,选取一个典型的案例来谈一下。
我班学生毕凌枫,除了学习其它各方面都不错,活泼开朗,有礼貌,乐于助人,嘴巴特别甜,每一次看见老师都会主动打招呼。
可一到上课,注意力就是不集中。
记作业慢腾腾的,做作业动作更是慢,磨磨蹭蹭,还不断做小动作,影响别的同学。
别人写了一大半,他只写了一两个字,特别聪明而但不肯动脑筋。
家庭作业十次九次不做,即使一次做了,也带不回来,而且还撒谎,有时喜欢拿别人的东西。
小组长每天都向我告状。
据他同校车的孩子说,他把作业放在校车的座位底下。
于是,我找他谈话,告诉他要按时完成作业,做一个人见人爱的好孩子。
跟他父母交流了几次,他当面答应得好好的,可依旧我行我素,毫无长进,我的心都快冷了,我把他的座位调到了最前面,可还是收效甚微。
但转念一想又觉得自己不能因一点困难就退缩,不能让一个学习有困难的学生无法转化而影响整个班集体,我要尽自己最大的努力去做,力争转化这孩子!为了转化他我采取了以下措施,我先让他认识到自己的错误,树立做个好孩子的思想。
于是我再找他谈话,谈话中:“你是一个很有礼貌的孩子,想做好孩子的对吗?但还有一点小毛病,你想改正吗?你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,认真完成作业。
”“不撒谎”“上课不做小动作”“那你可要说到做到哟!”“好!”互相拉钩。
之后,只要他在纪律上,学习上,都有了点进步,我就夸大的给予表扬、激励,让他有改进的动力。
在做作业时我发现毕凌枫的书写进步了,准确率提高了。
教室里特别安静,我大声的说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。
”边说着,我边举起了一叠作业本,稍作停顿,我接着说:“告诉同学们,今天老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到毕凌枫身上。
爱与责任的作文(通用8篇)
爱与责任的作文(通用8篇)爱与责任的作文(通用8篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的爱与责任的作文,希望对大家有所帮助。
爱与责任的作文篇1当月亮爬上树梢,太阳早与地平线相拥。
我在黑暗中寻找一颗最亮的星,那是一颗将爱和责任融于一体的星,因此,独具光亮。
什么是爱?爱是一种默默无闻的付出,爱是与责任交织在一起无声的诺言,爱是一直对你呵护备至却不求回报。
对于爱的理解,我只能说,只有在经历无数风雨,还能默默陪伴在你的身边的那个人,才是值得你用尽一切去爱的人。
因为只有足够的爱,才能担起那份巨石般的责任。
什么是责任?责任是巍峨的大山,一直矗立在远方。
责任是树干,用尽所有的力量将岁月的重担挑起。
责任是将爱紧紧锁在心中,一直任劳任怨的呵护着它。
爱是一种奉献,也是一种索取。
父母对我们的爱,就如同春风拂过大地,是轻柔的。
而我们对于父母的爱,那便是一味的索取,那是一块巨石,无情的压在父母的肩头。
试问,这样的爱怎能划上等号呢?若是爱与责任背道而驰,那么,这样的爱就只能是如同昙花一现,无论这份爱有多炽热,也只是留在回忆的一份温存。
因为,爱与责任并肩而行,走在一条阳光洒满的阳光大道上。
看着父母逐渐消瘦的身影,我们是否应该扪心自问,我们真的爱父母了吗?还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪和逃避。
你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗?你是否关心过他们过得快乐吗?你真的爱父母,对父母担起责任了吗?没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。
那么,我们对父母的爱,是不是就像那早已经漂移的浮萍呢?或许你还记得,儿时那双牵着你走路的大手,还在记忆的大海中一直未曾淹没。
但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了,你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗?父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大,我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁,我们在父亲的背上找到踏实的家。
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爱与责任(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文:《 爱与责任》
作文:《爱与责任》英文版本Love is a powerful emotion that allows people to selflessly give, be tolerant, empathetic, and understand. However, love also comes with responsibility. Love and responsibility are a complementary relationship, and love without responsibility is incomplete.Love is a selfless emotion that makes us willing to give everything for each other, including time, money, energy, etc. However, this kind of effort is not unlimited, and we need to take responsibility for ourselves and the other party. For example, in a romantic relationship, we need to understand and tolerate each other, and not let our emotions affect each other's lives. We need to respect each other's thoughts and choices, and cannot force them to do things we don't like.In addition, love also means taking responsibility. In a romantic relationship, we need to protect each other, take care of each other, and care about their feelings. We need to take responsibility for the happiness and safety of each other and not let them be harmed. If we develop a sense of responsibility towards each other, we will cherish them more and work harder to manage this relationship.In short, love and responsibility are inseparable. We need to take responsibility based on love, making love stronger and more stable. Only those who understand love and responsibility can truly experience the beauty of love and have a happy life. Let's start from now on, using love and responsibility to build harmonious interpersonal relationships, making love and responsibility the motto of our lives.中文版本爱是一种强大的情感,它能够让人们无私地付出、宽容、体谅和理解。
爱与责任的平衡(高中作文)
爱与责任的平衡(高中作文)一直以来,爱与责任是人们生活中必须要面对的两个重要元素。
无论是个人生活还是社会交往,爱和责任的平衡都显得至关重要。
在生活中,我们经常会遇到要在爱和责任之间做出选择的情况,而如何找到一个合适的平衡点也成为了一个重要的命题。
本文将探讨爱与责任如何达到平衡,并分析在高中生活中如何应对这个问题。
首先,爱和责任本身并没有二选一的关系,而是两者互为依存、相辅相成的关系。
正确认识爱和责任的含义和作用,才能够找到平衡的关键。
爱是一种情感,代表着对他人的关怀、关注和付出。
对家人、朋友、伴侣或任何与自己有关的人的爱是社会和人际关系的基础。
责任是一种义务,代表着对所承担的角色和任务的认真履行和尽责。
对自己的学习、工作、社会责任的履行是个人自我实现和社会进步的重要基础。
然而,在现实生活中,爱和责任之间经常会出现冲突和碰撞。
作为高中生,我们面临着学业的压力、家庭的期望以及社交关系的考验,很容易陷入爱与责任的两难境地。
合理的时间管理和良好的沟通能力则是解决这一问题的关键。
首先,高中生要明确自己的责任范围和优先级。
既然责任是不可避免的,那么我们就需要清楚自己的责任在哪里,优先级是什么。
在学业上,我们必须履行对自己的学习和成长负责的责任,做好课内外的学习任务。
同时,我们也要面对家庭的责任,尊重父母的期望,提供帮助和支持。
此外,社会责任也是我们所处环境和时代赋予我们的责任,积极参与公益活动,关心社会问题。
明确责任范围和优先级有助于我们合理分配时间和资源,避免爱与责任的冲突。
其次,高中生要学会与他人进行良好的沟通和协调。
爱与责任的平衡不仅仅是个人的问题,还涉及到与他人的关系。
与家人、朋友、老师和同学之间的沟通和协调是解决矛盾和找到平衡的关键。
在面对时间冲突时,可以与家长、老师和同学进行沟通,寻求他们的理解和帮助。
通过沟通,我们可以更好地了解彼此的期望和需求,找到一个互相尊重和包容的平衡点。
最后,高中生要学会对自己进行适度的调整和坚持。
爱与责任作文
爱与责任作文【篇一:爱与责任】很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。
记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到踏实。
那时,我就常常会想:要是一辈子都待在上面不要下来,该有多好啊!记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑,说:“因为责任很重,我要把它们都扛起来。
”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。
而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了。
后来,稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。
当他知道了我幼稚的想法后,说了一句将令我终生难忘的话。
他说:“其实,负有责任也是一种幸福,因为爱与责任同行。
”慢慢地,我长大了,我开始在生活中体会到自己肩上的责任。
家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。
这让我很难过。
爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。
尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白。
我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱,让爸爸妈妈过上最好的生活。
我会拼命学习,努力成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们快乐,让他们成为人人羡慕的父母。
因为,这是我的责任。
因为我爱他们。
我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。
在集体中,我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事:同学学习上遇到困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,运动场上端上一盆清水……在校外,我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生。
因为,这是我的责任。
于是,就在这似水的光阴间,我渐渐明白了爸爸的话:爱与责任同行,责任与爱同在。
【篇二:爱与责任】这一天,陈老师让我们带一枚鸡蛋到学校。
同学们都觉得非常奇怪,我把这枚鸡蛋放到了一个药盒子里,在下面放了一张纸,上面和周围又放了两张纸。
第二天到了学校后,发现有些同学不小心把鸡蛋给打碎了,我觉得鸡蛋很脆弱,但是你尽力去保护它,我想就不会摔碎了。
我把鸡蛋保存了两天,第三天的语文课,陈老师告诉我们带鸡蛋是想让我们去保护好它,把它当成自己的孩子一样保护好。
爱与责任作文(6篇)
爱与责任作文( 优选 6 篇 )爱与责任同在姓名:李廷香单位:安丘市汶水小学爱与责任同在首次给这么小的孩子当班主任,对小学班主任工作有了一点自己的感想和理解。
下边我联合自己的工作实质,选用一个典型的事例来谈一下。
我班学生毕凌枫,除了学习其余各方面都不错,开朗爽朗,有礼貌,乐于助人,嘴巴特别甜,每一次看见老师都会主动打招呼。
可一到上课,注意力就是不集中。
记作业慢腾腾的,造作业动作更是慢,磨磨蹭蹭,还不停做小动作,影响其余同学。
他人写了一大部分,他只写了一两个字,特别聪慧而但不愿动脑筋。
家庭作业十次九次不做,即便一次做了,也带不回来,并且还说谎,有时喜爱拿他人的东西。
小组长每日都向我起诉。
据他同校车的孩子说,他把作业放在校车的座位底下。
于是,我找他讲话,告诉他要准时达成作业,做一个人见人爱的好孩子。
跟他父亲母亲交流了几次,他当面答应得好好的,可仍旧独断独行,毫无进步,我的心都快冷了,我把他的座位调到了最前方,可仍是见效甚微。
但转念一想又感觉自己不可以因一点困难就退却,不可以让一个学习有困难的学生没法转变而影响整个班集体,我要尽自己最大的努力去做,力求转变这孩子!为了转变他我采纳了以下举措,我先让他认识到自己的错误,树立做个好孩子的思想。
于是我再找他讲话,讲话中:“你是一个很有礼貌的孩子,想做好孩子的对吗?但还有一点小缺点,你想更正吗?你要如何做才好呢?”“我此后必定要恪守纪律,仔细达成作业。
”“不撒谎”“上课不做小动作”“那你可要说到做到哟!”“好!”互相拉钩。
以后,只需他在纪律上,学习上,都有了点进步,我就夸张的赐予夸奖、激励,让他有改良的动力。
在造作业时我发现毕凌枫的书写进步了,正确率提升了。
教室里特别寂静,我高声的说:“同学们,此次作业很多同学都全对,我特别快乐。
”边说着,我边举起了一叠作业本,稍作停留,我接着说:“告诉同学们,今日老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把眼光投到毕凌枫身上。
爱与责任作文(精选6篇)
爱与责任作文(精选6篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!爱与责任作文一:爱与责任(947字)什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道,但未必人人都遵守。
一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期,整天在大树下玩耍,少年变得愁容满面,大叔让他把自己的果子卖了,买了新的玩具完成了学业。
青年时,孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。
中年时,他把主干锯了做了独木舟遨游世界,老年时,孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。
这个故事中的大树就是我们的父母。
父母用这样的方式完成了孩子的一生,而我们懂得感恩的太少了,甚至给家长夹菜都不愿意做,在古代都有正为本,孝为先之说,孝敬父母是做人最基本的,周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭,而自己随便吃几口。
我们身边也有许多这样的人孝敬父母,尊老爱幼,团结同学。
这让我受益匪浅。
以前,我总是在家大呼小叫,有时候父母做好了饭,我还挑挑拣拣。
一会说这个不好吃,那个不好吃,当我真正开始做饭时,在体会到做一顿饭多么不容易。
妈妈做饭时烫了手,我也只说了一句话“没事,用冰敷一下。
”便不再问了。
现在我知道了要懂得感恩,感谢父母为我们付出的一切,不要·把父母的心伤透了,从小事做起,从我做起。
在家要感恩爸爸妈妈,在学校要感恩老师和同学。
“仁”这个字很简单,有俩个人组成的。
在人群中树立一个好榜样是种责任,一个人能否与社会重合,能否与世界重合,更好的去交流,是人自身的交往能力,俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。
如果从小到大不会跟人打交道,在社会上是很艰难的。
一个孩子不跟同学交往,不和老师交往,那他就会感到孤独,从而自卑甚至自闭。
20xx的元旦卢刚打死了同学和老师6人,后自杀。
27日黄谷阳杀害了自己的女上司,这些事件都和孩子的人际关系有问题。
2024年爱与责任作文5篇[优]
2024年爱与责任作文5篇[优]爱与责任作文篇1“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。
每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。
现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。
我爱我的学生们,特别是对于小学低段的孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的`一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。
而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。
其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。
作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。
如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。
我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。
“爱”与”责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。
孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。
我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。
爱与责任作文篇2当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由。
但终于有一天,你会惊奇地发现,它已经成为了一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。
关于爱,责任,担当的作文8篇
关于爱,责任,担当的作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱与责任作文(精选10篇)
爱与责任作文爱与责任作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的爱与责任作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
爱与责任作文1爱能给人带来温暖,带来快乐,带来希望,甚至带来成功。
因此,给予学生的爱显得尤为重要。
而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。
在任职的这几个月里,作为老师的我深刻感悟到:教师的爱更多的是一份责任。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。
我深感其乐无穷,很有价值。
在教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。
”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。
也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。
”这正是师爱的真挚的表白。
记得512大地震中有这样一些事迹,汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。
谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。
他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣,是伟大、是永恒。
可是在我身边的老师们,他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。
爱与责任心得体会范文(通用6篇)
爱与责任心得体会范文(通用6篇)爱与责任心得体会范文(通用6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的爱与责任心得体会范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱与责任心得体会1自从开学以来,我校组织全校教师继续学习“爱与责任”师德系列活动。
我先后学习了,教师法,教育法、义务教育法、教师职业道德素养等等。
通过学习我的最大感悟是:爱是教育的灵魂,爱是教育的前提,爱也是对教师职业道德评价的重要标志。
教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。
只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
教师的劳动是平凡的,但教师的工作是有充实感的。
我们的工作促进了学生的发展,我感到欣慰。
热爱教育事业,关心学校事业的发展,这是每个教师都应具备的。
在实际工作中,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次,要做到热爱学生。
乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
热爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生失误和不足的宽容。
任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响,因此,当学生犯错误时,应该换个角度想象,假如自己是犯错误的学生,需要听哪些话。
只有坚持类似的做法,才能建立良好的师生关系,才能树立良好的师德形象。
教师要在每一个学生心目中树立威信,得到尊敬,就必须做到一视同仁,关心每一个学生。
不会因该生成绩落后、常违反纪律等情况而疏远该生,区别对待;也不会因哪个学生成绩优秀而过分关心,不去计较他的一些违纪行为。
在日常教育工作中,我始终坚持一视同仁这一原则,不让每一个学生受委屈,有抱怨。
对偶尔违纪但成绩优秀的学生也进行严格的引导教育,如现任班级中冯彦宇同学就是一个成绩优秀但贪玩的学生,我都能私下多次找他谈心,引导他多把时间用在学习上,再接再厉。
爱与责任_初二优秀作文
爱与责任_初二优秀作文
人生中最重要的两个字就是“爱”和“责任”。
爱是人类的本性,也是人们最渴望的
情感。
责任则是为了爱而产生的。
没有责任,爱就不完整;如果没有爱,责任就毫无意义。
只有将这两个词完美地结合在一起,我们才能拥有幸福的人生。
首先,爱是生命的源泉。
爱可以使我们感到温暖,爱可以使我们感到有安全感,爱可
以使我们感到幸福。
假如没有爱,人们的生命就像无边无际的沙漠,没有生机和活力。
爱
是人们与生俱来的,从我们初生的瞬间开始,父母的爱让我们得到了照顾和关怀,从而促
进了我们身体和智力的发展。
然而,只有当我们将爱和责任结合起来,才能真正实现我们的生命价值。
正是爱让我
们承担责任,让我们在生活和工作中感到满足和快乐。
举个例子,一位母亲可以为自己的
孩子付出所有,并且为此付出时间和精力,以确保孩子得到最好的教育,最好的成长环境。
这是一种无私的爱,也是一种强烈的责任感,在它们的共同作用下,孩子才能健康成长。
总而言之,爱和责任是两个截然不同的概念,但他们又是相互依存的。
爱是我们生命
中最美好的感受,让我们感到关心和关爱;责任是我们作为人类的责任,让我们得到尊重
和信任。
只有当我们将二者结合起来,我们才能创造美好的生活和美好的世界。
什么是爱与责任(5篇范例)
什么是爱与责任(5篇范例)第一篇:什么是爱与责任什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。
而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。
我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。
所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。
对于我们教师而言,首先就得有责任感。
如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。
说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。
说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。
但说责任就不同了。
责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。
如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。
毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。
如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。
我认为教育需要爱的理解和滋润。
智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他,你回家商量一下,再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是:另外两位也跟着进了屋。
慧’和‘成功’。
”有爱就有一切故事中如此。
生活中更是如此。
有人说过,疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。
老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,亲其师,信其道”。
点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的而且是没有任何条件的。
如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉。
如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。
爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
爱与责任 论文
爱与责任论文【爱与责任】论文【引言】爱与责任是人类社会中不可或缺的两个重要概念。
爱是一种情感,代表着对他人的深情厚意和关怀;而责任则是一种义务感,代表着对自己和他人行为后果的承担。
本论文旨在探讨爱与责任之间的关系,并分析其在个人生活、家庭、社会以及职业领域的重要性。
【爱与责任在个人生活中的重要性】在个人生活中,爱与责任相辅相成,相互促进。
爱使人感到被关爱和被接纳,给予人内心的温暖和满足感。
责任则是个人成长和发展的基石,它促使人们对自己的行为负责,从而塑造个人品格和价值观。
爱与责任的结合有助于个人建立积极的人际关系,培养健康的心理状态,以及追求自我实现。
【爱与责任在家庭中的重要性】家庭是爱与责任的重要场所。
爱是家庭的纽带,它使家庭成员之间建立起深厚的情感联系。
家庭成员之间的爱能够提供安全感和支持,培养亲密关系,并在困难时刻给予彼此力量。
责任则是家庭运转的基础,每个家庭成员都有责任为家庭的幸福和和谐做出贡献。
爱与责任的结合有助于家庭成员之间的相互尊重、理解和支持,维系家庭的稳定和幸福。
【爱与责任在社会中的重要性】社会是由个体构成的,而爱与责任是社会的基石。
爱使社会充满温暖和人情味,它促使人们关心他人,关注社会问题,并积极参与公益活动。
责任则是社会秩序和公共利益的保障,它要求每个人为自己的行为负责,并为社会的发展和进步做出贡献。
爱与责任的结合有助于社会的和谐发展,增强社会凝聚力,促进社会的繁荣与进步。
【爱与责任在职业领域中的重要性】在职业领域中,爱与责任对个人和组织都有重要意义。
爱使个人对自己的工作充满热情和动力,追求职业发展和成就。
责任则是职业道德和职业操守的体现,它要求个人对工作结果负责,并为组织的目标和价值奉献自己的力量。
爱与责任的结合有助于个人在职业领域中实现自我价值,提升工作效率,以及塑造良好的职业形象。
【结论】爱与责任是人类社会中不可或缺的两个重要概念,在个人生活、家庭、社会以及职业领域都起着重要作用。
爱与责任的精选作文3篇
爱与责任的精选作文3篇爱与责任的精选作文篇1:以爱与责任的名义对待生疏“人是社会的产物,无论对四周的环境有多么生疏,他仍然不可避免要与其相联络。
”马克思如是言。
人生中终将会有与“生疏”相接触的时机,而我以为只有以大爱面对生疏,以责任答复生疏,方足以成君子之美。
一场暴雨带去了37条生命,却夺不走北京的良心。
自歌手胡海泉发出“雨夜,带生疏人回家吧。
”的倡议之后,网民又自发成立了“微博双闪爱心车队”。
如肖龙,这位年收入过500万的成功人士,也加入了免费司机的大流,从凌晨1点到天放晴,一共接送了近50名素不相识的路人。
人间的温情是永不熄灭的火。
北京城以爱和责任将每个生疏人紧紧相连,植根于民族血脉中的力量再度展现,北京,君子之城。
默默无闻,瘦小温柔是何遥留在同事们脑海的形象。
八月的一天,护士何遥正在医院值班查房,发现15号床的病人胃管掉了便想上前帮忙,不料想却被突然失去理智的患者施以拳脚。
本想去求助的姑娘清醒后看见病人已坐在窗台上,本能地上前死死拽住了他,血从女护士的身上涌出,而她自始至终都不曾有一丝埋怨。
事后,何遥坦言自己只有一个信念,即是不放手。
这不单单是医患之间关系的和缓,而是一种社会情感的升华。
对于一个生疏人,她将自己的爱与责任展现无遗,何遥的名字或许不会流芳百世,而其君子之美必将激励万代。
“我是这车的司机,你们上了车就是我的客人,你没有权利让别人下车。
“这是南京28路公交司机对一名男子所言,该男子因嫌弃同车两名农民工身上汗味太大,竟然要求其下车。
而司机却坚守着自己的良知与职业道德,义正言辞地保卫了两名生疏人的尊严。
他本可以视若无睹作壁上观,而他却选择了成为一名君子。
责任与爱,对他而言是为人处世的原则,而对生疏人而言,却饱含着最足以温暖人心的力量。
反观当下,以漠然对待“生疏“的事例也不足为奇:小悦悦、落水被救却说“关我何事”的女子……这些惹人心痛的事例终究引起的是全社会的反思,其中表现出的冷淡对待生疏也将受到谴责。
责任与爱作文
责任与爱作文责任与爱作文(精选17篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺精心整理的责任与爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
责任与爱作文篇1子不嫌母丑,家人永远是最亲近的人。
家人是最不会嫌弃自己的。
最真挚的感情,我要坚信,我要坚守。
然而曾有一段时间我深深的伤害了妈妈。
当我还是个懵懂的女孩时,曾一度的怨恨母亲。
因为妈妈,我要遭受小朋友们的嘲笑,因为妈妈,跟我的侄女发生大的争吵,一切的一切,我都归咎于妈妈,都归咎于遗传了妈妈脸上的土斑。
我觉得那是丑陋的标识。
也只因严厉的妈妈。
那时的我什么都不懂。
当我紧追岁月的脚步,第一次猛然发现自己已经过来二十了。
年过二十岁,早已踏出了十八岁的界限了。
如今才如梦初醒,我已不是小孩了,当初对妈妈的那种怨恨早已不知道被抛向他方。
然而当时的无知伤害却留在了她的心坎上。
现在的我,而更多的是我的愧疚和心疼,更多的是我的后悔,却找不到适当的理由给她述说,向她道歉,让她知道不懂事的女儿已经长大了。
如今想想,妈妈的苦难是我一手造成的吧。
那时我五岁,最离不开的就是我的妈妈。
那时的我不懂为什么会有那么多想妈妈一样年龄的人南下外出,我死死的抓着妈妈的衣服不放手。
那时的我感到我如果放手,妈妈就不会再回来了。
然而我还是敌不过大人。
在我的泪水中,看着远方模糊的背影远去。
就这样,每天爸爸接我放学回来,我就坐在家门口死劲的哭,止不住地哭,就像一泻千里的洪水,防不住。
在一个月的时间,我瘦了,从一个胖乎乎的小女孩变成很瘦小的“衣架”。
就这样,我一直都长不胖了。
爸爸拿我没办法,在我止不住地哭声中,把妈妈从遥远的南方给叫了回来。
我想那时的爸爸看着我这样,触动了他心中的那道弦。
他心疼我,也思念我妈妈吧。
妈妈如期的回到了我和姐姐的身边。
就这样,在我自私的快乐下,妈妈从未离开过土地,一直与土地为伴。
爱与责任作文
爱与责任作文爱与责任作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家整理的爱与责任作文,欢迎大家分享。
爱与责任作文篇1爱是生命的的本能,责任是道德的约束。
然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。
没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能热和人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。
今天在这里,我则想通过自己的长大历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。
在很多人看来,我父亲是很爱我的,一次亲朋好友聚在一起,有人对我说:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”众人都附和着,只有我微笑地沉默着。
我父亲就说了这样的一番话:“培养她是我的责任。
至于她以后怎么对卧冬我并不在乎,我只是做我该做的而已。
”我父亲尽了一个父亲应尽的责任,却不是想养儿防老。
我太了解我父亲的责任感,可是我从来都不知道,我父亲为我所做的一切,到底是为了爱,还是为了责任?但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。
当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水*交融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。
爱,即是责任,由于爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;由于责任,可以起早摸黑,任劳任怨。
我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。
所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。
”所以我会一直努力着,为了父母对我的期看,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,由于父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。
关于爱与责任的作文5篇
关于爱与责任的作文5篇爱就是承担、爱就是责任,有爱的生活才会更加的美好 !下面是小编带给大家的关于责任和爱为话题的优秀作文,欢迎阅读!爱与责任的作文篇1:以爱与责任的名义对待陌生“人是社会的产物,无论对周围的环境有多么陌生,他仍然不可避免要与其相联系。
”马xx如是言。
人生中终将会有与“陌生”相接触的机会,而我以为只有以大爱面对陌生,以责任回答陌生,方足以成君子之美。
一场暴雨带去了 37条生命,却夺不走北京的良心。
自歌手胡海泉发出“雨夜,带陌生人回家吧。
”的倡议之后,网民又自发成立了“微博双闪爱心车队”。
如肖龙,这位年收入过500万的成功人士,也加入了免费司机的大流,从凌晨1点到天放晴,一共接送了近50名素不相识的路人。
人间的温情是永不熄灭的火。
北京城以爱和责任将每个陌生人紧紧相连,植根于民族血脉中的力量再度展现,北京,君子之城。
默默无闻,瘦小温柔是何遥留在同事们脑海的形象。
八月的一天,护士何遥正在医院值班查房,发现 15号床的病人胃管掉了便想上前帮忙,不料想却被突然失去理智的患者施以拳脚。
本想去求助的姑娘清醒后看见病人已坐在窗台上,本能地上前死死拽住了他,血从女护士的身上涌出,而她自始至终都不曾有一丝抱怨。
事后,何遥坦言自己只有一个信念,便是不放手。
这不仅仅是医患之间关系的和缓,而是一种社会情感的升华。
对于一个陌生人,她将自己的爱与责任展现无遗,何遥的名字或许不会流芳百世,而其君子之美必将激励万代。
“我是这车的司机,你们上了车就是我的客人,你没有权利让别人下车。
“这是南京28路公交司机对一名男子所言,该男子因嫌弃同车两名农民工身上汗味太大,竟然要求其下车。
而司机却坚守着自己的良知与职业道德,义正言辞地捍卫了两名陌生人的尊严。
他本可以视若无睹作壁上观,而他却选择了成为一名君子。
责任与爱,对他而言是为人处世的原则,而对陌生人而言,却饱含着最足以温暖人心的力量。
反观当下,以漠然对待“陌生“的事例也屡见不鲜:小悦悦、落水被救却说“关我何事”的女子……这些惹人心痛的事例终究引起的是全社会的反思,其中表现出的冷淡对待陌生也将受到谴责。
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爱与责任精选作文1200字
爱,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。
有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。
世上有很多东西,给予别人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。
唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。
我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。
”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒。
“教不严,师之惰”。
严是有规范的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面开展的,不是摧残学生身心安康的严。
严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。
教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。
严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。
严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。
每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。
尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。
对学生多一些鼓励,少一些怒斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表彰,少一点批评。
对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点,“问习题学生”也不例外,相反,对这些“问习题学生”要给予更多的爱,。
教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,例如;我20XX年任四年级的数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单的数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。
使学生的自信心和上进感悟到充分的发挥,从而激起学习的斗志。
转化“问习题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问习题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外,还应有一份责任感。
假如说这一切都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。
我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或蔑视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种
“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。
就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐开展的无可取代的教育力量。
爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。
有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。
对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。
对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。