预防沉迷网络安全教育主题班会

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网络安全班会教案（精选7篇）

网络安全班会篇1

一、设计背景

计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题!

二、教学目标

1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过学习网络安全法，掌握相关知识。

3、学会健康上网、安全上网的方法

三、教学过程

1、导入：网络成瘾自测题

2、认识网瘾，拒绝网瘾

(1)网瘾是什么

(2)网瘾的危害

3、安全上网

(1) 网上交友需谨慎

(2) “黑”人电脑是犯罪

(3) 网上交易防陷阱

(4) 网上造谣也违法

4、小结

(1) 讨论投票

(2) 小结

网络安全班会教案篇2

一、班会主题：

提高网络安全意识合理利用网络资源

二、班会目标：

1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

三、班会背景：

新学期伊始，我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基本适应了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力，真正做到网络服务于同学们的成长成才。

网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会篇一

教育目标：

1、认知目标：认识网络与中学生的关系;

2、情感目标：辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响;

一、导入：

在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:

1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。

2、沉迷网络游戏、网络聊天。

3、养成一些不良习惯。(吸烟)

4、模拟网络行为。

二、讨论：

1、网络与学生的性格

(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。

(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。

(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。

(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。

(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。

(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——欺骗、谎言。

2、网络与学生的心理

(1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。

远离网络游戏主题班会（最终五篇）

第一篇：远离网络游戏主题班会

“远离网络游戏”主题班会

活动目标：

1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；

2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；

3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。活动流程：

一、开场白

同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。为此，我们班特此举办这次主题班会！

网络世界无奇不有，网络到底是利我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。

二、网络案例展现

“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

1、针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。

2、同学们可以从网络的利与弊两方面展开讨论，

3、老师关于网络的小结：

作为新时期的我们在生活中离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、积极的，健康的东西，要做网络的主人！

三、绿色上网，学习安全上网网络公约。

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空：

遵守网络文明公约争做文明上网人。

四、走进现实，情景判断。

五、小结活动主题

通过大家的发言，教师总结如下：

1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

“认识网络、远离网瘾”主题班会教案

一、教学目标：

1. 让学生了解网络的基本概念、特点和利弊。

2. 培养学生正确使用网络的态度和行为，提高自我保护意识。

3. 引导学生树立健康的生活方式，远离网瘾。

二、教学内容：

1. 网络的定义和特点

2. 网络的利弊

3. 正确使用网络的方法和技巧

4. 网瘾的危害及预防

5. 健康的生活方式

三、教学过程：

1. 导入：教师简要介绍网络的定义和特点，引发学生对网络的兴趣和思考。

2. 网络的利弊：教师引导学生讨论网络的利弊，学生分享自己的看法和经历。

3. 正确使用网络的方法和技巧：教师讲解如何正确使用网络，如如何筛选信息、如何保护个人隐私等。

4. 网瘾的危害及预防：教师讲解网瘾的危害，如影响学习、身心健康等，并引导学生思考如何预防网瘾。

四、教学方法：

1. 讲授法：教师讲解网络的基本概念、正确使用网络的方法等。

2. 讨论法：教师引导学生讨论网络的利弊、网瘾的危害等。

3. 分享法：学生分享自己的看法和经历。

五、教学评价：

1. 课堂参与度：观察学生在讨论中的表现，评价学生的参与程度。

2. 作业完成情况：检查学生完成的作业，评价学生对知识点的掌握程度。

3. 课后反馈：收集学生的课后反馈，了解学生的学习效果。

六、教学准备：

1. 网络使用与网瘾相关的资料。

2. 投影仪或白板。

3. 教学PPT或幻灯片。

4. 小组讨论指南。

5. 学生反馈表格。

七、教学环境：

1. 教室布置：座位以小组形式排列，方便讨论。

2. 网络连接：确保投影仪或白板可以连接网络，用于展示资料。

3. 设备检查：提前检查所有教学设备是否正常运行。

青少年预防沉迷网络健康上网主题班会教案

青少年预防沉迷网络健康上网主题班会教

案

1. 班会目标

本班会的目标是帮助青少年预防沉迷网络，引导他们健康上网，提升网络素养和自我保护意识。

2. 班会内容

a) 引入活动 (5分钟)

- 引入话题：提问学生们对互联网的使用情况和体验。

- 鼓励学生们分享自己在网络上的喜爱和困惑。

b) 了解网络成瘾问题 (10分钟)

- 向学生们介绍网络成瘾的概念和可能的风险。

- 引导学生们讨论网络成瘾对生活和研究的负面影响。

c) 分享正确的上网行为 (15分钟)

- 向学生们介绍健康上网的基本原则和技巧。

- 强调遵守上网时间限制、不沉迷网络游戏、保护个人隐私等重要事项。

d) 培养自我保护意识 (15分钟)

- 讨论网络中可能遇到的风险和挑战。

- 引导学生们学会辨别网络骗局，保护个人信息，避免上当受骗。

e) 激发兴趣和发展网络素养 (10分钟)

- 推荐各类有益的网络资源，如研究平台、优质资讯网站等。

- 鼓励学生们在网络上寻找适合自己的兴趣，培养对网络的正确认识和利用能力。

f) 总结与反思 (5分钟)

- 鼓励学生们分享他们在本次班会中的收获和感受。

- 引导学生们思考如何将所学的知识应用到实际生活中。

3. 注意事项

- 语言简明扼要，避免使用复杂的法律术语。

- 使用生动的例子和图片来说明问题。

- 鼓励学生们积极参与讨论和分享个人观点。

- 提醒学生们珍惜时间，合理安排上网与学习的时间。

预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt

注重美观和易读性，采用适合中小学生阅读的字体和排版方
式。
制作宣传资料
将设计好的宣传资料制作成海报、手册、宣传片等多样化形
式。
分发宣传资料
在学校、社区等公共场所张贴或发放宣传资料，扩大网络安
全教育的覆盖面。
组织网络安全知识竞赛
制定竞赛规则
确定竞赛主题、参赛对象、竞赛形式和奖励办
法等。
准备竞赛题目
建立健全相关法律法规，对危害青少年网络安全的行为进行严厉打击，保护未
成年人的合法权益。
04
CHAPTER
中小学生网络安全教育内容
网络法律法规教育
网络安全法律法规
向中小学生普及《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，明确网络行为规范和法律责任。
个人信息保护
教育学生了解个人隐私和数据保护的重要性，学会保护自己的个人信息不被泄露和滥用。
培养网络素养
提高学生辨别信息真伪的能力，学会筛选和判断网络信息的价值。
培养学生良好的网络使用习惯，如合理安排时间、避免沉迷于网
络游戏等。
教导学生在网络中保持冷静、理智的态度，不盲目跟风、不传播
谣言。
02
CHAPTER
中小学生沉迷网络的危害
影响学业
01
02
03
缺乏学习动力
沉迷网络导致学生对学习失去兴趣，成绩下滑。

预防沉迷网络安全教育主题班会

会议成果
通过本次班会，学生们的网络安全意识得到了提高，对网络安全的认知更加深入。同时，学生们也掌握了一些基本的网络安全技能，能够更好地保护自己。
会议主题和目标
本次班会以“预防沉迷网络安全教育”为主题，旨在提高学生对网络安全的认知，增强自我保护意识，预防网络沉迷。
会议内容和环节
会议通过知识讲解、案例分析、互动讨论等方式，向学生普及了网络安全知识，包括网络诈骗、个人信息保护、网络谣言等。同时，还通过实际操作演示，教会学生如何正确使用网络，避免沉迷。
网络环境
网络游戏、社交媒体等平台的设计和推广手段，容易使青少年沉迷其中。
网络沉迷对个人及社会的影响
对个人的影响
影响学习、生活和身体健康，导致心理问题和社交障碍。
对社会的影响
增加家庭经济负担，影响社会稳定和发展，甚至可能引发犯罪等社会问题。
对家庭的影响
家庭关系紧张，亲子关系疏远，甚至可能导致家庭破裂。
预防沉迷网络安全教育主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-15
目录
• 会议主题介绍 • 网络安全基础知识 • 网络沉迷的成因与影响 • 预防网络沉迷的方法与措施 • 网络安全教育案例分享与讨论 • 总结与展望
01
会议主题介绍
会议主题背景
01
随着互联网的普及，青少年网络安全问题日益凸显，预防青少年沉迷网络已成为社会关注的焦点。

“预防网络沉迷”主题班会教案

“预防网络沉迷”主题班会教案一．教学目标：

1.了解网络沉迷的概念和危害；

2.掌握网络使用的正确方法和时限；

3.培养学生正确对待网络的态度和习惯。

二．教学重难点：

教学重点：

1.分析网络沉迷的危害与特点；

2.学习正确使用网络的经验与技巧；

3.提高学生自我约束的能力。

教学难点：

1.帮助学生掌握正确的网络使用方法；

2.引导学生建立正确的网络观念。

三．学情分析：

在当前互联网快速发展的时代,青少年网络使用的频率越来越高。然而,由于缺乏正确的管理和自控,网络沉迷的现象也逐渐增多。因此,作为班主任,有必要引导学生正确对待网络,规范他们的网络使用习惯,避免沉迷于其中,对其健康成长产生负面影响。

四．教学过程：

（一）导入

1. 引入话题：网络沉迷的危害

老师跟学生简单谈论网络对我们日常生活的便利性和有趣性。然后引出网络沉迷这一话题,告诉学生沉迷在网络中的危害。

2. 通过图片或视频等方式让学生感受网络沉迷的真实场景。

可以向学生展示一些与网络沉迷相关的照片、视频,使他们更好地理解此类问题的严重性,同时也能提高他们保护自己的意识。

（二）知识讲解

1. 网络沉迷的定义

老师第一步要介绍网络沉迷的概念,告诉学生什么是“网络沉迷”,以及网络沉迷对个人身心发展的影响

2. 网络沉迷的危害

老师向学生列举一些网络沉迷可能带来的坏处,比如：流失时间、抑郁症、多动症、近视、成瘾性等,提醒学生要注重自我保护。

3. 网络沉迷的产生原因

老师为学生介绍造成网络沉迷的各种成因,比如：缺乏生活目标、家长的过度纵容、缺乏户外运动等。通过这些事例告诉学生网络沉迷不是一个孤立的现象,而是由多种复杂因素导致的。

防止网络沉迷主题班会教案

敬启者：

您好！本教案是针对防止学生网络沉迷的主题班会所制定的。我们

将在以下几个方面对学生进行教育和引导，帮助他们正确认识网络的

重要性和合理使用网络。望相关老师以及学生班级代表能踊跃参与，

相互交流，共同努力。

一、主题：网络与健康成长

我们将聚焦网络与健康成长的主题，通过主题班会来引导学生正确

认识网络的正面影响和负面风险，培养他们科学合理利用网络的意识。

二、时间与地点：

时间：月日（星期一）下午X点至X点

地点：学校多功能厅

三、教案内容：

1. 开场白

（主持人经典台词，宣布本次主题班会开始）

2. 引入活动

（通过一段小视频或者相关图片，引入网络的作用和重要性，并与

学生进行互动讨论）

3. 主题演讲

（请相关教师或专家来进行针对网络与健康成长的演讲，重点包括网络的利与弊、网络成瘾的危害以及如何正确使用网络等方面）

4. 分组讨论

（将学生分成若干小组，进行小组内讨论，并设计问题引导学生）

5. 分组展示

（各小组派代表上台汇报小组讨论的结果和建议，并与全班进行交流互动）

6. 知识小游戏

（设计一些有趣的网络安全知识小游戏，检验学生对网络相关知识的理解和掌握）

7. 结束语

（由主持人进行总结，强调正确利用网络的重要性，并对学生提出期待和要求）

四、准备工作

1. 邀请相关教师或专家参与主题演讲，确保演讲内容和观点准确、科学。

2. 准备相关的小组讨论问题，确保讨论能够引导学生深入思考和交流。

3. 设计网络安全知识小游戏，确保游戏趣味性和教育性的统一。

希望各位老师能对本次主题班会给予支持和积极参与。通过此次活动，我们相信学生们一定能够加深对网络的理解，提高自我保护意识，健康成长。

预防沉迷网络主题班会教案

教案标题：预防沉迷网络主题班会教案

教学目标：

1. 了解网络对青少年的影响，认识到沉迷网络的危害。

2. 提高学生的自我管理能力，培养正确使用网络的意识。

3. 掌握预防沉迷网络的方法和策略。

教学内容：

1. 网络对青少年的影响及沉迷网络的危害。

2. 如何正确使用网络及预防沉迷网络的方法和策略。

教学准备：

1. 多媒体设备和投影仪。

2. 与网络使用相关的案例和图片。

3. 预先准备好班会活动所需的材料。

教学过程：

引入活动：

1. 利用多媒体设备播放一段关于青少年沉迷网络的视频或展示相关图片，引发学生对该主题的兴趣。

知识讲解：

2. 讲解网络对青少年的影响，包括社交、学习、心理等方面，强调网络的正面和负面影响。

3. 介绍沉迷网络的危害，如影响学习成绩、健康问题、人际关系等。

案例分析：

4. 提供一些实际案例，让学生分析其中的问题和原因，引导他们思考自己是否存在沉迷网络的行为。

讨论与分享：

5. 分组或全班讨论，让学生分享自己对网络的认识和使用经验，引导他们思考正确使用网络的重要性。

策略分享：

6. 介绍一些预防沉迷网络的方法和策略，如设定合理的上网时间、培养兴趣爱好、与他人进行实际交流等。

角色扮演：

7. 分组进行角色扮演，模拟沉迷网络的情境，让学生通过角色扮演感受到沉迷网络的困扰，并寻找解决方法。

总结与展望：

8. 总结课堂内容，强调正确使用网络的重要性，并展望未来如何更好地预防沉迷网络。

作业布置：

9. 布置作业，要求学生写一篇关于如何正确使用网络的文章，并分享给同学。教学反思：

10. 教师对本堂课的教学进行反思，总结教学经验，为今后的教学提供参考。教学扩展：

网络安全教育班会课教案（精选5篇）

网络安全教育班会课教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编给大家带来的网络安全教育班会课教案(精选5篇)，以供大家参考!

网络安全教育班会课教案篇1

教学目标：

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点：

让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。

教学难点：

提高网络自制力，让学生有节制的上网。

教学方法：

讲授法，讨论法，演讲法。

教学时间：

1课时

导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾，拒绝网瘾

1. 网瘾是什么

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是

正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

2、网瘾的危害

青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

预防沉迷网络安全教育主题班会

03
沉迷网络危害及原因分析
沉迷网络对青少年的危害
影响学业
沉迷网络会导致青少年注意力分散，影响学习效果，甚至导致学
业荒废。
损害身心健康
长时间使用电子设备会对青少年的视力、颈椎等造成损害，同时也会影响睡眠质量，进而影响身
体健康。
诱发心理问题
沉迷网络可能导致青少年出现孤独、焦虑、抑郁等心理问题，影
青少年沉迷网络问题现状
沉迷网络游戏
很多青少年沉迷于网络游戏，导致学业受影响，甚至出现心理问
题。
网络成瘾
一些青少年对网络产生过度依赖，无法自拔，严重影响身心健康。
网络暴力
在网络上，一些青少年会受到网络暴力的侵害，如网络欺凌、恶意攻击等。
班会主题与目标
主题
预防沉迷网络安全教育
目标
通过本次班会，让学生了解网络安全的重要性，学会如何正确使用网络，避免沉迷网络，提高网络素养和自我保护意识。同时，也希望通过班会的形式，引起学校和家长对网络安全教育的重视，共同为青少年的健康成长保驾护航。
02
网络安全基础知识普及
网络安全定义与概念
网络安全是指保护网络系统免受未经授权的入侵和破坏，确保网络数据的保密性、完整性、可用
性和可追溯性。
网络安全涵盖网络设备、通信线路、数据存储、应用系统等各个
方面的安全。

网络安全教育主题班会活动方案（精选7篇）

网络安全教育主题班会活动方案

为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的网络安全教育主题班会活动方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

网络安全教育主题班会活动方案1

一、活动目的：

通过网络安全教育主题班会活动，提高学生对网络安全的认识和意识，培养正确的网络使用习惯，防范网络安全风险，保护个人隐私和信息安全。

二、活动内容：

1. 网络安全知识讲解：通过PPT、视频等形式，向学生普及网络安全知识，包括网络诈骗、网络欺凌、个人信息保护等内容。

2. 网络安全案例分析：选取一些真实的网络安全案例，让学生分析案例中存在的问题和危害，并讨论如何避免类似情况发生。

3. 网络安全游戏互动：设计一些有趣的网络安全游戏，让学生在游戏中学习网络安全知识，增强他们的参与性和学习兴趣。

4. 学生演讲分享：鼓励学生就网络安全话题进行演讲分享，提高他们的表达能力和思考能力，同时增加其他同学的学习收获。

5. 网络安全宣传海报制作：组织学生分组制作网络安全宣传海报，展示在学校的公共区域，提醒同学们注意网络安全问题。

6. 网络安全宣传片观看：选择一些优秀的网络安全宣传片，进行观看和讨论，加深学生对网络安全的理解和认识。

三、活动流程：

1. 活动开场：主持人简单介绍活动目的和内容，引导学生进入活动氛围。

2. 网络安全知识讲解：通过PPT和视频，讲解网络安全知识，提醒学生注意网络安全风险。

3. 网络安全案例分析：选择一至两个网络安全案例，让学生分组讨论并汇报，引导他们分析案例中的问题和教训。

“预防未成年沉迷网络”主题班会3篇

“预防未成年沉迷网络”主题班会篇一

班会背景：

随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

活动目的：

1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

活动过程：

一、活动开始

老师们，同学们，大家下午好！“文明上网，健康成长”主题班会正式开始了！不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔走于大地之间，亮相于校园内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。今天我想和大家一起探讨有关文明上网的问题，让文明在网络信息大道上寻觅启迪，共同在e时代中健康成长。

二、案例展示

下面我们来看几个案例

（1）：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。

（2）浙江温州某中学学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发现并极力劝阻，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！

（3）一位13岁少年迷恋电子游戏，整天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最后被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。陕西省精神卫生中心专家提醒人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。

网络安全主题班会教案记录(精选5篇)

网络安全主题班会教案记录(精选5篇)网络安全主题班会教案记录【篇1】

教学目标：

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点：

让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。

教学难点：

提高网络自制力，让学生有节制的上网。

教学方法：

讲授法，讨论法，演讲法。

教学时间：

1课时

导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”？正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾，拒绝网瘾

1、网瘾是什么？

“网瘾”？可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为？网瘾是一种精神病；而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题（特例除外）。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

2、网瘾的危害

网络安全教育主题班会教案5篇

网络安全教育主题班会教案【篇1】

一、设计背景

计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网〃，是我们今天要讨论的主题！

本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展，学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢？

二、教学目标

1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害

3、学会健康上网、安全上网的方法

三、教学过程

1、导入：网络成瘾自测题

2、认识网瘾，拒绝网瘾

(1)网瘾是什么

(2)网瘾的危害

3、安全上网

(1)网上交友需谨慎

⑵“黑〃人电脑是犯罪

(3)网上交易防陷阱

(4)网上造谣也违法

4、小结

(1)讨论投票

⑵小结

网络安全教育主题班会教案【篇2】

一、班会主题：

提高网络安全意识合理利用网络资源

二、班会目标：

1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

预防沉迷网络安全教育主题班会

网络安全班会教案（精选7篇）

网络安全教育主题班会

远离网络游戏主题班会（最终五篇）

“认识网络、远离网瘾”主题班会教案

青少年预防沉迷网络健康上网主题班会教案

预防中小学生沉迷网络安全教育主题班会ppt

预防沉迷网络安全教育主题班会

“预防网络沉迷”主题班会 教案

防止网络沉迷主题班会教案

预防沉迷网络主题班会教案

网络安全教育班会课教案（精选5篇）

预防沉迷网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会活动方案（精选7篇）

“预防未成年沉迷网络”主题班会3篇

网络安全主题班会教案记录(精选5篇)

网络安全教育主题班会教案5篇

“预防网络沉迷”主题班会教案