六年级语文下册试题-小升初阅读进阶训练(七)(无答案)全国通用
全国通用六年级下册语文小升初模拟卷之综合阅读(含答案)
小升初语文试题综合能力考察(18 分)一、累积运用。
( 6 分)1、补全诗句:( 6 分)①四海无闲田,。
②谁言寸草心,!③,总把新桃换旧符。
④,映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日,。
⑥,不教胡马度阴山。
阅读能力考察(62 分)(一)说勤劳(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境地的桥梁是勤劳。
古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血灌溉出来的?北宋有名的史学家司马光,从小就勤劳好( hào hǎo)学。
每篇课文他都读到gǔn gu āl àn sh ú[]。
为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只需略微一动,枕头就会滚蛋,他醒来后便持续念书写作。
他用了19 年时间,终于编成了有名的史学巨著《资治通鉴》,因此也成了万古流芳的名人。
我国有名的生物学家童第周祥17 岁才进中学。
第一学期末,他的学习成绩很差(ch àch ā),但他 háo b ùq ìn ěi [],jíqǐzhízhuī[]。
每日天刚亮,他就在校园里念书。
夜晚睡觉前,他老是习惯地回首一下当日的学习内容。
他还十分注意改良学习方法。
经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng lièqián máo [ ] 。
以后,他远渡重(chóng zh òng)洋,到比利时去留学,因为达成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。
因而可知,成功等于一分天才加九十九分汗水。
“熟能生巧是良训,一分辛苦一分才”。
只有一世勤劳,才能有所作为(wéi wèi ),才能对人民、对社会作出应有的贡献。
2、在文中 ( ) 里正确的音节下边划上横线。
(4 分)勤劳好( hào h ǎo)学成绩很差(chàch ā)远渡重(chóng zh òng)洋有所作为(w éi w èi )3、依据拼音在 [] 里填上相应的词语,并选择此中两个词语说一段话。
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲.惫(bèi biè)敞.篷(chǎng cǎng)渲.染(xuān xuàn)遵.守(zūn zhūn)警.告(jǐn jǐng)瞟.见(piǎo piào)三、区别字组词。
旅(_________)泄(_________)厢(_________)抹(_________)旋(_________)世(_________)箱(_________)沫(_________)四、把词语补充完整,再完成练习。
前功尽(____)大步(____)(____)别出心(____)技高一(____)得意(____)(____)虎视(____)(____)一(____)所(____)(____)(____)有词忘(____)所以全神(____)注心(____)意足化为(____)(____)1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________,与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。
2.“芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了地上也不知道。
”句中画线部分可以用___________来替换。
弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用___________来形容他走路。
五、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。
体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
人教版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案
人教版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语,把字写匀称。
lǜtǎn yī shang tiào wàng bèn zhuōqízhìgēbǎn huālěi jǔsàng二、用“ ”画出加点字的正确读音。
风靡.一时(mí mǐ)呻吟.(yín yíng)提供.(gōng gòng)瞟.一眼(piáo piǎo)单薄.(bó báo)外宾.(bīng bīn)骤.然(zhòu zòu)雹.子(páo báo)蜷.缩(quán juǎn)三、辨字组词。
嵩(______)糍(______)钓(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)钧(______)够(______)某(______)四、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____)1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。
2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
五、选词填空。
鼓励鼓舞1.我国现代化建设的前景令人(_________)。
2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放弃。
立刻立即3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。
4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。
六、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)__________________________________________2.为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。
(小升初衔接)六年级语文阅读、文言文训练系列七(共十八次)含答案
六年级语文训练七(小升初衔接)一、现代文阅读(一)一块烫石头村里有个孤老头,靠编篮子、缝毡靴、看守农庄果园不让孩子进去啊过日子。
他身体很坏,他瘸着腿,头发过早地白了,还有道弯弯的深疤打颊帮一直通过了嘴唇。
这一来,就算是笑吧,他那张脸看上去也像是很悲伤,像是凶巴巴的。
有一回,一个叫小伊凡的孩子爬进农庄果园,想偷苹果吃。
没想到,裤腿在围墙钉子上一挂,扑通一声落到下面带刺的醋栗丛里了。
伊凡浑身是伤,哇哇大哭。
好,这一下给看守人抓住了。
不用说,老头儿可以拿荨麻抽他,甚至可以拖他到学校去告状,可老头儿可怜伊凡。
伊凡两只手都刺伤了,裤腿撕破了,一条破布片挂在屁股后面,像条羊尾巴,通红的脸颊上扑塔扑嗒地淌着眼泪。
老头儿一声不响,把吓破了胆的伊凡从园子门带出去,放他走了,没打他一下,甚至没有在背后说他一声。
伊凡又羞又恼,溜进林子,走迷了路,到了一个沼地。
他累坏了,看见青苔中间露出一块的石头,就往上一坐。
可他马上“哎哟”一声跳得老高,因为他觉得就像坐在一只野蜂上面,野蜂打裤子后面那个窟窿狠狠地螫了他的屁股。
可回头一看,石头上根本没有野蜂,只是像被烧烫的煤块似的。
石头表面上还露出些字,给泥糊住了。
这是块魔石头——伊凡这样想!他踢下一只鞋子,用鞋后跟擦掉石头上的泥。
他读到这样的文字:这石头放到山上,谁打碎它,谁就能返老还童,从头活起。
文字后面还有个图章。
这图章很复杂,有两个十字,三条尾巴,一个圈圈加一竖,还有四个逗号。
伊凡读后,觉得很不痛快。
他才八岁,要是从头活起,他一年级就得再念一年,这他想都不敢想。
这块石头要是让他不用念学校里的功课,一下子就从一年级跳到三年级,那又另当别论了!愁眉苦脸的伊凡打果园经过,又看到了那老头儿正在咳嗽,老停下来喘气,手里提着桶石灰浆,肩膀上掮着把树皮丝刷子。
伊凡想:“瞧这个人,他本来可以随便用荨麻打我,可他可怜我,没有打。
现在让我也可怜可怜他,叫他返老还童吧,这样他就不再咳嗽,不再瘸腿,呼吸也不再那么困难了。
部编版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案
部编版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、认真拼一拼,把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìngmáo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标在后面。
歼.灭(qiān jiān)粗糙.(zào cāo)作.料(zuòzuó)勉强.(qiǎng jiàng)和.青稞面(huó huò)抽噎.(yīyē)三、比一比,再组词。
蒙(______)密(______)瑕(______)慨(______)赌(______)朦(______)蜜(______)暇(______)概(______)睹(______)四、先将下列成语补充完整,后根据意思填写成语。
斩(____)截(____)画(____)点(____)(____)走(____)蛇张(____)李(____)(____)(____)吞枣(____)(____)大悟1.(____)这个成语形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动而有力。
”这指的是成语(____)。
五、根据意思选择合适的成语。
A.万象更新 B.焉知非福 C.张灯结彩 D.独出心裁 E.心平气和1.我们村庄里的一切事物都变得(________)。
2.眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,(________)。
3.遇到困难我们一定要有(________)的心态,一定要从容不迫的去面对。
4.大街上的店铺里挂起彩灯、彩带,场面非常喜庆、热闹。
(________)六、按要求完成句子练习。
小学六年级语文下册小升初试卷练习题及答案
小学六年级语文下册小升初试卷练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
jiǎo zi biān pào nián gāo jiǎo bàn fēng zhengtān fàn luòtuo zhǎyǎn chén cùrán fàng二、为下列加点字选择正确的读音。
淌.水(tǎng shàng)吊唁.(yán yàn)膝髁.(kēguǒ)伽.蓝(jiāqié)闪烁.(shuòlè)陨.石(yǔn xǔn)渲.染(xuān xuàn)迂.回(yūyú)婆娑.(shāsuō)三、比一比,再组词。
蔗(_________)蔼(_________)缝(_________)掷(_________)遮(_________)竭(_________)篷(_________)郑(_________)四、先补充词语,再选择合适的词语填空。
(____)然大物(____)夺天工余音绕(____)(____)(____)吞枣(____)雀无声(____)耳欲聋斩钉(____)铁画龙点(____)以上词语中,互为反义的一对词语是(____)——(____);含义是“比喻读书等不加分析地笼统接受”的词语是(____)。
五、选词填空。
僻静偏僻1.自从修了公路,一向(_______)的小山村也热闹起来了。
2.县里的医生经常去(_______)的农村,为农民送医送药。
汇集汇合3.大江大河是由许多小溪(_______)而成的。
4.广场上(_______)了从四面八方来参加开国大典的群众。
六、按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
____________________________2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
六年级语文下册小升初阅读进阶训练试题
今日题目痴鸡曹文轩①每年春天,总有那么几只母鸡,要克制不住地生长出解小鸡的欲望。
那些日子,它们几乎不吃不喝,到处寻觅着鸡蛋。
一见鸡蛋,就会惊喜地“略咯咯”地叫唤几声,然后绕蛋转上几圈,蓬松开羽毛,慢慢蹲下去,将蛋拢住,焐在胸脯下面。
但许多人家,却并无孵小鸡的打算,便在心里不能同意这些母鸡们的想法。
再说,正值春日,应是母鸡们好好下蛋的季节。
这些母鸡一旦要孵小鸡,便进人痴迷状态,而废寝忘食的结果是再也不能下蛋。
这就使得主人很恼火,于是就会采取种种手段将这些鸡们从孵小鸡的欲望中拖拽回来。
②这样的行为,叫“醒鸡”。
③我总记着许多年前,我家的一只黑母鸡。
④那年春天,它也想孵小鸡。
第一个看出它有这个念头的是母亲。
她几次喂食,见它心不在焉,只是很随意地啄几粒食就独自走到一边去了,就说:“它莫非要孵小鸡?”我们小孩一听很高兴:“哦,孵小鸡,孵小鸡了!”⑤母亲说:“不能。
你大姨家,已有一只鸡代我们家孵了。
这只黑鸡,它应该下蛋。
它是最能下蛋的一只鸡。
”⑥我从母亲的眼中可以看出,她已很仔细地在心中盘算过这只黑鸡将会在春季里产多少蛋,这些蛋又可以换回多少油盐酱醋来。
⑦这天,母亲终于认定了黑母鸡确实有了孵小鸡的念头,并进人状态了。
得出这一结论,是因为她忽然发现黑母鸡不见了,便去找它,最后在鸡窝里发现了它,那时,它正一本正经、全神贯注地跟在几只尚未来得及取出的鸡蛋上。
母亲将它抓出来时,那几只鸡蛋早已被焐得很暖和了。
⑧母亲给了我一根竹竿:“撵它,大声碱,把它吓醒。
”⑨“让它孵吧!”⑩母亲坚持说:“不能。
鸡不下蛋,你连买瓶墨水的钱都没有。
”⑪我知道不能改变母亲的主意,便取过竹竿,跑过去将黑鸡撵起来。
它在前面跑,我就挥着竹竿在后面追,并大声喊叫:“噢——噢——”从屋前追到屋后,从竹林追到菜园,从路上追到地里。
黑母鸡的速度越来越慢,翅膀也耷拉了下来,还不时地跌倒。
见竹竿挥舞过来,只好又挣扎着爬起,继续跑。
⑫我终于精疲力竭地坐在了章垛底下,一边喘气,一边抹着额头上的大汗。
语文版六年级下学期语文小升初阶段过关测试试卷及答案(完美版)
语文版六年级下学期语文小升初阶段过关测试试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
jǔ sàng fā dálèi sìpí juànpāi shèzhòu yèyīn sùdǐ yù二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
疲倦.(juàn quàn)卡.住(qǎ kǎ)沧海一粟.(lì sù)抽屉.(di ti)矗.立(chù zhù)一哄.而散(hōng hòng)三、比一比,再组词。
陶(______)曝(______)盲(______)键(______)缚(______)淘(______)瀑(______)忙(______)健(______)傅(______)四、将下列的词语补充并完成练习。
聚(____)会(____)得意(____)(____)(____)头(____)气(____)平(____)和(____)(____)不同与世(____)(____)(____)(____)思议前(____)未(____)1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是____,上面的词语中,与它互为反义词的是___________。
2.选词填空:1.遇到事情我们不能慌张,要______地应对,这样才能快速的解决问题。
2.任何天才看世界的角度,都与同伴们__________。
五、选词填空。
衰弱微弱虚弱1.老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦。
”2.老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼。
3.老奶奶神经(____),经常睡不好觉。
六、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)__________________________________________2.为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。
六年级下语文试卷小升初阅读进阶训练(七)全国通用
今日题目钥匙罗兰①自从有一天,和他因小事争吵,我一怒离家,回来时却发现忘带钥匙,又不肯按铃请他来为我开门,只得索性坐火车去高雄住了一夜。
那以后,我对钥匙就十分小心。
在这个意义上来说,它是一种自尊的保障,独立的象征。
代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。
我的钥匙好像就因为这种意义的追求,才逐渐多起来的。
②除了自己住处大门、二门的钥匙,以及家中一切备而不用的钥匙之外,我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙,还有发音室的钥匙。
另外我还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。
他们说:“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了,给你一套钥匙,我们不在家,你也可以进来。
”③钥匙因此不仅是一种自由,也是一种权利和别人对你的信任。
④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包,我多配了一些钥匙,放在办公室。
必要时,我可以回办公室去拿,而不必麻烦锁匠或任何其他的人。
办公室昼夜都有人在。
我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。
⑤我信赖我的钥匙,而且对它们十分感谢,好像它们是黑夜中 www. 的一些灯,寒夜里的一炉火,或一把挡雨的伞,一件御寒的大衣。
它们是如此的简单、轻便、信实,而又可以由我自己掌握。
⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西,都使我觉得不安全。
不是我不信任别人,而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。
我总觉得,要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。
虽然,我知道,那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。
不说别人,电台的老工友,每当我进了办公室,还未坐定,他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了,而且总会问:“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。
在他面前,我永远可以不必说我带了钥匙。
只有当他偶尔休假,或出去访友的时候,我才庆幸我不会真的没带钥匙,而可以很愉快地打开抽屉,取用我工作上绝对必须的唱片或录音带。
这使我产生一种有备无患的快乐。
⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊,我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。
六年级下册语文试题-小升初复习:阅读训练30题(含答案) 全国通用
7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们:
莫泊桑学写作 19 世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名 著,也写了不少文章。不管是作品的思想内容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他
非常苦恼,就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说:“问题很
阅读训练 30 题
阅读一 我要启程了。妈妈,你却哭了。 我要启程了。昨天黄昏时我告诉你,说天边飞过一队大雁,你默默凝视着我,为什么目光里经 闪过一丝黯然?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给你看,你却哭了,问:“为什么不能 晚点儿......比如说明天......” 心永远属于你,妈妈,但翅膀不属于巢。我要启程了,因为我是雁。 我要启程了。小木屋里昏黄的油灯,整整亮了一夜,你坐在我的床头,就想守护我小时的那只 摇篮。一定是想起了那些雨横疯狂的夜晚,想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身 边......一定是想起了你曾注入他的一切,生命、青春和勇敢,想起了他给你带来的一切,幸 福、未来和尊严......一定是想起了那条路,那条你没能飞完的路,又要有一双更有力的翅膀, 铺向金秋的蓝天......是的,一定是想起了这一切,因为妈妈哭了。 我要启程了。是怕打湿了我的双翼吗?你转过身,悄悄擦去泪珠,又最后叮嘱我,别忘了回家 的路...... 放心吧!妈妈。无论我要飞多高多远,无论这飞翔里有多少风暴,多少艰难,只要有你的祝愿, 就没有什么能把我的翅膀折断,我也就一定为你衔回绿色,衔回绿色的春天。 我要启程了。再见,妈妈。 再见了,我的巢......
六年级语文下册试题-小升初阅读进阶训练(三)(无答案)全国通用
题目爬树的男孩在夜深人静的时候,偷偷爬上那棵猴面包树,这是拉瓦一天中最期待的时光。
可惜,美好的时光总是短暂的。
仅仅只是两三分钟,耳边便会响起一声熟悉的口哨声,有人来了,他必须以最快的速度回到营房。
“看到了什么?”刚刚躺下,安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。
拉瓦不想回答,但安德烈就是那个吹口哨的人。
两人约定,拉瓦每天爬上树冠看看周围,看看远方,下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人,也就是安德烈。
三年了,两人还算默契,在这座死寂的集中营,每天都有人因为严厉的禁锢而自杀,他们却因为那棵猴面包树而充满希望。
“我们就要自由了,等着吧!”安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸,要不是因为拉瓦是黑人,连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。
当然,拉瓦是不会明白安德烈的心情的,更不会想到,安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。
他并不是困在集中营,而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。
那棵猴面包树就像一个梦想,它恰好坐落在集中营的中央。
白天的时候,很多纳粹士兵坐在树底下休息,恨得拉瓦牙痒痒。
只有到了晚上,他才觉得那棵树属于自己。
可惜,连安德烈也没想到,梦想会突然破碎。
那天晚上,他吹了好几次口哨,可拉瓦就是不肯下来,直到听到一阵急促的脚步声奔来,他知道,出事了。
拉瓦毕竟是个孩子,熬不住接二连三的酷刑,便一股脑儿地全说了出来。
但安德烈只是笑笑,即使两块火红的烙铁夹在他的双颊,也没吐出一个字来。
本以为必死无疑,却没想到生机犹在。
半个月后,盟军终于发起了大反攻。
因为安德烈提供的精确信息,纳粹分子瞬间溃败,整座集中营安全解放。
安德烈伤得很重,但令随军医护人员奇怪的是,哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。
毫无疑问,这个男孩就是拉瓦。
在安德烈昏迷的日子里,他一刻都没有离开他的“搭档”。
尽管医生开玩笑地跟他解释:“只要挂上水(打吊针),一定能起死回生,你就放心吧。
”可是,拉瓦就像听不懂一样,虽然一脸惊愕,却依旧没有离开寸步的意思。
当远处的炮声逐渐平息,安德烈终于睁开了眼睛。
六年级语文下册试题-小升初阅读进阶训练(一)-全国通用
题目罗圈腿的小猎狗一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。
但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。
小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
主人的忽视,很让小猎狗伤心。
它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。
此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。
当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。
他带着其他十条猎狗打猎去了。
当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。
但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。
它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。
一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边逃的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转:所有葵花都跟着太阳转动。
小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。
小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。
猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足;突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。
这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。
它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。
部编版六年级下册小升初语文试卷 附答案 (7)
21.灵巧幸福22.“我”有一位在事故中失去了右手的朋友,再见到他时“我”发现他已经由以前对生活的绝望变得乐观豁达,这让“我”深受启发。23.“良苦用心”意思是为某事用心很深。在文中指“我”为了不让朋友难堪,特意在炎炎夏日穿着长袖衫去见朋友。24.“毅然”不能去掉。“毅然”放在句中指“我”毫不犹豫地在酷暑中穿上长袖衫,联系下文可知,“我”换长袖衫是因为失去右手对朋友打击太大,“我”不忍让朋友感到哀伤和痛苦,表现出“我”对朋友的关心、呵护和真情。去掉了“毅然”,似乎有点勉为其难、无奈的感觉,对朋友的情意就淡了许多。25.态度变化:从逃避现实到正视现实,从消极绝望到乐观豁达。原因:朋友是个善于从他人身上汲取力量的人,他是书屋的主人,应该是阅读了大量书籍,从古人、达克顿这些人身上得到了启发,提升了思想境界,认识到“人可以忍受一切不幸”。26.生活中的磨砺可能是你未曾想到的,也许之前认为这是不可承受的痛苦,但是真正遇到了,就要勇敢正视。人可以忍受一切不幸,生命比想象中的更顽强。
1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
2.文中“_____”和“_____”两个词中有错别字,它们的正确写法是“_____”和“_____”。
3.“听雨危楼”中,“危”的意思是_____;“独步林蹊”中,“步”的意思是_____。
4.这段描写,主要运用了_____和_____的修辞手法,表达了对____________的赞美。
18.与这篇文言文表达的主题最接近的成语是()
A.买椟还珠B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.愚公移山
19.结合注释翻译画“”的语句。
__________________
语文版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案
语文版六年级语文下册小升初标准阶段测试试卷与答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
kǒng bùchè dǐjìng jiènuóyímiáo pǔjī xièchōu yēmái zàng二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。
菜畦.(qíjí)焖饭.(mēn mèn)旖.旎(yǐqǐ)血.液(xuè xiě)勉强.(qiǎng qiáng)知觉.(juéjiào)三、比一比,再组词语。
虑(______)抵(______)咀(______)糟(______)燥(______)虎(______)低(______)沮(______)遭(______)澡(______)四、补充词语,选词填空。
万象(____)(____)万不(____)(____)截然(____)(____)张灯(____)(____)1.形容两件事物毫无共同之处的词语是(__________),它的反义词是(__________)。
2.不到(__________)的时候,妈妈从不开口找人帮忙。
五、选词填空。
周密严密精密1.这台机床性能很好,能造出(____)仪器上的部件。
2.因为中国人民解放军有着(____)的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3.这个方案考虑得十分(____)。
呈现涌现出现4.上课铃一响,老师就立刻(____)在门口。
5.我班在学习雷锋活动中(____)出很多好人好事6.精准扶贫以来,农村到处(____)出一派生机勃勃的景象。
六、按要求改写句子。
1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)____________________________________________2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。
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今日题目
钥匙
罗兰
①自从有一天,和他因小事争吵,我一怒离家,回来时却发现忘带钥匙,又不肯按铃请他来为我开门,只得索性坐火车去高雄住了一夜。
那以后,我对钥匙就十分小心。
在这个意义上来说,它是一种自尊的保障,独立的象征。
代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。
我的
钥匙好像就因为这种意义的追求,才逐渐多起来的。
②除了自己住处大门、二门的钥匙,以及家中一切备而不用的钥匙之外,我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙,还有发音室的钥匙。
另外我
还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。
他们说:“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了,给你一套钥匙,我们不在家,你也
可以进来。
”
③钥匙因此不仅是一种自由,也是一种权利和别人对你的信任。
④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包,我多配了一些钥匙,放在办公室。
必要时,我可以回办公室去拿,而不必麻烦锁匠或任何其他的人。
办公室昼夜都有人在。
我不怕任何时候会被关在办公室的门
外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。
⑤我信赖我的钥匙,而且对它们十分感谢,好像它们是黑夜中 www. 的一些灯,寒夜里的一炉火,或一把挡雨的伞,一件御寒的大衣。
它们是如此的简单、轻便、信实,而又可以由我自己掌握。
⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西,都使我觉得不安全。
不是我不信任别人,而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。
我总觉得,要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。
虽然,我知道,那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。
不说别人,电台的老工友,每当我进了办公室,还未坐定,他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了,而且总会问:“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。
在他面前,我永远可以不必说我带了钥匙。
只有当他偶尔休假,或出去访友的时候,我才庆幸我不会真的没带钥匙,而可以很愉快地打开抽屉,取用我工作上绝对必须的唱片或录音带。
这使我产生一种有备无患的快乐。
⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊,我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。
不过,我也曾想象,如果某一天,天寒地冻或风雨交加,迫使我不得不找个地方落脚的时候,忽然想起,附近就有她们某一个人的住处,而我正带着她们的钥匙,尽管她们已去上班,或者刚好出去度假,我也一样可以轻而易举,开门进入她们舒适的家,让我卸下满身风尘、一心倦意,安稳地蜷卧在沙发上入睡——这钥匙,对我来说,是一种可以安心的投奔。
⑧天气冷了,外面滴滴沥沥地下着冬雨。
从外面回来,躲进自己的家里,插上电暖炉,把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口
袋,感觉上,我所拥有的一切都在这里了。
于是,我忽然记起二十多年前的某一天,住处的邻居发生火警。
慌乱中,一点也想不起该先抢救什么,敞着大门跑出去,却带着一把开大门的钥匙。
我并不觉得自己反应错误,因为那是一种下意识“提纲挈领”的抢救——有钥匙,就可以让我拥有那个家。
⑨女儿出国前夕,把她用的那把开大门的钥匙交给我。
我推还给她,说:“万一你什么时候回来,我不在家呢?”——钥匙,在这时,是一种无言的挽留。
⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候,最后的割舍,是交出了那把使用了多年,感觉上犹有余温的钥匙,使我觉得那把交出去的钥匙上,像是缀满了珠钻,而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴和泪滴。
1、通览全文,作者赋予了“钥匙”哪些特定的内涵? (4 分)
2、为什么说卖房交出的“钥匙上,像是缀满了珠钻”,是“我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴”? (3 分)
3、文章第⑤段在内容和结构上有何作用? (2 分)
4、作者写“我”与女儿、友人及工友间关于钥匙的小事,有什么意图? (2 分)
5、请从取材和语言两方面,对本文作简要的赏析。
(6 分)
推荐读书——《名人传》罗曼·罗兰人民文学出版社
内容简介
此传记里的三人,一个是德国的音乐家贝多芬,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫·托尔斯泰,虽然各自的事业不同,贡献不同,所处时代和国家也不同,但他们都是伟大的天才,都是各自领域里的伟人。
他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
他们或有病痛的折磨,或有悲惨的遭遇,或有内心的慌感矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。
他们之所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人们的信心。
课后作业
灾难突然降临的时候
(1)这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘,八点三十分,装满乘客的地铁缓缓起动,向下一站驰去。
(2)当列车行驰到两个站点中间地段时,突然一片漆黑。
车也慢慢停下来,车厢里的人一下子像炸了锅似的。
乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到树下,有人大声骂司机:“真是的笨蛋!”也有人说:“养你们
这些人有什么用,简直是一群废物。
”
(3)司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。
”司机在黑暗中摸出手机,拨完号后没有任何信号。
(4)这是一次意外停电,波及全市,始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。
通讯中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。
地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号,有人用打火机照亮,得到片刻的安宁。
女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。
有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼。
”有人说:“我与客商约好,签一份额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。
” 也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。
”黑暗像一只无情的大手,捏得
人喘不过气来,骂声,哭声,叹息声不绝于耳,有人说:“等
妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲,大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事,此时,车厢里。
(6)不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安宁:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传,终于有人说:“我有。
”接下
来就听到急急忙忙的翻找声。
(7)“找到了,找到了。
”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人
接过药瓶又传,没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
(8)“哎呀”一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉在地上,那
人急忙俯下身在地上摸,整个车厢的人都俯下身在地上摸,仿佛药瓶
会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。
终于有人说找到了,把药瓶
又传下去,有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真,药瓶很快就传
到病人手里,不知是谁递过一瓶水,病人吃完药安静了下来。
(9)不知又过了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往
下一个出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾,一个
人也别想跑掉。
”几个人手忙脚乱地把火扑灭了,刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊,人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有
过像今天这样渴望光明。
(10)这时,有一个人大声喊道:“大家手拉手跟我走!”
(11)语音刚落,人们就主动地手拉着手排成了大队,那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一站走去。
黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤,后边
的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。
(12)人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸
和手都碰出了血,更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是
个盲人。
1 、梳理故事情节,用简洁的文字填写下面的空白处。
——母女对话,众人情绪稳定——
——有人点燃衣服照明,几人把火扑灭——
2、阅读下面两个句子。
想一想划线词语用得是否恰当,并说明理由。
A 一个恐怖的声音打破了可贵的安宁。
可贵
B 有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真。
认真
3、第(2)段划线句写出了突然停电时人们的躁动不安,在第(5)
段请补写出人们的安宁。
4、文中哪个片段给你留下了深刻的印象,为什么?
5、当灾难来临的时候,该如何应对?本文给你哪些启示?。