年级组长工作交流发言稿
教师优秀年级组长发言稿
大家好!我是来自XX年级组的组长XXX。
今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在担任年级组长期间的一些心得体会。
在此,我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,让我有机会为大家服务。
首先,我想谈谈作为一名年级组长,我们肩负的责任。
年级组长是学校管理的重要组成部分,是连接学校与教师、学生之间的桥梁。
我们要在教育教学工作中起到模范带头作用,带领年级组全体教师,为学校的发展贡献自己的力量。
在过去的几年里,我深感作为一名年级组长,要做好以下几个方面的工作:一、加强团队建设,提高教师素质一个优秀的年级组,离不开一支优秀的教师队伍。
因此,我始终把加强团队建设作为首要任务。
通过组织各种活动,如教师培训、经验交流、教学研讨等,提高教师的业务水平。
同时,关注教师的思想动态,关心教师的身心健康,激发教师的工作热情,营造一个团结、和谐、向上的工作氛围。
二、关注学生成长,做好教育教学工作学生的成长是我们工作的出发点和落脚点。
作为年级组长,我们要关注学生的全面发展,关注每一个学生的成长。
通过加强课堂教学,提高教学质量;关注学生的兴趣爱好,开展丰富多彩的课外活动;关注学生的心理健康,做好心理辅导工作。
三、加强家校沟通,形成教育合力家庭教育是学校教育的重要补充。
作为年级组长,我们要加强与家长的沟通,让家长了解学校的教育理念和孩子的成长情况。
通过家访、家长会等形式,与家长共同探讨孩子的教育问题,形成教育合力,共同促进孩子的健康成长。
四、发挥年级组长的示范作用作为年级组长,我们要以身作则,发挥示范作用。
在教育教学工作中,我们要认真备课、上课,努力提高自己的业务水平;在班级管理中,我们要关心学生,公正公平地对待每一位学生;在生活中,我们要做一个有道德、有修养的人,为学生树立榜样。
总结过去,展望未来,我坚信,在学校的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我们XX年级组一定会取得更加优异的成绩。
在此,我提出以下几点建议:1. 加强年级组内部沟通,形成合力;2. 关注教师成长,提高教师待遇;3. 深化教育教学改革,提高教学质量;4. 加强家校合作,形成教育合力。
学校年级组会议组长发言稿范文(8篇)
学校年级组会议组长发言稿范文(8篇)学校年级组会议组长发言稿范文(精选8篇)学校年级组会议组长发言稿范文篇1尊敬的校领导,亲爱的老师们:下午好!今天,我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。
首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。
我作为年级组长,实质上是为大家服务的。
能为大家服务是我的荣幸!也希望我的服务能让你满意。
本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革,推进“五环三位”教学法,加强小组建设,打造高效活力课堂,全面实行减负提质。
培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。
今年学生生源老师们都很清楚。
三年之后,我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷?我想,我们在座的各位老师们压力都很大,值得庆幸的是,我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情与活力的教师团队,我认为,我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队!三年后,我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。
下面,就本期工作重点,我与老师们一起来探讨我们年级组的工作设想:一、指导思想:低起点,缓步走。
认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点(题目:强化学校课程改革,努力提升内涵品质),贯彻学校的工作思路,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范与养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想与学习基础。
二、工作目标:(工作理念:求真、务实、团结、与谐)竭尽全力将本年级打造成“团结奋进,勇于创新的战斗团队”。
因此,我们今天的主题是:“迈进新年级,共谱新篇章”,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过期,适应期,树立作为珊中人的荣誉感与责任感。
三、设想与要求:七年级的工作重心是培养良好习惯:行为习惯与学习习惯,注重养成教育。
有以下设想:1、学生行为规范与养成教育目标:有礼貌,知荣辱,辨是非,懂事理,明责任,会合作,乐于奉献,高素质可持续发展的初中生。
这就是我们平时说的情商的培养,这对人的一生都很重要。
初一年级组长发言稿:团结协助,共同发展
初一年级组长发言稿:团结协助,共同发
展
亲爱的同事们,
大家好!我是初一年级的组长,今天很荣幸能够在这里向大家
发言。
首先,我想表达对大家的感谢,感谢你们在过去的一段时间
里与我一起工作,共同为学校的发展做出了辛勤的努力。
作为年级组长,我的职责是团结协助大家,共同促进年级的发展。
团结是我们最重要的力量。
在这个新的学期里,我希望我们能
够以团结的精神,携手合作,共同面对各种挑战。
只有团结一心,
我们才能够更好地开展各项工作,推动学生的全面发展。
同时,互相协助也是我们共同发展的关键。
每个人都有自己的
优势和特长,我们应该互相借鉴、研究,共同提高。
在教学过程中,如果遇到问题或困难,我鼓励大家积极寻求帮助和支持。
我们可以
利用集体智慧,共同找到解决问题的办法,确保每个学生都能够得
到最好的教育。
此外,共同发展也意味着我们要积极参与学校的各项活动和讨论。
作为年级组长,我将积极组织各种会议和培训,为大家提供研究和交流的机会。
我希望每个人都能够积极参与,发表自己的观点和建议,共同推动学校的进步和发展。
最后,我相信通过我们团结协助,共同发展,我们年级的工作会更上一层楼。
让我们携起手来,为初一年级的学生创造一个良好的研究环境,为他们的成长努力奋斗!
谢谢大家!
初一年级组长。
年级组长的发言稿5篇
年级组长的发言稿5篇年级组长的发言稿篇1老师们,同学们,新学期好!今天是20__年2月23日,对我们高三年级的学生来说,今天是一个很有意义的日子,如果把整个高中阶段以今天为分界点,分成两段,已经过去的正好是1000天,即将来到的还有100天。
回望那过去了的1000天,如果我们把1看成我们自己,那后面的三个沉甸甸的0就好比是三个台阶分别是高一、高二、高三。
尽管历经艰辛,但是我们终于一起爬上了最高峰。
现在,我们已经成功地站在了高三的台阶上!回望过去,几多汗水几多泪,风风雨雨我们走过来了。
今天是我们高三年级学生的中学生生涯中的最后一个开学典礼。
曾记得,当我们还在高一时的那年开学典礼上,当时高三年级的同学们手拿横幅,高喊口号,气势磅礴,震撼校园。
表达了他们的必胜决心和昂扬斗志。
那么今天,我在这里将怎样代表我们高三年级来表决心呢?昨天晚上,我一直在想,我写下了很多气壮山河的豪言壮语,可是,一个一个都被我删去了。
因为我始终觉得这些华丽的辞藻堆砌起来的豪言壮语是无法真正表达我们这一届学生内心的渴望和追求的。
现在,我站在主席台上,我看下来,看到的是你们脸上掩饰不住的疲倦和憔悴。
劳累写在你们的脸上,你们已经连续考了两天,刚刚从考场上下来,高三年级的同学们,你们辛苦了!虽然说今天才是开学,但是我们高三年级的师生早就开始了全天的学习。
当周围还是鞭炮声声,当城市还沉浸在浓浓的节日的氛围中时,当别的学生还沐浴在阳光下享受节日的时候,我们高三学生已经回到了教室。
我们关起窗,将鞭炮声挡在窗外,也将那一颗颗活跃的心安静了下来;我们低下头,将书本打开,也将思绪一一理顺。
这几天来,课堂,作业甚至中午答疑,一切照常,一切井然有序。
我看见我们学生静下了心,守着自己的那一块净土,默默耕耘。
昨天、前天我都很迟才回家,当我离开校园的时候,校园里静悄悄的,我看见我们高三楼的一楼教室里亮堂堂的,是我们的住校生在安静的自修。
因为这两天考试,同学们将一些资料放在我的办公室,我随手翻开一张数学试卷,有老师的红笔批改,还有两种不同颜色的订正,一张试卷写得密密麻麻的,已经没有地方再可以下笔;我随手翻开一本复习用书,我看见,有蓝色的划线,绿色的圈圈点点,有桔黄色五角星,还有红色的警叹。
最新初三学生会年级组长发言稿(优秀5篇)
最新初三学生会年级组长发言稿(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学年级组长工作发言稿
大家好!我是小学年级组长,非常荣幸能够在这个特殊的场合,向大家发表我的工作发言。
首先,我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,使我能够担任这个重要的职务。
在此,我也要感谢同学们,是你们的成长和进步,让我有信心和动力去做好这份工作。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们小学年级组在学校的正确领导下,全体教师的共同努力下,取得了显著的成绩。
以下是我对过去一年工作的简要回顾和总结:1. 严谨治学,提高教学质量我们始终把教学质量放在首位,要求全体教师严谨治学,不断提高自己的业务水平。
通过组织教研活动、开展教学观摩、邀请专家讲座等形式,提升教师的教学能力和教学效果。
同时,加强了对学生的学习辅导,关注每一个学生的成长,确保了教学质量稳步提高。
2. 强化德育,培养良好习惯我们注重学生的德育教育,将德育融入日常教育教学活动中。
通过开展丰富多彩的主题班会、国旗下讲话、校园文化活动等,培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
同时,关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3. 关爱学生,促进学生全面发展我们关心每一个学生的成长,关注学生的个性发展。
通过开展兴趣小组、社团活动、运动会等,为学生提供展示自己才华的平台。
同时,加强家校沟通,让家长了解学生在校情况,共同关注学生的全面发展。
4. 加强团队建设,提升整体实力我们注重团队建设,通过开展团队活动、培训交流等形式,增强团队凝聚力。
全体教师团结协作,共同为学生的成长付出努力,形成了良好的工作氛围。
二、展望未来,明确目标站在新的起点上,我们小学年级组将继续努力,为实现以下目标而努力奋斗:1. 提高教学质量,打造品牌学校我们将以更加严谨的态度,进一步提高教学质量,努力打造品牌学校。
通过加强教师队伍建设、创新教学方法、优化课程设置等手段,提升学生的综合素质。
2. 深化德育教育,培育时代新人我们将继续深化德育教育,培养学生的道德品质和文明素养。
教师会年级组长发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表年级组长发言。
首先,我要感谢学校领导和各位老师的信任,让我有机会担任这个重要的职务。
在此,我将以“团结协作,共创辉煌”为主题,与大家共同探讨我们年级组的工作。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们年级组在学校的正确领导下,全体老师齐心协力,团结一致,取得了一定的成绩。
以下是我们在过去一年中的主要工作及成果:1. 课堂教学质量稳步提升。
我们年级组注重教师队伍建设,通过开展教学研讨、听课评课等活动,提高教师的教学水平和业务能力。
2. 学生活动丰富多彩。
我们年级组积极开展各类课外活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
3. 家校沟通密切。
我们年级组高度重视家校合作,定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
4. 安全教育常抓不懈。
我们年级组加强安全教育,提高学生的安全意识,确保校园安全稳定。
二、展望未来,明确目标在新的一年里,我们将继续努力,为实现以下目标而努力奋斗:1. 提高教育教学质量。
我们年级组将继续加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和业务能力,为学生提供优质的教育资源。
2. 丰富学生活动。
我们年级组将继续开展各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
3. 加强家校合作。
我们年级组将继续加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好氛围。
4. 确保校园安全。
我们年级组将继续加强安全教育,提高学生的安全意识,确保校园安全稳定。
三、团结协作,共创辉煌为了实现以上目标,我们需要全体老师共同努力,团结协作。
以下是我对全体老师的几点建议:1. 增强团队意识。
我们年级组是一个大家庭,每位老师都是这个家庭的一员。
我们要相互支持、相互帮助,共同为年级组的发展贡献力量。
2. 提高自身素质。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生的成长提供更好的指导。
3. 关爱学生。
我们要关注学生的身心健康,关心学生的成长,为学生创造一个良好的学习环境。
优秀年级组长管理经验交流发言稿
大家好!我非常荣幸能够在这里与大家分享我在担任年级组长期间的一些管理经验。
在此,我要感谢学校和领导对我的信任与支持,也要感谢同事们对我的帮助与鼓励。
以下是我的一些心得体会,希望能对大家有所启发。
一、明确年级组工作目标作为年级组长,首先要明确年级组的工作目标。
这个目标应该符合学校整体发展规划,同时也要结合年级组的实际情况。
在制定目标时,要充分考虑以下几个方面:1. 学生的全面发展:关注学生的德、智、体、美、劳全面发展,培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。
2. 教师的成长:关注教师的专业成长,提高教师的教学水平和教育教学质量。
3. 年级组内部管理:建立健全年级组内部管理制度,提高工作效率,营造和谐的工作氛围。
二、加强年级组团队建设一个优秀的年级组离不开一个团结协作、积极向上的团队。
以下是我的一些团队建设经验:1. 建立良好的沟通机制:定期召开年级组会议,了解教师的工作状况,及时解决存在的问题。
同时,鼓励教师之间相互交流,分享教学经验,共同进步。
2. 关注教师需求:了解教师的工作和生活需求,尽力为教师提供必要的帮助。
如:解决家庭困难、协调工作安排等。
3. 营造和谐氛围:关心教师身心健康,开展丰富多彩的文体活动,提高教师的幸福感和归属感。
4. 培养团队精神:鼓励教师团结协作,共同完成年级组任务。
在团队中,每个成员都要发挥自己的特长,为年级组的发展贡献力量。
三、加强教育教学管理1. 优化课程设置:根据学校整体规划和年级组实际情况,优化课程设置,提高教育教学质量。
2. 强化教学常规管理:严格执行教学计划,确保课堂教学质量。
加强对教师备课、上课、作业批改、辅导等环节的监督和检查。
3. 关注学生个体差异:针对学生的不同特点,制定个性化的教学方案,帮助学生发挥潜能,提高学习成绩。
4. 加强家校沟通:定期召开家长会,加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长。
四、注重年级组文化建设1. 树立年级组精神:以社会主义核心价值观为指导,弘扬团结、拼搏、创新、奉献的年级组精神。
初二年级组长发言稿
初二年级组长发言稿初二年级组长发言稿范文(通用11篇)在我们平凡的日常里,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?以下是本店铺为大家整理的初二年级组长发言稿范文,欢迎大家分享。
初二年级组长发言稿 1尊敬的各位领导、各位家长:大家早上好!首先,我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎,同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。
今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。
下面,就由我对初二年级的一些基本情况向大家做介绍:我们年级共有学生445人,7个班级,教师24人,很多教师都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学经验。
1、学生分析:初二级学生处在一个平稳的发展时期,没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及老师交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,所以这一时期又是一个危险的时期。
在这一时期,冲动是他们的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时期最低。
所以家长一定要加强教育和引导。
2、教师分析:我们初二级组的全体教师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料,努力提高教师的业务能力,他们的目标是认真的备课,有效地上课,进而取得优秀的教学效果。
教师会上年级组长的发言稿
大家好!我是XX年级组组长,非常荣幸能在这里代表我们年级组发言。
首先,请允许我向各位领导、同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在此,我想就我们年级组过去一年的工作情况进行简要回顾,并对新的一年工作进行展望。
一、过去一年的工作回顾1. 团结协作,共同进步。
在过去的一年里,我们年级组全体教师团结一心,积极投身教育教学工作,不断提高自身素质,努力提高教育教学质量。
2. 严谨治学,创新教学。
我们年级组教师始终秉持严谨治学的态度,积极探索创新教学方法,关注学生个体差异,努力提高课堂教学效率。
3. 关爱学生,全面发展。
我们年级组教师关注学生的全面发展,关心学生的身心健康,积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
4. 落实政策,规范管理。
我们年级组认真落实上级教育部门的相关政策,规范教育教学管理,确保各项工作有序进行。
二、新的一年工作展望1. 提高教育教学质量。
新的一年,我们将继续加强教育教学研究,积极探索适合学生特点的教学方法,努力提高教育教学质量。
2. 加强教师队伍建设。
我们将加大教师培训力度,提高教师的专业素养和教学水平,打造一支高素质的教师队伍。
3. 关注学生全面发展。
新的一年,我们将更加关注学生的全面发展,积极开展课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
4. 落实教育教学政策。
我们将继续贯彻落实上级教育部门的相关政策,规范教育教学管理,确保各项工作有序进行。
5. 深化家校合作。
我们将加强与家长的沟通与交流,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好局面。
最后,我衷心希望各位领导、同事们在新的学期里,继续关心和支持我们年级组的工作,携手共进,共创辉煌。
在此,预祝各位领导、同事们工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!。
月考分析会年级组长发言稿5篇
月考分析会年级组长发言稿5篇一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。
好的发言稿对发言者来说至关重要。
以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。
月考分析会年级组长发言稿1高二,我想对你说,本学期第一次月考已经结束,本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步,这当中有些客观原因,比如学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等,但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因,没有最好,只有更好,我们每一个人,都应该有好的心态,以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。
本次月考分析会上,学校领导批评了高二,这是学校在关注高二、期待高二啊,学校希望本届高中学生在2016年的高考中取得优异成绩,续写我校高考辉煌。
虽然因为各方面的原因,目前高二学生状况不尽人意,但我们要坚信事在人为,一切皆有可能!本次月考以后,老师们心情不太好,也在着急,这我能理解,同时也希望大家理解学校,学校是我们大家的学校,将学校办好,这是我们大家的期盼,在这样一个共同原景之下,我们更应该齐心协力把高二的事情做好。
高二,我想对你说,你们很辛苦,这是大家在履行作为人民教师的光荣职责!年级组长马老师为这个年级操碎了心,年级组日常管理工作有序进行,马老师自己总是身先士卒,一马当先。
绝大部分老师也是兢兢业业地工作,两个理科实验班在班主任夏头和杨头的带领下,学风端正;曾、张、徐、何、黄、李等班头们都在严格管理着班级,且各有特色,各显神通,保证了教育教学工作的有效进行。
各位任课教师大都认认真真地工作着,特别是几位奥赛教练李、柯、赵、胡等教头们牺牲很多休息时间为学生培训。
大家辛苦了!高二,我想对你说,本次月考以后,我们大家一起进行分析和总结,批评归批评,表扬归表扬,但我认为最为重要地是我们要查找原因,寻找下一步我们需要实施的对策和措施。
那天在高二年级教师会议上,刘校长和李校长都帮助大家进行了总结和分析,我也谈了我的想法,可能比较激动,但出发点是好的。
年级组长发言稿范文(通用6篇)
年级组长发言稿范文(通用6篇)年级组长发言稿1各位领导、给位老师:大家下午好!今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言,在在这个充满喜悦和丰收的季节里,我首先祝大家节日快乐,身体安康,阖家幸福!感谢学校领导和各位老师给我这个机会,站在这里我很汗颜,客观地说,其实在座很多的老师比我优秀,比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的,这份荣誉属于在座的各位,你们是当之无愧的。
在这里,我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们,是你们的辛勤付出,是你们的合作与支持、是你们的信任与理解,才让我有机会和勇气站在这里,是你们毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的指点我。
从上课到管理班级,通过与你们的交流讨论,让我能更快的成长。
每次与你们相处,我都会有新的收获。
你们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。
难忘这四年多里有你们一路相伴,虽然这一路有苦有累,但是你们的乐观,豁达与包容是是感染着我、打动着我,也时时激励鞭策着我,让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。
我们一起欢笑、一起高歌,有福同享,苦难同当,互相督促,亲密无间,心心相连,我们不是兄的姐妹,但我们胜过兄弟姐妹,还记得我们闲聊时的说笑吗?,我说“下辈子,我要变成一棵树”,你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”。
我何德何能,得你们如此拥护,人生得一这样团结和睦的集体,夫复何求?在这里我真诚地对你们说一声“谢谢!遇到有你们,我很幸运,我很自豪!你们都非常优秀,都是我学习的榜样。
”不光是我们这一组,其他年级组也一样,团结合作,昂扬奋发,应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭,我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人,为人师表。
为了一个共同的目标,我们携手奋斗。
我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一份教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。
我们积极阅读教学理论书籍,专心撰写教学论文。
我们崇拜名师,拒绝平庸。
我们胸怀理想,充满激情;我们善于合作,;我们充满爱心,尽力让每个学生成人成材;我们团结奋进,在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。
学校年级组会议组长发言稿范文(通用11篇)
学校年级组会议组长发言稿范文(通用11篇)学校年级组会议组长发言稿范文(通用11篇)在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的事情。
下面是小编帮大家整理的学校年级组会议组长发言稿范文(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校年级组会议组长发言稿篇1可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。
现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。
成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。
希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。
一、学生情况分析:本年级共74人,每班各37人。
人数少,优生稀缺,差生面大。
与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。
所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!二、工作目标:以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。
三、设想与建议:1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。
行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。
认真备好每一堂课,批改好每一本作业。
用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿Q精神。
面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。
愉悦学生,快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。
小学年级组长心得交流发言稿
大家好!我是一名小学年级组长,很荣幸能在这里与大家分享我的工作心得。
自从担任年级组长以来,我深感责任重大,使命光荣。
在此,我想结合自己的工作实际,谈谈以下几点心得体会。
一、明确职责,发挥引领作用作为年级组长,首先要明确自己的职责。
年级组长是学校管理工作的桥梁和纽带,既要执行学校的各项决策,又要协调年级内部各项工作。
以下是我在工作中总结的几点:1. 理解和贯彻学校的教育教学理念,将学校的发展目标与年级实际相结合,制定出切实可行的年级发展规划。
2. 组织年级教师开展教育教学活动,提高教育教学质量。
关注教师的专业成长,为教师提供培训、交流的机会,激发教师的工作热情。
3. 加强班级管理,关注学生的全面发展。
定期召开班主任会议,研究解决班级管理中的问题,确保班级工作有序开展。
4. 做好家校沟通,形成教育合力。
定期召开家长会,向家长汇报学校、年级工作,增进家校之间的信任和理解。
5. 做好年级组内部的团结协作,发挥团队力量。
关心教师的生活,关注教师的心理健康,营造和谐的年级组氛围。
二、加强自身修养,树立良好形象作为一名年级组长,自身素质的高低直接影响到年级组的工作效果。
以下是我在这方面的一些体会:1. 严谨治学,以身作则。
作为教师,我们要不断提高自己的业务水平,严谨治学,树立良好的师德形象。
在教育教学过程中,我们要以身作则,为学生树立榜样。
2. 沟通能力。
作为年级组长,我们要具备良好的沟通能力,善于与教师、学生、家长沟通,以便更好地了解他们的需求和问题,及时解决。
3. 团队协作。
年级组长要具备较强的团队协作能力,协调好年级组内部各项工作,发挥团队的力量。
4. 善于总结。
我们要善于总结工作经验,不断改进工作方法,提高工作效率。
三、关注教师成长,提升团队凝聚力教师是学校的立校之本,关注教师成长是年级组长的重要职责。
以下是我在这方面的一些做法:1. 关注教师专业成长。
定期组织教师参加培训、教研活动,提高教师的教育教学水平。
小学年级组长交流发言稿
大家好!我是小学年级组长,非常荣幸能够在这里与大家交流。
首先,我要感谢学校领导给予我这个发言的机会,也感谢各位老师一直以来对年级组工作的支持和配合。
今天,我想就以下几个方面与大家进行探讨和交流。
一、年级组工作概述在过去的一年里,我们年级组紧紧围绕学校工作大局,以“立德树人”为根本任务,以“提高教育教学质量”为目标,以“加强教师队伍建设”为保障,积极开展各项工作,取得了显著的成绩。
1. 教学工作方面(1)加强教学研究,提高教学质量。
我们年级组定期组织教师开展集体备课、教学研讨等活动,共同探讨教学方法,提高课堂教学效率。
(2)关注学生个体差异,实施分层教学。
针对不同学生的学习需求,我们采取分层教学策略,确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
(3)加强作业管理,减轻学生负担。
我们严格控制作业量,确保学生有充足的时间进行休息和自主学习。
2. 德育工作方面(1)开展丰富多彩的德育活动,培养学生的良好品德。
我们年级组组织了主题班会、团队活动、志愿服务等一系列德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)加强家校合作,形成教育合力。
我们定期召开家长会,与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。
(3)重视心理健康教育,关注学生心理健康。
我们年级组定期开展心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。
3. 教师队伍建设方面(1)加强师德师风建设,提高教师思想政治素质。
我们年级组组织教师学习党的教育方针政策,加强师德师风教育,引导教师树立正确的教育观。
(2)开展教师培训,提高教师业务水平。
我们年级组定期组织教师参加各类培训,提高教师的业务能力。
(3)关心教师生活,营造和谐团队氛围。
我们年级组关心教师的生活,积极为教师排忧解难,营造和谐的团队氛围。
二、年级组工作亮点1. 教学成绩稳步提升。
在过去的一年里,我们年级组学生的成绩在全市范围内名列前茅,得到了家长和社会的认可。
2. 德育工作成效显著。
我们年级组学生的思想道德素质得到了显著提高,得到了上级部门的表彰。
中考总结会年级组长发言稿(精选4篇)
中考总结会年级组长发言稿(精选4篇)发言稿一:各位老师、同学们:大家好!我非常荣幸能够在这个重要的时刻发表总结会发言。
在这一学年的中考中,我们经历了许多挑战和困难,但是我们也取得了很多的成绩和进步。
首先,我要感谢所有的老师们的辛勤付出和付出。
你们用心教学,耐心指导,给予学生们很好的帮助。
同时,我也要感谢同学们的努力和付出。
你们在备考期间付出了很多时间和精力,通过努力提高了自己的成绩。
然而,我们也要正视自己的不足之处。
在中考中,我们发现我们还存在一些问题,比如对知识点的掌握不够牢固、解题能力有待提高等。
但是这些问题并不可怕,只要我们能够意识到并且去积极解决,我们就能够取得更大的进步。
因此,我建议我们在新的学期中,要更加努力学习,提高自己的学习成绩。
我们要加强对知识点的学习,积累更多的解题经验。
同时,我们也要注重培养自己的综合素质,例如阅读、写作和听说能力等。
只有综合素质提高了,我们才能在中考中取得更好的成绩。
最后,我相信有老师们的指导和同学们的共同努力,我们一定能够在新的学期中取得更大的成绩。
让我们一起努力,共同进步!谢谢大家!发言稿二:亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够代表年级组向大家总结我们这个学年的工作和学习成果。
首先,我要感谢我们年级全体老师的辛勤工作。
在这一学年里,你们用心教育,耐心指导,为我们创造了一个良好的学习环境。
你们教诲我们坚定信心,勇于挑战,培养了我们解决问题的能力和自主学习的意识。
我们深深感激你们!其次,我要感谢我们年级全体同学的付出和努力。
在这一学年中,我们经历了高强度的备考,你们付出了大量的时间和精力。
虽然中考只是一个小小的切口,但是通过这个过程,我们认识到了自己的不足,也收获了成长和进步。
我们是勇敢的,我们是坚强的,我们是不断进步的!然而,我们也要正视中考中存在的问题,并积极寻找解决的办法。
对于我们来说,中考只是人生路上的一个小小的岔路口,只要我们保持前进的动力和积极的态度,我们就一定能够走出精彩的一生!共同努力,争取更好的成绩。
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年级组长工作交流发言
稿
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
年级组长工作交流发言稿各位领导,各位老师,大家下午好!
我是一年级的年级组长,提起组长,我从上小学一年级到初中毕业,就没有当过小组长,自从参加工作以来,也从来没有拥有过这种平台,所以,今天的这次经验交流只能说是我这一年当年级组长的一些感受吧。
说的不对的地方,还请各位邻导和老师批评指正。
年级组是学校为了更细致地进行教育教学管理而出现的一级管理组织。
做为年级组长是联系教导处、政教处、总务处的纽带。
在学校教育教学工作中承担着上传下达的任务。
今天,我从三个方面来说一下在工作实践中的体会。
首先,作为年级组长,必须要做到以下几点
一、要先去做,还要做得多
所谓先去做,就是每次周五的例会开完以后,我是先把我该做的,我能做的事情,我全部完成,然后把自己完成不了的交给老师们去做,最后老师们还没有做好的,没有做完的我又去做,按平常来说,我付出的这么多,我就是一个热心肠的人,但作为年级组长,我这是理所当然的了。
二、要先去说,还要说得多
每次遇到一个问题,我就要说好几遍,加油说,加油吩咐,其是我们组的老师都很自觉,很上进,很认真,但我还是不放心的一遍一遍的说。
三、要先去想,还要想得多
好多事情和问题我就先去想,并且想得多,我们年级组长要把领导想到的先要想到,领导没有想到的也要想到,因为所处的年级组不同,出现的问题和所需注意的事项也是不同的,所以呀,方方面面要想得多,想得细。
就比如,过六一那天
四、要先去忍,还要忍得多
我们毕竟是人与人的交往,而不是人与机器的交往,任何事情都有可能会有磕磕碰碰的时候,这时,我们就不能去发脾气,要先去忍,还要忍得多。
自己的不快乐只能自己咽下去。
其次,我在工作实践中体会到只要正确处理好以下几种关系,就能够当好年级组长。
一、处理好年级组长与班主任之间的关系
对于一个学校而言,年级组长和班主任都是学校领导的助手,从年级组这个范围来说,班主任又是年级组长的助手,年级组长和班主任能否团结,相互信任,对组里的工作如何规划和安排,年级组长一定要多听取班主任的意见,充分尊重班主任决定的每件事情,更要多和班主任商量。
年级组长和班主任之间应真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心,这个关系处理好了,带领组里一班人顺利开展工作就有了良好的基础。
二、处理好年级组长与组内同志间的关系
作为年级组长,要关心大家的疾苦,要处处想到大家,在学校条件许可的情况下,尽力帮助解决好每位同志在工作和生活中遇到的实际困难。
只有这样才能充分调动全组人员的工作积极性。
三、处理好年级组长与学校领导之间的关系
作为年级组长,对学校领导来讲,是左手和右手,是好助手,年级组长应带领组内同志积极地贯彻执行领导的安排,尽全部力量做好工作,完成任务,这是不能含糊的。
四、处理好年级组与年级组之间的关系
当好年级组长,还有一个不容忽视的问题,就是要处理好年级组与年级组之间的关系。
在一所学校,各年级组之间是平等的,相互应该沟通、理解、支持、帮助。
五、从一所学校来讲,年级组长在教师和学校领导之间起着一种桥梁的作用。
而一般教师到学校领导,由于年龄、经历的不同,工作能力都会存在一定的差异,年级组长要在其中扮演好润滑剂的作用。
最后,年级组长不但要掌握每个班的学生特点,还要了解每个老师在工作中的情况。
今天,我借此机会,顺便简单的介绍一下我们一年级组内的情况,大家来看一张照片吧,这张照片虽然只是一年级的一部分,但可以看出我们一年级组是一个团结,上进,互助,并且非常阳光的集体。
孔泽洋同学在一(1)班大家都知道情况,他的两位老师杨茂花和赵振玲付出了很多心血,想出了很多办法去照顾她。
还有一(3)班的王金轩同学,眼睛看不清楚,相貌不同一般,还非常调皮,但杨发霞和豆宏芳也是耐心的去教导,还有豆宏芳老师今年刚刚从教语文转到教数学,他为了上好每一堂课,在上新课之前,先去听赵振玲老师的课,听完以后再去给自己的班级上课,我很想把这些事上传到学校微信群里,但豆宏芳老师坚持没让发。
我们的李润霞老师和李岩老师爱班里的孩子,就像我们爱自己的孩子,李岩老师为年级组也操了不少心。
大家都知道沈淑芳老师有一笔好字,年级组里所有写的任务都是她毫不推辞的完成的。
白树学,李晶晶,王元粉也都很积极上进,尤其是孔旭凤老师,我所有安排的任务不管是轻还是重,都很积极的并很认真的按时完成,从来没有过一句怨言。
还有,因为我比较忙,很多时候去不了教室,李晶晶就没有任何怨言第一时间去教室帮我看学生。
王智勇老师来我们年级组的时间不长,但他已经融到我们年级组,每次开会时第一时间到。
王校和郭主任就不用说了,大家都知道,是全校最优秀的人了。
我们组的老师很少请假,即便有病或有事,都是尽量利用休息时间去处理的。
所以,我很欣慰,也很为学校骄傲。
年级组长当了一年,但感受确实很多,由于时间原因今天我就说这么多吧,谢谢大家!
2016-6-22。