中小学主题班会活动方案设计

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中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全主题班会是中小学教育教学活动中的重要组成部分，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新能力和自主发展能力。

本文将提供一些中小学主题班会的设计大全，帮助教师更好地组织和开展班会活动。

一、班会主题：励志与梦想1. 主题：追逐梦想，勇往直前内容：- 演讲嘉宾分享个人成功故事，鼓励学生树立追逐梦想的决心和毅力；- 学生分享自己的梦想，并讨论实现梦想的途径和困难；- 合作小组活动：学生们分组讨论并展示关于各行各业成功人士的研究报告。

2. 主题：我的梦想，我的未来内容：- 学生通过图片、文字、音乐等形式展示自己的梦想与未来规划；- 班级职业规划讨论：学生们根据自己的兴趣和优势，选择并介绍自己心仪的职业，并与同学分享心得；- 学生互动游戏：通过角色扮演或情景模拟，让学生体验不同职业的工作环境和职责。

二、班会主题：人际关系与情商1. 主题：友善相处，共建和谐班级内容：- 班级活动规则讨论：学生们共同制定班级行为规范，以促进良好的人际关系；- 团队合作活动：学生们分组完成有挑战性的任务，培养团队意识和合作能力；- 互助分享：学生们分享在班级中遇到的问题，并一起找出解决办法。

2. 主题：情商与自我管理内容：- 情商教育知识普及：教师向学生介绍情商的重要性，以及情商对个人发展的影响；- 情绪管理讨论：学生们分享自己在情绪管理方面的困惑和经验，并探讨有效的情绪管理策略；- 角色扮演活动：学生们通过角色扮演不同情绪状态下的应对方式，培养情商和沟通能力。

三、班会主题：品德教育与公民意识1. 主题：中华文化经典故事赏析内容：- 中华传统文化知识普及：教师向学生介绍中华文化经典故事的背景和价值观；- 经典故事分享：学生们选择一则经典故事进行讲述，并与同学分享故事中的人物形象和品德观念；- 小组讨论与展示：学生们分组讨论经典故事中的道德问题，并展示自己的观点和解决方案。

2. 主题：校园文明建设与社会责任内容：- 校园文明规范讨论：学生们制定校园文明行为规范，共同创建和维护良好的校园环境；- 社会公益活动策划：学生们组织并参与社区志愿服务活动，提高社会责任感；- 动手实践：学生们通过手工制作宣传海报、展览等方式，宣传校园文明和社会责任。

主题班会方案小学班会方案范本（3篇）

主题班会方案小学班会方案范本一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：1、让学生们收集有关交通事故的新闻。

了解一些基本的交通规则和常见的标志。

2、组织学生排演小品。

3、教师准备交通安全有关的课件三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、读新闻，看图片。

问：大家有什么感想呢?2、同学们议论，各抒己见。

3、老师小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

主题班会方案小学班会方案范本（二）保护自己一、活动目的：1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

二、活动人员：二(1)班全体师生三、活动准备小品、舞蹈三、活动过程：主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗?对，就是生命。

中小学班会策划方案

中小学班会策划方案一、方案背景校园班会是学校教育教学活动的重要组成部分，也是学生个性发展的重要平台。

班会活动旨在帮助学生发展良好的思想品德，培养积极向上的人生态度，锻炼学生的组织能力和表达能力，促进同学之间的沟通和团队意识的培养。

因此，精心策划中小学班会活动，对于学生身心健康成长具有重要意义。

二、活动目标1. 培养学生的思想品德，增强学生的道德意识和社会公德心。

2. 促进学生学习成绩的提高，激发学生的学习兴趣和求知欲。

3. 拓展学生的视野，培养学生的创新能力和实践能力。

4. 提高学生的沟通和协作能力，增强学生的团队意识。

5. 培养学生积极向上的人生态度，树立正确的人生价值观。

三、活动内容1. 主题班会：1.1. 学习班会：开展学科学习班会，以提高学习成绩为目标，组织学生相互讨论学习方法、总结学习经验，并邀请优秀学生分享学习经验。

1.2. 德育班会：开展德育主题班会，以培养学生良好的道德品质为目标，邀请心理咨询师、辅导员等专业人员进行讲座和互动交流。

1.3. 读书班会：开展读书主题班会，组织学生读书分享、书评比赛等活动，激发学生对阅读的热爱。

2. 互动游戏：2.1. 问题解答：通过答题比赛等形式，让学生在游戏中获得知识，培养学生的思维能力和团队合作精神。

2.2. 手工制作：组织学生进行手工制作活动，锻炼学生的动手能力和创造力，培养学生的艺术修养。

2.3. 角色扮演：组织学生进行角色扮演活动，培养学生的表达能力和自信心，增强学生的理解能力和逻辑思维。

3. 主题讲座：3.1. 社会实践：组织学生参观企业、社区等地，开展社会实践活动，培养学生的实践能力和社会意识。

3.2. 职业规划：邀请职业规划师进行讲座，帮助学生了解不同职业的特点和要求，引导学生正确选择职业。

3.3. 健康教育：组织医生、营养师等专业人员讲解健康知识，培养学生的健康意识和生活习惯。

四、活动实施步骤1. 活动策划：根据学校的教学计划和学生的实际需求，确定班会活动的主题和内容，制定活动计划和时间安排。

中小学安全教育日主题活动方案精选9篇

中小学安全教育日主题活动方案精选9篇安全教育日活动主题方案篇一一、指导思想为进一步增强师生的安全意识，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，加强对学生的安全管理，切实保障学生生命安全，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的今年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日，根据我校实际情况，集中开展一周以“强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全”为主题的安全教育活动。

通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动主题强化安全管理，普及安全知识，加强疏散演练，确保生命安全四、活动内容、时间安排坚持以人为本的思想理念，切实加强安全教育，维护校园安全稳定工作。

我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育周活动（3月28日—4月1日），内容为“六个一”活动：（1）一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

时间：3月28日地点：操场实施者：政教处、团委（2）一次安全应急疏散演练：开展一次以“防震减灾”为主题的'安全应急疏散演练。

时间：3月28日地点：操场实施者：政教处、校安办（3）一期宣传：利用电子显示屏、橱窗等布置一期安全教育宣传版面；高一年级和高二年级各班将布置一期安全教育宣传黑板报。

时间：3月28日地点：学校门口；各班教室实施者：办公室，年级组，各班主任（4）一次安全知识竞赛：举办一次以《xx一中学生安全知识手册》为主要内容的安全知识竞赛活动。

时间：3月31日16：10—17：20，高一年级一部4月1日16：10—17：20，高一年级二部地点：体艺馆二楼实施者：校安办、团委（5）一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、实验室、办公室、电教室、学生食堂、学生宿舍等校园各区域的重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

中小学主题班会优质课评比活动方案

中小学主题班会优质课评比活动方案为加强对学生的思想道德教育，促进班主任教师队伍建设，加大对班级学生的管理力度，使各班达到互学共进的效果，同时提高我校班会课质量，结合学校实际，本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动，具体活动方案如下：一、活动时间：活动定于本学期第五周，星期一至星期五每天下午（第节至第3节）上课时间开展，时间安排参见活动日程安排表。

二、活动地点：学校多功能教室。

三、参评对象：一至九年级班主任及所任班级的学生。

此次评比活动分高、中、低三个阶段进行（79年级为高段，46年级为中段，3年级为低段。

，各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动，无特殊事情不应请假。

四、班会课主题：此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题，各班结合实际也可自选主题。

五、评比方式：1、以班级为单位，采取课堂教学的方式参加活动，鼓励采用多媒体教学。

2、每堂主题班会课的时间不超过45分钟。

3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处，具体出场顺序见活动日程安排表。

4、评委：程XX、黄X、何XX、李XX等。

六、主题班会课设计要求：（提前准备，上网观摩学习）1、班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生的年龄特点，针对性要强。

2、活动过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育效果要明显。

3、充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，有一定创造性。

4、班会气氛要活跃，民主和谐，班主任能合理有效地应用现代教学手段。

七、评分标准：1、主题0分2、内容设计0分3、课堂实施过程30分4、学生参与程度、氛围0分5、教育教学效果40分八、奖项设置：此次评比活动设一等奖3名（高、中、低三个阶段各名），二等奖若干名，获一等奖的班主任，班主任工作考核分加0分，获二等奖的班主任，班主任工作考核分加5分，对获奖的班主任学校给予激励表彰，颁发纪念品。

九、中小学“主题班会优质课”活动日程安排表：第五周3月25日29日每天下午（：30分6：5分）十、其他方面。

主题班会优秀设计方案(5篇)

主题班会优秀设计方案(5篇)主题班会优秀设计方案(5篇)主题班会优秀设计方案怎么写？主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，下面小编给大家带来主题班会优秀设计方案。

主题班会优秀设计方案精选篇1一、教学理念现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里，受到家人的关爱、呵护，得到亲朋好友的关心，难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。

而进入初中后，没有了父母的接送，青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。

通过知识竞赛和情景再现，使学生主动积极参与，提高学生文明交通意识，规范交通行为。

二、教学目标1.通过本次班会，使学生们了解生命的可贵，增强学生安全意识，引起同学们对交通安全的重视。

2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，掌握有关的交通安全知识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

三、教学重点与难点1、教学重点：学生能关注交通安全，提高文明交通意识。

2、教学难点：对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知，并践行于日常生活。

四、教学对象初中一年级五、教学课时1课时六、活动准备1、查找相关视频。

2、分小组，各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。

3.排演小品。

4.准备获胜小礼品。

七、教学流程第一部分：(播放视频)：交通安全公益广告(主持人)：20__年，全国共发生交通事故472.7万起，其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起，造成59997人死亡、224327人受伤。

其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡，分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤，分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。

上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。

因此，珍爱生命，注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。

小学班级主题班会活动方案5篇

小学班级主题班会活动方案5篇小学班会可以与具体的生活事件相结合，最能引发学生兴趣，让学生一下就把握到主题的内核，理解其中包蕴的道德意义。

以下是小编精心收集整理的小学班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

小学班会方案【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。

让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例, 向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】活动分三大篇章：1、对自己负责;2、对集体负责;3、对社会、国家负责。

【活动程序】引出主题：主持人(女)责任心是金。

俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!活动内容：第一篇章：对自己负责1、没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。

小学主题班会活动方案策划【10篇】

小学主题班会活动方案策划【10篇】主题班会是班主任根据教育、教学要求围绕主题开展的一种班会活动。

而你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编给大家整理的小学主题班会活动方案策划，仅供参考希望能够帮助到大家。

小学主题班会活动方案策划篇1班会主题：保护心灵之窗班会主持：活动目的：在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们保护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

活动议程：一、播放主题班会ppT图片----看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

三、说说近视眼的危害A：给生活带来的不便表现。

(7位)B：深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)四、如何保护视力A：生活习惯方面(8位)B：维生素小对话(3位同学同时上台)五、请孙老师总结小学主题班会活动方案策划篇2一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。

三、活动要求：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3.促进同学团结，促进学生身心发展。

四、活动准备1.椅子排成圆圈。

课室适当布置得轻松欢乐;2.cai课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;4.组织同学排练表演各节目。

五、活动过程：(一)入队仪式。

1.全体集合：中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。

小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。

本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。

2.报告人数，并邀请辅导员参加活动：待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：(互相敬礼)“报告中队长，第#小队应到x人，实到x人，报告完毕。

2024年小学新学期主题班会活动方案设计

2024年小学新学期主题班会活动方案设计为了迎接2024年的新学期，我们班将组织一场主题班会活动，让同学们在欢乐中认识新同学、展示才艺、制定学习计划，为新学期的学习生活做好准备。

活动安排如下：
活动一：主题分享
我们邀请一位老师或学长学姐为主题班会活动开场分享，让同学们了解学习、生活中的重要性。

通过互动提问，激发同学们思考和交流。

活动二：新同学介绍
为了让新同学尽快融入班级大家庭，我们将安排各个班级的新同学上台自我介绍，包括姓名、爱好、擅长的科目等。

欢迎大家踊跃提问，了解新同学，拉近彼此的距离。

活动三：才艺展示
活动中我们鼓励同学们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等。

通过展示分享，让同学们感受到彼此的不同，增进班级的团结。

活动四：学习计划制定
为了帮助同学们明确新学期的学习目标，我们将组织制定学习计划的活动。

同学们可以结合自身情况，明确学习计划、目标，制定实施方案。

老师将给予指导和鼓励，帮助同学们实现自己的学习目标。

活动五：班级目标制定
最后，我们将组织班级集体讨论，制定班级新学期的目标。

同学们可以提出各自的建议和期望，共同商定班级的发展方向和目标。

这
不仅能够增进班级的凝聚力，也能够激励同学们共同努力，实现目标。

通过这场主题班会活动，我们相信同学们将更加融洽地相处，更加积极地学习，为新学期的学习生活注入新的活力。

让我们共同努力，迎接2024年的新学期！。

中小学主题班会设计大全

中小学主题班会设计大全班会是学校教育教学中不可或缺的一部分，通过组织和开展主题班会活动，可以培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。

本文将为你提供一份中小学主题班会设计大全，旨在帮助教师们更好地开展班会活动。

一、友谊篇1. 主题：友谊的力量活动内容：分享身边友谊的故事，让学生讲述一个能影响自己的友谊故事，并给出启示。

2. 主题：班级大家庭活动内容：以“班级大家庭”为主题，让学生们讨论班集体的特点和优势，表达自己对班级大家庭的感受。

3. 主题：同舟共济活动内容：通过小组合作游戏，让学生体验合作的重要性，激发团结协作的意识。

二、成长篇1. 主题：我的梦想活动内容：让学生分享自己的梦想，并通过班级讨论，给予学生鼓励和支持。

2. 主题：成长的足迹活动内容：让学生回顾自己的成长历程，分享成长中的困难和收获，并展示成长过程中的照片或手工制品。

3. 主题：成为更好的自己活动内容：通过讨论积极健康的行为习惯，激励学生积极向上，主动改进自己的不良习惯，成为更好的自己。

三、健康篇1. 主题：营养健康活动内容：邀请营养师为学生讲解健康饮食知识，并通过互动问答等形式检验学生对于健康饮食的理解。

2. 主题：坚持锻炼活动内容：通过小游戏、健身操等活动，让学生感受锻炼的乐趣，并探讨坚持锻炼的重要性。

3. 主题：拒绝尼古丁活动内容：举办拒绝吸烟宣传活动，邀请专家进行讲座，组织学生进行吸烟危害知识的学习和展示。

四、艺术篇1. 主题：才艺展示活动内容：组织学生展示自己的才艺，如歌曲演唱、舞蹈表演、绘画展览等，并进行评选和颁奖。

2. 主题：传统文化体验活动内容：学生穿上传统服饰，体验传统文化活动，如汉服展示、传统茶道体验等。

3. 主题：艺术创作活动内容：组织学生进行艺术创作，如手工制作、书法绘画等，展示学生的艺术才华。

五、公益篇1. 主题：环保行动活动内容：组织学生参与校园环保活动，如垃圾分类、节水节电等，提高学生的环保意识。

2. 主题：关爱他人活动内容：学生积极参与社区志愿活动，如探访敬老院、为留守儿童捐助物资等，培养学生的公益意识。

中小学班级队会活动-少先队活动方案简版

中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述：中小学班级队会活动是学校教育中的重要组成部分，对于培养学生的团队合作能力、领导才能和社交技巧具有重要意义。

少先队作为中国共青团的青少年组织，开展队会活动是培养学生的爱国主义情感、社会责任感和集体荣誉感的有效途径。

本文将从五个大点详细阐述中小学班级队会活动的少先队活动方案。

正文内容：1. 选择主题和目标1.1 确定活动主题：根据学生的年龄和兴趣爱好，选择适合的主题，如环保、健康、科技等。

1.2 设定活动目标：明确活动的目标，如培养学生的团队合作精神、提高学生的领导才能、增强学生的社交技巧等。

2. 策划活动内容2.1 活动形式：根据主题和目标，确定活动的形式，如讲座、游戏、实践活动等。

2.2 活动内容：根据主题和目标，制定详细的活动内容，如组织学生进行环保宣传、开展健康知识竞赛、组织科技创新展示等。

2.3 活动时间和地点：确定活动的时间和地点，确保学生能够参与，并提供必要的设施和资源。

3. 组织活动过程3.1 活动筹备：确定活动的负责人和工作分工，准备所需的物资和资料。

3.2 活动宣传：通过班级公告、校园广播等渠道，宣传活动的主题、目标和内容，鼓励学生积极参与。

3.3 活动实施：按照活动计划，组织学生参与活动，引导学生积极参与，提供必要的指导和支持。

3.4 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结和反思，评估活动的效果和意义，为下一次活动做准备。

4. 培养学生的团队合作能力4.1 制定合作规则：明确学生在活动中的角色和责任，制定合作规则，促进学生之间的合作和协作。

4.2 分工合作：根据活动内容，将学生分成小组，每个小组负责不同的任务，培养学生的分工合作能力。

4.3 提供支持和指导：在活动中，老师和辅导员要及时提供支持和指导，帮助学生解决问题，促进团队的顺利合作。

5. 增强学生的社交技巧5.1 沟通能力：通过活动中的交流和合作，培养学生的沟通能力，提高他们与他人交流的能力。

小学主题班会活动方案设计方案5篇

小学主题班会活动方案设计教案15篇所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

小学主题班会活动方案设计教案篇1一、活动目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二：活动过程(一)导入：1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

板书主题：怎样搞好班级卫生?：2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开：_。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子：很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人：我们班的卫生现状是：(1)可喜之处：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、讨论：怎样保持地面的干净。

(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。

6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。

(2)每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。

(四)结束：1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。

(五)总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。

小学主题班会活动方案设计教案篇2一、时间：20__年12月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防安全四、班会背景：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

中小学主题班会活动方案

中小学主题班会活动方案中小学主题班会活动方案在我们平凡的学生生涯里，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编收集整理的中小学主题班会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中小学主题班会活动方案1班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略，在与学生的研讨交流中，让学生明确班集体奋斗目标，为学生指明努力的方向；主题班会是门重要课程，是结合学校或班级的实际情况，由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。

根据上级文件《关于开展南溪区小学主题班会优质课展评活动的通知》的具体相关要求，经学校研究，决定于20xx年3月19日在全乡开展“主题班会优质课评比活动”，现将我乡主题班会优质常态课竞赛活动安排于后。

一、竞赛活动安排1、参赛对象：班主任，各校至少推荐一名班主任到中心校参赛。

2、内容：本次活动围绕社会主义核心价值观关于公民个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”展开，具体课题由参赛教师自定。

3、赛课时间：20××年月日上午。

（上课顺序，于当天早上到中心校教务处进行抽签决定。

）4、地点：留宾中心校多功能室。

二、比赛评委：肖玉明、王登平（分管教学校长）、胡秀、王光英、徐伟5位教师。

三、奖项设置：本次活动将根据5位评委打分，计算出每位教师所得平均分，评出一、二、三等奖，并发给相应的证书。

乡一等奖获得者推荐参加片区展评活动。

四、评分参考标准见附件。

五、其它事项：1、相应班级班主任按上课时间提前5分钟将本班学生组织好排队在多功能室外等候上课，学生须带齐学习用具。

上课结束后负责将学生带回教室。

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载)主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。

1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计2、小学部五一班主题班会设计方案3、三年级二班“新学期，新打算”主题班会设计4、三年级一班清明节主题班会设计方案8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计9、“成长·责任”主题班会设计10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案16、五（3）班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班28、二（1）班《我读书我快乐》主题班会设计29、二（1）班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计30、二（1）班《学会过马路》主题班会设计31、二（1）班《我的好习惯》主题班会设计32、小学1班防止溺水主题班会设计方案33、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 202中队34、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 402中队35、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 601中队36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二（1）班37、《与好书交朋友》主题班会设计二（1）班38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二（1）班39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一（3）班40、“言必信，行必果——做一个诚实守信的中学生”诚信主题班会设计41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计43、感恩教育高二3班主题班会设计方案44、《学会感恩》主题班会设计第一小学45、小学三（6）班消防安全主题班会设计方案46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计48、聆听花开的声音初二主题班会设计49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计50、我的班级我作主初二主题班会设计。

安全教育主题策划中小学安全教育主题班会方案策划

安全教育主题策划中小学安全教育主题班会方案策划一、主题班会背景随着社会的快速发展，安全问题日益凸显，尤其是中小学生的安全问题。

为了提高孩子们的安全意识，加强安全教育，我们策划了这次“安全教育主题班会”。

二、主题班会目标1.提高学生安全意识，增强自我保护能力。

3.增进师生间的感情，营造和谐校园氛围。

三、主题班会内容1.校园安全篇（1）交通安全：教育学生遵守交通规则，不在马路上嬉戏打闹，过马路时要走斑马线。

（2）火灾安全：教授火灾发生时的逃生技巧，如低姿势逃生、湿毛巾捂鼻等。

（3）用电安全：提醒学生不私拉乱接电源，不用湿手触摸电器。

2.日常生活安全篇（1）饮食安全：教育学生不购买过期食品，不食用陌生人给的食物。

（2）网络安全：提醒学生不泄露个人信息，不随意添加陌生人好友。

（3）运动安全：教授学生正确的运动姿势，避免运动损伤。

3.社会安全篇（1）防范拐骗：教育学生不跟陌生人走，不随意透露家庭住址。

（2）防范诈骗：提醒学生不轻信陌生人的电话、短信，不随意转账。

（3）防范侵害：教育学生遇到危险时，要勇敢地说“不”。

四、主题班会形式1.主题演讲：邀请专业人士进行安全教育演讲，让学生了解安全知识。

2.视频观看：播放安全教育视频，让学生更直观地了解安全知识。

3.互动游戏：组织安全知识问答、情景模拟等游戏，让学生在游戏中学习安全知识。

4.安全演练：组织消防演练、地震逃生演练等，提高学生的应急能力。

五、主题班会组织1.班主任负责主题班会的组织和协调工作。

2.各科老师协助班主任进行安全教育。

3.学生积极参与，主动提出安全问题，共同学习。

4.家长配合学校，加强对孩子的安全教育。

六、主题班会评估1.学生对安全知识的掌握程度。

2.学生安全行为的改善情况。

3.师生关系的和谐程度。

4.家校合作的紧密程度。

写着写着，阳光已经移到了窗台上，咖啡也喝完了。

我看着这份充满爱心的方案，相信它能为孩子们带来更多的安全知识和保护。

这份方案就像一盏明灯，照亮了孩子们成长的道路。

小学主题班会活动策划方案(7篇)

小学主题班会活动策划方案（7篇）小学主题班会活动策划方案篇1时间：11月19日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守校园各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。

结合校园以及班的实际，提出各项要求。

活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为?我们就应怎样遵守校园规定?犯了错误就应怎样办?3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

小学主题班会活动策划方案篇2活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动过程：一、活动开始主持人1：尊敬的老师!主持人2：亲爱的同学们!合：大家好!主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。

在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的非常出色。

围绕这个主题，我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题队会。

主持人2：下面我宣布，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!主持人1：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少先队员。

二、礼仪小知识主持人2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)请看文明用语。

优秀小学主题班会方案参考案例5篇

优秀小学主题班会方案参考案例5篇开展主题班会，能够加强教师与学生之间以及学生与学生之间的交流,以下是小编精心收集整理的小学主题班会方案篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

小学主题班会方案篇1活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。

因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。

从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。

读书可以开阔我们的视野。

可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT)同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。

我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。

下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

4、设立读书勋章设立了一个阅读章，宣布获章标准。

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

中小学主题班会活动方案案例

中小学主题班会活动方案案例一、活动背景随着社会的发展，中小学生的心理健康教育越来越受到关注。

为了提高学生们的心理素质，培养他们积极向上的心态，我们决定开展一次主题为“阳光少年，快乐成长”的班会活动。

二、活动目标1.帮助学生树立正确的价值观，培养乐观、积极的心态。

2.提高学生的人际沟通能力，增强团队合作意识。

3.培养学生的自我管理能力，提高学习效率。

4.丰富学生的课余生活，提高班级凝聚力。

三、活动主题阳光少年，快乐成长四、活动时间2022年9月30日（周五）下午2:00-4:00五、活动地点学校阶梯教室六、活动对象全校中小学生七、活动流程1.开场热身（1）班主任致辞，简要介绍活动主题和目的。

（2）进行简单的热身游戏，如“你做我猜”、“快乐传递”等，活跃气氛。

2.主题活动（1）主题活动一：心理健康讲座邀请心理老师进行讲座，内容涉及如何正确面对生活中的挫折、如何调整心态、如何与他人沟通等。

讲座过程中，学生可以随时提问，心理老师给予解答。

（2）主题活动二：团队合作游戏分组进行团队合作游戏，如“盲人方阵”、“穿越毒液河”等。

通过游戏，培养学生们的团队合作意识，增强班级凝聚力。

（3）主题活动三：成长故事分享邀请几名学生代表分享自己的成长故事，内容包括学习、生活、人际交往等方面。

其他学生可以从中汲取经验，为自己的成长助力。

3.结束环节（2）颁发奖品，表彰在活动中表现优秀的学生。

（3）全体学生合影留念。

八、活动准备1.提前与心理老师沟通，确定讲座内容和时间。

2.准备活动道具，如游戏器材、奖品等。

3.布置活动场地，确保安全舒适。

4.通知学生参加活动，提醒注意事项。

九、活动预算1.讲座费用：1000元2.活动物资费用：500元3.奖品费用：300元总计：1800元十、活动效果评估1.学生对活动的参与度：观察学生在活动中的参与程度，了解他们对活动的兴趣。

2.学生对活动的满意度：通过问卷调查或访谈，了解学生对活动的满意度。

中小学主题班会教案

中小学主题班会教案
教学目标：
1. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。

2. 增强学生的自我表达能力和自信心。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

教学准备：
1. PPT或教学板书。

2. 分组活动所需材料。

3. 小奖品或奖状。

教学过程：
1. 导入：引入一个与主题相关的观点或问题，激发学生的思考和讨论。

比如：“你认为什么是一个成功的团队？”
2. 分组活动：将学生分成若干个小组，每个小组从主题班会的角度来设计一个小游戏或小活动，并准备相应的道具和规则。

3. 活动展示：每个小组轮流展示他们设计的小游戏或小活动，其他小组全员参与其中。

4. 评价与总结：根据班级规定的评价标准，给每个小组进行评价并总结，表扬优秀表现的小组。

5. 结束语：鼓励学生在平时的学习和生活中，发扬团队合作精神，勇于表达自己的想法和创意。

教学反思：
此次主题班会以团队合作为核心内容，通过学生的自主设计和参与小游戏或小活动，旨在培养学生的团队合作意识和沟通能力。

同时，通过展示和评价，能激发学生的自我表达能力和自
信心。

此外，通过给予小奖品或奖状，可以增强学生的参与度和积极性。

整堂班会设计紧凑，富有互动性，使学生在轻松愉快的氛围中实现教学目标。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述：班级队会活动是中小学教育中的重要组成部份，能够促进学生的团队合作能力、培养学生的领导才干和思维能力。

作为中小学生的组织，少先队在班级队会活动中扮演着重要的角色。

本文将提供一套中小学班级队会活动的少先队活动方案，以匡助学校和班级组织故意义且有效的队会活动。

一、活动主题的选择1.1 确定主题的目的：活动主题应该与学生的兴趣和学科知识相结合，旨在激发学生的学习热情和创造力。

1.2 根据年级特点选择主题：对于小学生，可以选择一些与科学、艺术、体育等相关的主题。

对于初中生，可以选择一些与学科知识、社会实践等相关的主题。

1.3 确定主题的形式：可以选择辩论、演讲、实践活动等形式，以提高学生的表达能力和实践能力。

二、活动组织与准备2.1 确定活动时间和地点：根据学校的课程安排和场地情况，确定活动的时间和地点，确保能够顺利进行。

2.2 制定活动计划：根据活动主题和目的，制定详细的活动计划，包括活动流程、时间安排、参预人员等。

2.3 准备相关材料和设备：根据活动的具体要求，准备所需的材料和设备，如PPT、投影仪、实验器材等，以确保活动的顺利进行。

三、活动实施与管理3.1 活动启动与组织：在活动开始前，组织学生进行活动启动仪式，介绍活动主题和目的，激发学生的兴趣和参预热情。

3.2 活动内容展示：根据活动主题，组织学生进行相关的内容展示，可以包括小组讨论、个人演讲、实验展示等，以展示学生的学习成果和能力。

3.3 活动总结与评价：在活动结束后，组织学生进行活动总结和评价，包括对活动的反思和对自己表现的评价，以提高学生的自我认知和发展潜力。

四、活动成果展示与分享4.1 活动成果展示：将学生在活动中的成果进行整理和展示，可以通过班级展板、学校网站等形式进行展示，以鼓励学生的努力和成长。

4.2 活动成果分享：组织学生进行活动成果的分享，可以通过班级队会、学校报告会等形式进行分享，以促进学生之间的交流和学习。