美德少年事迹材料诚实守信
美德少年事迹材料守信
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我不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。
下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!诚实守信美德少年事迹材料篇一薛思冉,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
诚信守信好少年事迹素材5篇
诚信守信好少年事迹素材诚信守信好少年事迹素材5篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料是指为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
以下是小编精心整理的诚信守信好少年事迹素材,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诚信守信好少年事迹素材1___是___小学的一名普通学生。
在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
她勤奋学习,每门功课都名列前茅。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。
她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。
后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。
在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。
去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。
还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
诚信守信好少年事迹素材2我叫___,是___小学五年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。
平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,诚实守信,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助并教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
诚实守信先进事迹材料(精选9篇)
诚实守信先进事迹材料(精选9篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料属于事务公⽂的⼀种,有弘扬正⽓,表彰先进,推动⼯作的作⽤。
什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是店铺为⼤家收集的诚实守信先进事迹材料,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
诚实守信先进事迹材料篇1 在学校,我是⼀位充满爱⼼、⾃强⾃律、品学兼优的好少年。
对待学习我总能⼀丝不苟,脚踏实地,每次作业都能按照⽼师的要求认真的完成,课堂上积极发⾔,并且提出⾃⼰的独到见解。
我⼼系集体,积极参加集体活动,是⽼师的好帮⼿和同学的好榜样;在家⾥,我总是能想法设法的为⽗母分担解忧,是⽗母的知⼼好朋友;在社会上,我乐于助⼈,热⼼公益事业,是⼀个传递爱⼼的⼩邮递员。
我是⼀个⾮常孝顺⽗母的好孩⼦,不管学习还是⽣活,⾃⼰的事情都尽量让⽗母少操⼼,尽可能做⼀些⼒所能及的家务劳动。
洗菜、洗碗、扫地、擦地等。
我知道⽗母为了家操劳⾟苦,总会提醒爸爸注意⾝体,路上注意安全,嘱咐妈妈不要久坐,那样会腰间盘突出不好等等。
家⼈都说我是⽗母⽣活中最知⼼的⼩伙伴。
我在学校,总是能严格的要求⾃⼰,虚⼼的接受⽼师的教育,从⼩就遵守纪律,讲⽂明,热爱班集体。
对于所学的知识我会积极的在课上消化,如果不会的话,就会请教同学和⽼师。
我积极参加学校的各项社团活动,是学校棒球队最出⾊的⼀垒⼩明星。
我除了积极参加学校组织的各项活动外,还积极的参加社区组织的各种爱⼼公益活动,经常去爱⼼家园给⼭区的孩⼦捐赠⾐物;到社区打扫卫⽣,擦拭环保宣传标语;看到路边有纸⽚,奶盒,瓶⼦等,会主动捡起来扔到垃圾桶⾥,每次出游,都会⾃备垃圾袋,将⽤过的东西分类扔到垃圾桶⾥。
看到马路上有乞讨的,我会给⼈家钱。
记得有⼀次在回家的路上,看见⼀位阿姨掉了20元钱,我拿着20元追了电动车好远,终于把钱还给了阿姨。
我还是⼀个守信的⼈,答应同学的事情⼀定会努⼒的做到。
这就是我--积极进取,充满爱⼼,学习优秀的⼩学⽣赵刘汗青。
美德少年诚实守信事迹材料(精选9篇)
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美德少年诚实守信事迹材料篇1韩xx,今年12岁。
是**三小六年一班的学生,担任班长职务。
她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
2011年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,2014年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手,同学的好榜样。
作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。
班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。
老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
诚实守信美德少年事迹材料7篇
老实(lǎo shi)守信(shǒu xìn)美德少年事迹材料7篇老实(lǎo shi)守信(shǒu xìn)美德少年事迹材料7篇老实(lǎo shi)守信美德少年事迹材料1,男,10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员、他是位老实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不管是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加保护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承当。
老实守信美德少年事迹材料2某某,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。
提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,老实热心,心系集体,认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生〞在同学眼中,某某是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生〞,去年还被评为某某县“三好学生〞,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。
“诚信友善”美德少年事迹材料
“诚信友善”美德少年事迹材料“诚信友善”美德少年事迹材料精选(精选10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
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“诚信友善”美德少年事迹材料篇1许xx,女,2007年出生,现漳平市铁路小学学生,是小学少先大队部的文艺委员,也是四(1)班的班长。
父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在学校,她是个勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信的好少年。
她为人诚实,从不说谎。
那是在二年级时,一次语文考试过后,她发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,她毫不犹豫地告诉了老师。
有同学问她:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”她摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,她非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,她无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。
爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?她就主动的向爸爸说明了原因。
爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”信守诺言,也是许xx同学的优秀品质。
一个星期天,她和妈妈准备去看奶奶,长时间没见到奶奶,心里别提有多高兴了。
她刚走到门口,愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”她自言自语,于是,她说服妈妈,向广场跑去。
做诚实守信好少年事迹材料7篇
做诚实守信好少年事迹材料7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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诚实守信美德少年事迹(4份)
【诚信守礼美德少年】丁万欣国丁万欣国在重阳节和同学们一起为公寓的爷爷奶奶表演节目。
丁万欣国是一名善良、诚信、守礼、勤奋、好学、尊敬师长,孝顺父母,关心同学,乐于助人,懂事又帅气的阳光大男孩,现年11岁,是铁东区青华小学四年一班的班长,他是一名品学兼优的好少年,好学生,优秀少先队员,优秀班干部,深受同学的喜爱及老师的好评与赞赏。
丁万欣国同学不但品学兼优,年纪不大的他同时也非常懂事,在人们的眼中他已经是个小“大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,他从小就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐、诚信守礼,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,他也传承了家中长辈淳厚、乐于奉献的做人理念,爸爸常对他说的:“好男儿要心胸宽阔,因为你的心有多大,你的世界就会有多大。
凡事都要善待他人,要大爱,博爱,大爱无疆”。
而妈妈的“诚信是本,与人为善,吃亏是福,赠人玫瑰,手留余香”的教诲也让他常记心中,并且影响着他在成长的岁月中慢慢长成了一个宽容、懂事、阳光、快乐、自立、向上的一个大男孩。
他无论在学校还是在家里都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
丁万欣国同学待人诚恳,彬彬有礼,信守诺言,品德高尚,也因此同学们称他为班级里的“绅士”。
他早在很小的时候就接受了很多传统文化知识的熏陶。
《百孝篇》《弟子规》《大学》《中庸》《论语》……都在他幼小的心灵中留下了很深的烙印,并且在很小的时候就在幼儿园《国学》背诵比赛中得过一等奖。
上小学以后他不但勤奋努力的学习书本知识,同时也不断努力的充实自己的课外知识,每有闲暇时间他都要读一些课外书籍为自己充电,儿时的传统文化熏陶,学校的良好教育,大量的阅读,父母的言传身教,老师的传道授业解惑,使他获得了广博的知识,学会了许多做人的道理,懂得了感恩回报,做事总是坚持诚实守信的原则。
一次他参加才艺比赛之前在餐馆用餐,服务员阿姨多找了他钱,因着急赶去比赛,他也没看就走了,等到比赛结束发现多找的钱后就立即赶往餐厅把钱给阿姨送了回去,阿姨感动的连说:“谢谢”,并夸他是诚实守信的好孩子。
诚信美德少年事迹材料.docx
诚信美德少年事迹材料诚信美德少年事迹材料(一)冯 xx ,男, 13 岁,是我 xx 市 xx 区 xx 小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。
父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着 8000 元和一个手机。
他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。
后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。
冯 xx 同学,兴趣广泛,全面发展。
他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。
电子琴已获国家六级证书。
他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。
他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;范文写作“第15 届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖” 。
在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。
他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。
他还是《 xx晚报》的小记者。
他利用课余时间积极投稿,已经有7 篇习作发表在《 xx 晚报》上。
小学生诚信学生事迹材料8篇
小学生诚信学生事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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诚信美德少年事迹材料【篇一】王祉航,胜利小学二年七班的一名小学生。
在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社区,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。
他诚实守信,热心公益活动,是一个非常阳光的男孩。
(一)品德高尚,乐于助人祉航严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人。
祉航经常光顾的地方就是养老院和儿童福利院。
在养老院,他每次都会给老人带去风格各异的精彩节目,逗得老人哈哈大笑;在儿童福利院,他会陪小朋友们玩耍,还会用自己积攒下的零用钱买来书本、笔、水果和小吃等送给福利院的小朋友。
他会时常惦念这些老人和儿童,一有时间就会让爸爸妈妈带他去。
此外,祉航热衷于公益活动。
xx年5月,祉航联合了几名小朋友一起进行了亲子义卖活动,并将义卖挣来的钱全部交给了学校大队部,去帮助那些需要帮助的小朋友;xx年7月,参加了九中委富祥社区组织的公益活动,跟随社区党员一起去清理楼内小广告,清扫楼门前垃圾,一点也不逊色于大人,得到大家好评;xx年8月,还参加了社区组织的为灾区、贫困山区儿童捐款捐物活动,将自己的新衣服、新书和积攒的零用钱全部捐出。
xx年9月,祉航跟二年七中队的少先队员们,带上精彩的节目给社区居民庆中秋演出,被媒体报导。
祉航还会让爸爸妈妈经常关注社区党员QQ群,只要社区搞公益活动,就一定会去参加。
祉航已经成为了社区知名的“小党员”。
(二)诚信守礼,恪守公德祉航勤奋学习,功课名列前茅。
他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动,只要是集体活动都会有他快乐的身影。
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小学生诚实守信美德少年事迹材料诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力。
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诚实守信美德少年事迹材料【篇一】吴xx同学,13岁,是亚松一中七年一班的学生,担任班长职务。
她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
在XX年“百年龙井”文化讲堂比赛中,获得特等奖,同年被评为校级优秀干部。
在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生,她是老师的好助手,同学的好榜样。
作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习,中午的数学自习,她也一如既往的管好纪律,班级学习风气正,学习习惯好。
在学校的文艺展演活动中,她协助文艺委员组织同学排练节目,能够让班级的人都显现出自己的特长,让班级的表演更加出色。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便鼓励他们管纪律,一同参与班级管理,渐渐转化他们。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。
同学在生活上遇到了困难,她都能尽自己所能的帮助他们。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
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诚实守信的美德少年事迹材料诚实守信的美德少年事迹材料在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
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诚实守信的美德少年事迹材料1小明,男,2019年3月出生,现在小明第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。
到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
文明诚信的好少年小明待人热情大方,讲文明懂礼貌。
在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。
他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。
有一次,小明数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。
诚实自律的小明主动站起来,说:“老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!”老师高兴的夸奖了他,并把他的分数改成了95分,小明的数学成绩由第一名变成了第二名。
下课后,有的同学问他:“小明,你这样做多傻呀!”小明回答说:“我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。
”听了他的话,同学惭愧的低下了头。
还有一次,小明拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,小明主动答应下次见面时给他带一个。
几天后,小明回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。
诚信守礼美德少年先进事迹材料
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下面是语文迷小编整理的诚信守礼美德少年先进事迹材料,欢迎大家阅读!【诚信守礼美德少年先进事迹材料1】冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。
父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。
他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。
后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。
对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。
冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。
他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。
电子琴已获国家六级证书。
他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。
他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’大赛二等奖”。
在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。
诚信守礼美德少年事迹材料
诚信守礼美德少年事迹材料诚信守礼美德少年事迹材料(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编整理的诚信守礼美德少年事迹材料(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
诚信守礼美德少年事迹材料篇1一、对人守信,对事负责徐正义同学说出来的话,总是能做到。
他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。
他答应了。
每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。
可是不巧,车坏了。
他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。
她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。
这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐正义同学是个对人守信,对事负责的好少年。
徐正义同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。
有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。
出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。
这时候,徐正义同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。
”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。
这个同学病好了,学习也没有耽误。
同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。
”二、诚信守则,实事求是徐正义同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。
有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。
以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。
诚实守信好少年事迹材料
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拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编精⼼整理的诚实守信好少年事迹材料范⽂(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
诚实守信好少年事迹材料1 幸福的家庭都是相似的,和谐的家庭是快乐的源泉。
这是⼀个家⼈和平睦相处,⼉孙教敬,热爱公益,勤俭持家,幸福美满、深受邻居羡慕和夸奖的和睦家庭。
这是由户主XXX、妻⼦、⼉⼦,⼉媳,⼩孙⼦组成的五⼝之家。
诚实,就是忠诚⽼实,守信,就是讲信⽤,忠实于⾃⼰承担的义务。
诚实守信是中华传统美德之⼀,也是做⼈不可缺少的品质。
“⾔必信,⾏必果”、“⼀⾔既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。
⽽XXX村的XXX⼀家多年来就⼀直坚持实践着这看似简简单单的四个字。
⾛进XXX村,提起XXX的⼀家,⼈们⽆不竖起⼤拇指夸他家是:“幸福⼀家”、“优秀党员之家”。
63岁的XXX是XX区XX街道XXX村的⼀名普普通通的村民,和妻⼦结婚40多年来,⼏乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统⼀时候总是能够⽤理智的态度去沟通。
在⽣活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互⽀持。
这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻⾥、同事、亲朋的羡慕和称赞。
多年来,XXX始终牢记要把党的利益放在第⼀位,他常说:“作为⼀名共产党员,就要讲奉献,就要有点牺牲精神,不能图名图利。
”他是这样说的,也是这样做的。
⼏⼗年来,虽未在村“两委”班⼦中任职,却带领全家长期为村部的⽇常⼯作、为振兴村级经济出谋划策,尽⼼尽⼒,从不计较个⼈得失、义务⼯作着,为党的事业默默地奉献着。
⽆论黎明,还是黄昏,在XXX村,你总能见到XXX夫妻俩相伴清扫村内街道的⾝影。
数⼗年来,XXX和妻⼦长期担任村⾥的义务清洁员,政策的义务宣传员。
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美德少年事迹材料诚实守信
XXX,男,10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
**,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。
提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生”
在同学眼中,**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。
认真负责的“好班长”
在班级里,**虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是>班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。
她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,**在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。
正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。
个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。
“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。
做为班长,
我应该这样做!”**没有犹豫,一如既往认真负责。
诚信热心的“好伙伴”
在班级里,**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。
同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的>温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。
像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。
坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。
不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带她。
要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。
**笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。
诚实公正的“督导员”
除了担任班长,**还是学校的督导队队员。
五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参与学校管理的一项基本工作。
参与学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,认真负责,严格按照学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来
考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”。
她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在学校,**是好学生。
回家里,她是个懂事的好孩子,大人经常夸奖她。
每天回家做完作业,她总是尽力帮父母做些力所能及的家务,自己的事更是自己做,今天的事今
天就做好,是她对自己的一惯要求。
邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工,家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子,一到周末没人带,她把这个活接了,帮助带了半年多,邻居王阿姨总是激动向她父母道谢,夸她“是个懂事的好孩子”。