人教版七年级数学上学期期中考试试卷1

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2023—2024学年人教版七年级上学期数学期中试卷(附答案)

2023—2024学年人教版七年级上学期数学期中试卷(附答案)

2023—2024学年人教版七年级上学期数学期中试卷及参考答案考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、2022的相反数是()A.B.﹣C.2022D.﹣20222、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.439×1033、一条东西走向的道路上,小明先向西走3米,记作“﹣3米”,他又向西走了4米,此时小明的位置可记作()A.﹣2米B.+7米C.﹣3米D.﹣7米4、下列去括号,正确的是()A.a﹣(b+c)=a﹣b﹣c B.a+(b﹣c)=a+b+cC.a﹣(b+c)=a﹣b+c D.a﹣(b+c)=a+b﹣c5、已知3x m y2与﹣2x4y n为同类项,则m+n=()A.2B.4C.6D.86、若|x﹣1|+x=1,则x一定满足()A.x<1B.x>1C.x≤1D.x≥17、多项式x|n|﹣(n+2)x+7是关于x的二次三项式,则n的值是()A.2B.﹣2C.2或﹣2D.38、小明同学做一道数学题时,误将求“A﹣B”看成求“A+B”,结果求出的答案是3x2﹣2x+5,已知A=4x2﹣3x﹣6,请你帮助小明同学求出A﹣B应为()A.﹣x2+x+11B.3x2﹣4x﹣17C.5x2﹣4x﹣17D.5x2﹣2x+59、若x=﹣1时,ax5+bx3+cx+1=6,则x=1时,ax5+bx3+cx+1=()A.﹣3B.12C.﹣6D.﹣410、某种产品原价为100元,现因原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,有以下两种方案;方案一,第一次提价10%,第二次提价30%;方案二,第一、二次提价均为20%.请问:哪种方案提价多()A.方案一B.方案二C.两种方案一样D.不能确定二、填空题(每小题3分,满分18分)11、比较大小:﹣﹣.12、若a与b互为倒数,m与n互为相反数,则(ab)2013+(m+n)2014的值为.13、已知|a+1|+(b﹣3)2=0,则a b=.14、在数轴上,与表示﹣3的点相距6个单位长度的点所表示的数是.15、若代数式x﹣2y=﹣2,则代数式9+2x﹣4y=.16、用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子枚.(用含n的代数式表示)三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:(1);(2)×(﹣36).18、先化简,再求值:3(x2﹣xy+y2)﹣2(y2﹣3xy+x2),其中x=﹣2,y=3.19、有理数a、b、c在数轴上的位置如图,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c﹣b0,a+b0,a﹣c0.(2)化简:|c﹣b|+|a+b|﹣|a﹣c|.20、某检修小组在东西向的马路上检修线路,从A地出发,需到达B地,约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):﹣11,﹣9,+18,﹣2,+13,+4,+12,﹣7.(1)通过计算说明:B地在A地的什么方向,与A地相距多远?(2)在行驶过程中,最远处离出发点A地有多远?(3)若每千米耗油0.5升,油箱容量为29升,求途中还需补充多少升油?21、已知|x|=5,|y|=3.(1)若x﹣y>0,求x+y的值;(2)若xy<0,求|x﹣y|的值;(3)求x﹣y的值.22、已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy.(1)化简:2A﹣3B;(2)若,xy=1,求2A﹣3B的值;(3)若2A﹣3B的值与y的取值无关,求此时2A﹣3B的值.23、(1)如图1所示,阴影部分由两个直角三角形组成,用代数式表示图中阴影部分的面积S.(2)请你求出当a=2,b=6,h=4时,S的值.(3)在第(2)问的条件下,增加一个半圆的阴影,如图2所示,求整个阴影部分的面积S1的值.(π取3.14,结果精确到0.1)24、已知(2x﹣1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,其中a5表示的是x5的系数,a4表示的是x4,以此类推.当x=2时,35=25•a5+24•a4+23•a3+22•a2+2•a1+a0.(1)取x=0,则可知a0=.(2)利用特殊值法求﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0的值.(3)探求a4+a2的值.25、如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是;点P表示的数是(用含t的代数式表示).(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒后与点Q相距4个单位长度?(3)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请用计算说明,并求出线段MN的长.2023—2024学年人教版七年级上学期数学期中试卷参考答案一、择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1—10:DCDAC CBCDB二、填空题(每小题3分,满分18分)11、>12、1 13、-1 14、﹣9或3 15、5 16、(3n+1)三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、解:(1)0 (2)﹣1118、解:﹣519、解:(1)答案为:>,<,<;(2)﹣2b20、解:(1)B地在A地的东边18千米;(2)最远处离出发点25千米;(3)需补充的油量为9升.21、解:(1)x+y的值为:8或2;(2)|x﹣y|的值为:8;(3)x﹣y=±2或±8.22、解:(1)=7x+7y﹣11xy;当x+y=﹣,xy=1时,2A﹣3B=﹣17;(3).23、解:(1)S=(b﹣a)h=bh﹣;(2)当a=2,b=6,h=4时,S=×6×4﹣×2×4=12﹣4=8;(3)S1=S+×=8+×3.14×1=8+1.57=9.57≈9.6.∴整个阴影部分的面积S1的值为9.6.24、解:故答案为:﹣1;(2)﹣243;(3)﹣120.25、解:(1)答案为:﹣5;7;12;(2)点P所对应的数为﹣1016;(3)﹣17和﹣1别是点P运动了第23次和第8次到达的位置.。

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案
=18﹣6
=12.
【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,含有乘方的有理数四则混合运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键.
19.(1)0;(2)﹣4ab2,-1.
【分析】(1)直接利用有理数乘方运算法则计算得出答案;
(2)首先去括号,进而合并同类项,再把已知代入求出答案.
【详解】解:(1)(﹣1)2019﹣8÷(﹣2)3-4×(﹣ )3
(2)当a=2cm,b=4cm,c=1.5cm时,两个纸盒共用料多少?
23.已知|x|=3,|y|=7.
(1)若x<y,求x﹣y的值;
(2)若xy>0,求x+y的值;
24.某同学做一道数学题:“两个多项式 、 , ,试求 ”,这位同学把“ ”看成“ ”,结果求出答案是 ,那么 的正确答案是多少?
25.“分类讨论”是一种重要数学思想方法,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的四个问题.
【详解】解:将1295330000用科学记数法表示为1.30×109.
故选A.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤‖a‖<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
6.B
【详解】确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键,单项式- 的系数为-2
∴2(a+b)-3ab=2×3-3×(-1)=9
故答案为:9
【点睛】本题主要考查了整体代入思想,转化所求代数式是解题的关键.
14.-1
【分析】直接利用互为相反数的定义得出a+b=0,进而化简得出答案.
【详解】解:∵实数a,b互为相反数,
∴a+b=0,

人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)一、选择题1. 以下哪个数是整数?A. √2B. 3/4C. -5D. 0.752. 下列有理数中,绝对值最大的是:A. -3B. 1/3C. 0D. -5/63. 对于非零有理数a,以下等式成立的是:A. a^2 = -aB. a * a = -aC. a * a = aD. a^2 = a二、填空题1. 计算:5/6 + 2/3 = ____2. 将72cm^2写成平方分米为____(注:1平方分米=100平方厘米)3. 若a = -2/3,b = 1/2,求ab的值。

三、解答题1. 线段AB的长度为3.2厘米,线段CD的长度为7.5厘米,求AB与CD的比值。

2. 小明从家到学校的距离为4千米,他刚走了2千米,这时他离学校还有多远?3. 将小数-0.125改写成分数。

四、应用题1. 一块长方形花坛长为12米,宽为8米,小明要用花砖铺满这个花坛。

每块花砖的正方形面积为0.25平方米,小明需要多少块花砖?2. 甲乙两个人同时从A地出发,以相同的速度向B地行驶,甲车开车时图示速度为75千米/小时,乙车开车时图示速度为80千米/小时。

若甲车到达B地用时比乙车早30分钟,求A到B地的距离。

五、解答题1. 有理数运算的要点是什么?请分析有理数的加法、减法、乘法和除法运算的规律和特点。

2. 计算题:5/12 + 4/9 - 1/3 + 2/5 = ____ ---答案:一、选择题1. C2. D3. A二、填空题1. 11/62. 0.723. -1/3三、解答题1. AB与CD的比值为 32/752. 离学校还有 2千米3. -0.125可以写成 -1/8四、应用题1. 需要 384 块花砖2. A到B地的距离为 100 千米五、解答题1. 有理数运算的要点是:符号相同的有理数相加减,绝对值大的数保留符号;符号相反的有理数相加减,先求绝对值相加减,再给结果加上原来的符号;有理数相乘除,符号相同为正,符号不同为负。

人教版数学七年级上册期中测试(一)(含答案)

人教版数学七年级上册期中测试(一)(含答案)

人教版数学七年级上册期中测试(一)(含答案)人教版七年级上册期中学业质量检测姓名班级题号一二三四五六总分得分(满分:120分考试时间120分钟)得分评卷人单项选择题(每小题2分,共12分)1.在数轴上若点A到原点的距离为3个单位长度,则到点A的距离为5个单位长度且位于点A右侧的点表示什么数?()A、-2或8B、2或-8C、-2或-8D、2或82.下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的A、1B、2C、3D、43.下列关于单项式-xy2的说法正确的是()A、系数是,次数是2.B、系数是,次数是3.C、系数是-,次数是2D、系数是-,次数是34.下列各式是同列项的是()A、3x2y与-y2xB、a2b2与2a-2b-2C、x2y3与-5y3x2D、2a3b2与3a2b35.我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是()A、1678×104B、16.78×106C、0.1678×107D、1.678×1076.(2023,资阳)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为()A、B、99! C、9900 D、2!得分评卷人二、填空题(每题3分,共24分)7.写出介于-2和3之间的负整数:______.8.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则+cd= .9.若-xay2+2x3yb=x3y2,则(-b)a = .10.多项式2x2y+3xy3-2xy是次,项式.11.若|a|=1,|b|=3,且,则_____________.12.若ab≠0,则的取值可能是.13.已知:a2+ab=5,b2+ab=2则a2+2ab+b2=14.观察算式:…按规律填空:____________.得分评卷人三、解答题(每题5分,共20分)15.计算:-54×2÷(-4)×16.计算:17.化简:18.已知a、b、c在数轴上的位置如下图.化简:1.|a+b|+|b-c|-|a+c|.2.|2a-b|+|a-3c|-|b+3c|.得分评卷人四、解答题(每题7分,共28分)19.先化简,再求值.其中.20.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):星期一二三四五六日增减/辆-1 +3 -2 +4 +7 -5 -10⑴生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?⑴本周总的生产量是多少辆?21.有一艘货轮,在一段流域航行,已知船的航速是x/km,水的流速是y/km船顺水的航速是a/km,逆水的航速是b/km.⑴请用字母表示出顺水航行和逆水航行时的航速与船速、水速的关系⑴如果货轮顺水航行了0.5h,逆水航行了2h,求货轮的航行距离⑴如果货轮的航行距离是Q,其在静水中的航行时间是2h,顺水航行0.5h,求逆水航行的时间.22.两种移动电话记费方式表(1)一个月内本地通话多少分钟时,两种通讯方式的费用相同?(2)若某人预计一个月内使用本地通话费180元,则应该选择哪种通讯方式较合算?全球通神州行月租费50元/分0本地通话费0.40元/分0.60元/分得分评卷人五、解答题(每题8分,共16分)23.如图是南宁冬季某一天的气温随时间变化的情况图,请你来观察:(1)当天什么时间气温最低,最低气温是多少?(2)当天什么时间气温最高,最高气温是多少?(3)这一天的温差是多少?(结果都取整数)24.如图是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出4个数则(1)当a+b+c+d=32时,a=__________(a为最小数字)(2)请求出四个数字和的范围得分评卷人六、解答题(每题10分,共20分)25.如果有理数a,b满足⑴ab-2⑴+⑴1-b⑴=0试求+…+的值26.观察一列数:1、2、4、8、16、…我们发现,这一列数从第二项起,每一项与它前一项的比都等于2.一般地,如果一列数从第二项起,每一项与它前一项的比都等于同一个常数,这一列数就叫做等比数列,这个常数就叫做等比数列的公比.(1)等比数列5、-15、45、…的第4项是_________.(2)如果一列数a1:a2:a3:a4是等比数列,且公比为q.那么有a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2,a4=a3q=(a1q2)q=a1q3则:a5= .(用a1与q的式子表示)(3)一个等比数列的第2项是10,第4项是40,求它的公比答案一、单选题1、D2、B3、D4、C5、D6、C二、填空题7、-1 8、0 9、-8 10、4次;3项11、0或-312、-2、0、2 13、7 14、2500三、解答题15、-6 16、-30 17、22b18、⑴2b-2c ⑴2b-a四、解答题19、3x+4y-8;-19 20、⑴多17辆;⑴696辆21、⑴顺水:x+y=a;逆水:x-y=b;⑴0.5a+2b⑴22、23、(1)当天4时气温最低,最低气温是约零下1⑴;(2)当天16时气温最高,最高气温是约10⑴;(3)这一天的温差是约11⑴。

(完整版)初一数学上册期中考试试卷及答案(人教版)

(完整版)初一数学上册期中考试试卷及答案(人教版)

(完整版)初⼀数学上册期中考试试卷及答案(⼈教版)七年级数学上册期中测试试卷⼀、选⼀选,⽐⽐谁细⼼(本⼤题共12⼩题,每⼩题3分,共36分,在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的)1?.1.)的绝对值是(211?(D) -2(B) (C)2 (A) 222.武汉长江⼆桥是世界上第⼀座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m,⽤科学记数法表⽰这个数为().×10m (B)16.8×10 m (C)0.168×10m (D)1.68×10m4343(A)1.683.如果收⼊15元记作+15元,那么⽀出20元记作()元.(A)+5 (B)+20 (C)-5 (D)-20123?121)(?1)?(?1?,,-(-1)4 ). .有理数,,, 中,其中等于1的个数是(1?(D)6(A)3个 (B)4个 (C)5个个5.已知p与q互为相反数,且p≠0,那么下列关系式正确的是().q?1p?q?0p?q?p.q?10 (D) (C) (B)(A)p6.⽅程5-3x=8的解是().1313(A)x=1 (B)x=-1 (C)(Dx=- )x=337.下列变形中, 不正确的是().(A) a+(b+c-d)=a+b+c-d (B) a-(b-c+d)=a-b+c-d(C) a-b-(c-d)=a-b-c-d (D) a+b-(-c-d)=a+b+c+d8.如图,若数轴上的两点A、B表⽰的数分别为a、b,则下列结论正确的是().B A1 a 0 b -1(A) b-a>0 (B) a-b>0 (C) ab>0 (D) a+b>09.按括号内的要求,⽤四舍五⼊法,对1022.0099取近似值, 其中错误的是().个有效数字保留2精确到0.01) (B)1.0×10((A)1022.01()3)精确到千分位精确到⼗位) (D)1022.010((C)1020(. )的⽅程为(,若设这数是x,则可列出关于x10.“⼀个数⽐它的相反数⼤-4”=4-x)-4) (D)x-( (A)x=-x+4 (B)x=-x+(-4) (C)x=-x-(ababa7a7a?b4a?7ba?b,①若;③若,则11. 下列等式变形:,则;④若;②若,则44bbxxxxb?74a.则.其中⼀定正确的个数是() (D)4个个个 (A)1 (B)2个(C)31xx?)?(cda?bacx db的值为次⽅,的互为倒数,、等于-4212.(互为相反数,则式⼦已知、).2 (A)2 (B)4 (C)-8 (D)8)_______”处⼩题, 每⼩题3分, 共12分, 请将你的答案写在“⼆、填⼀填, 看看谁仔细(本⼤题共41?13.写出⼀个⽐⼩的整数:.2.14.已知甲地的海拔⾼度是300m,⼄地的海拔⾼度是-50m,那么甲地⽐⼄地⾼____________m.⼗⼀国庆节期间,吴家⼭某眼镜店开展优15 元原价:惠学⽣配镜的活动,某款式眼镜的⼴告如图,请你为⼴告牌补上原价.国庆节8折优惠,现价:160元16.⼩⽅利⽤计算机设计了⼀个计算程序,输⼊和输出的数据如下表:输⼊ (1)2345…12345…输出…26175102那么,当输⼊数据为8时,输出的数据为.三、解⼀解, 试试谁更棒(本⼤题共8⼩题,共72分)1310348)?)(1??(??4?2))?2?((?1 分17.(本题10)计算(1)2)(64解:解:11x?3?1?xx32?273x?? (2) (1)1018.(本题分)解⽅程62解:解:664座城市中,按⽔资源情况可分为三类:暂不缺⽔城市、⼀般缺⽔统计数据显⽰,在我国的分本题.19(7)座,⼀般缺⽔城市数是严重城市和严重缺⽔城市.其中,暂不缺⽔城市数⽐严重缺⽔城市数的523倍多2缺⽔城市数的倍.求严重缺⽔城市有多少座?解:、…我们发现,这⼀列数从第⼆项起,每⼀项与它前⼀项的⽐都4、8、16本题9分)观察⼀列数:1、2、(20.⼀般地,如果⼀列数从第⼆项起,每⼀项与它前⼀项的⽐都等于同⼀个常数,这⼀列数就叫做等⽐数等于2..列,这个常数就叫做等⽐数列的公⽐ _________.(2分))等⽐数列5、-15、45、…的第4项是(12qaa?,a,a,aaqaq?aq? (aq)?a q,那么有:是等⽐数列,且公⽐为,)如果⼀列数(2.132114221332aaq?qa)qa?aq?(a q的式⼦表⽰)(2分).(⽤与。

人教版七年级上学期期中数学试卷(含解析)

人教版七年级上学期期中数学试卷(含解析)

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一、选择题(每小题4分,共12小题,共48分)1.在数字:、﹣1、、0中,最小的数是()A.B.﹣1C.D.02.下列各式中不是整式的是()A.3a B.C.D.03.下列方程中是一元一次方程的是()A.=2B.x+1=y+2C.x﹣1=3x D.x2﹣2=04.|﹣3|的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣5.若x与3互为相反数,则x+1等于()A.﹣2B.4C.﹣4D.26.若单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,则m n值是()A.3B.4C.6D.87.若a﹣b=1,则代数式2a﹣2b﹣1的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣28.某企业今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,3月份比2月份增加了5%,则3月份的产值为()A.(a+15%)(a﹣5%)万元B.(a﹣15%)(a+5%)万元C.a(1+15%)(1﹣5%)万元D.a(1﹣15%)(1+5%)万元9.已知mx=my,字母m为任意有理数,下列等式不一定成立的是()A.mx+1=my+1B.x=y C.πmx=πmy D.mx=my10.若|m﹣1|+m=1,则m一定()A.大于1B.小于1C.不小于1D.不大于111.如图,表中给出的是2021年1月份的月历,任意选取“工”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是()A.161B.91C.78D.4912.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是()A.整个长方形B.图①正方形C.图②正方形D.图③正方形二、填空题(每小题3分,共8小题,共24分)13.(3分)经历百年风雨,中国共产党从小到大、由弱到强,从建党时50多名党员,发展成为今天已经拥有超过95000000党员的世界第一大政党,将数字95000000用科学记数法表示为.14.(3分)计算:25+(﹣12)﹣(﹣7)的结果为.15.(3分)若方程3x k﹣2=7是一元一次方程,那么k=.16.(3分)点A在数轴上表示数3,一只蚂蚁从点A出发向正方向爬了2个单位长度到了点B,则点B所表示的数是.17.(3分)按下图的程序计算,若输入n=32,则输出结果是.18.(3分)若多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,则ab=.19.(3分)已知|a|=5,|b|=3,若|a+b|=a+b,则a+b=.20.(3分)学校组织劳动实践活动,组织一组同学把两片草地的草割完.已知两片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成两组,一半人继续在大片草地上割,到下午收工时恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工时还剩一小块,且这一小块草地恰好是一个人一天的工作量,由此可知,此次参加社会实践活动的人数为人.三.解答题(共8小题,共78分)21.(8分)画出数轴标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.3,﹣3,|﹣2|,0,﹣2222.(8分)计算:(1)(﹣5)×(﹣7)×2;(2)﹣14+(﹣2)÷(﹣)﹣|﹣9|.23.(10分)解方程:(1)5x﹣4=x+4;(2)﹣=1+.24.(10分)(1)化简:ab+3b2﹣(2b2+ab);(2)先化简,再求代数式3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy的值,其中x=﹣2,y=﹣1.25.(10分)“抗击新冠疫情,人人有责”,学校作为人员密集的场所,要求老师和同学们进入校门后按照要求佩戴好口罩.巴川量子中学初一的鑫鑫从学校了解到,上周五这一天,七年级各班共使用口罩500只,喜欢统计的鑫鑫本周统计了七年级各班每天的口罩使用情况,制作了如下的一个统计表,以500只为标准,其中每天超过500只的记为“+”,每天不足500只的记为“﹣”,统计表格如下:周一周二周三周四周五﹣14+11﹣20+48﹣5(1)本周哪一天七年级同学使用口罩最多,数量是多少只?(2)若同学们佩戴的口罩分为两种,一种是普通医用口罩,价格为1元一只,另外一种为N95型口罩,价格为3元一只,其中本周所用的普通医用口罩的数量比N95型口罩多520只,求本周七年级所有同学们购买口罩的总金额?26.(10分)为奖励同学们在班级文化展中的精彩演出,老师让洪洪到文体超市购买若干个文具作为奖品,其中文具袋标价每个10元,笔记本标价每本8元,签字笔标价每支6元.请认真审题,解决下面两个问题:(1)洪洪在买文具袋时与老板进行了如图的对话,请认真阅读图片,求出洪洪原计划购买文具袋的个数.(2)除了文具袋,洪洪还需要购买笔记本和签字笔,经和老板协商,笔记本和签字笔也可享受八五折优惠,最后购买笔记本和签字笔一共支付了612元,且购得的笔记本和签字笔数量恰好能让每位同学得到1个笔记本和两只签字笔,问洪洪班里共有多少名同学?27.(10分)定义.对于一个四位自然数n,若其百位数字等于其个位数字与十位数字之和,其千位数字等于其十位数字与百位数字之和,则称这个四位自然数n为“加油数”,并将该“加油数”的各个数位数字之和记为F(n).例如:5413是“加油数”,因为5413的个位数字是3,十位数字是1,百位数字是4,千位数字是5,且3+1=4,1+4=5,所以543是“加油数”,则F(5413)=5+4+1+3=13;19734不是“加油数”,因为9734的个位数字是4,十位数字是3,百位数字是7,千位数字是9,而4+3=7,但3+7=10≠9,所以9734不是“加油数”.(1)判断.8624和3752是不是“加油数”并说明理由;(2)若x,y均为“加油数”,其中x的个位数字为1,y的十位数字为2,且F(x)+F(y)=30,求所有满足条件的“加油数”x.28.(12分)数轴是一种特定的几何图形,利用数轴能形象地表示数,在数轴的问题中,我们常常用到数形结合的思想,并借助方程解决问题.如图1,在数轴上,点A表示数﹣8,点C表示的数为2,点B表示的数为6.(1)点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,经过多久两点相遇?(2)如图2,我们将图1的数轴沿点O和点C各折一次后会得到一个新的图形,与原来相比,线段AO和CB 仍然水平,线段OC处产生了一个坡度,我们称这样的数轴为“坡数轴”,其中O为“坡数轴”原点,在“坡数轴”上,每个点对应的数就是把“坡数轴”拉直后对应的数.记“坡数轴”上A到B的距离为A和B拉直后距离:即=AO+OC+CB,其中AO、OC、CB代表线段长度.在“坡数轴”上,上坡时点的移动速度变为水平路线上移动速度的一半,下坡时移动速度变为水平路线上移动速度的2倍.①点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着“坡数轴”向右运动,同时点Q从点B出发,以1个单位l秒的速度沿着“坡数轴”向左运动,经过多久,=2?②点P从A处沿“坡数轴”以每秒2个单位长度的速度向右移动,当移到点C时,立即掉头返回(掉头时间不计),在P出发的同时,点Q从B处沿“坡数轴”以每秒1个单位长度的速度向左移动,当P重新回到A点所有运动结束,设P点运动时间为t秒,在移动过程中,何时?直接写出t的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共12小题,共48分)1.在数字:、﹣1、、0中,最小的数是()A.B.﹣1C.D.0【分析】利用“负数<0<正数,两个负数比大小,绝对值大的反而小”比较大小.【解答】解:∵负数<0<正数,两个负数比大小,绝对值大的反而小,||>|﹣1|,∴<﹣1<0<,∴最小的数是.故选:A.【点评】本题考查了有理数的大小比较,解题的关键是熟知有理数大小比较方法“两个负数比大小,绝对值大的反而小”.2.下列各式中不是整式的是()A.3a B.C.D.0【分析】根据单项式与多项式统称为整式,根据整式及相关的定义解答即可.【解答】解:A、3a是单项式,是整式,故本选项不符合题意;B、既不是单项式,又不是多项式,不是整式,故本选项符合题意;C、是单项式,是整式,故本选项不符合题意;D、0是单项式,是整式,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查整式的相关的定义,解决此题的关键是熟记整式的相关定义;单项式与多项式统称为整式.3.下列方程中是一元一次方程的是()A.=2B.x+1=y+2C.x﹣1=3x D.x2﹣2=0【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.【解答】解:A.不是整式方程,故本选项不合题意;B.含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项不合题意;C.是一元一次方程,故本选项符合题意;D.未知数的最高次数2次,不是一元一次方程,故本选项不合题意;故选:C.【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确运用一元一次方程的定义,本题属于基础题型.4.|﹣3|的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣【分析】根据绝对值定义得出|﹣3|=3,再根据相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数作答.【解答】解:∵|﹣3|=3,∴3的相反数是﹣3.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,难度适中.5.若x与3互为相反数,则x+1等于()A.﹣2B.4C.﹣4D.2【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数是互为相反数,即可得出x的值,即可得出答案.【解答】解:∵x与3互为相反数,∴x=﹣3,∴x+1=﹣3+1=﹣2.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.6.若单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,则m n值是()A.3B.4C.6D.8【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m、n的值,代入计算即可得出答案.【解答】解:∵单项式a m+1b3与﹣a3b n是同类项,∴m+1=3,n=3,∴m=2,n=3,∴m n=23=8.故选:D.【点评】本题考查了同类项的知识,属于基础题,掌握同类项中的两个相同是解答本题的关键.7.若a﹣b=1,则代数式2a﹣2b﹣1的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣2【分析】首先把2a﹣2b﹣1化成2(a﹣b)﹣1;然后把a﹣b=1代入化简后的算式计算即可.【解答】解:∵a﹣b=1,∴2a﹣2b﹣1=2(a﹣b)﹣1=2×1﹣1=2﹣1=1.故选:A.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.8.某企业今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,3月份比2月份增加了5%,则3月份的产值为()A.(a+15%)(a﹣5%)万元B.(a﹣15%)(a+5%)万元C.a(1+15%)(1﹣5%)万元D.a(1﹣15%)(1+5%)万元【分析】根据3月份、2月份与1月份的产值的百分比的关系列式计算即可求解.【解答】解:∵今年1月份产值为a万元,2月份比1月份减少了15%,∴2月份的产值为a(1﹣15%)万元,∵3月份比2月份增加了5%,∴3月份的产值为a(1﹣15%)(1+5%)万元.故选:D.【点评】本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键.9.已知mx=my,字母m为任意有理数,下列等式不一定成立的是()A.mx+1=my+1B.x=y C.πmx=πmy D.mx=my【分析】根据等式的性质2进行准确运用辨别.【解答】解:根据等式的性质1,等式mx=my两边都加1可得mx+1=my+1,故选项A不符合题意;∵m可能为0,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都除以m可能无意义,故选项B符合题意;∵π≠0,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都乘以π可得πmx=πmy,故选项C不符合题意;∵,∴根据等式的性质2,等式mx=my两边都乘以可得mx=my,故选项D不符合题意;故选:B.【点评】此题考查了等式性质的应用能力,关键是能准确理解性质,并在运用等式性质2时,明确等式两边都除以的数是否为0.10.若|m﹣1|+m=1,则m一定()A.大于1B.小于1C.不小于1D.不大于1【分析】把|m﹣1|+m=1,转化为|m﹣1|=1﹣m,再根据绝对值的性质判断即可.【解答】解:∵|m﹣1|+m=1,∴|m﹣1|=1﹣m,∴m﹣1≤0,∴m≤1,故选:D.【点评】本题考查了绝对值,通过转化得到|m﹣1|=1﹣m是解题的关键.11.如图,表中给出的是2021年1月份的月历,任意选取“工”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是()A.161B.91C.78D.49【分析】设最中间的数为x,根据题意列出方程即可求出判断.【解答】解:设最中间的数为x,∴这7个数分别为x﹣8、x﹣7、x﹣6、x、x+8、x+7、x+6,∴这7个数的和为:x﹣8+x﹣7+x﹣6+x+x+8+x+7+x+6=7x,当7x=161时,此时x=23,当7x=91时,此时x=13,当7x=78时,此时x=11不是整数,当7x=49时,此时x=7,故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.12.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图2方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是()A.整个长方形B.图①正方形C.图②正方形D.图③正方形【分析】设正方形①的边长为a、正方形②的边长为b、正方形③的边长为c,分别表示出m、n的值,就可计算出m﹣n的值为4c,从而可得只需知道正方形③的周长即可.【解答】解:设正方形①的边长为a、正方形②的边长为b、正方形③的边长为c,可得m=2[c+(a﹣c)]+2[b+(a+c﹣b)]=2a+2(a+c)=2a+2a+2c=4a+2c,n=2[(a+b﹣c)+(a+c﹣b)]=2(a+b﹣c+a+c﹣b)=2×2a=4a,∴m﹣n=4a+2c﹣4a=2c,故选:D.【点评】该题考查了数形结合解决问题的能力,关键是能根据图形正确列出算式并计算.二、填空题(每小题3分,共8小题,共24分)13.(3分)经历百年风雨,中国共产党从小到大、由弱到强,从建党时50多名党员,发展成为今天已经拥有超过95000000党员的世界第一大政党,将数字95000000用科学记数法表示为9.5×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:将95000000用科学记数法可以表示为9.5×107.故答案为:9.5×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.14.(3分)计算:25+(﹣12)﹣(﹣7)的结果为20.【分析】利用有理数的加减法法则,统一成加法,然后运算即可.【解答】解:25+(﹣12)﹣(﹣7)=25﹣12+7=20.故答案为20.【点评】本题考查有理数的加减混合运算,关键是熟练掌握相应的运算法则.15.(3分)若方程3x k﹣2=7是一元一次方程,那么k=3.【分析】利用一元一次方程的定义得到:k﹣2=1.【解答】解:根据题意,得k﹣2=1.解得k=3.故答案是:3.【点评】此题考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.16.(3分)点A在数轴上表示数3,一只蚂蚁从点A出发向正方向爬了2个单位长度到了点B,则点B所表示的数是5.【分析】利用数轴,从点A向右数2个单位,即得点B表示的数为5.【解答】解:3+2=5,故答案为:5.【点评】本题考查数轴上的有理数,关键分清正负方向,右加左减.17.(3分)按下图的程序计算,若输入n=32,则输出结果是806.【分析】根据程序框图的要求计算即可.【解答】解:输入n=32,5n+1=5×32+1=161<500,把n=161再输入得:5n+1=5×161+1=806>500,故输出结果为806.故答案为:806.【点评】本题考查代数式求值,解题关键是读懂题意,根据程序框图的要求准确计算.18.(3分)若多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,则ab=﹣6.【分析】直接利用整式的加减运算法则化简,进而合并同类项,得出x2项和x项的系数为零,进而得出答案.【解答】解:∵多项式ax2+3x﹣1与2x2﹣bx﹣4的差不含x2项和x项,∴ax2+3x﹣1﹣(2x2﹣bx﹣4)=ax2+3x﹣1﹣2x2+bx+4=(a﹣2)x2+(b+3)x+3,∴a﹣2=0,b+3=0,∴a=2,b=﹣3,故ab=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.19.(3分)已知|a|=5,|b|=3,若|a+b|=a+b,则a+b=8或2.【分析】若|a+b|=a+b,则a+b≥0,结合a|=5,|b|=3,求出a,b的值即可求解.【解答】解:∵a|=5,|b|=3,∴a=±5,b=±3,∵|a+b|=a+b,∴a=5,b=±3,∴a+b=8或2,故答案为:8或2.【点评】此题主要考查了绝对值的性质和有理数的减法,解决问题的关键是判断出a+b≥0.20.(3分)学校组织劳动实践活动,组织一组同学把两片草地的草割完.已知两片草地一大一小,大的比小的大一倍,大家先都在大片草地上割了半天,午后分成两组,一半人继续在大片草地上割,到下午收工时恰好割完,另一半人到小片草地割,到收工时还剩一小块,且这一小块草地恰好是一个人一天的工作量,由此可知,此次参加社会实践活动的人数为8人.【分析】由题意可知每人每天除草量是一定的,设此次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,则上午在大片草地除草量为0.5xy,下午在大片草地除草量为0.5×0.5xy,下午在小片草地除草量为0.5×0.5xy,一个人刚好把剩下一块的小片地除完则为y,又因为大片草地的面积是小片草地的2倍,列出方程解答即可.【解答】解:由题可知每人每天除草量是一定的,设此次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,则上午在大片草地除草量为0.5xy,下午在大片草地除草量为0.5×0.5xy,下午在小片草地除草量为0.5×0.5xy,一个人刚好把剩下一块的小片地除完则为y,又因为大片地的面积是小片地的2倍,列出方程,0.5xy+0.5×0.5xy=2×(0.5×0.5xy+y),0.5xy+0.25xy=0.5xy+2y,0.75xy﹣0.5xy=2y,0.25xy=2y,0.25x=2,x=8.答:此次参加社会实践活动的人数为8人.故答案为:8.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,主要是先明白每人每天除草量是一定的,设次参加社会实践活动的人数为x人,每人每天除草量为y,根据题意找到关系即可解答.三.解答题(共8小题,共78分)21.(8分)画出数轴标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.3,﹣3,|﹣2|,0,﹣22【分析】先准确地画出数轴,并在数轴上找到各数对应的点,即可解答.【解答】解:在数轴上表示各数如图所示:∴﹣22<﹣3<0<|﹣2|<3.【点评】本题考查了实数大小比较,数轴,绝对值,有理数的乘方,准确在数轴上找到各数对应的点是解题的关键.22.(8分)计算:(1)(﹣5)×(﹣7)×2;(2)﹣14+(﹣2)÷(﹣)﹣|﹣9|.【分析】(1)由有理数乘法法则计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减.【解答】解:(1)原式=+5×7×2=70;(2)原式=﹣1+(﹣2)×(﹣3)﹣9=﹣1+6﹣9=﹣4.【点评】本题考查有理数运算,解题的关键是掌握有理数运算的顺序及相关运算的法则.23.(10分)解方程:(1)5x﹣4=x+4;(2)﹣=1+.【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【解答】解:(1)移项,可得:5x﹣x=4+4,合并同类项,可得:4x=8,系数化为1,可得:x=2.(2)去分母,可得:3x﹣(5x+11)=6+2(2x﹣4),去括号,可得:3x﹣5x﹣11=6+4x﹣8,移项,可得:3x﹣5x﹣4x=6﹣8+11,合并同类项,可得:﹣6x=9,系数化为1,可得:x=﹣1.5.【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.24.(10分)(1)化简:ab+3b2﹣(2b2+ab);(2)先化简,再求代数式3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy的值,其中x=﹣2,y=﹣1.【分析】(1)把整式去括号、合并同类项,即可得出答案;(2)把整式去括号、合并同类项化简后,代入计算,即可得出答案.【解答】解:(1)ab+3b2﹣(2b2+ab)=ab+3b2﹣2b2﹣ab=b2;(2)3x2y﹣[2xy﹣(2xy﹣x2y)]﹣xy=3x2y﹣2xy+(2xy﹣x2y)﹣xy=3x2y﹣2xy+2xy﹣x2y﹣xy=2x2y﹣xy,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=2×(﹣2)2×(﹣1)﹣(﹣2)×(﹣1)=﹣8﹣2=﹣10.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,把整式去括号、合并同类项正确化简是解决问题的关键.25.(10分)“抗击新冠疫情,人人有责”,学校作为人员密集的场所,要求老师和同学们进入校门后按照要求佩戴好口罩.巴川量子中学初一的鑫鑫从学校了解到,上周五这一天,七年级各班共使用口罩500只,喜欢统计的鑫鑫本周统计了七年级各班每天的口罩使用情况,制作了如下的一个统计表,以500只为标准,其中每天超过500只的记为“+”,每天不足500只的记为“﹣”,统计表格如下:周一周二周三周四周五﹣14+11﹣20+48﹣5(1)本周哪一天七年级同学使用口罩最多,数量是多少只?(2)若同学们佩戴的口罩分为两种,一种是普通医用口罩,价格为1元一只,另外一种为N95型口罩,价格为3元一只,其中本周所用的普通医用口罩的数量比N95型口罩多520只,求本周七年级所有同学们购买口罩的总金额?【分析】(1)对本周每天使用口罩数量进行比较、计算即可;(2)先求出两种口罩各用的只数,再进行求解此题结果.【解答】解:(1)由题意得﹣20<﹣14<﹣5<+11<+48,48+500=548(只),答:本周周四这天七年级同学使用口罩最多,数量是548只;(2)本周共使用口罩数量为:500×5+(﹣14+11﹣20+48﹣5)=2500+20=2520(只),设本周使用N95型口罩x只,得x+x+520=2520,解得x=1000,∴x+520=1000+520=1520(只),∴1×1520+3×1000=1520+3000=4520(元),答:本周七年级所有同学们购买口罩的总金额为4520元.【点评】此题考查了运用正负数解决实际问题的能力,关键是能准确理解该知识和题目间的数量关系,进行列式计算.26.(10分)为奖励同学们在班级文化展中的精彩演出,老师让洪洪到文体超市购买若干个文具作为奖品,其中文具袋标价每个10元,笔记本标价每本8元,签字笔标价每支6元.请认真审题,解决下面两个问题:(1)洪洪在买文具袋时与老板进行了如图的对话,请认真阅读图片,求出洪洪原计划购买文具袋的个数.(2)除了文具袋,洪洪还需要购买笔记本和签字笔,经和老板协商,笔记本和签字笔也可享受八五折优惠,最后购买笔记本和签字笔一共支付了612元,且购得的笔记本和签字笔数量恰好能让每位同学得到1个笔记本和两只签字笔,问洪洪班里共有多少名同学?【分析】(1)根据题意和题目中的数据,可知原计划购买的文具袋个数×10﹣17=(原计划购买文具袋数+1)×10×0.85,然后列出相应的方程,再求解即可;(2)根据题意和(1)中的结果,可以列出相应的方程,然后求解即可.【解答】解:(1)设洪洪原计划购买文具袋x个,由题意可得:10x﹣17=10(x+1)×0.85,解得x=17,答:洪洪原计划购买文具袋17个;(2)设洪洪班里共有a名同学,由题意可得:10×(17+1)×0.85+(8a+6a×2)×0.85=612,解得a=27,答:洪洪班里共有27名同学.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.27.(10分)定义.对于一个四位自然数n,若其百位数字等于其个位数字与十位数字之和,其千位数字等于其十位数字与百位数字之和,则称这个四位自然数n为“加油数”,并将该“加油数”的各个数位数字之和记为F(n).例如:5413是“加油数”,因为5413的个位数字是3,十位数字是1,百位数字是4,千位数字是5,且3+1=4,1+4=5,所以543是“加油数”,则F(5413)=5+4+1+3=13;19734不是“加油数”,因为9734的个位数字是4,十位数字是3,百位数字是7,千位数字是9,而4+3=7,但3+7=10≠9,所以9734不是“加油数”.(1)判断.8624和3752是不是“加油数”并说明理由;(2)若x,y均为“加油数”,其中x的个位数字为1,y的十位数字为2,且F(x)+F(y)=30,求所有满足条件的“加油数”x.【分析】(1)根据加油数的定义即可判断;(2)设x的十位数为a,y的个位数为b,则x的百位数为a+1,千位数为2a+1,y的百位数为b+2,千位数为4+b,根据F(x)+F(y)=30列出等式即可解答.【解答】解:(1)8624是“加油数”,理由如下:∵8=6+2,6=2+4,∴8624是“加油数”;3752不是“加油数”,理由如下:∵3≠7+5,7=5+2,∴3752是“加油数”;(2)设x的十位数为a,y的个位数为b,∴x的百位数为a+1,千位数为2a+1,y的百位数为b+2,千位数为4+b,∴F(x)=2a+1+a+1+a+1=4a+3,F(y)=4+b+b+2+b+2=3b+8,∴F(x)+F(y)=4a+3+3b+8=30,∴4a+3b=19,∵0≤a≤9,0≤b≤9,且a,b为整数,∴a=1,b=5或a=4,b=1,∴有满足条件的“加油数”x为3211或9541.【点评】本题以新定义考查了列代数式,整式的加减,解题的关键是根据新定义列出代数式.28.(12分)数轴是一种特定的几何图形,利用数轴能形象地表示数,在数轴的问题中,我们常常用到数形结合的思想,并借助方程解决问题.如图1,在数轴上,点A表示数﹣8,点C表示的数为2,点B表示的数为6.(1)点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,经过多久两点相遇?(2)如图2,我们将图1的数轴沿点O和点C各折一次后会得到一个新的图形,与原来相比,线段AO和CB 仍然水平,线段OC处产生了一个坡度,我们称这样的数轴为“坡数轴”,其中O为“坡数轴”原点,在“坡数轴”上,每个点对应的数就是把“坡数轴”拉直后对应的数.记“坡数轴”上A到B的距离为A和B拉直后距离:即=AO+OC+CB,其中AO、OC、CB代表线段长度.在“坡数轴”上,上坡时点的移动速度变为水平路线上移动速度的一半,下坡时移动速度变为水平路线上移动速度的2倍.①点P从点A出发,以2个单位/秒的速度沿着“坡数轴”向右运动,同时点Q从点B出发,以1个单位l秒的速度沿着“坡数轴”向左运动,经过多久,=2?②点P从A处沿“坡数轴”以每秒2个单位长度的速度向右移动,当移到点C时,立即掉头返回(掉头时间不计),在P出发的同时,点Q从B处沿“坡数轴”以每秒1个单位长度的速度向左移动,当P重新回到A点所有运动结束,设P点运动时间为t秒,在移动过程中,何时?直接写出t的值.【分析】(1)设运动时间为t,利用路程=速度×时间,再根据点P与点Q相遇,列关于t的一元一次方程,解方程即可;(2)①分点P在AO上,点Q在BC上和点P在OC上,点Q在AO上两种情况,结合题意列出方程即可求解;②分别求出点Q的运动时间,结合点P,点Q的不同位置,根据=2列出方程求解即可.【解答】解:(1)设运动时间为t秒,点P与点Q相遇,∵点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,点Q从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,∴2t+t=14,解得:t=,∴点P与点Q经过秒相遇;(2)①(Ⅰ)当点P在AO上,点Q在BC上时,设点P与点Q运动的时间为t秒时,=2,∵=AO﹣AP+BC﹣BQ,8﹣2t+6﹣t=2,解得:t=4,此时,点P运动至点O,点Q运动至点C;(Ⅱ)∵点P在OC上运动速度为1个单位/秒,点Q在OC上运动速度为2个单位/秒,结合(1),当点P运动到OC中点时,点Q运动到点O,此时,=1,∵=8,=2,点P在AO上运动速度为2个单位/秒,在OC上运动速度为1个单位/秒,∴点P运动到OC中点所需时间为:+1=5秒,。

人教版七年级上册数学期中测试卷(含答案)

人教版七年级上册数学期中测试卷(含答案)

初一年级第一学期期中测试题七年级数学注意事项:本试卷共三大题25小题,共5页,满分150分.考试时间120分钟. 1.答卷前,考生务必在答题卡第1、3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号、姓名;再用2B 铅笔把对应考号的标号涂黑.2.选择题和判断题的每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.3.填空题和解答题都不要抄题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图.答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生不可以...使用计算器.必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.第Ⅰ卷(100分)一、 细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. )1. 下列各数中,是负数的是 ( ) A.-(-5) B. |-5| C. (5) D. -522. 如果0)2(32=-++b a ,那么代数式2015)(b a +的值是( )A. -2 015B. 2 015C. -1D. 13.人类的遗传物质是DNA ,DNA 是一个很长的链,最短的染色体也长达30 000 000个核苷酸。

30 000 000用科学记数法表示为( )A.7103⨯B.61030⨯C.7103.0⨯D.8103.0⨯ 4.把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)写成省略括号的和的形式是( ) A .—5-3+1-5 B.5-3+1-5 C.5+3+1-5 D.5-3-1-55.已知a 、b 为有理数,且a<0,b>0,|b|<|a|,则a ,b ,-a ,-b 的大小关系是( ) A.-b<a<b<-a B.-b<b<-a<a C.a<-b<b<-a D.-a<b<-b<a6. 当1<a<2时,│a-2│+│1-a │的值是 ( ) A. -1B. 1C. 3D. -37. 已知a ,b 互为相反数,e 的绝对值为2,m 与n 互为倒数,mn e b a 432-++的值为( )A .0或-8B .-8C .0D .无法确定8. 小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为A ,B ,,求的值.”他误将“”看成了“”,结果求出的答案是,那么原来的的值应该是( ) A .B .C .D .9.下列说法正确的个数有( )(1)倒数等于本身的数只有1;(2)相反数等于本身的数只有0;(3)平方等于本身的数只有0、1、-1;(4)有理数不是整数就是分数;(5)有理数不是正数就是负数。

人教版七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

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人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一、单选题(共10题,每小题4分,合计40分)1.(4分)的相反数是()A.6B.﹣6C.D.﹣【解答】解:的相反数是﹣,故选:D.2.(4分)如果和﹣x2y n是同类项,则m+n=()A.3B.2C.1D.﹣1【解答】解:∵和﹣x2y n是同类项,∴m=2,n=1,∴m+n=2+1=3.故选:A.3.(4分)如果m=n,那么下列等式不一定成立的是()A.m﹣3=n﹣3B.2m+3=3n+2C.5+m=5+n D.【解答】解:A.∵m=n,∴m﹣3=n﹣3,故本选项不符合题意;B.∵m=n,∴2m=2n,∴2m+3=2n+3,不能推出2m+3=3n+2,故本选项符合题意;C.∵m=n,∴5+m=5+n,故本选项不符合题意;D.∵m=n,∴=,故本选项不符合题意;故选:B.4.(4分)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是()A.2a﹣3B.2a+3C.2(a﹣3)D.2(a+3)【解答】解:a的2倍就是:2a,a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.故选:B.5.(4分)已知x=2是方程3x﹣5=2x+m的解,则m的值是()A.1B.﹣1C.3D.﹣3【解答】解:∵x=2是方程3x﹣5=2x+m的解,∴把x=2代入方程可得6﹣5=4+m,解得m=﹣3,故选:D.6.(4分)解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x【解答】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.7.(4分)多项式a2+a与多项式﹣a+1的差为()A.a2+1B.a2+2a+1C.a2﹣1D.a2+2a﹣1【解答】解:(a2+a)﹣(﹣a+1)=a2+a+a﹣1=a2+2a﹣1,故选:D.8.(4分)多项式x2﹣kxy﹣5y2+xy﹣6合并同类项后不含xy项,则k的值是()A.0B.1C.2D.﹣2【解答】解:∵项式x2﹣kxy﹣5y2+xy﹣6合并同类项后不含xy项,∴﹣k+1=0,∴k=2.故选:C.9.(4分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.1【解答】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,∴点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2﹣1=﹣3.故选:A.10.(4分)按一定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n【解答】解:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,(﹣1)n+1•a n.故选:C.二.填空题(共6题,每小题4分,合计24分)11.(4分)我市2020年常住人口约9080000人,该人口数用科学记数法可表示为9.08×106人.【解答】解:9080000人用科学记数法可表示为9.08×106人.故答案为:9.08×106.12.(4分)若a﹣b=1,则代数式2a﹣(2b﹣1)的值是3.【解答】解:整理代数式得,2a﹣2b+1=2(a﹣b)+1,∵a﹣b=1,∴原式=2+1=3.13.(4分)当x=1时,代数式x+2与代数式的值相等.【解答】解:∵代数式x+2与代数式的值相等,∴x+2=,2x+4=7﹣x,2x+x=7﹣4,3x=3,x=1,故答案为:1.14.(4分)若|x|=3,|y|=4,且xy>0,则x+y的值为7或﹣7.【解答】解:∵|x|=3,|y|=4,∴x=±3,y=±4,∵xy>0,∴x=3时,y=4,x+y=7,x=﹣3时,y=﹣4,x+y=﹣3+(﹣4)=﹣7,综上所述,x+y的值是7或﹣7.故答案为:7或﹣7.15.(4分)一台整式转化器原理如图,开始时输入关于x的整式M,当M=x+1时,第一次输出3x+1,继续下去,则第2次输出的结果是7x+1.【解答】解:第一次输入M=x+1得整式:(x+1+)×2+N=3x+1,整理得3x+2+N=3x+1,故2+N=1,解得N=﹣1,故运算原理为:(M+)×2﹣1,第二次输入M=3x+1,运算得(3x+1+)×2﹣1=7x+1.故答案为:7x+1.16.(4分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣c|+|b﹣c|的结果是﹣2a.【解答】解:根据图形,c<b<0<a,且|a|<|b|<|c|,∴a+b<0,a﹣c>0,b﹣c>0,∴原式=(﹣a﹣b)﹣(a﹣c)+(b﹣c),=﹣a﹣b﹣a+c+b﹣c,=﹣2a.故答案为:﹣2a.三.解答题(共9题,合计86分)17.(8分)计算:(1);(2).【解答】解:(1)=()×(﹣60)=﹣×60+×60﹣×60+×60=﹣20+15﹣12+10=﹣7;(2)=﹣1﹣×(﹣20)+4=﹣1+8+4=11.18.(8分)先化简再求值:3a2b﹣[2a2b﹣(2ab﹣a2b)﹣4a2]﹣ab,其中a=﹣3,b=﹣2.【解答】解:3a2b﹣[2a2b﹣(2ab﹣a2b)﹣4a2]﹣ab=3a2b﹣2a2b+(2ab﹣a2b)+4a2﹣ab=3a2b﹣2a2b+2ab﹣a2b+4a2﹣ab=ab+4a2当a=﹣3,b=﹣2时,原式=(﹣3)×(﹣2)+4×(﹣3)2=6+36=42.19.(8分)解方程:(1)y﹣3(20﹣2y)=10(2)(x﹣2)=1﹣(4﹣3x)【解答】解:(1)去括号得:y﹣60+6y=10,移项得:y+6y=10+60,合并同类项得:7y=70,系数化为1得:y=10,(2)方程两边同时乘以12得:3(x﹣2)=12﹣2(4﹣3x),去括号得:3x﹣6=12﹣8+6x,移项得:3x﹣6x=12﹣8+6,合并同类项得:﹣3x=10,系数化为1得:x=﹣.20.(8分)某一食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)﹣5﹣20136袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克,若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?【解答】解:与标准质量的差值的和为﹣5×1+(﹣2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3=24,其平均数为24÷20=1.2,即这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克.则抽样检测的总质量是(450+1.2)×20=9024(克).21.(8分)若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.(1)求3*(﹣4)的值;(2)求(﹣2)*(6*3)的值.【解答】解:(1)3*(﹣4),=4×3×(﹣4),=﹣48;(2)(﹣2)*(6*3),=(﹣2)*(4×6×3),=(﹣2)*(72),=4×(﹣2)×(72),=﹣576.22.(10分)已知:M+N=4x3+16xy2+8y3,N=3x3﹣4y3+16xy2.(1)求M;(2)若|x﹣2|+(y+1)2=0,计算M的值.(2)直接利用非负数的性质得出x,y的值,进而代入计算得出答案.【解答】解:(1)∵M+N=4x3+16xy2+8y3,N=3x3﹣4y3+16xy2,∴M=4x3+16xy2+8y3﹣(3x3﹣4y3+16xy2)=4x3+16xy2+8y3﹣3x3+4y3﹣16xy2=x3+12y3;(2)∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x﹣2=0,y+1=0,解得:x=2,y=﹣1,∴M=23+12×(﹣1)=8﹣12=﹣4.23.(10分)阅读下面解题过程.利用运算律有时能进行简便计算.例1:98×12=(100﹣2)×12=1200﹣24=1176;例2:﹣16×233+17×233=(﹣16+17)×233=233;请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(﹣15);(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18.【解答】解:(1)999×(﹣15)=(1000﹣1)×(﹣15)=1000×(﹣15)﹣1×(﹣15)=﹣15000+15=﹣14985;(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18=999×[118+(﹣)+(﹣18)]=999×100=99900.24.(12分)有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8;继续依次操作下去.问(1)第一次操作后,增加的所有新数之和是多少?(2)第二次操作后所得的新数串比第一次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少?(3)猜想:第一百次操作后得到的新数串比第九十九次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少?【解答】解:(1)第一次操作后增加的新数是6,﹣1,则6+(﹣1)=5.(2)第二次操作后所得的新数串比第一次操作后所得的数串增加的所有新数之和为3+3+(﹣10)+9=5.(3)猜想:第一百次操作后得到的新数串比第九十九次操作后所得的数串增加的所有新数之和为5.25.(14分)如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣10,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.问:(1)动点P从点A运动至C点需要多少时间?(2)P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少;(3)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.【解答】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t=10÷2+10÷1+8÷2=19(秒),(2)由题可知,P、Q两点相遇在线段OB上于M处,设OM=x.则10÷2+x÷1=8÷1+(10﹣x)÷2,解得x=.故相遇点M所对应的数是.(3)P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等有4种可能:①动点Q在CB上,动点P在AO上,则:8﹣t=10﹣2t,解得:t=2.②动点Q在CB上,动点P在OB上,则:8﹣t=(t﹣5)×1,解得:t=6.5.③动点Q在BO上,动点P在OB上,则:2(t﹣8)=(t﹣5)×1,解得:t=11.④动点Q在OA上,动点P在BC上,则:10+2(t﹣15)=t﹣13+10,解得:t=17.综上所述:t的值为2、6.5、11或17.。

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一、选择题(本大题共10道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.﹣2023B.2023C.D.2.北京地铁19号线,又称北京地铁R3线,是一条穿越中心城的大运量南北向地铁线路,位于北京市西部地区,于2015年开工建设,标识色为暗粉色.该线路呈南北走向,南起丰台区新宫站,途经西城区,北至海淀区牡丹园站,采用A型车8节编组,全线长22400m,其有利于承接北京功能向外疏解.将22400用科学记数法表示应为()A.22.4×102B.2.24×104C.22.4×103D.2.24×1033.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣3)与﹣|﹣3|B.|+3|与|﹣3|C.﹣(﹣3)与|﹣3|D.﹣(+3)与+(﹣3)4.下列是一元一次方程的是()A.x+2y=3B.3x﹣2C.x2+x=6D.5.下列计算错误的是()A.4÷(﹣)=4×(﹣2)=﹣8B.(﹣2)×(﹣3)=2×3=6C.﹣(﹣32)=﹣(﹣9)=9D.﹣3﹣5=﹣3+(+5)=26.高度每增加1千米,气温就下降2℃,现在地面气温是﹣10℃,那么离地面高度为7千米的高空的气温是()A.﹣4℃B.﹣14℃C.﹣24℃D.14℃7.下列说法正确的是()A.“a与3的差的2倍”表示为2a﹣3B.单项式﹣32xy2的次数为5C.多项式﹣2x+3y2是一次二项式D.单项式2πr的系数为2π8.下列变形中,不正确的是()A.若x=y,则x+3=y+3B.若﹣2x=﹣2y,则x=yC.若,则x=y D.若x=y,则=9.若关于x,y的多项式x2+axy﹣(bx2﹣xy﹣3)不含二次项,则a﹣b的值为()A.0B.﹣2C.2D.﹣110.如图所示:把两个正方形放置在周长为2m的长方形ABCD内,两个正方形的周长和为4n,则这两个正方形的重叠部分(图中阴影部分所示)的周长可用代数式表示为()A.m+n B.4n﹣2m C.2m+4n D.4m+n二、填空题(本大题共8道小题,每小题2分,共16分)11.﹣的倒数等于.12.用四舍五入法将2.594精确到0.01,所得到的近似数是.13.比较大小:,|3﹣π|1.14.多项式2x2y﹣5x2y3+y2﹣3按y降幂排列为.15.若x=5是关于x的方程4x+2k=7的解,则k=.16.已知5m+3n=2,那么10m+6n﹣5=.17.如图,这是一个运算程序示意图,不论输入x的值为多大,输出y的值总是一个定值(不变的值),则a+b=.18.十九世纪的时候,MorizStern(1858)与AchilleBrocor(1860)发明了“一棵树”称之为有理数树,它将全体正整数和正分数按照如图所示的方法排列、从1开始,一层一层的“生长”出来:是第一层,第二层是和,第三层的,,,,…,按照这个规律,若位于第m层第n个数(从左往右数),则m=,n =.三、计算题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)19.计算:(﹣16)+5﹣(﹣18)﹣(+7).20.计算:.21.计算:.22.计算:÷8.四、解答题(本题共6道小题,23、24、27每题6分,25题4分,26题5分,28题7分,共34分)23.先化简,再求值:已知x=,y=﹣6,求的值.24.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:a+b0,a﹣c0.(2)化简:|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|.25.某天上午,出租车司机小张以西单为出发点,在南北走向的公路上运营.如果规定向北为正,向南为负,那么他这天上午行程(单位:千米)如下:+5、﹣4、+3、+13、﹣8、﹣6、+11、﹣13、+2、﹣5、+15、﹣7.回答下列问题:(1)将最后一批乘客送到目的地时,小张与西单的距离为千米,在西单的方.(2)若出租车平均每千米耗油的费用为0.6元,则这天上午出租车耗油费用共多少元?26.在下面的表格中给出了当x取不同数值时,代数式﹣2x+3与mx+n分别所得的值,例如当x=﹣1时,﹣2x+3=﹣2×(﹣1)+3=5.x…﹣2﹣1012…﹣2x+3…a53b﹣1…mx+n…123…(1)根据表中信息,请写出:a,b,m,n的值.a=,b=,m=,n=.(2)当x=x1时,mx1+n=y1;当x=x2时,mx2+n=y2,且y1+y2=2022,求x1+x2的值.27.我们规定一种运=ad﹣cb,如=2×5﹣3×4=﹣2,再如=﹣4x+2.按照这种运算规定,解答下列各题:(1)计算=;(2)若=2,求x的值;(3)若与|的值始终相等,求m,n的值.28.已知数轴上A,B两点表示的数分别为a,b.且a,b满足(a+10)2+|b﹣6|=0,点C表示的数c是最小的正整数,点D表示的数为2,点E表示的数为﹣14.请回答下面的问题:(1)请直接写出a,b,c的值:a=,b=,c=.(2)点A,B同时沿数轴相向匀速运动,A点的速度为每秒3个单位长度,B点的速度为每秒2个单位长度,运动的时间为t秒.①当点A到点C的距离与点B到点C的距离相等时,求t的值;②当A点运动到点D时,迅速以原来的速度返回,B点运动至E点后停止运动,这时点A也停止运动.求在此过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上对应的数.五、解答题(本大题共3个小题,第29题5分,第30题7分,第31题8分,共20分)29.在某多媒体电子杂志的一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为的小正方形,如此连续作几次,便可构成一朵绚丽多彩的雪花图案(如图(3)).下列步骤:(1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为;(2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为的小正方形,得到图(2),此图形的周长为;(3)重复上述的作法,图(1)经过第次分形后得到图(3)的图形;(4)观察探究:上述分形过程中,经过n次分形得到的图形周长是,面积是.30.如果两个方程的解相差k,k为正整数,则称解较大的方程为另一个方程的“k—后移方程”.例如:方程x﹣3=0是方程x﹣1=0的“2—后移方程”.(1)若方程2x+3=0是方程2x+5=0的“a—后移方程”,则a=;(2)若关于x的方程4x+m+n=0是关于x的方程4x+n=0的“2—后移方程”,求代数式m2+|m+1|的值;(3)当a≠0时,如果方程ax+b=1是方程ax+c﹣1=0的“3—后移方程”,求代数式6a+2b﹣2(c+3)的值.31.若一个两位数的十位和个位上的数字分别为x和y,我们可将这个两位数记为.同理,一个三位数的百位、十位和个位上的数字分别为a,b和c.则这个三位数可记为.(1)若x=3,则=;若t=2,则=.(2)一定能被整除,一定能被整除.(请从大于3的整数中选择合适的数填空)(3)任选一个三位数,要求个、十、百位的数字各不相同且不为零,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最大的数和一个最小的数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数,再将这个新数按上述方式重新排列,再相减,像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”.①“卡普雷卡尔黑洞数”是.②若设三位数为(不妨设a>b>c>0),试说明其可产生“卡普雷卡尔黑洞数”.参考答案一、选择题(本大题共10道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题3分,共30分)1.的绝对值是()A.﹣2023B.2023C.D.【分析】根据绝对值的定义解决此题.解:的绝对值是.故选C.【点评】本题主要考查绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解决本题的关键.2.北京地铁19号线,又称北京地铁R3线,是一条穿越中心城的大运量南北向地铁线路,位于北京市西部地区,于2015年开工建设,标识色为暗粉色.该线路呈南北走向,南起丰台区新宫站,途经西城区,北至海淀区牡丹园站,采用A型车8节编组,全线长22400m,其有利于承接北京功能向外疏解.将22400用科学记数法表示应为()A.22.4×102B.2.24×104C.22.4×103D.2.24×103【分析】科学记数法的表现形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.解:22400=2.24×104.故选:B.【点评】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣3)与﹣|﹣3|B.|+3|与|﹣3|C.﹣(﹣3)与|﹣3|D.﹣(+3)与+(﹣3)【分析】互为相反数的两数之和为零,结合选项进行判断即可.解:A、﹣(﹣3)=3,﹣|﹣3|=﹣3,两者互为相反数,故本选项正确;B、|+3|=3,|﹣3|=3,两者不是相反数,故本选项错误;C、﹣(﹣3)=3,|﹣3|=3,两者不是相反数,故本选项错误;D、﹣(+3)=﹣3,+(﹣3)=﹣3,两者不是相反数,故本选项错误;故选:A.【点评】此题考查了相反数及绝对值的知识,将各选项的数化简,根据相反数的定义进行判断是关键.4.下列是一元一次方程的是()A.x+2y=3B.3x﹣2C.x2+x=6D.【分析】根据只含一个未知数,未知数的次数是1的整式方程判断即可.解:A.x+2y=3,含有两个未知数,不符合题意;B.3x﹣2,不是方程,不符合题意;C.x2+x=6,未知数的最高次数为2,不符合题意;D.,符合题意;故选:D.【点评】本题考查了一元一次方程的定义,解题关键是熟记一元一次方程的定义.5.下列计算错误的是()A.4÷(﹣)=4×(﹣2)=﹣8B.(﹣2)×(﹣3)=2×3=6C.﹣(﹣32)=﹣(﹣9)=9D.﹣3﹣5=﹣3+(+5)=2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.解:A、原式=4×(﹣2)=﹣8,不符合题意;B、原式=6,不符合题意;C、原式=﹣(﹣9)=9,不符合题意;D、原式=﹣8,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.高度每增加1千米,气温就下降2℃,现在地面气温是﹣10℃,那么离地面高度为7千米的高空的气温是()A.﹣4℃B.﹣14℃C.﹣24℃D.14℃【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.解:根据题意得:﹣10﹣7×2=﹣10﹣14=﹣24,则离地面高度为7千米的高空的气温是﹣24℃,故选:C.【点评】此题考查了有理数的混合运算,列出正确的算式是解本题的关键.7.下列说法正确的是()A.“a与3的差的2倍”表示为2a﹣3B.单项式﹣32xy2的次数为5C.多项式﹣2x+3y2是一次二项式D.单项式2πr的系数为2π【分析】根据单项式系数与次数的定义即可判定选项B不符合题意、选项D符合题意;根据代数式的意义即可判断选项A不符合题意;根据多项式的定义即可判断选项C不符合题意.解:A、“a与3的差的2倍”表示为2(a﹣3)=2a﹣6,说法错误,不符合题意;B、单项式﹣32xy2的次数为3,说法错误,不符合题意;C、多项式﹣2x+3y2是二次二项式,说法错误,不符合题意;D、单项式2πr的系数为2π,说法正确,符合题意;故选:D.【点评】本题主要考查了单项式的系数与次数,多项式,列代数式,熟知相关知识是解题的关键.8.下列变形中,不正确的是()A.若x=y,则x+3=y+3B.若﹣2x=﹣2y,则x=yC.若,则x=y D.若x=y,则=【分析】根据等式的性质即可求出答案.解:(D)当m=0时,与无意义,故D选项错误,故选:D.【点评】本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.9.若关于x,y的多项式x2+axy﹣(bx2﹣xy﹣3)不含二次项,则a﹣b的值为()A.0B.﹣2C.2D.﹣1【分析】先去括号、合并同类项,再根据结果不含二此项,即二次项系数为0进行求解即可.解:∵x2+axy﹣(bx2﹣xy﹣3)=x2+axy﹣bx2+xy+3=(1﹣b)x2+(a+1)xy+3∴由题意可得1﹣b=0,a+1=0,解得a=﹣1,b=1,∴a﹣b=﹣1﹣1=﹣2,故选:B.【点评】本题考查了整式的加减的运算能力,关键是能明确不含二次项就是二次项系数为0.10.如图所示:把两个正方形放置在周长为2m的长方形ABCD内,两个正方形的周长和为4n,则这两个正方形的重叠部分(图中阴影部分所示)的周长可用代数式表示为()A.m+n B.4n﹣2m C.2m+4n D.4m+n【分析】设较小的正方形边长为x,较大的正方形边长为y,阴影部分的长和宽分别为a、b,然后根据长方形周长公式分别得到x+y=n,x+y﹣b+x+y﹣a=m,由此即可得到答案.解:设较小的正方形边长为x,较大的正方形边长为y,阴影部分的长和宽分别为a、b,∵两个正方形的周长和为4n,∴4x+4y=4n,∴x+y=n,∴BC=x+y﹣b,AB=x+y﹣a,∵长方形ABCD的周长为2m,∴BC+AB=m,∴x+y﹣b+x+y﹣a=m,∴2n﹣a﹣b=m,∴a+b=2n﹣m,∴2(a+b)=4n﹣2m,∴阴影部分的周长为(4n﹣2m),故选:B.【点评】本题主要考查了整式加减的应用,正确理解题意求出a+b=2n﹣m是解题的关键.二、填空题(本大题共8道小题,每小题2分,共16分)11.﹣的倒数等于﹣.【分析】先把待分数化为假分数,然后根据倒数的定义求解.解:﹣1=﹣,﹣的倒数为﹣.故答案为﹣.【点评】本题考查了倒数的定义:a(a≠0)的倒数为.12.用四舍五入法将2.594精确到0.01,所得到的近似数是 2.59.【分析】根据精确到0.01即精确到百分位,把千分位上的数按照四舍五入的要求取舍即可.解:四舍五入法将2.594精确到0.01,可得:2.594≈2.59.故答案为:2.59.【点评】本题考查的是按照四舍五入的方法取近似数,掌握精确度的要求是解本题的关键.13.比较大小:<,|3﹣π|<1.【分析】根据两个负数比较大小的方法比较第一个,利于π的近似值比较第二个.解:∵|﹣|==,|﹣|==,又∵|﹣|>|﹣|,∴﹣<﹣.∵π≈3.14>3,∴|3﹣π|=π﹣3<1,∴|3﹣π|<1,故答案为:<;<.【点评】本题主要考查了有理数大小的比较,掌握有理数比较大小的方法是解决本题的关键.14.多项式2x2y﹣5x2y3+y2﹣3按y降幂排列为﹣5x2y3+y2+2x2y﹣3.【分析】把多项式按照y的次数由大到小排列即可.解:多项式2x2y﹣5x2y3+y2﹣3按y降幂排列为﹣5x2y3+y2+2x2y﹣3.故答案为:﹣5x2y3+y2+2x2y﹣3.【点评】本题考查了对多项式的降幂排列,解题关键是明确按某个字母降幂排列的方法.15.若x=5是关于x的方程4x+2k=7的解,则k=.【分析】根据一元一次方程解得定义把x=5代入到方程4x+2k=7中得到关于k的方程,解方程即可得到答案.【解答】解∵x=5是关于x的方程4x+2k=7的解,∴4×5+2k=7,∴,故答案为:.【点评】本题主要考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,熟知一元一次方程的解是使方程两边相等的未知数的值是解题的关键.16.已知5m+3n=2,那么10m+6n﹣5=﹣1.【分析】将10m+6n﹣5变形为2(5m+3n)﹣5,然后把已知整体代入计算即可.解:∵5m+3n=2,∴10m+6n﹣5=2(5m+3n)﹣5=2×2﹣5=﹣1.【点评】本题考查代数式求值,将10m+6n﹣5变形为2(5m+3n)﹣5是解题的关键.17.如图,这是一个运算程序示意图,不论输入x的值为多大,输出y的值总是一个定值(不变的值),则a+b=3.【分析】根据题意得到y=3x﹣3+5﹣(a+b)x,由y的值与x的值无关,可知x的系数为0,即a+b=0.解:由题意得:y=3x﹣3+5﹣(a+b)x,∵不论输入x的值为多大,y都是定值,∴a+b=3,故答案为:3.【点评】本题考查代数式求值问题,解答本题的关键是明确题意,得出x的系数为0.18.十九世纪的时候,MorizStern(1858)与AchilleBrocor(1860)发明了“一棵树”称之为有理数树,它将全体正整数和正分数按照如图所示的方法排列、从1开始,一层一层的“生长”出来:是第一层,第二层是和,第三层的,,,,…,按照这个规律,若位于第m层第n个数(从左往右数),则m=8,n=65.【分析】由图可知,向右发散的都是真分数,规律是→,向左发散的都是假分数,规律是→,根据此规律,逆向推理即可.解:由图可知,向右发散的都是真分数,规律是→,向左发散的都是假分数,规律是→,∴→→→→→→→,∴在第8层,即m=8,由图知,左边有2个数,左边有4个数,左边有8个数,左边有16个数,左边有32个数,∴左边有64+1=65个数,即n=65,故答案为:8;65.【点评】本题主要考查图形的变化规律,根据图形归纳出向右发散的都是真分数,规律是→,向左发散的都是假分数,规律是→,这一变化规律是解题的关键.三、计算题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)19.计算:(﹣16)+5﹣(﹣18)﹣(+7).【分析】根据有理数的加减计算法则求解即可.解:原式=﹣16+5+18﹣7=0.【点评】本题主要考查了有理数的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.20.计算:.【分析】先计算乘法,再计算加法即可.解:原式====.【点评】本题主要考查了有理数的四则混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.21.计算:.【分析】先把除法变为乘法,然后根据有理数乘法分配律求解即可.解:原式===12﹣4+9﹣10=7.【点评】本题主要考查了有理数除法和有理数乘法运算律,熟知有理数乘法分配律是解题的关键.22.计算:÷8.【分析】先乘方,利用乘法分配律进行乘法计算,除法计算,最后算加减.解:==﹣9﹣(﹣4+3)﹣1=﹣9+1﹣1=﹣9.【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则,按照运算顺序计算是解题的关键.注意能用运算律简算的要进行简算.四、解答题(本题共6道小题,23、24、27每题6分,25题4分,26题5分,28题7分,共34分)23.先化简,再求值:已知x=,y=﹣6,求的值.【分析】先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简,最后代值计算即可.解:=3x2y﹣(6xy2﹣2xy﹣3x2y)+6xy2﹣2xy=3x2y﹣6xy2+2xy+3x2y+6xy2﹣2xy=6x2y,当时,原式=6×()2×(﹣6)=6××(﹣6)=﹣4.【点评】本题主要考查了整式的化简求值,熟知整式的加减计算法则是解题的关键.24.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:a+b<0,a﹣c<0.(2)化简:|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|.【分析】(1)根据有理数a,b,c在数轴上的位置确定它们的符号、绝对值及本身的大小,即可进行比较、求解;(2)据有理数a,b,c在数轴上的位置化简各绝对值,再进行加减运算.解:(1)由题意得,a<0<b<c,且|a|>|b|,∴a+b<0,a﹣c<0,故答案为:<,<;(2)由题意得,a<0<b<c,且|c|>|a|>|b|,∴b﹣c<0,b+c﹣a>0,∴|b﹣c|﹣|a|+|b+c﹣a|=﹣(b﹣c)﹣(﹣a)+(b+c﹣a)=﹣b+c+a+b+c﹣a=2c.【点评】本题考查了利用数轴进行实数的大小比较和绝对值的化简能力,关键是能准确理解并运用以上知识.25.某天上午,出租车司机小张以西单为出发点,在南北走向的公路上运营.如果规定向北为正,向南为负,那么他这天上午行程(单位:千米)如下:+5、﹣4、+3、+13、﹣8、﹣6、+11、﹣13、+2、﹣5、+15、﹣7.回答下列问题:(1)将最后一批乘客送到目的地时,小张与西单的距离为6千米,在西单的正北方.(2)若出租车平均每千米耗油的费用为0.6元,则这天上午出租车耗油费用共多少元?【分析】(1)把所有行车记录相加,然后根据和的正负情况确定最后的位置;(2)求出所有行车记录的绝对值的和,再乘以0.5即可.解:5﹣4+3+13﹣8﹣6+11﹣13+2﹣5+15﹣7=6(千米),∴小张与西单的距离为6千米,在铁狮子坟的正北方向,故答案为:6,正北;(2)|5|+|﹣4|+|3|+|13|+|﹣8|+|﹣6|+|11|+|﹣13|+|2|+|﹣5|+|15|+|﹣7|=92(千米),92×0.6=55.2(元),∴这天上午出租车耗油费用为55.2元.【点评】此题考查了正数和负数,以及有理数运算的应用,弄清题意是解本题的关键.26.在下面的表格中给出了当x取不同数值时,代数式﹣2x+3与mx+n分别所得的值,例如当x=﹣1时,﹣2x+3=﹣2×(﹣1)+3=5.x…﹣2﹣1012…﹣2x+3…a53b﹣1…mx+n…123…(1)根据表中信息,请写出:a,b,m,n的值.a=7,b=1,m=0.5,n=2.(2)当x=x1时,mx1+n=y1;当x=x2时,mx2+n=y2,且y1+y2=2022,求x1+x2的值.【分析】(1)根据题目所给式子和数据进行求解即可;(2)根据y1+y2=2022可得m(x1+x2)+2n=2022,再根据(1)所求m=0.5,n=2,得到(x1+x2)+4=2022,计算即可.解:(1)由题意得a=﹣2×(﹣2)+3=7,b=﹣2×1+3=1;∵当x=0时,代数式mx+n的值为2,∴n=2,∵当x=2时,代数式mx+n的值为3,∴2m+2=3,∴m=0.5故答案为:7;1;0.5;2;(2)∵当x=x1时,mx1+n=y1;当x=x2时,mx2+n=y2,且y1+y2=2022,∴mx1+n+mx2+n=2022,∴m(x1+x2)+2n=2022,∵m=0.5,n=2,∴,∴x1+x2=4036.【点评】本题主要考查了代数式求值,正确理解题意是解题的关键.27.我们规定一种运=ad﹣cb,如=2×5﹣3×4=﹣2,再如=﹣4x+2.按照这种运算规定,解答下列各题:(1)计算=﹣7;(2)若=2,求x的值;(3)若与|的值始终相等,求m,n的值.【分析】(1)根据题意列出算式﹣3×5﹣4×(﹣2),计算可得;(2)根据新定义列出关于x的方程,解方程即可得;(3)根据新定义列出关于m,n的方程,解之可得.解:(1)根据题意,=﹣3×5﹣4×(﹣2)=﹣7,故答案为:﹣7;(2)∵=2,∴2×(﹣5x)﹣3×(﹣2x)=2,解方程,得.(3);;根据题意﹣24mx﹣3x+7=5x﹣n恒成立,即(﹣24m﹣3)x+7=5x﹣n,﹣24m﹣3=5,﹣n=7,解得,n=﹣7.【点评】本题主要考查解一元一次方程、有理数的混合运算,解题的关键是根据新定义列出关于x的方程和关于m,n的方程.28.已知数轴上A,B两点表示的数分别为a,b.且a,b满足(a+10)2+|b﹣6|=0,点C表示的数c是最小的正整数,点D表示的数为2,点E表示的数为﹣14.请回答下面的问题:(1)请直接写出a,b,c的值:a=﹣10,b=6,c=1.(2)点A,B同时沿数轴相向匀速运动,A点的速度为每秒3个单位长度,B点的速度为每秒2个单位长度,运动的时间为t秒.①当点A到点C的距离与点B到点C的距离相等时,求t的值;②当A点运动到点D时,迅速以原来的速度返回,B点运动至E点后停止运动,这时点A也停止运动.求在此过程中,A,B两点同时到达的点在数轴上对应的数.【分析】(1)根据非负数的性质和最小的正整数为1即可求解;(2)①利用运动速度表示出运动后点A与点B表示的数,再根据距离相等列出方程即可求解;②类似①表示出各数,再求出两点相遇时表示的数即可.解:(1)∵(a+10)2+|b﹣6|=0,∴a+10=0,b﹣6=0,解得,a=﹣10,b=6,∵c是最小的正整数,∴c=1,故答案为:﹣10,6,1;(2)A点的速度为每秒3个单位长度,B点的速度为每秒2个单位长度,运动的时间为t秒,∴运动后点A与点B表示的数分别为﹣10+3t和6﹣2t.①点A到点C的距离为|﹣10+3t﹣1|,点B到点C的距离为|6﹣2t﹣1|,根据题意得,|﹣10+3t﹣1|=|6﹣2t﹣1|,解得,或t=6;②当A点运动到点D之前时,﹣10+3t=6﹣2t,解得,;此时两点表示的数为,当A点运动到点D时,,此时B点运动到6﹣2t=6﹣8=﹣2,此后点A与点B表示的数分别为2﹣3(t﹣4)和﹣2﹣2(t﹣4),由2﹣3(t﹣4)=﹣2﹣2(t﹣4),解得,t=8;此时两点表示的数为2﹣3(8﹣4)=﹣10;综上所述,A,B两点同时到达的点在数轴上对应的数是﹣10或.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,数轴与绝对值,通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.五、解答题(本大题共3个小题,第29题5分,第30题7分,第31题8分,共20分)29.在某多媒体电子杂志的一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为的小正方形,如此连续作几次,便可构成一朵绚丽多彩的雪花图案(如图(3)).下列步骤:(1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为a2;(2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为的小正方形,得到图(2),此图形的周长为8a;(3)重复上述的作法,图(1)经过第2次分形后得到图(3)的图形;(4)观察探究:上述分形过程中,经过n次分形得到的图形周长是2n+2a,面积是a2.【分析】(1)根据正方形的面积公式即可求解;(2)观察图形,发现对正方形每进行1次变化,周长增加1倍,故可求解;(3)根据正方形雪花图案的形成过程,观察图形,可知对正方形每进行1次分形,周长增加1倍,由图(3)的图形,得出图(1)经过第2次分形后即可得到;(4)观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.解:(1)作一个正方形,设边长为a(如图(1)),此正方形的面积为a2;故答案为:a2;(2)对正方形进行第1次分形:将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为的小正方形,得到图(2),原图形的周长为4a,观察图形,发现对正方形每进行1次变化,周长增加1倍,故此时图形的周长为8a,故答案为:8a;(3)重复上述的作法,图(1)经过第2次分形后得到图(3)的图形,故答案为:2;(4)观察探究:上述分形过程中,对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.∴经过n次分形得到的图形周长是4a×2n=2n+2a,面积是a2.故答案为:2n+2a;a2.【点评】此题考查了规律型:图形的变化类,主要培养学生的观察能力和概括能力,观察出后一个图形的周长比它的前一个增加1倍是解题的关键,本题有一定难度.30.如果两个方程的解相差k,k为正整数,则称解较大的方程为另一个方程的“k—后移方程”.例如:方程x﹣3=0是方程x﹣1=0的“2—后移方程”.(1)若方程2x+3=0是方程2x+5=0的“a—后移方程”,则a=1;(2)若关于x的方程4x+m+n=0是关于x的方程4x+n=0的“2—后移方程”,求代数式m2+|m+1|的值;(3)当a≠0时,如果方程ax+b=1是方程ax+c﹣1=0的“3—后移方程”,求代数式6a+2b﹣2(c+3)的值.【分析】(1)分别求出两个方程的解即可得到答案;(2)分别求出两个方程的解,再根据“2—后移方程”的定义求出m的值即可得到答案;(3)分别求出两个方程的解,再根据“2—后移方程”的定义求出3a+b﹣c=0,然后把3a+b﹣c=0整体代入所求代数式求解即可.解:(1)∵2x+3=0,∴,∵2x+5=0,∴,∵,∴方程2x+3=0是方程2x+5=0的“1—后移方程”,∴a=1,故答案为:1;(2)∵4x+m+n=0,∴,∵4x+n=0,∴,∵关于x的方程4x+m+n=0是关于x的方程4x+n=0的“2—后移方程”,∴,∴m=﹣8,∴m2+|m+1|=(﹣8)2+|﹣8+1|=64+7=71;(3)∵ax+b=1,∴,∵ax+c﹣1=0,∴,∵方程ax+b=1是方程ax+c﹣1=0的“3—后移方程”,∴,∴1﹣b﹣1+c=3a,∴3a+b﹣c=0,∴6a+2b﹣2(c+3)=6a+2b﹣2c﹣6=2(3a+b﹣c)﹣6=﹣6.【点评】本题主要考查了解一元一次方程,代数式求值,正确理解题意所给的“后移方程”的定义是解题的关键.31.若一个两位数的十位和个位上的数字分别为x和y,我们可将这个两位数记为.同理,一个三位数的百位、十位和个位上的数字分别为a,b和c.则这个三位数可记为.(1)若x=3,则=56;若t=2,则=﹣246.(2)一定能被11整除,一定能被9整除.(请从大于3的整数中选择合适的数填空)(3)任选一个三位数,要求个、十、百位的数字各不相同且不为零,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最大的数和一个最小的数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数,再将这个新数按上述方式重新排列,再相减,像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”.①“卡普雷卡尔黑洞数”是495.②若设三位数为(不妨设a>b>c>0),试说明其可产生“卡普雷卡尔黑洞数”.【分析】(1)按照所给定义进行求解即可(2)按定义可得,据此求解即可;(3)①选取一个数据,按照定义式子展开,化简到出现循环即可;②按定义式子化简,注意条件a>b>c的应用,化简到出现循环数495即可.解:(1)由题意得,,故答案为:56;﹣246;(2)∵,且a、b为整数,∴11(a+b)也是整数,∴11(a+b)一定能被11整除,即一定能被11整除;∵,且a、b为整数,∴9(a﹣b)也是整数,∴9(a﹣b)一定能被9整除,即一定能被9整除;故答案为:11;9;(3)①若选的数为325,则532﹣235=297,以下按照上述规则的性质计算:972﹣279=693,963﹣369=594,954﹣459=495,954﹣459=495…,∴“卡普雷卡尔黑洞数”是495.故答案为:495;②当任选的三位数为时,第一次运算后得:100a+10b+c﹣(100c+10b+a)=99(a﹣c),结果为99的倍数,∵a>b>c,∴a≥b+1≥c+2,∴a﹣c≥2,又∵9≥a>c>0,∴a﹣c<9,∴a﹣c=2,3,4,5,6,7,8,∴第一次运算后可能得到:198,297,396,496,594,693,792,再让这些数字经过运算,分别可以得到:981﹣189=792,972﹣279=693,964﹣469=495,963﹣369=594,954﹣459=495,954﹣459=495,…∴可以得到“卡普雷卡尔黑洞数”是495.【点评】本题主要考查了整式的加减计算,有理数加减计算,正确理解题意是解题的关键.。

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 11B. 12C. 13D. 142. 下列哪个数是合数?A. 15B. 16C. 17D. 183. 下列哪个数是偶数?A. 19B. 20C. 21D. 224. 下列哪个数是奇数?A. 23B. 24C. 25D. 265. 下列哪个数是整数?A. 27B. 28C. 29D. 306. 下列哪个数是分数?A. 31B. 32C. 33D. 347. 下列哪个数是无理数?A. 35B. 36C. 37D. 388. 下列哪个数是有理数?A. 39B. 40C. 41D. 429. 下列哪个数是正数?A. 43B. 44C. 45D. 4610. 下列哪个数是负数?A. 47B. 48C. 49D. 50二、填空题(每题2分,共20分)1. 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是_________平方厘米。

2. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是_________厘米。

3. 一个圆的半径是6厘米,它的周长是_________厘米。

4. 一个圆柱的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的体积是_________立方厘米。

5. 一个圆锥的底面半径是4厘米,高是9厘米,它的体积是_________立方厘米。

6. 一个三角形的底是6厘米,高是8厘米,它的面积是_________平方厘米。

7. 一个梯形的上底是5厘米,下底是10厘米,高是6厘米,它的面积是_________平方厘米。

8. 一个平行四边形的底是7厘米,高是8厘米,它的面积是_________平方厘米。

9. 一个正六边形的边长是6厘米,它的周长是_________厘米。

10. 一个等腰三角形的底是8厘米,腰是5厘米,它的面积是_________平方厘米。

三、解答题(每题10分,共50分)1. 已知一个三角形的两边长分别是5厘米和8厘米,求第三边的长度。

人教版七年级上册数学期中考试试卷含答案

人教版七年级上册数学期中考试试卷含答案

人教版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.2-的相反数是()A .2-B .2C .12D .12-2.下列运算中结果正确的是()A .-1+1=0B .133444-⨯=C .369777-+=-D .(-10)÷(-5)=-53.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则a+b 是()A .正数B .负数C .零D .都有可能4.下列说法不正确的是()A .相反数等于本身的数是0B .绝对值最小的数是0C .平方最小的数是0D .最小的整数是0.5.请将88300000用科学记数法表示为()A .0.883×109B .8.83×108C .8.83×107D .88.3×1066.下列各式与a b c --的值不等的是()A .()()a b c -++-B .()()a b c -+--C .()()a b c +-+-D .()()a b c -+-+7.若ab >0,则必有()A .a >0,b >0B .a <0,0b <C .0a >,0b <D .a 、b 同号8.下列各组数中是同类项的是()A .3x 与3yB .2xy 2与﹣x 2yC .﹣3x 2y 与4yx 2D .﹣x 2与99.下列关于单项式-235x y的说法中,正确的是()A .系数、次数都是3B .系数是35,次数是3C .系数是35-,次数是2D .系数是35-,次数是310.若a 2+2a -1=0,则2a 2+4a +2021的值是()A .2019B .2020C .2021D .2023二、填空题11.比较大小-12______-13;-(-3.2)______- 3.2-.12.已知4,5x y ==,且x y >,则x—y =______.13.用四舍五入法求5.4349精确到0.01的近数是______.14.绝对值小于3的所有整数的和是______.15.若单项式x 2ym +2与﹣3xny 的和仍然是一个单项式,则m +n 的值为______.16.如图是某年10月份的月历,用正方形圈出9个数.如果用相同的方法,在月历中用正方形圈出9个数,设最中间一个是x ,则用x 表示这9个数的和是________.17.一个多项式A 减去多项式2x2+5x ﹣3,马虎同学将2x2+5x ﹣3抄成了2x2+5x+3,计算结果是﹣x2+3x ﹣7,那么这个多项式A 是_____.18.观察下列等式:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯…,计算:111111223344520202021+++++⨯⨯⨯⨯⨯ 的结果为___________.三、解答题19.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:35-, 3.2-,0,12,-6.4;4%-,2001(1)-.(1)整数集合:(2)分数集合:(3)正数集合:(4)负数集合20.把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.-5, 1.5-,0,-132,-(-4).21.计算(1)1(2)8(3)(8)--++--+(2)131(1)(6448-+÷-(3)﹣(3﹣5)+(﹣3)2×(1﹣3)(4)5(2x -7y )-3(4x -10y )(5)()421110.52(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦22.若│a│=4,b 是绝对值最小的数,c 是最大的负整数,求a +b -c 的值.23.先化简、再求值22222523(42)xy x y xy xy x y ⎡⎤-+--⎣⎦,其中x =2、y =-124.为了有效控制酒后驾驶,金昌市某交警的汽车在一条东西方向的大街上巡逻,规定向东为正,向西为负,已知从出发点开始所行使的路程(单位:千米)为:+4,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,+2(1)若此时遇到紧急情况要求这辆汽车回到出发点,请问司机应该怎么走?要走多远?(2)该辆汽车的时速为每小时6千米,问该车回到出发点共用了多少时间?25.对于任何有理数,规定符号a b c d 的意义是a b ad bc c d=-.例如:1214—23234=⨯⨯=-.(1)计算23-11的值.(2)当21(2)0x y ++-=时,求22231x yx y ----值.26.已知1520a b c ++-++=,且a ,b ,c 分别是点A ,B ,C 在数轴上对应的数.(1)求a ,b ,c 的值,并在数轴上标出点A ,B ,C .(2)若动点P ,Q 同时从A ,B 出发沿数轴负方向运动,点P 的速度是每秒1个单位长度,点Q 的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,Q 可以追上点P ?(3)在数轴上找一点M ,使点M 到A ,B 两点的距离之和等于10,请求出所有点M 对应的数,并说明理由.参考答案1.B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B .【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据有理数的运算法则,逐条分析计算即可判断.【详解】解:A 、-1+1=0,正确;B 、1334416-⨯=-,错误;C 、363777-+=,错误;D 、(-10)÷(-5)=2,错误.故选:A .【点睛】本题考查的了绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即:a÷b=a•1b(b≠0).两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.3.B【解析】【分析】根据数轴得到0,0a b <>,且a b >,再有理数的加法进行分析即可得到答案.【详解】根据数轴得到0,0a b <>,且a b >,则a+b<0,故选择B.【点睛】本题考查用数轴表示有理数、绝对值和有理数的加法,解题的关键是掌握用数轴表示有理数和有理数的加法.4.D【解析】【分析】A 、根据有理数的相反数定义可得;B 、由有理数的绝对值规律可得;C 、计算正数、0与负数的平方进行比较;D 、根据整数的定义得出.【详解】解:选项A 、B 、C 的说法都正确,只有D ,因为没有最小的整数,所以D 错误.故选:D .【点睛】本题考查了相反数、绝对值、平方的有关知识,应注意既没有最大的整数,也没有最小的整数.5.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】解:将88300000用科学记数法表示为:8.83×107.故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,能正确确定a 和n 是解题关键.6.B【解析】【分析】直接根据去括号法则将选项进行整理化简即可得出答案.【详解】解:A 、()()a b c a b c -++-=--,不符合题意;B 、a b c a b c -+≠--,符合题意;C 、()()a b c +-+-=a b c --,不符合题意;D 、()()a b c -+-+=a b c --,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.7.D【解析】【分析】根据有理数的乘法法则求解即可.【详解】解:∵ab>0,∴a 与b 同号,故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘法,比较简单,掌握ab >0,a 和b 同号,ab <0,a 和b 异号是关键.8.C【解析】【分析】根据同类项的定义进行判断即可得到答案.【详解】解:A.所含字母不同,不是同类项,故本选项不合题意;B.所含字母的指数不同,不是同类项,故本选项不合题意;C.所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故本选项符合题意;D.﹣x 2与9不是同类项,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项:所含字母相同,且相同字母的指数相同.9.D【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义:单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数先求出单项式-23 5x y 的系数和次数,然后确定正确选项.【详解】解:根据单项式系数、次数的定义可知:单项式-23 5x y 的系数是﹣35,次数是2+1=3,只有D 正确,故选:D .x 2【点睛】本题考察了单项式的系数和次数的求法,熟记它们的概念是解题的关键10.D【解析】【分析】先把a 2+2a -1=0变形为a 2+2a =1,再代入原式化简后的式子22(2)2021a a ++得出结果.【详解】解:∵a 2+2a -1=0,∴a 2+2a =1,∴2a 2+4a +2021=22(2)2021a a ++=2×1+2021=2023,故选:D .【点睛】本题考查了代数式求值,考查了整体思想,把a 2+2a =1整体代入求值是解题的关键.11.<>【解析】【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小,正数大于负数,即可判断.【详解】解:∵12-=1326=;13-=12=36,∴36>26,∴-12<-13;∵-(-3.2)=3.2, 3.2--=-3.2,∴-(-3.2)>- 3.2-,故答案为:<,>.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,掌握“两个负数比较,绝对值大的反而小”是解题的关键.12.1或9##9或1【解析】【分析】由题意依据|x|=4,|y|=5,所以x=±4,y=±5,因为x>y,所以x=4,y=-5或x=-4,y=-5.然后分两种情况分别计算x-y的值.【详解】解:因为|x|=4,|y|=5,所以x=±4,y=±5,因为x>y,所以x=4,y=-5或x=-4,y=-5.4-(-5)=9,-4-(-5)=1,所以x-y=1或9.故答案为:1或9.【点睛】本题主要考查绝对值的定义以及有理数的减法法则,注意结合分类讨论的数学思想分析,解题时注意分类要不重不漏.13.5.43【解析】【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.【详解】解:5.4349精确到0.01的近数是5.43.故答案为5.43.【点睛】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.14.0【解析】【分析】绝对值的意义:一个数的绝对值表示数轴上对应的点到原点的距离.互为相反数的两个数的和为0.依此即可求解.【详解】解:根据绝对值的意义得绝对值小于3的所有整数为0,±1,2±.所以011220+-+-=.故答案为:0.【点睛】本题考查了绝对值的意义,解题的关键是理解绝对值的意义并运用到实际当中.15.1【解析】【分析】根据同类项的定义,单项式22m x y +与3n x y -的和仍然是一个单项式,意思是22m x y +与3n x y -是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出m 、n 的值,然后代入计算即可得出答案.【详解】解: 单项式22m x y +与3n x y -的和仍然是一个单项式,∴单项式22m x y +与3n x y -是同类项,2n ∴=,21+=m ,2n ∴=,1m =-,121m n ∴+=-+=;故答案是:1.【点睛】本题主要考查了同类项定义,解题的关键是掌握同类项定义中的三个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.16.9x【解析】【分析】由题意根据最中间的为x ,进而由日历中数字的规律表示出其他8个数,求出之和即可.【详解】解:设最中间的一个是x ,这9个数的和可表示为:x-8+x-7+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+7+x+8=9x .故答案为:9x .【点睛】本题考查列代数式和整式的加减,注意月历中日期和日期的关系,设出一个日期后将其他日期表示出来然后求解.17.x2+8x ﹣4【解析】【分析】根据题意列出算式A=(-x 2+3x-7)+(2x 2+5x+3),再去括号,合并同类项即可得.【详解】根据题意知,A=(-x 2+3x-7)+(2x 2+5x+3)=-x 2+3x-7+2x 2+5x+3=x 2+8x-4,故答案为x 2+8x-4.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是去括号,合并同类项是解答此题的关键.18.20202021【分析】根据题干的例子,可以对所求代数式化简,再依次抵消即可.【详解】解:111111223344520202021+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111...223344*********-+-+-+-=112021-=20202021.故答案为:20202021.【点睛】本题考查探索与表达规律.解答本题的关键是明确题意,发现题目中式子的变化特点,求出所求式子的值.19.(1)0,12,2001(1)-;(2)35-, 3.2-,-6.4;4%-;(3) 3.2-,12;(4)35-,-6.4;4%-,2001(1)-.【解析】【分析】根据有理数的分类解答即可.【详解】(1)整数集合:0,12,2001(1)-;(2)分数集合:35-, 3.2-,-6.4;4%-;(3)正数集合: 3.2-,12;(4)负数集合:35-,-6.4;4%-,2001(1)-.【点睛】本题考查有理数的分类,掌握有理数的两种分类方法是解决问题的关键.20.作图见解析,-5<-132<0< 1.5-<-(-4)【解析】根据绝对值、相反数和有理数大小比较的性质排序,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】1.5 1.5-=,()44--=数轴如下图:∴-5<-132<0<1.5-<-(-4).【点睛】本题考查了有理数的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、相反数、有理数大小比较、数轴的性质,从而完成求解.21.(1)0;(2)-76;(3)-16;(4)-2x-5y;(5)1 6【解析】【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)先把除法转化成乘法,再用括号中的每一项与(-48)进行相乘即可求出答案;(3)原式先算乘方,再算乘除法、最后算加减法;(4)先去括号,然后合并同类项即可解答本题;(5)原式先算括号里边的乘方、乘法及减法,再算括号外边的乘方、乘除即可得到结果.【详解】(1)1(2)8(3)(8)--++--+=1+2+8-3-8=0;(2)(1-16+34)÷(-148)=(1-16+34)×(-48)=1×(-48)-16×(-48)+34×(-48)=-76;(3)﹣(3﹣5)+(﹣3)2×(1﹣3)=﹣(﹣2)+9×(﹣2)=2+(﹣18)=﹣16;(4)解:5(2x -7y )-3(4x -10y )=10x -35y -12x+30y=-2x -5y ;(5)解:原式=[]1112923--⨯⨯-=[]111723--⨯⨯-=716-+=16【点睛】本题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.22.-3或5【解析】【分析】根据|a|=4、b 是绝对值最小的数、c 是最大的负整数,即可求出a 、b 、c 的值,将其代入a+b-c 中即可求出结论.【详解】解:∵│a│=4,∴a=4或a=-4,∵b 是绝对值最小的数,∴b=0,又∵c 是最大的负整数,∴c=-1∴a+b-c=4+0-(-1)=4+1=5,或a+b-c=-4+0-(-1)=-4+1=-3,∴a+b -c=-3或5.【点睛】本题考查了代数式求值、绝对值以及正、负数,根据给定条件求出a 、b 、c 的值是解题的关键.23.24xy ,8.【解析】【分析】去括号后,再合并同类项,最后把x 、y 的值代入计算即可.【详解】原式2222252342xy x y xy xy x y =-+-+,24xy =,当2x =,1y =-时,原式242(1)8=⨯⨯-=.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,关键是掌握去括号法则:整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后去大括号的顺序进行.24.(1)向西走3千米;(2)2.5小时【解析】【分析】(1)把+4,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,+2加起来,即可求解;(2)先求出该汽车行驶的总路程,再用总路程除以速度,即可求解.【详解】解:(1)4+(﹣3)+2+1+(﹣2)+(﹣1)+2=3,答:司机应该向西走3千米;(2)|4|+|﹣3|+|+2|+|+1|+|﹣2|+|﹣1|+|+2|=4+3+2+1+2+1+2=15(千米);15÷6=2.5(小时).答:该车回到出发点共用了2.5小时.【点睛】本题主要考查了有理数的应用,明确题意,理解正负数实际意义是解题的关键.25.(1)5;(2)-3【解析】【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)原式利用题中的新定义化简,再利用非负数的性质求出x 与y 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(1)根据题中的新定义得:原式=213(1)235⨯-⨯-=+=;(2)原式=22222(2)(1)+3()2+332x y x y x y x y x y -⋅--=-+-=-,由于()2120x y ++-=,∴10,20x y +=-=,∴1,2x y =-=,∴原式=2(1)22143--⨯=-=-.26.(1)1a =-,b=5,c=-2,数轴作图见解析;(2)6秒;(3)-3或7,理由见解析【分析】(1)结合题意,根据绝对值的性质计算,即可得到a ,b ,c 的值;结合数轴的性质作图,即可得到答案;(2)结合题意,设时间为t 秒,通过列方程并求解,即可得到答案;(3)结合题意列方程,再根据绝对值、一元一次方程的性质求解,即可得到答案.【详解】(1)根据题意得:105020a b c ⎧+=⎪-=⎨⎪+=⎩∴105020a b c +=⎧⎪-=⎨⎪+=⎩∴1a =-,b=5,c=-2数轴如图所示:(2)设时间为t 秒()516AB =--=∵动点P 、Q 同时从A 、B 出发沿数轴负方向运动,点P 的速度是每秒1个单位长度,点Q 的速度是每秒2个单位长度∴26t t =-∴t=6秒∴运动6秒后,点Q 可以追上点P ;(3)点M 到A ,B 两点的距离之和等于10,设点M 在数轴上对应的点为x ∴1510x x --+-=当M 在A 点左侧,即1x <-,则1050x x -->⎧⎨->⎩()()1510x x --+-=∴3x =-,即M 对应的数是-3当M 在A 点和B 点之间,即15x -≤≤,则1050x x --≤⎧⎨-≥⎩∴()()1510x x ---+-=,此时等式不成立,故舍去当M 在B 点右侧,即5x >,则1050x x --<⎧⎨-<⎩∴()()1510x x ---+--=⎡⎤⎣⎦∴1510x x ++-=∴7x =,即M 对应的数是7∴所有点M 对应的数是-3或7.。

2024-2025学年初中七年级上学期数学期中考及答案(人教版)

2024-2025学年初中七年级上学期数学期中考及答案(人教版)

2024-2025学年人教版七年级数学上册期中考试检测试卷一、选择题(每题3分,共计36分)1.有关正负数的概念和运算法则的系统论述,记载于我国古代数学名著《九章算术》一书中,书中明确提出“正负数”,这是世界上至今发现的最早详细的记载.如果水位上升5米记作5+米,那么水位下降8米记作( )A.8− B.3C.13D.3−2.在2−、1−、0、1这四个数中,最小的数是( )A.1B.0C.-1D.-23.某市某天的最高气温为8C °,最低气温为9C −°,则最高气温与最低气温的差为( )A.17C° B.1C° C.17C−° D.1C−°4.水结成冰体积增大111,现有体积为a 水结成冰后体积为( )A 111a B.1211a C.1011a D.1112a 5.截至目前中国森林面积达到175000000公顷,森林覆盖率为18.21%,人工林面积居世界首位,其中数字175000000用科学记数法表示为( ) A.717.510× B.81.7510× C.91.7510× D.90.17510×6.李伯家有山羊m 2倍多18只,绵羊的数量为( )A.18m + B.18m − C.218m − D.218m +7.“△”表示一种运算符号,其意义是:2a b a b =− ,那么13 等于( )A.1B.1− C.5D.5−8.已知表示有理数a ,b 的点在数轴上的位置如图所示,则a ba b+的值是()A.2−B.1−C.0D.29.如果13x +=,5y =,0yx−>,那么y x −的值是()A.2或0B.2−或0C.1−或3D.7−或910.用8m 长的铝合金做成一个如图所示的长方形窗框,设长方形窗框的横条长度为m x ,则长方形窗框的面积为()的.A.()24m x x − B.()283m x x −C.234m 2x x −D.228m 3x x −11.如果()32a =−−,()33b =−,223c =−,那么a bc +的值为( )A.4− B.4C.20D.20−12.小强根据学习“数与式”积累的经验,111111111111122232334344545=−=−=−=−×××× ,,,,,则111111223344520202021+++++××××× 的值为( ).A.2020B. 20212022C.2021D.20202021二、填空题(每题4分,共计24分)13.计算:23−=____________. 14.对于有理数a b 、,若规定a b a ab ∗=−,则(2)5−∗的值为_______.15.若()22430||a b ++−-=,则b =___________;a =___________.16.若220230x y −−=,则代数式202424x y −+的值是__________.17.如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a 厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h 厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的_____.18.计算:111123344520132014++++=×××× ()三、解答题(19、20、21每题10分,22-26题每题12分,共计90分,写出必要的解答过程和步骤才给分)19.计算:(1)112712623 −−++−;(2)273132515858 ++−−−−+.20.把下列各数分别填入相应的集合里.1,0.20−,135,325,789−,0,23.13−,0.618,2004−非正数集合:{ …}; 非负数集合:{ …}; 非正整数集合:{ …}; 非负整数集合:{ …}.21.如图,在一条数轴上,点O 为原点,点A 、B 、C 表示数分别是1m +,2m −,94m −.(1)求AC 的长;(用含m 的代数式表示)(2)若5AB =,求BC 中点D 表示的数.22.已知:()21102a b −++=,c 是最小的自然数,d 是最大负整数. (1)求a ,b ,c ,d 值:(2)试求代数式()()328b ac d −+−的值.23.已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为x 米的正方形草地,若长方形的长为a 米,宽为b 米.(1)请用代数式表示阴影部分的面积;(2)若长方形广场的长为20米,宽为10米,正方形的边长为1米,求阴影部分的面积.24.先阅读下列解题过程,再解答问题:解方程:32x +=. 解:当30x +≥时,原方程可化为32x +=,解得1x =−;当30x +<时,原方程可化为32x +=−,解得 5.x =−所以原方程的解是1x =−或5x =−.(1)解方程:3150x −−=;的的的(2)若1x a x −++的最小值为4,求a 的值.25.随着手机的普及,微信的兴起,许多人做起了“微商”,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售,这不刚大学毕业的小明把自家的冬枣产品也放到了网上实行包邮销售,他原计划每天卖100斤冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:斤);星期一二三四五六日与计划量的差值4+3−5−14+8−21+6−(1)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售斤;(2)本周实际销售总量达到了计划数量没有?(3)若冬季每斤按8元出售,每斤冬枣的运费平均3元,那么小明本周一共收入多少元?26.阅读材料:求2342020122222++++++ 的值.解:设234201920201222222S =+++++++ ,将等式两边同时乘2,得 ,23452020202122222222S =+++++++将下式减上式,得2021221S S −=−,即 202121S =−, 即 2342020202112222221++++++=− . 请你仿照此法计算:(1)23410122222++++++ ;(2)234133333n ++++++ (其中n 为正整数).2024-2025学年人教版七年级数学上册期中考试检测试卷一、选择题(每题3分,共计36分)1.有关正负数的概念和运算法则的系统论述,记载于我国古代数学名著《九章算术》一书中,书中明确提出“正负数”,这是世界上至今发现的最早详细的记载.如果水位上升5米记作5+米,那么水位下降8米记作( )A.8− B.3C.13D.3−【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.【详解】解:“正”和“负”相对,所以,如果水位上升5米记作5+米,那么水位下降8米记作8−米. 故选:A .2.在2−、1−、0、1这四个数中,最小的数是( )A 1 B.0C.-1D.-2【答案】D 【解析】【分析】本题考查有理数大小比较法则,熟练掌握此法则是解答此题的关键.由有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,即可判断.【详解】解:由有理数的大小比较法则,可得:2101−<−<<,∴在2−,1−,0,1这四个数中,最小的数是2−.故选:D .3.某市某天的最高气温为8C °,最低气温为9C −°,则最高气温与最低气温的差为( )A.17C ° B.1C° C.17C−° D.1C−°【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查的是有理数的减法.用最高气温减去最低气温进行计算即可.【详解】解:()()8917C −−=°..故选:A .4.水结成冰体积增大111,现有体积为a 的水结成冰后体积为( )A.111a B.1211a C.1011a D.1112a 【答案】B 【解析】【分析】本题是基础题型,弄清冰的体积=(1+增长率)×水的体积是解题的关键.体积为a 的水结成冰后体积,冰的体积为1111a +.【详解】解:依题意有水结成冰后体积为11211111a a += .故选:B .5.截至目前中国森林面积达到175000000公顷,森林覆盖率为18.21%,人工林面积居世界首位,其中数字175000000用科学记数法表示为( ) A.717.510× B.81.7510× C.91.7510× D.90.17510×【答案】B 【解析】【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为10n a ×,其中110a ≤<,n 可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a 的形式,以及指数n 的确定方法.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】解:175000000用科学记数法表示为81.7510×. 故选:B .6.李伯家有山羊m 只,绵羊的数量比山羊的2倍多18只,绵羊的数量为( )A.18m + B.18m − C.218m − D.218m +【答案】D 【解析】【分析】本题考查列代数式,根据题意可知:绵羊的只数=山羊只数的2倍+18,根据此解答即可.【详解】∵李伯家有山羊m 只,∴绵羊的数量比山羊的2倍多18只,绵羊的数量为()218m +只,故选:D .7.“△”表示一种运算符号,其意义是:2a b a b =− ,那么13 等于( )A.1 B.1− C.5D.5−【答案】B 【解析】【分析】此题考查了有理数的混合运算,新定义运算的含义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据新定义运算的运算法则先列式,再计算即可.【详解】解:∵2a b a b =− , ∴13213231=×−=−=− , 故选:B .8.已知表示有理数a ,b 点在数轴上的位置如图所示,则a ba b+的值是()A.2−B.1−C.0D.2【答案】C 【解析】【分析】本题考查了数轴和去绝对值,根据数轴分别判断0a <,0b >,然后去掉绝对值即可,解题的关键是结合数轴判断绝对值符号里面代数式的正负.【详解】由数轴可得,0a <,0b >,∴a b a b+a b a b=+−,110=−+=,故选:C .9. 如果13x +=,5y =,0yx−>,那么y x −的值是()A.2或0B.2−或0C.1−或3D.7−或9【答案】D 【解析】的【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的除法,有理数的减法.先根据绝对值的意义得出2x =或4x =−,5y =±,再根据有理数的除法法则得出x 和y 异号,最后进行分类讨论即可.【详解】解:∵13x +=, ∴13x +=±,解得:2x =或4x =−, ∵5y =, ∴5y =±, ∵0yx−>,∴0yx<,即x 和y 异号, ∴当2x =时5y =−,当4x =−时,5y =, ①当2x =,5y =−时,527y x −=−−=−,②当4x =−,5y =时,()549y x −=−−=,∴y x −的值是7−或9,故选:D .10.用8m 长的铝合金做成一个如图所示的长方形窗框,设长方形窗框的横条长度为m x ,则长方形窗框的面积为()A.()24m x x − B.()283m x x −C.234m 2x x −D.228m 3x x −【答案】C 【解析】【分析】本题考查了列代数式,要注意长方形窗框的横条有3条,观察图形求出长方形窗框的竖条长度是解答本题的关键.根据长方形窗框的横条长度求出长方形窗框的竖条长度,再根据长方形的面积公式计算即可求解.【详解】解:∵长方形窗框的横条长度为m x , ∴长方形窗框的竖条长度为8334m 22x x −=−,∴长方形窗框的面积为:234m 2x x −,故选∶C .11.如果()32a =−−,()33b =−,223c =−,那么a bc +的值为( )A.4− B.4 C.20 D.20−【答案】A 【解析】【分析】本题考查有理数的乘方,有理数的混合运算,求代数式的值,分别求出a 、b 、c 并代入a bc +计算即可.掌握相应的运算法则是解题的关键.【详解】解:∵()328a =−−=,()3327b =−=−, ∴()827481249a bc ×=−+=+=−, ∴a bc +的值为4−. 故选:A .12.小强根据学习“数与式”积累的经验,111111111111122232334344545=−=−=−=−×××× ,,,,,则111111223344520202021+++++××××× 的值为( ).A.2020B. 20212022C. 2021D.20202021【答案】D 【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,利用拆项法解答即可求解,掌握拆项法是解题的关键.【详解】解:∵111111111111122232334344545=−=−=−=−×××× ,,,,, ∴111111223344520202021+++++×××××1111111111223344520202021=−+−+−+−++− ,112021=−,20202021=,故选:D .二、填空题(每题4分,共计24分)13.计算:23−=____________. 【答案】23【解析】【分析】本题考查求一个数的绝对值,根据负数的绝对值等于它的相反数,即可得出结果.【详解】解:23−=23;故答案为:23.14.对于有理数a b 、,若规定a b a ab ∗=−,则(2)5−∗的值为_______.【答案】12 【解析】根据新定义得到()(2)5225−∗=−−−×,再计算即可.【详解】解:由题意得,()(2)522512−∗=−−−×=,故答案为:12.15.若()22430||a b ++−-=,则b =___________;a =___________.【答案】①.3 ②. 2【解析】【分析】根据有理数的非负性解答即可.本题考查了有理数的非负性,熟练掌握性质是解题的关键.【详解】解:∵()22430||a b ++−-=, ∴20,30a b +=−=-,解得:3,2b a ==.故答案为:3,2.16.若220230x y −−=,则代数式202424x y −+的值是__________.【答案】2022−【解析】【分析】本题考查了代数式求值,整体代入是解题的关键.将202424x y −+变形为()202422x y −−,然后将22023x y −=代入求解即可. 【详解】解:∵220230x y −−=, ∴22023x y −=, 则()2024242024222024202322022x y x y −+=−−=−×=−,故答案为:2022−.17.如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a 厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h 厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的_____. 【答案】a ab +##a b a+【解析】【分析】本题考查了列代数式,第一个图形中下底面积为未知数,利用第一个图可得墨水的体积,利用第二个图可得空余部分的体积,进而可得玻璃瓶的容积,让求得的墨水的体积除以玻璃瓶容积即可,掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】解:设第一个图形中下底面积为S .倒立放置时,空余部分的体积为bS ,正立放置时,有墨水部分的体积是aS ,因此墨水体积约占玻璃瓶容积的as a as bs a b=++,故答案为:a a b+.的18.计算:111123344520132014++++=×××× ()【答案】5031007【解析】【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,解答此题关键是找出解题的规律.根据裂项相消的方法把原式化为1111111123344520132014−+−+−++− ,再计算即可.【详解】解:111123344520132014++++×××× 1111111123344520132014=−+−+−++− 1122014=−1007120142014−10062014=5031007=;故答案为5031007.三、解答题(19、20、21每题10分,22-26题每题12分,共计90分,写出必要的解答过程和步骤才给分)19.计算:(1)112712623 −−++−;(2)273132515858 ++−−−−+ .【答案】(1)10 (2)5【解析】【分析】本题主要考查有理数的加减混合运算;(1)先去括号,再把分数通分成分母相同的分数,最后根据有理数的加减混合运算法则即可求解;(2)先去括号,再运用加法结合律把分母相同的分数结合,最后根据有理数的加减混合运算法则即可求解.【小问1详解】 解:112712623−−++−112712623=++−71547666=++−71547666 =++−73=+10=;【小问2详解】 解:273132515858++−−−−+273132515858=−+−237135215588 =+−+94=−5=.20.把下列各数分别填入相应的集合里.1,0.20−,135,325,789−,0,23.13−,0.618,2004− 非正数集合:{ …};非负数集合:{ …};非正整数集合:{ …};非负整数集合:{ …}.【答案】0.20−,789−,0,23.13−,2004−;1,135,325,0,0.618;789−,0,2004−;1,325,0【解析】【分析】本题考查有理数的分类(正数和分数统称为有理数;有理数的分类:按整数、分数的关系分类;按正数、负数与零的关系分类),根据非正数(负数和零)、非负数(正数和零)、非正整数(负整数和零)和非负整数(正整数和零)的意义进行选取即可.准确理解相关概念的意义是解题的关键.【详解】解:非正数集合:{0.20−,789−,0,23.13−,2004−,…};非负数集合:{1,135,325,0,0.618,…};非正整数集合:{789−,0,2004−,…};非负整数集合:{1,325,0,…}.故答案为:0.20−,789−,0,23.13−,2004−;1,135,325,0,0.618;789−,0,2004−;1,325,0.21.如图,在一条数轴上,点O 为原点,点A 、B 、C 表示的数分别是1m +,2m −,94m −.(1)求AC 的长;(用含m 的代数式表示)(2)若5AB =,求BC 的中点D 表示的数.【答案】(1)58m −(2)2−【解析】【分析】本题考查了数轴的知识,代数式,正确认识数轴并理解数轴,能够表示数轴上两点的距离是解题的关键.(1)根据数轴上的两点间的距离公式求解即可;(2)首先由5AB =建立方程求解m ,再求解、B 、C 对应的数即可得到答案.【小问1详解】解: 点A 、C 表示数分别是1m +,94m −,∴()19458AC m m m =+−−=−;【小问2详解】()125AB m m =+−−=,∴()125m m +−−=,解得:3m =,∴2231m −=−=−,949123m −=−=−,∴当5AB =时,B 点表示的数是1−,C 点表示的数是3−,∴BC 的中点D 表示的数是()1322−+−=−. 22.已知:()21102a b −++=,c 是最小的自然数,d 是最大负整数. (1)求a ,b ,c,d 的值:的(2)试求代数式()()328b a c d −+−的值.【答案】(1)11,2a b ==−,0,1c d ==− (2)8−【解析】【分析】本题考查了非负数的性质和求代数式的值,解题关键是根据题意求出字母的值.(1)根据非负数的性质及有理数相关概念求出a 、b 、c 、d 的值即可;(2)将求出的a 、b 、c 、d 的值代入代数式求值即可.【小问1详解】解:()21102a b -++= , 110,02a b ∴-=+=, 11,2a b ∴==-, c 是最小的自然数,d 是最大负整数,0,1c d ∴==-;【小问2详解】 解:11,2a b ==- ,0,1c d ==− ()()328b a c d ∴-+-()32181012⎛⎫⎡⎤ ⎪=⎦⎡⎤⎢⎥⎢⎥⨯--+-- ⎪⎣⎝⎭⎣⎦18118⎛⎫ ⎪=⎪⎡⎤⎢⨯--+ ⎢⎝⎥⎥⎣⎦⎭ 9818⎛⎫ ⎪=⨯-+ ⎪⎝⎭()91=-+8=−.23.已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为x 米的正方形草地,若长方形的长为a 米,宽为b 米.(1)请用代数式表示阴影部分的面积;(2)若长方形广场的长为20米,宽为10米,正方形的边长为1米,求阴影部分的面积.【答案】(1)()24ab x −平方米 (2)196平方米【解析】【分析】(1)根据图形中的数据,可以用含a 、b 、x 的代数式表示出阴影部分的面积; (2)将20a =,10b =,1x =代入(1)中的代数式,即可求得阴影部分的面积.本题考查列代数式、代数式求值,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出相应的代数式的值.小问1详解】解:∵某长方形广场的四角都有一块边长为x 米的正方形草地,若长方形的长为a 米,宽为b 米. ∴由图可得,阴影部分的面积是2(4)ab x −平方米;【小问2详解】解:当20a =,10b =,1x =时,24ab x −2201041×−×2004−196=(平方米), 即阴影部分的面积是196平方米.24. 先阅读下列解题过程,再解答问题:解方程:32x +=. 解:当30x +≥时,原方程可化为32x +=,解得1x =−;当30x +<时,原方程可化为32x +=−,解得 5.x =−所以原方程的解是1x =−或5x =−.(1)解方程:3150x −−=; (2)若1x a x −++的最小值为4,求a 的值.【答案】(1)2x =或43x =−; (2)3a =或5a =−.【【解析】【分析】本题考查了绝对值方程的解法,数轴上两点间的距离,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键,对值等于一个正数的数有2个,它们是互为相反数的关系.(1)根据题中所给解法求解即可;(2)根据1x a x −++的最小值为4,得出表示a 的点与表示1−的点的距离为4,求解即可.【小问1详解】 解:3150x −−=, 移项,得315x −=, 当310x −≥,即13x ≥时,原方程可化为:315x −=,解得:2x =, 当310x −<,即13x <时,原方程可化为:315x −=−,解得43x =−. ∴原方程的解是:2x =或43x =−. 【小问2详解】 解:1x a x −++ 的最小值为4,∴表示a 的点与表示1−的点的距离为4,143−+= ,145−−=−,3a ∴=或5a =−.25.随着手机的普及,微信的兴起,许多人做起了“微商”,很多农产品也改变了原来的销售模式,实行了网上销售,这不刚大学毕业的小明把自家的冬枣产品也放到了网上实行包邮销售,他原计划每天卖100斤冬枣,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记为负.单位:斤);星期一二三四五六日与计划量的差值4+3−5−14+8−21+6−(1)根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售斤;(2)本周实际销售总量达到了计划数量没有?(3)若冬季每斤按8元出售,每斤冬枣的运费平均3元,那么小明本周一共收入多少元?【答案】(1)29 (2)达到了(3)3585元【解析】【分析】此题考查了正数与负数,有理数混合运算的应用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)根据最大正数和最小负数的差值得出结论即可;(2)根据所有差值的和的正负来判断即可;(3)根据售价﹣运费得出收入即可.【小问1详解】()21829−−=(斤),故答案为:29;【小问2详解】43514821617+−−+−+−=(斤),∴本周实际销售总量达到了计划数量;【小问3详解】()()100717833585×+×−=(元),答:小明本周一共收入3585元.26.阅读材料:求2342020122222++++++ 的值.解:设234201920201222222S =+++++++ ,将等式两边同时乘2,得 ,23452020202122222222S =+++++++将下式减上式,得2021221S S −=−,即 202121S =−, 即 2342020202112222221++++++=− .请你仿照此法计算:(1)23410122222++++++ ;(2)234133333n ++++++ (其中n 为正整数).【答案】(1)123410112222221++++++=− ;(2)()23411133333312n n +++++++=− . 【解析】【分析】本题考查的是探索运算规律题,根据已知材料中的方法,探索出运算规律是解决此题的关键.(1)设23410122222S =++++++ ,两边乘以2后得到关系式,与已知等式相减,变形即可求出所求式子的值;(2)设234133333n S =++++++ ,两边乘以3后得到关系式,与已知等式相减,变形即可求出所求式子的值.【小问1详解】设23410122222S =++++++ ,将等式两边同时乘2,得23410112222222S =++++++ ,将下式减上式,得 11221S S −−,即 1121S =−则123410112222221++++++=−【小问2详解】设 234133333,n S =++++++将等式两边同时乘3,得 23413333333,n n S +=++++++下式减上式,得1331n S S +−=−,即 ()11312n S +−,即 )234113333331n n +++++++=− .。

人教版七年级上册数学《期中考试试卷》及答案解析

人教版七年级上册数学《期中考试试卷》及答案解析

人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是( )A. 零是正数不是负数B. 零既不是正数也不是负数C. 零既是正数也是负数D. 不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2.下列不是正有理数的是( )A. ﹣3.14B. 0.6C. 73D. 33. 与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是( )A 2.5 B. -2.5 C. ±2.5 D. 这个数无法确定4.计算(2)--的值是()A. -2B. 2C. 2±D. 45.﹣3的绝对值是( )A ﹣3 B. 3 C. -13D.136.单项式7πa2b3的次数是( )A. 4B. 5C. 6D. 77.下列各组中的两个单项式中,是同类项的是()A. a2和-2aB. 2m2n和3nm2C. -5ab和-5abcD. x3和238.化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为( )A 2x-3 B. 2x+9 C. 8x-3 D. 18x-39.加上3m -等于2535m m --的式子是( ) A. 25(1)m -B. 2565m m --C. 25(1)m +D. 2(565)m m -+-10. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约50 000 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为 A. 0.5×1011千克B. 50×109千克C. 5×109千克D. 5×1010千克二、填空题(每题4分,满分28分,将答案填在答题纸上)11.数轴上原点右边的点表示的数都大于_____. 12.30+(﹣20)=_____.13.计算:2(3)-=__________;23-=__________. 14.当2x =-时,代数式221x x -+-=__________.15.若单项式﹣223x y的系数是m ,次数是n ,则mn 的值等于_____. 16.3xy 2﹣7xy 2=_____.17.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前为正,返回为负,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,+4,﹣6,+8,﹣10.守门员全部练习结束后,他共跑了__米.三、解答题一(每题6分,共18分)18.计算:﹣2×4﹣6+(﹣15)﹣4519.计算:|﹣3.75|+(﹣5.25)×(﹣1)﹣|﹣2.5| 20.合并同类项:2x 2﹣3x +4x 2﹣6x ﹣5四、解答题二(每题8分,共24分)21.先化简,再求值:22211(21)()(33)33x x x x x -----+-,其中32x = 22.若|a +5|+|b ﹣2|+|c +4|=0,求a b ÷bc的值. 23.根据下面给出数轴,解答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是多少?(2)画出与点A 的距离为2的点(用不同于A 、B 的字母在所给的数轴上表示). (3)数轴上,线段AB 的中点表示的数是多少?五、解答题三(每题10分,共20分)24.大客车上原有(3m ﹣n )人,中途有一半人下车,又上车若干人,此时车上共有乘客(8m ﹣5n )人, (1)请问中途上车的共有多少人?(2)当m =10,n =8时,中途上车的乘客有多少人?25.已知:是最小的正整数,且、满足|6|||0c a b -++=,请回答问题: (1)请直接写出、、的值.a = ,b = ,c = .(2)、、所对应的点分别为、、,点为一动点,其对应的数为,点在、之间运动时,请化简式子:|1||1|2|5|x x x +---+(请写出化简过程)(3)在(1)(2)的条件下,点、、开始在数轴上运动,若点以每秒(0)n n >个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒2n 个单位长度和5n 个单位长度的速度向右运动,假设经过秒钟过后,若点与点之间的距离表示为BC ,点与点之间的距离表示为AB .请问:BC AB -的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.答案与解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是( )A. 零是正数不是负数B. 零既不是正数也不是负数C. 零既是正数也是负数D. 不是正数数一定是负数,不是负数的数一定是正数【答案】B【解析】本题考查的是正、负数的意义根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.2.下列不是正有理数的是( )A. ﹣3.14B. 0.6C. 73D. 3【答案】A【解析】【分析】根据题意,在选项中寻找负有理数或零即可.【详解】解:不是正有理数,则为负有理数或零,而A中的﹣3.14是负数故选A.【点睛】本题考查有理数;能够理解题意,掌握有理数的分类是解题的关键.3. 与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是( )A. 2.5B. -2.5C. ±2.5D. 这个数无法确定【答案】C【解析】试题分析:根据数轴上的点表示的数即可判断.与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是±2.5,故选C.考点:数轴点评:分类思想是初中数学学习中一个非常重要的思想,是学生对所学知识是否熟练掌握的很重要的一个体现,因而此类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需特别注意.4.计算(2)--的值是()A. -2B. 2C. 2±D. 4【答案】B【解析】【分析】根据去括号法则求解即可.【详解】(2)2--=故选:B.【点睛】本题考查了去括号法则,熟记法则是解题关键.5.﹣3的绝对值是( )A. ﹣3B. 3C. -13D.13【答案】B【解析】【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据绝对值的性质得:|-3|=3.故选B.【点睛】本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.6.单项式7πa2b3的次数是( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】B【解析】【分析】利用单项式次数求解即可. 【详解】单项式7πa 2b 3的次数是5. 故选B .【点睛】本题主要考查了单项式,解题的关键是熟记单项式的定义,注意π是常数. 7.下列各组中的两个单项式中,是同类项的是( ) A. a 2和-2a B. 2m 2n 和3nm 2 C. -5ab 和-5abc D. x 3和23【答案】B 【解析】试题分析:同类项是指:单项式中所含的字母相同,且相同字母的指数也完全相同.ACD 都不属于同类项. 考点:同类项的定义.8.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为( ) A. 2x-3 B. 2x+9 C. 8x-3 D. 18x-3【答案】A 【解析】试题分析:根据整式的混合运算,结合合并同类项法则可求解:5(2x-3)+4(3-2x)=5(2x-3)-4(2x-3)=2x-3. 故选A考点:合并同类项9.加上3m -等于2535m m --的式子是( ) A. 25(1)m - B. 2565m m --C. 25(1)m +D. 2(565)m m -+-【答案】A 【解析】 【分析】根据整式的加减法则即可得.【详解】由题意得:所求的式子为2535(3)m m m ----25353m m m =--+ 255m =-25(1)m =-故选:A .【点睛】本题考查了整式的加减运算,理解题意,正确列出所求的式子是解题关键.10. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约50 000 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为 A. 0.5×1011千克 B. 50×109千克C. 5×109千克D. 5×1010千克【答案】D 【解析】 【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 【详解】解:50 000 000 000一共11位,从而50 000 000 000=5×1010. 故选D .二、填空题(每题4分,满分28分,将答案填在答题纸上)11.数轴上原点右边的点表示的数都大于_____. 【答案】0. 【解析】 【分析】根据数轴上数字的表示可得答案.【详解】数轴上以原点为界限,右边的数都大于0,左边的数都小于0,原点表示0. 故答案为0.【点睛】本题考查了数轴上点所表示的数,非常简单. 12.30+(﹣20)=_____. 【答案】10. 【解析】 【分析】根据有理数加法法则计算即可. 【详解】30+(﹣20)=30﹣20=10. 故答案为10【点睛】本题主要考查了有理数的加法,熟记有理数的加法法则是解答本题的关键.13.计算:2(3)-=__________;23-=__________.【答案】 (1). 9 (2). -9 【解析】 【分析】根据有理数的幂运算法则即可得. 【详解】2(3)(3)(3)9-=-⨯-=23339-=-⨯=-故答案为:;9-.【点睛】本题考查了有理数的幂运算,熟记运算法则是解题关键. 14.当2x =-时,代数式221x x -+-=__________. 【答案】-9 【解析】 【分析】将2x =-代入求解即可得.【详解】22221(21)(1)x x x x x -+-=--+=-- 将2x =-代入得:原式()()222219=--+⨯--=- 故答案为:9-.【点睛】本题考查了代数式的化简求值,掌握有理数的混合运算方法是解题关键.15.若单项式﹣223x y的系数是m ,次数是n ,则mn 的值等于_____. 【答案】﹣2. 【解析】 【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,然后求出m和n的值,相乘即可,m=-23,n=3,mn=-2.【详解】∵单项式﹣223x y的系数是m,次数是n,∴m=﹣23,n=3,mn=﹣2.故答案为-2【点睛】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.16.3xy2﹣7xy2=_____.【答案】﹣4xy2.【解析】【分析】根据合并同类项的法则计算即可.【详解】3xy2﹣7xy2=(3﹣7)xy2=﹣4xy2.故答案为﹣4xy2【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.17.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前为正,返回为负,他记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,+4,﹣6,+8,﹣10.守门员全部练习结束后,他共跑了__米.【答案】54.【解析】【分析】求出所有数的绝对值的和即可.【详解】由题意可得:|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|+4|+|﹣6|+|+8|+|﹣10|=5+3+10+8+4+6+8+10=54(米),答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米.故答案为54.【点睛】本题考查了正数和负数,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的量.三、解答题一(每题6分,共18分)18.计算:﹣2×4﹣6+(﹣15)﹣45【答案】﹣15. 【解析】 【分析】根据有理数的乘法和加减法即可解答. 【详解】﹣2×4﹣6+(﹣15)﹣45=﹣8﹣6+(﹣15)+(﹣45)=﹣15.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 19.计算:|﹣3.75|+(﹣5.25)×(﹣1)﹣|﹣2.5| 【答案】6.5. 【解析】 【分析】根据有理数的乘法和加减法可即可求解. 【详解】|﹣3.75|+(﹣5.25)×(﹣1)﹣|﹣2.5| =3.75+5.25﹣2.5 =6.5.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 20.合并同类项:2x 2﹣3x +4x 2﹣6x ﹣5 【答案】6x 2﹣9x ﹣5. 【解析】 【分析】根据合并同类项法则计算即可. 【详解】原式=(2x 2+4x 2)+(﹣3x ﹣6x )﹣5 =6x 2﹣9x ﹣5.【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.四、解答题二(每题8分,共24分)21.先化简,再求值:22211(21)()(33)33x x x x x -----+-,其中32x = 【答案】244x -;5.【解析】【分析】先根据整式的加减:合并同类项进行化简,再将x 的值代入求解即可. 【详解】22211(21)()(33)33x x x x x -----+- 22211021333x x x x x =---+++- 244x =-当32x =时,原式2394()44429445=⨯-=⨯-=-=. 【点睛】本题考查了整式的加减及化简求值,熟记整式的运算法则是解题关键. 22.若|a +5|+|b ﹣2|+|c +4|=0,求a b ÷b c 的值. 【答案】5.【解析】【分析】根据绝对值的非负性可得a+5=0,b-3=0,c+2=0,再解可得a 、b 、c 的值,然后再代入代数式可得答案.【详解】∵|a +5|+|b ﹣2|+|c +4|=0,∴a +5=0,b ﹣2=0,c +4=0,解得a =﹣5,b =2,c =﹣4,∴a b ÷b c =a b ×c b=52-×42- =5,故答案为5.【点睛】此题主要考查了绝对值,以及有理数的乘法,关键是掌握有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.23.根据下面给出的数轴,解答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是多少?(2)画出与点A 的距离为2的点(用不同于A 、B 的字母在所给的数轴上表示).(3)数轴上,线段AB 的中点表示的数是多少?【答案】(1)A 、B 两点之间的距离是5;(2)如图所示,见解析;(3)数轴上,线段AB 的中点表示的数是0.5.【解析】【分析】(1)从数轴上可以看出A 点是-2,B 点是3,所以距离为5;(2)与点A 的距离为2的点有两个,即一个向左,一个向右.(3)从数轴上找出线段AB 的中点,即距A ,B 两点的距离都是2.5的点,然后读出这个数即可.【详解】(1)A 、B 两点之间的距离是2+3=5.(2)如图所示:.(3)(﹣2+3)÷2=0.5.【点睛】本题主要考查了在数轴上解决实际问题的能力,学生要会利用数轴来解决这些问题.五、解答题三(每题10分,共20分)24.大客车上原有(3m ﹣n )人,中途有一半人下车,又上车若干人,此时车上共有乘客(8m ﹣5n )人,(1)请问中途上车的共有多少人?(2)当m =10,n =8时,中途上车的乘客有多少人?【答案】(1)中途上车的共有(132m ﹣92n )人;(2)中途上车的乘客有29人. 【解析】分析】(1)根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果;(2)将m 与n 的值代入(1)中的关系式,计算即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:(8m ﹣5n )﹣12(3m ﹣n )=8m ﹣5n ﹣12m +12n =132m ﹣92n , 则中途上车的共有(132m ﹣92n )人; (2)当m =10,n =8时,原式=132×10﹣92×8=65﹣36=29, 则中途上车的乘客有29人.【点睛】此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.已知:是最小的正整数,且、满足|6|||0c a b -++=,请回答问题:(1)请直接写出、、的值.a=,b=,c=.(2)、、所对应的点分别为、、,点为一动点,其对应的数为,点在、之间运动时,请化简式子:+---+(请写出化简过程)|1||1|2|5|x x xn n>个单位长度的速度向左运动,同时,点和(3)在(1)(2)的条件下,点、、开始在数轴上运动,若点以每秒(0)点分别以每秒2n个单位长度和5n个单位长度的速度向右运动,假设经过秒钟过后,若点与点之间的距离表-的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明示为BC,点与点之间的距离表示为AB.请问:BC AB理由:若不变,请求其值.【答案】(1)-1,1,6;(2)-10;(3)不变,值为3.【解析】【分析】(1)根据最小的正整数是1,推出b=1,再利用非负数的性质求出a、c即可.(2)首先确定x的范围,再化简绝对值即可.(3)BC−AB的值不变.根据题意用n,t表示出BC、AB即可解决问题.【详解】解:∵b是最小的正整数,∴b=1,∵(c−6)2+|a+b|=0,(c−6)2⩾0,|a+b|⩾0,∴c=6,a=−1,b=1,故答案为−1,1,6;(2).由题意−1<x<1,∴|x+1|−|x−1|−2|x+5|=x+1+x−1−2x−10=−10.(3)不变,由题意BC=5+5nt−2nt=5+3nt,AB=nt+2+2nt=2+3nt,∴BC−AB=(5+3nt)−(2+3nt)=3,∴BC−AB的值不变,BC−AB=3.【点睛】本题考查非负数的性质、绝对值、数轴等知识,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,绝对值的化简,学会用参数表示线段的长.。

人教版七年级上册期中考试数学试卷及详细答案解析(共5套)

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人教版七年级上册期中考试数学试卷(一)一、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)1.水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示.2.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至﹣183℃.则月球表面昼夜的温差为℃.3.用“<”“=”或“>”填空:﹣(﹣1)﹣|﹣1|.4.据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用科学记数法表示为毫升.5.近似数2.30万精确到位.6.如果一个负数的平方等于它的相反数,那么这个数是.7.如图所示的日历中,任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则这三个数之和为(用含a的式子表示)日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 318.若x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,则﹣p= .9.m、n互为相反数,x、y互为负倒数(乘积为﹣1的两个数),则(m+n)﹣2010﹣2010xy= .10.计算(a+3a+5a+…+2009a)﹣(2a+4a+6a+…+2010a)= .二、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)11.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23.A.④B.①②C.①②③D.①②④12.如果a2=(﹣3)2,那么a等于()A.3 B.﹣3 C.±3 D.913.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个14.下列说法正确的是()①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④a+5一定比a大.A.1个B.2个C.3个D.4个15.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1 C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y16.若﹣3xy2m与5x2n﹣3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=317.计算(﹣1)2n+(﹣1)2n+1的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.018.近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是()A.4.495≤a<4.505 B.4040≤a<4.60C.4.495≤a≤4.505 D.4.500≤a<4.505619.下面用数学语言叙述﹣b,其中表达不正确的是()A.比a的倒数小b的数B.1除以a的商与b的绝对值的差C.1除以a的商与b的相反数的和D.b与a的倒数的差的相反数20.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算(1)(+3.5)﹣(1.4)﹣(2.5)+(﹣4.6)(2)﹣22÷(﹣4)3+|0.8﹣1|×(2)2;(3)[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009(4)x﹣2( x+1 )+3x;(5)3x2+2xy﹣4y2﹣(3xy﹣4y2+3x2);(6)4(x2﹣5x)﹣5(2x2+3x)22.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”将这些数连接起来:2.5,﹣2.5,,0,.23.根据如图所示的数轴,解答下面问题(1)分别写出A、B两点所表示的有理数;(2)请问A、B两点之间的距离是多少?(3)在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表).24.化简求值:已知|a﹣4|+(b+1)2=0,求5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)]+4a2b 的值.25.如图,梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40.(π取3)(1)用式子表示图中阴影部分的面积;(2)当a=10时,求阴影部分面积的值.26.振子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?参考答案与试题解析一、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)1.水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示水位下降了16cm .【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,所以若水位上升30cm记作+30cm,那么﹣16cm表示水位下降了16cm.故答案为:水位下降了16cm.2.在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜晚,温度可降至﹣183℃.则月球表面昼夜的温差为310 ℃.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃,夜晚,温度可降至﹣183℃,所以月球表面昼夜的温差为:127℃﹣(﹣183℃)=310℃.故答案为:310℃.3.用“<”“=”或“>”填空:﹣(﹣1)>﹣|﹣1|.【考点】有理数大小比较.【分析】先依据相反数和绝对值的性质化简各数,然后进行比较即可.【解答】解:﹣(﹣1)=1,﹣|﹣1|=﹣1.∵1>﹣1,∴﹣(﹣1)>﹣|﹣1|.故答案为:>.4.据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用科学记数法表示为 1.44×103毫升.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】首先把4小时化为秒,再用时间×0.05×2计算可得答案.【解答】解:0.05×2×4×3600=1440=1.44×103,故答案为:1.44×103.5.近似数2.30万精确到百位.【考点】近似数和有效数字.【分析】近似数2.30万精确到0.01万位,即百位.【解答】解:近似数2.30万精确到百位.故答案为百.6.如果一个负数的平方等于它的相反数,那么这个数是﹣1 .【考点】有理数的乘方;相反数.【分析】设这个数为x(x<0),由于一个负数的平方等于它的相反数得到x2=﹣x,解得x=0或x=﹣1,因此这个数只能为﹣1.【解答】解:设这个数为x(x<0),根据题意得x2=﹣x,x(x+1)=0,∴x=0或x=﹣1,∴这个数为﹣1.故答案为﹣1.7.如图所示的日历中,任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则这三个数之和为3a (用含a的式子表示)日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31【考点】列代数式.【分析】认真观察日历中,竖列相邻的三个数之间的规律,问题即可解决.【解答】解:任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间一个数为a,则另外两个数为:a﹣7,a+7,∴这三个数之和=a+a﹣7+a+7=3a.故答案为3a.8.若x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,则﹣p= ﹣5 .【考点】多项式.【分析】根据单项式的系数和次数的定义,多项式的定义求解.【解答】解:∵x p+4x3﹣qx2﹣2x+5是关于x的五次五项式,∴﹣p=﹣5.9.m、n互为相反数,x、y互为负倒数(乘积为﹣1的两个数),则(m+n)﹣2010﹣2010xy= 0 .【考点】有理数的混合运算;相反数;倒数.【分析】利用相反数,负倒数的定义求出m+n,xy与的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:m+n=0,xy=﹣1,即=﹣1,则原式=0﹣2010+2010=0.故答案为:010.计算(a+3a+5a+…+2009a)﹣(2a+4a+6a+…+2010a)= ﹣1005a .【考点】整式的加减.【分析】首先去括号,然后再把化成(a﹣2a)+(3a﹣4a)+(5a﹣6a)+…+,再合并即可.【解答】解:原式=a+3a+5a+…+2009a﹣2a﹣4a﹣6a﹣…﹣2010a,=(a﹣2a)+(3a﹣4a)+(5a﹣6a)+…+,=﹣a+(﹣a)+(﹣a)+(﹣a)+…+(﹣a),=﹣1005a,故答案为:﹣1005a.二、精心选一选,慧眼识金!(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的)11.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23.A.④B.①②C.①②③D.①②④【考点】有理数的乘方;相反数;绝对值.【分析】根据a n表示n个a相乘,而﹣an表示an的相反数,而(﹣a)2n=a2n,(﹣a)2n+1=﹣a2n+1(n是整数)即可对各个选项中的式子进行化简,然后根据相反数的定义即可作出判断.【解答】解:①﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|=﹣2,故互为相反数;②(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,故互为相反数;③23=8,32=9不互为相反数;④(﹣2)3=﹣8,﹣23=﹣8,相等,不是互为相反数.故选B.12.如果a2=(﹣3)2,那么a等于()A.3 B.﹣3 C.±3 D.9【考点】有理数的乘方.【分析】先求出(﹣3)2的值,∵32=9,(﹣3)2=9,可求出a的值.【解答】解:∵a2=(﹣3)2=9,且(±3)2=9,∴a=±3.故选C.13.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义进行解答即可.【解答】解: a2b2,是数与字母的积,故是单项式;,,a2﹣2ab+b2中是单项式的和,故是多项式;﹣25是单独的一个数,故是单项式.故共有2个.故选C.14.下列说法正确的是()①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④a+5一定比a大.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据实数的分类以及绝对值的性质即可作出判断.【解答】解:①最大的负整数是﹣1,正确;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等,正确;③当a≤0时,|a|=﹣a成立,正确;④a+5一定比a大,正确.故选D15.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1 C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y【考点】多项式.【分析】由于多项式次数是多项式中次数最高的项的次数,项数是多项式中所有单项式的个数,由此可确定所有答案的项数和次数,然后即可作出选择.【解答】解:A、a2+﹣3是分式,故选项错误;B、32+3+1是常数项,可以合并,故选项错误;C、32+a+ab是二次三项式,故选项正确;D、x2+y2+x﹣y是二次四项式,故选项错误.故选C.16.若﹣3xy2m与5x2n﹣3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=3【考点】解二元一次方程组;同类项.【分析】两个单项式的和为单项式,则这两个单项式是同类项再根据同类项的定义列出方程组,即可求出m、n的值.【解答】解:由题意,得,解得.故选C.17.计算(﹣1)2n+(﹣1)2n+1的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.0【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数乘方的含义,得(﹣1)2n+1=﹣1,(﹣1)2n=1,再计算求和即可.【解答】解:(﹣1)2n+(﹣1)2n+1=1+(﹣1)=0.故选D.18.近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是()A.4.495≤a<4.505 B.4040≤a<4.60C.4.495≤a≤4.505 D.4.500≤a<4.5056【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数4.50所表示的准确值a的取值范围是4.495≤a<4.505.故选A.19.下面用数学语言叙述﹣b,其中表达不正确的是()A.比a的倒数小b的数B.1除以a的商与b的绝对值的差C.1除以a的商与b的相反数的和D.b与a的倒数的差的相反数【考点】代数式.【分析】根据代数式,可得代数式的表达意义.【解答】解:用数学语言叙述﹣bA、比a的倒数小b的数,故A正确;B、1除以a的商与b的绝对值的差,故B错误;C、1除以a的商与b的相反数的和,故C正确;D、b与a的倒数的差的相反数,故D正确;故选:B.20.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()A.a、b同号B.a、b异号且负数的绝对值较大C.a、b异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】根据有理数的加法和有理数的乘法运算法则进行判断即可.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b<0,∴负数的绝对值较大,综上所述,a、b异号且负数的绝对值较大.故选B.三、解答题(耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧!共60分)21.计算(1)(+3.5)﹣(1.4)﹣(2.5)+(﹣4.6)(2)﹣22÷(﹣4)3+|0.8﹣1|×(2)2;(3)[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009(4)x﹣2( x+1 )+3x;(5)3x2+2xy﹣4y2﹣(3xy﹣4y2+3x2);(6)4(x2﹣5x)﹣5(2x2+3x)【考点】整式的加减;有理数的混合运算.【分析】利用实数的运算法则和整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=3.5﹣2.5﹣1.4﹣4.6=1﹣6=﹣5;(2)原式=﹣4÷(﹣64)+0.2×=+=;(3)原式=[﹣(9+4﹣18)]÷5×(﹣1)=÷5×(﹣1)=﹣;(4)原式=x﹣2x﹣2+3x=2x﹣2;(5)原式=3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2=﹣xy;(6)原式=4x2﹣20x﹣10x2﹣15x=﹣6x2﹣35x;22.在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”将这些数连接起来:2.5,﹣2.5,,0,.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示出各数,再按照从左到右的顺序用“<”连接起来即可.【解答】解:各点在数轴上的位置如图所示:故﹣2.5<﹣<0<1<2.5.23.根据如图所示的数轴,解答下面问题(1)分别写出A、B两点所表示的有理数;(2)请问A、B两点之间的距离是多少?(3)在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表).【考点】数轴.【分析】(1)读出数轴上的点表示的数值即可;(2)根据两点的距离公式,即可求出A、B两点之间的距离;(3)与点A的距离为2的点有两个,一个向左,一个向右.【解答】解:(1)根据所给图形可知A:1,B:﹣2;(2)依题意得:AB之间的距离为:1+2=3;(3)设这两点为C、D,则这两点为C:1+2=3,D:1﹣2=﹣1.如图所示:24.化简求值:已知|a﹣4|+(b+1)2=0,求5ab2﹣[2a2b﹣(4ab2﹣2a2b)]+4a2b 的值.【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后再去括号、合并同类项,对原代数式进行化简,最后把a,b的值代入计算即可.【解答】解:∵|a﹣4|+(b+1)2=0,∴a=4,b=﹣1;原式=5ab2﹣(2a2b﹣4ab2+2a2b)+4a2b=5ab2﹣4a2b+4ab2+4a2b=9ab2=36.25.如图,梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40.(π取3)(1)用式子表示图中阴影部分的面积;(2)当a=10时,求阴影部分面积的值.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据梯形的面积=(上底+下底)×高,阴影部分的面积等于梯形的面积减去半圆的面积,列式进行计算即可得解;(2)把a=10代入(1)中的代数式进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵梯形的上底为a2+2a﹣10,下底为3a2﹣5a﹣80,高为40,半圆的直径为4a,∴阴影部分的面积=(a2+2a﹣10+3a2﹣5a﹣80)×40﹣π()2,=80a2﹣60a﹣1800﹣2a2π,=80a2﹣60a﹣1800﹣2a2×3,=74a2﹣60a﹣1800;(2)当a=10时,74a2﹣60a﹣1800=74×102﹣60×10﹣1800=5000.26.振子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据一次用的时间乘以次数,可得答案.【解答】解:(1)+10+(﹣9)+8+(﹣6)+7.5+(﹣6)+8+(﹣7)=5.5毫米,答:振子停止时所在位置距A点5.5毫米;(2)0.02×(10+|﹣9|+8+|﹣6|+7.5+|﹣6|+8+|﹣7|)=0.02×61.5=1.23秒.答:共用时间1.23秒.人教版七年级上册期中考试数学试卷(二)一.精心选一选(本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项前的字母代号填在卷Il的答题栏内.相信你一定能选对!)1.的绝对值是()A.B.﹣C.D.﹣2.一只蜗牛从深度为10米的井底向上爬3米,然后向下爬1米,接着又向上爬3米,然后又向下爬I米,则此时蜗牛离井口的距离为()A.4米B.5米C.6米D.7米3.下列说法中正确的是()A.整数都是非负数B.带有负号的数一定是负数C.分数都是有理数D.相反数是它本身的数是0和14.2016年10月10日,山东移动4G用户突破3000万,3000万用科学记数法可表示为()A.0.3×108B.3×107C.3×106D.3×1035.若有理数a,b满足a+b<0,ab<0,则()A.a,b都是正数B.a,b都是负数C.a,b中一个正数,一个负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值6.下列说法中正确的个数是()①1是单项式;②单项式﹣的系数是﹣1,次数是2;③多项式x2+x﹣1的常数项是1;④多项式x2+2xy+y2的次数是2.A.1个B.2个C.3个D.4个7.与﹣a2b是同类项的是()A.2ab2B.﹣3a2C.ab D.8.多项式x+2y与2x﹣y的差是()A.﹣x+3y B.3x+y C.﹣x+y D.﹣x﹣y9.已知a﹣2b+1的值是﹣l,则(a﹣2b)2+2a﹣4b的值是()A.﹣4 B.﹣l C.0 D.210.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是()A.393 B.397 C.401 D.405二、细心填一填(本大题共有5小题,每题3分,共15分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你仔细运算,积极思考,相信你一定能填对!)11.一个数的倒数是它本身,这个数是.12.由四舍五入法得到的近似数10.560精确到位.13.若|x﹣1|+(y+2)2=0,则(x+y)2017= .14.请写出一个只含有想x,y两个字母的三次四项式.15.如图,半圆的半径为r,直角三角形的两条直角边分别为a,b,则图中阴影部分的面积是.三、认真答一答(本大题共7题,满分55分.只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答应写出文字说明、证明过程或推演过程)16.计算题(1)(﹣2)×(﹣5)+|﹣3|÷(2)﹣23×÷(﹣)2(3)(2﹣1﹣)÷(﹣)17.如图是一个梯形硬纸板,上底为a,下底为2a,一腰为a,另一腰为b(其中b>a),如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成一个大的梯形,也可以拼成一个长方形.(1)请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形.(2)计算拼成的大梯形和长方形的周长.18.化简:5x+(2x+y)﹣(x﹣4y).(2)先化简,再求值:(2x2﹣1+x)﹣2(x﹣x2﹣3),其中x=﹣.19.已知:M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,求多项式3M+2N,并计算当x=﹣1,y=时,3M+2N的值.20.一辆货车从仓库0出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库0.货车行驶的记录(单位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.请问:(1)请以仓库0为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;(2)试求出该货车共行驶了多少千米?(3)如果货车运送的水果以l00千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,则该货车运送的水果总重量是多少千克?21.小明和小红在一起玩数学小游戏,他们规定:a*b=a2﹣2ab+b2;=a+b﹣c; =ad﹣bc.请你和他们一起按规定计算:(1)2*(﹣5)的值;(2)(3).22.我国出租车的收费标准因地而异,济宁市规定:起步价为6元,3千米之后每千米1.4元;济南市规定:起步价8元,3千米之后每千米1.2元.(1)求济宁的李先生乘出租车2千米,5千米应付的车费;(2)写出在济宁乘出租车行x千米时应付的车费;(3)当行驶路程超过3千米,不超过l3千米时,求在济南、济宁两地坐出租车的车费相差多少?(4)如果李先生在济南和济宁乘出租车所付的车费相等,试估算出李先生乘出租车多少千米(直接写出答案,不必写过程).参考答案与试题解析一.精心选一选(本大题共l0小题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项前的字母代号填在卷Il的答题栏内.相信你一定能选对!)1.的绝对值是()A.B.﹣C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据正数的绝对值等于它本身即可求解.【解答】解:的绝对值是.故选A.【点评】本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.一只蜗牛从深度为10米的井底向上爬3米,然后向下爬1米,接着又向上爬3米,然后又向下爬I米,则此时蜗牛离井口的距离为()A.4米B.5米C.6米D.7米【考点】有理数的减法;有理数的加法.【专题】常规题型.【分析】先定义向上爬为正,向下爬为负,用井深减去各个数就得到此时蜗牛离井口的距离.【解答】解:向上爬记作“+”,往下爬记作“﹣”蜗牛离井口的距离为10﹣3﹣(﹣1)﹣3﹣(﹣1)=10﹣3+1﹣3+1=6(米)故选C.【点评】本题考查了有理数的加减运算.计算有理数的加减,先把减法转化为加法,可以运用加法的交换律和结合律.3.下列说法中正确的是()A.整数都是非负数B.带有负号的数一定是负数C.分数都是有理数D.相反数是它本身的数是0和1【考点】相反数;有理数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:A、整数有负整数、0、正整数,故A错误;B、小于零的数是负数,故B错误;C、分数都是有理数,故C正确;D、相反数是它本身的数是非负数,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.4.2016年10月10日,山东移动4G用户突破3000万,3000万用科学记数法可表示为()A.0.3×108B.3×107C.3×106D.3×103【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:3000万用科学记数法可表示为3×107,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.若有理数a,b满足a+b<0,ab<0,则()A.a,b都是正数B.a,b都是负数C.a,b中一个正数,一个负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.a,b中一个正数,一个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值【考点】有理数的乘法;正数和负数;绝对值;有理数的加法.【分析】两有理数相乘,同号得正,异号得负,因为ab<0,所以a、b异号,再根据a+b<0进一步判定负数的绝对值大于正数的绝对值.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号,∵a+b<0,∴负数的绝对值大于正数的绝对值.故选:D.【点评】考查了有理数的乘法,有理数的加法,本题主要利用两有理数相乘,同号得正,异号得负.6.下列说法中正确的个数是()①1是单项式;②单项式﹣的系数是﹣1,次数是2;③多项式x2+x﹣1的常数项是1;④多项式x2+2xy+y2的次数是2.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】多项式;单项式.【分析】根据单项式和多项式的系数、次数、项数的定义可得.【解答】解:①单独的数字或字母是单项式,正确;②单项式﹣的系数是﹣,次数是2,错误;③多项式x2+x﹣1的常数项是﹣1,错误;④多项式x2+2xy+y2的次数是2,正确;故选:B.【点评】本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式的系数、次数和多项式的项数、次数、常数项等概念是关键.7.与﹣a2b是同类项的是()A.2ab2B.﹣3a2C.ab D.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母不同不是同类项,故B错误;C、相同字母的指数不同不是同类项,故C错误;D、字母相同,相同字母的指数相同,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.8.多项式x+2y与2x﹣y的差是()A.﹣x+3y B.3x+y C.﹣x+y D.﹣x﹣y【考点】整式的加减.【分析】根据题意对两个多项式作差即可.【解答】解:(x+2y)﹣(2x﹣y)=x+2y﹣2x+y=﹣x+3y故选(A)【点评】本题考查多项式运算,要注意多项式参与运算时,需要对该多项式添加括号.9.已知a﹣2b+1的值是﹣l,则(a﹣2b)2+2a﹣4b的值是()A.﹣4 B.﹣l C.0 D.2【考点】代数式求值.【分析】先化简条件得a﹣2b=﹣2,再将(a﹣2b)2+2a﹣4b整理,代值即可得出结论.【解答】解:∵a﹣2b+1的值是﹣l,∴a﹣2b+1=﹣1,∴a﹣2b=﹣2,∴(a﹣2b)2+2a﹣4b=(a﹣2b)2+2(a﹣2b)=4+2×(﹣2)=0,故选C.【点评】此题是代数式求值,主要考查了整式的加减、整体思想,整体代入是解本题的关键.10.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是()A.393 B.397 C.401 D.405【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知后面一个图形比前面一个图形多4个小正方形,所以可得规律为:第n个图形中共有4(n﹣1)+1个小正方形.【解答】解:由图片可知:规律为小正方形的个数=4(n﹣1)+1=4n﹣3.n=100时,小正方形的个数=4n﹣3=397.故选B.【点评】此题考查了规律型:图形的变化,是找规律题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图形中共有4(n﹣1)+1个小正方形.二、细心填一填(本大题共有5小题,每题3分,共15分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你仔细运算,积极思考,相信你一定能填对!)11.一个数的倒数是它本身,这个数是1或﹣1 .【考点】倒数.【专题】计算题.【分析】根据倒数的定义得倒数等于它本身只有1和﹣1.【解答】解:1或﹣1的倒数等于它本身.故答案为1或﹣1.【点评】本题考查了倒数:a的倒数为.12.由四舍五入法得到的近似数10.560精确到千分位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数10.560精确到千分位.故答案为千分位.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.13.若|x﹣1|+(y+2)2=0,则(x+y)2017= ﹣1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】首先根据非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个数等于0,从而列方程求得x和y的值,进而求解.【解答】解:根据题意得:x﹣1=0,y+2=0,解得:x=1,y=﹣2,则原式=(1﹣2)2017=﹣1.故答案是:﹣1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和等于0,则每个数等于0,理解性质是关键.14.请写出一个只含有想x,y两个字母的三次四项式x3+xy+y+1(答案不唯一).【考点】多项式.【分析】由多项式的定义即可求出答案.【解答】解:故答案为:x3+xy+y+1(答案不唯一)【点评】本题考查多项式的概念,属于基础题型.15.如图,半圆的半径为r,直角三角形的两条直角边分别为a,b,则图中阴影部分的面积是πr2﹣ab .【考点】列代数式.【分析】利用大图形面积减去小图形面积即可求出答案.【解答】解:阴影部分面积=πr2﹣ab故答案为:πr2﹣ab【点评】本题考查列代数式,涉及圆面积公式,三角形面积公式.三、认真答一答(本大题共7题,满分55分.只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答应写出文字说明、证明过程或推演过程)16.计算题(1)(﹣2)×(﹣5)+|﹣3|÷(2)﹣23×÷(﹣)2(3)(2﹣1﹣)÷(﹣)【考点】有理数的混合运算.【专题】常规题型;实数.【分析】(1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=10+5=15;(2)原式=﹣8××=﹣8;(3)原式=(﹣+)×(﹣)=﹣3+2﹣=﹣1.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.如图是一个梯形硬纸板,上底为a,下底为2a,一腰为a,另一腰为b(其中b>a),如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成一个大的梯形,也可以拼成一个长方形.(1)请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形.(2)计算拼成的大梯形和长方形的周长.【考点】图形的剪拼;矩形的判定与性质;梯形.【分析】(1)直接利用已知图形进而拼凑出梯形与长方形;(2)直接利用已知图形得出其周长.【解答】解:(1)如图所示:;(2)大梯形的周长为:2a+4a+2b=6a+2b(cm),长方形的周长为:2(3a+a)=8a(cm).【点评】此题主要考查了图形的剪拼,正确得出符合题意的图形是解题关键.18.(1)化简:5x+(2x+y)﹣(x﹣4y).(2)先化简,再求值:(2x2﹣1+x)﹣2(x﹣x2﹣3),其中x=﹣.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=5x+2x+y﹣x+4y=6x+5y;(2)原式=2x2﹣1+x﹣2x+2x2+6=4x2﹣x+5,当x=﹣时,原式=1++5=6.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.已知:M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,求多项式3M+2N,并计算当x=﹣1,y=时,3M+2N的值.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】把M与N代入3M+2N中,去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵M=x3﹣3xy+2x+1,N=﹣3x+xy,∴3M+2N=3(x3﹣3xy+2x+1)+2(﹣3x+xy)=3x3﹣9xy+6x+3﹣6x+2xy=3x3﹣7xy+3,当x=﹣1,y=时,原式=﹣3++3=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一辆货车从仓库0出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库0.货车行驶的记录(单位:千米)如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.请问:(1)请以仓库0为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;(2)试求出该货车共行驶了多少千米?(3)如果货车运送的水果以l00千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,则该货车运送的水果总重量是多少千克?【考点】数轴;正数和负数.【分析】(1)根据数轴的三要素画出数轴,并根据题意在数轴上表示出A、B、C、D、E的位置;(2)求出行驶记录的数据的绝对值的和即可;(3)根据有理数的加法进行计算即可.【解答】解:(1如图所示:取1个单位长度表示1千米,;。

2024—2025学年人教版七年级上册数学期中考试模拟试卷

 2024—2025学年人教版七年级上册数学期中考试模拟试卷

人教版2024—2025学年秋季七年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟 注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

笞卷前,考生务必 将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I 卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置 ,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。

3.回答第II 卷时,将答案写在第II 卷答题卡上。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I 卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.﹣2024的相反数( )A .2024B .﹣2024C .20241D .202412.下列说法正确的是( )A .0既不是正数也不是负数B .最小的正数0C .绝对值等于3的数是3D .任何有理数都有倒数3.下列各组中,不是同类项的是( ) A .52与25 B .﹣ab 与baC .0.2a 2b 与﹣a 2bD .a 2b 3与﹣a 3b 24.下列式子去括号正确的是( )A .﹣(7a +3b ﹣5c )=﹣7a ﹣3b ﹣5cB .7a +2(3b ﹣3)=7a +6b ﹣3C .5a ﹣(b ﹣5)=5a ﹣b ﹣5D .﹣2(3x ﹣y +1)=﹣6x +2y ﹣2 5.一个多项式与m 2﹣2n 2的和是5m 2﹣3n 2+1,则这个多项式为( ) A .6m 2﹣5n 2+1B .﹣4m 2+n 2﹣1C .4m 2﹣n 2﹣1D .4m 2﹣n 2+16.一台电视机成本价为a 元,销售价比成本价增加了25%,因库存积压,所以就按销售价降价30%出售,那么每台实际售价为( ) A .(1+25%)(1﹣30%)a 元 B .30%(1+25%)a 元C .(1+25%)(1+30%)a 元D .(1+25%+30%)a 元7.关于x 的多项式3x 4﹣(m +5)x 3+(n ﹣1)x 2﹣5x +3不含x 3和x 2,则( ) A .m =﹣5,n =﹣1 B .m =5,n =1 C .m =﹣5,n =1 D .m =5,n =﹣18.若|a ﹣3|=3﹣a ,则a 的取值范围是( ) A .a >3B .a <3C .a ≥3D .a ≤39.若x=﹣1时,ax5+bx3+cx+1=6,则x=1时,ax5+bx3+cx+1=()A.﹣3B.12C.﹣6D.﹣410.如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=3,则原点是()A.M或R B.N或P C.M或N D.P或R二、填空题(每小题3分,满分18分)11.如果﹣x m y与2x3y n+5是同类项,则m+n=.12.m和n互为相反数,p和q互为倒数,则3(m+n)﹣pq的值为.13.如果一个单项式的系数和次数分别为m、n,那么2mn=.14.比较大小:﹣﹣(填“>”“<”或“=”)15.若|a|=3,|b|=2,且a﹣b<0,则a+b的值等于.16.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.人教版2024—2025学年秋季七年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________准考证号:___________题号12345678910答案11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.先化简,再求值:(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab﹣6),其中a=﹣1,b=2.18.某一出租车一天下午以火车站为出发地在东西方向营运,规定向西走为正,向东走为负,行车里程(单位:km),依先后次序记录如下:+9,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+6,﹣3,﹣6,﹣4,+11(1)出租车司机将最后一名乘客送达目的地,那么出租车离火车站出发点多远?在火车站的什么方向?(2)若每千米价格为2.2元,司机一个下午的营业额是多少?19.已知:A﹣B=7x2﹣7xy,且B=﹣4x2+6xy+7(1)求A等于多少?(2)若A中x,y满足|x+1|与(y﹣2)2互为相反数,求A的值.20.已知|x|=2,|y|=7.(1)若x>0,y>0,求x﹣y的值;(2)若xy<0,求x+y的值;(3)求x2y﹣xy2+21的值.21.小华坐公交车要投两元钱,他发现刷学生卡可以省钱,于是在公交总站办理了学生卡,充值了50元,如果小华乘车的次数用n表示,则记录他每次乘车后的余额m(元)如下表:(1)写出用乘车的次数n表示余额m的式子.(2)利用上式计算乘了20次车后,余额为多少?(3)小华最多能乘几次车?22.若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c,如图:(1)判断下列各式的符号:a+b0;c﹣b0;c﹣a0(2)化简|a+b|﹣|c﹣b|﹣|c﹣a|次数n(次)余额m(元)150﹣0.9=49.1 250﹣1.8=48.2 350﹣2.7=47.3 450﹣3.6=46.4……23.已知多项式(x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2).(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求m、n的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(m2﹣mn﹣n2)﹣(3m2+mn+n2),再求它的值;(3)在(1)的条件下,求(n+m2)+(2n+m2)+(3n+m2)+…(9n+ m2)24.已知(2x﹣1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,其中a5表示的是x5的系数,a4表示的是x4,以此类推.当x=2时,35=25•a5+24•a4+23•a3+22•a2+2•a1+a0.(1)取x=0,则可知a0=.(2)利用特殊值法求﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0的值.(3)探求a4+a2的值.25.已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(a+5)2+|b﹣15|=0.(1)数轴上点A表示的数是,点B表示的数是(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,当C点在数轴上且满足AC=3BC时,求C点对应的数.(3)若一动点P从点A出发,以3个单位长度/秒速度由A向B运动,当P 运动到B点时,再立即以同样速度返回,运动到A点停止;点P从点A出发时,另一动点Q从原点O出发,以1个单位长度/秒速度向B运动,运动到B 点停止.设点Q运动时间为t秒.当t为何值时,点P与点Q之间的距离为2个单位长度.。

2024—2025学年人教版数学七年级上册期中考试

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2024秋季学期七年级数学人教上册期中试卷(全卷三个大题,满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)×1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“存入1000元”记作“+1000元”,那么双“取出2000元”记作为()A.+1000元B.−1000元C.+2000元D.−2000元2. 2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船发射取得圆满成功.在发射过程中,“神舟十八号”载人飞船的飞行速度约为468000米/分,数据“468000”用科学记数法表示应是()()A.4.68×105B. 4.68×106C. 46.8×104D. 0.468×1063.下列运算结果正确的是()A.2ab+3ab=5abB.2ab×3ab=5a2b2C.−3a−6a=−3aD.6a−(−4a)=2a4.两个有理数M、N在数轴的位置如图所示,下列说法正确的有几个()①M+N<0; ②M×N>0; ③|M| > |N|; ④M-N<0;A.0B.1C.2D.35.若|a-3| + |b+7| = 0,则a+b=()A.10B.−10C.4D.−46.关于多项式−xy3+5xy+7,下列说法错误的是()A.是四次三项式B.最高次项的系数是1C.不含三次项D.常数项是77.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……通过仔细观察, 32024的末尾数字是 ()A.3B.9C.7D.18.已知x−2y=5,xy=18,则3x+2xy−6y+7是()A.56B.58C.66D.689.超市出售的三种品牌的面包袋上,分别标有的质量如下表所示,从中任拿出两袋,它们的质量最多相差 ()品牌①②③质量/g200±10200±5200±15A.10g B15g C.20g D.25g10.按如图所示的操作步骤,若输出y的值为15,则输入x的值为()A.2B.3C.4D.5二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11. 某种零件表明要求是Φ20 ± 0.02(Φ表示直径,单位:mm),有一个零件的直径为20.02mm,则这个零件质量________(填“合格”或“不合格”).12.下表中x和y两个量成反比例关系,则“?”处应填________.x35y?413.用四舍五入法将2.174精确到百分位的结果是________.14.某单项式的系数为-1,只含字母x,y,且次数是5次,写出一个符合条件的单项式________.×21=________.15.计算−1001721三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16. 计算:(1)8.8−(−6.6)+(−8.8)+(−5.6)−|−3|+−(−3).(2)327×|-6-1|×923÷(−6)17.邮票员骑车从邮局出发,沿着一条南北向的笔直公路骑行,他先向北骑行3km 到达A 村,继续向北骑行4km 到达B 村,然后向南骑行11km 到达C 村,最后回到邮局. (1)C 村与邮局的距离是多少千米? (2)邮票员一共骑行了多少千米?18.在一次数学测试中,若以90分为标准,超过或不足的成绩分别用正、负数来表示,某校的成绩统计结果如下表:人数 10 20 11 14 15 6 成绩 +10 +5 +3 +2 +1 0 人数 9 10 15 8 6 4 成绩-1-5-18-10-12-15(1) 若此次考试85分为优秀,该校优秀的人数有多少? (2) 求该班的平均成绩(保留一位小数).19.已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,求2(a+b)−4cd+m3的值为20.在−1,2,−3,4,−5,6中任取两个数字相乘,最大的积是a,最小的积是b.(1)求a+b的值;(2)若|x−a| + |y+b|= 0,求(x+y)(x−y)的值×21.已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105.(1)猜想108×1010=________.10m×10n=________.(m,n为正整数)(2)运用上述结论计算:(1.25×104)×(2.4×106)22.某地气象资料显示,高度每增加1000m,气温大约降低大学6℃.现在地面气温为t℃,则h m 的高空的温度为n摄氏度.(1)用h和t的代数式来表示n;(2)若h=2500,求此时的温度n.23观察下列各式:①11×3=12×(1−13); ②:13×5=12×(13−15);③:15×7=12×(15−17); ④:17×9=12×(17−19);(1)按上述规律写出第五个等式: ________.(2)写出第n个等式: ________.(3)根据上述规律,计算:11×3+13×5+15×7+17×9+⋯+12023×2025。

最新人教版数学七年级上学期《期中考试卷》附答案

最新人教版数学七年级上学期《期中考试卷》附答案

人教版七年级上学期期中考试数学试题一.选择题(共10小题)1.已知在某个时刻时钟的时针与分针所成的最小的角为直角,则这个时刻可能是( ) A. 3:30B. 9:00C. 12:15D. 6:452.在校园艺术节活动中,参加摄影大赛的作品共有98件,比上届参赛作品增加了40%,则上届参赛作品有( ) A .39件B. 60件C. 70件D. 71件3.一块长方体豆腐切三刀,最多能切成的块数(形状,大小不限)是( ) A. 10B. 8C. 7D. 64.如果一个数的倒数是-2,那么这个数的相反数是( ) A.12B. 12-C. 2D. -25.如果两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,那么,这两个有理数( ) A. 互为相反数但不等于零; B. 互为倒数;C. 有一个等于零;D.都等于零6.如果|a ﹣3|=3﹣a ,下列成立的是( ) A. a >3B. a <3C. a ≥3D. a ≤37.下列说法中,正确的是( ) A. 两个有理数的和一定大于每个加数B. 3与13-互为倒数 C. 0没有倒数也没有相反数 D. 绝对值最小的数是08.下列说法中,正确的是( ) A. 近似数117.08精确到十分位B. 按科学记数法表示数55.0410⨯,其原数是50400C. 将数60340精确到千位是46.010⨯D. 用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到千分位9.A 、B 两地相距m 千米,甲每小时行a 千米,乙的速度是甲的1.2倍,那么乙从A 地到B 地的时间用代数式表示为( )A.1 1.2ma +小时B.1.2ma 小时 C. 1.2m a小时D. 1.2ma 小时10.下列说法正确的是( ) A. ﹣1不是单项式B. 2πr 2的次数是3C. 23x y 的次数是3D. ﹣2xy的系数是﹣1 二.填空题(共14小题)11.把一张长方形纸片剪去一个角后,还剩_____个角. 12.课本从第28页到第75页共有_____页.13.若一件衣服打八折出售,现价为200元,则这件衣服的原价是_____元. 14.观察下列一组数:13,25,37,49,511,,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是__________.15.数轴上与表示数1的点的距离为8个单位长度的点所表示的数是_____. 16.下列各数﹣4,3,0,﹣1,﹣2中最小的数是_____.17.比—3大的负整数是_____________,比3小的非负整数是______________. 18.绝对值和相反数相等的数_______.19.若a ﹣b =1,则整式a ﹣(b ﹣2)的值是_____.20.若a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,则(ab )4﹣3(c +d )3=_____. 21.用科学记数法表示:425000=_____.22.一桶水,桶和水重a 千克.桶重b 千克,把水平均分成3份,每份重_____千克. 23.已知x -3y =3,则7+6y -2x =________.24.单项式﹣234x yπ的系数为_____,次数是_____. 三.解答题(共5小题)25.(1)21350215⎛⎫+÷⨯-- ⎪⎝⎭(2)﹣24+|6﹣10|﹣3×(﹣1)2019 26.已知|a |=8,|b |=2.(1)当a ,b 同号时,求a +b 的值; (2)当a ,b 异号时,求a +b 的值.27.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米): +10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2 (1)A 处在岗亭何方,距离岗亭多远;(2)若摩托车每行驶1千米耗油a 升,这一天共耗油多少升.28.某农场有耕地1000亩,分别种植粮食、棉花和蔬菜,其中蔬莱用地a 亩,粮食用地比蔬莱用地的6倍还多b 亩.(1)请用含a 、b 的代数式表示棉花的用地; (2)当120a =,4b =时,棉花用地多少亩?29.小明和妈妈玩游戏,小明每次从篮子中拿出8个球,妈妈就放回去3个,篮子中共有108个球. (1)第一次拿出后,篮子中剩下 个球. (2)小明要取多少次才能把球全部拿出来?答案与解析一.选择题(共10小题)1.已知在某个时刻时钟的时针与分针所成的最小的角为直角,则这个时刻可能是()A. 3:30B. 9:00C. 12:15D. 6:45【答案】B【解析】【分析】根据分针在12,时针在3或9时,夹角正好是3个大格,是90°可直接得出答案.【详解】解:3:00或9:00时,时针与分针的夹角为:3×30°=90°,即时针与分针所成的最小的角为直角.故选:B.【点睛】本题考查了钟面角问题,掌握时钟夹角的性质是解题的关键.2.在校园艺术节活动中,参加摄影大赛的作品共有98件,比上届参赛作品增加了40%,则上届参赛作品有()A. 39件B. 60件C. 70件D. 71件【答案】C【解析】【分析】设上届参赛作品有x件,由参加摄影大赛的作品共有98件,比上届参赛作品增加了40%,列出方程,求解即可.【详解】解:设上届参赛作品有x件,根据题意可得:(1+40%)x=98,解得:x=70,答:上届参赛作品有70件,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.3.一块长方体豆腐切三刀,最多能切成块数(形状,大小不限)是()A. 10B. 8C. 7D. 6【答案】B【解析】【分析】应该使每刀都同时经过四个面,这样最多可切8块.【详解】解:如图:切三刀,最多切成8块,故选:B.【点睛】本题考查了切长方体的问题,掌握切长方体的性质是解题的关键.4.如果一个数的倒数是-2,那么这个数的相反数是()A. 12B.12C. 2D. -2【答案】A 【解析】试题解析:-2的倒数是-12,-12的相反数是12,故选A.5.如果两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,那么,这两个有理数( )A. 互为相反数但不等于零;B. 互为倒数;C. 有一个等于零;D. 都等于零【答案】A【解析】【分析】由除法法则:0除以一个不为0的数商为0,可知被除数为0,又由互为相反数的和为0可知这两个有理数互为相反数但不等于零.【详解】∵两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,∴这两个有理数的和为0,且它们的积不等于0,∴这两个有理数满足:互为相反数但不等于零.故选A.【点睛】本题考查相反数的意义、有理数加法法则、除法法则,属于基础题,注意理解掌握互为相反数的两个数的和为0,除数的不能为0.6.如果|a﹣3|=3﹣a,下列成立的是()A. a>3B. a<3C. a≥3D. a≤3【答案】D【解析】【分析】根据|a﹣3|=3﹣a,可得a﹣3≤0,即可求得a的取值范围.【详解】解:∵|a﹣3|=3﹣a,∴a﹣3≤0,解得:a≤3.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的计算问题,掌握去绝对值的方法是解题的关键.7.下列说法中,正确的是()A. 两个有理数的和一定大于每个加数B. 3与13-互为倒数C. 0没有倒数也没有相反数D. 绝对值最小的数是0【答案】D【解析】【分析】根据有理数、倒数、相反数及绝对值的定义对各小题进行逐一判断.【详解】A、若a>0,b<0,则a+b<a,所以两个有理数的和一定大于每个加数说法错误;B、3的倒数是13,-3的倒数是-13,所以本选项错误;C、0没有倒数但0的相反数是本身0,所以0没有倒数也没有相反数说法错误;D、∵对于任何有理数a,都有|a|≥0,所以绝对值最小的数是0,故本选项正确;故选D.8.下列说法中,正确的是()A. 近似数117.08精确到十分位B. 按科学记数法表示的数55.0410⨯,其原数是50400C. 将数60340精确到千位是46.010⨯D. 用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到千分位 【答案】C 【解析】【详解】解:近似数117.08精确到百分位,排除A .按科学记数法表示的数55.0410⨯,小数点向右移动五位为原数,即504000,排除B . 用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到万分位.排除D . 故选C .【点睛】本题难度较低,主要考查学生对科学记数法即实数的学习.9.A 、B 两地相距m 千米,甲每小时行a 千米,乙的速度是甲的1.2倍,那么乙从A 地到B 地的时间用代数式表示为( )A. 1 1.2ma +小时B.1.2ma 小时 C. 1.2m a小时D. 1.2ma 小时【答案】B 【解析】 【分析】首先表示出乙的速度,然后利用路程除以速度即可得到时间. 【详解】甲每小时行a 千米,乙的速度是甲的1.2倍, 则乙的速度是1.2a 千米/小时, 则乙从A 地到B 地的时间用式子表示为1.2m a. 故选B .【点睛】本题考查了列代数式,正确理解甲乙的速度的关系,以及路程、速度、时间的关系是关键. 10.下列说法正确的是( ) A. ﹣1不是单项式B. 2πr 2的次数是3C. 23x y 的次数是3D. ﹣2xy的系数是﹣1 【答案】C【解析】【分析】根据单项式的定义,多项式的次数,多项式的项,可得答案. 【解答】解:A 、-1是单项式,故此选项不符合题意;B 、22r π的次数是2;故此选项不符合题意;C 、23x y的次数是3;故此选项符合题意; D. 2xy -的系数是12-故选C .【点睛】本题考查了多项式,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数,多项式的项包括符号.二.填空题(共14小题)11.把一张长方形纸片剪去一个角后,还剩_____个角. 【答案】3或4或5. 【解析】 【分析】剪掉一个角以后,多边形的边数可能增加了1条,也可能减少了1条,或者边数不变.【详解】解:如图所示,把一张长方形纸片剪去一个角后,可得三角形或四边形或五边形,故还剩3或4或5个角,故答案为:3或4或5.【点睛】本题考查了剪长方形的问题,掌握剪长方形的性质是解题的关键. 12.课本从第28页到第75页共有_____页. 【答案】48. 【解析】 【分析】75页﹣28页+1=中间页数. 【详解】解:75﹣28+1 =47+1 =48. 故答案为:48【点睛】本题考查了有理数加减运算的实际应用,掌握运算法则是解题的关键.13.若一件衣服打八折出售,现价为200元,则这件衣服的原价是_____元. 【答案】250. 【解析】 【分析】根据一件衣服打八折出售,现价为200元,可以设这件衣服的原件为x 元,从而可以列出相应的方程,求得这件衣服的原价.【详解】解:设这件衣服的原价为x 元, 0.8x =200, 解得,x =250,即这件衣服的原件是250元, 故答案为:250.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 14.观察下列一组数:13,25,37,49,511,,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是__________.【答案】1021【解析】试题分析:分母的规律为2n+1,分子的规律为n ,所以,它的规律为:21nn ,将n =10代入可得. 考点:规律题.15.数轴上与表示数1的点的距离为8个单位长度的点所表示的数是_____. 【答案】9或﹣7. 【解析】 【分析】所求的点可能在数轴上表示1的点右边,也可能在左边,因此有两种结果,即1+8=9或1﹣8=﹣7. 【详解】解:所求的点可能在表示1的点右边,也可能在左边,因此有两种结果,即1+8=9或1﹣8=﹣7. 故答案为:9或﹣7.【点睛】本题考查了数轴上点的问题,掌握数轴上点的性质是解题的关键. 16.下列各数﹣4,3,0,﹣1,﹣2中最小的数是_____. 【答案】-4.【解析】【分析】先比较大小,再选出即可.【详解】解:﹣4,3,0,﹣1,﹣2中最小的数是﹣4,故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的方法是解题的关键.17.比—3大的负整数是_____________,比3小的非负整数是______________.【答案】(1). -2,-1(2). 0,1,2【解析】【详解】解:比—3大的负整数是-2,-1;比3小的非负整数是0,1,2故答案为:-2,-1;0,1,2.【点睛】本题考查有理数的比较;非负整数.18.绝对值和相反数相等的数_______.【答案】0【解析】试题解析:根据相反数的定义,得相反数等于它本身的数是0;根据绝对值的意义,得绝对值等于它本身的数是非负数.所以绝对值和相反数都相等的数是0.19.若a﹣b=1,则整式a﹣(b﹣2)的值是_____.【答案】3.【解析】【分析】先化简,再整理,使结果中出现a-b的形式,再代入计算即可. 【详解】解:a﹣(b﹣2)=a﹣b+2,∵a﹣b=1,∴a﹣b+2=1+2=3.故答案是3.【点睛】本题的考点是整式的加减—化简求值.注意,化简时,因为有一个括号,去括号时括号内的各项都要变号,可能会存在化简时出现错误.20.若a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,则(ab )4﹣3(c +d )3=_____.【答案】1【解析】【分析】两数互为相反数,和为0;两数互为倒数,积为1,由此可解出此题.【详解】依题意得:ab=1,c+d=0,所以(ab)4−3(c+d)3=1−0=1,故答案为1.【点睛】本题考查的知识点是代数式求值, 相反数, 倒数,解题的关键是熟练的掌握代数式求值, 相反数, 倒数.21.用科学记数法表示:425000=_____.【答案】4.25×105.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将425000用科学记数法表示为4.25×105.故答案为:4.25×105.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义是解题的关键.22.一桶水,桶和水重a 千克.桶重b 千克,把水平均分成3份,每份重_____千克. 【答案】3a b -. 【解析】【分析】直接根据题意表示出水的总的质量进而除以3得出答案.【详解】解:∵一桶水,桶和水重a 千克.桶重b 千克,把水平均分成3份, ∴每份重3a b -千克. 故答案为:3a b -. 【点睛】本题考查了代数式的应用,掌握列代数式的方法是解题的关键.23.已知x -3y =3,则7+6y -2x =________.【答案】1【解析】分析:根据等式的性质,可得6y-2x 的值,再根据有理数的加法,可得答案.详解:x−3y=3,方程两边都乘以−2,得:6y−2x=−6,方程两边都加7,得:7+6y−2x=−6+7=1,故答案为1.点睛:本题考查了等式的性质:等式两边同时乘以同一个非零数等式不变;等式两边同时加上同一个数等式不变.24.单项式﹣234x y π的系数为_____,次数是_____. 【答案】 (1). -34π. (2). 3. 【解析】【分析】根据单项式系数和次数的概念求解即可. 【详解】解:单项式﹣234x y π的系数为34π-,次数是3, 故答案为:34π-,3 【点睛】本题考查了单项式的概念问题,掌握单项式系数和次数的概念是解题的关键.三.解答题(共5小题)25.(1)21350215⎛⎫+÷⨯-- ⎪⎝⎭(2)﹣24+|6﹣10|﹣3×(﹣1)2019【答案】(1)-0.5;(2)-9【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算.【详解】(1)21350215⎛⎫+÷⨯-- ⎪⎝⎭=3+50÷4×15⎛⎫- ⎪⎝⎭﹣1=3﹣2.5﹣1=﹣0.5;(2)﹣24+|6﹣10|﹣3×(﹣1)2019=﹣16+4+3=﹣9.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算法则以及绝对值的性质是解题的关键. 26.已知|a |=8,|b |=2.(1)当a ,b 同号时,求a +b 的值;(2)当a ,b 异号时,求a +b 的值.【答案】(1)a +b =10或-10;(2)a +b =6或-6.【解析】试题分析:根据绝对值,可得互为相反数的两个数,再根据条件和有理数的加法,可得答案.试题解析:解:∵│a │= 8,│b │= 2,∴a =±8,b =±2,(1)当a 、b 同号时,a +b =8+2=10或a +b =-8+(-2)=-10(2)当a 、b 异号时,a +b =8+(-2)=6或a +b =-8+2=-6.点睛:本题考查了有理数的加法,先根据绝对值求出数,再根据有理数的加法求出代数式的值,注意要分类讨论.27.某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A 处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2(1)A 处在岗亭何方,距离岗亭多远;(2)若摩托车每行驶1千米耗油a 升,这一天共耗油多少升.【答案】(1)A 处在岗亭南方,距离岗亭14千米;(2)这一天共耗油68a 升.【解析】【分析】(1)根据所有数据的和即可解答;(2)把所有数据的绝对值相加,求得总路程,根据每行驶1千米耗油a 升,即可求得一天共耗油多少升.【详解】解:(1)10-8+7-15+6-16+4-2=-14B 处在A 处正南方14千米处.(2)|10|+|-8|+|7|+|-15|+|6|+|-16|+|4|+|-2|=68(千米)68×a=68a (升)答:共耗油68a 升.28.某农场有耕地1000亩,分别种植粮食、棉花和蔬菜,其中蔬莱用地a 亩,粮食用地比蔬莱用地的6倍还多b 亩.(1)请用含a 、b 的代数式表示棉花的用地;(2)当120a =,4b =时,棉花用地多少亩?【答案】(1)10007a b --;(2)棉花用地156亩.【解析】【分析】(1)棉花用地=1000-蔬菜用地-粮食用地,把相关数值代入即可求解;(2)把a=120,b=4代入(1)中得到的式子求值即可.【详解】解:(1)粮食用地为6a b +,∴棉花的用地亩数()1000610007a a b a b =--+=--;(2)当120a =,4b =时, 10007156a b --=. 答:棉花用地156亩. 【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值,解决本题的关键是得到棉花用地的等量关系. 29.小明和妈妈玩游戏,小明每次从篮子中拿出8个球,妈妈就放回去3个,篮子中共有108个球. (1)第一次拿出后,篮子中剩下 个球.(2)小明要取多少次才能把球全部拿出来?【答案】(1)103;(2)21【解析】【分析】(1)根据每次从篮子中拿出8个球,妈妈就放回去3个求出剩下的即可;(2)根据题意可知每次拿出篮子中少5个球,则20次共拿出100个,第21次将剩余的8个球全部拿出.【详解】(1)第一次拿出后,篮子中剩下108-8+3=103个球,故答案为:103;(2)由题意得:(108﹣8)÷(8﹣3)+1=21,则小明要取21次才能把球全部拿出来.【点睛】本题考查了有理数混合运算的实际应用,正确理解题意,熟练掌握运算法则是解题的关键.。

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期中测试(一)
(满分100分, 90分钟)
一. 填空题 (每小题2分, 共20分)
1.冰箱的冷冻室的温度为C 18-,冷藏室的温度为C 1-,则冷冻室的温度比冷藏室的高
2. 若|-7|=x, 则x=__________
3. 在数轴上距离原点3个单位长度的数是________________.
4.比—π大的最小负整数是 .
5.把(-4)+(-1)-(-7)写成省略括号的和的形式是 . 6.去括号且合并:()()=---x x 2512235
7. 全校学生有a 人, 其中女生占49%, 男生人数是_______________. 8. 用科学记数法表示26070000, 应记作______________________. 9.如果x =1是方程()1
223
m x x -
-=的解,
那么关于y 的方程()()3225m y m y --=-的解是 .
10. 小明从一列火车的第m 节车厢数起, 一直数到第n 节车厢(n>m), 他数过的车厢节 数是__________________.
二. 选择题: 请选择一个最合适的答案, 填在括号中, 祝你成功! (每题2分, 共20分) 1.在0,-1,-2,-3,53,8,-1
52,61
中负数的个数是( ) A .4 B.3 C.2 D.1 2. 两个非零有理数的和为零, 则它们的商是( )
A. 0
B. -1
C. +1
D. 不能确定 3.式子6 + x 与x + 1的和是31,则x 的值是
( )
A.– 12
B.12
C.13
D.– 19
4. 如果|a|=-a, 下列各式一定成立的是
( )
A. a>0
B. a>0或a=0
C. a<0或a=0
D. 无法确定
5. 下列等式变形正确的是( ) A. 如果ax=by, 那么x=y B. 如果x=y, 那么x -5=5-y
C. 如果ax+b=0(a ≠0), 那么x=
a
b D. 如果5x -3=6x -2, 那么x=-1 6. 下列方程中, 一元一次方程有
( )
①x+y=2 ②x -2=5 ③312141=+x ④x 2+1=2 ⑤3
1
y -3=2y A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
7.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2) kg, (25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 ( ) A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg
8. 关于x 方程2x 5-2k +k=0是一元一次方程,则方程的解是 ( ) A.-1 B.1 C.2 D.无法确定
9.若ab ≠0,则b
b
a a +的取值不可能是
( )
(A )0 (B )-2 (C )2 (D )1 10. 设n 是一个正整数, 则10 n 是
( )
A. 10个n 相乘所得的积
B. 是一个n 位数的整数
C. 10的后面有n 个0的数
D. 是一个(n+1)位的整数
三. 计算题 (每小题3分, 共15分)
1. -20+(-14)-(-8)-13
2. 25×
43―(―25)×21+25×(-4
1)
3.-4-)
(-)+(-25
2
0.83÷÷
4. |4
1|34)43()811(-⨯⨯+÷-
5. (-2)3
+3×(-1)2
-(-1)4
四. (6分)某一出租车一天下午以车站为出发地在东西方向营运: 向东走为正, 向西走
为负, 行车里程(单位: km)依先后次序记录如下: +9、-3、-5、+4、-8、+6、-3、-6、-4、+10.
(1)将最后一名乘客送到目的地, 出租车离车站出发点多远? 在车站的什么方向? (2)若每千米的价格为2.4元, 司机一个下午的营业额是多少?
五. 解下列方程 (每小题4分, 共16分) 1.37144x x -=-
2.1-2(x -1)=5
3. 6.12
.04
5.03=+--x x
4. 10
1)1(10025)1(10045++=-y y
六. (5分)当x 等于什么数时, 23231+--x x 的值与2
1
61--x 的值相等?
七. 解下列各题 (每小题6分, 共18分)
1. 一份数学试卷有20道选择题, 规定做对一道得5分, 不做或做错一题扣1分, 结果某学生得了76分, 问他做对了几道题?
2. 有一列数,按一定规律排列成: 1、-3、9、-27、81、-243, 其中某三个相邻数的和是-1701, 这三个数各是多少?
3. 一列匀速行驶的火车, 从它进入320米长的隧道到完全通过隧道用了18秒, 隧道顶部一盏固定的灯光在火车上照了10秒, 求这列火车的长为多少米?
期中测试(一)答案
一.
1. 17C
2.7,
3.3和-3
4. -3
5. -4-1+7
6.14x - 45
7. 51% a
8.2.607×7
10
9.y=0.
10.n-m+1
二. 选择题 (每小题2分, 共20分)
三. 计算题 (每小题3分, 共15分
1. 解: -20+(-14)-(-8)-13
=-20+(-14)-(-18)-13 ……………………………………..1分=-20-14+18-13
=-47+18 ………………………………………………….2分
=-29 ………………………………………………………3分
2 25;
3 -6;
1341
4. (1)()||
84349341
()..................................................................184349441()8334
341
...................................................................234-÷+⨯⨯-=-÷⨯⨯=-⨯⨯⨯
=-⨯⨯解分
(21241)
(32)
=-⨯
=-分

5. 解: (-2)3+3×(-1)2-(-1)4
=-8+3-1 …………………………………………………….2分 =-8-1+3 =-9+3
=-6 …………………………………………………………3分 四. (每小问3分, 共6分)
解: (1)根据题意, 有: (+9)+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-3)+(-6)+(-
4)+(+10)=0
答: 出租车离车站0km, 就在车站.
(2) 2.4×(9+|-3|+|-5|+4+|-8|+6+|-3|+|-6|+|-4|+10)=2.4×
58=139.2(元)
答: 司机一个下午的营业额是139.2元. 五. 解下列方程 (每小题4分, 共16分)
1.x=3;
2.x=-1;
3. 解: 去分母, 得:
2(x -3)-5(x+4)=1.6 ………………………………………..2分 2x -6-6x -20=1.6 2x -5x=6+20+1.6
-3x=27.6 ………………………………………..3分 x=-9.2 ………………………………………..4分
4. 解: 去分母, 得:
45(y -1)=25(y+1)+10 ………………………………………..2分 45y -45=25y+25+10 45y -25y=45+20+10
20y=80 ………………………………………..3分 y=4 …………
六. (5分) 解: 根据题意, 得:
2
1
6123231--=+--x x x ……………………………..2分 去分母, 得: 2(x -1)-3(2x+3)=x -1-3 …………………………….3分 2x -2-6x -9=x -1-3 2x -6x -x=2+9-1-3 -5x=7
x=5
7
-
…………………………….4分 答: 当x=57-
时, 23231+--x x 的值与2
161--x 的值相等. ……….5分
七. 解应用题 (每小题6分, 共18分)
1. 解: 设做对的题x 道, 则做错的为(20-x)道, 根据题意得:
5x -(20-x)=76 …………………………….3分 解方程: 5x -20+x=76
5x+x=20+76 6x=96
x=16 …………………………….5分 答: 他做对了16道题. …………………………….6分 2. 解: 设这三个相邻数为 x, -3x, 9x
根据题意得 x+(-3x)+9x=-1701 …………………………….3分 7x=-1701 x=-243
-3x=729 9x=-2187 …………………………….5分 答: 这三个数分别是-243, 729, -2187. …………………………….6分 3. 解: 设这列火车的长为x 米, 根据题意得
10
18320x
x =+ …………………………….3分 解方程, 去分母 5(320+x)=9x 9x -5x=1600
4x=1600
x=400 …………………………….5分答: 这列火车长为400米…………………………….6分。

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