37 发烫的手指
韩国up烫操作方法
韩国up烫操作方法
韩国UP烫是一种时尚的发型，可使头发看起来更加蓬松、有层次感。
以下是一种常见的韩国UP烫的操作方法：
1. 洗发：首先将头发洗净，用毛巾轻轻按干头发。
2. 选取发丝：将头发分为较小的若干个部分，每个部分大约有2-3cm宽度。
3. 上发胶：将每个发丝上发胶，以便更好地定型。
可以使用任何适合你的发胶产品。
4. 用发卷：将发丝用发卷夹在卷发棒上，然后用夹子将发卷固定住。
从发尾开始将发卷卷向发根，这样可使头发在烫发过程中更加蓬松。
5. 加热：使用电热卷发器或热卷棒将发卷加热。
一般情况下，每个发卷需要加热10-15秒钟。
6. 卸发卷：当头发完全冷却时，小心地将发卷从头发中取出。
重复上述步骤直到所有的发丝都完成。
7. 整理发型：用手指轻轻拨松发卷，使头发看起来更加自然。
如果需要，可以使用着哩或者发蜡来定型。
8. 打理头发：用手指轻轻拨松整个头发并定型，使头发看起来饱满、有层次感。
以上是一种常见的韩国UP烫操作方法，可以根据个人喜好和发质来进行调整。
注意保护头发，避免烫伤。
防烫手的小妙招
防烫手的小妙招在日常生活中，我们经常会遇到需要接触热物品的情况，比如拿起热水壶、炒菜时的炒锅等等。
而这些热物品往往会给我们带来烫伤的风险。
为了避免烫伤，我们可以采取一些小妙招，让我们的手不再因为热物品而受伤。
我们可以使用厚毛巾来防烫手。
在接触热物品之前，可以将厚毛巾折叠成多层，然后放在手上。
这样做可以增加手与热物品之间的隔离层，减少热量传导到手上的可能性，从而保护手部肌肤不被烫伤。
我们可以利用厚手套来防烫手。
在接触热物品时，可以选择戴上厚手套，特别是那些能够抵御高温的防热手套。
这样一来，手部就能得到有效的保护，避免直接接触到热物品，从而避免烫伤的发生。
我们还可以使用热物品专用的抓取工具来防烫手。
比如，在拿起热水壶时，可以使用专门的热水壶夹来抓取，而不是直接用手接触。
这样可以避免手部与热水壶的直接接触，减少热量传导到手上的可能性，降低烫伤的风险。
除了以上的方法，我们还可以通过一些简单的改变来防烫手。
比如，在炒菜时，可以使用长柄的炒勺，这样可以增加手与炒锅之间的距离，减少热量传导到手上的可能性。
另外，可以选择使用带有防烫手柄的炒锅，这样可以有效地防止手部被烫伤。
我们还可以在接触热物品之前，先用冷水将手洗一洗。
因为冷水可以降低手部的温度，减少热量传导到手上的可能性，从而有效地防止手部被烫伤。
我们还可以通过科技产品来防烫手。
比如，市面上有一些防烫手的手套，这些手套内部采用了特殊的材料，可以有效地隔绝热量，保护手部肌肤不受烫伤。
另外，还有一些可以感应热量的温度计，可以帮助我们事先了解热物品的温度，从而避免烫伤的发生。
通过采取这些小妙招，我们可以有效地防止手部被烫伤。
无论是在家庭生活中还是在工作中，我们都会遇到需要接触热物品的情况，因此掌握这些防烫手的小妙招非常重要。
希望大家都能保护好自己的手部，远离烫伤的危险。
三年级叙事感受一下手指发烫
感受一下手指发烫
上个星期天，作业一做好，我就主动去弹钢琴了。
因为我想尝尝贝多芬弹了很久手指发烫的感觉，这是我从书上看过来的。
但是我连续弹了一个半小时，也没有感觉到手指发烫，我觉得很奇怪。
妈妈看见我这么自觉，而且弹了很久，她问：“你今天怎么这么自觉啊？”这时候我已经很累了，我气喘吁吁地说：“因为我想尝尝贝多芬弹了很久手指发烫的感觉，我已经弹了很久了，为什么手指不会发烫呢？”妈妈笑着说：“因为那时候他弹《命运交响曲》，他练得非常用功，手指和钢琴磨擦的时间很长，所以手指才会发烫。
”
一个半小时肯定还太短，而且我的水平还不到那个境界，我以后也要勤奋练习《命运交响曲》，来感受一下手指发烫！。
描写手指被烫伤的句子唯美(精选合集2篇)
描写手指被烫伤的句子唯美(篇一)手指被烫伤，这是一种痛与殇交织的感觉。
它不仅让人肉体上受伤，更使心灵深处蒙上一层阴霾。
然而，即便在痛苦的刹那间，也有无数的唯美句子能够描绘出这一瞬间的悲伤和美感。
让我们一起走进一个接一个的唯美句子，探寻其中的温情和伤痕。
1. 他的手指沾上了灼热，瞬间化为了深邃的红色。
2. 那一刻，手指如凌乱的纸蝴蝶，在火焰下燃烧成灰烬，溅起的是一抹哀伤的美。
3. 手指触碰了热炙的伤痕，它仿佛在漆黑的夜晚寻找着温柔的光芒。
4. 灼烧的痛感在手指间游走，却从不曾带走心中的勇气。
5. 手指缠绕在热情的火舌里，犹如诗人在火焰中燃烧自己的灵魂。
6. 烫伤的手指，如同跳动的鲜花瓣，它们虽残缺，却依然散发着芬芳的香气。
7. 灼伤的手指颤抖着，似乎在纠缠着人生的无奈和幸福。
8. 烫伤的指尖，被刻上了岁月的深纹，它们是一段曲折故事的见证。
9. 手指被火炙烤，如同岁月的沉淀，让人学会了深情与坚韧。
10. 留恋于火焰和烫痛的手指，仿佛成为心灵的独白，倾诉着内心的伤痕。
11. 热炙的手指，如同纸张般褪去了原本的洁白，描绘出一段痛并快乐着的旅程。
12. 手指触摸着烙印，痛苦的感受也是生活欲望的回响。
13. 灼热的手指，收割着岁月的荒野，然后在风中飞舞成片的忧伤。
14. 烫伤的手指，散发出淡淡的香气，像是在诉说着痛苦和坚强并存的故事。
15. 那烫伤的手指，宛如一双坚毅的翅膀，纵然破碎却始终飞翔。
16. 手指撞上炙热的现实，瞬间硬化成一颗钻石般坚强的泪滴。
17. 烧焦的手指，在痛觉中变得更加敏感，催生出一朵璀璨的花蕾。
18. 手指的烫伤，它们不再无畏，而是被熔炉般的痛觉燃烧出新的勇气。
19. 灼伤的手指，在寒冷的日子里却散发出薄薄的温暖，犹如花般的微笑。
20. 烫伤的手指如绣花针，在指尖刺出一朵娇艳的红玫瑰。
21. 手指的痛，让人熟知生命的脆弱与坚毅，如同揭开内心的一道伤疤。
22. 火焰吞噬了手指，却借此引发了内心的另一次蜕变。
二年级第一学期《37发烫的手指》明珠小学吴蓉
37、发烫的手指上海市九年义务教育课本语文（试用本）第三册执教：吴蓉教学过程：一、激发兴趣，导入新课。
1、出示课题2、生读。
3、师：读了课题后，你最想知道什么？4、出示（1）谁的手指发烫？（2）手指为什么会发烫？5、师：昨天我们预习了课文，谁来回答第一个问题？★谁的手指发烫了？——贝多芬。
出示：贝多芬是德国伟大的作曲家、对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被世人尊称为“乐圣”。
今天我们要通过学习贝多芬的一个小故事，来了解这位乐圣。
★出示：我知道贝多芬____________。
——学生根据简介说一句话。
6、过渡：手指为么会发烫呢？让我们一起来学习课文解开这个谜底。
二、自学课文1、出示：自学要求2、学生自学三、交流学习描写琴声的句子。
1出示：琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……师：时而是指不定时地重复发生，我们可以用哪一个词来代替“时而”？师：让我们来欣赏一下贝多芬的乐曲。
说说你听到的是怎样的琴声？（辨别高亢激昂，委婉深沉）出示：（）的琴声（）的琴声指导朗读：谁能用变化的语调读出音乐般的感觉。
2师：这琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……这里的省略号表示什么意思？（表示琴声还有很多变化，给人不同的感受。
）师：你能说说琴声还会给人怎样的感受呢？琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉，时而( )，时而( )……四、学习第一小节1、过渡：这么优美的琴声是从哪里传来的呢？出示：课文第一小节。
轻声读读这段话，注意不加字，不漏字。
1）指名学生朗读。
2）师生配合读：这琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……实在是太动听了，旅客闭起眼睛，陶醉其中，欣赏从楼上传来的钢琴声。
2、学习“欣赏”完成填空，除了琴声可以欣赏，我们还可以欣赏什么呢？3、学习“钢琴”，你用什么方法记住这个字？4、师：旅客在简陋的旅馆里欣赏着美妙的钢琴，简陋是什么意思？五、出示课文第二小节师：在如此简陋的旅馆里，会是谁弹得一手这么好的钢琴呢？正在旅客纳闷的时候，突然----生：一滴水掉在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上察看。
二年级语文上册 发烫的手指教案 沪教版
课后反思：
成功之处：
（1）开始较吸引学生。
先播放一段曲子，借助曲子对所谓琴声的高亢激昂、委婉深沉有初步的感性认识，一下子突破两个词义难点，并在此基础上指导朗读，很自然地引出主人公贝多芬，引出课题。
（2）学习课文有层次，先整体读，了解大致内容。
再读重点段落，抓住描写贝多芬练琴时神态的词语，体会贝多芬的努力，并在此基础上进行语言训练，避免了逐段逐句分析。
不足之处：
（1）识字与阅读的关系没有很好的处理好。
识字分散在文中，文中蕴涵的情感与学生的情感没能很好地激发、呼应起来。
今后的教学，还要钻研教材、精心设计，采用分散与集中相结合的方法，尽量不中断情感的线索。
（2）说话训练抓住“全神贯注”这个词，目的是训练语言，激发情感，但由于给学生说的范围过于狭窄，要求过高，学生不太会说。
今后此类练习还应设计好坡度。
（3）学生的语言表达能力不强，课堂气氛较沉闷，今后还须在此方面加强训练，使学生之间、师生之间更好地互动。
小学语文目录
沪教版小学语文课本目录一年级第一学期入学准备1、我是小学生2、学校3、同学4、老师5、操场上6、读书写字7、读儿歌8、问答9、校园里10、汉字多奇妙读儿歌识字学拼音☆第一单元1、看天鹅2、大萝卜3、数金鱼4、采蘑菇5、变魔术6、打电话7、下雨啦8、小花鼓9、漱口10、稀奇歌11、数小鸡12、看马戏13、三只猴子14、啄木鸟15、一条鱼儿水中游16、水里的娃娃17、燕子南飞18、不倒翁19、玩皮球20、做早操21、四季歌22、我的鞋23、小溪24、天上一群小白羊25、吹泡泡26、轰隆隆看拼音读课文识字☆27 、写字28、小乌鸦爱妈妈29、小海星快回家30、大竖琴31、两个谜语32、小小的船33、重阳节34、风姑娘送信35、国庆节的晚上36、比尾巴37、荷叶圆圆38、蝉39、小山羊和小熊40、小猫钓鱼听说活动我看照片不要这样看书大家笑了一年级第二学期第一单元1 、春天在哪里2 、闹花灯3、春雨沙沙古诗诵读春晓☆4、一粒种子5 、小山泉的心愿6 、绿第二单元7、水妈妈的孩子8 、坐井观天9 、大自然的语言古诗诵读登鹳雀楼☆10 、骆驼和羊11 、夏天12 、寄冰第三单元13 、象形字真奇妙14 、识字的小秘密15、你姓什么古诗诵读杂诗（其二）☆16 、数量词17、反义词18 、部首歌第四单元19 、熊猫妈妈听电话20、小白兔和小灰兔21、狐狸和乌鸦古诗诵读春晓☆22、蜘蛛织网23、蜗牛学艺24、小蝌蚪找妈妈第五单元25 、两只小狮子26 、小花猫照镜子27、花钟古诗诵读夜宿山寺☆28 、谁的本领大29 、一群光头男孩第六单元30 、王冕学画31 、唐老鸭新传32 、诸葛亮和小皮匠古诗诵读江上渔者33 、筷子的传说34 、三过家门而不入第七单元35 、小壁虎借尾巴36 、数星星的孩子37、一个奇怪的问题古诗诵读塞下曲（其二）☆38 、望梅止渴39、花木兰40 、责任听说活动看化展出生的故事狮子、猴子和房子“六一”节的愿望献出一份爱心古诗诵读悯农两首（其二）☆二年级第一学期第一单元1 、拾贝壳2 、风3 、扳手腕古诗诵读小池☆4、四个愿望5、丁丁的研究报告6、爸爸的老师语文快乐宫1 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、一次著名的冲刺35、攀登世界第一高峰综合练习7☆第八单元36、独果*37 、红樱桃古诗诵读江畔独步寻花☆38、秘密39、“我也会送你一车新车”40 、开启作文☆一、春天来了二、“画鼻子”三、小鸭子得救（看图写话）四、我的烦恼五、我和小鸟的对话六、同学之间七、我真不了解八、操场上的笑声九、我心爱的学习用品十、小宠物十一、我最喜欢的一种玩具十二、我想长大（看图作文）十三、找“宝”十四、二十后的我四年级（上）第一单元1 老师领进门学2 孔子和学生3 父亲的叮嘱古诗诵读《小廊》《易水》☆4 餐桌上的大学5 我的第二次生命综合练习1☆第二单元6 留住今天的太阳7 意外的台词8 守信古诗诵读☆9“病人10和我们一样享受春天综合练习2☆第三单元11手术台就是阵地12“走”完长征的婴儿13狼牙山五壮士古诗诵读《从军行》《登金陵凤凰台》☆14古文二则☆15带刺的朋友综合练习3☆第四单元16赵州桥17 五彩池18美丽的小兴安岭19观潮古诗诵读《山禽》《襄邑道中》☆20我躺在波浪上读书综合练习4☆第五单元21武松打虎22 盘古开天地23跳水古诗诵读《江畔独步寻花》《鲁山山行》☆24赤壁之战25 律师林肯综合练习5☆第六单元26 家乡的桥27 摇花船28扬州茶馆古诗诵读《长安九日》《人日思归》☆29泼水节的怀念30我骄傲，我是中国人综合练习6☆第七单元31 太阳32 空气中的“流浪汉”33 大树医生古诗诵读《赠刘景文》《春夜洛城闻笛》☆34 白银仙境的悲哀35只有一个地球综合练习7 ☆第八单元36 微笑着承受一切37 一枝白玫瑰38 我和狮子古诗诵读《乐游原》《竹枝词》☆39鸟的天堂40马鹿有情综合练习8 ☆作文☆1 我爱我家2 成长的故事3 少年朋友4 ________的智多星5 漫画《余兴未了》观后感6 刮大风了7 奇妙的梦8 我的探索9 玩得真高兴10 我的自述11 读书笔记一则12 我13 五味瓶（活动作文）14 连续观察日记四年级（下）第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿古诗诵读☆忆江南（其一）六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）4 勤读5 爸爸和书综合练习1 ☆第二单元6祖先的摇篮7鸟语8 拥抱大树古诗诵读☆江南春村居9神奇的机器人10 奇妙的国际互联网综合练习2 ☆第三单元11 揭开雷电之谜12第一个发明麻醉剂的人古诗诵读☆蜂观书有感13 晏子使楚14 哥伦布竖立鸡蛋15东郭先生和狼综合练习3☆第四单元16颐和园17秦陵兵马俑18昨天，这儿是一座村庄古诗诵读☆乌衣巷江南逢李龟年19 音乐之都维也纳20天然动物园漫游记综合练习4 ☆第五单元21 父亲的谜语22 看不见的爱23我们家的男子汉古诗诵读☆绝句蜀中九日24 十年后的礼物25 猎人海力布综合练习5 ☆第六单元26大仓老师27小珊迪古诗诵读☆逢入京使夜书所见28列车上的“人造屏障”29真正的愤怒30 孙叔敖杀两头蛇综合练习6☆第七单元31 一幅名画的诞生32推敲古诗诵读☆竹石题诗后33苏武牧羊34 笛声35将相和综合练习7 ☆第八单元36 尊严37 共同的秘密38中彩那天39 狼和鹿40天才之路综合练习8 ☆作文☆1 我爱你，_____2 我和______3 爸爸（妈妈）真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了……7 游______8 味道好极了9 观察一个场景,写一个片断10 画自己真有趣11 我走进了动物王国12 我最(不)爱听的一句话13 饭桌上的故事14 美好的日子15 这件事做成了(或没做成)16 写读后感观后感五年级（上）第一单元1 快乐的杉树林2 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井古诗诵读《八阵图》《村夜》☆4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1 ☆第二单元6 一个中国孩子的呼声7妈妈，我们要活下去8 跨越海峡的生命桥古诗诵读《送灵辙上人》《归雁》☆9 一颗小豌豆10 珍珠鸟☆综合练习2 ☆第三单元11 飞夺泸定桥12 黄河颂13 采蒲台的苇《邯郸冬至夜思家》《中秋月》☆14开国大典☆15 林海☆综合练习3 ☆第四单元16 奇异的琥珀17蛇与庄稼☆18 陨石《成都曲》《曲池河》☆19 天上偷来的火种20 嫦娥奔月综合练习4 ☆第五单元21绿毛龟☆22无言的爱23我的野生动物朋友古诗诵读《咏风》《子夜吴歌》☆24母鸡25 小鸟，请原谅我综合练习5 ☆第六单元26 读书再读书27 图书馆里的小镜头☆28斯塔笛的藏书古诗诵读《临湖亭》《塞上听吹曲》☆29书的性格30古文二则☆综合练习6 ☆第七单元31桂林山水☆32繁星33镜泊湖奇观古诗诵读《绝句漫兴》《白石滩》☆34烟台的海35穿越维也纳森林综合练习7 ☆第八单元36伟大的友谊37詹天佑38我的伯父鲁迅先生古诗诵读《台城》《三闾庙》☆39一夜的工作40月光曲综合练习8 ☆作文☆一小时候，我很________二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片，让你的思绪飞扬起来六________，你真了不起七动物的故事八鸡蛋怎样才不会摔碎九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师，我想对你说……十二卡通无敌任我行十三月球行十四看图作文十五我最喜欢的一个汉字五年级（下）第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 失去的一天古诗诵读《山中留客》《宣城见杜鹃花》☆4 找到神奇子弹的人5 科学奇才霍金综合练习1 ☆第二单元6火烧云☆7 蝴蝶泉☆8 荷兰的花古诗诵读《题乌江亭》《泊船瓜洲》☆9 叙利亚的卖水人10 冰城综合练习2第三单元11 慈母情深12母亲的鼓励13科林的圣诞蜡烛古诗诵读《田上》《淮上渔者》☆14穷人15生命的药方综合练习3 ☆第四单元16 长江之歌17登泰山观日出18 别了，我爱的中国古诗诵读《晓日》《送杜十四之江南》☆19半截蜡烛20 梦圆九天综合练习4 ☆第五单元21养花22信任23享受心安理得古诗诵读《蜀中九日》《送柴侍御》☆24宽容25轻点关门综合练习5 ☆第六单元26高山流水27鲍叔牙真心待友28唯一的听众古诗诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》☆29莫泊桑拜师30语言大师综合练习6 ☆第七单元31革命烈士诗二首32奴隶英雄33关羽刮骨疗毒古诗诵读《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》☆34一曲胡笳救孤城35六个孩子的故事综合练习7 ☆第八单元36母校37童年的发现38天窗古诗诵读《送崔子还京》《已亥杂诗》☆39人生的开关40跨越新纪录综合练习8 ☆作文☆1 如果我________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写寓言故事)4 感动5 爸爸妈妈，我要对你们说6 我和我的好朋友7 拍毕业照8 再见了，母校9 假如给我三天时间10 我爱你，________11 请跟我来……12 飞向太空（想像作文）13 ________14 我这个人15 给英雄的一封信16 难忘的一刻17 我忙，但很快乐18 我最欣赏的节目主持人。
四十度的水温什么感觉
四十度的水温什么感觉
可能会感觉皮肤有一点烫手,有一点点轻微的烫。
四十度的水温属于温水感觉还是比较舒服的，根本不会烫手。
开始烫手的水温是从55度左右开始的，到70度左右的时候，感觉比较烫手了，温度再高，就有烫伤的危险了。
人体手的温度大约为30摄氏度左右,水温大致在40摄氏度左右,伸进入水中的手会感觉温暖,但是当水温超过45摄氏度,就能感觉烫手了。
40度的水温可以用手腕内侧,就是脉搏处测试水温。
人身体的温度一般都是37度，就浴室洗澡而言：40度感舒服；45度感觉有些烫；超过45度的话，一般的人就受不了，很烫。
要是饮用方面，40度的水温就是喝起来感觉不出来烫，比我们体温略高一点点。
要想测量得准确点还是得用温度计。
描写烫伤的唯美词语句子(精选100句)
描写烫伤的唯美词语句子(精选100名句)1. 红晕犹如绽放的玫瑰花瓣在肌肤上舞动。
2. 灼热的疼痛如同海洋里的烈日，无处可躲。
3. 烫伤的肌肤仿佛被撕裂的云朵，迸发出唏嘘的呻吟声。
4. 手指落下的瞬间，烈火瞬间将皮肤镶嵌上一道深深的痕迹。
5. 温暖的陪伴在烫伤后成为了一种奢侈，被永远封存在过往的记忆中。
6. 烫伤的伤口隐隐作痛，如同心灵的深处被刻上永不磨灭的伤痕。
7. 烫伤留下的伤痕，像情感的印记一样，无法抹去。
8. 伤痛和美丽在烫伤的瞬间交织成了一幅绚丽的画卷。
9. 火焰跳跃时，炙热的气息如同冰雹般坠落在伤口上。
10. 在极度疼痛的同时，一种奇特的美感漾开在烫伤的周围。
11. 烫伤后的肌肤宛如一池尘土被熊熊火焰洗净后的清澈池水。
12. 烙印着烈日印记的肌肤如同暖阳下洒满晶莹露珠的清澈湖面。
13. 每一次接触烫伤伤口时的刺痛，都像一根针扎入心底的感觉。
14. 烫伤的肌肤如同夜空中燃烧的烟花，绽放出一片短暂而绚烂的光辉。
15. 灼痛的触感犹如突然爆发的荆棘，无情地刺破了柔嫩的肌肤。
16. 烫伤后，那一抹红晕仿佛来自内心深处对美丽谢罪的冥想。
17. 火焰在伤口上创造了一幅灵动的图案，记录着无尽的疼痛与坚韧。
18. 烫伤带来的痛苦，如同一滴血液染红了整个身体，却也使诗意绽放。
19. 红肿的伤口仿佛被细雨轻轻洗净，柔软的触感在潮湿中透出一丝凉意。
20. 烫伤如同悲伤的化身，瞬间点燃了肌肤和心灵的燃烧之火。
21. 烫伤的疼痛，让人体验到一种辛辣而甘甜的味道，仿佛唇齿间的情感交融。
22. 火焰舔舐着伤口，仿佛一只温柔的鸟儿在轻轻地亲吻着肌肤。
23. 火花跳动的瞬间，热量瞬间侵蚀了柔嫩的肌肤，将一切美好都烧成了灰烬。
24. 烫伤后，肌肤上留下的裂痕如同一道道深深的思绪，刻骨铭心。
25. 烫伤绽放的痛苦如同夜空中的繁星，璀璨而又短暂。
26. 火焰撕扯着肌肤，将思绪刻在皮肤上，让人无法忘怀。
27. 烫伤带来的疼痛如同一阵阵细雨，将伤口柔软地滋润。
人体各个部位体温标准
人体各个部位体温标准
人体各部位体温标准是指衡量一个人每个部位体温是否正常的标准，不同部位的体温有一定的差异，也受人体内外环境的影响。
各部
位体温标准是科学衡量一个人的身体健康水平的重要标志之一。
正常体温受到众多要素的影响，其中包括气候因素、年龄、性别、运动程度以及基础代谢水平等。
一般来说，正常体温在37℃左右。
中
指拇指和肘内侧的体温最高，可达38℃；耳和鼻部的体温最低，可达35℃。
体温的正常范围还受男女之分的影响。
一般来说，男性的正常体
温范围约为36.5-37.2℃，而女性的正常体温约为36.2-37.0℃。
此外，30岁以上的老年人还会有较低的体温。
各部位体温标准也与生理状态有关。
比如某人进行剧烈运动后，
皮肤温度就会逐渐升高；而在精神抑郁或紧张状态下，个人体温也会
发生变化。
还有就是一些导致热风湿，小儿夜惊或发热病人，其体温
也会暴涨出现异常。
人体的每个部位的体温不同，有的高而有的低，虽然有所不同，
但如果整体体温超过了正常范围，就要立即检查，并进行必要治疗。
只有当体温维持在正常上下约一度，才能表明人体正常，可以有效地
预防各种疾病的发生。
描写被烫过的手的句子唯美(精选两篇)
描写被烫过的手的句子唯美(篇一)1. 手指在热水中沐浴，宛如花瓣在温泉里轻柔舒展。
2. 淡红的皮肤透露着热量，宛如烈火般的痕迹。
3. 热力穿透肌肤，每一寸都能感受到炙热的触摸。
4. 在烫伤的痛楚中，手指仿佛被火焰凝固，在那一瞬间定格成了艺术品。
5. 红肿的指间透露出一股独特的美感，仿佛艳阳下的花朵。
6. 手指上火红的印记，仿佛那是一段永恒的故事。
7. 那被烫过的手，宛如勇敢的战士，历经炼狱却依旧坚强。
8. 手指之间跳跃的火星，似乎带来了爱与勇气的象征。
9. 烫过的手抖动着，在疼痛中召唤着勇气与坚韧。
10. 热量一闪而过，手指忍受着火的烙印，却闪耀着温柔。
11. 烫痕从指尖延伸至臂膀，似乎在讲述一段沉默的力量。
12. 在痛苦中沉浸，手指逐渐变成了一颗闪耀的宝石。
13. 烧痕悄然流淌，唤醒了沉寂的感官，明澈如清泉。
14. 手指被烫的印记永远留存，仿佛在告诉我们曾经的勇敢。
15. 痛苦过后，被烫过的手指幸福地沉浸在温暖里。
16. 燃烧一次，手指启程了一段汇集了勇气和坚韧的传奇。
17. 烫伤的手指宛如炬火，诉说着不朽的故事。
18. 灼热的触感沁入骨髓，交织成一幅内心难以言喻的画卷。
19. 炙热象征着痛苦，手指却用沉静的微笑表达着勇气。
20. 指尖散发出淡淡的红光，让人联想到夕阳下的美丽景色。
21. 从疼痛中走出，手指变得更加坚强，仿佛拥有了无尽的力量。
22. 烫痕染红了天空，如同火舞的烈焰在唤醒沉睡的心灵。
23. 手指上的痛楚转化成了一份宝贵的财富，让人愈发珍惜。
24. 烫伤的手指在疼痛中变得更加美丽，仿佛艺术品一般。
25. 痛苦过后，手指上的疤痕成为勇敢的象征，傲然挺立。
26. 手指被烫过，仿佛经历了一场心灵的洗礼，愈发明亮。
27. 烫伤平息，指尖传来幸福的微笑，宛如春天的花蕾。
28. 痛苦的印记在指间舞动，散发出一股沉静的智慧。
29. 手指的烙印如诗如画，讲述着内心深处的坚定。
30. 爱与痛在手指上交汇，燃烧出一朵美丽的花朵。
《发烫的手指》课文原文阅读
《发烫的手指》课文原文阅读
[沪教版第三册课文]37发烫的手指二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。
琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……这是谁呢？弹得这么好。
他想。
突然，一滴水掉在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上察看。
这时，又有一滴水掉落下来。
天花板怎么会渗水呢？他很疑惑，就轻手轻脚走上楼去。
透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。
他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。
原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。
因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……“你知道吗？他就是大音乐家贝多芬先生。
”侍者轻轻地告诉他。
“是吗？”这位旅客睁大了眼睛，心里不禁暗暗地赞叹，“真努力呀，伟大的音乐家！”。
语文知识点
一年级上入学准备小学生学校同学老师操场上读书写字古诗诵读《咏鹅》读儿歌问答校园里汉字多奇妙识字真有趣古诗诵读 <寻隐者不遇》读儿歌识字学拼音1 看天鹅2 大萝卜3 数金鱼4 采蘑菇古诗诵读 <山村》5 魔术6 打电话7下雨啦语文快乐宫18 小花鼓9 漱口10 稀奇歌11 数小鸡12 看马戏古诗诵读 <画》13 三只猴子14 啄木鸟15 一条鱼儿水中游16 水里的娃娃语文快乐宫217 燕子南飞18 不倒翁19 玩皮球20 做早操21 四季歌古诗诵读 <静夜思》22 我的鞋23 小溪24 天上一群小白羊25 吹泡泡26 轰隆隆语文快乐宫3看拼音读课文识字27 写字28 小乌鸦爱妈妈29 小海星快回家古诗诵读 <风》30 大竖琴31 两个谜语语文快乐宫432 小小的船33 重阳节古诗诵读 <所见》34 风姑娘送信35 国庆节的晚上语文快乐宫536 比尾巴37 荷叶圆圆38 蝉古诗诵读 <梅花》39 小山羊和小熊40 小猫钓鱼语文快乐宫6听说活动我看照片不要这样看书大家笑了一年级下读课文识字1 春天在哪里2 闹花灯3 春雨沙沙古诗诵读草4 一粒种子5小山泉的心愿6绿语文快乐宫17 水妈妈的孩子8 坐井观天9大自然的语言古诗诵读登鹳雀楼10骆驼和羊11 夏天12寄冰语文快乐宫2读课文趣味识字13 象形字真奇妙14识字的小秘密15 你姓什么古诗诵读杂诗（其二）16 数量词*17反义词18部首歌语文快乐宫3读课文识字19 熊猫妈妈听电话20 小白兔和小灰兔21狐狸和乌鸦古诗诵读春晓22 蜘蛛织网23蜗牛学艺24小蝌蚪找妈妈语文快乐宫4读课文查字典识字(部首)25 两只小狮子26 小花猫照镜子27花钟古诗诵读夜宿山寺28谁的本领大*29 一群光头男孩语文快乐宫530王冕学画31唐老鸭新传32 诸葛亮和小皮匠古诗诵读江上渔者*33 筷子的传说34 三过家门而不入语文快乐宫6读课文查字典识字(音序)35小壁虎借尾巴36数星星的孩子37一个奇怪的问题古诗诵读塞下曲（其二）38 望梅止渴39花木兰*40 责任语文快乐宫7听说活动看花展出生的故事狮子、猴子和房子“六一”节的愿望献出一份爱心古诗诵读悯农二首（其一）二年级上读课文识字1 拾贝壳2 风3 扳手腕古诗诵读小池4 四个愿望5丁丁的研究报告6爸爸的老师语文快乐宫17 溪水和池水8 这条小鱼在乎9 燕子过海古诗诵读敕勒歌*10 我怎么想就怎么说11 称赞语文快乐宫2读课文了解内容12 鸟岛13 长城和运河14 迷人的秋色古诗诵读遗爱寺15 黄山奇石*16 雾语文快乐宫317狼和小羊18 丑小鸭19狐假虎威古诗诵读凉州词20送小蚂蚁回家21 “从现在开始……”*22聪明的猴子语文快乐宫４读课文圈划词句23 荷花24 石榴25 海上气象员古诗诵读早发白帝城*26 一条大蟒蛇27 松鼠的尾巴28 野兔语文快乐宫529 水上飞机30小冰熊31微波炉的话古诗诵读前出塞32 人体内的“修理工”33 到太空去*34 神秘的恐龙语文快乐宫6读课文边读边想35 会跑的“黑板”36 程门立雪37 发烫的手指古诗诵读江雪38 山里的桃花开得迟39不懂就问40初冬语文快乐宫7听说活动我想对老师说××病了动物应聘门铃响了小小新闻发布会保护地球从小事做起古诗诵读回乡偶书二年级下读课文展开想像1 太阳的话2 享受森林3 小黑鱼古诗诵读绝句二首（其一）4 沙滩上的童话5 我的房间*6 马鸣加的新书包语文快乐宫17 海中救援*8九色鹿9 医生的心思古诗诵读游园不值10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤语文快乐宫2读课文理解词句13我给奶奶送阳光14 只有一个儿子*15 在家里也该是个好孩子古诗诵读清明16 做人的故事17 高尔基和他的儿子语文快乐宫318 宝镜19 歌声20 芭蕉花古诗诵读大林寺桃花21 寓言两则22 小毛虫*23 植物妈妈有办法语文快乐宫4读课文提出问题24打碗碗花25爱写诗的小螃蟹26最后的玉米古诗诵读画鸡27掌声28萧伯纳和小女孩*29 我是苹果语文快乐宫530 聪明的牧童31 称象*32 徐童保树古诗诵读七步诗33 找骆驼34 优雅的“请假条”35 狮子和山羊语文快乐宫6读课文摘录词句36 我爱故乡的杨梅37 喇叭花古诗诵读小儿垂钓*38 儿歌两首39 鸬鹚40喜鹊语文快乐宫7听说活动我爱我家我喜欢的一本书我小时候一举两得的手帕和动物交朋友愉快的夏日古诗诵读枫桥夜泊三年级上第一单元1 信2 茉莉花*3 我画什么古诗诵读晓出净慈寺送林子方4 刮脸5 童年的朋友综合练习1第二单元6 新型电影7 网上呼救古诗诵读于易水送人*8 爸爸，我恨死了你的猎枪9 一个小村庄的故事10 燕子专列综合练习2第三单元11 瀑布12 天鹅的故事古诗诵读望庐山瀑布13 海底世界14 小狗杜克*15走路的奥秘综合练习3第四单元16 “神童”的秘诀17 梅兰芳练功古诗诵读山行18 爱迪生孵小鸡19 牛顿在暴风雨中*20 少年王勃综合练习4第五单元21 威尼斯小艇22 悉尼歌剧院23 令人神往的日内瓦古诗诵读鹿柴24 一座铜像*25 圣诞老人的故乡综合练习5第六单元26 饭钱27 镇定的女主人28 惊弓之鸟古诗诵读塞下曲(其三)*29公仪休拒收礼物(独幕剧) 30 想别人没想到的综合练习6第七单元31 雨后32 葡萄是酸的*33 但愿人长久古诗诵读赠刘景文34 猫是老虎的先生35爬山虎的脚综合练习7第八单元36 看月食37 瑞雪38 动物的休眠古诗诵读逢雪宿芙蓉山主人*39 爱动脑筋的帕斯卡40智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样（看图作文）二吹泡泡（或飞纸飞机）三神奇的小屋四我眼中的秋天五看烧菜六菊花七我和上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩十三护蛋的故事十四聪明的三年级下第一单元1 春的消息2 啊，汤圆*3 春天的小雨滴滴滴古诗诵读咏柳4 放风筝5 荒芜的花园第二单元6 新年的礼物7 小读者*8 班长的苦恼古诗诵读惠崇春江晓景二首（其一）9 给予树10 妈妈，我不是最弱小的综合练习2第三单元11 起死回生12 田忌赛马13 完璧归赵古诗诵读春日14 “军神”*15 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元16 家是什么*17 别人的妈妈古诗诵读游子吟18 在金色的沙滩上19 杏儿熟了20 哦，让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元21 我喜欢小动物*22 鳄鱼的争斗古诗诵读春夜喜雨23 神秘的小岛24 南极风光25 埃及金字塔综合练习5第六单元26 蝙蝠和雷达27 我多大了*28 鱼化石古诗诵读送杜少府之任蜀川29 在牛肚子里旅行30 邻家的星期四综合练习6第七单元31 他从火里跑出来32 全神贯注古诗诵读绝句四首（其三）33 不知疲倦的人*34一次著名的冲刺35 攀登世界第一高峰综合练习7第八单元36 独果*37 红樱桃古诗诵读江畔独步寻花（其六）38 秘密39 “我也会送你一辆新车”40 开启综合练习8（带*的课文，为学生自主阅读课文）作文一春天来了二“画鼻子”三小鸭子得救了（看图作文）四我的烦恼五我和小鸟的对话六同学之间七我真了不起八操场上的笑声九我心爱的十小宠物十一我喜欢的一种玩具十二我想长大十三找硬币十四二十年后的我（注：作文可根据班级实际，选做八篇）四年级上第一单元1老师领进门2孔子和学生3父亲的叮嘱古诗背诵乐游原赠花卿4餐桌上的大学5我的第二次生命第二单元6留住今天的太阳7特别的作业8守信古诗朗诵暮江吟秋夕9“病人”10和我们一样享受春天第三单元11手术台就是阵地12“走”完长征的婴儿13狼牙山五壮士古诗朗诵秋夜将晓出篱门有感（其二）从军行（其四）14古文二则15带刺的朋友第四单元16赵州桥17五彩池18美丽的小兴安岭古诗朗诵鸟鸣涧采莲曲19观潮20我躺在波浪上读书第五单元21武松打虎22盘古开天辟地古诗朗诵夏日绝句望洞庭23跳水24赤壁之战25律师林肯26家乡的桥27扬州茶馆古诗朗诵百忧集行浪淘沙(其一)29泼水的怀念30我骄傲，我是中国人第七单元31太阳32空气中的流浪汉33大树医生古诗朗诵宿建德江墨梅34白银仙境的悲哀35只有一个地球第八单元36微笑着承受一切37一只白玫瑰古诗朗诵独坐敬亭山别董大（其一）38我和狮子39鸟的天堂40马鹿有情作文1我爱我家2成长的故事3我的朋友4引人如生的书5奇妙的梦6玩得真高兴7如果我是…. 8我的探索9刮大风了10我的自述11我12我不—13连续观察日记14读书笔记一侧(选做八篇)四年级第一学期知识点整理：一、理解字词娓娓动听戛然而止炊烟袅袅引人入胜身临其境奇观观潮微不足道迫不及待有教无类因材施教焦躁悲戚伫立感慨巴不得眼睁睁气势汹汹争分夺秒奄奄一息斩钉截铁气壮山河漫山遍野若隐若现人声鼎沸山崩地裂拾级而下龇牙咧嘴安然无恙调兵遣将自不量力波浪滔天丢盔弃甲璀璨二、给字注音游弋（）频道（）晶莹（）祈盼（）褴褛（）掷（）冰雹（）没膝（）薄雾（）粗犷（）戛然而止（）陀（）趟水（）发鸠（）拓木（）喙（）溺水（）拗不过（）安然无恙（）晌午（）毡（）笠山岗（）娉婷（）桂圆核（）一叶扁舟（）气喘吁吁（）吮吸（）粗糙（）倏地（）刚劲（）三、容易写错的字（笔顺笔画）拜毁缠腻颤鼎涩戛熏脊隔巷四、多音字组词教处为似嚼盛着禁数好兴几应泊涨假大落调待扇种磨五、近义词和反义词近义词：猛烈- 顽皮- 健壮- 尖锐-特别- 勇猛- 惊愕- 诡秘-本事- 清楚- 兴许- 径直-反义词：寒冷- 特殊- 否认- 允许-虚弱- 舒服- 隐瞒- 光明-温暖- 生存- 渺小- 无私-六、造句娓娓动听-恭恭敬敬-…连…也-不但…而是既…又…不是…而是…只要…就…即使…也…四年级下第一单元1燕子2小溪流的歌3笋芽儿古诗二首忆江南（其一）六月二十七日望洞庭湖醉书五绝4勤读*5爸爸和书综合练习1第二单元6祖先的摇篮7鸟语8拥抱大树古诗二首江南春村居*9神奇的机器人10奇妙的国际互联网综合练习 2第三单元11揭开雷电之谜12第一个发明麻醉剂的人古诗二首蜂观书有感13晏子使楚14哥伦布竖立鸡蛋*15东郭先生和狼综合练习 3第四单元16颐和园17秦兵马俑*18昨天，这儿是一座村庄古诗二首乌衣巷江南逢李龟年19音乐之都维也纳20天然动物园漫游记综合练习4第五单元21父亲的谜语22看不见的爱23我们家的男子汉古诗二首绝句二首（其二）蜀中九日24十年后的礼物*25猎人海力布综合练习5第六单元26大仓老师27小珊迪古诗二首逢入京使夜书所见28列车上的“人造屏障”29真正的愤怒*30孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元31 一幅名画的诞生*32推敲古诗二首竹石题诗后33苏武牧羊34笛声35将相和综合练习七第八单元36尊严37共同的秘密38中彩那天古诗二首蜀相画眉鸟39狼和鹿*40天才之路综合练习8（带*号的为自主阅读课文）作文一我爱你，二我和…三妈妈（爸爸）真辛苦四我听见地球妈妈在哭泣五记一次的小试验六我战胜了七游八味道好极了九难忘的班队活动十我走进了动物王国十一我最爱听的一句话（或我最不爱听的一句话）十二饭桌上的故事十三美好的日子十四我做成了（注：可根据班级实际，选做八篇。
(新)沪教版小学语文课文目录整理
沪教版小学语文教材目录沪教版小学语文1-12册总目录一年级（上册）第一单元1 开学了2 王老师3 我们的学校4 唱游课上识字游戏15 我的家6 早餐7 白玉兰小区语文快乐宫1第二单元8 上超市9 看天鹅10 大萝卜11 数金鱼识字游戏212 采蘑菇13 变魔术14 摘葡萄语文快乐宫2第三单元15 打电话16 下雨啦17 小花鼓18 漱口识字游戏319 稀奇歌20 数小鸡语文快乐宫3 第四单元21 看马戏22 三只猴子23 啄木鸟24 一条鱼儿水中游识字游戏425 水里的娃娃26 燕子南飞27 不倒翁28 玩皮球语文快乐宫4第五单元29 做早操30 四季歌31 我的鞋识字游戏532 小溪33 小小的船34 天上一群小白羊35 吹泡泡36 轰隆隆37 写字语文快乐宫5第六单元38 三个谜语39 当妈妈拉开窗帘识字游戏640 小乌鸦爱妈妈41 小海星快回家42 大竖琴43 李白思乡语文快乐宫6第七单元44 重阳节45 秋天到46 风姑娘送信识字游戏747 国庆节的晚上48 比尾巴49 荷叶圆圆50 咏鹅51 蝉52 小山羊和小熊语文快乐宫7第八单元53 小猫钓鱼54 小溪生病了55 会说话的灯56 人造卫星本领大57 小海马58 小猪问路59 花钟59 脚印语文快乐宫8一年级（下）第一单元1 春天在哪里2 * 闹花灯3 春雨沙沙4 一粒种子识字游戏1古诗诵读《春晓》《咏柳》5 小山泉的心愿6 小蜻蜓旅行记7 绿语文快乐宫1第二单元8 水妈妈的孩子9 坐井观天10 小企鹅和妈妈11 * 大自然的语言识字游戏2古诗诵读《江畔独步寻花》《绝句》12 骆驼和羊13 植物妈妈有办法14 寄冰语文快乐宫2第三单元15 象形字真奇妙16 识字的小秘密17 你姓什么18 数量词识字游戏3古诗诵读《惠崇<春江晚景>》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》19 * 反义词20 部首歌语文快乐宫3第四单元21 熊猫妈妈听电话22 小白兔和小灰兔23 狐狸和乌鸦24 蜘蛛织网识字游戏4古诗诵读《浪淘沙》《清明》25 蜗牛学艺26 木棉树的种子27 小蝌蚪找妈妈28 * 美丽的小路语文快乐宫4第五单元29 两只小狮子30 小花猫照镜子31 孔雀和乌鸦识字游戏5古诗诵读《春日》《枫桥夜泊》32 悄悄话33 谁的本领大34 * 一群光头男孩34 李子的核语文快乐宫5第六单元36 王冕的画37 唐老鸭新传识字游戏6古诗诵读《墨梅》《游园不值》38 诸葛亮和小皮匠39 * 筷子的传说40 三过家门而不入语文快乐宫6第七单元41 壶盖为什么会动42 数星星的孩子43 一个奇怪的问题44 望梅止渴识字游戏7古诗诵读《乌衣巷》《江南春》45 花木兰46 莫扎特五岁的时候47 * 窗下48 责任语文快乐宫7第八单元49 小壁虎借尾巴50 鱼和潜水艇51 棉花姑娘识字游戏8古诗诵读《晓出净慈寺送林子方》《凉州词》52 * 你像一个巨人53 * 小花鹿卖空气语文快乐宫8听说活动1 看花展2 出生的故事3 怎么办？4 会“飞”的馒头5 到同学家去6 狮子、猴子和房子7 “六一”节的愿望8 献出一份爱心二年级（上）养成学习的好习惯主动识字认真写字勤查字典圈划词句第一单元1 拾贝壳2 风3 扳手腕* 4 四个愿望古诗诵读《回乡偶书》《宿建德江》5 读信与写信6 丁丁的研究报告7 爸爸的老师语文快乐宫1第二单元8 溪水和池水9 这条小鱼在乎10 燕子过海古诗诵读《出塞》《望庐山瀑布》*11 三只箱子12 我怎么想就怎么说13 称赞语文快乐宫2第三单元14 鸟岛15 长城和运河古诗诵读《从军行》《秋浦歌》16 迷人的秋色17 黄山奇石*18 雾语文快乐宫3第四单元19 没有快乐的波斯猫20 狼和小羊21 丑小鸭古诗诵读《九月九日忆山东兄弟》《赠汪伦》22 狐假虎威23 送小蚂蚁回家24 “从现在开始……”*25 聪明的猴子语文快乐宫4第五单元26 荷花27 石榴28 海上气象员古诗诵读《寻隐者不遇》《赠花卿》*29 一条大蟒蛇30 松鼠的尾巴31 野兔32 喜鹊语文快乐宫5第六单元33 水上飞机34 小兔和树的对话35 小冰熊*36 微波炉的话古诗诵读《一字诗》《渔歌子》37 人体内的“修理工”38 到太空去39 神秘的恐龙语文快乐宫6第七单元40 会跑的“黑板”41 程门立雪42 萧伯纳和小女孩古诗诵读《塞下曲》、《竹枝词》43 发烫的手指44 山里的桃花开得迟45 爱因斯坦小时候*46 不懂就问语文快乐宫7第八单元47 请不要48 白鲸得救了49 带着尺子去钓鱼古诗诵读《夏日绝句》、《示儿》50 初冬*51 我是什么52 大海那边语文快乐宫8听说活动1 我想对老师说2 ＸＸ病了3 广告又来了4 狼和羊的故事5 动物应聘6 门铃响了7 小小新闻发布会8 保护地球从小事做起二年级（下）第一单元1 太阳的话2 春笋3 享受森林古诗诵读《七步诗》《早春呈水部张十八员外》4 沙滩上的童话5 我的房间6 * 马鸣加的新书包语文快乐宫1第二单元7 海中救援8 * 九色鹿9 医生的心思古诗诵读《营州歌》《敕勒歌》10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤13 人间仙境九寨沟语文快乐宫2第三单元14 我给奶奶送阳光15 只有一个儿子16 不愿长大的小姑娘古诗诵读《兰溪棹歌》《遗爱寺》17 在家里也该是个好孩子18 做人的故事19 自己的花是让别人看的语文快乐宫3第四单元20 宝镜21 高尔基和他的儿子22 歌声23 芭蕉花古诗诵读《于易水送人》《送朱大入秦》24 寓言两则《自相矛盾》、《掩耳盗铃》25 小毛虫26 * 夏天语文快乐宫4 第五单元27 一颗希望的种子28 打碗碗花29 爱写诗的小螃蟹30 最后的玉米古诗诵读《凉州词》《芙蓉楼送辛渐》31 掌声32 我是苹果33 * 薄荷茶语文快乐宫5第六单元34 聪明的牧童35 称象36 * 徐童保树古诗诵读《大林寺桃花》《送元二使安西》37 找骆驼38 优雅的“请假条”39 狮子和山羊语文快乐宫6第七单元40 含羞草41 它的名字叫莲42 喇叭花古诗诵读《别董大》《早发白帝城》43 儿歌两首44 鸬鹚语文快乐宫7第八单元45 我爱故乡的杨梅46 * 午睡47 童年与蜗牛古诗诵读《小池》《望天门山》48 立夏节到了49 粽子50 小指甲变了语文快乐宫8听说活动1 我和春天有个约会2 当回小导游3 我爱我家4 我喜欢的一本书5 我小时候6 一举两得的手帕7 和动物交朋友8 愉快的夏日三年级（上）第一单元1 信2 茉莉花3 * 我画什么古诗诵读《江村即事》《十五夜望月》4 刮脸5 给妈妈的礼物6 童年的朋友综合练习1第二单元7 照片上的马活了8 新型电影9 网上呼救古诗诵读《剑客》《嫦娥》* 10 爸爸，我恨死了你的猎枪11 去年的树12 生死相随的海鸥综合练习2第三单元13 旅行家树14 瀑布古诗诵读《江南逢李龟年》《桃花溪》15 天鹅的故事16 海底世界17 小狗杜克18 * 走路的奥秘综合练习3第四单元19 “神童”的秘诀20 梅兰芳练功21 * 我不替你刷鞋古诗诵读《浪淘沙》《夜书所见》22 爱迪生孵小鸡23 牛顿在暴风雨中24 第一次登台演出综合练习4第五单元25 威尼斯小艇26 令人神往的日内瓦27 悉尼歌剧院28 迪斯尼乐园古诗诵读《村夜》《台城》29 一座铜像30 * 圣诞老人的故乡综合练习5第六单元31 饭钱32 镇定的女主人33 巧取报酬* 34 公仪休拒收礼物(独幕剧)古诗诵读《春游湖》《月夜》35 会摇尾巴的狼36 离奇钻石案综合练习6第七单元37 雨38 葡萄是酸的39 * 但愿人长久古诗诵读《少年行》《子夜吴歌》40 猫是老虎的先生41 爬山虎的脚42 金香木花综合练习7第八单元43 看月食44 用冰点火45 动物的休眠古诗诵读《寒食》《望洞庭》46 红色的报春花47 * 爱动脑筋的帕斯卡48 智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样（看图作文）二吹泡泡（或飞纸飞机）三神奇的小屋四我眼中的秋天五看______烧菜六菊花七我和________上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩______十三护蛋的故事十四聪明的_______三年级（下）第一单元1 春的消息2 啊，汤圆3 春天的小雨滴滴滴古诗诵读《晚春》《南园》4 放风筝5 荒芜的花园6 * 小城三月综合练习1第二单元7 新年的礼物8 小读者9 秋千上的欢笑10 * 班长的苦恼古诗诵读《绝句四首（其三）》《江楼感旧》11 一个美丽的故事12 妈妈，我不是最弱小的综合练习2第三单元13 起死回生14 田忌赛马15 完璧归赵古诗诵读《忆江南（其一）》《夜上受降城闻笛》16 “军神”17 手术台上的指示18 * 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元19 家是什么20 三个人一双眼睛21 * 别人的妈妈古诗诵读《游子吟》《谢亭送别》22 在金色的沙滩上23 杏儿熟了24 哦，让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元25 我喜欢小动物26 * 蜜熊27 鳄鱼的争斗古诗诵读《社日》《春夜喜雨》28 神秘的小岛29 南极风光30 埃及金字塔综合练习5第六单元31 蝙蝠和雷达32 我多大了33 * 鱼化石古诗诵读《滁州西涧》《送杜少府之任蜀州》34 在牛肚子里旅行35 邻家的星期四36 现代新式房屋综合练习6第七单元37 他从火里跑出来38 全神贯注39 不知疲倦的人古诗诵读《山亭夏日》《溪上遇雨二首（其二）》40 一次著名的冲刺41 攀登世界第一高峰42 * 赞美的掌声综合练习7第八单元43 奖给父亲的勋章44 独果45 红樱桃古诗诵读《山行》《六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）》46 秘密47 “我也会送你一车新车”48 * 开启综合练习8作文1 春天来了2 我最喜爱的卡通明星3 “画鼻子”4 照片里的故事5 我的烦恼6 校园故事7 在雨中8 我真了不起9 动物妈妈的故事10 同学之间11 动物园参观记12 我有一个美丽的梦13 触觉猜谜14 嗨，那件事……四年级（上）第一单元1 老师领进门2 热流3 餐桌上的大学4 妈妈，我爱您古诗诵读《小廊》《易水》5 父亲的叮嘱6 最珍贵的礼物7 留住今天的太阳8 我的第二次生命综合练习1第二单元9 一次特别的作业10 意外的台词11 割爱古诗诵读守信13 我要踢球14 “病人”15 * 五彩衣裳综合练习2第三单元16 手术台就是阵地17 “走”完长征的婴儿18 珍贵的教科书19 * 狼牙山五壮士古诗诵读《从军行（其三）》《登金陵凤凰台》20 古文二则21 风中的菊花22 明月和清风23 带刺的玫瑰综合练习3第四单元24 赵州桥25 五彩池26 美丽的小兴安岭27 观潮古诗诵读《山禽》《襄邑道中》28 * 田园诗情29 印度见闻30 迷人的树袋熊综合练习4第五单元31 武松打虎32 陶行知33 精卫填海古诗诵读《江畔独步寻花（其一）》《鲁山山行》34 跳水35 * 创造奇迹的人36 赤壁之战37 律师林肯综合练习5 第六单元38 家乡的桥39 啊，故乡那轮明月40 我骄傲，我是中国人古诗诵读《长安九日诗》《人日思归》41 只有一个地球42 摇花船43 扬州茶馆44 泼水节的怀念综合练习6第七单元45 太阳46 姆潘巴的物理问题47 空气中的“流浪汉”古诗诵读《赠刘景文》《春夜洛城闻笛》48 * 草原上的马49 大树医生50 白银仙境的悲哀51 奇妙的橘子皮综合练习7第八单元52 微笑着承受一切53 眼神54 一枝白玫瑰55 我和狮子古诗诵读《乐游原》《竹枝词（其一）》56 鸟的天堂57 * 我躺在波浪上读书58 马鹿有情综合练习8作文1 我爱我家2 成长的故事3 少年朋友4 ________的智多星5 漫画《余兴未了》观后感6 刮大风了7 奇妙的梦8 我的探索9 玩得真高兴10 我的自述11 读书笔记一则12 我13 五味瓶（活动作文）14 连续观察日记四年级（下）第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿*4 春天的雨点古诗诵读5 勤读6 爸爸和书7 祖父教我读书综合练习1第二单元8 祖先的摇篮9 鸟语10 拥抱大树古诗诵读*11 大自然的秘密12 神奇的机器人13 奇妙的国际互联网14 日新月异的电视机综合练习2第三单元15 第一个发明麻醉剂的人16 揭开雷电之谜17 种牛痘的来历18 晏子使楚古诗诵读19 哥伦布竖立鸡蛋20 香蕉树下斗智谋*21 东郭先生和狼综合练习3第四单元22 颐和园23 秦陵兵马俑24 昨天，这儿是一座村庄25 音乐之都维也纳古诗诵读26 巴西咖啡27 天然动物园漫游记*28 冰河垂钓综合练习4第五单元29 父亲的谜语30 看不见的爱31 我们家的男子汉古诗诵读32 握住母亲的脚33 十年后的礼物34 一个苹果*35 猎人海力布综合练习5第六单元36 膝下有黄金37 大仓老师38 小珊迪古诗诵读39 列车上的“人造屏障”40 真正的愤怒*41 孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元42 生命最后的要求*43 推敲44 一幅名画的诞生古诗诵读45 米老鼠之父46 苏武牧羊47 笛声48 将相和综合练习7第八单元49 尊严50 共同的秘密51 中彩那天52 堵车古诗诵读53 狼和鹿*54 天才之路综合练习8作文1 我爱你，_____2 我和______3 爸爸（妈妈）真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了……7 游______8 味道好极了9 观察一个场景,写一个片断10 画自己真有趣11 我走进了动物王国12 我最(不)爱听的一句话13 饭桌上的故事14 美好的日子15 这件事做成了(或没做成)16 写读后感观后感五年级（上）第一单元1 快乐的杉树林2 * 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井古诗诵读《八阵图》《村夜》4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1第二单元6 黄河颂7 詹天佑8 我的伯父鲁迅先生古诗诵读《送灵澈上人》《归雁》9 月光曲10 马拉松11 齐白石与李苦禅综合练习2第三单元12 飞夺泸定桥13 篝火燃烧的时候14 采蒲台的苇古诗诵读《邯郸冬至夜思家》《中秋月（之二）》15 开国大典16 林海17 * 去上海看高楼综合练习3第四单元18 奇异的琥珀19 最后一个步行者20 蛇与庄稼21 陨石古诗诵读《成都曲》《曲池荷》22 天上偷来的火种23 嫦娥奔月综合练习4第五单元24 绿毛龟25 我的野生动物朋友26 小鸟，请原谅我27 无言的爱古诗诵读《咏风》《子夜吴歌（秋歌）》28 妈妈，我们要活下去29 一个中国孩子的呼声30 * 跨越海峡的生命桥综合练习5第六单元31 读书再读书32 图书馆里的小镜头33 斯塔笛的藏书古诗诵读《临湖亭》《塞上听吹笛》34 母鸡35 一颗小豌豆36 * 海滨仲夏夜综合练习6第七单元37 桂林山水38 镜泊湖奇观39 烟台的海古诗诵读《绝句漫兴（之七）》《白石滩》40 庄严肃穆的凯旋门41 穿越维也纳森林42 * 大瀑布的葬礼综合练习7第八单元43 伟大的友谊44 少年闰土古诗诵读《台城》《三闾庙》45 * 爱因斯坦二三事46 一夜的工作47 屋顶上的月光综合练习8作文一小时候，我很________二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看照片，让你的思绪飞扬起来六________，你真了不起七动物的故事八鸡蛋怎样才不会摔碎九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师，我想对你说……十二卡通无敌任我行十三月球行十四看图作文十五我最喜欢的一个汉字五年级（下）第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 人生的开关古诗诵读《山中留客》、《宣城见杜鹃花》4 失去的一天5 * 迟到6 跨越新纪录综合练习1第二单元7 信任8 享受心安理得9 宽容10 * 奇异的决斗古诗诵读《题乌江亭》《泊船瓜洲》11 轻点关门12 一堂交通法规课13 十二次微笑综合练习2第三单元14 慈母情深15 学步16 科林的圣诞蜡烛古诗诵读《田上》《淮上渔者》17 高山流水18 鲍叔牙真心待友19 * 生命的药方综合练习3第四单元20 长江之歌21 别了，我爱的中国22 梦圆九天古诗诵读《晓日》《送杜十四之江南》23 蝴蝶泉24 * 奇迹25 天窗综合练习4第五单元26 火烧云27 荷兰的花28 海底森林古诗诵读《蜀中九日》《送柴侍御》29 登泰山观日出30 叙利亚的卖水人31 * 冰城综合练习5第六单元32 语言大师33 母亲的谎言34 半截蜡烛35 我的老师古诗诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《送沈子福归江东》36 * 莫泊桑拜师37 养花综合练习6第七单元38 革命烈士诗二首39 奴隶英雄40 关羽刮骨疗毒古诗诵读《送日本国僧敬龙归》《塞下曲》41 惟一的听众42 穷人43 * 卡罗尔和她的小猫44 六个孩子的故事综合练习7第八单元45 母校46 一张新年贺卡47 童年的发现古诗诵读《送崔子还京》《己亥杂诗》48 找到“神奇子弹”的人49 科学奇才霍金50 * 一曲胡笳救孤城综合练习8作文1 如果我________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写寓言故事)4 感动5 爸爸妈妈，我要对你们说6 我和我的好朋友7 拍毕业照8 再见了，母校9 假如给我三天时间10 我爱你，________11 请跟我来……12 飞向太空（想像作文）13 ________14 我这个人15 给英雄的一封信16 难忘的一刻17 我忙，但很快乐18 我最欣赏的节目主持人六年级（上）第一单元有家真好1 祖父和我2 凡卡*3 《父与子》漫画选4 散步5 妈妈的账单*6 离别的礼物综合学习1：家庭欢乐大转盘每周一诗：（1）秋思、（2）春望第二单元同龄人的故事7 从百草园到三味书屋8 花脸*9 口哨* 10 表哥驾到11 陈太丘与友期12 两小儿辩日综合学习2：我的一张照片每周一诗：（3）寄酬韩冬郎兼呈畏之员外（其一）、（4）采莲子（其二）第三单元童心是诗13 天上的街市*14 内陆之夜15 留住童年* 16 六月17 我召唤青青的小树林综合学习3：现代诗歌朗诵会每周一诗：（5）江上、（6）新晴第四单元志存高远18 清贫*19 生命的意义20 伟大的发现21 陋室铭[2]22 爱莲说综合学习4：语文才艺展示每周一诗：（7）就义诗、（8）秋夜将晓出篱门迎凉有感第五单元科幻天地23 童话般的太空城24 海底奇光*25 门外的敲门声26 他们的乐趣综合学习5：当个小小未来学家每周一诗：（9）宿甘露僧舍、（10）清平乐第六单元动物世界27 松鼠28 云雀*29 北极熊的故乡30 藏羚羊跪拜31 海豚弗吉32 快乐河马的故事综合学习6：一份动物介绍报告每周一诗：（11）蜂、（12）蝉第七单元读书有味33 图书馆34 记读书*35 美容新术* 36 窃读记37 为学38 熟读精思综合学习7：读书格言伴我成长每周一诗：（13）冬夜读书示子津、（14）白鹿洞二首（其一）第八单元山水之间39 古诗四首*40 词二首41 答谢中书书42 望九华综合学习8：黄浦江—上海的母亲河每周一诗：（15）上京即事五首（其三）、（16）暮江吟※古诗四首《观沧海》、《望洞庭湖赠张丞相》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》※词二首《菩萨蛮》、《卜算子》第九单元小故事，大智慧43 受宠的象44 蚊子和狮子*45 一个采白芷花的城里人* 46 白兔和月亮47 露珠与荷叶48 轻松的生活（外三则）49 中国古代寓言四则综合学习9：寓言王国探秘每周一诗：（17）鹭鸶、（18）咏蟹※中国古代寓言四则《买椟还珠》、《郑人买履》、《滥竽充数》、《画蛇添足》六年级（下）第一单元春天来了1 春*2 春风*3 春雨4 花的话*5 系在风筝上线的6 春之古韵综合学习1：春天，春天，在哪里？每周一诗：（1）送孟浩然之广陵、（2）雨晴※春之古韵《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》第二单元少年心事7 羚羊木雕8 在那颗星子下*9 散文诗两篇10 一千张糖纸*11 为少年轻唱*12 诺言综合学习2：共享快乐，应对烦恼每周一诗：（3）墨梅、（4）长歌行第三单元为生命喝彩13 假如给我三天光明14 “诺曼底”号遇难记[15] *15 难忘的英格丽·褒曼* 16 百合花开*17 启示综合学习3：唱一首生命的歌每周一诗：（5）对歌、（6）狱中题壁第四单元唐诗精华*18 登幽州台歌19 黄鹤楼20 山居秋螟* 21 过故人庄*22 白雪歌送武判官归京23 李白诗三首综合学习4：唐诗诵读每周一诗：（7）绝句、（8）草※李白诗三首《行路难》、《送友人》、《月下独酌》第五单元可爱的精灵24 猫和老鼠（动画片）25 掠食者：鳄鱼伏击（科教片）综合学习5：我们的“动物周”每周一诗：（9）鸟鸣涧、（10）鹭鸶第六单元生活中的科学26 统筹方法27 西墙*28 巨伞下的城市* 29 一百个问号之后*30 水中石兽真会向上游吗31 数字杂说综合学习6：生活中处处有科学每周一诗：（11）春水（选一）、（12）风说第七单元风俗世情32 北京的胡同*33 上海的弄堂*34 安塞腰鼓35 水乡茶居36 和田的维吾尔*37 稀粥南北味综合学习7：制作一份贺卡每周一诗：（13）寒食、（14）十五夜望月寄杜郎中第八单元先哲智慧38 《论语》八则39 天时不如地利*40 口能言之，身能行之41 《吕氏春秋》两则*42 橘逾淮为枳*43 螳螂捕蝉综合学习8：漫游成语世界每周一诗：（15）江雪、（16）宿建德江第九单元读一本名著44 花果山拥立美猴王45 孙悟空棒打白骨精*46 火焰山宝扇灭火焰* 47 解馋偷食人参果综合学习9：《西游记》读书报告每周一诗：（17）礁石、（18）既然。
形容手被烈火烧的痛句子-概述说明以及解释
形容手被烈火烧的痛句子1.手指仿佛被火舌所吞噬，烧得生不如死。
2.烈火炙烤下，手掌骨头仿佛要熔化一般。
3.火焰燃烧手背，烧得皮肤褶褶起。
4.炽热的火焰将手指尖烧得通红如火。
5.手背被烈火灼烧，疼痛如刀割一般难以忍受。
6.手指尖仿佛被熨烫过一般，热得让人不敢触碰。
7.手掌被火焰吞噬，烧得皮肤发黑。
8.炙热的火焰灼烧手掌，痛苦让人欲哭无泪。
9.手指头被火花点燃，疼痛刺骨难忍。
10.手背被烈火包裹，烧得皮肤变得发红。
11.火焰吞噬手指尖，烧灼感仿佛要将其吞没。
12.手掌被搁在熊熊烈火之中，烫得寸步难行。
13.火焰舔舐手背，烧得皮肤龟裂。
14.炎热的火焰将手指尖烧得滚烫难耐。
15.手被烈火烧灼，痛苦如千万只蚂蚁啃噬。
16.火焰包裹手指，烧得通红似炭。
17.手背被火球击中，烧得皮疼如刀割。
18.炽热的火焰灼烧手掌，疼痛令人欲哭无泪。
19.手指头被火花点燃，烧得疼痛难当。
20.手掌被火焰包围，烧得皮肤冒出青烟。
21.手心仿佛被生火燃烧，疼痛难忍22.手指间传来灼热感，如同烈火燃烧23.手掌热若火炉，撕心裂肺的痛楚24.手部感觉像被火山岩浇灌，火焰熊熊25.手掌像是被火龙吐息灼烧，痛苦不堪26.手指如同被火焰点燃，烧灼难忍27.手背仿佛埋藏着热熔岩，热痛难耐28.手肤像是被火线包围，火焰熊熊29.手掌如同浸泡在火焰之中，剧痛难忍30.手指感觉仿佛被火箭喷射，灼疼异常31.手心火热难耐，烈焰熊熊32.手背感觉被熊熊火焰笼罩，热浪滚滚33.手指仿佛被篝火燃烧，灼热刺骨34.手掌犹如沐浴在火海之中，火红烈痛35.手肤宛如被火炉炙烤，灼热难忍36.手指间传来剧痛，似火山爆发般燃烧37.手背如同暴晒在烈日下，炙热灼伤38.手部感觉被火堆炙烤，灼痛异常39.手掌似被火龙吐息所焚，烈焰熊熊40.手指热若火山，疼痛刻骨41.烈火烧过的手指仿佛泡在沸水中一般灼热42.手掌被烈火烧过后，骨头仿佛都在冒烟43.鸡爪一般的手被烈火烧过后，每根指骨都仿佛在燃烧44.手指甲上被烈火烧过的痛感仿佛千万只蚂蚁在咬45.烈火烧过的手心如同地狱中的熔岩在熔化46.烈火烧过后的手指肿胀异常，每一处都在发热47.被烈火烧过的手掌疼痛如同刀割，无法忍受48.手指尖被烈火烧到，疼痛感传遍整个身体49.手背被烈火烧后，皮肤黝黑，痛感难以形容50.手臂被烈火烧伤后，痛楚传来的感觉如同针刺51.被烈火烧到的手指头布满了泡泡，疼痛不止52.烈火烧过的手心，疼痛感让人无法集中精神53.手背被烈火烧伤后，每一寸皮肤都在抽搐痉挛54.手臂被烈火烧过，疼痛感如同海浪一般波动不息55.被烈火烧伤的手指头发出阵阵焦味，疼痛难忍56.手背上被烈火烧过的伤口，疼痛感仿佛在放大57.手掌中被烈火烧到的伤口，痛苦感如同毒药般扩散58.手指头被烈火烧伤，疼痛感让人难以承受59.手背上被烈火烧的伤口，疼痛感如同火山爆发60.手指尖被烈火烧到，疼痛感传遍全身，难以忍受61.像万马蹄踏在手心上，狂暴且残忍。
如何避免高温烫伤手指
如何避免高温烫伤手指在夏季高温且炎热的天气中，我们可能会因为烫伤手指而感到非常痛苦。
高温烫伤是指在接触高温物体或液体时，手指皮肤被灼伤的现象。
这种情况非常普遍，因此今天我们将讨论一些有用的技巧，以避免和减少高温烫伤手指。
1.保持手指干燥在液体容器或水壶附件接触高温时，容易产生一些水珠和液滴。
在这种情况下，当手指接触这些珠子或液滴时，皮肤很容易被烫伤。
因此，我们应该确保手指尽可能干燥，尤其是当我们接触高温物体时。
2.穿戴阻隔手套当我们需要接触高温物体时，可以选择穿戴一些阻隔手套。
这种阻隔手套可以有效隔离高温热源，保护手指免受灼伤。
但是，这种手套要求选对型号和尺码，否则可能会影响工作效率和操作灵活性。
3.使用防护装备进行一些高温操作时，一些防护装备可能也可以有效阻隔热源的接触，降低烫伤手指的发生概率。
例如眼镜、防护面具等。
另外，防护装备还可以有效减少因工作失误而导致的其他安全隐患。
4.先用画笔测试温度在绘画过程中，我们经常会使用热水或热液体，用来稀释颜料和调节表现。
在这些高温液体附件容器中，我们经常需要使用画笔来搅拌。
在搅拌之前，我们可以先用画笔测试液面的温度是否适宜，如果液面温度过高，我们需要等待液体冷却后再进行操作，以避免烫伤手指。
5.使用温度计为了避免烫伤手指，我们也可以使用一些高精度温度计。
温度计可以使用非接触式温度计或接触式温度计。
接触式温度计可以接触物体表面，获得物体表面温度，而非接触式温度计可以远距离获得物体的温度数据，两者各有优点。
在使用温度计之前，我们需要选择适当的测量位置，避免接触物体的热点，从而获得准确的温度数据。
总之，避免烫伤手指是不仅要警觉高温烫伤的危险性且做好相应的预防工作，在实际应用中还需要考虑实际情况，采取合适的措施保护手指。
希望今天我们分享的这些技巧，能在你接触高温物体时有效保护手指，减少可能引起手指烫伤的情况。
【六年级】手指上的温度
【六年级】手指上的温度“冬天真是太冷了。
”小华想到，蜷缩着在床上。
她的手指非常的冷，像冰块一样，一点温度也没有。
小华开始回忆起去年冬天的经历。
去年的冬天，小华爱上了滑雪。
她的爸爸带她去山上滑雪，小华穿上了厚厚的衣服、手套和帽子，还有一双特别的滑雪鞋。
最有趣的是，小华还自己尝试使用滑雪板。
一开始，小华觉得很难，她的手指都被冻得发麻，但是当她在滑雪板上滑行时，她的心情开始变得愉悦。
在那些日子里，小华和她的父亲每周都会去山上滑雪。
小华总是穿着暖和的衣服，带着一双加绒的手套和帽子。
尽管空气十分寒冷，她还是觉得非常兴奋。
每次滑雪完后，她的手指又红又肿，但是这种感觉却非常的棒。
小华昨天在妈妈的提示下，发现自己的手指像在冰块上一样，因此她很担心自己在玩的时候，手指受到了冷的伤害。
妈妈向她解释说，由于血液流动不畅露在外面的部分最容易受到寒冷影响。
这也是为什么要注意保暖的原因。
小华想到一些事情，决定尝试一下使自己的手指变暖。
她首先试着跑步，但是她跑了好久，手指还是没有变暖。
接着她和爸爸一起去练习球技，可是她的手指仍然冰凉。
最后，小华想到了一个好办法。
她开始做起了每天早上做的热身运动。
她早上会做三十个深蹲，十个俯卧撑和十五个仰卧起坐。
在持续如此的几天之后，她开始发现自己的手指变得更暖了。
小华随着时间的推移发现，她的手指被保暖的感觉是很重要的。
它可以让她在冬天活动时感觉更加舒适和自在。
而且她的手指变得越来越暖，这意味着她身体的免疫力在逐渐加强。
小华现在明白了玩耍和锻炼时保暖是多么重要的一件事。
她不再担心自己的手指会冰冷了，因为她知道如何保卫它们，让它们来到更加温暖的地方。
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透过门缝，他看见一位年轻的先 生正在全神贯注地弹着琴，身边放着 一盆冷水。
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他不时地把手在水盆里浸一下， 然后甩甩双手又继续弹琴。
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二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个 xīn shǎng 旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。琴声 时而高亢激昂，时而委婉深沉· · · · · ·
这是谁呢？弹得这么好。他想。突然，一滴水掉在 他的脸上，他睁开眼睛往天花板上察看。这时，又有一 滴水掉落下来。
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因为匆忙，水溅了一地，顺着地 板缝滴到楼下……
cōng
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因为匆忙，水溅了一地，顺着地 板缝滴到楼下……
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因为匆忙，水溅了一地，顺着地 板缝滴到楼下……
“你知道吗?他就是大音乐家贝多 芬先生。”侍者轻轻地告诉他。 “是吗？”这位旅客睁大了眼睛，
心里不禁暗暗地赞叹，“真努力呀，
伟大的音乐家！”
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贝多芬是德国最伟大的钢琴家、音
乐家。他的作品对世界音乐的发展起了 重要作用。
贝多芬集古典音乐之大成，被后人 尊称为“乐圣”。 他的作品《命运交响曲》、 《欢乐 颂》、《致爱丽丝》、《月光奏鸣曲》 等闻名于世，至今为人们所喜爱。
二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个 xīn shǎng 旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。琴声 时而高亢激昂，时而委婉深沉· · · · · ·
这是谁呢？弹得这么好。他想。突然，一滴水掉在 他的脸上，他睁开眼睛往天花板上察看。这时，又有一 滴水掉落下来。
旅客疑惑了：
旅客又疑惑了：
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“是吗？”这位旅客睁大了眼睛， 心里不禁暗暗地赞叹，“真努力呀，
伟大的音乐家！”
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学习要求：
1、放声读读课文第三小节，做到不加字、 不漏字。 2、同桌合作：用直线画出描写贝多芬努力 练琴的句子，并说说你读懂了什么。
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作业：
把贝多芬年轻时勤奋努力的小故事讲 给爸爸妈妈听。
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天花板怎么会渗水呢？他很疑惑，就 轻手轻脚走上楼去。透过门缝，他看见一 位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身 边放着一盆冷水。他不时地把手在水盆里 jì 浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。原来， 他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随 cōng 时用凉水冷却一下。因为匆忙，水溅了一 地，顺着地板缝滴到楼下……
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他不时地把手在水盆里浸一下， 然后甩甩双手又继续弹琴。原来， 他弹得太久，十个手指都发烫了， 需要随时用凉水冷却一下。
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他不时地把手在水盆里浸一下， 然后甩甩双手又继续弹琴。原来， 他弹得太久，十个手指都发烫了， 需要随时用凉水冷却一下。
因为匆忙， 水溅了一地，顺 着地板缝滴到楼 下……
旅客透过门缝，他看见
全神贯注
弹
不时 浸 甩甩 又 继续 弹
匆忙 滴
一地
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“你知道吗?他就是大音乐家贝多 芬先生。”侍者轻轻地告诉他。
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原来，他弹得太久，十个手指都
发烫了，需要随时用凉水冷却一下。
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原来，他弹得太久，十个手指都
发烫了，需要随时用凉水冷却一下。
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原来，他弹得太久，十个手指都 发烫了，需要随时用凉水冷却一下。
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透过门缝，他 看见一位年轻的先 生正在全神贯注地 弹着琴，身边放着 一盆冷水。
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他不时地把 手在水盆里浸一 下，然后甩甩双 手又继续弹琴。 原来，他弹得太 久，十个手指都 发烫了，需要随 时用凉水冷却一 下。
37 发烫的手指
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xīn
shǎng
欣 赏
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xīn
shǎng
欣 赏 高亢激昂 委婉深沉
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他不时地把手在水盆里浸一下， 然后甩甩双手又继续弹琴。
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他不时地把手在水盆里浸一下， 然后甩甩双手又继续弹琴。
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的钢琴家、音乐家。他的
作品对世界音乐的发展起 了重要作用。 f ēn
gāng qí n
贝多芬是德国最伟大
贝多芬
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qí n
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贝多芬
gān qí n g
钢琴
高亢激昂
委婉深沉
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